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中學生的自我介紹
當我們在一個陌生場合中，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的中學生的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生的自我介紹1
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書
是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
中學生的自我介紹2
從小學起就開始寫自我介紹，寫到現在都不好意思在寫了。
我叫劉佳佳，性別女，今年17歲，現在是一名高三的學生。我不像品學兼優的同學一樣常得到表揚，學校發獎狀時，也只能看著別人從老師手中領過獎狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認真聽講，按時交作業的乖學生，可我也有自己的生活和個性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進取，集于一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”我只認為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復制自己”別人比自己好？“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。
我，嗓門大。曾經上初三的時候，因為我嗓門大，有的女同學不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認為嗓門大這是我的缺點，我認為這是我的優點，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至于聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠，你喊他，他應該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現在還有人勸我當淑女，我認為我就是我，我不要改變自己。
我，不愿隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。
我，積極進取，不甘于落后。楚國詩人屈原曾說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我非常渴望朝向藝術之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡。
這就是我。
中學生的自我介紹3
大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13歲了，請大家多多關照啦！
我嘛！是一個愛出頭的小女孩，只要誰對我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次，上語文課，老師叫我背課文，點到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續續背了下來。突然，我后面那個不知道死活的明，竟然說我—不會背就別背了！我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他的比語文。你瞧！多激烈呀！我們背第5課——童趣，要求一字不少。看他，小樣！我猜他想：我一定背不下來吧！我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。
戰爭開始咯！當然是女生優先啦！我暗暗說不要緊張，你一定能行的。不一會兒，我就背下來了，還一字不差呢！這下看他還小瞧我。噓，到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背，可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶！太爽咯！隨便丟給他一句話：也不瞧瞧本姑娘的實力，還想和我比，等10年吧，哈哈哈……
瞧！我就是這樣一個爭強好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎？
中學生的自我介紹4
我是一個很樂觀的女孩子，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你才會感到陽光是燦爛的，藍天是明朗的，我們是富有活力的。追求快樂的人們是一直在做的事情。追求快樂的人是一個不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長的教導下，我懂得了怎樣感恩、樂觀和堅持。我最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱但又有時開朗的女孩子。我喜歡學英語，但是成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣，說著我就開始調試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷！
我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”（不知道用這個詞形容對不對）的人，我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣，
在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個很乖的孩子，很聽話，不會只順著自己的性子來。因為我知道，爸媽生我們養我們不容易，又那么的愛我，我不能惹他們生氣。有時我做錯了事，我也會跟父母道歉，何必要計較那么多呢？就算是父母做錯了事，我也會很大度的，不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學校里，我是一個聽老師話，不和同學打架的人。上課認真聽講，遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業按時完成，考試成績也還可以，在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養性，唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家！
中學生的自我介紹5
時光易逝，不知不覺中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來，我收成了很多。我是一個酷愛學習的人，成果優異，道德兼優，尊敬教師，活躍參加校園組織的各項活動。酷愛勞動，能很好的處理和同學之間的聯系。在課堂上，我能活躍的答復教師提出的問題，嚴格要求自己，不明白的問題問教師。在今后的道路上，我會繼續發展自己的長處，改正自己的缺陷，做一個更加優異的人。
在高中的三個階段中，我步入了常識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我酷愛班級，酷愛團體尊敬教師，與同學聯系十分和諧。我上課一絲不茍的聽教師講課，活躍答復教師提出的問題，恪守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不明白得問題，或區尋找教師的協助。在日子方面，我生動好動活躍參加體育活動，活躍參加運動會，我不怕苦不怕累，以剛強的意志沖向終點。我樂于助人，給她們協助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓教師定心，讓家長寬心。我藥盡力，繼續加油，做一個對社會有利的人，盡力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進入高中以來我仔細學習恪守校園校紀校規，上課我仔細聽講活躍思考，我堅持兢兢業業一步一個腳印因此我的成果一向處于上升狀態。在日子中我與同學聯系和諧，活躍熱心腸協助同學處理困難，不管是學習上的仍是日子上的都使我十分開心，我不僅恪守校規校紀并且恪守課堂紀律，并且懂禮貌見到教師自動問候，我也喜愛運動，酷愛陽光活躍參加各種課外活動，使得各方面全面提高。
