網絡研修自我介紹

　　當碰到不熟悉的人時，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的網絡研修自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

網絡研修自我介紹1

　　各位老師大家好，很高興能參加此次培訓，下面我簡單介紹我的基本情況。

　　我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。作為一名職業教師我嚴格按照老師的標準來要求自己，進行教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，掌握了一定的中學教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的教學的一套方法。同時，在工作當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的'工程師”的樂趣和重要意義。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名優秀教師，我在自己掌握了專業知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛心、責任心和耐心，創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養自己的興趣愛好，并學有專長。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　每一次的培訓對自己的教學水平都有一定的提高，但至今仍覺得的自己的教學風格不夠成熟，希望通過此次培訓能使自己在教學上有一個大的飛躍。

　　在實際教學工作中，很多時候總覺得一節課的效率不高，所以提高課堂效率是我一直追求的目標。但如何提高課堂效率，往往不知道從何處入手，尤其是在涉及發散性思維方面，課堂效率尤其低，致使在這部分浪費很多時間，期待著通過此次的研修，能夠解決實際教學中遇到的問題。

網絡研修自我介紹2

　　（1）自我介紹。寫出自己的姓名、單位、學科、班級、班級學生情況、個人興趣愛好等，讓大家認識你。

　　（2）培訓期待。寫出你對本次培訓的期待，包括期望收獲哪些方面知識和能力，希望交到多少志同道合的朋友。

　　（3）提出問題。提出你在教學中最困惑或最希望解決的一個問題，問題需要具體，描述清晰，以便后期與同伴交流。

　　我叫王雪，是鞏留縣庫爾德寧鎮中學的一名教師，現任五年級班數學、八年級思想品德兩門學科。我所任教的班級學生學習熱情踴躍，積極性強，學生們愛好學習，勤奮刻苦，總體成績也很不錯，我愛我的班級及我的學生們。平時我喜歡聽音樂、但更多的時間用來看書，旅游也是我的愛好。

　　關于這次的培訓我已經期待了很久，看到別人在網上學習、充電，我非常羨慕。我非常希望能時時提高我的業務水平，遠程培訓是一個相當難得的機會，我渴望知識、渴望提高我的各項能力、渴望能做一個高水平的教師。這一次我一定會認真學習，向各位專家取得真經的。另外，我也希望能結識更多的優秀的老師們，我們大家一起讓自己的水平再一次的得到提升。

　　在平時的思想品德教學中我有很多的.困惑，但我思考的最多的一個就是如何讓學生在熱鬧的教學中收獲更多？由于新課程強調學生主體，學生學習的主動性得到空前發揮，現在的課堂氣氛比以往任

　　何時候都要活躍。這一熱鬧的景象之后，卻出現了一個我們沒有想到的意外現象：許多學生在課堂上說的頭頭是道，但動起筆來往往是抓頭撓耳，筆不成文；在教學中我們常見的活躍分子，在考試中做材料分析題時往往一蹋糊涂、一敗涂地。于是，一個不得不讓我們共同深思的問題擺在我們的面前：如何讓學生在熱鬧的課堂中收獲更多？希望這次培訓之后能有所收獲。

　　最后，謝謝大家！

網絡研修自我介紹3

各位領導，各位同仁：

　　大家好！很高興認識各位，我叫馬勤，是六盤水市水城縣第二小學的一名普通而平凡、敦厚而實在的語文教師。曾經，我的夢想不是教師，而是醫生、科學家或是偉人，最終，我當不成醫生，成不了科學家，更別提偉人了。我想，既然我當不了醫生，做不了科學家，成不了偉人，那就做醫生，科學家和偉人的老師吧。很慶幸自己當了一名教師。當今社會，復雜紛繁，作為教師，能讓學生辨別是非，認識真善美，教給學生知識，培養學生能力，傳遞給學生一些正能量，讓我的學生朝著偉人的方面發展，這是我慶幸的。工作十多年，我都在盡力做一個好老師，一個盡量讓孩子們喜歡的教師，一個始終相信人格魅力能使孩子傾倒的教師，因為我知道： 孩子喜歡學科是從喜歡老師開始的。我相信，只要心中有愛，我就一定能做孩子們求知路上的伙伴，學習路上的伴友。

　　當然，愛不能解決一切問題，教育教學的過程中，我也會遇到一些棘手的問題，諸如：如何管理問題生？如何對青春期學生進行教育管理及如何培養全班學生的閱讀習慣等，這些問題，都是我現在急于去解決的。

　　我希望通過這次的培訓，能認識更多的專家，同仁，通過與他們的交流，從中找到解決以上我急于解決的問題；能拓寬了我的知識面，開發我的.思維；能更新我的教學觀念，讓我從中找到新的教育教學的方法。我期待國培，我希望國培是佳肴盛饌，讓我們品享無窮，回味無盡。

　　最后，我想說：學習是苦的，也是甜的。我們只有努力學習，將來才能收獲教育之果實，享受教育之甘甜。讓我們一起努力，一起加油！

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