播音的自(zi)我介紹(集合15篇)

　　來到(dao)一個新的(de)地(di)方后，我們(men)就有可能用到(dao)自(zi)(zi)我介紹，自(zi)(zi)我介紹是(shi)認(ren)識(shi)自(zi)(zi)我的(de)手段。那么我們(men)該怎么去寫自(zi)(zi)我介紹呢？以下是(shi)小編收集整理(li)的(de)播(bo)音的(de)自(zi)(zi)我介紹，僅供參考，歡(huan)迎大家閱讀。

播音的自我介紹1

尊(zun)敬的各位評委老師(shi)：

　　您好！我叫(jiao)劉悅，悅是喜悅的悅，1995年那個(ge)滿是陽(yang)光(guang)和(he)綠樹的季節里(li)，我來到了這個(ge)世界。父母(mu)的笑(xiao)聲>溫暖了家，我成為他們幸(xing)福和(he)快樂的天使。

　　父親常說，如果(guo)以后(hou)女兒能像主持(chi)(chi)人那樣主持(chi)(chi)節目該多好呀！于是，我漸漸地喜歡(huan)上了播音主持(chi)(chi)。從第一次帶著好奇在學校(xiao)廣播站朗讀(du)自己的作文，到參加各類演講、朗誦比賽，到看到、聽(ting)到李(li)瑞英的.字正(zheng)腔(qiang)圓(yuan)，王小丫的睿智大方(fang)，歐陽夏丹的聰慧敏(min)捷，一種(zhong)強(qiang)烈的渴望(wang)不斷地涌動著、激(ji)蕩(dang)著我的心靈。只希望(wang)有一天(tian)可(ke)以圓(yuan)自己的夢，因為，

　　我一出生(sheng)就注定(ding)是一個(ge)能為別人帶來(lai)喜(xi)悅的天使！

　　希望(wang)評委老師們能(neng)給我(wo)一(yi)次機會(hui)！一(yi)次讓我(wo)實現自(zi)身價值，圓(yuan)我(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想的(de)(de)(de)(de)機會(hui)！我(wo)相信(xin)未來的(de)(de)(de)(de)優(you)秀播音主持(chi)就是我(wo)，就是從您筆尖里(li)流淌出來的(de)(de)(de)(de)我(wo)，請做我(wo)的(de)(de)(de)(de)伯(bo)樂(le)，我(wo)會(hui)在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作里(li)讓您感到欣慰和自(zi)豪！

　　請(qing)記住(zhu)我(wo)，劉悅，一(yi)個俏皮又不失(shi)仗儀(yi)的女孩！謝(xie)謝(xie)！

播音的自我介紹2

尊敬的(de)各位評委老師：

　　您好！我(wo)叫劉悅(yue)，悅(yue)是喜悅(yue)的(de)悅(yue)，1995年那個滿是陽光和(he)綠樹的(de)季節里(li)，我(wo)來到這個世界。父母的(de)笑聲>溫暖(nuan)家，我(wo)成為他們>幸福和(he)快樂的(de)`天使(shi)。

　　父親常(chang)說，如果以后女(nv)兒(er)能(neng)像主(zhu)持人那樣主(zhu)持節目該多好呀！于是，我漸漸地(di)喜(xi)歡(huan)上播音主(zhu)持。從(cong)第一次帶著好奇在學校廣播站朗讀自己(ji)的(de)(de)作文，到參加各(ge)類演講、朗誦比賽，到看到、聽到李瑞英的(de)(de)字正腔圓，王小(xiao)丫的(de)(de)睿(rui)智大(da)方，歐陽夏丹的(de)(de)聰慧敏捷，一種強烈(lie)的(de)(de)渴望不斷地(di)涌動(dong)著、激蕩(dang)著我的(de)(de)心靈。只希望有一天可以圓自己(ji)的(de)(de)夢(meng)，因為，

　　我一出生(sheng)就注定是一個(ge)能為別人(ren)帶來(lai)喜悅的天使！

　　希(xi)望評(ping)委老師們能給我(wo)(wo)一(yi)次機會！一(yi)次讓我(wo)(wo)實現自(zi)(zi)身價值(zhi)，圓我(wo)(wo)夢想的機會！我(wo)(wo)相信未來(lai)的優秀播音主(zhu)持就是我(wo)(wo)，就是從(cong)您(nin)筆尖里(li)流(liu)淌出(chu)來(lai)的我(wo)(wo)，請(qing)做(zuo)我(wo)(wo)的伯樂，我(wo)(wo)會在以后(hou)的工作里(li)讓您(nin)感到欣慰和(he)自(zi)(zi)豪！

