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家長自我介紹

時間:2023-03-07 08:20:53 自我介紹 我要投稿
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家長自我介紹

  當碰到陌生人時候,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編收集整理的家長自我介紹,希望能夠幫助到大家。

家長自我介紹

家長自我介紹1

尊敬的各位老師、家長:

  你們好!

  我是xxx的媽媽,20xx年參加工作,就任于xxx,從事xx方向。很光榮地于xxxx年9月成為了一個母親,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。

  我想,作為一名年輕的家長,應該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習,也沒有機會成為幼兒園的老師,現在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。

  我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學習,健康成長。

  我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的'關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!

家長自我介紹2

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!我是邱子鳴媽媽—名字叫孫瓊,在此感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!我是一個在生活上樂觀,積極向上的一個人,在培養小朋友方面,我的個人認為是:多參加各種有意義的活動,讓小朋友得到更好的鍛煉,好好學習,天天向上!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的培養模式。

  在以后的'學習和生活中,希望在家委會所有巴巴媽媽的協助下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有色。

家長自我介紹3

尊敬的各位園長及各位老師:

  大家好,我叫王xx,是幼兒師范學校的畢業生, 從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業,并在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。

  在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的`成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新。

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

  最后,幼師面試自我介紹時,一定要建立自信心,培養良好心理素質,去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,你需要相信上一分鐘,臺下十年功的道路,勤加練習,自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。

xxx

  xx年xx月xx日

家長自我介紹4

尊敬的各位家長:

  非常感謝大家來參加我們一(2)班新學期家長會。我先自我介紹一下吧,我叫郭曉坤,畢業于亳州師范學院,今年,通過鳳陽縣教師招聘考試進入實小。本學期,負責一(2)班、一(4)班的數學科的教學,并兼任一(2)班班主任。

  我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面。老師的循序善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境,提供更科學的幫助。因此希望家長配合老師做好以下幾點:

  一、心理上的準備

  1、家長在開學初要按時接送孩子。一定讓孩子記住一個家長的`電話,以便出現情況及時聯系。由于班級人數眾多,家長一定要經常提醒孩子,如果在校門口沒有看到父母來接,就返回學校在班級等待,也可以找老師打電話聯系家長。兩個月以后,可以讓孩子熟悉去學校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標志,再告訴孩子一些交通規則,家長陪孩子走幾次,逐步訓練孩子的獨立上學的能力。

  2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式,到了小學,將被正規的學科課程代替,原來在游戲中學習,在學習中游戲,現在變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的作業,家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以讓他看看圖畫書、畫些畫、下棋、彈琴等等,做這些事時培養孩子一心一意、認真做事的習慣。

  3、開學前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起,就要努力學會自己的事自己做,告訴孩子養成以下的學習習慣:放學回家做完作業后再玩;按時、獨立思考完成作業;學會預習明天老師將要教的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成后認真檢查一遍;作業做錯后及時訂正等。

家長自我介紹5

  good morning, ladies and gentlemen。 thank you for coming here。 thank you for your trust in our school。 i’m very happy that i can stand here to introduce myself to you。 親愛的家長,你們好!感謝你們今天的到來。 我叫***,是***學校的英語老師。年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認為我們的孩子應有的精神面貌!在與我們的孩子共同成長的日子里,懷抱熱忱,我將發揮自己過硬的專業知識和出色的教師技能,以認真負責的態度,不斷尋找讓孩子們更高效學習的'教學方法,提高孩子們的學習興趣和學習成績。也感謝各位家長對包括我在內的***學校老師的信任,相信孩子們在***小學必定能夠健康快樂地成長。謝謝大家~

家長自我介紹6

  感謝大家在百忙中抽時間來參加本學期的家長會。這學期由我擔任小班的老師,這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。

  首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶,其中有6個男孩,6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園,對幼兒園的環境非常陌生,每位小朋友的情緒都不穩定,都比較愛哭鬧。不過,現在在老師和家長的配合下,大多數孩子的情緒都穩定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長們的配合和幫助,正是有了你們的幫助,孩子們才有了一個好的開始。孩子們在自理能力這方面,區別是很大的,生活常規方面表現不是很好。如:吃飯時,有的小朋友動手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的小朋友不能坐穩了吃飯,喜歡跑來跑去;有的小朋友午睡時情緒不好,不能按時午睡;有的孩子需要入廁時,常尿在褲子上,不會告訴老師。教育活動中,孩子們不遵守紀律,喜歡跑來跑去,不專心聽老師講課,有的孩子不愿開口跟老師讀書。

  針對孩子們的.這些情況,我制定以下工作計劃:

  1、培養良好的教學常規:首先用各種游戲活動來吸引小朋友,讓小朋友認識老師,建立親密的師生關系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。

  2、是課堂紀律:這方面主要是教育小朋友能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課,要求每位小朋友能夠開口并大聲讀書,積極回答問題。

  3、培養小朋友懂禮貌,如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯,與家人互道再見,同伴之間相互愛護,不打架、吵鬧,還要認識自己的物品,愛護自己及班級里的物品,不要亂扔亂撕。

  4、在玩完玩具時,收玩具要有秩序,教育小朋友玩玩具時不要搶,要互相謙讓,要懂得保護玩具。

  5、教給小朋友一些初步的安全知識,不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。

家長自我介紹7

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要結業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗 班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:****是北京市***的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不消說了,全部是優。(簡單描述、介紹)

  別的孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一 些角逐,好比在四、五年級的時候在希望杯中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了迎春杯。(這一段對階段參加的所有的奧數角逐進行細致 地描述)。

  孩子在文科方面的`學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中 也取得了非常好的成績,在春蕾杯中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對階段參加的英語、語文進行細致 地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也體現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)

  別的孩子的業余喜好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和 小伴侶的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

  此致敬禮!

