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高中自我介紹

時間：2022-11-08 10:58:33 自我介紹我要投稿

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高中自我介紹(集錦15篇)

　　當去到一個新環境下，通常需要用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的高中自我介紹，希望能夠幫助到大家。

高中自我介紹(集錦15篇)

高中自我介紹1

尊敬的老師，同學們：

　　你們好！

　　我是畢業于某某初中的xxx同學，在班中擔任過班長，在校獲得了“初三學生風帆獎學金”。

　　對待學習，我遵循的原則就是：認認真真，一絲不茍，踏踏實實，決不馬虎。

　　對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。

　　性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的威信。

　　我成績優異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。

　　總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信xx高中將是的絢爛的人生舞臺，而你們將是我最美的同伴。

高中自我介紹2

　　我是一個愛幻想的女孩，常幻想美好的未來，我不算很漂亮但我也不丑，中等人唄，我自尊心很強，不允許自己被別人恥笑不允許自己在大家面前出丑，不允許自己給別人留下壞壞的印象！我不喜歡別人直接指出我的缺點，雖然是為我好但我心里還是會不好受《即使外表并未表現出來》可以委婉一下嘛，我不喜歡被別人撅，也從不撅別人因為我最討厭尷尬的氣氛。和所有女孩子一樣我喜歡漂亮的衣服首飾以及發型等等，我自制力很差，每次制定計劃都堅持不了多久，奴性太強啦！

　　我經常會發誓要省錢不浪費但總支撐不下去！我好奇心很強，很強很強！嘻嘻。將來我希望我可以嫁一個醫生，因為我總生病，從小就是，小時還好，因為有媽媽在身邊照顧我，但上初中后我就開始住宿，沒有人照顧我了，高中雖然住宿條件好了，自己也長大了但也會經常生病，記得有一次中午天氣挺好我就打開房間的窗戶通通風雖然只穿了個睡衣但我也就站了兩分鐘啊，第二天我就光榮的感冒了，因為總感冒身體里早已產生了一定的抗體，吃藥根本不會好，唯有打點滴，由于總打針的緣故我的手背上血管處已經留下了兩道疤痕，那是那根細針管親吻我是留下的痕跡，生病時我最想媽媽，最希望有個人在身邊照顧我，但因為住宿的關系我只能獨自去打針，不管我有多難受我都得獨自面對，多希望可以有個人陪在我身邊啊，哪怕只是幫我看一下藥液的流速，余量也好，那樣我便可以入睡了，不用再擔心自己會睡著而液體早已輸完，我真的很討厭一個人去看病，所以我希望將來可一有一個人在我生病的時候照顧我，不想自己太孤單，醫生應該會照顧人吧？說也怪了，我長的這么壯實怎么就老愛感冒呢？

　　有時我會生氣，生氣難過時我喜歡哭泣，寫日記，經常氣一氣就好啦不會太長時間，除非有人傷我太深，那樣我會記恨一輩子。我不喜歡讓人難堪，但若誰讓我難堪我也絕對不會放過他，我會奉獻自己的愛給每個不討厭我的人，如果有人回以我相同的關心我會倍加珍惜，呵護，對我好的人我會記住一輩子對我不好的人我也會記一輩子！我積極樂觀，喜歡戶外活動，喜歡每天朝氣蓬勃，即便是做小丑我也甘愿，因為可以給大家歡笑，我們可以一起笑，不用生氣不用尷尬。我記性不太好但我想留住每一片記憶，所以我經常寫日記，那些開心的事也要跟以后的我分享一下，不開心的事同樣也是組成我人生的一部分，最舍不得的就是我的高中生活了，要說舍不得什么，那可真的有太多太多···

　　我喜歡天藍色，恨不得自己的一切都是天藍色的，白色屬第二，最討厭紅色了，我喜歡吃果凍，喜歡聽音樂，讓人好放松哦，我還喜歡看電影但我不喜歡一個人看，我討厭孤單，總喜歡有我最好的朋友陪在我身邊。我總相信我的未來會很美好，我很善良，我很認真，我很樂觀，我很堅強，上帝會給我一個美好的未來的。年輕氣盛的我寫下這篇超個性自我介紹，給大家看，也給將來的自己看！今年我十八歲！

高中自我介紹3

　　大家好!我叫xxx，今年x歲，來自風景秀麗物產風饒人杰地靈xx鎮《微笑著》。從xx初級中學，考入本校，很榮幸今日能站在那里和大家做簡短的自我介紹。

　　人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚。所以今日我們大家能相聚在一齊這就是一種緣分。至于我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛，喜歡xx。對xx有獨特的愛好，如果大家有誰也有這方面的愛好，以后我們還能夠共同探討一下。

　　本人尤其喜歡結識一些新朋友，期望在以后的學習和生活中能與大家相互勉勵，共同提高，一齊為自我的夢想而奮斗!

