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四年級學生自我介紹

時間:2022-12-16 08:31:53 自我介紹 我要投稿
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四年級學生自我介紹

  當我(wo)們在一(yi)個陌生(sheng)場合中,需(xu)要(yao)我(wo)們進行自(zi)(zi)我(wo)介紹(shao),自(zi)(zi)我(wo)介紹(shao)是(shi)一(yi)種認識自(zi)(zi)我(wo)的手段。那(nei)么(me)自(zi)(zi)我(wo)介紹(shao)要(yao)注意有什么(me)內容呢(ni)?以下(xia)是(shi)小(xiao)編整理的四年級學(xue)生(sheng)自(zi)(zi)我(wo)介紹(shao),希(xi)望能夠(gou)幫助到大家。

四年級學生自我介紹

四年級學生自我介紹1

  大家好!

  我是陳芋伶(ling)來自湘潭(tan)縣河口中(zhong)心小學(xue)四年級的(de)學(xue)生。

  很高興能(neng)跟“小學(xue)生優秀作文庫”上的老師和(he)同學(xue)認識(shi)。我(wo)(wo)是一(yi)個初(chu)學(xue)者,希望老師和(he)同學(xue)多多點評和(he)提出(chu)寶貴(gui)的意見。讓我(wo)(wo)也像你(ni)們一(yi)樣的優秀。

  謝謝你們!

四年級學生自我介紹2

  我叫(jiao)xx,是(shi)xx小(xiao)四年級幾班(ban)的學生。

  我(wo)今年×歲了(le),可是(shi)在(zai)爸爸媽媽眼(yan)里,我(wo)仍然是(shi)個(ge)(ge)孝敬長輩、誠(cheng)(cheng)實、儉樸(pu)、從不亂花零用錢,能夠(gou)關(guan)心體(ti)貼父(fu)母、在(zai)家主動(dong)干力所能及的(de)家務活(huo),生(sheng)活(huo)自理能力強的(de)乖孩子;在(zai)老師(shi)們的(de)眼(yan)里,我(wo)是(shi)個(ge)(ge)尊敬師(shi)長、講公(gong)德懂禮貌、關(guan)心熱愛班集(ji)體(ti)、能夠(gou)為(wei)老師(shi)分憂(you)、工作(zuo)責任心強、全面發展、有潛力有希望的(de)好(hao)學生(sheng);在(zai)同(tong)學們眼(yan)里,我(wo)是(shi)個(ge)(ge)待(dai)人誠(cheng)(cheng)懇、團結友(you)愛、熱心關(guan)心真誠(cheng)(cheng)幫助(zhu)同(tong)學、性格活(huo)潑(po)開朗、正(zheng)義感強、處(chu)事(shi)公(gong)正(zheng)講原則(ze)、熱愛勞動(dong)的(de)好(hao)同(tong)學好(hao)伙伴。

  而我(wo)(wo)自己(ji)認為(wei)我(wo)(wo)最大(da)的優點(dian)是(shi)(shi)勤奮好學(xue),遇事喜歡多問(wen)(wen)幾個“為(wei)什么”?未上(shang)學(xue)時就總纏著(zhu)媽(ma)媽(ma)問(wen)(wen)問(wen)(wen)“為(wei)什么”.記得我(wo)(wo)上(shang)一(yi)年級時,就問(wen)(wen)媽(ma)媽(ma)“一(yi)”有幾個讀音?問(wen)(wen)老師世界上(shang)最大(da)的數是(shi)(shi)奇數還是(shi)(shi)偶數?等(deng)等(deng)。這使得老師和(he)父母開始教我(wo)(wo)學(xue)習查書、查資料,還辦了省圖書館的借(jie)(jie)書證呢(ni)。當我(wo)(wo)拿著(zhu)我(wo)(wo)自己(ji)的借(jie)(jie)書證和(he)大(da)人們一(yi)樣在知識的海(hai)洋里遨游,我(wo)(wo)的心(xin)里別提多美了!

  我在(zai)家里(li)除了看書,最喜歡彈琴和在(zai)電腦中畫(hua)畫(hua),美的(de)音(yin)樂和圖畫(hua)能夠使我放松心(xin)情、心(xin)胸開闊。去年(nian)冬天(tian)(tian)最冷(leng)的(de)時候我每天(tian)(tian)早晨堅持(chi)早鍛煉(lian),今年(nian)夏(xia)天(tian)(tian)我還是要把早鍛煉(lian)堅持(chi)下去!只有擁有健(jian)康的(de)體魄(po)、堅強的(de)意志才能做好每一(yi)件事,你說呢?

