獨特個性的自我介紹(7篇)
當進入一個新環境，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編收集整理的獨特個性的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
獨特個性的自我介紹 篇1
年輕是吃苦受累的季節，只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
作為一個初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;在多年的學校教育里，我不斷實踐課本上的知識，最大限度的把理論知識結合到實際中.我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗，具有較強的`溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
通過對貴公司的一些初步了解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此，衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發展盡心盡力。
由于我接觸科學這門課的時間短，經驗十分有限，課上也出現了許多不足之處，懇請各位專家、老師多提寶貴意見。謝謝專家!
獨特個性的自我介紹 篇2
你瞧，鏡子里出現一個小男孩。他高高的個兒，身高148厘米，是全班男同學最高。身材不胖不瘦，留著一個小平頭，濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，臉蛋有點圓，腦門有點大，鼻梁有點高，耳朵半圓形，臉上長著一粒小痣，樣子像爸爸。你猜，這是誰？我說，這不是別人，這就是我。我叫褚廣晉，9歲多了，是深圳市南山實驗學校（南頭部）三年級四班的一名學生。
我喜歡交朋友。我和學習好的同學談得頭頭是道，也能和學習差的同學親密無間，和性格不開朗的同學相處，有時我會逗他笑一笑，和愛玩的同學在一起，我常常忘乎所以，玩起來把什么都忘得一干二凈，甚至忘記回家，有時要爺爺奶奶來催促我才回家，總之，我和班里的同學關系是很融洽的，我的朋友很多很多。我的.性格活潑開朗，但有點內向，有時對不高興的事不愿意講出來。
我的愛好很廣，對看書、下圍棋、吹葫蘆絲、踢足球、游泳、美術等都有濃厚的興趣，我特別喜歡看書，有關文學、數理化、科學、天文地理等書我都看，我從書中學到很多知識，我的夢想是長大以后當科學家，為人類做出貢獻。為了看書，我常常忘記吃飯和休息，吃飯時間到了，飯菜已經擺在餐桌上，而我卻還拿著書看，要爺爺奶奶叫十幾次才放下書來吃飯。上廁所的時間我也不放過，見縫插針地偷偷的看上幾頁，出來時還把書藏在洗臉盆的柜子下面，準備下次再看，后來奶奶打掃廁所發現了，批評了我，我接受了奶奶的批評，我表示今后不再出現這種情況了。你看，我是不是在“爭分奪秒”啊！
當然，我也有一些缺點。學習不夠自覺，聽課注意力有時不夠集中，做作業有些粗心，有時連作業題目都看錯，比如語文作業的“近義詞”看成是“反義詞”，數學作業的“338”看成“638”，爺爺奶奶說我是“馬大哈”，意思是說我太粗心了。
我會認真改正我的缺點，不辜負老師和家長對我的期待。我要做一名德智體美勞全面發展的好學生，將來成為建設祖國的棟梁，成為一個頂天立地、敢作敢為的男子漢。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你對我的印象如何，請說說吧！
獨特個性的自我介紹 篇3
同學們好!很榮幸，我今天能站在這里!也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學習。現在，同學們能夠猜猜講師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好，講師現在的心情除了激動，更多的是快樂!因為講師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!講師的心情你們都知道了，同學們允許講師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的學習與生活，好不好?
快樂之余，讓講師來個簡單的自我介紹吧：講師的名字叫xxx，畢業于xx教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后講師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和講師組成最佳拍檔，學到更多的知識。
其次，講師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦!
第三，講師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四，講師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，講師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的.學校;沒有好的學校，只要有好的講師;其實也沒有好的講師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后講師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝!
獨特個性的自我介紹 篇4
大家好，我的名字叫黃xx。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，網球和網球場我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的'困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經很不錯了，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
獨特個性的自我介紹 篇5
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷…….”我們就像歌詞里的“花朵“一樣鮮艷，倍受呵護，可我不喜歡依賴大人，我相信，只要有付出就會有回報。
我，活潑，開朗，好動，喜歡刺激，可他們大人都說我：“就像個男孩子!”嗯——我不覺得呀，我認為這就是我的“天性”，即使是個女孩，也可以和男生一樣啊!這就是我，不會去隱藏我的“本來面目”。
可不要認為我只會玩!雖然我知道上了初中一切從零開始，但我的小學成績也不錯啊!曾經做過播音員，在全校師生面前演講過，參加過寫字比賽，獲得過一等獎，作文比賽。拿過省級三等獎，算了算了。“光榮事跡”就不一一拿出來曬了。“哈哈哈哈……”
但我也是有缺點的——虎，這可能就是我最大的缺點了，就拿上了初中以后的事來說吧啊，上英語課寫卷子，其中一道十分的'題目，“根據對話內容從方框中選擇恰當的選項補全對話”。題目要求填選項，可我把句子填了進去，就這樣，我白白的丟了十分。老師發卷子說一百一十分以上是寫得最好的，可我只考了一百零三分，“哇-----”要是加上那十分，我就是寫得最好的拉。不過現在也后悔莫急了“嗚嗚嗚嗚……”
聽了這么多，你是不是對我有一定的了解了呢?
