實用自我介紹

　　當來到一個陌生(sheng)的(de)地方時，時常需要(yao)用(yong)到自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)，通過(guo)自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)可以讓他(ta)人了(le)解我們。那么自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)有什(shen)么格式(shi)呢(ni)？下(xia)面是小(xiao)編為大(da)家收集的(de)實用(yong)自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)，希望能夠幫助(zhu)到大(da)家。

　　實用自我介紹 篇1

　　Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

　　I think I’m a happy girl. I have a happy family.

　　I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

　　That’s all. Thank you!

　　實用自我介紹 篇2

　　身(shen)為(wei)學(xue)生的(de)我在修好學(xue)業(ye)的(de)同(tong)時也(ye)注重(zhong)于實踐，加入愛心協會的(de)原因是我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位(wei)識才重(zhong)才的(de)伯樂(le)，實現人生價值，為(wei)社會發展效力的(de)機會。

　　我的信條是(shi)：世(shi)上只有走不完的路，沒(mei)有開辟不了(le)的路，更沒(mei)有架(jia)不起的橋！一(yi)個合作的機會，對我來說便是(shi)一(yi)個良好(hao)的開端，我愿意(yi)將個人價值放在團隊工(gong)作中去實(shi)現(xian)。

　　本人(ren)具(ju)有熱愛祖(zu)國等中(zhong)華民族的優(you)良傳(chuan)統，積極向上的'生活態度(du)和(he)廣泛的興(xing)趣愛好，對工作(zuo)責(ze)任心強、勤懇實，有較強的組(zu)織、宣傳(chuan)能力，注重團隊(dui)合作(zuo)精神和(he)集(ji)體(ti)觀念(nian)。

　　師兄師姐好，我叫xxx，今天面試的(de)是青年志愿者協會。我覺(jue)得自(zi)己(ji)是一(yi)個活潑(po)開朗，積極向上的(de)陽光型(xing)男孩(hai)。我的(de)座(zuo)右銘(ming)是：簡(jian)單做(zuo)人，踏(ta)實(shi)做(zuo)事(shi)，做(zuo)最好的(de)自(zi)己(ji)。什(shen)么叫簡(jian)單做(zuo)人呢(ni)？就是與人交際(ji)要(yao)(yao)(yao)隨和，要(yao)(yao)(yao)親切(qie)，要(yao)(yao)(yao)有禮貌，還要(yao)(yao)(yao)時刻保持微笑，以真誠(cheng)之(zhi)心待人。那什(shen)么叫踏(ta)實(shi)做(zuo)事(shi)呢(ni)？就是對待學習和工作，就要(yao)(yao)(yao)收起嘻嘻哈哈的(de)笑臉，認認真真，一(yi)絲不茍(gou)，對自(zi)己(ji)所做(zuo)的(de)事(shi)情負起自(zi)己(ji)的(de)一(yi)份(fen)責任。而什(shen)么叫做(zuo)最好的(de)自(zi)己(ji)呢(ni)？那就是做(zuo)人做(zuo)事(shi)最后要(yao)(yao)(yao)形(xing)成自(zi)己(ji)的(de)風格(ge)，然(ran)后將這種風格(ge)由己(ji)及人，為他人的(de)學習生(sheng)活提供一(yi)種借鑒。

　　實用自我介紹 篇3

尊敬的領導：

　　摯(zhi)地(di)向您推薦自(zi)己(ji)!我(wo)叫XXX，是小學教育(yu)專業(ye)即將(jiang)畢(bi)業(ye)的(de)一(yi)名專科生，我(wo)懷著一(yi)顆赤(chi)誠(cheng)(cheng)的(de)心和對事業(ye)的(de)執著追求(qiu)，真誠(cheng)(cheng)地(di)向您推薦自(zi)己(ji)。

　　正直和(he)努力是我(wo)(wo)做人(ren)的(de)(de)(de)原(yuan)則;沉著(zhu)和(he)冷(leng)靜是我(wo)(wo)遇事的(de)(de)(de)態度;愛好廣泛使(shi)我(wo)(wo)非常充實(shi);眾多的(de)(de)(de)朋友使(shi)我(wo)(wo)倍感(gan)富有!我(wo)(wo)很(hen)強的(de)(de)(de)事業心和(he)責任感(gan)使(shi)我(wo)(wo)能夠(gou)面對任何困(kun)難和(he)挑(tiao)戰。

　　作為一名即將畢(bi)業的(de)`學(xue)生，我(wo)的(de)經(jing)驗不(bu)足或許讓(rang)您(nin)猶(you)豫不(bu)決(jue)，但請您(nin)相信我(wo)的(de)干勁與努力將彌(mi)補(bu)這暫時(shi)的(de)不(bu)足，也許我(wo)不(bu)是(shi)最好的(de)，但我(wo)絕對是(shi)最努力的(de)。我(wo)相信：用心(xin)一定能贏(ying)得(de)精(jing)彩!