　　請記住我，劉(liu)悅(yue)，一個(ge)俏皮又(you)不失仗儀的女孩(hai)！謝(xie)謝(xie)！

播音的自我介紹3

各位老師好，18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。

　　今(jin)天(tian)我(wo)終于(yu)有(you)機會(hui)能在這(zhe)(zhe)么(me)多專(zhuan)家老師(shi)面前大膽地說(shuo)出(chu)(chu)我(wo)曾悄悄對(dui)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)的心里話。我(wo)指著電視(shi)里CCTV新(xin)聞聯(lian)播(bo)的畫(hua)面對(dui)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，總有(you)一天(tian)，我(wo)會(hui)坐這(zhe)(zhe)里，成為一名出(chu)(chu)色的新(xin)聞主播(bo)的。”當我(wo)鄭(zheng)重其事的對(dui)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)這(zhe)(zhe)句話時(shi)，在媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)驚(jing)愕的表情里我(wo)看到更多的是(shi)鼓勵與(yu)期盼。

　　是的，從第一次帶(dai)者好奇在校廣播(bo)(bo)站上朗(lang)讀了自己的作文，到參加了各類(lei)征文和(he)(he)演講比賽，現在每每在廣播(bo)(bo)里聽(ting)到播(bo)(bo)音員(yuan)和(he)(he)主(zhu)持人帶(dai)來的精彩(cai)的節目和(he)(he)電視里看(kan)到聽(ting)到李瑞英的字

　　正腔圓，王小丫的(de)(de)睿智大方，歐陽夏丹的(de)(de)聰慧敏捷。一種(zhong)強烈(lie)的(de)(de)渴(ke)望不斷涌動著激蕩著我的(de)(de)內心(xin)。

　　我(wo)(wo)不(bu)斷(duan)的(de)多聽多看多揣摩(mo)，在豐富的(de)知識的(de)'同時，還參(can)加(jia)各種文藝比(bi)賽，從(cong)多方面鍛煉(lian)自己。唱歌是我(wo)(wo)的(de)愛好之一，自創歌曲(qu)(qu)更使我(wo)(wo)發揮(hui)了自己的(de)天賦，象(xiang)《****》《***》等(deng)幾首(shou)青春派的(de)自創歌曲(qu)(qu)，在學校(xiao)和(he)網(wang)絡(luo)上為(wei)大(da)家所一愛。

　　但愿我(wo)能(neng)成為(wei)（**院(yuan)校(xiao)，你所面(mian)試的(de)院(yuan)校(xiao)）的(de)一員。但愿我(wo)不(bu)會令老師失(shi)望(wang)。

　　但(dan)愿我能在來日，被(bei)****學校(xiao)(xiao)所培養，為***學校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)史再添輝煌一筆。

　　請記(ji)住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的(de)女(nv)孩。

播音的自我介紹4

我叫某某某.是來自某某高中的應屆畢業生。我是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨鐘。我喜歡在我的世界里載著夢想自由飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與人交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的女孩，是呀，假如有一天，能夠面對著麥克風--我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面傳遞給很多人~~~~我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的'交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠

播音的自我介紹5

　　(唱(chang))：“有一(yi)個(ge)(ge)姑(gu)(gu)娘，她(ta)(ta)有一(yi)些(xie)(xie)(xie)任性(xing)，她(ta)(ta)還有一(yi)些(xie)(xie)(xie)囂張(zhang)；有一(yi)個(ge)(ge)姑(gu)(gu)娘她(ta)(ta)有一(yi)點叛(pan)逆(ni)，她(ta)(ta)還有一(yi)些(xie)(xie)(xie)瘋(feng)狂(kuang)。”那(nei)個(ge)(ge)有些(xie)(xie)(xie)任性(xing)，有些(xie)(xie)(xie)囂張(zhang)，有些(xie)(xie)(xie)叛(pan)逆(ni)，還很瘋(feng)狂(kuang)的女生，她(ta)(ta)能歌(ge)善(shan)舞(wu)，愛玩籃球(qiu)，愛彈吉他。要問(wen)她(ta)(ta)是(shi)誰(shui)啊(a)，那(nei)個(ge)(ge)來(lai)自湖南(nan)長沙(sha)的帥氣(qi)女孩就是(shi)我易(yi)帥。(長沙(sha)市周(zhou)南(nan)中學(xue)學(xue)生，20xx年考(kao)入(ru)四川師范大學(xue)廣播(bo)影視(shi)學(xue)院播(bo)音主持(chi)專業)

