面試時自我介紹

　　當到(dao)達一(yi)個新(xin)的環(huan)境(jing)后，我們不得不需要向他人介紹(shao)自(zi)己(ji)，自(zi)我介紹(shao)是(shi)一(yi)展(zhan)示(shi)自(zi)己(ji)的手段。怎么寫自(zi)我介紹(shao)才能避免(mian)踩雷呢(ni)？以下是(shi)小編精(jing)心(xin)整理的面試時(shi)自(zi)我介紹(shao)，希(xi)望能夠幫助到(dao)大家。

面試時自我介紹1

　　1、切忌用“我”這個字眼

　　這就(jiu)很(hen)容易給面試官留下你以(yi)自(zi)我為中心自(zi)私自(zi)利的印象，因此在做自(zi)我介紹的時(shi)候一定要(yao)注意。

　　2、切忌自吹自擂

　　在做自(zi)我介紹(shao)時(shi)(shi)要有(you)針對性的突出自(zi)己的優(you)勢，這樣才能(neng)(neng)夠給面試官做出正確(que)的判斷，判斷你是否有(you)能(neng)(neng)力能(neng)(neng)夠勝任眼前的這份工作。在談(tan)論自(zi)己的觀點時(shi)(shi)要學(xue)會有(you)的放矢(shi)。

　　3、切忌報喜不報憂

　　面試(shi)當(dang)中(zhong)只談自(zi)(zi)(zi)己好的一面，而面對(dui)自(zi)(zi)(zi)己的失敗(bai)卻(que)絕(jue)口不提，報喜不報憂是自(zi)(zi)(zi)我介紹中(zhong)的雷(lei)區之一，這就很容易給(gei)面試(shi)官(guan)留(liu)下華而不實的印象，也讓面試(shi)官(guan)覺得你太過(guo)于自(zi)(zi)(zi)信(xin)。

　　4、切忌啰啰嗦嗦

　　這樣的(de)啰(luo)嗦(suo)會讓面試官(guan)對(dui)你的(de)能力產(chan)生(sheng)質疑，尤其是對(dui)你的(de)語言概括能力，甚至會讓對(dui)方懷疑你可(ke)能連他的(de)問題都沒(mei)聽懂。

　　5、切忌信息機械羅列

　　流(liu)水賬(zhang)一(yi)樣(yang)報出自己的家門，這(zhe)樣(yang)的自我介紹做與不做又有(you)什么樣(yang)的區別呢(ni)，反正這(zhe)樣(yang)的信息簡歷當(dang)中都有(you)，因此并不能博得面試官的好感。

　　6、切忌舉例不當

　　俗套的(de)(de)案例(li)，過(guo)分的(de)(de)渲(xuan)染，舉例(li)不(bu)當只會(hui)讓面(mian)(mian)(mian)試官(guan)對(dui)你產生反感的(de)(de)情緒而已(yi)。 不(bu)要以為(wei)面(mian)(mian)(mian)試時的(de)(de)自我介(jie)紹(shao)就只是(shi)一(yi)個(ge)自我介(jie)紹(shao)，一(yi)份(fen)好的(de)(de)自我介(jie)紹(shao)會(hui)給面(mian)(mian)(mian)試官(guan)留下深(shen)刻的(de)(de)印(yin)象，也(ye)會(hui)給你的(de)(de)面(mian)(mian)(mian)試增色(se)不(bu)少。

面試時自我介紹2

尊敬的各(ge)(ge)位(wei)考官、各(ge)(ge)位(wei)評委老師(shi)：

　　你們好！

　　通(tong)(tong)過考試，今天，我(wo)(wo)以(yi)本崗位筆試第一的(de)(de)(de)成績進入了(le)面試。對我(wo)(wo)來說，這(zhe)次(ci)機會顯(xian)得尤為珍貴。我(wo)(wo)叫xx，今年(nian)歲。年(nian)月我(wo)(wo)從xx師(shi)(shi)范(fan)學校藝師(shi)(shi)美術專業(ye)計劃內自費畢業(ye)。由于從年(nian)起國家(jia)不再對自費生包分配(pei)，使(shi)我(wo)(wo)與"太(tai)陽底(di)下最光輝的(de)(de)(de)職業(ye)"失之交(jiao)臂。幸好，當(dang)時(shi)河西馬廠完小師(shi)(shi)資不足，經人介(jie)紹，我(wo)(wo)在該完小擔(dan)任(ren)了(le)一年(nian)的(de)(de)(de)臨(lin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。回想起那段時(shi)光真是(shi)既甜蜜(mi)又美好，雖然代(dai)(dai)(dai)課工資很(hen)低(di)，但聽著同學們(men)圍在身旁(pang)"老(lao)師(shi)(shi)"、"老(lao)師(shi)(shi)"的(de)(de)(de)叫個不停，看(kan)著那一雙雙充滿信任(ren)的(de)(de)(de)眼睛，那一張(zhang)張(zhang)稚氣的(de)(de)(de)小臉，生活中的(de)(de)(de)所有不快都頓時(shi)煙消云散了(le)。我(wo)(wo)原想，即使(shi)不能(neng)轉正，只(zhi)要(yao)學校需要(yao)，就是(shi)當(dang)一輩子代(dai)(dai)(dai)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)我(wo)(wo)也心甘(gan)情愿。不料(liao)，年(nian)起國家(jia)開(kai)始清退臨(lin)時(shi)工和代(dai)(dai)(dai)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，接到了(le)學校的(de)(de)(de)口頭通(tong)(tong)知后，我(wo)(wo)懷著戀戀不舍的(de)(de)(de)心情，悄悄地離開(kai)了(le)學校。

　　今天，我(wo)想(xiang)通過此次(ci)考(kao)(kao)試重新走上(shang)講(jiang)壇的(de)(de)愿(yuan)(yuan)望是(shi)那樣迫切！我(wo)家共有(you)三姊妹(mei)，兩個姐姐在外打工(gong)，為了(le)照顧已上(shang)了(le)年(nian)紀的(de)(de)父母，我(wo)一(yi)直(zhi)留在他們(men)身邊(bian)。我(wo)曾開過鋪(pu)子(zi)，先是(shi)經(jing)營工(gong)藝品，后又(you)經(jing)營服裝。但(dan)不論生(sheng)意(yi)做得(de)如何得(de)心應(ying)手，當一(yi)名光榮(rong)的(de)(de)人民教師始終是(shi)我(wo)心向往之并(bing)愿(yuan)(yuan)傾盡畢(bi)生(sheng)心血去追(zhui)求的(de)(de)事業。我(wo)曾多(duo)(duo)(duo)次(ci)參加(jia)考(kao)(kao)試，但(dan)都由于各種(zhong)原因而未(wei)能實(shi)現夢想(xiang)，但(dan)我(wo)暗(an)下(xia)決(jue)心，只要(yao)有(you)機(ji)會，我(wo)就一(yi)直(zhi)考(kao)(kao)下(xia)去，直(zhi)到理(li)想(xiang)實(shi)現為止。如今的(de)(de)我(wo)，歷經(jing)生(sheng)活(huo)的(de)(de)考(kao)(kao)驗，比(bi)起我(wo)的(de)(de)競爭對(dui)手在年(nian)齡上(shang)我(wo)已不再有(you)優勢，但(dan)是(shi)我(wo)比(bi)他們(men)更多(duo)(duo)(duo)了(le)一(yi)份對(dui)孩子(zi)的(de)(de)愛心、耐心和(he)責任心，更多(duo)(duo)(duo)了(le)一(yi)份成熟和(he)自信(xin)。

　　教(jiao)師(shi)這個(ge)職業是神圣而偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)，他要(yao)求教(jiao)師(shi)不僅要(yao)有(you)豐富的(de)(de)(de)知識，還要(yao)有(you)高(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)情操(cao)。因此(ci)，在讀師(shi)范(fan)時，我(wo)(wo)就十(shi)分注重自(zi)身的(de)(de)(de)全面發展，廣泛地培養(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)興趣愛好，并學有(you)專(zhuan)長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講。"學高(gao)僅能為(wei)師(shi)，身正(zheng)方能為(wei)范(fan)"，在注重知識學習的(de)(de)(de)同時我(wo)(wo)還注意培養(yang)自(zi)己高(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)道(dao)德情操(cao)，自(zi)覺(jue)遵(zun)紀守法，遵(zun)守社會(hui)公(gong)德，沒有(you)不良嗜好和行為(wei)。我(wo)(wo)想這些(xie)都是一(yi)名教(jiao)育工(gong)作者應(ying)該具(ju)備的(de)(de)(de)最起碼的(de)(de)(de)素養(yang)。假如，我(wo)(wo)通過了面試(shi)，成為(wei)眾多教(jiao)師(shi)隊伍(wu)中的(de)(de)(de)成員，我(wo)(wo)將(jiang)不斷努力(li)學習，努力(li)工(gong)作，為(wei)家鄉的(de)(de)(de)教(jiao)育事業貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)力(li)量，決不辜(gu)負"人(ren)類靈魂的(de)(de)(de)工(gong)程師(shi)"這個(ge)光榮的(de)(de)(de)稱號(hao)。

面試時自我介紹3

各位考官：

　　上午好！

　　通過考(kao)試，今天，我(wo)以本崗位筆試第5的成績進(jin)入了(le)面試。對(dui)我(wo)來說，這次(ci)工(gong)作機會顯得(de)尤為珍貴(gui)。

　　我(wo)叫xx，今年25歲。xx年7月我(wo)從x學院(yuan)x系畢業。由于x原因，使我(wo)與“太陽底下最(zui)光(guang)輝的職業”失(shi)之交臂(bei)。幸好(hao)(hao)，當時xx（原因），經人介紹，我(wo)在(zai)xx單位(wei)有了x的工(gong)作(zuo)經歷。回(hui)想(xiang)起那段時光(guang)真是既甜蜜又美好(hao)(hao)，雖(sui)然工(gong)資很低，但(dan)聽(ting)著別(bie)人對我(wo)工(gong)作(zuo)的贊美，看著那一雙(shuang)雙(shuang)充(chong)滿信任的眼睛，我(wo)心里充(chong)滿報幸福(fu)與甜蜜。我(wo)原想(xiang)，即使不能轉正(zheng)，只要(yao)單位(wei)需要(yao)，就(jiu)是當一輩子臨(lin)時工(gong)我(wo)也心甘情愿。