  這就是我啦!百聞不如一見,來(lai)吧,讓我們(men)成為好朋友。

四年級學生自我介紹3

  Hi!大(da)家好!我叫xx,今年11歲,在泰州市大(da)浦中心小學四(si)(1)班上學(暑假一過就(jiu)升五年級(ji)了)。

  我是(shi)一(yi)(yi)個大眼睛,有點fat的(de)(de)女孩。我的(de)(de)愛好(hao)是(shi)彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏(zou)好(hao)聽的(de)(de)曲子(zi)。今年(nian)暑假準備考(kao)10級(ji)了(le)(le)!這(zhe)幾天我正在發奮(fen)的(de)(de)練琴。我已(yi)經快暈了(le)(le)。在班上我是(shi)老師的(de)(de)小助手(shou)。我是(shi)英語課(ke)代表(biao),經常(chang)幫老師捧本子(zi)。我還是(shi)星期五的(de)(de)值日生,只(zhi)要有誰說(shuo)話,就(jiu)把(ba)他揪(jiu)出來(lai)。我還是(shi)一(yi)(yi)個“小書(shu)(shu)蟲(chong)”。一(yi)(yi)拿到書(shu)(shu)就(jiu)不肯放手(shou),常(chang)常(chang)因為(wei)看書(shu)(shu)而誤了(le)(le)吃飯(fan),于是(shi),爸爸媽媽就(jiu)給我起了(le)(le)這(zhe)個外號:“小書(shu)(shu)蟲(chong)”。

  看了(le)我的自(zi)我介紹,你們一定(ding)對我有新的認識吧(ba)!

四年級學生自我介紹4

  我的(de)名字叫蔣(jiang)宇軒,是個天真可愛的(de)小男孩(hai),從出(chu)生到現在一共過了10個“六一”兒童節。

  我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)發(fa)烏黑發(fa)亮(liang),剪了一(yi)個平平整(zheng)整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“小(xiao)平頭(tou)”,由(you)于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)發(fa)長(chang)得(de)比較長(chang),所(suo)以(yi)看著(zhu)像“飛流(liu)斜下幾寸(cun)長(chang)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)瀑布,綜合著(zhu)看,真是(shi)派頭(tou)十足(zu)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眉毛(mao)比較長(chang),所(suo)以(yi)就像是(shi)眼睛(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)護(hu)伴傘,因為有(you)(you)這么好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)護(hu)傘,所(suo)以(yi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光炯炯有(you)(you)神,眼睛(jing)(jing)又(you)大(da)又(you)亮(liang),像兩顆小(xiao)星(xing)星(xing)一(yi)樣,看著(zhu)我(wo)(wo)“放電的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛(jing)(jing)”,你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里是(shi)否響起了那熟(shu)悉(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旋律“一(yi)閃一(yi)閃亮(liang)晶(jing)晶(jing)......”在水(shui)汪汪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛(jing)(jing)旁邊還(huan)(huan)有(you)(you)一(yi)對(dui)“龐然(ran)大(da)物”般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳朵(duo),這對(dui)耳朵(duo)可像“順風耳”了,每一(yi)次,爸爸要開門回家(jia)之前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)0.000001秒前,我(wo)(wo)總會像大(da)公雞打鳴一(yi)樣大(da)聲說“爸爸回來了!”讓(rang)推門而入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸大(da)吃一(yi)驚。在我(wo)(wo)那人見人愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中間,還(huan)(huan)有(you)(you)一(yi)個神通廣(guang)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)器(qi)官——鼻子。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼻子很大(da),雖然(ran)不及豬八(ba)戒,但比豬八(ba)戒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈巧,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嗅覺(jue)十分好(hao),但是(shi)書上(shang)說狗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嗅覺(jue)細胞(bao)是(shi)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)45倍,可我(wo)(wo)偏不信有(you)(you)這個“倒霉”,如(ru)果有(you)(you)哪一(yi)天狗跟我(wo)(wo)比嗅覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)一(yi)定“秒殺”它(ta)。

  我(wo)不(bu)僅面貌十分(fen)帥,還有一種與眾不(bu)同(tong)的(de)風格(ge)——搗蛋。

  那是在(zai)(zai)我(wo)6歲那年的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個月黑風高的(de)(de)夜(ye)晚,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)都睡著了,只有我(wo)在(zai)(zai)回憶(yi)剛才打(da)游戲的(de)(de)場境,所以動來動去睡不著,突然(ran)我(wo)靈機一(yi)(yi)(yi)動,想出一(yi)(yi)(yi)則錦囊(nang)妙計,我(wo)小(xiao)心翼翼地下了床(chuang),悄(qiao)無聲息(xi)地從床(chuang)頭(tou)柜(ju)上(shang)拿(na)下一(yi)(yi)(yi)張(zhang)卡通貼(tie)紙(zhi),這是我(wo)的(de)(de)好(hao)朋友李悅送給(gei)我(wo)的(de)(de),我(wo)躡手躡腳地走到爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)房間,把貼(tie)紙(zhi)無聲無息(xi)地套(tao)在(zai)(zai)了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)頭(tou)上(shang),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)居(ju)然(ran)睡得(de)比豬還死(si),竟然(ran)沒有動靜,我(wo)又對(dui)他(ta)做(zuo)了一(yi)(yi)(yi)個鬼臉,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)還是無動于衷,正當我(wo)要開(kai)溜大(da)吉的(de)(de)時候,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)忽然(ran)醒來,一(yi)(yi)(yi)把把我(wo)抓住,“小(xiao)孩,在(zai)(zai)跟(gen)你爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)玩什(shen)么花樣(yang)呢?”我(wo)急中生智:“在(zai)(zai)練功(gong)(gong)。”“什(shen)么功(gong)(gong)?”“調皮功(gong)(gong)”。