沒有十全十美的人，我可能還有我自己都不知道的缺點，希望在新的環境里。特別是初一(5)班的老師和同學們發現了我的缺點一定要及時幫我改進哦!先說聲謝謝啦!
這就是我，一個活潑，開朗雖是女生但有男孩性格的我。
獨特個性的自我介紹 篇6
大家好，我叫陸xx，今年九歲了，我是合肥市和平小學四年級的一名小學生。
我個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。我有一頭烏黑發亮的長發，彎彎的眉毛像兩個月牙，一閃一閃的眼睛里還藏著兩顆“黑葡萄”。我大部分時間都是單眼皮，笑起來時眼睛就瞇成了一條縫，所以媽媽老叫我“瞇瞇眼”，但是每次一覺醒來卻我卻變成雙眼皮了，你說奇怪不奇怪？我的鼻子翹翹的，還有一個櫻桃般的小嘴，而且說話的`聲音甜甜的，特別惹人喜愛。
我膽子很小，還特別愛哭，比如上幼兒園的時候，如果爸爸、媽媽接遲了一點點，我就一個人在那兒一直哭一直哭，直到看到了他們才算結束。
我的愛好是畫畫，我們班的同學都叫我小畫蟲，常常寫完作業，就開始畫畫，有時候畫著畫著連吃飯也給忘了。我也愛運動，特別喜歡騎自行車，我到公園玩的時候，媽媽常常把自行車也帶著，這樣我就可以在公園里騎車了，騎了一圈又一圈，滿頭大汗但是卻感覺不到累，天都很晚了也不愿回家，每次都是媽媽強行收了我的自行車。
這就是我——陸邢忻，你們喜歡我嗎？喜歡我就跟我交個朋友吧！我等著你呦！
獨特個性的自我介紹 篇7
我是一個活潑可愛、尊敬師長、熱愛集體、學習上進、尊敬長輩的小姑娘。
記得入小學第一天報名見到老師時先向老師鞠了一個躬，接著說：“老師好!”當時老師用親切的眼光看著我，我用笑回應了老師。
平時上課時，有的同學總是做小動作和說話，不尊重老師的勞動，下課時我就給他們說上課要認真聽講，遵守課堂紀律，這樣尊重了老師又對自己的學習有好處。
當老師講完課為同學們批改作業時，我主動為老師送上熱騰騰的開水。每當老師表揚時，我就說這是應該做的。
班級就是一個大家庭。老師就是父母，同學們就是兄弟姐妹。維護集體的榮譽是我們每個同學的責任。因此學校每次舉行的活動我都積極參加，而且也能取得一定的'成績。記得三年級下學期學校舉行運動會，二百米比賽時，參加比賽的同學出現狀況不能繼續比賽，老師讓我臨時替賽，二話沒說我就參加了，并獲得了第二名。我為班級取得成績而高興。
學習是學生的主要任務。我課前搞好預習，課堂上認真聽講，課后認真做作業和復習功課。我經常用：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”激勵自己。三年來我學習成績很穩定，每次期末考試都能被評為學習標兵，帶大紅花的照片被貼在學校的宣傳欄里，我很自豪，但我不驕傲，我要一直努力堅持下去。
敬重老人是我國的傳統美德。我的外婆家就在學校院內住，為了學習方便，我就住在外婆家中。每天我看外婆做飯，洗衣服非常辛苦，我就經常幫她做一些力所能及的事情。在閑暇的時間，我就給外婆背古詩和課文當中精彩的段子。有時也會給她講一些笑話或出腦筋急轉彎逗外公、外婆開心，每次都把她們樂得合不攏嘴，樂呵呵地說：“你真是個機靈鬼。”
聽了我的介紹，你們認為我是一個什么樣的小姑娘呢?
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