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六年級的自我介紹

時間:2023-03-16 15:17:46 自我介紹 我要投稿
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六年級的自我介紹(15篇)

  當我們在一個陌生場合中,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的自我介紹,希望能夠幫助到大家。

六年級的自我介紹(15篇)

六年級的自我介紹1

  六年二班的同學們,我們在一起相處三年了。在這三年里,我結識了一個個好朋友,也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我,下面我就來介紹一下自己。

  我叫孫啟豪,是東洲二校六年二班的一名少先隊員,我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的,所謂“濃縮的才是精華”嘛! 經過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉,是我從一個內向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。

  在班級中,我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中,因此有許多同學以我為榜樣,同時,我也把王仕博視為我的榜樣,爭取追上她的腳步。也許,在同學的心目中,我是一個稱職的副中隊長,而我卻要不斷的努力,爭取做得更好!

  我不僅在班中是一個稱職的副中隊長,而且我還會跳拉丁舞,我在二年級的時候抱著“試試看”的'態度,可沒想到卻能學到現在。大大小小的比賽我都參加過,每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯歡會上,我也為同學們表演過,同學和老師都對我贊不絕口。

  這,就是我,六年二班的副中隊長,一個充滿自信的男孩:孫啟豪。

六年級的自我介紹2

  一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。

  我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個普通的人,因為我有許多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。

  爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的電視節目,我怎么也控制不住自己,因為這電視劇太有吸引力。

  媽媽說我是個“小書迷”,因為每一次見到新書,我都會想方設法的去買新書。

  妹妹說我是個“玩迷”,因為每當雙休日我都會玩,可玩起來的時候是“不要命的”

  以上都是家人認為是我最大的.特點,我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學的時侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講一個笑話,我也笑上一節課,老師們和同學難勉對我產生誤會。上數學課,老師出一道數學題:“一百個和尚……”不知怎么的,我竟然笑起來,老師就嚴厲的批評我,我臉紅,我向老師保證再也不笑。可是江山易改,本性難移,我仍然改不愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時開始,我愛笑的壞毛病就改。

  好,舊寫到這里。朋友們,你聽我的介紹,希望你們會成為我的好朋友。

六年級的自我介紹3

  我的名字叫張友強,好朋友們都叫我“強哥”,有的同學還叫我“光頭強”。為此,我想說:“我的頭一點也不光。”

  我長的比較矮,也很胖,有的同學也叫我“土豆”。我的臉胖乎乎的,頭是刺猬頭,兩個濃眉大眼鑲嵌在我的臉上;我的牙猶如狼牙鋸齒。 有的時候我遇到困難的時候,我也會咬牙堅持闖過去,就拿我的一件事來說吧:“有一次教練讓我們圍著一個大廣場跑一圈,開始時,我的好兄弟就已遙遙領先,最后我們都體力不支了,但我為了取得第一名,使出我全身的'力氣沖過了終點。”

  我的性格很開朗,有的時候也比較內向;我很活潑,時時刻刻都保持著微笑。我的反應很快,別看我長的胖,我的動作可敏捷著呢――如果地上有一塊磚,差點把我拌到,我會迅速得跨過去。 我有很多缺點也有很多優點,我最希望極時改掉我的壞習慣。我的優點是:樂于助人、能和同學和睦相處、很堅強……字寫的不好看、東西亂扔挑食是我的缺點,我一定會極時改正它們。

  我說話是很幽默,總是會把我的好朋友們逗笑。

  我就是我,一個極平常的我,一個在眾多人中不易被發現的我!