  經過我的介紹,你(ni)一(yi)定對我非常了解(jie)了,請你(ni)們真誠的回答,你(ni)們想跟我交朋(peng)友嗎(ma)?

四年級學生自我介紹5

  我(wo)(wo)的(de)(de)名字(zi)叫(jiao)高翔(xiang),我(wo)(wo)長得胖(pang)胖(pang)的(de)(de),像大日(ri)如來。我(wo)(wo)還(huan)有(you)一雙咪咪小的(de)(de)眼睛,遠遠看我(wo)(wo)睜(zheng)眼真像沒(mei)睜(zheng)。

  其實,對于我的小眼(yan)睛(jing)還有一(yi)(yi)個差點讓班(ban)級扣(kou)分的秘密(mi)。在(zai)(zai)(zai)20xx年某月某日某時(shi)某分的時(shi)候,我們正(zheng)(zheng)在(zai)(zai)(zai)做眼(yan)保健操,在(zai)(zai)(zai)做第一(yi)(yi)節保健操的時(shi)候,我一(yi)(yi)不小心睜開(kai)了(le)眼(yan),正(zheng)(zheng)巧看見一(yi)(yi)個人拿著一(yi)(yi)本深(shen)綠色(se)的本子站在(zai)(zai)(zai)旁(pang)邊(bian)。他(ta)轉過頭來朝(chao)我這邊(bian)看了(le)一(yi)(yi)眼(yan),我嚇得不得了(le),趕(gan)緊(jin)閉上眼(yan)。這可太危(wei)險了(le),還好我眼(yan)小,值日生沒(mei)發現,不然(ran)要(yao)給我們班(ban)扣(kou)掉(diao)一(yi)(yi)分了(le)。

  我的(de)(de)(de)名字還(huan)含有一定(ding)的(de)(de)(de)意(yi)義!高(gao)就(jiu)是(shi)高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)意(yi)思,翔就(jiu)是(shi)飛(fei)翔的(de)(de)(de)意(yi)思,把(ba)它們(men)的(de)(de)(de)意(yi)思連(lian)在(zai)一起就(jiu)是(shi)高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)飛(fei)翔。大(da)概是(shi)爸爸媽媽希望我能在(zai)知識的(de)(de)(de)世界里展翅高(gao)翔吧!

  想(xiang)知道(dao)我的(de)性(xing)格(ge)嗎?我的(de)性(xing)格(ge)就是(shi)脾氣不(bu)好,想(xiang)干(gan)什么就干(gan)什么,不(bu)想(xiang)干(gan)什么就不(bu)干(gan)什么,但(dan)是(shi)我知道(dao)這(zhe)樣非常不(bu)好,所以我正在努力改(gai)掉這(zhe)個壞毛(mao)病。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)的生日在10月份,每一次生日我(wo)(wo)(wo)(wo)都許愿大家(jia)送我(wo)(wo)(wo)(wo)一桶薯片。可是,隨著(zhu)年齡(ling)的增長,我(wo)(wo)(wo)(wo)的愿望(wang)(wang)也在變化,變成了想讓大家(jia)一起(qi)送我(wo)(wo)(wo)(wo)一只真狗,因為我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡養狗,可是媽媽說她害怕(pa)小狗,不肯給我(wo)(wo)(wo)(wo)買(mai)。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)(wang)有人(ren)送我(wo)(wo)(wo)(wo)一條狗。但(dan)是,第一個愿望(wang)(wang)已經實現了,第二(er)個愿望(wang)(wang)卻(que)久久沒有實現。

  我就是我,不一樣的煙火。

四年級學生自我介紹6

  大家好!