　　我叫ss，是一個(ge)性格開朗、自(zi)信(xin)，不輕易服輸(shu)的人(ren)。生(sheng)活中(zhong)我喜歡與(yu)人(ren)交往，通過與(yu)各(ge)種朋友相(xiang)處，學習(xi)到了(le)很多自(zi)身缺乏的優點(dian)。在學習(xi)上我積極認真，努力掌握專業(ye)知識(shi)，現在已經具有相(xiang)關的辦公室(shi)事務管理、文(wen)書擬寫與(yu)處理公共(gong)關系策(ce)劃(hua)與(yu)活動組織等能(neng)力。

　　在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工(gong)(gong)作(zuo)中具(ju)有高度的(de)責任感，能出色的(de)完成(cheng)本(ben)職工(gong)(gong)作(zuo)，并協助別的(de)同學，有很好的(de)組織能力及團隊協作(zuo)精神。

　　大(da)學的(de)(de)學習、工(gong)作與(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)活使我樹(shu)立(li)了(le)正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀、價值觀，形成了(le)熱情上進的(de)(de)性(xing)格和誠(cheng)實(shi)、守(shou)信，有責任(ren)心(xin)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)信條。

　　實用自我介紹 篇4

　　大家(jia)好，我(wo)叫李xx，今年21歲，剛高中畢業(ye)現在(zai)學習日語一個(ge)月(yue)左(zuo)右，平(ping)時喜歡(huan)聽歌看(kan)小說和睡(shui)覺，本人性格開朗，喜歡(huan)廣(guang)交朋友，我(wo)會繼續努力學習日語希望大家(jia)多多關照皆（みな）さん こんにちは、李（り）xxと申（もう）します。

　　今年（ことし）21歳(sui)（にじゅういっさい）で、高(gao)校（こうこう）卒業（そつぎょう）したばかりです。

　　日本語（にほんご）は一か月（いっかげつ）ぐらい勉強（べんきょう）して、普段（ふだん）は音楽（おんがく）を聴（き）くことと、小說（しょうせつ）を読(du)（よ）むこと、そして寢（ね）ることが好（す）きです。

　　性格(ge)（せいかく）は朗（ほが）らかで、友達(da)（ともだち）を作（つく）ることが大好（だいす）きです。

　　これから一生懸命（いっしょうけんめい）日本語（にほんご）を勉(mian)強（べんきょう）し続（つづ）きます。

　　どうぞ宜(yi)（よろ）しくお愿（ねが）いします！其實(shi)日本人很愛說：趣味（しゅみ）は音楽(le)鑒賞（おんがくかんしょう）です。

　　另外如果(guo)看不清楚日文的大小(xiao)寫(xie)（促音等）的話，可以把(ba)這段文字copy到word上(shang)試(shi)試(shi)，加(jia)油吧(ba)！~頑張(zhang)ってね～

　　實用自我介紹 篇5

各位尊敬的考官：

大家早上好！

　　很榮幸能在(zai)這里面試(shi)，讓我有向各(ge)位考官的學習機會，我很高興！

　　我(wo)叫xxx，來自綠城南寧。20xx年7月份以專業考試(shi)得分(fen)第一的好(hao)成績(ji)畢業于廣西大學的日語專業。畢業之前，我(wo)曾在xx公司(si)(si)實習過，xx公司(si)(si)和貴公司(si)(si)是同類行(xing)業。

　　本(ben)人(ren)(ren)性格開(kai)朗，善于微笑，長于交際，會(hui)簡單日語(yu)及芭蕾(lei)舞。我(wo)(wo)相信，這一(yi)切將(jiang)成為我(wo)(wo)工(gong)作最(zui)大的財富(fu)。 我(wo)(wo)在很久就注(zhu)意到貴(gui)(gui)公司，貴(gui)(gui)公司無疑是**行業(ye)中的姣(jiao)(jiao)姣(jiao)(jiao)者（將(jiang)你所(suo)了解的公司榮譽或(huo)成果填上）。同時我(wo)(wo)又(you)了解到，這又(you)是一(yi)支年(nian)輕而又(you)富(fu)有活(huo)力(li)的隊伍。本(ben)人(ren)(ren)非常(chang)渴望(wang)能(neng)夠在為其中的一(yi)員。

　　如(ru)果有(you)幸獲聘，本人將以為公司(si)創造最(zui)大(da)利益為自己最(zui)大(da)的利益，不講價(jia)錢。真誠做好每(mei)一件事(shi)，和(he)同事(shi)們團結奮斗。勤奮工作，加強(qiang)學習，不斷進步！謝(xie)謝(xie)！