高中自我介紹4

　　我是高一（5）班的潘盼，畢業于上海市恒豐中學。

　　進入高中，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。

　　作為同學們推薦的候選人，我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學們的協助下，我相信我可以把工作做得更好、更出色。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，在團委學生會生活部工作了近半學年，一路走來。不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來游刃有余。得心應手。我在奮斗中迅速地成長和提高。

　　我已學會關心別人，將自己的愛撒向世界的每一角落。當別人需要幫助時，我會義不容辭，盡綿薄之力，效犬馬之勞。積極參與，如：“愛心超市”，“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴，小小的沙礫能聚成浩瀚的大海，廣闊的陸地；小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。

　　站在了青春的分界玲上，我將滿心的激情建設錦繡中華。

高中自我介紹5

　　各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶埃本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

　　本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。

　　本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一干二凈。

　　說了這么多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人最大的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。謝謝！

高中自我介紹6

　　我叫李添添，1992年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到懷化這座城市求學。

　　來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今后的三年，我將在不斷的學習進步中度過的。

　　"十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識".再苦再累，我都愿意一試，"吃得苦中苦，方為人上人",在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

高中自我介紹7

　　我是一個名叫小家伙，我很喜歡笑，因為我有時想起很好笑的事，我就會情不自禁地笑起來。但自己覺得這樣會被人懷疑說：神經病、瘋子、莫名其妙，誰跟她笑了？但我就是這樣的人。你們沒有過嗎？我喜歡畫畫，聽音樂，閱讀文章，打羽毛球等等。我的愛好很廣泛，只要東西或物給人的感覺很好，我都會喜歡它。我也很喜歡和大家一起學習，我對文學方面比較感興趣。你們呢？

　　我的理科學很差。現在我正在學習英語！

高中自我介紹8

同學們，大家好！

　　很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中，本學期呢，由我來擔任咱們班的班主任兼化學老師。很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。那么，我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做****，電話號碼是********，以后你們有什么事情（無論是公事還是私事），只要你樂意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡單的一句話，可是在老師十幾年的學習生涯中，一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時候，用它來提醒、鞭策和鼓勵你。老師的自我介紹就先到這里，以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。這節課呢，我們先來談談我們接下來的學習和生活。

　　高中與初中的不同，學習方式的不同

　　高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個方面：

　　首先隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。

　　其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是保姆式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。

　　第三，高中的學習科目、內容發生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯系很少的科目，初中學習的內容、學習的方式與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內容是“淺”、“少”、“易”，則高中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。而且在高中老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。所以高中的.自學課也較初中多。可以說誰會自學，誰就適應高中學習，反之,誰就被動落后。

　　高中的功課要比初中難得多，全省每年有幾十萬考生在競爭，可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學科的學習。因此我要告訴大家，你們首先要做到刻苦勤奮，持之以恒。勤奮就是要自覺學習，不被動學習。在初中有很多學生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功，老師得經常把你叫到辦公室監督你學習。我告訴同學

　　們到了高中，你要想考上好大學，就必須摒棄被動學習的不良習慣；其次是堅持每天刻苦學習，不能一曝十寒。有很多學生說他不學他又在學，說他刻苦學習吧，他又不算用功。這樣的學生屬于情緒型學生，情緒好的時候，就學一會，情緒不好就不學了，糟糕的是他經常情緒不好，這樣的學生最終耽誤了自己，學習成績難以優秀；第三就是要三年都努力

　　學，不是高三一年努力學。在同學們的思想當中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢，到了高三再學不遲。有很多學生在高一高二沒好好學習，高三才真學了一年，所以大多數學生高三拼了一年考了個三本，于是他們把自己沒有考上一本二本的責任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責任？有，在高一高二老師沒有督促你們學習，沒有讓你們明白怎樣學習才能為高三打好基礎，沒有養成良好的學習習慣，這是老師應該負的責任；

