小升初簡歷自我介紹

　　時間真是轉瞬即逝，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。簡歷怎么寫才能具有特色？下面是小編為大家整理的小升初簡歷自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小升初簡歷自我介紹1

各位老師：

　　大家好！我是劉勁松，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足男子漢。

　　對我來說，看電視找是我最大興趣。我每一天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好“朋友”了。我愛看各種節目，個性是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到知識，每次看節目，我就像一只婪難小蜜峰，來吸取電視中“蜂蜜”。半天不看電視，我心就像被一只小蟲在爬似，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

　　我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧！我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師指導下，劉勁松必須能夠成為高徒，我對未來充滿信心。

　　這就是我,一個對未來充滿信心小“電視迷”。

　　謝謝大家！

小升初簡歷自我介紹2

　　尊敬的老師：

　　我們是xxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

　　我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

　　孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的'成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

　　更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)孩子自己對自己的描述。

　　熱切期望您的回信!

　　此致

　　敬禮!

小升初簡歷自我介紹3

尊敬的老師：

　　我們是xxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。(簡單描述、介紹)

　　另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

　　孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

　　更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

　　另外孩子的`業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)

　　孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

　　熱切期望您的回音!

小升初簡歷自我介紹4

　　我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的`服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

小升初簡歷自我介紹5

　　我是棲霞區實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于19xx年5月，20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學，直到此刻。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養下，從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。

　　我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個個性開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的.事情。如果之后明白錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。

小升初簡歷自我介紹6

　　范文一： 我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

　　范文二： 我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。

　　我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

　　范文三： 我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區出生，99年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的'老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！

小升初簡歷自我介紹7

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助報酬樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的.奧數班，并成績優秀。

　　我不喜歡死讀書，把本身困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的喜好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位六年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我必然會做得比現在更好!

小升初簡歷自我介紹8

　　我叫XXX，本年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，并且對數學學習特別感興趣。

　　在老師和家長的資助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中別離獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講角逐中別離獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

　　我的'喜好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不但能熟練吹奏許多豎笛曲子，并且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名自我介紹范文集錦。在學校的“小藝術家”評比中，我別離被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的奧秘》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初簡歷自我介紹9

　　我叫王一名，從20xx年9月起在xx小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”

小升初簡歷自我介紹10

　　我是XXX，今年12歲，來自XXX市輔成教育集團XX小學601班，我的星座是白羊座。通過在輔成小學六年的學習和生活，我已經成長為一個勤奮學習，積極向上，幽默開朗，熱愛生活，樂于助人的女孩。我在學校里尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的各項活動，養成了良好的學習和生活習慣，在校外也參加了一些興趣班和活動，開闊了興趣，增強了見識。

　　在思想品德方面，我能夠在同學遇到困難時及時伸出援手，不做壞事，做一個正直守信的人。

　　在學習方面，我做到了每一堂課認真聽講，加強預習，及時完成作業，取得了多年來學習全優的良好成績，語文和科學等課程在班級里名列前位。

　　在課余時間和平時，我能夠積極參加學校組織的各項活動，在演講比賽中曾獲得六年級組第二名，在班級組織的表演活動中多次表演相聲、小品等節目，在全校升旗儀式上擔任過主持人和升旗手，多次參加班級組織的.課題調研活動，都取得了老師和同學的好評。

　　在課外，我參加了奧數、英語、小主持人等興趣班課程的學習，其中奧數班學習了3年，小主人報小記者培訓了4年，拓展了興趣，增強了見識，開闊了思路。 在家里，我做到了先做作業再玩得自覺性，同時基本做到了自己的事情自己做，如整理自己的房間，掃地拖地板，幫助家長出去買東西等等。與同學之間，我都能夠保持良好的關系和友誼，特別是在我們調研小組之間，經常一起去課題調研和采訪，關系非常融洽，平時能夠積極幫助同學，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴。

　　在XX小學這六年的學習和生活中，我始終貫穿著自己的理想和信念，那就是做快樂，向上，真實的自己。祝愿自己在以后的學習和生活中能磨練出更出色的自我。

小升初簡歷自我介紹11

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。

　　我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的.水平，是樂團的聲部長。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位六年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!

小升初簡歷自我介紹12

　　大家好!我是來自xxxx小學的xxx。今天見到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我!

　　六年里，我在那里快樂的學習、成長，也結識了許多伴侶。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業，我的學習成績也在班上很優異，老師們也特別喜歡我。

　　我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

　　我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環境里嚴格要求本身，努力在各方面做得更好，大膽的'展現本身。

　　我在小學里學習成績優異，團結同學，曾三年獲得校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續努力。

　　我的興趣喜好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

　　期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一起度過快樂的3年初中生活。

　　我的抱負是當一名軍事家，如果想成功，從現在開始必然要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。

　　謝謝大家!

小升初簡歷自我介紹13

　　首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有差別的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不行以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。

　　在具體制作簡歷時，一些細節問題要特別值得家長的注意：

　　第一，自我介紹不消很長，但要生動，突出孩子的'特點。

　　第二，家長的聯系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯系方式”，并在封底中也注明聯系電話，便于老師查找。

　　第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據年級來擺列的話，老師在找相關信息時可能會花上必然的時間。

　　教育專家建議，可以根據學科類別進行分類擺列，好比將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，根據時間挨次，從后往前擺列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，家長也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據格式進行擺列。

　　第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

小升初簡歷自我介紹14

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我叫XX，今年X歲，是XX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

　　在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的`優秀學生。

　　在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在xx數學學會組織的“智力數學大比拼”和“xx市第x屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在xx現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被xx區教育局評為20xx年度和20xx年度xx區“學習之星”，獲得20xx年度xx區“優秀少先隊員”稱號。

　　我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了xx省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在xx省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“xx區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初簡歷自我介紹15

　　Hello!大家好，我叫王曉，現在在xx市xx小學五年級學習。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我本年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的喜好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的.一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

　　我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的喜好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試欠好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不外，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

　　要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然欠好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不外，這個缺點，以后我要改。

　　我這個人，不但愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交伴侶。你愿意和我交個伴侶嗎?

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