　　大家好，我(wo)叫(jiao)黃**，汽車(che)專(zhuan)業的(de)(de)(de)學生(sheng)。成為一個(ge)優秀的(de)(de)(de)汽車(che)銷售人(ren)員，將是(shi)我(wo)一直努力(li)(li)和奮斗的(de)(de)(de)目標(biao)。作為汽車(che)專(zhuan)業的(de)(de)(de)一名應屆(jie)生(sheng)。在(zai)學校期間，我(wo)始終以(yi)提高自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)綜合素質為目標(biao)，以(yi)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)全(quan)面發展為努力(li)(li)方(fang)(fang)向(xiang)，樹立(li)正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)和世(shi)界觀(guan)(guan)。通過四年的(de)(de)(de)學習和生(sheng)活(huo)，并參(can)加了(le)多次(ci)社會實踐，我(wo)有健全(quan)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)，正(zheng)確的(de)(de)(de)政治(zhi)方(fang)(fang)向(xiang)，有一定的(de)(de)(de)分析問(wen)題、解決(jue)問(wen)題的(de)(de)(de)`能(neng)力(li)(li)，有較(jiao)強的(de)(de)(de)動手(shou)能(neng)力(li)(li)。

　　三(san)年的(de)(de)(de)中(zhong)專生活有如過眼云(yun)煙(yan)，一(yi)去(qu)不返，唯一(yi)留下的(de)(de)(de)就是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)知識和(he)技能，現(xian)在的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)將要(yao)走(zou)向我(wo)(wo)(wo)所熱衷的(de)(de)(de)崗位，面對當今激烈的(de)(de)(de)人(ren)才競爭(zheng)，我(wo)(wo)(wo)很清楚自(zi)己(ji)知識有限，但(dan)我(wo)(wo)(wo)更(geng)清楚我(wo)(wo)(wo)有著(zhu)不甘落后的(de)(de)(de)精神(shen)和(he)不斷學習、不斷提高(gao)的(de)(de)(de)愿(yuan)望。我(wo)(wo)(wo)擁有自(zi)己(ji)年輕和(he)執著(zhu)的(de)(de)(de)事業熱情(qing)，我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)會(hui)做的(de)(de)(de)更(geng)好！我(wo)(wo)(wo)需要(yao)一(yi)個機(ji)會(hui)，一(yi)個展(zhan)示自(zi)己(ji)、鍛(duan)煉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。再(zai)苦(ku)再(zai)累，我(wo)(wo)(wo)都愿(yuan)意(yi)一(yi)試，“吃得苦(ku)中(zhong)苦(ku)，方為人(ren)上(shang)人(ren)”，在工(gong)(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會(hui)是一(yi)位盡責(ze)盡責(ze)、優秀的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)。

　　實用自我介紹 篇6

　　首(shou)要(yao)的(de)就是(shi)要(yao)熟(shu)(shu)悉部門崗位(wei)職責。我(wo)們(men)很(hen)多(duo)考(kao)(kao)生報考(kao)(kao)的(de)部門和(he)(he)崗位(wei)是(shi)自(zi)己以(yi)前從未接觸過的(de)，尤其(qi)(qi)是(shi)很(hen)多(duo)應(ying)屆畢(bi)業(ye)生。當你(ni)不熟(shu)(shu)悉你(ni)應(ying)考(kao)(kao)的(de)部門或崗位(wei)，怎么能(neng)在面試(shi)環節應(ying)答考(kao)(kao)官以(yi)部門和(he)(he)崗位(wei)為背(bei)景設(she)計的(de)`題目(mu)，廣(guang)大考(kao)(kao)生可以(yi)在網上或通過其(qi)(qi)他(ta)途徑找(zhao)到(dao)應(ying)考(kao)(kao)部門和(he)(he)崗位(wei)的(de)職責說(shuo)明(ming)書，從而了(le)解(jie)自(zi)己未來(lai)工(gong)作的(de)內容(rong)、職責，并(bing)熟(shu)(shu)悉相關(guan)專業(ye)詞語(yu)和(he)(he)工(gong)作流程。真正做到(dao)有備無患(huan)。