跟著時光流逝，高中日子就要完畢，在曩昔的三年中我快樂的成長，慢慢的行進，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我仔細的學習，不放過學習上的缺陷，從學習中取得常識和趣味，也在學習中思想得到提高，取得了較優異的成果，得到了教師認可，能有善良，寬容從心里包容他人。待人柔切友善，協助同學處理日子學習中的困難和同學聯系十分和諧，在運動會中也表現出色，為班級做出奉獻。遇到波折不畏縮。我今后會更加盡力。
我學習盡力，看到同學有難處就會活躍協助他，團結團體，關懷同學，自信心強也協助同學建立自信，我干事仔細，也同于承認錯誤，勇于面臨錯誤，然后打敗困難，學習方面嚴禁好學，有不明白的東西會及時向教師提出，一起處理困難。在平時學習日子中不管什么困難從不害怕后怕，在班里學習盡力遭到教師的好評，活躍答復教師的發問，也得到教師的必定，盡管行進的道路崎嶇，但我一直不放棄，扎實的一步步行進，目標在巔峰，為了完成自己的目標，我樂于助人，樂于接受同學們和教師的批評建議。
踏入高中今后伴跟著快節奏的'日子我才真正意識到時刻的緊迫性，課上仔細做筆記，課下仔細復習是每天必做的工作，兢兢業業一步一個腳印是對自己嚴格的要求，面臨困難毫不畏縮，是對待學習一絲不茍的情緒。上課時刻我活躍講話，踴躍答復教師的問題，學習成果優異，活躍參加校園組織的活動，自覺恪守校紀校規，酷愛勞動酷愛團體，關懷同學尊敬師長，高中三年的日子鍛煉了我成長的品質，我從中收獲頗豐。
進入高中學習，三年來不管在學習上仍是日子中，我都踏踏實實，一步一個腳印，學習上我一絲不茍，認仔細真，向常識的殿堂穩步邁進。總能從所做的工作中總結經驗教訓，日子中我樂于助人，與同學聯系十分和諧，我性情生動開朗，簡潔大方，得到教師同學們的認可。從來沒有無故曠課，遲到的現象出現。恪守校紀校規。我是一個不怕苦不怕累，學習敢奮斗，日子中敢奮斗，是一個活躍向上的好學生。
中學生的自我介紹6
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。
我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活，做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發展綜合性人才。
中學生的自我介紹7
迎著溫和的風兒，我踏上了新的學習旅途，來到了盼望已久的新初中，新學校，新老師，新同學，新的一切，給我帶來了無數的新鮮感，我是七年級三班的學生，我叫朱軼藝，今年14歲，我是一名新生，對這美麗的學校充滿了很多期待，我生性活潑開朗，可是那些小毛病，小缺點，有時卻常常與我做伴……還記得，那是個陽光明媚的早晨，我起得很早，因為呀我家要來客人了，我的老媽一直在不停地忙活著，我也不差呀，幫著老爸洗洗菜，我洗了一會兒覺得很沒意思，我自信滿滿的對老爸說，爸爸我要做一道菜，“做菜”老爸用懷疑的語氣問我，我堅定地說是的，老爸接著問我“做什么菜呀”糖醋排骨老爸說“你行嗎，”我行，不一會兒我開始動起來了，心里可、高興了，我一邊做呀一邊唱，唱著我的歌，在不遠處傳來了一聲叫喊，“做菜時要專心”有時老媽在念叨著，我心想我唱我的歌菜也會更好吃的，我越唱越投入，…沒多少時間我就把糖醋排骨做好了，我自信滿滿的走到老媽面前說“常常我高超的手藝把”老媽微微一笑嘗了一口，誰知食物剛一入口，就被老媽吐了出來，我很生氣地說“媽媽，不要浪費食物哦”媽媽說’我叫你做菜專心點，看看你做的是什么菜鞍我不信：我親口試了試，好難吃的菜，比毒品還厲害”我回想起我做菜的過程，誒呀，我好想把醋放成了白酒，把番茄醬放成了辣醬，糖好像沒放，…。越想越后悔，早知如此我就專心點了，媽媽在旁邊溫和的對我說“你呀，做事怎么這么不專心，看看這菜都可以毒死老鼠了，以后要專心“媽媽說完笑笑就走了，我心里是特別難受，我還想把才給客人吃呢，結果落了個這樣的下場，這都是不專心惹的禍……。
雖然我會犯這些錯誤，可是當我犯錯時，我會積極改正，當我遇到困難時永不放棄，還記得那年，我學為學自行車，摔得好慘……
事情發生在5年前，看著別人都會自行車了，我也安奈不住了，我告訴媽媽，我要學自行車的事，媽媽說“好，我陪你，可是你不能中途放棄呀，”我說好，就這樣……
我開始了我的學自行車旅程，我看著別人學的時候好像都很容易，所以我放大膽子，一下子騎上了，結果一不小心，就摔了，我哇哇大哭，媽媽看見了說“你怎么偷偷的學呀”這學自行車沒那么容易，快起來去換身衣服，媽媽叫你，……不一會兒我換號了衣服，媽媽也把學車的要點教給了我，我心里想著，我可不能那么容易認輸，我會駕馭你的，我騎上去，車子搖搖晃晃，我嚇得直冒汗，但是那股要學會騎車的力量一直鼓勵著我，加油啊……
就這樣那樣反反復復的練了好久，摔了好多跤，終于學會了，也讓我懂得了，遇到困難時不能輕易放棄，要堅持到底，如果我早早的放棄了，就不會成功了。這就是我活潑開朗，會有一些缺點，可是我愿意改正，會遇到困難，可是我愿意堅持，勇敢面對，這就是我，不愿意輕易服輸，輸給自己，現在的我也擁有了很多的好朋友，我也信心我會有更多的好朋友。這就是我，一個有著自己個性的人。
中學生的自我介紹8
我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經度過十六個兒童節了!我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現出那些優美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質的女孩的話，簡直是太完美了!可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷，差點發生交通事故，還被司機罵了一頓呢!
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁!但是經過我的不懈努力，現在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對于我來說，算是一個比較高的評價!
這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩!
中學生的自我介紹9
我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！
而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調，可是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個男同學一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開啊！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠也團結不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！
中學生的自我介紹10
大家好，我叫劉xx，一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽說是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子里是調皮。這就讓爸爸鉆了空子，給我取了個“小頑童”的外號。
我有不少毛病，其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。
不過現在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。
這就是我，希望以后和大家好好相處。
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