六年級的自我介紹4

  我嘛,總是扎兩根小辮,走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃,彎青的,大隊輔導員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑,亮亮的,雖不大,鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦,忘記告訴你們我的名宇了,我叫孫紅,就是孫悟空的孫,紅彤形的紅。我今年十一歲,剛進入中學。

  小學時我和同學們處得很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的,生氣會死掉細胞的,我可不干!遇到同學們和我發生矛盾時,我墓本上能夠忍讓。同學們請我辦李,我總是盡力而為。老師說我性格爽朗,是嘛,有話就說,干嗎要憋在肚子里?可有時我也很靦腆,都是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是“小w失鬼”。

  我上課比較專心,作業能夠按時完成。我愛提問,也喜歡回答問題,老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學習成績總在班上的前幾名,還是校“三好”學生。可是我也有缺點,粗心就是我的.一個很大的毛病,因此做作業時常出錯。可我就不信改不了!你們看吧,新學期里我一定改掉它,由“小粗心”變成個“小細心’。

  看書是我最大的愛好。那些小說呀、雜志呀,我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節和人物所感動,一會兒“嗚嗚”抽泣,一會兒“咯咯”大笑,完全身臨其垅,媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界)……這些作品對我有很大影響,我立志也要做一名作家,為人民寫作。

  別看我個子不高,又很疫,我還挺喜歡體育呢。小學時,我參加過市里的運動會,我們學校得了女子接力賽這個項目的第二名,這里也有我的一份功勞呢。今年夏天,我簡直成了小游泳迷了,你看我,皮膚黝黑黝黑的,那是我在游泳池里曬的。

  我還喜歡音樂、美術,爸爸說我的興趣挺廣泛的。

  好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。

六年級的自我介紹5

  大家好!我是一個活潑、開朗、認真的孩子。我的長相并不出眾:剪著一頭短發,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的'眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑。

  我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時,我特別興奮。到了書店,我迫不及待地鉆到了文學區,看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架。“啊!太好了!我親愛的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,我整個魂兒就都鉆進了那片書海里,仔細的品味著、欣賞著它的每一句話,每一個字。突然,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,吃晚飯了!”我一看鐘點,呀!都六點了!但是,我依舊沉醉在這本書的王國中,于是漫不經心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉進了書海中。媽媽等了一會兒,便上樓催促我,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開了我的至愛。

  除了讀書,我也熱愛學習。每次上課的時候,我總是專心致志地聽老師講課;有時,我自己也會出幾道思考題考考自己;更多的時間,我會讓媽媽出一些算術題鍛煉我的思維,提高口算能力。

  怎么樣?我不愧是一個愛讀書、愛學習的好少年吧!

六年級的自我介紹6

  我們生活的世界就像一個百花園,每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同,花有百樣紅”,我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面,我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛,烏黑的長發,一張櫻桃小嘴,能說會道。這就是我。 我有一個缺點:愛哭。誰要是惹到我,我的眼睛就像沒關緊的水龍頭,眼淚嘩嘩的流個不停,唉!其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩,可是,我也關不住這個水龍頭。 記得有一次,是在放學的路上,我們班的`某一個女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳釘撞掉了,耳朵還流血了,我便大哭起來,我們班的幾個女生都在安慰我,可是,她們誰安慰我都不行,我就是哭。 我還有一大優勢:有恒心。 那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興! 這就是我,一個既愛哭,又有恒心的可愛的小女孩。

六年級的自我介紹7

  一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴,就構成了一個酷酷的我——王碩。

  我的缺點是:我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。

  但我也有優點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的都是“優”。

  我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!

  我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

  我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!

  這就是我,一個有著缺點同樣有著執著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?

  五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生,但我一直努力做好您們眼中的'好學生。

  五年級的我,上課的時候常常不敢舉手,不像有些好同學都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數學組長,但我因為害怕在那么多同學的面說,所以就退出了;我的成績也不夠穩定,每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業的時候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級的我,一定會上課積極舉手,不再在上課的時候說話,認真的聽老師講的每一句話;認真學習,保持成績的穩定;還要學會嚴格要去自己,每天自己的作業要檢查好,作業的質量要提高。