　　面(mian)(mian)試(shi)(shi)跟外(wai)表形象一(yi)樣(yang)(yang)重要(yao)(yao)，面(mian)(mian)試(shi)(shi)是(shi)筆試(shi)(shi)的(de)(de)延續和(he)細化。面(mian)(mian)試(shi)(shi)除了考查(cha)(cha)考生(sheng)的(de)(de)外(wai)表舉止(zhi)外(wai)，更(geng)多的(de)(de)是(shi)考查(cha)(cha)考生(sheng)的(de)(de)素(su)質(zhi)和(he)能(neng)力，而這些要(yao)(yao)通過考生(sheng)的(de)(de)言談來實(shi)現，考生(sheng)能(neng)否談好(hao)對面(mian)(mian)試(shi)(shi)極為重要(yao)(yao)。談什么呢?面(mian)(mian)試(shi)(shi)也主要(yao)(yao)是(shi)考查(cha)(cha)考生(sheng)分析問(wen)題(ti)、解決問(wen)題(ti)的(de)(de)能(neng)力，只不(bu)過這些問(wen)題(ti)結合具(ju)體考生(sheng)應考的(de)(de)部(bu)門和(he)崗位，考察考生(sheng)將來從(cong)事相應崗位工(gong)作的(de)(de)能(neng)力。我們建議(yi)考生(sheng)利(li)用目(mu)前(qian)時間(jian)從(cong)國家宏觀、部(bu)門中觀、崗位微觀三個層次儲備知識，充分消化，像備考一(yi)樣(yang)(yang)備考面(mian)(mian)試(shi)(shi)。

　　挖(wa)掘自身亮點(dian)，模擬(ni)應考(kao)環境和(he)題目(mu)。尺有所短(duan)(duan)，寸有所長，每個人身上都有優(you)點(dian)和(he)缺點(dian)，在短(duan)(duan)短(duan)(duan)十幾分鐘(zhong)幾十分鐘(zhong)內如何將自己(ji)最優(you)秀(xiu)的一面展示給考(kao)官，取得面試的好成績?

　　如一(yi)位(wei)考(kao)(kao)(kao)生在回(hui)答(da)“為(wei)什么要應聘××職(zhi)位(wei)”說：“因(yin)為(wei)我父親(qin)也(ye)是從(cong)事(shi)某某行業(ye)(ye)(ye)......”，考(kao)(kao)(kao)生說的(de)(de)(de)事(shi)實，可以(yi)表述的(de)(de)(de)意境(jing)不夠高，甚至有些(xie)俗(su)。如果考(kao)(kao)(kao)生以(yi)“因(yin)為(wei)我父親(qin)從(cong)事(shi)某某行業(ye)(ye)(ye)，某某行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)某些(xie)優點(dian)和文化打(da)動我，而且(qie)我也(ye)正(zheng)好有這些(xie)優點(dian)，所以(yi)……”作答(da)就好得多。每個(ge)考(kao)(kao)(kao)生面對個(ge)人(ren)簡(jian)述和具體的(de)(de)(de)問題時都(dou)要挖掘(jue)自己的(de)(de)(de)優勢(shi)，回(hui)避不足(zu)。大家要仔(zi)細尋找(zhao)、精(jing)細挖掘(jue)。

　　一個良好的心態。面(mian)試前不(bu)(bu)緊張不(bu)(bu)焦慮，注意該有的禮儀(yi)和細節。

　　實用自我介紹 篇7

　　Hi, dear friends! My name is DaiRao. I’m 8 years old. I’m in class 1, grade3.

　　I like pandas. Look! It has a fat body, two big black eyes, and short hands. So lovely!

　　Do you like pandas?

　　That’s all. Thank you!

　　實用自我介紹 篇8

各位考官：

　　今(jin)天能夠(gou)站在(zai)這(zhe)里參(can)加(jia)面(mian)試(shi)，有(you)(you)機(ji)會向各(ge)位考官請教(jiao)(jiao)和學(xue)(xue)習，我(wo)感到(dao)非(fei)常的(de)榮幸。希望通過(guo)這(zhe)次面(mian)試(shi)能夠(gou)把(ba)自己展(zhan)示給大家(jia)，希望大家(jia)記住(zhu)我(wo)。我(wo)叫，今(jin)年(nian)歲。漢族，法學(xue)(xue)本科。我(wo)平時喜(xi)歡看書和上網瀏覽信息。我(wo)的(de)性格(ge)比較(jiao)開(kai)朗(lang)，隨和。能關系周圍的(de)任何事，和親(qin)人(ren)朋友(you)能夠(gou)和睦(mu)相處，并且對生(sheng)活充滿了信心。我(wo)以(yi)前在(zai)***實習過(guo)，所(suo)以(yi)有(you)(you)一定的(de)實踐(jian)經(jing)驗。在(zai)外(wai)地(di)求學(xue)(xue)的(de)'四年(nian)中，我(wo)養成(cheng)了堅強的(de)性格(ge)，這(zhe)種(zhong)性格(ge)使我(wo)克(ke)服了學(xue)(xue)習和生(sheng)活中的(de)一些困難(nan)，積極進去。成(cheng)為一名體(ti)育教(jiao)(jiao)師(shi)是我(wo)多年(nian)以(yi)來的(de)強烈愿望。如果我(wo)有(you)(you)機(ji)會被錄(lu)用的(de)話，我(wo)想，我(wo)一定能夠(gou)在(zai)工(gong)作(zuo)中得到(dao)鍛煉并實現自身的(de)價值。同時，我(wo)也認識到(dao)，人(ren)和工(gong)作(zuo)的(de)關系是建立在(zai)自我(wo)認知(zhi)的(de)基礎上的(de)，我(wo)認為我(wo)有(you)(you)能力(li)也有(you)(you)信心做好(hao)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo)。體(ti)育教(jiao)(jiao)師(shi)是一個神(shen)圣(sheng)而高尚(shang)的(de)職業，希望大家(jia)能夠(gou)認可我(wo)，給我(wo)這(zhe)個機(ji)會！