　　如果老師已經告訴你別天真的認為高三學一年就能考上一本二本，而你卻不從高一開始努力學習這就是你自己的責任。

　　同學們可能要問：老師，我就是一個學習不自覺的學生，我怎樣才能自覺學習呢？當一個人沒有奮斗目標的時候，那就只能仨飽一倒，睜開眼渾渾噩噩的一天，閉上眼迷迷糊糊的一宿。

　　但凡有成就的人，都是有思想的人。我希望同學們做一個有思想的人，從現在起你就為自己樹立奮斗目標。每天都可以有一個奮斗目標，給自己一個期限盡快適應高中生活是奮斗目標；每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標，期末考試考到前十名是奮斗目標。另外還要有競爭對象，鯰魚效應（鯰魚，一種生性好動的魚類，并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫將它用作保證長途運輸沙丁魚成活的工具后，鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚，生性喜歡安靜，追求平穩。對面臨的危險沒有清醒的認識，只是一味地安逸于現有的日子。漁夫，聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著，在這個過程中，他也獲得了最大的利益）就是告訴我們在一個團隊當中要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。比自己學習好的可以是自己的競爭對象，比自己學習刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學可以是競爭對象，外班的同學也可以是競爭對象。第三同學們還要樹立遠大理想，遠大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力。興趣是最好的老師，要對學習產生興趣，就要有遠大理想。你為什么而奮斗，這就是你應該樹立的理想，有了這個理想你能夠排除萬難，你能夠自覺抵制誘惑，你能夠堅持不懈刻苦學習，你能夠把學習變成一件快樂的事。

　　首先，你們是高一新生，你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書寫什么呢，那就要看大家日后的表現咯！我認為快樂乃人生之本，快樂也是學習的根本。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以，我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

最后，作為同學們的朋友，我想要和大家在以后的學習生活中，一起做到六個字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說我們要知道自己是誰，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個或一些亮點，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方，每個人身上都或多或少有亮點的，我或許不漂亮但我聰明，我或許不聰明但我勤奮，我或許不那么努力但我善良，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯，所以要自信。我們或許無法改變過去，但是我們可以從現在開始，相信自己。自己相信自己了，別人才會相信你。自控，就是要有培養控制自己的能力，不對的事情馬上改過，對的事情堅持去做。當你說“我就是要做這件事，多困難我都不在乎”時，老天爺就會開始支持你！

好，這節課就上到這里，同學們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發吧！

高中自我介紹9

　　大家好，我是XXX。來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。

　　我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡***的書。

　　呵呵，大家都覺得我人優點蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無奈的地方啊。

　　在今后的學習生活中，我們要團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧！謝謝。

高中自我介紹10

　　大家好，高中將要和大家一齊學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹，必須會喜歡跟我交朋友的。

　　我叫呂輕侯，我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

　　要向大家做開學自我介紹，其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的.但是我的內心深處卻經常為一些事悲哀，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，然后一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

　　人生能夠分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期盼以后的高中生活。

　　我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

高中自我介紹11

　　高中生活多姿多彩，經過高中三年的學習生活，我真正的成熟了，提高了自己的能力，包括學習能力，處理對待問題的能力，改變以往的莽撞的辦事風格，真正的實現了通過高中來提高自生綜合素質的沒。在高中，我表現優異，成績一直名列前茅，受到老師和同學的歡迎，工作能力較強，組織和管理能力較強，學校多次組織活動我都積極的參加，并且表現出出色的組織能力，受到老師和同學們的認同，在高中生活積累了大量的經驗，為以后踏上社會打好基礎。我是一個性格開朗自信活潑的女孩，在班里一直是班干部，積極參加班級的管理，具有很強的責任心，學習刻苦努力，具有很強的上進心，積極參加學校組織的各項活動，并表現出出色的組織和管理能力，團結同學尊敬老師，具有較高素質。我希望進入大學以后可以參加更多的活動，來不斷的鍛煉自己，是自己不斷的成長和發展。通過各種活動的鍛煉，來增強自己的能力，為今后走向社會奠定基礎，從事石油工程專業，為自己的就業增加保障，是自己今后生活更好，我希望能夠在大學中更好地展示自己，我具有很強的素質和管理能力，我相信大學中有很多的活動，我會積極的參與，來證實自己，我希望通過大學能夠更好的提高自己，提高自己各方面的能力，做一個對國家和社會有用的人才。我會繼續努力來實現自己的理想，提高人生價值。