  我(wo)是四(2)班的吳雙同(tong)學。首(shou)先,感謝(xie)領導和老師對我(wo)的關心(xin)與厚愛。

  幾年來(lai),在(zai)老(lao)師的(de)(de)精心教(jiao)導和培育下,在(zai)學(xue)習上,我(wo)(wo)積(ji)極(ji)努力,刻苦鉆研;在(zai)工作(zuo)中,我(wo)(wo)認(ren)真負(fu)責,協助(zhu)老(lao)師管(guan)理班級(ji);我(wo)(wo)樂(le)于助(zhu)人(ren),關(guan)心同學(xue),熱愛勞動,集體(ti)(ti)榮譽感強;我(wo)(wo)還(huan)是一(yi)個有愛心的(de)(de)女孩(hai),我(wo)(wo)曾多次去看(kan)望(wang)敬老(lao)院的(de)(de)老(lao)人(ren),為(wei)災區人(ren)民積(ji)極(ji)捐款(kuan)獻愛心;我(wo)(wo)每年都被評為(wei)三(san)好(hao)(hao)學(xue)生、優秀學(xue)生干部與文明少年年,我(wo)(wo)參加“新思路杯”四年級(ji)奧(ao)數(shu)知識競(jing)(jing)賽,榮獲一(yi)等獎(jiang)(jiang);在(zai)學(xue)校內,我(wo)(wo)參加作(zuo)文競(jing)(jing)賽,榮獲一(yi)等獎(jiang)(jiang);參加數(shu)學(xue)競(jing)(jing)賽,榮獲二(er)等獎(jiang)(jiang)。我(wo)(wo)興趣廣泛,愛好(hao)(hao)體(ti)(ti)育、音樂(le)、美(mei)術。我(wo)(wo)的(de)(de)座右銘是:“沒有最好(hao)(hao),只有更好(hao)(hao)。”我(wo)(wo)力爭在(zai)以(yi)后做一(yi)位德(de)、智、體(ti)(ti)、美(mei)、勞全面發展的(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生!

  我還要(yao)謝謝我的朋友(you)xx,因為她(ta)在(zai)我傷心是鼓勵我;在(zai)我開(kai)心時與我分享這(zhe)美好的時光;在(zai)我比賽時與我競爭,我肯(ken)定拿不到這(zhe)么(me)好的榮譽呢!!

四年級學生自我介紹7

  各位(wei)老師,大(da)家(jia)(jia)好!今(jin)天能(neng)在(zai)(zai)這里介(jie)紹(shao)我自(zi)己,我感到非常地榮幸,希望(wang)通過這次(ci)介(jie)紹(shao)能(neng)讓(rang)大(da)家(jia)(jia)更好的(de)(de)了(le)解我。我叫xxx,是403班的(de)(de)學(xue)生,在(zai)(zai)其班擔任(ren)班長(chang)一職,在(zai)(zai)這小學(xue)4年(nian)里讓(rang)養成了(le)堅強(qiang)的(de)(de)性(xing)格(ge),這種性(xing)格(ge)使我能(neng)克服學(xue)習上的(de)(de)一切困難(nan),希望(wang)自(zi)己能(neng)成為一名優秀的(de)(de)少(shao)先隊員。我是一個(ge)活(huo)潑(po),快樂的(de)(de)男孩,我的(de)(de).愛好是音樂和奧數,因為他們很有趣。

  我(wo)非(fei)常喜歡奧(ao)數,它(ta)既是(shi)我(wo)的愛好又是(shi)我(wo)的特長。我(wo)的夢想是(shi)當一(yi)名警察(cha),因(yin)為我(wo)想在今后幫(bang)助更(geng)多(duo)的人。希(xi)望大家能(neng)夠認(ren)可我(wo),謝謝大家

四年級學生自我介紹8

  我叫方雨,今年(nian)11歲(sui),上四年(nian)級。

  我(wo)有長長的(de)頭發,細細的(de)眉毛下(xia)面鑲嵌(qian)著一雙(shuang)烏亮的(de)眼(yan)睛,苗(miao)條(tiao)的(de)身材(cai)。我(wo)的(de)愛好有彈古箏、畫畫。不過我(wo)最(zui)大的(de)愛好是看書(shu)(shu)籍(ji)(ji)、下(xia)象棋。我(wo)先說說書(shu)(shu)籍(ji)(ji)吧(ba)。

  書(shu)籍(ji)是(shi)我(wo)(wo)生(sheng)活(huo)中必不可少(shao)的(de)一(yi)(yi)部分。我(wo)(wo)愛看書(shu)籍(ji),有(you)時看的(de)都著了迷。媽(ma)媽(ma)說我(wo)(wo)是(shi)個(ge)小書(shu)籍(ji)迷。有(you)一(yi)(yi)次,我(wo)(wo)正在看書(shu)籍(ji),看的(de)津(jin)津(jin)有(you)味(wei),媽(ma)媽(ma)叫我(wo)(wo)下(xia)樓(lou)(lou)買(mai)(mai)糖,我(wo)(wo)正看到一(yi)(yi)段笑話,哈哈大笑。后來才知(zhi)道媽(ma)媽(ma)叫我(wo)(wo)下(xia)樓(lou)(lou)買(mai)(mai)東西,我(wo)(wo)連忙去(qu)買(mai)(mai)。買(mai)(mai)回來我(wo)(wo)又去(qu)看書(shu)籍(ji)。媽(ma)媽(ma)問:“怎么(me)買(mai)(mai)的(de)是(shi)鹽?”我(wo)(wo)真粗心(xin)呀!