播音的.自我介紹6

尊敬的評委老師:

　　你們好。我叫葉穎穎，來(lai)自湖南長沙。穎穎，就(jiu)是尖子的(de)(de)`意思。清晨的(de)(de)葉尖兒上會(hui)掛(gua)著在陽光(guang)下閃(shan)光(guang)的(de)(de)露珠，我的(de)(de)愿望是成為一半妻(qi)蘭(lan)中放(fang)出自己的(de)(de)光(guang)芒。

　　（打快(kuai)板）各位評委老師好，我的名字(zi)叫姜淼。

　　是水賦予我(wo)靈性，是水賦予我(wo)秀氣。

　　又因生活(huo)在水鄉，所以(yi)取(qu)名(ming)叫做淼。

　　性(xing)格開朗又(you)活潑，從(cong)小喜歡唱啊跳。

　　疽人有時嫌我(wo)吵，嘴巴總是(shi)停(ting)不了。

　　狂(kuang)天站在這舞臺，要把風采來展(zhan)現。

　　如果表現不夠(gou)好，敬請(qing)評委來指導。

播音的自我介紹7

　　尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我(wo)叫 ，來自儒家(jia)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)祥地山東濟寧(ning)，古老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)京杭大運(yun)河從我(wo)家(jia)門前經過。博大精(jing)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)儒家(jia)學(xue)說(shuo)，讓(rang)我(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受到(dao)(dao)“學(xue)而實(shi)習(xi)之，不易樂乎”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，古老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大運(yun)河文(wen)(wen)化(hua)讓(rang)我(wo)懂得“人當(dang)以奮發(fa)而為之”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深刻涵義。從初中開始我(wo)就(jiu)立志做一(yi)(yi)名文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳播(bo)者，通過廣播(bo)電視用我(wo)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音把最美(mei)最新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息傳遞給千家(jia)萬戶(hu)。從一(yi)(yi)盤小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄音帶到(dao)(dao)一(yi)(yi)張張播(bo)音主持專業學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影碟，再到(dao)(dao)面對面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)老師學(xue)習(xi)，我(wo)經歷了從無知(zhi)到(dao)(dao)有所了解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).轉變。我(wo)堅信(xin)(xin)只要有敢于踏平人生障礙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)心一(yi)(yi)切都(dou)有可能，一(yi)(yi)切夢想(xiang)都(dou)會(hui)實(shi)現(xian)。希望這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)試，能成為我(wo)實(shi)現(xian)人生夢想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)梯。

　　我(wo)的(de)介紹完畢，謝(xie)謝(xie)各(ge)位老師(shi)。

播音的自我介紹8

　　“老師(shi)好!我(wo)是來自湖南(nan)(nan)的劉卓(zhuo)然(ran)，岳麓(lu)和(he)湘江(jiang)孕(yun)育了我(wo)，我(wo)便(bian)有了南(nan)(nan)方 人(ren)特有的靈(ling)氣(qi)和(he)細膩，我(wo)喜歡真(zhen)誠對待周圍的人(ren)，認(ren)真(zhen)感悟周圍的.事物，我(wo)享(xiang) 受于朗誦(song)時的酣(han)暢(chang)淋漓，沉浸(jin)于創作的天馬行(xing)空，我(wo)愿像(xiang)一(yi)個孩子(zi)，用澄澈(che)的心靈(ling)投入(ru)藝術(shu)，而我(wo)并不(bu)缺乏剛毅，我(wo)不(bu)愿沉默，但厭棄(qi)喧囂，我(wo)不(bu)甘平凡，但痛(tong)恨張揚，我(wo)敬(jing)畏話筒前(qian)崇(chong)高(gao)的責任，我(wo)向往(wang)鏡頭前(qian)能(neng)為人(ren)民說話，我(wo)期待著有卓(zhuo)然(ran)出眾的那一(yi)天。(湖南(nan)(nan)師(shi)大(da)附中(zhong)學(xue)生(sheng)，20xx年(nian)考(kao)入(ru)中(zhong)國傳媒大(da)學(xue)播音主(zhu)持(chi)藝術(shu)學(xue)院(yuan))

