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一年級學生自我介紹

時間：2023-01-24 17:05:17 自我介紹我要投稿

一年級學生自我介紹通用15篇

　　當來到一個新環境中，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編為大家整理的一年級學生自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級學生自我介紹通用15篇

一年級學生自我介紹1

　　老師同學們你們好，我的名字叫xxx，今年7歲了，很高興與大家相識在一（2）班。

　　我是一個活潑可愛的小男生，我的性格有點倔強，喜歡遇事堅持自己的想法，因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功。平時我喜歡畫畫，用美麗的色彩涂畫自己的小世界，對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心，喜歡追根問底。更喜歡交朋友，希望我們都能成為朋友，和睦相處，一起快樂的學習，游戲。我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員，象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的.太空，為了我的理想，我現在就要好好學習，作一名優秀的。小學生，希望大家都能喜歡我。謝謝！

一年級學生自我介紹2

　　我叫xxx，今年xx歲。我是xx人，我家里有四口人。

　　我寫作業很慢，因為我寫作業的時候，寫了一點點就不寫了，我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99，語文100。我想我還是個好學生。

一年級學生自我介紹3

　　我有一頭短短的頭發，像男生一樣干凈利索，濃濃的`眉毛是小小的眼睛，但是笑起來像月牙一樣漂亮，扁扁的鼻字下面有一個小小的嘴巴鮮紅鮮紅的，尖尖的下巴上兩個小酒窩時隱時現的。

　　這就是我，一個熱情的女孩。

一年級學生自我介紹4

　　我叫劉長清，來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。

　　在大學里，第一要學會做人，我要改變自我。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。

　　前面同學有人談到專科和本科的關系，并引經據典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”。科，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是煙大的輪機專科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。一個人什么沒有，只好對別人說，自我是煙大的本科生。這樣的人我們都明白他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業，覺得很好，很適合自我。我來自農村，雖然很胖，家里也不富裕，所以就應能吃苦。

　　我來此求學，期望能得到師長和同學的`教誨。我要讓自我的大學生活很充實，不要空虛和無聊;我要時刻持續一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。

　　我認為出海有個很好的好處，能夠給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不明白能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自我在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。

一年級學生自我介紹5

　　我叫×××，今年7歲，在資江小學讀一年級，我屬馬，所以我跑得飛快。我有一頭烏黑發亮的頭發，淡淡的`眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，有一個扁扁的鼻子，一張能說會道的小嘴巴里缺了兩顆大門牙。我不愛吃飯，所以有點瘦。我喜歡讀書，喜歡下棋，還喜歡玩。我最大的缺點就是粗心，我一定要改掉這個壞毛病，爭取當一個好學生。

一年級學生自我介紹6

　　大家好！

　　我是廣昌實驗小學一年級三班的xx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的.小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。

　　我興趣廣泛，喜歡看《小王子》和《愛麗絲漫游》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

　　我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！

一年級學生自我介紹7

　　我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

　　我是從xx幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。

　　我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

　　為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術，老師教了一套拳，可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

　　媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。

　　我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些;性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的`時候有點粗心。

　　媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。

　　希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

一年級學生自我介紹8

　　我叫常茹，今年8歲，已經是一年級的學生了。

　　為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

　　站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的.嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

　　我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈

一年級學生自我介紹9

　　大家好，我是來自竹節炫的一名一年級小學生，我叫翟巍，我的性格非常的開朗，但又常常不愛寫作業，又讓老師最發愁的`一個。

　　可我的表情卻時時在變，有時高興無比有時垂頭喪氣，有時卻又那么得沉重冷清，這就是我的多變性格!

　　我的愛好是打籃球，雖然打的不好，可是我也有這樣的愛好。

　　這就是多變的我，你們一定要記得我哦!

一年級學生自我介紹10

　　我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是XX縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。

　　我有一頭烏黑亮發，身高1。3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的.運動服。

　　我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把五十加二十等于七十，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

　　我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站了起來，擦干了眼淚。

　　這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？

一年級學生自我介紹11

　　你們好！

　　我叫XXX，七歲了，屬狗的'，我來自XXX，很高興幸運地進入這所小學，和大家一起學習。

　　我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣，成為你們的朋友好朋友。

一年級學生自我介紹12

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　我的名字叫xx，發亮的頭發。國字臉上有一雙大眼睛，透著善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1.73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業于xx市xx小學，現就讀于xx市xx中學，是一名初一(xx)班的學生。

　　我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜歡的.運動是游泳，因為游泳可以鍛煉身體，增強肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換著花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地游著。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習，超越對手。

　　到了初一，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少說！到我的缺點，“哎——！”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學們可以給我提出建議，改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候，老師和同學們可以伸出團結之手。幫助我，鼓勵我！初一(xx)班，我們是一個集體，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想著，我是一個集體，我們要團結起來。無論我們遇到什么困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們終于獲得了豐盛的果實會！操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級！”為老師添光，為自己喝彩。

　　這就是我——初一(xx)班xxx，加油！

　　謝謝大家，我的演講結束了！