  下(xia)面(mian)該說象棋(qi)了(le)(le),當我(wo)(wo)覺得(de)無聊時,就和弟弟下(xia)棋(qi)。如果打(da)成(cheng)平(ping)局,我(wo)(wo)還要再來一次。要是(shi)我(wo)(wo)贏了(le)(le),我(wo)(wo)一蹦三尺(chi)高。要是(shi)我(wo)(wo)輸了(le)(le),我(wo)(wo)就找我(wo)(wo)的快樂寵物古(gu)箏談(彈)心去了(le)(le)。

  該說我的快(kuai)樂寵(chong)物了(le),我學古箏兩年半,彈的還不錯,比賽中還得了(le)二等(deng)獎呢(ni)!羨慕嗎?畫(hua)畫(hua)就不說了(le)。

  看(kan)了我(wo)的自我(wo)介紹(shao),你想(xiang)和我(wo)成(cheng)為朋友嗎?

四年級學生自我介紹9

  “嘭!嘭!嘭!”每周這富有節奏的聲音都會(hui)在小(xiao)區響(xiang)起。不(bu)用(yong)問,一定是我這個羽毛球愛(ai)好者正在刻苦練(lian)習呢(ni)!

  說起我(wo)的(de)這(zhe)個愛好,還有一(yi)(yi)(yi)個小插曲不得不提!有一(yi)(yi)(yi)次,我(wo)去大學(xue)城(cheng)體育館(guan)玩(wan)耍,看見一(yi)(yi)(yi)群大哥哥大姐姐在教(jiao)練的(de)帶(dai)領下(xia)進行(xing)專業(ye)的(de)羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)訓練。我(wo)十分好奇,湊過(guo)去看熱鬧,沒(mei)想到遭到其中(zhong)一(yi)(yi)(yi)位大哥哥無情地奚落(luo):“小不點,你不懂(dong)羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)的(de)。別過(guo)來搗亂(luan)!”我(wo)非常不服氣,心想:哼!這(zhe)么小瞧我(wo),我(wo)可(ke)是不甘落(luo)后(hou)的(de)!回到家,我(wo)立刻(ke)纏(chan)著(zhu)爸爸給我(wo)報一(yi)(yi)(yi)個羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)培訓班(ban),開始專業(ye)學(xue)習,希望有一(yi)(yi)(yi)天能和那個大哥哥一(yi)(yi)(yi)決高下(xia)!

  在參加培訓(xun)的(de)(de)日子里,我(wo)十分刻苦(ku)努(nu)力。體(ti)能(neng)訓(xun)練(lian)時,我(wo)全身心(xin)投入,“小四步”、“俯(fu)臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每(mei)次都是(shi)練(lian)得大(da)汗(han)淋漓才肯罷休(xiu)。而且一向粗線條(tiao)的(de)(de)我(wo),此(ci)時格(ge)外細心(xin)起來(lai),每(mei)堂課都是(shi)仔細觀察教練(lian)的(de)(de)動作后才反復操(cao)練(lian),直到(dao)熟練(lian)掌握(wo)要領為止。作文(wen)打(da)球(qiu)(qiu)的(de)(de)時候,我(wo)更是(shi)一絲不茍,毫不放過任何一個接球(qiu)(qiu)的(de)(de)機會……刻苦(ku)的(de)(de)練(lian)習加上(shang)科學的(de)(de)方法(fa)還有積極(ji)的(de)(de)態度,漸漸地,我(wo)的(de)(de)球(qiu)(qiu)技得到(dao)了(le)教練(lian)和爸爸的(de)(de)一致肯定,自信心(xin)也隨之(zhi)增強(qiang)了(le)。此(ci)外,我(wo)還發現了(le)打(da)羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)的(de)(de)許多(duo)好處呢:它(ta)既能(neng)強(qiang)身健體(ti),又能(neng)培養敏捷度;既能(neng)獲得運動的(de)(de)快樂,又能(neng)鍛煉意志力……看來(lai),我(wo)是(shi)深深愛上(shang)打(da)羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)了(le)。