　　今(jin)天，我(wo)想(xiang)通過(guo)(guo)此次(ci)考(kao)試(shi)重新走上(shang)(shang)工(gong)作崗位的愿(yuan)望是那(nei)樣迫切(qie)！我(wo)家共有(you)(you)三(san)姊(zi)妹(mei)，兩個姐姐在外打工(gong)，為了照顧已上(shang)(shang)了年紀(ji)的父母，我(wo)一(yi)直留(liu)在他們身邊。我(wo)曾開過(guo)(guo)鋪子(zi)，先是經(jing)營(ying)工(gong)藝品(pin)，后又經(jing)營(ying)服裝。但不論(lun)生意做(zuo)得如何得心應(ying)手，當一(yi)名銀行職(zhi)員(yuan)終是我(wo)心向(xiang)往(wang)之并愿(yuan)傾(qing)盡畢生心血去追求的事業(ye)。我(wo)曾多次(ci)參加考(kao)試(shi)，但都由于各種原因而未能實現(xian)(xian)夢(meng)想(xiang)，但我(wo)暗下決心，只(zhi)要有(you)(you)機會(hui)，我(wo)就一(yi)直考(kao)下去，直到理想(xiang)實現(xian)(xian)為止。

　　如今的我(wo)，歷經生(sheng)活的考驗，比起(qi)(qi)我(wo)的競爭對手在年(nian)齡上我(wo)已(yi)不(bu)再有(you)優勢，但(dan)是我(wo)比他們更多了(le)一份對工作的責任心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)和(he)對單位的誠心(xin)(xin)，更多了(le)一份成熟和(he)自信。銀(yin)行職(zhi)員這個職(zhi)業(ye)(ye)是神圣而(er)偉大的，他要求(qiu)我(wo)不(bu)僅要有(you)豐富的專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)，還(huan)要有(you)高尚(shang)的情(qing)操(cao)。因(yin)此(ci)，在書時(shi)，我(wo)就十(shi)分(fen)注重自身的全面發展，廣泛地(di)培(pei)養(yang)自己(ji)的興(xing)趣愛好，并(bing)學有(you)專(zhuan)長，做到有(you)專(zhuan)業(ye)(ye)和(he)專(zhuan)長（歷數自己(ji)的專(zhuan)長），還(huan)能會唱、會說、會講。在注重知識(shi)學習的同(tong)時(shi)我(wo)還(huan)注意培(pei)養(yang)自己(ji)高尚(shang)的道德(de)情(qing)操(cao)，自覺(jue)遵紀守(shou)(shou)法(fa)，遵守(shou)(shou)社會公德(de)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)道德(de)，沒(mei)有(you)不(bu)良(liang)嗜好和(he)行為。我(wo)想這些都是一名金(jin)融工作者應該(gai)具(ju)備的最起(qi)(qi)碼(ma)的素養(yang)。

　　假(jia)如，我通(tong)過(guo)了面(mian)試(shi)，成為(wei)(wei)眾多銀(yin)行職員隊伍(wu)中的成員，我將不斷努力(li)(li)學習，努力(li)(li)工作，為(wei)(wei)家鄉的教育事業貢獻自己(ji)的力(li)(li)量，決不辜負銀(yin)行工作者這一職業。

面試時自我介紹4

　　面(mian)(mian)試時，面(mian)(mian)試官(guan)要(yao)求你做自我介紹(shao)已經(jing)成為(wei)(wei)必(bi)不可少(shao)的(de)(de)過程(cheng)。這時你千萬不要(yao)因面(mian)(mian)試官(guan)的(de)(de)嚴(yan)肅表情(qing)或陣容所嚇倒，因為(wei)(wei)這也(ye)許是對(dui)方對(dui)你心(xin)理素質的(de)(de)考驗。抓(zhua)住這個自我介紹(shao)的(de)(de)絕好機(ji)會，將自己的(de)(de)口才、隨(sui)機(ji)應(ying)變能(neng)力和(he)心(xin)理素質等(deng)全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)展現給面(mian)(mian)試官(guan)。那么面(mian)(mian)試官(guan)就會因你這這一次面(mian)(mian)試時精彩自我介紹(shao)所打動(dong)了。

　　一、接到面試(shi)通知后，最好在家打個自我介(jie)紹的草稿，然后試(shi)著講述幾次，感覺一下。

　　二、剛開(kai)始時要(yao)注(zhu)(zhu)意(yi)自我介紹的(de)(de)(de)禮儀(yi)，首先應(ying)禮貌地(di)做一(yi)個極(ji)簡短的(de)(de)(de)開(kai)場白，并向(xiang)所有(you)的(de)(de)(de)面試(shi)人員(如(ru)果(guo)有(you)多個面試(shi)考官的(de)(de)(de)話(hua))示意(yi)，如(ru)果(guo)面試(shi)考官正(zheng)在注(zhu)(zhu)意(yi)別的(de)(de)(de)東西，可以(yi)稍(shao)微等(deng)一(yi)下，等(deng)他注(zhu)(zhu)意(yi)轉過(guo)來(lai)后才開(kai)始。

　　三、 注(zhu)意掌握時間，如果面(mian)試考官規定(ding)了時間，一定(ding)要注(zhu)意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過(guo)于簡(jian)短。

　　四、介紹的(de)(de)內(nei)容(rong)不宜太多的(de)(de)停留在(zai)(zai)諸如(ru)姓名、工作(zuo)經歷(li)(li)、時(shi)間等(deng)東西(xi)上，因(yin)為這些在(zai)(zai)你(ni)的(de)(de)簡歷(li)(li)表上已經有(you)了，你(ni)應該更多的(de)(de)談(tan)一些跟你(ni)所應聘(pin)職位有(you)關的(de)(de)工作(zuo)經歷(li)(li)和所取得(de)的(de)(de)成績，以證明你(ni)確實有(you)能力勝任你(ni)所應聘(pin)的(de)(de)工作(zuo)職位。

　　五、在(zai)作自(zi)我簡介時(shi)，眼睛(jing)千萬不要(yao)東張西望，四處(chu)游離，顯得漫(man)不經心的(de)樣子，這會給(gei)人做事隨便、注意力不集中的(de)感覺。眼睛(jing)最好要(yao)多(duo)注視(shi)面(mian)試考官，但也不能長久注視(shi)目不轉睛(jing)。再就是(shi)盡量少加一(yi)些手的(de)輔助動作，因(yin)為這畢竟不是(shi)在(zai)作講演，保(bao)持一(yi)種得體的(de)姿態也是(shi)很重要(yao)的(de)。

　　六、在(zai)自我介紹完后不要(yao)忘了(le)道聲(sheng)謝謝，有(you)時(shi)往(wang)往(wang)會因此影響考官對你的(de)印象。

　　自我介紹范文：

　　各(ge)位(wei)尊敬的(de)考官：

　　大家下午(wu)好(hao)!很榮幸(xing)能在(zai)這里(li)面試，讓(rang)我有(you)向各(ge)位(wei)考官學(xue)習與交(jiao)流的(de)機會，現(xian)將自己(ji)的(de)情況簡要介紹一下：(這句話(hua)其實是可有(you)可無的(de)，不過(guo)一般在(zai)群(qun)面的(de)時(shi)候還是很有(you)必要用到的(de))

　　我叫XXX，來自于(yu)(yu)中(zhong)國(guo)最美的(de)(de)鄉村(cun)—婺源(有必要用(yong)幾個詞修飾下自己的(de)(de)家鄉)。性格(ge)比較(jiao)溫和(he)、謙虛、認真(zhen)細致、踏(ta)實(shi)、吃苦(ku)耐勞(lao)、有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)責任(ren)心和(he)社會適(shi)應能力(這(zhe)里可以用(yong)一(yi)些修飾性的(de)(de)詞語對(dui)自己的(de)(de)性格(ge)做一(yi)個簡單的(de)(de)介紹，當然是(shi)好的(de)(de)方(fang)面(mian)(mian)(mian)啦)。即將于(yu)(yu)20xx年7月畢(bi)業(ye)(ye)于(yu)(yu)江(jiang)西工業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技術學院，作(zuo)為一(yi)名電(dian)子(zi)商務專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)大學生(sheng)，我更(geng)喜歡平面(mian)(mian)(mian)設(she)計方(fang)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)內容，在大學三年的(de)(de)學習生(sheng)活(huo)中(zhong)，我對(dui)平面(mian)(mian)(mian)這(zhe)一(yi)領域(yu)的(de)(de)相(xiang)關知識有了一(yi)定的(de)(de)掌握(wo)，同時具(ju)有實(shi)際的(de)(de)操(cao)作(zuo)能力與技術(這(zhe)里就是(shi)為了體現自己的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)技能以及期(qi)望的(de)(de)職業(ye)(ye)發展方(fang)向了)。

　　為了使在(zai)校所學(xue)的(de)(de)知識更好(hao)(hao)地應用(yong)(yong)到實際(ji)(ji)生活中，于08年12月(yue)有(you)幸(xing)來北京中科(ke)院計(ji)算機所培訓中心，通過三個月(yue)的(de)(de)實踐訓練，全(quan)面(mian)系統地學(xue)習了平(ping)(ping)面(mian)方(fang)面(mian)的(de)(de)專業知識與技(ji)能(neng)，能(neng)夠應用(yong)(yong)平(ping)(ping)面(mian)設計(ji)的(de)(de)相關軟件(jian)(Photoshop圖(tu)像處(chu)理(li)(li)軟件(jian)、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖(tu)軟件(jian)、InDesigin與Pagemaker排版(ban)軟件(jian))做基(ji)本的(de)(de)圖(tu)像處(chu)理(li)(li)、海報、企業宣傳(chuan)冊等，能(neng)夠將所學(xue)知識真正應用(yong)(yong)到實際(ji)(ji)生活中。(主要(yao)交(jiao)代你之前的(de)(de)實習經驗以及(ji)技(ji)能(neng)運用(yong)(yong)方(fang)面(mian)的(de)(de)狀況，最好(hao)(hao)用(yong)(yong)一些具體的(de)(de)數據來表(biao)達)

　　在投身于社會之際，為(wei)(wei)了(le)找到符合(he)自(zi)己專業和興趣的(de)(de)(de)(de)工作,更好地適(shi)應(ying)社會,我希望自(zi)己能夠做(zuo)到一(yi)種被(bei)別人需要的(de)(de)(de)(de)一(yi)種狀(zhuang)態，至(zhi)于做(zuo)什么，就(jiu)是(shi)在實(shi)(shi)踐中，不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)學習、不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)鍛煉(lian).因此，我希望加(jia)入貴單位(wei)，如果能夠成為(wei)(wei)公司的(de)(de)(de)(de)一(yi)份(fen)子，我相信我一(yi)定(ding)在自(zi)己的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上(shang)(shang)盡(jin)職(zhi)盡(jin)責、踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地貢獻之集的(de)(de)(de)(de)一(yi)份(fen)力量(liang)，與公司共同促進、發展(zhan)。(這段話其實(shi)(shi)是(shi)有缺陷的(de)(de)(de)(de)，雖然看(kan)上(shang)(shang)去很通順自(zi)然，但是(shi)整體上(shang)(shang)給人一(yi)種夸夸其談的(de)(de)(de)(de)感覺，編者的(de)(de)(de)(de)主張(zhang)就(jiu)是(shi)：直接(jie)說(shuo)出你(ni)將來的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)方向(xiang)，以及(ji)你(ni)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業規(gui)劃，3-5年的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃等，這樣會切實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)多，也會讓面(mian)試官覺得你(ni)是(shi)一(yi)個腳踏(ta)(ta)實(shi)(shi)地的(de)(de)(de)(de)人)