高中自我介紹12

　　晚上吃完飯，馬上打開電視機，又在電視機前看起了《新聞日日睇》的欄目。持續一個小時的新聞播放完后，想想沒有什么事做，便走進自己的房間，拿起“鏡子”，照著自己，便開始畫起我和自畫像。

　　我，長著雙炯炯有神的眼鏡，別人對我的眼睛的評價是稍大，可我并不覺得，對著“鏡子”看，怎么看都看出大，鼻子反而我覺得有點大呢，接下來是嘴巴，嘴巴我覺得應該歸小的那類吧！從小就喜歡上玩電腦的我，也因此戴上了一副厚厚的眼鏡，看上我那副戴著眼鏡的模樣給不少人感覺我比較斯文，但我可以告訴你們，你們錯了，我并不是你們想象中的那么斯文，事實上，我是一個非常好動的、非常多話的男孩。

　　介紹完我的外貌，是不是該介紹一下我的優點呢？

　　我的優點其實并不多，我自己也不清楚自己的最大優點是什么，那如果要算的話，應該是我做什么事都要進行到底，如果不做就不做，要做的話，就要做到最好，但很可惜，就是學習方面暫時還沒有做到這一點，其它方面我還是相信自己能夠做得到的，除非我自己不愿意去做。

　　優點暫時我只想到這個，其它的優點還是一時想不起，也許是我太急于介紹我的缺點，因為我的缺點實在是太多了，是不是覺得我很謙虛呢？如果你們是這樣認為的話，那我又要告訴你們，太令你們失望了，你們又錯了，因為驕傲就是我的一大缺點，每當測試考出比較高的分數，我就會沾沾自喜，很自大，覺得對自己很滿足了，從而導致下次考試又不理想了。

　　對自己的信不足，也是我的初三剛剛“培養”出來不久的缺點，應該是源于初時的一次模擬考的體育考試中。記得那次體育考試進行自選項——鉛球的測試時，輪到排在我前面的同學進行測試時，也許由于他心理過度緊張，搞得他三次推鉛球都出界犯規了，這時，輪到下一個——是我，但我卻沒想到天昏地暗，竟然跟前面的同樣一樣，三次推鉛球都出界了，這次自選項的分數是零分，真慘，只好無奈地面對現實。

　　如果以上兩個缺點還不算大的話，那么，我還有一個更大的缺點——馬虎！我還清楚地記得初中爸爸去開家長會時，老師曾經問爸爸的一個問題：為什么不把我的名字改成“馬虎”？因為馬虎這個缺點的確造成我不少損失。還記得少數學題因為看錯題中的一個小小的數字，卻讓我想了半天都無法解出來，最后，只能跑去問問同學，他卻一眼指出我半天都想不出來的問題。唉，這個缺點我都不知道何時才能徹底消滅掉，或許只有時間才能幫得上我！

　　這就是我，一個平凡卻擁有太多不平凡的缺點的我。

高中自我介紹13

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫鄒xxxxxx，今年xx歲，我的性格活潑開朗，不管發生什么事都能樂觀面對。我有一雙大大的眼睛，頭發有些長，喜歡扎獨辮，因為我認為簡單就是美。

　　我喜歡一個人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復習學習過的東西，來預習將要學習的。我喜歡聽歌，在我不高興的時候，就會打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會把所有不高興的事忘得一干二凈。我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因為它很高貴;粉紅色，因為它看起來比較活潑;還有藍色，因為它是天空的顏色。我喜歡干的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文。

　　我是一個喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在我身上發生的真實事件吧!

　　有一次，我看見一個很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個姐妹鏈很貴，要12元錢，怎么辦呢?我思考了好唱時間，決定在家中“打工”

　　賺錢。我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什么辦法呢?就這樣，一星期過去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了。這就是我，一個開心自信的我，一個普通的我。

　　謝謝大家！

高中自我介紹14

尊敬的老師，親愛的男同學，可愛的女同學，

　　大家好！我的名字叫“成君”，各位可以叫我“君子”。我的名字簡單好記，而且寓意深刻，表達了我父母對我人品操行和德行的期望，希望我能夠成為人中君子，我也會朝著這個目標而前進的。放心，“君子”現在不求“佳人”，男同學、女同學都把心放安穩咯！在平時，我的興趣不多，只會略懂一些最基本的運動，像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球，絕對沒大家的廣泛。在今后的日子中，大家活動的時候一定不能忘了我，要幫助我這個落后的同學呀！我的自我介紹到此為止，最后，衷心希望大家能夠記住我這個“君子”！