  現在(zai),我(wo)(wo)除了(le)(le)常(chang)(chang)規的(de)羽(yu)(yu)(yu)毛(mao)球(qiu)訓練(lian)外,還經常(chang)(chang)邀請爸爸和(he)(he)小伙伴(ban)在(zai)小區里開(kai)展激烈的(de)羽(yu)(yu)(yu)毛(mao)球(qiu)“實(shi)戰(zhan)”。每(mei)當看到(dao)羽(yu)(yu)(yu)毛(mao)球(qiu)像(xiang)出膛的(de)炮彈似的(de)飛過(guo)來,我(wo)(wo)總能第一(yi)時間(jian)想(xiang)起教練(lian)教我(wo)(wo)們高(gao)遠球(qiu)的(de)技巧并(bing)且(qie)迅速(su)地回擊,讓對(dui)方措手不及(ji);每(mei)當羽(yu)(yu)(yu)毛(mao)球(qiu)像(xiang)小鳥(niao)一(yi)樣和(he)(he)緩地飛過(guo)來,我(wo)(wo)就立馬調整自己的(de)位(wei)置(zhi),用“平抽擋”對(dui)付(fu)它……小伙伴(ban)們直夸我(wo)(wo)打(da)得好。但是,我(wo)(wo)現在(zai)已經不再想(xiang)和(he)(he)那個大哥(ge)哥(ge)一(yi)決(jue)高(gao)下了(le)(le),因(yin)為我(wo)(wo)有了(le)(le)新的(de)目標——奧(ao)運冠(guan)軍林丹。我(wo)(wo)希望自己苦練(lian)本領,有朝一(yi)日(ri)能像(xiang)他一(yi)樣為國(guo)爭光!

四年級學生自我介紹10

  HI!大(da)(da)家好!我(wo)(wo)(wo)叫喻冰怡,今年9歲(sui)了。我(wo)(wo)(wo)有一(yi)張(zhang)瘦(shou)(shou)瘦(shou)(shou)的瓜子臉,臉上有兩個大(da)(da)大(da)(da)的眼睛和一(yi)個小(xiao)小(xiao)的鼻(bi)子。哦,等(deng)等(deng),我(wo)(wo)(wo)還(huan)有一(yi)張(zhang)普(pu)普(pu)通通的小(xiao)嘴(zui)巴。

  我(wo)(wo)喜歡學(xue)習,我(wo)(wo)幾乎和班上成績好的同學(xue)都(dou)很要好,但(dan)是(shi)我(wo)(wo)偶爾也會幫(bang)助那(nei)些成績落后的同學(xue)。我(wo)(wo)是(shi)個內向的孩子,別人(ren)課(ke)間談話(hua)時嘴巴嘰里(li)呱啦講個不停。而我(wo)(wo)呢(ni)?總是(shi)坐(zuo)在(zai)(zai)座位上呆呆的望著(zhu)窗外,看(kan)那(nei)像棉花糖(tang)一(yi)(yi)樣的白云(yun),看(kan)那(nei)在(zai)(zai)天空翱翔的小鳥......我(wo)(wo)的理(li)想(xiang)總是(shi)千變萬化的,一(yi)(yi)會兒又(you)想(xiang)當(dang)老(lao)師,一(yi)(yi)會兒又(you)想(xiang)當(dang)明(ming)星,一(yi)(yi)會兒又(you)想(xiang)當(dang)會計師......總之,我(wo)(wo)永遠都(dou)不知道(dao)自己(ji)想(xiang)當(dang)什么。

  這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做(zuo)朋友(you)嗎?

四年級學生自我介紹11

  我叫劉轍,是XXX小學四年級五班的(de)一名學生。

  我(wo)(wo)的(de)(de)(de)個(ge)子不(bu)高不(bu)低,彎彎的(de)(de)(de)眉(mei)毛下有(you)一雙(shuang)炯炯有(you)神(shen)的(de)(de)(de)眼睛。當然了,我(wo)(wo)還有(you)不(bu)胖不(bu)?的(de)(de)(de)身材,是一個(ge)人(ren)見人(ren)愛的(de)(de)(de)小伙子了。

  我(wo)的愛好(hao)很多,上網(wang),打(da)羽(yu)毛球(qiu),游泳等,其中上網(wang)是我(wo)的最愛,別人吃(chi)飯時(shi)我(wo)在上網(wang),別人睡覺了我(wo)還在上網(wang),所以(yi)媽媽給我(wo)起(qi)了個外號---小網(wang)蟲。

  我(wo)在網上打游戲,摩爾莊園(yuan)達到第十集了(le)。還有超級拉拇,我(wo)有時還聊天(tian),交(jiao)各地朋友(you)。在網上我(wo)還學習了(le)英語(yu),認(ren)識了(le)很(hen)多(duo)單(dan)詞如:juice、eat、cake,在小學生(sheng)作文庫上我(wo)還發(fa)表了(le)我(wo)的一篇作文呢。

  我(wo)的(de)(de)優(you)點:不亂扔(reng)垃圾。我(wo)的(de)(de)缺(que)點:穿衣服不整潔、馬虎、愛上網(wang)。我(wo)決心現在起改正我(wo)的(de)(de)缺(que)點,發揚我(wo)的(de)(de)優(you)點,希(xi)望和(he)我(wo)聊天,沒準我(wo)們會(hui)成為要好的(de)(de)朋友呢。