  六年級開學的第一天開始,我一定要做一個新的自己。

六年級的自我介紹8

  我叫張雨辰,今年六年級了,我今年也十二歲了,今天我就來介紹一下我自己吧。 我是一個比較靦腆的小女孩,我也是六(2)班的班長,我有著一頭烏黑亮麗的頭發,有著一雙炯炯有神的大眼睛,身材瘦瘦的。我是一個比較內向的人,在班級的管理方面也不是很完善:我膽子很小,有些事我都一般不會輕易說出口,總是放在心里藏著,我在管理班級的時候也是這樣,很多事我都不會說,這可能都是因為我怕別人說我的閑話,怕同學們質疑我的做法,每一次聽見同學們說我的'不好,我都很不開心,到最后的時候,我就會很少去表達我自己內心的世界,不會很多的去管理班級,放任著不管,我也怕老師會說我不好,以前,我就連正面看著老師也不敢,一直就是低著頭。所以,我以前有很多次都不想要做班長,想讓別人做,我上課的時候也不積極發言。再上學第2天,老師就找我談了一次話,那次談話老師也指出了我的缺點,也幫我指出了原因,那天我真的非常的緊張,心跳好快,我也不敢正面看著老師,談到一半的時候我的眼淚就像下雨似的流了出來,止也止不住。在和老師的談論中我也受益匪淺,我開始慢慢地改變了原本的思想,努力地做一個好班長。雖然,現在在管理班級的方面上還不夠完善,但我會更加努力去管理好班級,努力地去做老師的小幫手。老師也讓我開動腦筋,放手大膽地去管理班級,不懂的也可以去問老師。 我雖然膽子不大,但也是很聰明的。我的作業大部分也都對,我在去年五年級的時候期末大考的時候我是全班的第一名。單元考試的時候我大多數也都取得了不錯的成績。這些的成績也都是我用勤勞和努力挽來的,我認真地聽講,也認真地做好每一份作業,認認真真地寫好每一個字。我的字也寫得不錯,我的字也算是班級中寫得好的了,我的字以前還得過幾次獎呢,也被老師表揚過。 我的興趣也有很多比如:做手工、跳舞、打羽毛球、唱歌... 這就是我,一個膽子不大而又聰明的女孩。我還有很多還沒有介紹呢,下一次我再一一介紹給你聽吧。

六年級的自我介紹9

  陽光下走來一位英俊少年:個子比同齡人稍高,體態勻稱;鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得文質彬彬——這就是我,來自梅河口市李爐中心小學三年級任芷萱。

  我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學教師,爸爸是一位法律工作者,他們都愛學習,這為我的成長提供了很好的學習環境。

  小時候,媽媽就特別注重對我的早期智力開發。四歲那年,媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的`老師教快速識字,就把我送到了那所幼兒園。我學習第一天就被老師的兒歌識字法吸引了,短短四個月我就在快樂中認識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導下,我開始了書海遨游。到現在為止,我看過的書有200多本,摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣,有了豐富的頭腦。

  我不僅愛讀書,其他愛好也比較多。我六歲起學鋼琴,盡管沒堅持下來,但也為我的樂感奠定了堅實的基礎。我十歲開始學乒乓球,由于我刻苦訓練,我現在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。

  在小學三年的生活中,我的學習成績一直名列前茅。曾在數學希望杯中獲銅牌;在年組演講比賽中獲第一名;和英語老師一起在電臺英語直播節目中現場表演;去年在清明節祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發言。

  我知道,樹高千尺,根要扎深;樓高萬丈,地基要牢。小學生活就是為自己的人生大廈打地基的時候,我一定在老師的幫助下,打牢基礎,在原有的實力下,百尺竿頭更進一步。

六年級的自我介紹10

  我叫陳依唯,今年11歲,在清水塘第三小學讀書,是六年級一班的學生。

  現在,我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心,當有些同學忘記背課文時,我會去提醒他;當有些同學遇到不會的題目時,我會耐心的教他做;當老師交代給我一個任務時,我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不茍的完成,于是,我成為了老師的得力小助手,我很樂于助人,經常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了,我會主動借給他;有的同學體育課沒帶水,我會毫不猶豫的給他水;有的同學不小心摔傷了,我會馬上扶起他,帶他去醫務室……不僅如此,我還經常在外面參加各種公益活動。我的`成績在班上也是數一數二的。我的各科成績都很好,尤其是語文。我可是班上的大文豪,每篇作文都寫得相當好。我很勤奮,書是我生活中必不可少的物品,每天你都可以看見我捧著一本書,津津有味的讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕,唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經多次獲得外面比賽的一等獎,歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生,文娛之星,優秀大隊干部。就在上一學期區三好學生評選中,我成功被評選上區三好學生。我認為,這其中,有老師對我的贊許、鼓勵、相信,還有同學對我的認可、信任。、