　　實用自我介紹 篇9

　　專(zhuan)家分析，疏解就業(ye)(ye)心理(li)壓力的(de)(de)主(zhu)要(yao)方(fang)面(mian)，是(shi)要(yao)學會自(zi)我調適(shi)，主(zhu)動自(zi)覺地(di)適(shi)應環(huan)境，與環(huan)境保持協(xie)調。其實，自(zi)我心理(li)調適(shi)的(de)(de)方(fang)法很(hen)多，大學生(sheng)畢業(ye)(ye)生(sheng)不(bu)妨用好以下四條“金(jin)鑰匙”：

　　提高求職心理承受能力

　　面對(dui)市(shi)場(chang)競爭、就(jiu)業(ye)(ye)壓力，大學(xue)生的(de)(de)(de)(de)求職(zhi)總會(hui)遇(yu)到(dao)許多(duo)困難(nan)、問題甚至是委屈。在(zai)遇(yu)到(dao)這些挫折(zhe)時，首(shou)先要明(ming)白(bai)在(zai)就(jiu)業(ye)(ye)市(shi)場(chang)化、就(jiu)業(ye)(ye)競爭激烈的(de)(de)(de)(de)條件下，一時難(nan)以(yi)找(zhao)到(dao)合適崗位是在(zai)所難(nan)免的(de)(de)(de)(de)。因此，第一條“金鑰匙(chi)”就(jiu)是要提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)心理承(cheng)受能力。應把(ba)就(jiu)業(ye)(ye)看作一個很(hen)好的(de)(de)(de)(de)認識社(she)會(hui)、認識職(zhi)業(ye)(ye)生活(huo)、適應社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，應通(tong)過求職(zhi)活(huo)動來發展自(zi)己，促進自(zi)我成熟。

　　大學畢業(ye)生求(qiu)(qiu)職時(shi)，要明白求(qiu)(qiu)職失敗并不一定就是因(yin)為自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)能(neng)(neng)力不行。可(ke)能(neng)(neng)是因(yin)為自(zi)己(ji)(ji)(ji)選(xuan)擇求(qiu)(qiu)職單位的(de)方(fang)向(xiang)不對，也可(ke)能(neng)(neng)是因(yin)為發展意向(xiang)與單位的(de)企業(ye)文化不符(fu)合等(deng)(deng)等(deng)(deng)。總(zong)之，要用冷靜和坦然的(de)態(tai)度對待，正確分(fen)析自(zi)己(ji)(ji)(ji)失敗的(de)原因(yin)，調(diao)整自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)求(qiu)(qiu)職策略，學會安(an)慰自(zi)己(ji)(ji)(ji)，以便在(zai)下次的(de)求(qiu)(qiu)職中獲(huo)得成(cheng)功。

　　樹立職業“發展”觀

　　現在一(yi)直強(qiang)調(diao)的“先就業后擇(ze)業”，這是值得大學(xue)生充分用好的第二條“金(jin)鑰(yao)匙”。

　　目(mu)前在就業市場上(shang)的(de)用(yong)人單(dan)位找(zhao)不(bu)到人、不(bu)少大學生又(you)一時找(zhao)不(bu)到合適(shi)崗位的(de)“錯位”現象(xiang)并不(bu)鮮見，這很大程度與大學生的(de)就業期望(wang)普遍較高有(you)關。因此，要順利就業就必須根據自(zi)(zi)己的(de)實際情況和就業形勢，調整自(zi)(zi)己的(de)就業期望(wang)值。

　　大學生初次就業(ye)時，擇業(ye)不要期望(wang)太高(gao)，可以(yi)先(xian)選擇一(yi)個相(xiang)對合(he)(he)適(shi)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)，安心學習(xi)工(gong)作，不斷提高(gao)和積(ji)累工(gong)作經驗(yan)，憑(ping)借努力(li)讓自己(ji)升值，然后通過合(he)(he)理的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)流(liu)動(dong)不斷往前(qian)，樹立一(yi)種“發(fa)展”的(de)觀(guan)念，一(yi)步步實現自己(ji)的(de)'職(zhi)(zhi)業(ye)理想。