播音的自我介紹9

　　老師，您好。

　　18歲(sui)的我(wo)來自克拉瑪依，我(wo)叫xx。

　　今天(tian)我終于(yu)有(you)機(ji)會能在這(zhe)么多(duo)專家老師面前大(da)膽地說(shuo)出我曾悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)對(dui)媽(ma)媽(ma)說(shuo)的(de)心(xin)里(li)話。我指著電視里(li)CCTV新(xin)聞聯播的(de)畫面對(dui)媽(ma)媽(ma)說(shuo)：“媽(ma)媽(ma)，總有(you)一天(tian)，我會坐這(zhe)里(li)，成為(wei)一名出色(se)的(de)新(xin)聞主播的(de)。”當我鄭重(zhong)其事的(de)對(dui)媽(ma)媽(ma)說(shuo)這(zhe)句話時，在媽(ma)媽(ma)驚(jing)愕(e)的(de)表情里(li)我看到(dao)更多(duo)的(de)是(shi)鼓勵與期盼。

　　是的，從第一(yi)次(ci)帶者(zhe)好(hao)奇在(zai)校廣播站上朗讀(du)了(le)自己(ji)的作文，到參加(jia)了(le)各類征文和演講比賽，現在(zai)每每在(zai)廣播里(li)聽到播音員和主(zhu)持人帶來(lai)的精彩的節目和電視里(li)看到聽到李瑞(rui)英的字正腔圓，王(wang)小丫的睿(rui)智大(da)方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一(yi)種強烈的渴望(wang)不斷涌(yong)動著激蕩著我的內心。

　　我(wo)不(bu)斷的(de)(de)多(duo)聽多(duo)看多(duo)揣摩，在(zai)豐富的(de)(de)知識(shi)的(de)(de)同時，還參加(jia)各種文藝比賽(sai)，從多(duo)方面鍛(duan)煉自(zi)己。唱歌是我(wo)的(de)(de)愛(ai)好之一，自(zi)創歌曲更使(shi)我(wo)發揮了自(zi)己的(de)(de)天(tian)賦，象《xxxx》《xxx》等幾首青春派的(de)(de)'自(zi)創歌曲，在(zai)學校和網絡(luo)上(shang)為(wei)大家所一愛(ai)。

　　但愿我能成(cheng)為(xx院(yuan)校，你所面試的院(yuan)校)的一員(yuan)。

　　但愿我不會(hui)令(ling)老師失望。

　　但愿我(wo)能在來日，被(bei)xxxx學校所(suo)培養，為xxx學校的校史再添輝(hui)煌(huang)一筆。請記住我(wo)，薛寒，一個俏皮(pi)又不(bu)失仗儀(yi)的女(nv)孩(hai)。

播音的自我介紹10

尊敬的評委老師：

　　你(ni)們好(hao)。我(wo)叫龔思含，來自(zi)湖南常德。我(wo)傾心于揚琴演奏的(de)如(ru)醉如(ru)癡，也(ye)鐘情(qing)于古典文學的(de).意(yi)蘊深邃。

　　我(wo)從小就癡(chi)迷于播(bo)音主(zhu)持事(shi)業，總希望有(you)一(yi)天能站(zhan)在聚(ju)光(guang)燈下用話筒將(jiang)快樂與幸(xing)福傳遞給每一(yi)個人(ren)(ren)！如今我(wo)有(you)幸(xing)代表湖南去北京參加“新苗(miao)杯”主(zhu)持人(ren)(ren)大賽(sai)，這(zhe)讓(rang)我(wo)增(zeng)長了(le)見識，看到(dao)了(le)差(cha)距，也學到(dao)了(le)許多。但相信這(zhe)只是我(wo)追(zhui)夢(meng)旅程的(de)第一(yi)站(zhan)，經過我(wo)的(de)不懈(xie)努力，夢(meng)想終(zhong)會成為現實！謝謝！