四年級學生自我介紹12

  大家好,我(wo)是四(2)班的吳雙同(tong)學。首先(xian),感謝領導和老師對(dui)我(wo)的關(guan)心與厚愛。

  幾年來,在老(lao)師的(de)(de)精心(xin)教(jiao)導和培育下(xia),在學(xue)(xue)習(xi)上,我(wo)積(ji)極努力,刻(ke)苦鉆研;在工(gong)作(zuo)中,我(wo)認真負責,協(xie)助老(lao)師管理班級;我(wo)樂(le)于助人(ren),關心(xin)同學(xue)(xue),熱愛勞(lao)動,集體(ti)榮譽感強;我(wo)還是一(yi)個有愛心(xin)的(de)(de)女孩(hai),我(wo)曾多次去看望(wang)敬老(lao)院(yuan)的(de)(de)老(lao)人(ren),為災區人(ren)民(min)積(ji)極捐款獻愛心(xin);我(wo)每年都被評為三(san)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生、優秀學(xue)(xue)生干(gan)部與(yu)文明(ming)少年年,我(wo)參加“新思路杯(bei)”四年級奧數(shu)知識競賽(sai),榮獲一(yi)等(deng)獎(jiang);在學(xue)(xue)校內(nei),我(wo)參加作(zuo)文競賽(sai),榮獲一(yi)等(deng)獎(jiang);參加數(shu)學(xue)(xue)競賽(sai),榮獲二等(deng)獎(jiang)。我(wo)興趣廣泛,愛好(hao)(hao)體(ti)育、音樂(le)、美(mei)術。我(wo)的(de)(de)座右銘是:“沒有最(zui)好(hao)(hao),只(zhi)有更(geng)好(hao)(hao)。”我(wo)力爭在以后做一(yi)位德、智、體(ti)、美(mei)、勞(lao)全面發展的(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生!

  我(wo)(wo)還要謝(xie)謝(xie)我(wo)(wo)的(de)朋友xxx,因為(wei)她(ta)在我(wo)(wo)傷心是鼓(gu)勵我(wo)(wo);在我(wo)(wo)開心時與(yu)我(wo)(wo)分享這美好的(de)時光;在我(wo)(wo)比賽時與(yu)我(wo)(wo)競(jing)爭,我(wo)(wo)肯(ken)定拿不(bu)到這么(me)好的(de)榮譽呢!!

四年級學生自我介紹13

  我(wo)(wo)叫xxx,今年(nian)(nian)10歲,我(wo)(wo)是個女孩子,就(jiu)讀(du)(du)益陽省(sheng)沅(yuan)江市蓮花塘學校(xiao)四年(nian)(nian)級,我(wo)(wo)的愛好(hao)有很多,比如:唱歌、畫畫和寫作文……我(wo)(wo)呢,有個外號叫希粑(ba)粑(ba)。有一頭烏黑發亮(liang)的長發,也(ye)有劉海。雖然我(wo)(wo)只讀(du)(du)四年(nian)(nian)級,可(ke)我(wo)(wo)的身高(gao)足(zu)足(zu)有145厘米(mi),別人都說我(wo)(wo)讀(du)(du)初中。

  我(wo)性格暴躁(zao),一遇(yu)到(dao)不(bu)(bu)開心的事我(wo)就對別人(ren)大喊(han)大叫,雖然(ran)我(wo)性格暴躁(zao),可媽媽就是我(wo)的天(tian)敵。我(wo)成績也不(bu)(bu)錯,常常上90分。我(wo)非常堅強,讀書四年以(yi)來,我(wo)從沒在學(xue)校里哭過。我(wo)當了語文科(ke)代表(biao),經常收本子收的我(wo)透(tou)(tou)不(bu)(bu)過氣,我(wo)的桌(zhuo)子也透(tou)(tou)不(bu)(bu)過氣。

  這就(jiu)是我了,你們喜歡我嗎(ma)?

四年級學生自我介紹14

  看,一(yi)米五的(de)高(gao)個(ge),白白的(de)皮膚,小小的(de)眼睛……組(zu)成了一(yi)個(ge)人,這個(ge)人是誰(shui)呢?哈,告訴你吧,這個(ge)人就是我!

  我(wo)(wo)有許多優點,其(qi)中最大的,就是愛學習、愛讀書(shu)。在剛進入小學時(shi),我(wo)(wo)的語(yu)文(wen)成(cheng)(cheng)績(ji)只在中上(shang)游,但我(wo)(wo)這個好強的人是絕不會(hui)滿意的,我(wo)(wo)決定努力(li),將成(cheng)(cheng)績(ji)提(ti)高。從(cong)此,我(wo)(wo)刻(ke)苦(ku)鉆研,終(zhong)于,我(wo)(wo)的語(yu)文(wen)成(cheng)(cheng)績(ji)逐漸上(shang)升。到現(xian)在,我(wo)(wo)幾(ji)乎每次考試都能拿前(qian)幾(ji)名(ming),也算是“榜上(shang)有名(ming)”了。

