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新初一自我介紹

時間:2024-04-12 06:56:37 自我介紹 我要投稿

新初一自我介紹

  當到達一個陌生的環境后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編整理的新初一自我介紹,希望能夠幫助到大家。

新初一自我介紹

新初一自我介紹1

  同學們,今天我們二中又來了一批新人,恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任,我的名字叫做翟學山,能在一個新的環境中人是大家我的`心情非常高興和激動。每個人對于新的環境都會感動陌生和緊張,包括我自己也感動緊張。不過同學們請放松心情,今后的三年你們就是這個教室的主人,每一位同學和老師都將成為你人生路上的好朋友,我相信我們會盡快適應新生活,一起同舟共濟,一起奮斗我們人生中美好的三年時光。

  接下來我們就要每個人進行自我介紹了,每人自我介紹2分鐘左右,包括你的姓名(寫在黑板上),興趣愛好特長,這三年對自己的要求。老師先開個頭,我畢業于麗水學院物理學師范專業,擔任xx和xx班級的科學教學,我很喜歡運動,籃球、騎自行車和跑步等等,最喜歡的是籃球,很喜歡看NBA,最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。如果班級有喜歡籃球的同學,有空時候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是:將來的你,會感謝現在奮斗的自己。我希望接下來的三年,能夠提高自己的教學水平,鍛煉自己的班主任工作能力,努力做好一個科學老師和一個合格的班主任,祝愿我們在這三年里共同進步!謝謝大家。

新初一自我介紹2

  大家好,我叫小語,今年已滿12歲,現就讀于南外中學七(5)班。我有著一頭干凈利落的短發,一雙不大不小卻很靈動的眼睛,鼻子下的兩片紅唇構成了能說會道的小翹嘴。一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側,淺淺一笑酒窩在臉頰上若隱若現,更加顯現了我的甜美可愛。

  我喜歡看書。因為看書能讓我增長知識、開闊視野、提高技能、更能凈化心靈。因此我的書桌上整齊的擺放著許多的`書籍,其中我最喜歡的就是《哈利?波特》。因為每個女孩都如書中一樣神奇的魔法世界充滿著向往。我常常會沉浸在書中的海洋無法自拔,只要我認真看書時周圍就會形成“魔法杖”一樣,有人在叫我時根本聽不到,因為我已經沉浸在知識中的海洋,在探索摸索著知識給我的力量,誰都打擾不了我。

  我也特別喜歡畫畫,每當畫畫使能讓我快樂無比;每當我心情不好的時候,就會用畫畫體現自己心中的小世界。因為畫畫能帶給我愉快的好心情,畫畫能把我的理想的東西如:卡通人、物或景通過畫筆記錄在紙上,每當我完成一幅畫時就頗有成就感。

  另外,我還特喜歡寫作文。我能把我的所見、所聞、所感等全部記錄在紙上。把生活里的點點滴滴的小事記錄下來,這樣既能讓我的心情得到充分的安撫,又能讓我練一練筆,把自己的心情充分的釋放出來。通過這樣長期練筆,使我的作文寫作的水平有了明顯的提高,我在學校還獲獎。

  我的愛好還有很多,如彈古箏、做手工、打排球等等。在成績面前我也充分看到了自的不足。比如交際能力不是很好,膽子不大,有時候還粗心,不過現在來到新的學校,新的環境,相信在老師教育引導和同學們的幫助下,一定能夠塑造一個全新的小語,希望同學們和我一起攜手比肩,共同進步,越來越好!

新初一自我介紹3

  大家好,我叫XXXXXXXXX,今年XXXXXX歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的'喲!我還學過跳舞,我學了XXX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈XXX級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

新初一自我介紹4

  我是一個活潑開朗女孩,我名字叫小碩,看個名字,可能有人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發亮頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形臉上,長著一雙又大又靈眼睛,眼睛里黑眼珠,像一個黑葡萄我鼻子高高,嘴紅紅,一說起話來就沒完沒,我真喜歡媽媽給我這張臉。我今年十二歲,是家里獨生子,也是家里“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我人緣也很好,班上有一大半同學都是我好朋友其中還有我“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多不得,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書。我很小時候,爸爸就給我買許多識字手冊,經常給我讀一些故事書,可說,我童年就是在書海中度過。隨著我年齡增長,我家書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己書更是多得數不勝數,整整放兩個柜子。

  雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:”書是人類進步階梯“。而我也堅信:好書能伴我生。我常常因為看書而誤其他事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制。

  這就是我,一個愛讀書小女孩。

新初一自我介紹5

親愛的同學們:

  大家好!

  本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學帶領大家一起成長進步。

  在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責,積累了一定的教學經驗。充分發揚民主教學,確立了以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。聽很多老師反映,咱們班是非常優秀的班集體,有正義感,班風好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學習及生活方面關心和幫助大家,傾聽同學們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。

  如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。

  同學們,新的學期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。

  老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的`挑戰、共創美好未來。

  好了,同學們對我已經有所了解,現在是不是也該給我一個機會了解大家呢?(請同學們依次做個自我介紹)

  初一新班主任自我介紹范文3作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

  一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

  二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。

  三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

新初一自我介紹6

  同學們好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。

  現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業于XXXX教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的'家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝

新初一自我介紹7

  大家好,我叫林耀榮,今年11歲,在神灣中心小學讀書,這學期該上四年級了。我想跟大家交個朋友,我先來個自我介紹吧。

  我有著一頭烏黑光亮的頭發,和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。

  先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當然是有原因的。

  第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的.東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。

  第二個興趣(看課外書),這是培育成的,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發現書中的內容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

  我很活潑好動,在家看電視時,當我看到很搞笑或很完美的結局時,就會從這張沙發上跳到那張沙發上,還會在沙發中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔心我從沙發上摔下來,直說我像只猴子。(其實沙發很軟很矮的,家里人就是關心則亂)。

  這就是我,小小的我。

新初一自我介紹8

  “叮”一聲悅耳的鈴聲,把我從睡夢中驚醒。啊,新的一天開始了。透過窗戶,一縷明亮的陽光照在我的床上,藍天,白云隨風蕩漾,快樂的鳥兒自由飛翔,構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。

  不知不覺中,我已經是一名小學四年級的學生,步入了一個新的門檻,開始了新的學習生活。新學年,我的愿望是“每天多收獲一點”。我會收獲什么?收獲知識,收獲理念,收獲健康。

  在學習中,我想發揚自己的優點,改正自己的缺點。我想做三件事:動手,動腦,口語。

  手作就是多寫多練,進一步提高自己的.作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。

  我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期,我會改正這個壞習慣,認真審題,認真分析,把丟的分數拿回來。

  學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時,不要畏首畏尾,要尋找解決辦法,克服各種“障礙”。

  思想上,作為班干部,要團結同學,幫助有困難的同學,以身作則,在班里樹立好榜樣。

  在學習中,我們可以提高思維,但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉,養成早睡早起的好習慣,多吃,不要挑食。身體健康是我們學習的資本。

  新學期,新面貌,用新的自己迎接新學期的每一天,通過自己的努力收獲豐收的果實。

新初一自我介紹9

  大家都認為我是一個做事認真、愛幫助人的學生。

  各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。

  我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

  我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

  我生性好動,是個開朗活潑的`孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

  這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。

  新的學期到來了,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

新初一自我介紹10

  我叫XX,來自*********,出身于遼******的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的.大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。

  經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

新初一自我介紹11

各位家長朋友:

  你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

  梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的',那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。

  我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。

  經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

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