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小學自我介紹作文

時間：2021-10-06 13:19:09 自我介紹我要投稿

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有關小學自我介紹作文匯編六篇

　　當進入一個新環境，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編幫大家整理的小學自我介紹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關小學自我介紹作文匯編六篇

小學自我介紹作文篇1

　　我是一個好強的人我是一個非常好強的人，你要是信的話，就聽聽我的故事吧。那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著，他突然問我；“毛毛，你能做幾個俯臥撐”我搖了搖頭，說：“不知道。”沒等我說完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還說：“我能做20多個，你肯定做得比我多。”剛說完不久，他便站了起來說：“一共做了25個，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬著頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便說：“想不到你才做5個，我以為你多棒呢？！”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子根。

　　如果地上有條縫，我真想鉆進去，但這是不可能的。回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做25個，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉，我已經能做40多個了。一年很快過去了，還是在一個盛夏的夜晚，同一地點，我再次碰見了武文斌。我便先發制人，提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應了。還是他先做，仍是做了25個。做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對我說，你能做這么多嗎現在該輪到我了，我想起一年前那個夜晚，想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，一口氣做了50個。我做完后，一看武文斌已經看傻了。過了好長時間，他才緩過勁來，傻呆呆地問我：“你怎么這么棒”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心，我怎么會這么刻苦訓練呢，怎么能超過你呢”“噢，我明白了”他苦笑著說。這就是我要告訴你的一件事。其實，我在其他方面也很好強，正因如此，所以我總能取得勝利。

　　這就是我，一個好強的人。

　　點評：這篇作文成功地運用了心理活動描寫。如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，超過他。”這幾句心理活動描寫，真實而生動地寫出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來覆去”進行的激烈的.思想斗爭，最終決定“努力鍛煉，超過他”的過程。充分地體現了文章的中心——“我是一個好強的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時候，有這樣一段心理活動描寫，雖然只有二句：“我想起想起”但它內含的潛臺詞卻很多：“一年前那個夜晚”的整個情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現，所以才會使得小作者“不由得為之一振，爆發出一種無名的力量。”

　　本文的心理活動雖然不是很多，但卻運用得恰到好處，生動地突出了人物的性格特征：好強，而且使人物形象豐滿。我想有個家雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。風，呼呼啦啦的，仍然在刮。

小學自我介紹作文篇2

　　我是一個品學兼優的學生。在班里，我上課認真聽講，積極舉手回答問題，并且在家做好預習和復習。因為這樣，我被評為班里的學習委員。

　　我的音樂很好，尤其是吹口琴。比如《歡樂頌》這首歌：３３４５５４３２１１２３３２２３３４５５４３２１１２３２１１……２００４年的口琴吹奏，我在班里獲得了９９分的分數。只要功夫深，鐵棒磨成繡花針嘛！只要肯煉，就一定會煉成的！我相信你也可以的！

　　我的英語也可以，２００４年我獲得了《劍橋少兒英語》二級考試證書，在班里我每次英語考試都得滿分，是老師的小助手，同學們學習的好榜樣，今年我準備參加天津市初等英語水平考試，我相信我一定會取得好成績的！

　　聽了我的介紹，你一定會羨慕吧！告訴你我的秘訣：天下無難事，只怕有心人！努力吧！再見！

小學自我介紹作文篇3

　　大家好！我叫**，今年九歲，是名小學生，在深圳市翠竹小學三（6）班讀書。

　　老師和親人都夸我長得帥、學習好、能力強、人品佳，我也常常為此沾沾自喜。你們看看自我介紹，看是不是真的。

　　我不高不矮，不肥不瘦，一張長方形臉蛋，一頭烏黑的粗發，一撮翹翹的劉海，一對濃濃的眉毛，一雙忽閃的大眼睛，一張愛說話的嘴巴，加上一對招風耳，一個挺拔的鼻梁，就成了一個名副其實的小帥哥了。

　　我對學習有濃厚的興趣，加減乘除四則運算，我手到擒來；詩詞成語格言警句，我隨口吟來；英語口語和課文，我張口能說；鉛筆字鋼筆字毛筆字，我寫得工整漂亮；天文地理，歷史科學，我也懂得不少。告訴你們一個秘密，每次考試和測驗，中英數我不是100，就是99，至少也是98。有一次馬虎大意，數學考了個96，害得我傷心了好幾天，眼眶濕潤了好幾天。