  學生:***家長:*** ***日期:聯系方式:******電話:******家庭住址:*****

家長自我介紹8

  今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

  首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業于山東聊城大學學前教育專業。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到我們小紅花幼兒園已經有半個月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為孩子,為孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上解孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。

  我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的.漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學習健康,讓孩子養成良好的衛生習慣,有強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。 俗話說“沒有規矩,不成方圓”,這里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

  孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。

家長自我介紹9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是本幼兒園小五班的教師,名叫xx,感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

  我是揚州大學音樂學院音樂教育系畢業,之前在江蘇第二師范學院學前教育系專科學習過五年,我今年24歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”,也就是1997年秋天我正式入學在“鹽灣幼兒園”,是“鹽灣幼兒園”的學生;二十年后的今天,我又來到了這里,是“鹽灣幼兒園”的教師。無論是做“鹽灣幼兒園”的學生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

  “鹽城市鹽灣幼兒園” 是江蘇省優質幼兒園,辦學幾十年,有豐富的教學經驗,環境好,各項設施齊全,一切都是正規化,師資力量雄厚,鹽城小學等名牌學校都很歡迎本園畢業生,因為寶貝們在這里,能真正學到東西,拼音、普通話基礎能打得牢,這個我是切身體會,我大學的.時候,普通話考級,全班幾十名同學,只有六人一次通過,其中有我,我想這是我在鹽灣幼兒園時基礎打得好呀。

  各位家長,這里要提醒大家,剛入園的寶貝,因為到了一個新環境,從沒離開過父母和家人,總有個適應的過程,我媽就告訴我,我剛入“鹽灣幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢,有的寶貝甚至要一個更長的適應期,一般一個月左右時間,就能進入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。

  今天初次見面,開學前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進我們工作不斷進步。

  謝謝大家!(鞠躬)

家長自我介紹10

各位家長朋友:

  大家下午好!

  感謝各位家長對幼兒園的理解與信任,選擇了我們xxx幼兒園,并且把孩子交給了我們,這是對xxx幼兒園及全體教師的最大鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合,在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

  本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的`教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦原東西湖區機關幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔任xxx幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

  多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人(即通過個人品質、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,愿意聽從你的一切指令);以博大的襟懷包容人;以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通零距離。)

  新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!

家長自我介紹11

  你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁xx。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

  梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩

  子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的`這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。

家長自我介紹12

  幼兒園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。在這里,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的'享受。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。再次感謝老師對孩子們的細心照顧!

  另外補充:一般家長發言的主要內容概括為幾個方面:

  1、開場問候和自我介紹;

  2、作為家長如何看待自己的孩子;

  3、作為家長如何配合老師的工作;

  4、作為家長如何與其他家長溝通配合;

  5、作為家長,對孩子的期待等。

  以上是一般的參考不一定需要全部概括。

家長自我介紹13

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是邱子鳴麻麻—名字叫孫瓊,在此感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!

  我是一個在生活上樂觀,積極向上的一個人,在培養小朋友方面,我的個人認為是:多參加各種有意義的活動,讓小朋友得到更好的鍛煉,好好學習,天天向上!家長委員會成立的'目的就在于將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網狀的培養模式。

  在以后的學習和生活中,希望在家委會所有巴巴麻麻的協助下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有色。

家長自我介紹14

  我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養 他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。

  在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會,我會用 實際行動去證明我的能力!

  幼兒園老師對家長自我介紹話術

  我是xx職校的xxx。有過幾次實習經驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的.耐心。

  幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。

家長自我介紹15

  我是xx的媽媽,我叫xxx。我在xxx工作。

  孩子是祖國的未來,也是每個家庭的希望,學生的健康成長是家長與老師共同期待的。 家長委員會工作與學校的中心工作緊密結合,積極履行職責,協調學校教育與家庭教育的關系,努力構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,促進學校與家長,家長與學生之間的親密聯系與融洽溝通。為了今后孩子們的.健康成長,作為家長委員會的一份子,我會盡最大努力做好家長和學校之間的橋梁,希望各位家長多多指教。

  家長朋友們,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師;也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。總之,父母是孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長要言傳身教,以身作則。

  家長朋友,學校是學生成長的最重要的環境,學校所采取的一切教育措施都是為了使我們的孩子能夠健康成長。對此,我們家長應該確信無疑。我認為,作為家長,我們應該積極支持和配合學校的一切教育活動,積極為學校出謀劃策。遺憾的是,在現實生活中,有一小部分家長,盲目地認為,學生在學校讀書,學生的一切責任全在學校。當然,學校有著不可推卸的教育責任;但更重要的是,孩子是每個家庭的未來,所以,我們的家庭應該是第一主戰場,應該全心全意地投入到孩子教育和成長的全過程中去,應該主動地與學校和老師開展多方面的溝通、協調、配合,應該真正做到對孩子進行有效的監護和正確的引導。

  實驗小學是一所具有光榮傳統的學校。我堅信:在學校、家庭和社會的共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,學校的明天也一定會更加輝煌! 最后,祝領導和老師們:身體健康,工作順利!

  祝全體到會的家長們: 合家歡樂,萬事如意!

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