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【薦】初中自我介紹
當到達一個新的環境后，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家收集的初中自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
初中自我介紹1
大家好！我來自于富平縣劉集鎮的一個小男孩，的故鄉就在我們富平縣，我感到自豪。
曾記得我小時候，性格開朗，但是現在，有點倔強，有時候不聽父母的話，甚至有時給父母發脾氣，哎，真是做得不對，我記得有一次我的作業沒寫完，就看起了電視，媽媽過來了，把電視給關了，我大吼著：你干嘛，為什么關電視？媽媽說：你說為什么，你作業都沒寫完，不能看電視，我氣憤的上樓去寫作業了，并把門重重踢了幾下，通過這件事我覺的自己做的不對，真想給媽媽道個歉，我只能在這里給媽媽道個歉：媽媽，對不起。
我也有愛好例如：打籃球，乒乓球，打羽毛球，我最大的愛好是：騎自行車，有時間的話，我騎自行車到村子里去溜達幾圈，星期天的話，我打電話約幾位同學去打籃球，打乒乓球，這是我的愛好。
我的缺點是：不愛學習，貪玩，我一定會把缺點改成優點的，有一次我把作業沒寫完，就出去玩了，我回來之后，一想明天上學呢，就趕緊補作業，一直補到12點，才把作業補完。
我一般所在的場地在籃球場，我的特征是：我戴著一副眼鏡，有點胖乎乎的，有時一笑眼睛會瞇成一條線，你可以根據我的外貌特征在籃球場找到我，這個人就是我，你愿意和我交個朋友嗎？
初中自我介紹2
首先，我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。
我幽默有趣，興趣廣泛，善于結交好友，我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等，我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。在班級的工作中，我盡職盡責，勤勞肯干，在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期，我如愿以償，被評為了“三好學生”，在數學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。
在班上，我能以身作則，認真獨立地完成老師布置的作業，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用；平時的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，在學校舉辦的各種活動，比如春游，秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中，我都能起著管理的工作。
學習不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松，俗話說“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣，而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容應對，尋找可突破的地方，可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。
我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經常讓我做一些簡單的家務勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節，主動去幫助那些需要幫助的人；在學習上，要獨立完成功課，制定學習計劃，養成適合我自己的學習規律；在學校，要加強同學之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學；他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好，我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。
在三年的初中學習生涯中，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人，從不關心別人，現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題；我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。
中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者，事竟成。我深信只要保持一顆執著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！
沒有比腳更長的路，也沒有比人還高的山”，我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。
初中自我介紹3
我的名字叫XX，（在黑板上寫一下）近視的同學注意咯！大家可千萬別寫錯哦~（我覺得，這下你們同學無論從視覺還是聽覺上一定會印象很深刻的！）非常高興認識大家！我是一個愛好特別廣泛地女孩（最好加些自己的特長），性格開朗，活潑，而且特別喜歡交朋友。最后，希望我能在新的班級里與大家同舟共濟，同甘共苦，同心協力。
一起為我們的明天共同奮斗！（我想和你說的是，第一次作自我介紹吧，呵呵~別太緊張，記住一定要微笑！我覺得很好，但在介紹自己時，就不要了吧，絕對的經驗之談，再有就是我覺得，你不要覺得有個性就是幽默，有時沒幽默好就會出問題的，有些古板的老師，會對你留下不好的印象，對了，還有最后一點就是記得一定要把自己的特長說說，即使沒有，也可以說說差不多的，這就可以算你的特長啊，嘻嘻~我初中時就是因為自我介紹好，被老師重用的，呵呵~經驗之談啊，希望對你有幫助哦~）最后，祝你自我介紹成功，加油！
初中自我介紹4
長長的頭發下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對黑珍珠般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩納蘭**。
人無完人，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。
初中自我介紹5
Hello,everyone! Nice to meet you ! My name is xx，I am fifteen years old .
I am in class xx,xxschool. As you see, I am a boy(haha),I am not so tall and not so I like very sport,for example,I like playing bing-bong ball、basketball、football and so on. Not only I like sport,but also I like learning, like math、physics.I like reading.
I want to be a Scientists. Thank you.
初中自我介紹6
哈嘍！我叫儲媛！千真萬確。我是一個“兩面派”，在老師面前很文靜，在生活中很瘋！我同桌老說我欠揍。哪有嘛！我很喜歡運動，但又很懶，但我非常愛旅游，討厭逛街。不錯YES！，我么就是這樣一個很怪的人！！！拜拜
Hello！My name is陳文菲。嘿嘿…。。我是天秤座的。（我很喜歡這個星座，我希望每一天都快快樂樂的，無憂無慮~，可是這并不可能…。。我做事一向執著，可又優柔寡斷（缺點總是會有的，不可能十全十美嘀嘻嘻……），接下來的漫漫長路（學習生涯）還久這呢！總之就是向著自己的目標不斷前進，直到到終點站……。。
我叫余赫潔，我愛好游泳，喜歡看電視和看書，最害怕的動物是蛇。我怕黑，又怕晚上一個人呆在家里，嘻嘻……我性格開朗，卻愛哭（沒在學校哭過）！以前別人都叫我愛哭鬼。在別人面前我會裝堅強，不讓別人發現。
初中自我介紹7
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。漸漸地，家里的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。
//www.mjqw.bid/我叫**，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
尊敬的老師，親愛的同學們好!我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
初中自我介紹8
我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃嘉輝，我來自眾涌小學，剛滿12歲的我已有1米5多，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現在的身體有一點點胖。一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯，直到圖書館關門，我才不愿地走。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
初中自我介紹9
我叫陳淦彬，我是一個男子漢。我的生日在五月二十五日，我出生在金華。我喜歡看書，畢業于北秀小學。 我是一個男孩，叫黎力杰，黎明的黎，我實在20xx年8月時，在衢州常山出生的。我喜歡下棋，看動物小說，修改電腦游戲。我實在北秀小學畢業的。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。
初中自我介紹10
尊敬的老師、同學們：
你們好！1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學鋼琴，表演舞蹈，業余時間練習跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得優異的成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別小學的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多幾分成熟與穩重，回想過去的三年里，既充滿挑戰與拼搏，也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
初中自我介紹11
尊敬的同學們：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自初一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我想成為學生會紀檢部的一員，希望在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望這次加入學生會紀檢部是我進步的臺階，我更希望貢獻自己微薄的力量，協助學生會紀檢部搞好各項工作。
相信我，相信您的眼光。我愿意為學生會盡我所能。最重要的，我喜歡這里!