　　“世(shi)界(jie)之(zhi)大(da)，人(ren)才濟(ji)濟(ji)”。我(wo)(wo)承認自己(ji)還(huan)不(bu)是(shi)最優秀的(de)人(ren)才，但是(shi)我(wo)(wo)希望(wang)之(zhi)集是(shi)此(ci)崗位最合適的(de)人(ren)選(xuan)，希望(wang)有(you)(you)幸能夠被貴公(gong)司領導(dao)予以特別(bie)考慮。今后(hou)我(wo)(wo)在(zai)好的(de)方(fang)面(mian)(mian)再(zai)接(jie)再(zai)厲，不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)有(you)(you)所改(gai)善。我(wo)(wo)的(de)介(jie)(jie)紹到此(ci)結束。謝(xie)謝(xie)!(同樣，這(zhe)段文字也是(shi)可有(you)(you)可無的(de)，不(bu)過結尾一定要說“謝(xie)謝(xie)”來結束自我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹，不(bu)然面(mian)(mian)試(shi)官會(hui)不(bu)解你(ni)接(jie)下(xia)來是(shi)否還(huan)有(you)(you)沒(mei)說完的(de)內(nei)容)

　　總之，自我介紹(shao)要(yao)(yao)切實可行，不(bu)會讓人覺(jue)得(de)夸夸其談，還(huan)是(shi)要(yao)(yao)從(cong)三個方面來說：知己知彼(bi)，首先(xian)要(yao)(yao)了解自己;之后投(tou)其所好(hao)，吸引(yin)HR的目光(guang);加上合(he)理(li)布(bu)局內容，不(bu)要(yao)(yao)以為面試官(guan)能跟(gen)得(de)上你的跳躍(yue)性思維(wei)。

面試時自我介紹5

　　各位老(lao)師(shi)好，我叫鄧小群(qun)，XXXX年畢業(ye)于(yu)哈爾濱(bin)工業(ye)大學，同年分配到北(bei)京工作(zuo)，現在就職(zhi)一家外企(qi)億(yi)書堂公(gong)司市場部部門經理。

　　(下(xia)面我想從兩個(ge)方面介紹(shao)一下(xia)我自己。)

　　工作業績：

　　1：XXXX年7月(yue)分(fen)配(pei)到北(bei)京*****公司重點實驗室(shi)；

　　XXXX年4月作為首席代(dai)表組建并運作上海(hai)辦事處，一年就為公司實現了***萬銷售業績。

　　2：2XX0年5月(yue)加入******公司，在市場部任商務經理，帶領sales人(ren)員，推(tui)動中(zhong)小企業的網站建設(she)。

　　3：2XX1年元月份，加盟美資企業(ye)億書堂科技發(fa)展有限公司，任(ren)職市場部部門經(jing)理，主要負責培養銷(xiao)售團(tuan)隊，帶領我的(de)客戶經(jing)理人(ren)及銷(xiao)售人(ren)員推(tui)廣(guang)我們(men)的(de)軟件系統(tong)。

　　其(qi)中最(zui)大的成績：

　　在億書(shu)堂公司，作為(wei)(wei)市場部部門經理，帶領客戶經理，面對(dui)包括北大(da)方正等競(jing)爭對(dui)手，最終將(jiang)我們的(de)軟(ruan)件(jian)系(xi)統與惠(hui)普(pu)、康柏、恒(heng)基偉業四(si)大(da)隨身電腦硬件(jian)平臺捆綁成功！使我們的(de)軟(ruan)件(jian)成為(wei)(wei)該(gai)行(xing)業的(de)一種(zhong)標準！

　　(實例：去年華(hua)納與聯(lian)想FM365合并后，由于我們(men)的(de)成功(gong)，他們(men)希(xi)望收購(gou)我們(men)公司(si)，為(wei)此我們(men)還(huan)專門(men)給聯(lian)想總裁柳傳志做(zuo)了(le)一場融(rong)資(zi)報告，其中的(de)產品競爭對(dui)手分析(xi)以及未(wei)來市場預(yu)測(ce)兩部分就是(shi)我負責(ze)的(de)！)

面試時自我介紹6

　　早上好！

　　非(fei)常榮幸(xing)可以參加這次(ci)面試，我是(shi)×××號考生，報考的職位(wei)是(shi)×××，期望通過這次(ci)面試可以向(xiang)各位(wei)老師學到(dao)更多東西。

　　我(wo)(wo)來自漂亮的(de)(de)海濱城市××，今(jin)年24歲，是××大學××專業(ye)本科的(de)(de)應屆畢業(ye)生(sheng)。閩南(nan)的(de)(de)山水哺育我(wo)(wo)長大，我(wo)(wo)的(de)(de)血液(ye)里流淌著閩南(nan)人(ren)特有活潑開朗(lang)的(de)(de)性格和(he)愛(ai)拼(pin)才會贏的(de)(de)打拼(pin)精(jing)神(shen)。帶著這種精(jing)神(shen)，在校期間(jian)我(wo)(wo)刻苦(ku)學習，不負眾望(wang)分(fen)別(bie)獲(huo)得01－XX年度二(er)等獎學金，03－XX年度和(he)04－XX年度三等獎學金，用(yong)實際努(nu)力報答父(fu)母(mu)和(he)師長的(de)(de)養育之恩。

　　除了(le)(le)學習之外(wai)，我還積極參加(jia)各種社會(hui)實踐活動。我曾擔任班級的(de)(de)(de)宣傳委員，組(zu)織(zhi)了(le)(le)幾次班級和學院的(de)(de)(de)公益(yi)活動：如(ru)青年志愿者助殘活動，向孤(gu)兒(er)院兒(er)童獻愛心活動等。組(zu)織(zhi)這些活動以(yi)及(ji)和活動中和成員的(de)(de)(de)相處(chu)讓我學到(dao)了(le)(le)很多東(dong)西，對培養(yang)自己的(de)(de)(de)可以(yi)力(li)和人(ren)際關系的(de)(de)(de)處(chu)理有很大的(de)(de)(de)好(hao)處(chu)，為我更快的(de)(de)(de)走向社會(hui)提供了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)平臺。

　　此外(wai)，計(ji)算機和籃球(qiu)是(shi)我(wo)(wo)業余最大的(de)愛好，我(wo)(wo)計(ji)算機過了國家(jia)2級，除熟悉日常電腦操作和維護外(wai)，還(huan)自(zi)學了網絡絡站設(she)(she)計(ji)等，并自(zi)己設(she)(she)計(ji)了個人主頁。我(wo)(wo)是(shi)班級的(de)籃球(qiu)隊主力，我(wo)(wo)覺的(de)籃球(qiu)不僅(jin)可以強身健體還(huan)可以培養(yang)一個人的(de)團隊精(jing)神。

　　回顧自(zi)(zi)己(ji)大學(xue)四年的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)，感慨很深，但覺的(de)(de)(de)收獲還是頗豐的(de)(de)(de)。把(ba)握了(le)專業知識，培養了(le)自(zi)(zi)己(ji)各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)可以(yi)力，這些對今(jin)(jin)后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)都(dou)將產生(sheng)重要的(de)(de)(de)幫忙。除此之外，也應該看(kan)到我(wo)的(de)(de)(de)一些缺(que)(que)點(dian)，如有時候做事情(qing)比較求(qiu)救于(yu)幫求(qiu)成，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中實(shi)際經驗不(bu)足(zu)等等。但“金無(wu)足(zu)赤，人無(wu)完人”每(mei)個人都(dou)不(bu)可避免的(de)(de)(de)存在(zai)他的(de)(de)(de)缺(que)(que)點(dian)，有缺(que)(que)點(dian)并不(bu)可怕(pa)，關鍵的(de)(de)(de)是怎么看(kan)待自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)缺(que)(que)點(dian)，只(zhi)有正視(shi)它的(de)(de)(de)存在(zai)，通過不(bu)斷的(de)(de)(de)努(nu)力學(xue)習(xi)才可以(yi)改正自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)`缺(que)(que)點(dian)。今(jin)(jin)后我(wo)將更(geng)嚴(yan)格要幫求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)，努(nu)力工(gong)(gong)作(zuo)，刻苦(ku)學(xue)習(xi)，發(fa)揚優點(dian)，改正缺(que)(que)點(dian)，開拓前(qian)進。

　　這次我(wo)(wo)(wo)選(xuan)擇(ze)這個職(zhi)(zhi)位除了專業對(dui)口以(yi)外，我(wo)(wo)(wo)覺的(de)我(wo)(wo)(wo)也十分喜(xi)歡(huan)這個職(zhi)(zhi)位，相信它可(ke)以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)充分實現我(wo)(wo)(wo)的(de)社會(hui)理想和體現自(zi)身的(de)價(jia)值。我(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)有能力(li)也有信心做好這份工(gong)作期(qi)望大家(jia)可(ke)以(yi)夠認可(ke)我(wo)(wo)(wo),給我(wo)(wo)(wo)這個機會(hui)!