播音的自我介紹11

尊敬的各位(wei)評(ping)委、各位(wei)老師：

　　大家(jia)好！我叫××，來自儒家(jia)文化的發(fa)祥地(di)山東濟寧。

　　非常高興能(neng)站在這里向(xiang)(xiang)各位老師匯報學(xue)習播音(yin)(yin)主持的(de)(de)成果。我(wo)的(de)(de)'性格陽光(guang)撒脫，愛文學(xue)和(he)演講(jiang)，更渴望能(neng)成為一名家喻(yu)戶曉(xiao)的(de)(de)播音(yin)(yin)員(yuan)主持人，平(ping)時我(wo)喜歡朗(lang)誦(song)一些文學(xue)作(zuo)品(pin)給同學(xue)們聽，有時也用MP3記(ji)錄下來自(zi)己(ji)欣(xin)賞。每當從電視(shi)機(ji)上(shang)看(kan)到播音(yin)(yin)員(yuan)主持人出口(kou)成章，嚴謹有序、互動(dong)自(zi)然的(de)(de)演講(jiang)，我(wo)都十分(fen)羨慕，于是，我(wo)暗下決心通過多種渠道提高自(zi)身素質(zhi)，在學(xue)習中(zhong)我(wo)不斷的(de)(de)向(xiang)(xiang)當地的(de)(de)老師請教(jiao)有關播音(yin)(yin)主持的(de)(de)知(zhi)識和(he)技巧，并自(zi)己(ji)嘗(chang)試著自(zi)己(ji)錄音(yin)(yin)鍛煉。

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個有(you)目標的(de)(de)人，我(wo)(wo)(wo)不會為挫折打倒，我(wo)(wo)(wo)對(dui)未來(lai)充滿了向往，并且一(yi)直在努力追(zhui)求著(zhu)自己(ji)的(de)(de)成(cheng)功和(he)夢想！我(wo)(wo)(wo)要滿懷激情的(de)(de)實現自己(ji)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)價值。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)格(ge)言是(shi)“嚴于(yu)律己(ji)，寬以(yi)待人”，我(wo)(wo)(wo)堅信(xin)，我(wo)(wo)(wo)會擁有(you)成(cheng)功。自我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)完畢，謝(xie)謝(xie)各位老師(shi)。

播音的自我介紹12

　　（鞠躬）（與所有的評委老師(shi)用眼(yan)神(shen)交流）各位老師(shi)，你們好！

　　我叫(jiao)***，來自美麗的(de)***，我從小就在**長大(da)，是**（你們那的(de)特(te)色(se)）孕(yun)育了(le)我，滋潤了(le)我，賦予了(le)我如同名(ming)字一(yi)樣的(de)性格——**，**，**（用幾(ji)個和(he)你名(ming)字相關的(de)褒義(yi)形容詞。）

　　喜歡播音與主持藝術的(de)我(wo)每當(dang)看到(dao)電視機上那一位(wei)位(wei)主持人優雅的(de)身姿，機智(zhi)的(de)反應和華麗的(de)`語言，我(wo)都(dou)會被深深地(di)打動，并(bing)且在自(zi)己的(de)內心(xin)深處(chu)暗(an)(an)暗(an)(an)立下誓言，一定要通過自(zi)己的(de)努(nu)力(li)實(shi)現這個(ge)夢想(xiang)，用(yong)(yong)自(zi)己的(de)汗水和智(zhi)慧攤(tan)上這個(ge)絢(xuan)麗的(de)舞臺，用(yong)(yong)自(zi)己的(de)努(nu)力(li)和執著，演繹完美的(de)人生。

　　我(wo)深知現在(zai)的我(wo)只是一棵(ke)小小的萌(meng)芽，我(wo)渴望(wang)得到各位老師的滋潤與栽培(pei)，讓我(wo)更加茁壯的成(cheng)長！感謝各位老師。（鞠(ju)躬(gong)）

播音的自我介紹13

　　現在絕大多數家(jia)長也對(dui)自(zi)己(ji)的孩子(zi)從小進(jin)行播(bo)音(yin)主持(chi)的培養，藝考(kao)中，面試環節是(shi)免(mian)不(bu)了的。自(zi)然面試的開(kai)場就是(shi)考(kao)生(sheng)的自(zi)我介(jie)紹，這對(dui)于播(bo)音(yin)主持(chi)專業的考(kao)生(sheng)來說似乎顯得更(geng)加重(zhong)要(yao)。