謝謝!
初中自我介紹12
喜歡孩子，喜歡教育，善于觀察和關注孩子的心理。我將來想當教師，因為我很喜歡跟學生一起交流探討，把我所學的東西教給學生，就像我的老師一樣教育我培養我。
希望有機會用真誠做教育，用智慧開拓未來。
我是***大學**系的一名歷史學專業畢業生，鉆研專業，一直是我的追求目標。在基礎知識方面，我重點學習專業課程所需要的知識，翻閱大量的歷史書刊，熟練掌握了古今中外歷史的發展脈絡。同時，我又廣泛閱讀文史哲書籍，以此來提高自己的專業綜合素質。面對知識時代的沖擊與挑戰，我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。目前，我已能熟練地操作WINDOWS、WORD等軟件，并且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒體開發工具制作基本的.教學課件。
廣泛的興趣和愛好，讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業業，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經驗。大學期間，我組織的歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”，獲得了團體優秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定。
各位評委老師好，很高興有機會參加這次面試。我叫×××，×年畢業于××大學的歷史專業。大學的四年時光，我認真學習，積極進取，嚴格要求自己，曾多次獲得過國家級助學金，和院級獎學金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎。
畢業后，我光榮的、如愿以償的當上了一名××教師，從事歷史教育工作，致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，師生相處和諧。“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，借助多媒體等信息條件，采用自主學習模式來展現歷史的獨特魅力和特性，因此吸引、感染了學生，使學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高，也受到了學校領導的一致好評。
在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心，去完成得一項工作，在和有經驗的教師交流時，從中也讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將更加努力地虛心學習，積極進取，努力工作，發揮自身所長，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者，為教育事業貢獻自己的一份力量。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！
初中自我介紹13
Hello, everyone!
My name is .My Chinese name is xxx . I am very glad to join you in this class.
I just graduated from senior high school. I like Britain very much, so if I could study in Britain one day, I would be very happy. But my English is not very good now. So I'd like to improve my English in this class. And very glad to see our teacher Mr/Mrs .
Thank you.
初中自我介紹14
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好學生，因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的“校三好”；我的還得過全國一等獎呢。所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據。交完收據后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！
初中自我介紹15
你們猜，天天開心的會是誰?猜出來了嗎?這就是我——一個調皮快活的小女孩。
都說我調皮搗蛋，可我不這么認為，我覺得我活潑開朗，自信滿滿，我留這一頭長發，烏黑發亮，忽閃忽的大眼睛，藏著一絲絲可愛的氣息，紅紅的嘴像兩片花瓣。
我是一個淘氣包，記得有一次，我種了茉莉和米蘭，茉莉清香淡雅，米蘭發出淡淡的芬香，我不由自主地問媽媽：“媽媽，為什么花兒很香呢?”媽媽逗趣地對我說： “因為花兒噴了香水呀!”說完，笑了起來。于是有個鬼主意從腦袋里鉆出來：拿媽媽的香水噴花。我躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間，趁媽媽不注意，把香水偷偷拿了出來，趕到陽臺，把香水在茉莉花和米蘭根上倒了兩三滴，我沾沾自喜，想：這下我們家的花噴過香水，那就叫“香水花”吧!嘻嘻，我幸災樂禍，我聞了聞，嗯，確實比以前的香味更濃了，應該叫幽香。我慢慢欣賞著自己的惡作劇，卻不知“災難”從這而來，那天下午我放學回家，一推開門，只見爸爸、媽媽在沙發靜靜地坐著，我知道有“災難”來臨了，我偷偷瞄了一眼茉莉和米蘭，它們正和死搏斗著。“喂，你過來。”爸爸嚴肅地說。我不知所措的走到了爸爸的前面，我低著頭，爸爸問：“這花的香水是不是你倒的，嗯?”“是……不是……是我……我……干的……”我支支吾吾緊張得結巴了。
這就是我這個淘氣鬼干的事，請見諒。(我撓了撓頭)
我呀，可不是一個十全十美的人呢，我只是美中不足。在上課的時候，我就犯了一個錯誤，也是我的缺點。上課了，老師笑盈盈地告訴我們這個道理，大家專心致志地聽著，唯獨我卻在同桌竊竊私語，交頭接耳。老師看了非常生氣，向我吼了一聲，我驚了一下，哎呀，我還以為火山爆發地震了呢，趕緊往回一看，媽呀!不看不知道，一看下一跳呀，老師那風云突變的眼睛緊緊地把我盯死，我只好投降，坐得端端正正的。老師這雙眼睛也平息了怒火，變得清澈明亮了。好像在笑瞇瞇地警告我不要再說了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀，我就怕再講話，被老師那獨創的怒吼拳給四分五裂，左右開工，那滋味可不好受呀!
這就是我，一個天真的我，一個淘氣包似的我，一個……
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