　　介(jie)紹完畢，謝謝各位老師！

面試時自我介紹7

　　我(wo)(wo)叫xxx，今年(nian)27歲(sui)。1997年(nian)7月我(wo)(wo)從(cong)xx師范學(xue)校(xiao)藝師美(mei)術專(zhuan)業(ye)計劃內自費畢業(ye)。由于(yu)從(cong)97年(nian)起(qi)國家不(bu)(bu)再對自費生包分配，使我(wo)(wo)與“太陽(yang)底下最光(guang)輝(hui)的(de)職業(ye)”失之交臂。幸好，當(dang)時河西馬(ma)廠完(wan)小師資不(bu)(bu)足，經人介紹，我(wo)(wo)在該完(wan)小擔任了(le)(le)一(yi)(yi)年(nian)的(de)臨時代(dai)課(ke)教師。回想起(qi)那段(duan)時光(guang)真(zhen)是既甜蜜又完(wan)美(mei)，雖然(ran)代(dai)課(ke)工資很低，但聽著(zhu)同學(xue)們圍在身旁“老師”、“老師”的(de)叫個不(bu)(bu)停，看著(zhu)那一(yi)(yi)雙雙充滿信任的(de)眼(yan)睛(jing)，那一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)稚氣的(de)小臉，生活中(zhong)的(de)所有不(bu)(bu)快都頓時煙消云散了(le)(le)。我(wo)(wo)原想，即使不(bu)(bu)能轉正，只(zhi)要學(xue)校(xiao)需要，就(jiu)是當(dang)一(yi)(yi)輩子代(dai)課(ke)教師我(wo)(wo)也(ye)心甘情愿。不(bu)(bu)料，1998年(nian)起(qi)國家開始清退臨時工和代(dai)課(ke)教師，接到了(le)(le)學(xue)校(xiao)的(de)口頭通知后，我(wo)(wo)懷著(zhu)戀戀不(bu)(bu)舍的(de)情緒，悄(qiao)悄(qiao)地離開了(le)(le)學(xue)校(xiao)。

　　這天(tian)，我(wo)想(xiang)透過(guo)此次考(kao)試重新(xin)走上講壇(tan)的(de)(de)愿(yuan)望(wang)是那樣迫切！我(wo)家共有三姊妹，兩個(ge)姐姐在外(wai)打工(gong)，為了照顧已上了年紀的(de)(de)父(fu)母，我(wo)一(yi)向留在他(ta)們身邊。我(wo)曾開(kai)過(guo)鋪子，先(xian)是經營工(gong)藝品，后又經營服裝。但(dan)不論生(sheng)意做(zuo)得如何得心(xin)應手，當一(yi)名光榮的(de)(de)人(ren)民教(jiao)師始終是我(wo)心(xin)向往之并愿(yuan)傾盡畢生(sheng)心(xin)血去(qu)追求的(de)(de)事業。我(wo)曾多次參(can)加考(kao)試，但(dan)都由于各(ge)種原(yuan)因(yin)而未(wei)能實現夢想(xiang)，但(dan)我(wo)暗下決心(xin)，只要有機會，我(wo)就一(yi)向考(kao)下去(qu)，直到理想(xiang)實現為止。

　　如今的(de)(de)我(wo)，歷(li)經生活的(de)(de)考驗，比起(qi)我(wo)的(de)(de)競爭對手在年齡上我(wo)已不再有(you)(you)(you)優勢，但是(shi)我(wo)比他(ta)們更多了(le)一(yi)(yi)份對孩子的(de)(de)愛(ai)心(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)和職責心(xin)(xin)，更多了(le)一(yi)(yi)份成熟和自(zi)(zi)(zi)信。教師(shi)這個職業是(shi)神圣而(er)偉(wei)大的(de)(de)，他(ta)要(yao)求教師(shi)不僅僅要(yao)有(you)(you)(you)豐富的(de)(de)知識，還要(yao)有(you)(you)(you)高(gao)尚(shang)的(de)(de)情操。因此，在讀師(shi)范(fan)時，我(wo)就十(shi)分注重(zhong)自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)全面發展，廣泛(fan)地(di)培(pei)養自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)興趣愛(ai)好，并學有(you)(you)(you)專長，做(zuo)到除(chu)擅長繪畫(hua)和書法外(wai)，還能會(hui)唱(chang)、會(hui)說、會(hui)講(jiang)。“學高(gao)僅能為師(shi)，身正方能為范(fan)”，在注重(zhong)知識學習(xi)的(de)(de)同時我(wo)還注意培(pei)養自(zi)(zi)(zi)我(wo)高(gao)尚(shang)的(de)(de)道德(de)情操，自(zi)(zi)(zi)覺遵(zun)紀守法，遵(zun)守社會(hui)公(gong)德(de)，沒(mei)有(you)(you)(you)不良嗜好和行為。我(wo)想這些都是(shi)一(yi)(yi)名教育工作者就應具備的(de)(de)最起(qi)碼的(de)(de)素養。

　　假如，我(wo)透過了(le)面試，成為眾多教師隊伍中的成員(yuan)，我(wo)將不斷努力(li)學(xue)習，努力(li)工作，為家鄉(xiang)的教育(yu)事(shi)業貢獻自我(wo)的力(li)量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這(zhe)個光(guang)榮的稱號。

面試時自我介紹8

　　馬上(shang)要找新工作了，總是(shi)(shi)擔心面試官會(hui)讓(rang)我自我介紹，不管是(shi)(shi)中文的還是(shi)(shi)英文的，我最(zui)怕這(zhe)種自述式(shi)的。如果是(shi)(shi)一(yi)問一(yi)答的形(xing)式(shi)會(hui)好的多。

　　還有面試的時候怎樣才會給面試官留下(xia)好印象呢？

　　特別是自我(wo)介紹，是流水式的描述(shu)學習及工(gong)作經歷嗎？

　　我總(zong)覺(jue)得這樣子(zi)好像有(you)點怪，請高人指點一(yi)下有(you)沒(mei)有(you)比較自然一(yi)點的(de)表達。

　　做符(fu)合自(zi)已氣(qi)質(zhi)的事情(qing)

　　更(geng)重要的(de)是(shi)，氣質能符合公司(si)對此職位(wei)的(de)要求

　　微笑很重要(yao)。其實你完(wan)全可以(yi)在應聘之前就準備(bei)好一個比較通用的(de)自我介紹，然后(hou)對鏡子(zi)練習，或是找朋(peng)友(you)幫你練習。以(yi)后(hou)再去(qu)面試的(de)時候，只要(yao)針對不同(tong)的(de)公司做小(xiao)小(xiao)的(de)修改就行了

　　如果你非常(chang)想(xiang)進一(yi)家公司(si)(si)，哪么(me)(me)就通過盡量多的渠道收集這家公司(si)(si)的相(xiang)關(guan)信(xin)息，并做(zuo)針對的備(bei)課。現在網絡這么(me)(me)發(fa)達(da)，一(yi)般大點的公司(si)(si)都能找(zhao)到相(xiang)關(guan)資料的。所謂備(bei)課就是了(le)解公司(si)(si)喜歡招什(shen)么(me)(me)樣性格的人才，有什(shen)么(me)(me)期(qi)望(wang)值哪么(me)(me)你要做(zuo)如何的表現才能使自已更符合公司(si)(si)的要求此類(lei)

　　找工(gong)作并不難只要你做得比其他應聘者更好(hao)

　　我認為(wei)首先是心態，只是一份(fen)工作而已，這個(ge)不(bu)行(xing)還有下一個(ge)，

　　這樣想來會放松很(hen)多，不容易出現因緊張而出錯的事情。

　　放松(song)并不等于不在乎，在面試過程(cheng)(cheng)中(zhong)其實(shi)面試官（特別是人事部）最重要是看應試者(zhe)的(de)態度是否積極，提(ti)出的(de)問題(ti)大多是程(cheng)(cheng)試化(hua)的(de)。

　　自我介紹方面(mian)最主要是看面(mian)試的(de)職位，選你經歷中(zhong)對(dui)所(suo)應試職位相關的(de)談就好了。

　　面(mian)試官(guan)要你(ni)(ni)自(zi)我介(jie)紹的(de)目的(de)并(bing)不在于需要深(shen)入了解你(ni)(ni)的(de)個人(ren)，注意(yi)(yi)“深(shen)入”二字，意(yi)(yi)思就是(shi)說，自(zi)我介(jie)紹的(de)內容不是(shi)特別重要，我個人(ren)認(ren)為流(liu)水帳(zhang)的(de)形式足矣。必須注意(yi)(yi)的(de)是(shi)在介(jie)紹中文的(de)時候(hou)要不緊不慢，落(luo)落(luo)大(da)方，把個人(ren)經歷要一(yi)一(yi)詳細(xi)的(de)說清楚；英(ying)文介(jie)紹的(de)時候(hou)也要吐字清楚，邏(luo)輯嚴(yan)密（主(zhu)考官(guan)在考察(cha)你(ni)(ni)的(de)英(ying)語談吐能(neng)力）

　　自我介紹的(de)大忌(ji)在于內容過(guo)長或者過(guo)短，寥寥幾(ji)句話(hua)讓(rang)考官認為你溝通能(neng)力不(bu)夠；長篇大論又容易讓(rang)考官產生審美疲(pi)勞，所以不(bu)要超過(guo)3分鐘(zhong)，不(bu)要少于2分鐘(zhong)。

　　對(dui)任何公司都不(bu)要抱仰視(shi)態度同樣，在(zai)一(yi)家公司呆久了，也希望你不(bu)要對(dui)自已(yi)所在(zai)的(de)公司抱鄙視(shi)態度，至(zhi)少不(bu)能對(dui)著外人這樣表現(xian)尤其(qi)是(shi)當(dang)著面試自已(yi)的(de)HR

　　前者出于自尊，后者基(ji)于對(dui)自已公司和職(zhi)業的(de)尊重。

　　找工作其(qi)實和(he)找結(jie)婚對象差不多勞資雙方都(dou)是如此千挑萬選，希(xi)望(wang)碰到(dao)最(zui)合適(shi)的(de)(de)嗯你(ni)找對象的(de)(de)時候，會(hui)(hui)抱仰(yang)視的(de)(de)態(tai)度(du)嗎？估(gu)計不會(hui)(hui)吧。嘿嘿，如果真是仰(yang)視的(de)(de)話。等相處久了，了解了很多不如意的(de)(de)細節。反而(er)會(hui)(hui)感到(dao)巨大的(de)(de)落(luo)差。嘿嘿，工作也是如此。

　　嗯怯場是沒必(bi)要的(de)不(bu)(bu)(bu)論你合不(bu)(bu)(bu)合適這個職位，都沒必(bi)要怯場，合適的(de)話這個職業(ye)是我的(de)，有什么好怕(pa)(pa)的(de)？不(bu)(bu)(bu)合適的(de)話很快大(da)家都沒機會再見面了，更不(bu)(bu)(bu)用怕(pa)(pa)。你想想。對不(bu)(bu)(bu)對。

　　當然。我也(ye)知道。有些話，知易行難(nan)想要不怯(qie)場不是說說就可以做(zuo)到的(de)需要練(lian)習。

　　提供(gong)幾(ji)個小方法(fa)僅供(gong)參考：

　　１。對著(zhu)(zhu)鏡(jing)子大聲(sheng)背一(yi)些詩(shi)詞(ci)或(huo)散文，記住，要(yao)看著(zhu)(zhu)鏡(jing)子里的(de)自(zi)已(yi)，這樣有兩個好處，一(yi)是讓(rang)自(zi)已(yi)習慣說話時(shi)看著(zhu)(zhu)別人，二(er)是可以發現自(zi)已(yi)說話時(shi)應當做(zuo)什么樣的(de)表情(qing)更(geng)(geng)配合自(zi)已(yi)，讓(rang)別人看著(zhu)(zhu)更(geng)(geng)舒服。