　　一(yi)般來說，面試中(zhong)的(de)(de)自我介紹(shao)有(you)兩(liang)(liang)種(zhong)：一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)“標簽(qian)式”，只要一(yi)句話(hua)：“我叫某某某”，或加上(shang)考(kao)號、地區、學校等。它的(de)(de)作用，是(shi)(shi)在錄(lu)像時“自報(bao)家門”，以便(bian)評委(wei)辨認，相(xiang)當于(yu)筆(bi)試中(zhong)先填寫姓名、考(kao)號一(yi)樣。這種(zhong)介紹(shao)并沒有(you)什(shen)么技(ji)(ji)巧，這里不再談。這里講的(de)(de)是(shi)(shi)另一(yi)種(zhong)，即“演講式”。它要求考(kao)生作一(yi)兩(liang)(liang)分鐘的(de)(de)口頭介紹(shao)，大約兩(liang)(liang)三(san)百字。其作用是(shi)(shi)借此了解考(kao)生的(de)(de)基本情(qing)況，順便(bian)考(kao)核他們的(de)(de)形象氣(qi)質、語言表(biao)達能力。它比“標簽(qian)式”詳細得多，也有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)技(ji)(ji)巧。要有(you)具(ju)體材料，不要作秀表(biao)演。

　　部分學(xue)(xue)生在自我(wo)介(jie)紹(shao)時，最(zui)(zui)普遍、最(zui)(zui)嚴(yan)(yan)重(zhong)的(de)毛病，是(shi)考生根本沒介(jie)紹(shao)具體情況，缺乏起碼的(de)要素，缺乏基本的(de)信(xin)息(xi)。許多人只在開(kai)頭點了一(yi)句“我(wo)叫某某某”，之后就(jiu)完全(quan)離題，沒有(you)(you)任何屬于(yu)個(ge)人的(de)事實(shi)(shi)。請記住：自我(wo)介(jie)紹(shao)就(jiu)是(shi)嚴(yan)(yan)格意義上的(de)自我(wo)介(jie)紹(shao)，是(shi)你(ni)對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)匯(hui)報(bao)，也是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)對(dui)你(ni)的(de)了解，完全(quan)靠材料取勝，用(yong)事實(shi)(shi)說話。介(jie)紹(shao)時，最(zui)(zui)好每一(yi)句話都(dou)有(you)(you)你(ni)個(ge)人的(de)特(te)色(se)，都(dou)應該(gai)只屬于(yu)你(ni)而不屬于(yu)別人。介(jie)紹(shao)時，最(zui)(zui)好每一(yi)句話都(dou)有(you)(you)信(xin)息(xi)點，都(dou)是(shi)一(yi)個(ge)事實(shi)(shi)，自己應該(gai)少發(fa)議(yi)論，少作(zuo)評價。只要擺出(chu)(chu)材料，“用(yong)事實(shi)(shi)說話”，評委(wei)自會從中得出(chu)(chu)總體印象的(de)。

　　大家知道，“介紹”一(yi)類(lei)文章應該屬于“說(shuo)明文”范疇(chou)，而沒有(you)(you)材料的(de)介紹就只好(hao)靠(kao)空(kong)洞的(de)抒情(qing)來撐門面了(le)。特別是(shi)(shi)有(you)(you)些擅(shan)長寫作的(de)“秀(xiu)才”們，片面地追求所(suo)謂的(de)“文采”和“哲理(li)”，于是(shi)(shi)就寫成了(le)文縐縐的(de).“抒情(qing)文”。乍(zha)一(yi)看，這(zhe)些話很有(you)(you)文采，其實都很空(kong)洞，沒有(you)(you)實際內容，透出一(yi)股濃濃的(de)“中學生腔”，也是(shi)(shi)一(yi)種“作秀(xiu)”。

　　對于學(xue)習(xi)播(bo)音(yin)(yin)主持的(de)(de)(de)青少(shao)兒來說，這些(xie)錯誤應該(gai)在最開始的(de)(de)(de)時(shi)候就去避(bi)免，從最實際最正確的(de)(de)(de)角度去做不(bu)一樣的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)介紹，對此推出針對青少(shao)兒不(bu)同(tong)年齡段的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)教育方法，保證(zheng)每一個(ge)孩子在學(xue)習(xi)播(bo)音(yin)(yin)主持的(de)(de)(de)時(shi)候，明(ming)確自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方向，也通過播(bo)音(yin)(yin)主持考級(ji)充(chong)分掌(zhang)握自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)情況和能力(li)，以便及(ji)時(shi)發現(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)優(you)勢和弊端。及(ji)時(shi)調整(zheng)訓練方法和學(xue)習(xi)重點。

播音的自我介紹14

　　我是xx號考生，來自(zi)。首先，十(shi)分(fen)感謝各位評委老師，給了我一個展示自(zi)我的(de)(de)機會(hui)和平臺，來實現我的(de)(de)理想。