  這就是我,一個開朗自信、樂于助人、有責任心、各方面都優秀的我!以后,我會繼續努力,做一名更好的少先隊員

六年級的自我介紹11

  大家好!很高興我可以和大家在這里見面,所以,我非常情愿向大家介紹一下我自己。

  我呀!一個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是一個假小子,因為我非常調皮搗蛋,男生喜歡干的事,只要我喜歡的,都比他們強:爬樹,掏鳥窩,搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。

  今年,我11歲啦,上小學六年級,屬龍的,我非常喜歡我的屬相,因為龍是吉祥的,是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎?那就是關于“我”的事。

  我出生在20xx年3月14日的一個中午。據媽媽說,當時媽媽正在曬太陽,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在媽媽肚子里開始“大鬧天宮”了。最后,媽媽肚子疼得實在厲害,就讓爸爸送醫院里。檢查后,醫生斷定媽媽要生寶寶了,便立刻做手術,幾個小時后,我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒,爺爺笑得更是合不攏嘴,大姑二姑聽到這個消息后馬上趕到醫院來看望我。看到這么多人看我,便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說:“哭的好,哭的聲音越大,名聲就越大!”爸爸說:“就叫她叫徐儷洹吧,小名兒叫逍遙。”大家拍手叫好。

  長大了,我有了自己的愛好___畫畫。在美術老師多年的熏陶下,我的美術掌握的越來越好,還在20xx年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢!

  我雖有“假小子”這個稱號,但我也挺可愛的。上課的時候,我只要稍微做一個動作,就能把大家逗笑,我只有傻乎乎跟著笑的份了。怎么樣,我可愛不?

  我從五歲就有當小學教師的`念頭,和孩子們一起唱唱跳跳,那多開心啊!所以,我一定會努力實現我的夢想的!

  聽完我的介紹,你是否對我有了新的認識呢?

六年級的自我介紹12

  我是個平凡的人,那么平凡如沙粒的我,在人生的磨練下是否能成為珍珠。

  傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩;天真而具有幽默感的我經常把同學們逗笑;身兼著神賦責任的我是老師的得力助手,是同學們的榜樣。

  我們的童年時光,因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空,并幻化出一道道美麗的彩虹。是的,我愛讀書,愛到了廢寢忘事,走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領略語言文化的豐富表現力,還可以感受其中深刻的'思想情感內涵,在不知不覺間增長智慧,接受美的熏陶。所以我愛讀書。

  再暗淡的夜空,也藏著晴朗。是金子就會發光,縱然會被埋沒,但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子,那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠?

  一個人就像一粒種子,天生就有發芽的欲望。我不想停留在平凡人的這個臺階上,我想向高處發展,探索未知生活的奧秘。在生活中,光有物質的富有是不行的,還必須要有精神的富有。

  花謝了可以再開,人生一旦過去了,就錯過了。人們忙碌了一生,到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子,到最后卻一無所獲,我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。

  一年過去了,十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中,自負,讓我懂得了謙虛;在嬌氣中,認識了堅強。歲月流逝,我的傳奇人生在哪?