　　２。參加發公(gong)益宣傳單之類(lei)的(de)活動(dong)。也(ye)有(you)(you)二(er)個好處，一是(shi)(shi)此(ci)類(lei)活動(dong)需要(yao)短時間內面(mian)(mian)對大量的(de)陌生(sheng)(sheng)面(mian)(mian)孔(kong)。對于(yu)消除自已面(mian)(mian)對陌生(sheng)(sheng)人時的(de)緊張感很(hen)(hen)有(you)(you)好處，其二(er)就是(shi)(shi)發多了(le)之后你很(hen)(hen)容易就能通過別(bie)人的(de)眼神或是(shi)(shi)肢體動(dong)作得知別(bie)人對你的(de)行為(wei)是(shi)(shi)感興趣(qu)還是(shi)(shi)不感興趣(qu)。這種能力在與人打交(jiao)道上很(hen)(hen)有(you)(you)價值，用于(yu)面(mian)(mian)試上也(ye)是(shi)(shi)非常有(you)(you)用了(le)

　　其實(shi)介紹的(de)內(nei)容是(shi)什(shen)么(me)不重(zhong)要，更重(zhong)要的(de)是(shi)你與面試(shi)官(guan)的(de)溝通。

　　通過自我介紹，面試官對你的(de)語言能(neng)力及(ji)表達能(neng)力有個基本(ben)的(de)認識。畢竟(jing)你的(de)簡歷上(shang)都有介紹了。

　　再(zai)我(wo)(wo)看來，自我(wo)(wo)介紹(shao)有兩個(ge)地方一定要注意：

　　1:介(jie)紹的(de)時候(hou)眼睛(jing)一定要(yao)注視(shi)著面試官的(de)眼睛(jing)。（如(ru)果(guo)不習慣看(kan)眉心好了）。這(zhe)點是要(yao)告(gao)訴面試官，你在跟他(ta)溝通。

　　2:介(jie)紹的(de)(de)時(shi)候一定要微笑。再我看(kan)來，笑是能夠舒緩(huan)自己(ji)的(de)(de)心理壓力(li)，也能夠讓對方的(de)(de)心理戒備松懈下來。

面試時自我介紹9

各位教授：

下午好：

　　很(hen)高(gao)興有(you)機(ji)會能參加這次(ci)面試和各(ge)位教授交(jiao)流。首先(xian)，我(wo)簡潔地介(jie)紹一(yi)下自(zi)(zi)己，我(wo)叫(jiao)xx，今年(nian)25歲，來自(zi)(zi)xx，20xx年(nian)畢業(ye)于xx學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)是工業(ye)設計(ji)(ji)，其(qi)次(ci)，我(wo)想(xiang)談一(yi)下我(wo)四年(nian)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)，讓我(wo)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)很(hen)多(duo)，很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐讓我(wo)從從各(ge)個方(fang)面提(ti)高(gao)了(le)(le)自(zi)(zi)己，不但(dan)讓我(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)如(ru)何思考，學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法，還讓我(wo)看到了(le)(le)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性，作為(wei)一(yi)名學(xue)(xue)(xue)生，我(wo)深(shen)知(zhi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)機(ji)會的(de)(de)(de)(de)不易，我(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)很(hen)努(nu)力，其(qi)中3年(nian)拿了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金，我(wo)還積極地參加各(ge)種活(huo)動和設計(ji)(ji)大(da)賽(sai)，曾在河南理(li)工大(da)學(xue)(xue)(xue)首屆和第(di)二屆青少年(nian)科技文化節(jie)中分別榮(rong)獲(huo)“攝影(ying)大(da)賽(sai)優(you)(you)秀獎(jiang)(jiang)”和“節(jie)徽設計(ji)(ji)大(da)賽(sai)二等獎(jiang)(jiang)”。在20xx年(nian)中的(de)(de)(de)(de)“張江杯”設計(ji)(ji)大(da)賽(sai)中工業(ye)設計(ji)(ji)類中設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)筆記本電腦榮(rong)獲(huo)優(you)(you)秀獎(jiang)(jiang)。在大(da)學(xue)(xue)(xue)中我(wo)也(ye)遇(yu)到了(le)(le)好的(de)(de)(de)(de)老(lao)師和朋友，從他們(men)身上我(wo)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)很(hen)多(duo)東西(xi)，這對(dui)我(wo)能力的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)和成長起了(le)(le)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)作用。

　　再次，我來介紹一下(xia)(xia)我的(de)(de)(de)(de)畢業之后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)情(qing)況(kuang)，我大致工作(zuo)(zuo)了兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)，第一年(nian)是在(zai)福(fu)建(jian)迪特工業設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)(gong)(gong)司(si)，擔任工業設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主要(yao)從事產(chan)品(pin)(pin)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)，曾在(zai)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)總監的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)(xia)為參加(jia)多(duo)個設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)項目-泉州佳(jia)樂集團開發(fa)的(de)(de)(de)(de)可(ke)視門鈴設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)和(he)輝煌水暖(nuan)08年(nian)的(de)(de)(de)(de)新產(chan)品(pin)(pin)開發(fa)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji).其中為輝煌水暖(nuan)開發(fa)命名為龍(long)的(de)(de)(de)(de)水龍(long)頭(tou)已投入(ru)(ru)生(sheng)產(chan)并(bing)獲得了好(hao)評.第二年(nian)是在(zai)福(fu)建(jian)文(wen)創太(tai)陽能(neng)(neng)有限公(gong)(gong)(gong)司(si)工作(zuo)(zuo)，擔任設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主要(yao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)為太(tai)陽能(neng)(neng)燈具和(he)音響的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，公(gong)(gong)(gong)司(si)畫冊的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji);為公(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)多(duo)款太(tai)陽能(neng)(neng)燈具已投入(ru)(ru)生(sheng)產(chan)，并(bing)受到(dao)了客戶的(de)(de)(de)(de)好(hao)評，在(zai)工業設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)小(xiao)組共(gong)同努力下(xia)(xia)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)太(tai)陽能(neng)(neng)音響已進入(ru)(ru)了產(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)測試階段，在(zai)公(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)期間(jian)(jian)曾多(duo)次到(dao)車間(jian)(jian)深入(ru)(ru)了解(jie)材料工藝模具加(jia)工和(he)產(chan)品(pin)(pin)生(sheng)產(chan)過(guo)程，多(duo)次到(dao)廣交會順德工業設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)博覽會了解(jie)市場的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)信息。

　　最后，我想(xiang)談一下，我考研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因和(he)研究的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向，我喜歡(huan)做設計(ji)，當看著自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創意和(he)產品得(de)到(dao)別人(ren)認可的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候是一件(jian)無比(bi)興奮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情;還(huan)有(you)(you)就是兩年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作經(jing)(jing)驗讓我認識到(dao)我專(zhuan)業知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)局限，感覺在(zai)設計(ji)方面還(huan)有(you)(you)很多東西要學(xue)(xue)，自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識和(he)能力還(huan)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)，特(te)別是在(zai)經(jing)(jing)濟(ji)快速發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)今天，更需要通過系(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復習來提高自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，來最大化地實現自我價值，想(xiang)通過3年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習來對工業設計(ji)有(you)(you)個更加深入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解，我很喜歡(huan)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺和(he)體現出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習氛圍，到(dao)處充滿著青春活(huo)力，有(you)(you)很多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會讓你(ni)去實踐和(he)嘗試，讓人(ren)可以深入思考和(he)進(jin)行學(xue)(xue)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究。

　　如果(guo)我有機會(hui)在(zai)這所學(xue)校(xiao)學(xue)習，我計(ji)劃把自己的(de)研究方向(xiang)定為工(gong)業(ye)設計(ji)，因為我發(fa)(fa)現(xian)設計(ji)在(zai)社會(hui)的(de)發(fa)(fa)展中發(fa)(fa)揮了越來越重要(yao)的(de)作(zuo)(zuo)用，特(te)(te)別(bie)(bie)在(zai)國(guo)(guo)家(jia)由制造業(ye)大國(guo)(guo)轉(zhuan)變為創新型國(guo)(guo)家(jia)的(de)時候(hou)更是如此，雖然現(xian)在(zai)中國(guo)(guo)整個社會(hui)對設計(ji)的(de)認可(ke)還不是很高，特(te)(te)別(bie)(bie)是在(zai)一(yi)(yi)些(xie)中小型企業(ye)中，但(dan)是縱觀一(yi)(yi)些(xie)發(fa)(fa)達國(guo)(guo)家(jia)的(de)發(fa)(fa)展過程，不難發(fa)(fa)現(xian)，工(gong)業(ye)設計(ji)將會(hui)在(zai)社會(hui)發(fa)(fa)展起到不可(ke)替代(dai)的(de)作(zuo)(zuo)用。

　　隨和，自信，樂于(yu)助(zhu)人，副有(you)責任心，是我(wo)的(de)優點，有(you)著廣泛的(de)愛好(hao)，在空閑時間，我(wo)喜(xi)歡(huan)聽歌，看電影，看書，打籃球，來(lai)使我(wo)更(geng)加(jia)健康，如要有(you)機會在學校(xiao)學習(xi)，在三年中我(wo)會更(geng)加(jia)努力地學習(xi)，為將來(lai)的(de)職(zhi)業(ye)打下(xia)堅實的(de)基(ji)礎，好(hao)的(de)，我(wo)期待(dai)著我(wo)的(de)研(yan)究生學習(xi)和生活(huo)的(de)開始。

面試時自我介紹10

　　非常榮幸能夠參加這次面(mian)試(shi)，我是×××號(hao)考生，報(bao)考的(de)職位(wei)是×××，希望通過這次面(mian)試(shi)能夠向各位(wei)老師(shi)學到更多東西。

　　我(wo)來自美(mei)麗的(de)海濱城市××，今年(nian)24歲，是××大(da)學(xue)××專業本科的(de)應屆(jie)畢(bi)業生。閩南的(de)山水哺(bu)育我(wo)長大(da)，我(wo)的(de)血(xue)液里流淌著閩南人特有活潑開朗的(de)性格和(he)愛拼才會贏(ying)的(de)打拼精神(shen)。帶(dai)著這種精神(shen)，在校期間(jian)我(wo)刻苦學(xue)習，不(bu)負眾望(wang)分別獲(huo)得01—02年(nian)度二等獎學(xue)金，03—04年(nian)度和(he)04—05年(nian)度三等獎學(xue)金，用實際努力報答(da)父母和(he)師長的(de)養育之恩。

