自我(wo)介紹作(zuo)(zuo)文初中作(zuo)(zuo)文

快快來看，小(xiao)編為大家(jia)推(tui)薦的是自我介紹作文(wen)初中作文(wen)，歡(huan)迎(ying)你的閱讀(du)。可以借鑒的哈。

初中自我介紹500字范文一：

我叫張***，今年(nian)12歲(sui)，在**省高(gao)郵市(shi)北海小學五(1)班(ban)讀書。

我個子不高，長得也不胖，有一(yi)頭(tou)烏黑(hei)的頭(tou)發，彎(wan)彎(wan)的眉毛下，鑲嵌著一(yi)雙大(da)眼(yan)睛。

我喜(xi)歡(huan)音樂(le)，特別喜(xi)歡(huan)拉二胡(hu)。

只(zhi)要有我認識的(de)曲子，都會拉。

大人們夸(kua)我還(huan)真(zhen)有點音(yin)樂細胞(bao)呢(ni)。

我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在(zai)家里認(ren)真預習、復習功課(ke)。

每次老師布(bu)置的(de)作業我(wo)都(dou)認真完成。

數學還用草(cao)稿紙(zhi)再重新驗(yan)算一遍呢。因此(ci)，我的(de)成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。

就拿(na)語文第二單元考試來說吧，我有些會寫(xie)的(de)詞都寫(xie)錯(cuo)了，作文還寫(xie)走了題(ti)呢。

所以(yi)那(nei)次考得(de)實(shi)在(zai)不理想。我已經在(zai)努力改掉這些缺點(dian)了，爭取做個更好的學生。

我特別(bie)(bie)喜歡和別(bie)(bie)人(ren)打賭。輸(shu)了，嘟著嘴巴(ba)就(jiu)走(zou)。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。

有(you)(you)一(yi)次(ci)，我和同(tong)學打賭，這位(wei)同(tong)學說身上有(you)(you)200元錢，我想：“誰會有(you)(you)這么多錢呀，分時(shi)是(shi)吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。

果(guo)然不出我(wo)所料，他對(dui)我(wo)說：“我(wo)是騙你的”.這時，我(wo)笑著高呼：“我(wo)贏了!我(wo)贏了!”

哈哈!這就是我。

初中自我介紹500字范文二：

我(wo)(wo)一個(ge)大(da)眼睛，大(da)嘴巴，大(da)個(ge)子，的我(wo)(wo)。我(wo)(wo)一個(ge)勇敢，獨(du)出心裁。的我(wo)(wo)。

我(wo)(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)次叫上(shang)我(wo)(wo)的`同學(xue)一(yi)(yi)(yi)起(qi)去抓魚(yu)(yu)，當時(shi)我(wo)(wo)們帶上(shang)我(wo)(wo)的網，一(yi)(yi)(yi)起(qi)去河，用網沉在(zai)水(shui)底，過(guo)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會有(you)一(yi)(yi)(yi)只魚(yu)(yu)過(guo)來了(le)(le)(le)，但(dan)是沒(mei)收(shou)(shou)網，應(ying)為(wei)當時(shi)只有(you)一(yi)(yi)(yi)只魚(yu)(yu)，不值得收(shou)(shou)，要收(shou)(shou)就(jiu)收(shou)(shou)一(yi)(yi)(yi)群魚(yu)(yu)，但(dan)是當時(shi)我(wo)(wo)有(you)些暈了(le)(le)(le)，快睡著了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)會不知(zhi)誰叫了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)聲‘收(shou)(shou)’我(wo)(wo)沒(mei)反映過(guo)來腳(jiao)一(yi)(yi)(yi)滑，撲騰一(yi)(yi)(yi)聲我(wo)(wo)倒下了(le)(le)(le)，收(shou)(shou)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)點皮(pi)外傷，他(ta)們跑過(guo)來說(shuo)‘沒(mei)事(shi)吧’，我(wo)(wo)說(shuo)‘這算(suan)撒就(jiu)這點傷’，他(ta)們說(shuo)‘不算(suan)撒那我(wo)(wo)們走了(le)(le)(le)’。看一(yi)(yi)(yi)個勇敢的我(wo)(wo)。

看一個勇敢的我。

還有一次(ci)我(wo)們(men)在上(shang)數學老(lao)師(shi)的課，老(lao)師(shi)不讓看(kan)書(shu)，老(lao)師(shi)出(chu)了(le)(le)一道題，說你們(men)有多少種(zhong)解決(jue)方法(fa)(fa)。我(wo)們(men)班(ban)的好多同學把所(suo)有的解決(jue)方法(fa)(fa)都用了(le)(le)，但是我(wo)又說了(le)(le)一種(zhong)方法(fa)(fa)，老(lao)師(shi)特別表(biao)揚了(le)(le)我(wo)，我(wo)也(ye)很(hen)納悶但是下(xia)課我(wo)一看(kan)書(shu)我(wo)就(jiu)知道了(le)(le)原來我(wo)數的方法(fa)(fa)書(shu)上(shang)沒有，所(suo)以老(lao)師(shi)表(biao)揚了(le)(le)我(wo)，沒表(biao)揚別人。

看一個獨特的我。

記(ji)得一次，我(wo)正在(zai)看書(shu)時(shi)，媽(ma)媽(ma)走過來對(dui)我(wo)說：“小龍，我(wo)現(xian)在(zai)出去一下，把火爐上的(de)粥(zhou)(zhou)(zhou)看好(hao)。”說完，只(zhi)聽見(jian)“嘣”的(de)一聲門(men)關上了。呀!這(zhe)本(ben)書(shu)的(de)誘惑力很強，怎能不讀它呢?于(yu)是，就接著往下看了，這(zhe)一看，早已(yi)把看粥(zhou)(zhou)(zhou)的(de)事拋到九霄云(yun)外。也不知什么時(shi)候，媽(ma)媽(ma)回來了，這(zhe)才發現(xian)粥(zhou)(zhou)(zhou)煮成(cheng)飯，沒辦法，只(zhi)好(hao)接受了媽(ma)媽(ma)這(zhe)次教(jiao)訓。

看一個書迷的我

我(wo)(wo)一(yi)個(ge)不同的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一(yi)個(ge)在(zai)困難難面前(qian)不到(dao)頭的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一(yi)個(ge)在(zai)做仍和事實一(yi)個(ge)讀出型材(cai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，當(dang)仍我(wo)(wo)不指著一(yi)點，還有一(yi)些(xie)，人要(yao)仍是自己的(de)(de)(de)缺點優(you)點才嫩做到(dao)最好。

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