　　這當中，還(huan)要(yao)(yao)(yao)學會(hui)抓(zhua)住機(ji)遇(yu)，可以多收集有(you)(you)關(guan)的(de)職業信息，并根據已定的(de)擇(ze)業標準(zhun)進行選擇(ze)。在(zai)面對(dui)機(ji)遇(yu)時(shi)要(yao)(yao)(yao)認識到是(shi)機(ji)遇(yu)并不(bu)是(shi)對(dui)任何人都適用的(de)，一(yi)定不(bu)能盲從(cong)。最后(hou)要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意(yi)機(ji)遇(yu)的(de)時(shi)效性，在(zai)發現就(jiu)業機(ji)會(hui)時(shi)要(yao)(yao)(yao)主(zhu)動(dong)出擊，不(bu)能猶豫，也不(bu)要(yao)(yao)(yao)害(hai)怕失敗，要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)敢試敢闖的(de)精神。

　　轉變觀念勇于創業

　　大學畢業生要多些創業意識，這(zhe)是第三(san)條疏解求(qiu)職(zhi)心(xin)理問題的“金(jin)鑰匙”。跳(tiao)出只想(xiang)找份安穩工的視(shi)野，就(jiu)會(hui)明白就(jiu)業的天地其(qi)實(shi)很廣闊，只要有能力，就(jiu)不用擔心(xin)被(bei)埋沒，不用為一時找不到合適工作而難以(yi)自拔。

　　在(zai)求職(zhi)(zhi)時，大(da)(da)(da)學(xue)畢業(ye)生(sheng)應該(gai)注重考慮職(zhi)(zhi)業(ye)對自(zi)(zi)我一(yi)(yi)生(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)影響與作(zuo)(zuo)用(yong)，應看重職(zhi)(zhi)業(ye)能(neng)否幫助實現自(zi)(zi)我價(jia)值。對于那些(xie)(xie)雖然現在(zai)工作(zuo)(zuo)條(tiao)件不怎么樣(yang)，但發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)空(kong)間(jian)大(da)(da)(da)，能(neng)讓(rang)自(zi)(zi)己充(chong)分發(fa)(fa)揮作(zuo)(zuo)用(yong)的(de)單(dan)位(wei)要(yao)優先考慮；對于那些(xie)(xie)現在(zai)經濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)水平不太高，但發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)潛力大(da)(da)(da)，創(chuang)業(ye)機會(hui)多的(de)工作(zuo)(zuo)地點也(ye)要(yao)重視(shi)。現在(zai)很(hen)多大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)都瞄(miao)準(zhun)大(da)(da)(da)單(dan)位(wei)，準(zhun)備(bei)(bei)穩定地“干一(yi)(yi)輩子(zi)”，這(zhe)未(wei)必現實，也(ye)可(ke)能(neng)埋(mai)沒(mei)很(hen)多人的(de)創(chuang)業(ye)才干。條(tiao)件具備(bei)(bei)時，應該(gai)勇(yong)敢地踏出(chu)創(chuang)業(ye)的(de)第一(yi)(yi)步，不僅可(ke)以解決自(zi)(zi)己的(de)就業(ye)問題，還能(neng)帶動其他人就業(ye)。

　　當然，創業之路也是艱辛的(de)，大學生(sheng)創業肯(ken)定(ding)是值得(de)鼓勵的(de)，但也不宜盲目創業。一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)有(you)開拓自(zi)(zi)己(ji)事業的(de)信心、勇氣(qi)和能力(li)，有(you)準確(que)的(de)觀念與(yu)思路，要(yao)(yao)對自(zi)(zi)己(ji)有(you)一(yi)(yi)個合理的(de)規劃與(yu)定(ding)位，要(yao)(yao)與(yu)有(you)市場經(jing)驗的(de)人合作，要(yao)(yao)擺脫學生(sheng)公(gong)司的(de)意(yi)識，要(yao)(yao)進行(xing)科學化(hua)、職(zhi)業化(hua)的(de)管理。有(you)的(de)大學生(sheng)有(you)自(zi)(zi)主創業的(de)打算，這既可(ke)以(yi)在畢業后馬上實(shi)現，也可(ke)以(yi)通過一(yi)(yi)定(ding)的(de)社會積累后再實(shi)行(xing)。

　　調整心態“家丑”也可外揚

　　“家丑不可外揚”，這是古訓，但在(zai)大學生就業心理調適方面，如果一時自(zi)己難以(yi)疏解(jie)，找合適的渠(qu)道(dao)適當“揚”一下，也是一條“金(jin)鑰(yao)匙”。