　　除了學習(xi)之外(wai)，我還(huan)積極參加各種社會(hui)實踐活(huo)(huo)動。我曾擔(dan)任(ren)班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)宣傳委員，組織了幾次(ci)班(ban)(ban)級(ji)和(he)學院(yuan)的(de)(de)(de)(de)公益活(huo)(huo)動：如青年志愿者(zhe)助殘(can)活(huo)(huo)動，向孤兒院(yuan)兒童獻愛心(xin)活(huo)(huo)動等。組織這些活(huo)(huo)動以及和(he)活(huo)(huo)動中和(he)成員的(de)(de)(de)(de)相處讓我學到了許多東西，對培養自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能力和(he)人際(ji)關系的(de)(de)(de)(de)處理有很大的(de)(de)(de)(de)好處，為我更(geng)快的(de)(de)(de)(de)走向社會(hui)提供了良好的(de)(de)(de)(de)平臺。

　　此外(wai)，計算機和籃(lan)球是我(wo)業余最大的愛好，我(wo)計算機過了國家(jia)2級，除熟悉日常電腦操(cao)作和維護外(wai)，還自學了網站設(she)計等，并自己(ji)設(she)計了個人主頁。我(wo)是班級的籃(lan)球隊主力，我(wo)覺的籃(lan)球不僅可以強(qiang)身(shen)健體還可以培養一個人的團隊精神。

　　回(hui)顧自己大(da)學四年的(de)工作學習生活，感觸很(hen)深，但覺的(de)收(shou)獲(huo)還是頗豐(feng)的(de)。掌握了專業(ye)知識，培養了自己各(ge)方(fang)面的(de)能力(li)，這些(xie)(xie)對今(jin)后的(de)工作都將(jiang)產生重要的(de)幫助。除此(ci)之外，也應該看到我的(de)一(yi)些(xie)(xie)缺(que)(que)點(dian)(dian)，如有(you)時候做事(shi)情比較急于(yu)求成，在(zai)工作中實際經驗不(bu)足等(deng)等(deng)。但“金(jin)無(wu)足赤，人(ren)無(wu)完人(ren)”每個人(ren)都不(bu)可避免的(de)存在(zai)他的(de)缺(que)(que)點(dian)(dian)，有(you)缺(que)(que)點(dian)(dian)并不(bu)可怕，關鍵的(de)是如何看待自己的(de)缺(que)(que)點(dian)(dian)，只有(you)正(zheng)視(shi)它的(de)存在(zai)，通過不(bu)斷的(de)努力(li)學習才(cai)能夠改正(zheng)自己的(de)缺(que)(que)點(dian)(dian)。今(jin)后我將(jiang)更(geng)嚴格要求自己，努力(li)工作，刻(ke)苦學習，發揚(yang)優點(dian)(dian)，改正(zheng)缺(que)(que)點(dian)(dian)，開拓前進。

　　這次我(wo)(wo)選擇這個(ge)職位(wei)除(chu)了專業對口以外(wai)，我(wo)(wo)覺的(de)我(wo)(wo)也十分喜歡這個(ge)職位(wei)，相信(xin)它能(neng)(neng)夠(gou)讓我(wo)(wo)充分實現我(wo)(wo)的(de)社(she)會理想和體現自身(shen)的(de)價值。我(wo)(wo)認為我(wo)(wo)有(you)能(neng)(neng)力(li)也有(you)信(xin)心做好這份工作希(xi)望大家能(neng)(neng)認可(ke)我(wo)(wo)，給我(wo)(wo)這個(ge)機會！

面試時自我介紹11

　　1、個人專業知識

　　專業(ye)知(zhi)識上的(de)優(you)勢(shi)有兩(liang)種：一(yi)種是學習成績上的(de)優(you)勢(shi)，另一(yi)種是實際操作能力的(de)優(you)勢(shi)。

　　對于成(cheng)績(ji)好的應(ying)屆生，在(zai)銀(yin)行面試自我介紹時，可以在(zai)陳述中提到自己(ji)的在(zai)校成(cheng)績(ji)，用優(you)異的在(zai)校成(cheng)績(ji)來證(zheng)明(ming)自己(ji)專業(ye)知識上的優(you)勢。

　　但(dan)提(ti)醒切(qie)忌說“自己天分高(gao)”之類的自視過高(gao)的話。

　　而對于成績(ji)一般的(de)(de)應(ying)屆(jie)生面試(shi)者(zhe)，銀行(xing)應(ying)突出自(zi)己比較注重專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識的(de)(de)實際運用(yong)(yong)，要強(qiang)調自(zi)己熱愛(ai)本專(zhuan)業的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，并且強(qiang)調在學(xue)習專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識過程(cheng)中得(de)到很(hen)多很(hen)實用(yong)(yong)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識。

　　對于(yu)非應(ying)屆考生來說(shuo)，面試自(zi)我介紹就需(xu)要強調自(zi)身畢業(ye)后(hou)從(cong)事的是與本專業(ye)相關的職業(ye)。

　　在畢業后遇(yu)到了很(hen)專(zhuan)(zhuan)業很(hen)有(you)水平的領導和同事，得到了他(ta)們(men)的許多幫助，在工(gong)作中學到許多專(zhuan)(zhuan)業知識(shi)，自己在畢業后提(ti)高(gao)了很(hen)多。

　　2、個人性格

　　談到面(mian)試(shi)者個性是否合適銀行(xing)面(mian)試(shi)職位，從銀行(xing)職員性格的(de)共(gong)性上(shang)看(kan)，要幾(ji)方面(mian)共(gong)同的(de)要求：“謙虛謹慎、沉著冷靜(jing)、膽大心細、敢于承擔責任、團結而顧(gu)全大局、服(fu)從上(shang)級”考生在做自我(wo)介紹(shao)的(de)時候就要把這些要求融合在答題中(zhong)。

　　要有(you)針對性(xing)(xing)地體現(xian)自己的(de)性(xing)(xing)格無論從銀行(xing)所(suo)需(xu)性(xing)(xing)格的(de)共性(xing)(xing)還是(shi)個性(xing)(xing)上看，自己都(dou)是(shi)適合(he)從事銀行(xing)職(zhi)業的(de)人(ren)選，而且是(shi)可以長期從事銀行(xing)職(zhi)業的(de)人(ren)選。

　　3、個人經歷

　　這里的(de)個人經(jing)歷(li)(li)從時間段上來劃分主要指兩方面：學校經(jing)歷(li)(li)和工作經(jing)歷(li)(li)。

　　應(ying)屆生的(de)主要經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)當然(ran)是(shi)指學(xue)校經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)，那么在學(xue)校中(zhong)的(de)經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)主要有工作經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)、學(xue)習經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)、獲(huo)獎(jiang)經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)、勤工助學(xue)經(jing)(jing)(jing)歷(li)(li)。

　　其中對于勤工助學經(jing)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nei)容。

　　實(shi)際上這(zhe)種(zhong)經(jing)歷很(hen)能體現考(kao)生(sheng)的(de)(de)一種(zhong)精(jing)神，一種(zhong)毅力，那就是考(kao)生(sheng)在經(jing)濟不(bu)寬裕的(de)(de)情況下(xia)，仍然可以(yi)靠自(zi)己(ji)的(de)(de)努力完成學業(ye)，這(zhe)種(zhong)經(jing)歷本身就是一個(ge)值得(de)贊揚的(de)(de)經(jing)歷，考(kao)生(sheng)如能很(hen)好地體現自(zi)己(ji)這(zhe)方面的(de)(de)經(jing)歷，應該是可以(yi)獲得(de)不(bu)少(shao)的(de)(de)印象(xiang)分。

　　對于(yu)非應(ying)屆生(sheng)，即(ji)在職人(ren)士來(lai)說，工(gong)作經歷就(jiu)要(yao)(yao)做(zuo)為側(ce)重點來(lai)陳(chen)述，這(zhe)里要(yao)(yao)特別強調的(de)一點是(shi)，要(yao)(yao)側(ce)重于(yu)團隊合作的(de)經歷及(ji)自己組織協調方面的(de)經歷。

　　總之(zhi)，銀(yin)行(xing)面試自我介(jie)紹一(yi)個(ge)大的(de)(de)原則就是(shi)考(kao)生不(bu)能(neng)讓考(kao)官感覺是(shi)個(ge)人(ren)能(neng)力很強，但(dan)團隊合作(zuo)不(bu)行(xing)，在集體協(xie)作(zuo)的(de)(de)情況下能(neng)力不(bu)突出。

　　因(yin)為(wei)作(zuo)為(wei)行(xing)政機關來說(shuo)，真正需要的銀行(xing)職(zhi)員，應該是素(su)質過硬、紀(ji)律性協作(zuo)性很強。

　　通(tong)俗地說，就是(shi)自己(ji)素(su)質不錯，在集體中能發揮更大(da)效用。

　　這里要突出強調(diao)的(de)(de)(de)一點(dian)是(shi)，不要談跳槽，不要談以前(qian)自己(ji)懷才(cai)不遇，不要談自己(ji)過去領導和(he)同事的(de)(de)(de)不足或缺(que)點(dian)，不要談過去的(de)(de)(de)工(gong)作薪水不高。

　　自我介紹(shao)過去的(de)(de)經歷是美好(hao)的(de)(de)，給自己的(de)(de)發(fa)展和(he)能(neng)力(li)的(de)(de)提(ti)高有很大的(de)(de)幫助(zhu)。

　　一、自我介紹(shao)的注意(yi)事項(xiang)

　　1、應試者應充分利(li)用各種(zhong)個人資源。

　　除了前面提到的(de)(de)面帶微笑、目光交流、坐(zuo)姿端正等(deng)表情、身體語言(yan)外(wai)，請以(yi)沉穩平靜(jing)的(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)、以(yi)中等(deng)語速、以(yi)清晰(xi)的(de)(de)吐(tu)字(zi)發(fa)音(yin)(yin)、以(yi)開朗響亮的(de)(de)聲(sheng)調給考官以(yi)愉(yu)悅的(de)(de)聽(ting)覺享受，聲(sheng)音(yin)(yin)小而模糊、吞吞吐(tu)吐(tu)的(de)(de)人，一定(ding)是(shi)膽怯、緊張(zhang)、不自(zi)信和缺(que)乏活力與感染力的(de)(de)。

　　2、有的應試者表示將(jiang)來(lai)踏上工作崗位，將(jiang)“一定要……“絕對……諸(zhu)如此(ci)類的保證，似(si)乎在做就(jiu)職演講(jiang)。

　　3、情緒也(ye)是一個(ge)需(xu)要控制的(de)重(zhong)要方面。

　　情緒，做為個人的重要素(su)養，如果在自我介紹中起伏波動，就(jiu)會產生負面影響。

　　例如在介紹自己(ji)的(de)(de)基本情(qing)況(kuang)時面(mian)無表情(qing)、語(yu)調生硬(ying)；在談及自己(ji)的(de)(de)優點時眉飛色(se)舞(wu)。