　　我喜歡看書，常看一些歷史書和小說，像《三國演義》、《水滸傳》、《在人間》、《童年》、《母親》等。我學會了許多知識和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一本書才能入睡，有一次，我被一本好書迷住了，連午覺都忘記睡了。我愛彈琴，因為彈琴可以增加我的智力。我從四歲開始練琴，到現在差不多五年了，已經通過了電子琴八級了。我能彈好多支美好的樂曲。我在學校里的職務可多了，我一直是班長，現在還是大隊委，班里的大小事，隊里的大小事，我都做得井井有條。

　　我非常樂于助人，同學們有什么困難我都會幫助他。我積極參加學校的各種活動，特別是每次為貧困山區捐錢捐物，我都毫不猶豫地伸出友愛之手。

　　雖然我的學習成績在年級名列前茅，但我也有一些毛病：膽子太小，學習不夠主動，依賴父母。我要改掉這些毛病。

　　我無憂無慮，快樂向上。大家都叫我是個陽光少年。你們認識我了嗎？交個朋友吧！

小學自我介紹作文篇4

　　有這么一個男孩，他戴著一副草綠色的眼鏡，這個男孩就是我——陳木梓。

　　我的名字是媽媽給我取的。我媽媽姓陳，我爸爸姓李，李可以分成“木”和“子”，因為我是個男孩，所以“子”就變成了“梓”。

　　我是個膽子比較小的男孩。有一天放學后，我和同學去大船玩。我們上了船，又從一個很矮很矮的地方一直走到了船頭。我向下看，感覺好高好高，嚇得腿都軟了。看來我屬鼠一點兒都沒錯。

　　我的愛好可多了，有唱歌、練字、打架子鼓……其中，我最喜歡打架子鼓。那時候，我才上大班，媽媽帶我去學架子鼓的地方體驗一下。當時，我一拿起鼓棒就敲打了起來，我說：“我想報，我想報！”這樣一學就是四年。媽媽給我的任務是在四年級之前考完10級，現在我已經考到了7級。我離成功不遠了喲！

小學自我介紹作文篇5

　　我是一個中學生，今年告別小學生活，來到了期盼已久的中學。我留著一頭烏黑的頭發，笑起來左邊臉上出現了一個小酒窩，特別的是，我的眼睛下邊長著依次排列的三顆痣。

　　我這個人啊，就是粗心大意。說實話，剛進考場那天的時候，我握鋼筆的手還發抖呢!因為考數學時我因粗心大意把答案上的小數點點到前一位了，白白丟了五分。又如英語，我英譯漢里的“小學生”譯成“少先隊員”了，幸虧只有兩分。唉!難怪老師說我是“粗心大王”。

　　我還有個缺點，就是調皮，爸爸說我像個男孩子。

　　的確，我是夠調皮的，男生能做的，我也一定要做到。一個夏天的傍晚，村上的幾個男孩子去游泳，媽媽不讓我去游泳，我硬是要去游泳。我逃，媽媽追，快要到河邊了，我“撲通”一聲跳進河里，笑嘻嘻的望著媽媽，媽媽只好干瞪眼，不滿的說“調皮鬼”。

　　朋友，你別以為我身上盡是缺點，老實說，我身上優點也不少呢!我常常受到老師鄰居的稱贊。就拿做家務來說吧，我非常喜歡做家務。爸爸媽媽都在上班，因此家務就落在我身上了。每天早晨，我起來燒菜、做飯，吃飯后，我又洗碗，放學回家太忙，掃地擦桌子……記得在臨近考試的時候，媽媽見我學習緊張，有一天，她對我說：“圓圓，你從今天開始就不要再做家務了”，我聽了沒說什么，只是隨口‘恩’了一聲，放學回家，我正準備做作業，看見腳盆里有幾件衣服沒洗，就放下作業洗了起來。你看，我多喜歡做家務。為這，媽媽經常表揚我，鄰居們也夸獎我。

　　我還有一個理想，就是成為一名杰出的畫家，我要像徐悲鴻爺爺學習，將來長大了要到外國留學，刻苦學習，練出一身好本領，然后回到祖國，把祖國一切美麗的事物描繪在紙上，要把令人向往的桂林山水描繪在紙上，要把用勞動人民的智慧和血汗凝結成的萬里長城描繪在紙上，要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上……

　　接著開一個世界上最大的畫展，把我所描繪的畫都展出，讓世界的人們都來觀賞，觀賞我國的壯麗的河山，勤勞的人民，光輝的歷史，我要利用畫畫，表達出我對祖國的熱愛之情，從現在開始，努力學習，為實現理想，奮勇前進。

　　我就是個粗心、調皮、愛做家務，有著遠大理想的人。