　　大學(xue)生在求(qiu)職時(shi)出現一些(xie)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)壓力是正常(chang)的(de)，沒有必要過度擔心(xin)(xin)(xin)，害怕(pa)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己有心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)障礙(ai)。要學(xue)會(hui)主動調(diao)適，必要時(shi)還可(ke)以(yi)尋(xun)求(qiu)有關(guan)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)專家的(de)幫助。可(ke)以(yi)進行積(ji)極(ji)的(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)暗示，鼓勵自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己、相信(xin)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己，幫助自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己渡過難關(guan)；也可(ke)以(yi)向朋友、老師傾訴，尋(xun)求(qiu)他們的(de)安慰與(yu)支持，排解心(xin)(xin)(xin)中的(de)煩悶，放松自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)心(xin)(xin)(xin)情。同時(shi)，通過對自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己種種心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)壓力的(de)分析，還可(ke)以(yi)發現自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)身平(ping)時(shi)不(bu)容易(yi)察覺的(de)一些(xie)人格(ge)缺陷(xian)，這時(shi)要積(ji)極(ji)改(gai)變自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己、發展(zhan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己，使自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)人格(ge)更加(jia)成熟，使自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己將來的(de)人生道路更順(shun)利。

　　實用自我介紹 篇10

各位老師：

　　早上好！

　　非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考(kao)生，報考(kao)的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師(shi)學到更多東西。

　　俺(an)來自漂亮的(de)海濱城市××，今年24歲(sui)，是××大(da)學(xue)××專業本(ben)科的(de)應屆畢業生。閩南(nan)(nan)的(de)山水哺育(yu)俺(an)長(chang)大(da)，俺(an)的(de)血液里流淌著閩南(nan)(nan)人(ren)特(te)有(you)活(huo)潑開(kai)朗的(de)性格(ge)和愛拼才會(hui)贏的(de)打拼精(jing)神(shen)。帶著這種(zhong)精(jing)神(shen)，在校期間俺(an)刻苦學(xue)習(xi)，不(bu)負眾望分別(bie)獲得01—XX年度(du)二(er)等(deng)獎(jiang)學(xue)金，03—XX年度(du)和04—XX年度(du)三等(deng)獎(jiang)學(xue)金，用實際(ji)努(nu)力(li)報答父母(mu)和師長(chang)的(de)養育(yu)之恩。

　　除了學(xue)習之外，俺(an)(an)還(huan)積極(ji)參(can)加(jia)各種社(she)(she)會(hui)實踐活動(dong)。俺(an)(an)曾擔任班級的宣傳(chuan)委員(yuan)，組織了幾(ji)次班級和(he)學(xue)院(yuan)的公益活動(dong)：如(ru)青(qing)年志愿者助殘活動(dong)，向(xiang)孤兒院(yuan)兒童獻愛心活動(dong)等(deng)。組織這些(xie)活動(dong)以及和(he)活動(dong)中(zhong)和(he)成員(yuan)的相處讓俺(an)(an)學(xue)到了很多東西，對(dui)培養(yang)自(zi)己(ji)的可以力和(he)人際關系的'處理有很大(da)的好(hao)處，為俺(an)(an)更快的走向(xiang)社(she)(she)會(hui)提(ti)供了良好(hao)的平臺。

　　此外(wai)，計算機和籃(lan)球是俺(an)(an)業余最(zui)大的(de)愛好，俺(an)(an)計算機過了(le)國(guo)家2級(ji)，除熟悉日常電(dian)腦操(cao)作和維護外(wai)，還(huan)自學了(le)網絡絡站(zhan)設計等，并(bing)自己(ji)設計了(le)個(ge)人主(zhu)頁。俺(an)(an)是班級(ji)的(de)籃(lan)球隊主(zhu)力，俺(an)(an)覺的(de)籃(lan)球不僅(jin)可(ke)以強身(shen)健體還(huan)可(ke)以培養(yang)一(yi)個(ge)人的(de)團隊精神。

　　回顧自己(ji)大學(xue)(xue)四(si)年的(de)(de)(de)(de)工作學(xue)(xue)習生活，感慨很(hen)深，但覺的(de)(de)(de)(de)收獲還是頗豐的(de)(de)(de)(de)。把握了(le)專(zhuan)業知識，培養(yang)了(le)自己(ji)各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)可(ke)以力，這(zhe)些對今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作都(dou)將產生重要的(de)(de)(de)(de)幫忙。除(chu)此之外(wai)，也應(ying)該看到俺(an)的(de)(de)(de)(de)一些缺(que)(que)點(dian)，如有(you)時候做事情比較(jiao)求救于幫求成，在工作中實際經驗不(bu)足等等。但“金無足赤，人無完(wan)人”每(mei)個人都(dou)不(bu)可(ke)避免的(de)(de)(de)(de)存在他(ta)的(de)(de)(de)(de)缺(que)(que)點(dian)，有(you)缺(que)(que)點(dian)并不(bu)可(ke)怕，關鍵的(de)(de)(de)(de)是怎么看待自己(ji)的(de)(de)(de)(de)缺(que)(que)點(dian)，只有(you)正(zheng)(zheng)視它的(de)(de)(de)(de)存在，通(tong)過不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)力學(xue)(xue)習才可(ke)以改(gai)正(zheng)(zheng)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)缺(que)(que)點(dian)。今(jin)后(hou)俺(an)將更嚴格要幫求自己(ji)，努(nu)力工作，刻苦學(xue)(xue)習，發揚優點(dian)，改(gai)正(zheng)(zheng)缺(que)(que)點(dian)，開拓前進(jin)。