　　興奮(fen)不已；而在談論自己的(de)缺點時(shi)又無(wu)精打采、萎(wei)糜不振(zhen)。

　　4、有(you)的應試者談及自己的興趣愛好時(shi)，說自己喜歡唱歌(ge)(ge)，便自做主張，一展歌(ge)(ge)喉，在面試考場上為考官們(men)唱它一曲，直到被考官客氣地(di)打斷后，才反應過(guo)來(lai)行(xing)為有(you)些出格。

　　5、有的應(ying)試者(zhe)在介紹家庭關系時，似(si)乎“漫不經心”地告訴考官們，自己的某位(wei)遠房(fang)親戚是(shi)應(ying)考單(dan)位(wei)的上司單(dan)位(wei)的某領(ling)導。

　　6、有的(de)應試者描(miao)述自己(ji)喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝(yi)術、旅(lv)游(you)、攝(she)影等等，由(you)此考官進一步詢問其拍攝(she)過什么作品，這位(wei)考生的(de)回答卻是她喜歡別(bie)人給她拍照，還說家(jia)里的(de)幾本影集(ji)都(dou)已經滿(man)了(le)。

　　自我介紹的內容

　　二、首先(xian)請報出自(zi)己的姓名(ming)和身份。

　　可(ke)能應試(shi)者與面試(shi)考官(guan)打招呼時(shi)，已(yi)經將(jiang)此(ci)告(gao)訴了對(dui)方(fang)，而且考官(guan)們完全可(ke)以從你的報(bao)名表(biao)、簡(jian)歷等(deng)材料(liao)中了解這些情(qing)況，但仍請你主動提及。

　　這是禮貌的需(xu)要(yao)，還可以(yi)加深考官對你的印象。

　　其(qi)次，你可(ke)以簡(jian)單(dan)地介(jie)紹一下你的學歷(li)、工作經歷(li)等基(ji)本(ben)個人情況(kuang)。

　　請提(ti)供給考(kao)官關于你個人情況的(de)基本的(de)、完整的(de)信息，如：學(xue)歷、工作經(jing)歷、家(jia)庭概況、興趣愛好、理想與報負等(deng)。

　　這部分(fen)的陳述務必簡明(ming)扼要(yao)、抓住要(yao)點(dian)。

　　例如介紹自己的學歷，一般(ban)只需談本專科以上的學歷。

　　工(gong)作(zuo)單位(wei)如果多(duo)，選幾個(ge)有代表(biao)性的或(huo)者你(ni)認(ren)為重要的介紹，就可以了，但這(zhe)些內容一定要和面試(shi)及應考職位(wei)有關系。

　　請(qing)保證敘述(shu)的(de)線索(suo)清(qing)晰，一(yi)個結(jie)構混(hun)亂、內容過長的(de)開場自，會給考(kao)(kao)官(guan)們留下雜亂無章(zhang)、個性不清(qing)晰的(de)印象(xiang)，并且讓(rang)考(kao)(kao)官(guan)倦怠，削弱(ruo)對繼續進行的(de)面試(shi)的(de)興趣和注意力(li)。

　　應試者還要注意這部份(fen)內(nei)容(rong)應與個人簡歷、報名材料上的有關內(nei)容(rong)相(xiang)一致(zhi)，不要有出(chu)入。

　　在介紹這些(xie)內容(rong)時，應(ying)避免書面語言(yan)的(de)(de)嚴整(zheng)與(yu)拘(ju)束，而使用(yong)靈(ling)活的(de)(de)口頭語進行組織。

　　這些個人基本情(qing)況的介紹沒(mei)有對或錯的問(wen)題——都屬于中性問(wen)題，但如(ru)果(guo)因此(ci)而大(da)意(yi)就不妥了。

　　接(jie)下(xia)來由這部份個人基本(ben)情況，自(zi)然(ran)地(di)過(guo)渡到一兩個自(zi)己(ji)本(ben)科或(huo)(huo)工作(zuo)期間(jian)圓滿完成的(de)(de)事件，以(yi)這一兩個例子來形(xing)象地(di)、明晰他說明自(zi)己(ji)的(de)(de)經驗(yan)與能力，例如：在學(xue)校(xiao)擔任學(xue)生干部時(shi)成功組織的(de)(de)活動(dong)；或(huo)(huo)者如何投入到社(she)(she)會(hui)實踐(jian)中，利(li)用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)長為社(she)(she)會(hui)公眾服務；或(huo)(huo)者自(zi)己(ji)在專(zhuan)業上取得的(de)(de)重要成績以(yi)及出色(se)的(de)(de)學(xue)術成就。

　　接下來要著(zhu)重結合你(ni)的職(zhi)業理想說明你(ni)應考這個公務員職(zhi)位的原因(yin)，這一點(dian)相當重要。

　　你(ni)可以談你(ni)對(dui)應考單(dan)位(wei)或職務的(de)認(ren)識(shi)了解，說明你(ni)選擇這個單(dan)位(wei)或職務的(de)強烈愿望(wang)。

　　原先有工作單位的應試(shi)者應解(jie)釋清楚自(zi)己放(fang)棄原來(lai)的工作而做(zuo)出新的職業選擇(ze)的原因(yin)。

　　你(ni)(ni)還可(ke)以(yi)談如果你(ni)(ni)被錄取(qu)，那么(me)你(ni)(ni)將怎樣盡職盡責地工作，并不(bu)斷(duan)根據需要完善和發展自己。

　　當然這些都應密切聯系你的(de)價值觀與職業觀。

　　不過，如果你將自(zi)己(ji)描(miao)述為不食人(ren)間煙(yan)火的、不計較個人(ren)利益(yi)的“圣人(ren)”，那么考(kao)官們對(dui)你的求職(zhi)動(dong)機的信任(ren)，就要大打(da)折扣了。

　　這(zhe)里我們介(jie)紹了一條清晰的線索，便于(yu)你(ni)組織你(ni)的自我介(jie)紹。

　　為了保證(zheng)結構明確，有條(tiao)有理(li)，你可以多用(yong)短句(ju)子以便于口(kou)語(yu)(yu)表(biao)述，并且在(zai)段與段之間使用(yong)過渡句(ju)子，口(kou)語(yu)(yu)也要注(zhu)意思路、敘述語(yu)(yu)言的流暢，盡量避免(mian)顛三倒四，同(tong)一句(ju)話反復(fu)說幾(ji)遍的“粘糊勁(jing)，同(tong)時不要用(yong)過于隨便的表(biao)述。

　　三(san)、自我(wo)介紹的時間

　　一般情況下，自我(wo)介(jie)紹(shao)應(ying)該是三～五(wu)分鐘較適宜(yi)。

　　時間分配上，可根據(ju)情況靈(ling)活掌握。

　　一般地，第(di)一部(bu)分可以用(yong)約二(er)分鐘，第(di)二(er)部(bu)分可以用(yong)約一分鐘，第(di)三(san)部(bu)分用(yong)1～2分鐘。

　　好(hao)的時間分配(pei)能突出(chu)重點(dian)，讓人印象深刻，而(er)這就取決于(yu)你(ni)面試準(zhun)備工作做得好(hao)壞了(le)。

　　如(ru)果你事(shi)先分(fen)析了(le)自(zi)(zi)我介紹(shao)的主要內容，并(bing)分(fen)配(pei)了(le)所需時間(jian)，抓住這三、五分(fen)鐘(zhong)，你就能中肯、得體(ti)地表達(da)出(chu)你自(zi)(zi)己。

　　有些應(ying)試(shi)者不了(le)解自(zi)我(wo)介紹的(de)重(zhong)要性，只是簡短地介紹一(yi)下(xia)自(zi)己的(de)姓名、身份，其后補(bu)充一(yi)些有關自(zi)己的(de)學歷、工作經歷等(deng)情況，大(da)約(yue)半分鐘左右就結束(shu)了(le)自(zi)我(wo)介紹，然后望著考官，等(deng)待(dai)下(xia)面的(de)提問(wen)。

　　但也(ye)有的應試者(zhe)想把面(mian)試的全(quan)部內容都壓縮在(zai)這幾分(fen)鐘里。

　　要知道面試考官(guan)會在下面的面試中間向你提有關(guan)問題的，你應該給(gei)自己也給(gei)他人留下這個機會。

　　自我介紹的(de)重(zhong)要性：通過自我介紹，主動地向面(mian)試(shi)考官(guan)推(tui)薦自己，這是面(mian)試(shi)組成結(jie)構的(de)重(zhong)要內容，同時也是面(mian)試(shi)測評的(de)重(zhong)要指標。

　　四、自我介紹的(de)要點

　　（1）自(zi)我介紹是應以面(mian)試的測評(ping)為導向。

　　自(zi)我(wo)介(jie)紹也是(shi)一種說服(fu)的手段與(yu)藝術(shu)，聰明的應(ying)試(shi)者會以公務(wu)員考錄的要(yao)求與(yu)測試(shi)重點(dian)而組織自(zi)我(wo)介(jie)紹的內容(rong)，你不僅(jin)僅(jin)要(yao)告(gao)訴(su)考官們(men)你是(shi)多么(me)優秀(xiu)的人，你更要(yao)告(gao)訴(su)考官，你如何地適合這個工作崗位。

　　而與面試無(wu)關(guan)的(de)內容，既使是(shi)你引(yin)以為榮的(de)優點和長處，你也要(yao)忍痛舍棄(qi)，以突出重點。

　　（2）自我介紹要有(you)充(chong)分的(de)信心。

　　要想(xiang)讓考(kao)官們欣賞你，你必(bi)須(xu)明確(que)地(di)告訴考(kao)官們你具有(you)應考(kao)職位必(bi)需的能力(li)與(yu)素質(zhi)，而只有(you)你對此(ci)有(you)信(xin)心(xin)并表現出這種信(xin)心(xin)后(hou)，你才證明了自己。

　　五、應試者在談(tan)自己的(de)優點的(de)一個明智(zhi)的(de)辦法是：在談(tan)到自己的(de)優點時，保持低調。

　　也(ye)就(jiu)是輕描(miao)淡(dan)寫、語氣(qi)平靜，只談事實，別用(yong)自(zi)己的主觀(guan)評論。

　　同時也要(yao)(yao)注意適可而(er)止，重要(yao)(yao)的、關鍵的，要(yao)(yao)談，與面試無(wu)關的特長最好別談。

　　另外，談(tan)過自(zi)己的(de)優點后，也要談(tan)自(zi)己的(de)缺點，但(dan)一定要強調自(zi)己克服這(zhe)些缺點的(de)愿望和努力。