六年級的自我介紹13

  我的名字叫xx,我已經10周歲了,我出生在xx市道外區。我有一對柳葉似的眉毛,一雙眼睛不大但卻炯炯有神,我的鼻子挺挺的,鼻子下還有一張能說會道的櫻桃小口。

  我的臉上有紅血絲,那是媽媽在我小時侯給我亂抹化妝品造成的。同學們一見到我就問我的臉是怎么弄的,弄的我每次都不好意思。同學們還說我臉上的紅血絲像一條條紅色的細線一樣,所以每次聽到這話我都會很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時候,所以同學們都拿我的臉來開玩笑。

  我很喜歡養狗,因為我覺得養狗會使我的生活變的更快樂一些。可是我又不會養狗,養個小狗也時常不給它喂食喂水,所以我的小狗不是餓死就是渴死。

  我的愛好是吹長笛。我吹長笛的`技術在學校里可是數一數二的。我還是學校鼓號隊里吹長笛的呢!我時常會得到各位老師的好評。有時候我還會被鼓號隊里的同學推選為大同小學參加單獨比賽的人選呢!

  我的性格比較外向,高興時就和同學滿操場追著玩呢!所以我的老師、家長還有同學們一起賜給我一個美稱-----“假小子”。

  你別看我像個假小子一樣,有時很粗心,但在學習上我可一點也不粗心,我可是班里的學習委員。每次考試都在95分以上,怎么樣,我還可以吧?

  這就是我,與眾不同吧?

六年級的自我介紹14

  我是六年級二班的×××,現任六年級二班的班長,學校值日生。回首四年學習生涯,我刻苦努力,成績優秀,名列前茅,四年來連續被評為“三好學生”,并榮獲校“優秀班干部”、“數學、英語小博士”等稱號。

  在班上我一直擔任衛生委員和文藝委員,我對工作認真負責,熱情執著,有著強烈的'團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛生,我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組,賽前積極備戰,賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區電子手抄報第一名,還參加了語文競賽第三名,為學校爭了光。

  當然,我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道:成績屬于過去。在今后的日子里,我仍將以一名學校“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂于助人,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

六年級的自我介紹15

  他,是一個陽光開朗的男孩。

  他,是一個愛讀書的男孩。

  他,還是一個愛彈鋼琴的男孩。

  ……

  他留著一頭精煉的板寸,有著一雙標準的“熊貓眼”,還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了,其實他是一個高水平的“學霸”。是的,他的確可以稱之為一個“學霸”。

  考場里,你常常能看見他奮筆疾書的身影:當別人還在抱怨時,他已經開始做起題了;當別人還在冥思苦想時,他已經靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當的樣子,有時甚至會讓人覺得生氣:為什么那個家伙整天好像不用學習都能拿高分,我那么努力卻比不上他?其實,他并不像別人所說的那么輕松。在家里,他常常一個人讀著難懂的英語單詞,做著一張張試卷,一道道奧數題。平時,即使是全班第一,他也勝不驕,敗不餒。可能他和那些名人一樣,也是有一些“堅持不懈的追求精神”吧。

  他還非常喜歡讀書。“書讀百遍,其義自見”,好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時,甚至是深夜,他也會鉆在被窩里,借著手電筒的微光看書。可奇怪的是,盡管他常常為了看書,而不注意保護眼睛,卻從沒近視過,也許這便是書的魔力吧。書已經成了他生活的一部分,他還常常被人們戲稱為“書呆子”,可他毫不在乎。因為,對他來說,只要有書看,生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺,但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多,也讓他養成了好問的習慣。平時,哪怕只是讀到一個難讀的字,一個不易理解的詞,他都要記在隨身的`備忘錄里,一有空便上網查。現在,哪怕是生澀難懂、長篇大論的書,他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴展了許多,也為他的未來打下了踏實的基礎。

  他還有一個屬于自己的興趣愛好,那就是鋼琴。從小他就開始學習電子琴,只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始,他對枯燥的手指練習非常厭煩,常常在上課的時候開小差。但后來,他漸漸迷戀上了鋼琴,一有空就跑到琴行去練琴。他曾認為生澀難聽的曲子,現在也在他的手指下流淌出優美的旋律,他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已經通過了七級,是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢!聽說,他正準備在畢業晚會上表演節目,具體內容我就不透露了,不過,我相信他一定會大放異彩!

  這個陽光開朗的男孩,到底是誰呢?給你一點小提示:第一、他正坐在我的位置上;第二、他正穿著我的衣服;第三、他的名字,叫做肖惟肖!

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