　　這(zhe)(zhe)次(ci)俺選擇這(zhe)(zhe)個職(zhi)位除了專業對口以(yi)外，俺覺的(de)俺也(ye)十分喜歡這(zhe)(zhe)個職(zhi)位，相信它(ta)可以(yi)讓俺充分實現俺的(de)社(she)會理(li)想和(he)體現自身的(de)價值(zhi)。俺認為俺有(you)能力也(ye)有(you)信心(xin)做好這(zhe)(zhe)份工(gong)作期(qi)望大(da)家(jia)可以(yi)夠認可俺。

　　自我介紹完(wan)畢，謝謝各位老師(shi)！

　　實用自我介紹 篇11

　　大家好，我叫李，今年21歲，剛高中(zhong)畢(bi)業

　　現在學習日(ri)語(yu)一個月左(zuo)右，

　　平(ping)時喜歡聽歌看小說和睡(shui)覺，

　　本人性(xing)格開朗(lang)，喜歡(huan)廣(guang)交(jiao)朋(peng)友，

　　我會(hui)繼(ji)續努力學習日語

　　希望大家(jia)多多關照(zhao)

　　皆（みな）さん こんにちは、李（り）と申（もう）します。今年（ことし）21歳（にじゅういっさい）で、高校（こうこう）卒業（そつぎょう）したばかりです。

　　日本語（にほんご）は一か月（いっかげつ）ぐらい勉強（べんきょう）して、

　　普段(duan)（ふだん）は音(yin)楽（おんがく）を聴（き）くことと、小說（しょうせつ）を読（よ）むこと、そして寢（ね）ることが好（す）きです。

　　性(xing)格（せいかく）は朗(lang)（ほが）らかで、友(you)達（ともだち）を作（つく）ることが大好（だいす）きです。

　　これから一生懸命（いっしょうけんめい）日(ri)本(ben)語（にほんご）を勉強（べんきょう）し続（つづ）きます。

　　どうぞ宜(yi)（よろ）しくお愿（ねが）いします！

　　其(qi)實日本人很愛(ai)說(shuo)：趣味（しゅみ）は音楽鑒賞(shang)（おんがくかんしょう）です。

　　另外(wai)如(ru)果看不清楚(chu)日文的大小(xiao)寫(xie)（促音等(deng)）的話，可(ke)以把這段文字copy到word上(shang)試試，

　　加油吧！~頑張ってね～

　　實用自我介紹 篇12

　　Good morning, everyone! My name is li ming hao. I’m 9.

　　I’m a strong boy. Look at me! I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.

　　I like running, jumping and hopping!

　　This is me!

　　That’s all. Thank you!

　　實用自我介紹 篇13

　　沒(mei)有(you)出眾的(de)樣貌，沒(mei)有(you)過人(ren)的(de)才華(hua)，我(wo)只(zhi)有(you)一個為(wei)未(wei)來打(da)拼的(de)夢想。各位(wei)評委大家(jia)好，我(wo)叫所(suo)思宇，所(suo)是所(suo)以的(de)所(suo)，

　　的(de)(de)(de)(de)確我(wo)的(de)(de)(de)(de)姓氏(shi)很特別。從(cong)我(wo)決(jue)定(ding)報考播音主(zhu)持到(dao)現在，自(zi)(zi)已(yi)付(fu)(fu)出了(le)太多太多。我(wo)始終相信，只要有付(fu)(fu)出就會(hui)有收(shou)獲，無論黑夜多么(me)漫(man)長，道路多么(me)崎嶇，我(wo)相信終會(hui)迎來屬(shu)于我(wo)未來的(de)(de)(de)(de)曙光(guang)，我(wo)會(hui)為(wei)(wei)了(le)自(zi)(zi)已(yi)的(de)(de)(de)(de)`理想不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力，相信我(wo)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷(duan)努(nu)力，定(ding)會(hui)為(wei)(wei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想插上一(yi)對堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)翅膀，也希(xi)望各位評委老師給(gei)我(wo)一(yi)個(ge)展現自(zi)(zi)我(wo)，讓夢想發芽的(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺，謝(xie)謝(xie)各位評委。

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