　　特別指出的是，不要夸大自己。

　　一方面從應(ying)試者的綜合素(su)養(yang)表現，考(kao)官能夠大體估計(ji)應(ying)試者的能力；另一方面，如果考(kao)官進(jin)一步追問有關問題(ti)，將令“有水份”的應(ying)試者下不了臺。

　　面試中應試者的(de)自(zi)我介紹(shao)，可以(yi)(yi)(yi)讓考官觀(guan)察(cha)到簡(jian)歷等(deng)書面材料以(yi)(yi)(yi)外的(de)內容(rong)，如(ru)你對(dui)(dui)自(zi)己的(de)描(miao)述與(yu)概括能(neng)力，你對(dui)(dui)自(zi)己的(de)綜合評價以(yi)(yi)(yi)及你的(de)精神風貌等(deng)。

　　自信、為人等是其中(zhong)的(de)重要的(de)潛臺詞，應試者務必注意(yi)。

面試時自我介紹12

各位老師，同學：

　　大家(jia)好。我叫x，來自xx大學(xue)材料與化學(xue)化工學(xue)部09級化學(xue)班。

　　非常榮幸能(neng)夠(gou)有機會參加這次(ci)保(bao)研面(mian)試，我希望能(neng)夠(gou)通過自己的(de)努力成功進入材化部，完(wan)成即將而來(lai)的(de)研究生(sheng)學業。

　　我來(lai)自xx省(sheng)xx市，高中時期(qi)(qi)一直任班級班長，先后獲得校三好生，xx市三好生。大學(xue)(xue)期(qi)(qi)間，在學(xue)(xue)部領導、團委老師的(de)關(guan)心下(xia)，同學(xue)(xue)們的(de)幫助(zhu)下(xia)，自己學(xue)(xue)會(hui)很多，收(shou)獲很多。

　　在(zai)學(xue)(xue)習方面(mian)：先(xian)后獲(huo)得國(guo)家勵志獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金，xx大(da)學(xue)(xue)人(ren)民(min)綜合三等獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金，國(guo)家助學(xue)(xue)金。在(zai)工(gong)(gong)作方面(mian)：曾擔任材(cai)化(hua)部學(xue)(xue)生會主席(xi)，化(hua)學(xue)(xue)班副班長，組織參與學(xue)(xue)校、學(xue)(xue)部各類大(da)型活(huo)動，認真(zhen)負(fu)責元(yuan)旦晚會各項工(gong)(gong)作。先(xian)后獲(huo)得xx大(da)學(xue)(xue)優秀(xiu)學(xue)(xue)生會干部，xx大(da)學(xue)(xue)暑期社會實踐先(xian)進(jin)個人(ren)，xx大(da)學(xue)(xue)青(qing)年志愿服務先(xian)進(jin)個人(ren)，xx大(da)學(xue)(xue)優秀(xiu)共青(qing)團員。

　　在生活(huo)方面：我性(xing)格開朗(lang)，做事積(ji)極認真，善于溝(gou)通語言交流及管理領導工作(zuo)。樂于幫助他人，積(ji)極參加各類志愿(yuan)服務(wu)活(huo)動(dong)，擔任蘇(su)大(da)校慶志愿(yuan)者(zhe)，xx市(shi)園林志愿(yuan)者(zhe)，xx市(shi)天平山志愿(yuan)者(zhe)。愛好排球，帶領材化部排球隊(dui)連續兩(liang)次奪得xx大(da)學(xue)排球聯(lian)賽男(nan)子冠軍。科(ke)(ke)研(yan)(yan)方面：我成功申請國家級創新(xin)性(xing)實(shi)驗(yan)，并擔任項目(mu)主(zhu)持人。現(xian)在恩師(shi)(shi)郎建平教授實(shi)驗(yan)室學(xue)習，參與師(shi)(shi)兄師(shi)(shi)姐的(de)實(shi)驗(yan)科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)，并取得較大(da)收獲。自(zi)己也在實(shi)驗(yan)過(guo)程中取得一定的(de)成國。

　　我(wo)是(shi)一個對任何(he)事情(qing)(qing)都積極樂觀，并且盡全力去做對，做好(hao)，做棒(bang)！我(wo)不怕困(kun)難，我(wo)不缺少勇氣和斗志，我(wo)希望通過自(zi)己(ji)的努力，能夠從各個方面提高自(zi)己(ji)。將自(zi)己(ji)的熱情(qing)(qing)，激情(qing)(qing)，才情(qing)(qing)奉(feng)獻給xx大學(xue)材(cai)料與(yu)化學(xue)化工學(xue)部。

面試時自我介紹13

　　你好(hao)(hao)，我(wo)(wo)叫xx，來自xx學(xue)(xue)院電子與信息工程專業的(de)(de)學(xue)(xue)生，共青團員，我(wo)(wo)的(de)(de)興趣是登山，唱歌(ge)，旅游。愛交朋友 善(shan)于傾聽，性格開朗(lang)陽光，我(wo)(wo)以信為(wei)本(ben)，真誠待(dai)人。有(you)豐(feng)富(fu)的(de)(de)知識和較強的(de)(de)動手能力(li)(li)，有(you)很好(hao)(hao)的(de)(de)自學(xue)(xue)能力(li)(li),修養(yang)好(hao)(hao)，行(xing)為(wei)舉(ju)止端正，并有(you)較強的(de)(de)組織管理(li)能力(li)(li)和團對協(xie)作精神。我(wo)(wo)希望能夠加入貴(gui)企業，為(wei)單(dan)位創造出更好(hao)(hao)的(de)(de)業績，給我(wo)(wo)一個面試(shi)機會(hui)，我(wo)(wo)將不勝感(gan)激。我(wo)(wo)的(de)(de)介紹完畢，謝(xie)謝(xie)大(da)家

面試時自我介紹14

　　我叫xx，來自廣東(dong)廣州(zhou)，20xx年(nian)畢業(ye)(ye)于廣東(dong)商(shang)學(xue)院金(jin)融學(xue)專業(ye)(ye)。畢業(ye)(ye)后在工商(shang)銀(yin)行廣州(zhou)市(shi)支行工作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)年(nian)，后又(you)在廣州(zhou)市(shi)商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行工作(zuo)(zuo)(zuo)過一(yi)年(nian)的(de)時間.人(ren)往高處(chu)走(zou)，水往低處(chu)流(liu).前兩份工作(zuo)(zuo)(zuo)因(yin)沒有太(tai)大的(de)發(fa)展潛(qian)力，故我辭去工作(zuo)(zuo)(zuo)，以謀求更(geng)好(hao)，更(geng)有發(fa)展前途的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)。之前2年(nian)的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)使我有了豐富的(de)銀(yin)行臨柜能力。我認為我可以很好(hao)的(de)勝認貴行的(de)大堂(tang)經理(li)一(yi)職。謝(xie)謝(xie)!

面試時自我介紹15

您好：

　　非常榮幸能參加(jia)這次(ci)(ci)(ci)面試(shi)，我叫XX，來自xx(戶籍)，是(shi)大(da)學專業(ye)本科的(de)應(ying)屆畢(bi)業(ye)生，希望通過這次(ci)(ci)(ci)面試(shi)能找(zhao)到(dao)我夢寐以(yi)求的(de)職位。在(zai)校期間我刻(ke)苦學習，不負(fu)眾望分別獲得(de)兩次(ci)(ci)(ci)二等(deng)獎學金，和一次(ci)(ci)(ci)的(de)三等(deng)獎學金，用實際努力報答了(le)父(fu)母養(yang)育之恩(en)和師(shi)長教育之恩(en)。

　　除(chu)了學(xue)習之外(wai)，我還積極參加各種社會(hui)實踐活動。我曾擔任班級(ji)的(de)宣傳委員，組(zu)織了幾次班級(ji)和學(xue)院的(de)公(gong)益活動：如青年志愿者助(zhu)殘活動，向(xiang)孤兒院兒童獻(xian)愛心活動等(deng)。組(zu)織這些活動以及和活動中和成員的(de)相處(chu)過程中讓(rang)我學(xue)到了很多東西，對培(pei)養自(zi)己的(de)能力和人際關(guan)系的(de)處(chu)理有很大的(de)幫助(zhu)，為我更快的(de)走向(xiang)社會(hui)提供了良(liang)好的(de)平臺(tai)。

　　此外，計算機和(he)籃(lan)球(qiu)是我業余最大的(de)(de)(de)(de)愛好，我計算機過了國家2級(ji)，除(chu)熟悉(xi)日常電腦操作(zuo)和(he)維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人(ren)主(zhu)頁(ye)。我是班級(ji)的(de)(de)(de)(de)籃(lan)球(qiu)隊主(zhu)力，我覺的(de)(de)(de)(de)籃(lan)球(qiu)不僅可(ke)以強身健(jian)體還可(ke)以培(pei)養(yang)一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)團隊精神。回顧自己大學四(si)年的(de)(de)(de)(de)學習生(sheng)活，我掌(zhang)握了專(zhuan)業知識，培(pei)養(yang)了自己各方面的(de)(de)(de)(de)能力，這些(xie)對今后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)都(dou)將(jiang)產生(sheng)重要的(de)(de)(de)(de)幫助。

　　除此(ci)之外(wai)，也應該看(kan)到我(wo)的一些(xie)缺(que)點(dian)(dian)，如有(you)時候做事情比較急于求成，在(zai)工作中(zhong)實際經驗不(bu)足(zu)等(deng)等(deng)。但(dan)“金無(wu)足(zu)赤，人(ren)(ren)無(wu)完(wan)人(ren)(ren)”每個人(ren)(ren)都不(bu)可避(bi)免的存在(zai)他的缺(que)點(dian)(dian)，有(you)缺(que)點(dian)(dian)并不(bu)可怕(pa)，關鍵的是(shi)如何看(kan)待(dai)自己(ji)的缺(que)點(dian)(dian)，只(zhi)有(you)正視它的存在(zai)，通過不(bu)斷的努力(li)學(xue)習(xi)才(cai)能(neng)改(gai)正自己(ji)的缺(que)點(dian)(dian)。今后我(wo)將(jiang)更嚴格要(yao)求自己(ji)，努力(li)工作，刻(ke)苦學(xue)習(xi)，發(fa)揚優點(dian)(dian)，改(gai)正缺(que)點(dian)(dian)，開拓前進。

　　選擇這個職位的原因一方面和我的專業對口，另一方面它(ta)有很強的挑(tiao)戰性，我想依靠(kao)自身(shen)的努力實現自我的人(ren)生價值，為公司盡微薄之(zhi)力，再(zai)次(ci)感(gan)(gan)謝給我這次(ci)機會，我感(gan)(gan)到很榮幸(xing)！

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