  俗話說:金無(wu)足赤,人(ren)無(wu)完人(ren)。世界上(shang)沒有(you)人(ren)是十(shi)全(quan)十(shi)美的(de)。我(wo)(wo)最小的(de)缺(que)點就是膽小。有(you)一天晚上(shang),我(wo)(wo)到(dao)(dao)文具店買卡紙。經過我(wo)(wo)家門前(qian)的(de)小巷時(shi),突然(ran)聽到(dao)(dao)一陣狗叫,便(bian)立(li)即想到(dao)(dao)狗那恐(kong)怖的(de)樣(yang)子。這時(shi),一只狼狗果(guo)然(ran)走了(le)過來,我(wo)(wo)頓(dun)時(shi)慌亂起(qi)來了(le)。它繞過我(wo)(wo)走開了(le),我(wo)(wo)才長(chang)長(chang)地松(song)了(le)一口氣。

  嘿,我(wo)這(zhe)個人(ren),既有(you)(you)優(you)點,又有(you)(you)缺點。優(you)點嘛,我(wo)會發揚光大;缺點嘛,我(wo)會努(nu)力改正。我(wo)的口號(hao)是:沒有(you)(you)最好,只有(you)(you)更好!

四年級學生自我介紹15

  愛(ai)好是一盞指路明燈,它將會指引你(ni)走(zou)向(xiang)光明。我(wo)的愛(ai)好很多,比如跆拳道、書(shu)法、奧(ao)數等等,但(dan)我(wo)最愛(ai)的還是跑步。

  當我(wo)在快速奔跑的時(shi)候,就會發現自己邁著輕盈的步伐像(xiang)風一樣(yang)飛馳,感(gan)覺非常愜意。跑步還是增強身體(ti)素質和提高(gao)免(mian)疫力的一項體(ti)育運(yun)動,因此我(wo)特別喜歡。

  我(wo)是在三年級時(shi)喜歡(huan)上跑步的(de)(de),因為它給我(wo)帶來(lai)了無限樂趣。三年級下時(shi),我(wo)進(jin)入了校(xiao)田徑隊,參(can)加(jia)(jia)各(ge)種體育比賽項目。當(dang)然,我(wo)們的(de)(de)體育老師是不(bu)會輕易(yi)讓同學們去參(can)加(jia)(jia)比賽的(de)(de),我(wo)是經受住重重考驗才加(jia)(jia)入校(xiao)隊。兩(liang)年來(lai),天天在操場上訓練的(de)(de)情形已經融入到我(wo)日常生活(huo)之中了。

  讓我印(yin)象深(shen)刻的(de)是(shi)五(wu)年(nian)級上時(shi),我們(men)(men)(men)利用托管時(shi)間來訓練的(de)情形。每(mei)次我們(men)(men)(men)一下到(dao)一樓便看到(dao)我們(men)(men)(men)的(de)教練陳(chen)銀檬(meng)老師,他總是(shi)擺著一副(fu)高(gao)冷而嚴(yan)肅的(de)臉,給我們(men)(men)(men)施加壓力,不容我們(men)(men)(men)有(you)(you)片(pian)刻休息。有(you)(you)一回,陳(chen)老師比(bi)平常更狠(hen)地看著我們(men)(men)(men),大(da)聲訓斥道:“繞架空(kong)層跑(pao)(pao)二十(shi)圈!”“什(shen)么(me),二十(shi)圈?平時(shi)我們(men)(men)(men)最多跑(pao)(pao)個(ge)(ge)五(wu)六圈,也(ye)就累個(ge)(ge)半(ban)死了,今(jin)天居然(ran)要跑(pao)(pao)二十(shi)圈!”我們(men)(men)(men)幾乎異口(kou)同(tong)聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們(men)(men)(men)又沒招惹你,竟發這么(me)大(da)的(de)火,哎!還是(shi)趕緊跑(pao)(pao)去吧。

  才跑了(le)(le)十一圈,我們就已經(jing)氣喘吁(yu)吁(yu),腰都挺不直(zhi)了(le)(le)。我們的步子(zi)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)小,速度也越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)慢(man),直(zhi)到變成走路。不料被陳老師看見了(le)(le),他大吼一聲(sheng)(sheng):“孫練,跑快點!你們也是!”這聲(sheng)(sheng)音一直(zhi)在教學樓里晃蕩(dang)了(le)(le)許久才消失,全校師生(sheng)都聽到了(le)(le)。我立馬加速跑了(le)(le)起來(lai),咬牙堅持了(le)(le)下去(qu)。

  在(zai)后來的(de)體育畢業考時需(xu)要跑(pao)50×8,這點難度一點也難不(bu)倒我(wo)們(men)了(le),因為我(wo)們(men)已經經歷過“魔鬼式”訓練了(le)。在(zai)之(zhi)后的(de)比賽中,不(bu)管是有多么(me)艱難,我(wo)們(men)都咬牙堅持下去。

  跑步的愛好鍛(duan)煉了我(wo)的意志,讓我(wo)遇到任何難(nan)題(ti)都要迎難(nan)而(er)上,咬牙堅持下去。

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