　　我是一(yi)個性格開朗(lang)，愛好廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)男孩。從小我就(jiu)有一(yi)個愿望，長大后必(bi)須要做一(yi)名優秀的(de)(de)(de)(de)(de)播(bo)音主(zhu)持人，隨著歲月的(de)(de)(de)(de)(de)流逝，我也(ye)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)長大了，成(cheng)熟了，而當一(yi)名優秀主(zhu)持人的(de)(de)(de)(de)(de)愿望卻愈(yu)加強烈，對播(bo)音主(zhu)持這一(yi)工作也(ye)愈(yu)加的(de)(de)(de)(de)(de)癡愛。在求學的(de)(de)(de)(de)(de)12年中(zhong)，我在學好文化課的(de)(de)(de)(de)(de)同時，又不斷的(de)(de)(de)(de)(de)從知識的(de)(de)(de)(de)(de)海洋中(zhong)廣泛汲取(qu)營養，去充實自(zi)己(ji)(ji)，增(zeng)強自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)潛力，提高自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)`認(ren)識，以更好的(de)(de)(de)(de)(de)把握自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)未來，實現自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)理想

　　就像歌者用(yong)(yong)(yong)曼妙的(de)歌聲(sheng)(sheng)去表達自(zi)己(ji)(ji)的(de)感情，就像舞(wu)者用(yong)(yong)(yong)輕盈的(de)舞(wu)步去闡釋自(zi)己(ji)(ji)的(de)信念(nian)，而(er)我將(jiang)用(yong)(yong)(yong)我的(de)聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)去傳遞(di)我對播音(yin)(yin)主持的(de)熾愛。

　　我明白，成功的(de)道路(lu)上，并(bing)不是(shi)一帆風順(shun)的(de)，雖布滿荊棘(ji)，但(dan)是(shi)我也(ye)會(hui)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己(ji)的(de)夢想不放(fang)，固執的(de)守侯(hou)，真誠(cheng)的(de)期盼。我期望老師(shi)能(neng)夠(gou)給我一次機會(hui)，在更(geng)高、更(geng)神圣的(de)知識殿堂里深造，破繭成蝶，化(hua)蝶成舞，無限(xian)接近播音(yin)主持那份光華與榮耀。以我所學，透過我的(de)聲音(yin)，去傳達(da)山西人(ren)奔放(fang)的(de)情懷(huai)和(he)開懷(huai)的(de)熱情，讓世界去聆聽新世紀中國(guo)的(de)聲音(yin)和(he)呼聲!謝謝老師(shi)!

播音的自我介紹15

　　我(wo)叫(jiao)===，來(lai)自美麗的(de)(de)===，我(wo)從小就在==長大，是==（你(ni)(ni)們那的(de)(de)特色）孕育了(le) （鞠躬）（與所有(you)的(de)(de)評(ping)委(wei)老師用眼神交流）各(ge)位(wei)老師，你(ni)(ni)們好！ 我(wo)，滋潤了(le)我(wo)，賦予了(le)我(wo)如同名字(zi)一樣的(de)(de)性格——==，==，==（用幾個和你(ni)(ni)名字(zi)相關(guan)的(de)(de)褒(bao)義(yi)形容詞。）

　　喜歡(huan)播(bo)音與主持藝(yi)術的(de)(de)我每當看到電(dian)視機上(shang)那一(yi)位位主持人優雅的(de)(de)身姿，機智的(de)(de)反應(ying)和(he)華麗的(de)(de)語言(yan)，我都會被深深地打動(dong)，并且在自己的(de)(de)內心深處暗暗立下誓言(yan)，一(yi)定要通過自己的(de)(de)努力實現這個夢(meng)想，用自己的(de)(de)汗水和(he)智慧攤上(shang)這個絢麗的(de)(de)'舞(wu)臺，用自己的(de)(de)努力和(he)執(zhi)著，演(yan)繹(yi)完美的(de)(de)人生。

　　我(wo)深知現(xian)在的(de)我(wo)只是一棵小(xiao)小(xiao)的(de)萌芽，我(wo)渴望得(de)到各(ge)(ge)位(wei)(wei)老師(shi)的(de)滋潤與(yu)栽培(pei)，讓我(wo)更(geng)加茁壯(zhuang)的(de)成長(chang)！感(gan)謝各(ge)(ge)位(wei)(wei)老師(shi)。（鞠躬）

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