研究生復試自我(wo)介(jie)紹匯編(bian)14篇

　　當來(lai)到一個新環境時(shi)，需要我(wo)們(men)進行自(zi)我(wo)介紹(shao)，通(tong)過自(zi)我(wo)介紹(shao)可以讓別人認識自(zi)己(ji)。那(nei)么我(wo)們(men)該怎么去寫(xie)自(zi)我(wo)介紹(shao)呢？下(xia)面(mian)是小編幫大家整理的研(yan)究生(sheng)復(fu)試(shi)自(zi)我(wo)介紹(shao)，僅供參考，歡迎大家閱讀(du)。

研究生復試自我介紹1

　　各位老師好，我叫xxx，1998年畢業于哈爾濱(bin)工(gong)業大學，同年分(fen)配到北京(jing)工(gong)作，現(xian)在就職(zhi)一(yi)家外企xxx公司(si)市(shi)場部(bu)部(bu)門經理(li)。

　　下(xia)面我想從兩(liang)個方(fang)面介(jie)紹一下(xia)我自(zi)己。

　　工作業績：

　　1：xxx年7月分配到北京*****公司(si)重點(dian)實(shi)驗室;

　　xxx年4月作為首席代表組建(jian)并(bing)運作上(shang)海辦事處，一年就為公司實現(xian)了***萬(wan)銷售業績(ji)。

　　2：xxx年5月加(jia)入******公司，在(zai)市場部(bu)任商務經理，帶領sales人員，推動中(zhong)小(xiao)企業(ye)的網站建設。

　　3：xxxx年元月份(fen)，加盟美(mei)資(zi)企業億書堂科技(ji)發展有限公(gong)司，任職市場部部門經理(li)，主要負責(ze)培養銷(xiao)售團隊，帶(dai)領我(wo)的(de)客戶經理(li)人及(ji)銷(xiao)售人員推(tui)廣(guang)我(wo)們的(de)軟件系統。

　　其中最大(da)的成績：

　　在xxx公司(si)，作為市場部部門(men)經理，帶領客戶(hu)經理，面(mian)對包括北大方正等競(jing)爭對手，最終(zhong)將(jiang)我們的(de)軟件系統與惠普、康柏(bo)、恒基偉業四大隨(sui)身電腦硬件平臺(tai)捆綁成功(gong)!使我們的(de)軟件成為該行業的(de)`一種(zhong)標(biao)準!

　　(實例(li)：去年xx與xxxxxx合(he)并后(hou)，由于我(wo)(wo)們(men)的成功，他(ta)們(men)希望收購我(wo)(wo)們(men)公(gong)司(si)，為此(ci)我(wo)(wo)們(men)還專門給聯(lian)想總裁xxx做了一場融資報告，其中(zhong)的產品(pin)競(jing)爭對(dui)手(shou)分析以及(ji)未來市場預測(ce)兩部分就是我(wo)(wo)負責的!)

研究生復試自我介紹2

　　老(lao)師(shi)下午好，能來(lai)(lai)華南師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)加復試我(wo)(wo)(wo)(wo)感到非(fei)常榮(rong)幸，首(shou)先讓我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹一(yi)下自己，我(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)XX，今年25歲，來(lai)(lai)自重慶市(shi)——一(yi)座充(chong)滿活力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)西部重鎮，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)西南政法大學(xue)(xue)(xue)(xue)自學(xue)(xue)(xue)(xue)考試法學(xue)(xue)(xue)(xue)本科畢業，之所以跨專業報考歷(li)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究生(sheng)，主要是(shi)因為學(xue)(xue)(xue)(xue)習歷(li)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)時期的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)夢想(xiang)，那是(shi)一(yi)種(zhong)最(zui)純粹的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛，但由于高(gao)考的(de)(de)(de)(de)(de)遺憾未能如(ru)愿，前不久看(kan)了(le)《老(lao)男孩(hai)》后，有一(yi)句(ju)話讓我(wo)(wo)(wo)(wo)印象深(shen)刻：夢想(xiang)這東(dong)西和經典一(yi)樣，永遠不會(hui)因為時間而(er)褪(tun)色，反而(er)更顯珍(zhen)貴。是(shi)啊(a)，夢想(xiang)就是(shi)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)不可思議，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)準(zhun)備了(le)兩年的(de)(de)(de)(de)(de)時間來(lai)(lai)報考歷(li)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究生(sheng)，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)坐在(zai)了(le)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)面前，只為了(le)一(yi)個(ge)(ge)夢想(xiang)， 一(yi)個(ge)(ge)機會(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)個(ge)(ge)從小(xiao)富有想(xiang)像(xiang)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)'人，對什么都(dou)很好奇，求知欲較強(qiang)，尤其喜(xi)歡(huan)歷(li)史(shi)(shi)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、人文地理等學(xue)(xue)(xue)(xue)科，而(er)且深(shen)深(shen)迷戀古(gu)人所說的(de)(de)(de)(de)(de)

　　“讀萬卷書(shu)，行萬里路”，所以一(yi)(yi)愛看書(shu)，二(er)愛旅(lv)行。對生(sheng)活(huo)充滿(man)希望，因(yin)(yin)為(wei)我(wo)始終相信，一(yi)(yi)分耕(geng)耘(yun)，一(yi)(yi)分收獲，只要自己不(bu)放棄，我(wo)的(de)(de)這一(yi)(yi)生(sheng)一(yi)(yi)定會活(huo)得有意義(yi)的(de)(de)。因(yin)(yin)此，雖然我(wo)的(de)(de)英語不(bu)好，但如果(guo)能考(kao)上研究生(sheng)，有三年系(xi)統的(de)(de)學習，我(wo)相信一(yi)(yi)定會有質的(de)(de)提高的(de)(de)。說完了，謝謝老師(shi)。

研究生復試自我介紹3

　　各(ge)位教授(shou)：下午好(hao)!很高興(xing)有機會能參加(jia)這(zhe)次面(mian)試和各(ge)位教授(shou)交流。首先，我簡潔地介紹一下自(zi)己，我叫(jiao)YJBYS，今年25歲，來(lai)自(zi)河南商(shang)丘(qiu)，20xx年畢(bi)業(ye)于河南理工(gong)大學(xue)(xue)機械(xie)與動力工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)，所學(xue)(xue)的專業(ye)是工(gong)業(ye)設計(ji)。

　　其(qi)(qi)次，我(wo)(wo)(wo)(wo)想談一下我(wo)(wo)(wo)(wo)四年(nian)的大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)很(hen)(hen)多(duo)，很(hen)(hen)多(duo)的實(shi)踐讓我(wo)(wo)(wo)(wo)從從各(ge)個方面提高了(le)自己(ji)，不(bu)但讓我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)如何思考，學(xue)(xue)習的方法(fa)，還讓我(wo)(wo)(wo)(wo)看到了(le)實(shi)踐的重要性，作為一名學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)深知學(xue)(xue)習機(ji)會的不(bu)易，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習很(hen)(hen)努力，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)3年(nian)拿了(le)學(xue)(xue)校的獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積極(ji)地參(can)加各(ge)種活動和設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)賽，曾(ceng)在河南理工(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)首屆和第二(er)屆青(qing)少年(nian)科技文化節中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)分別榮獲“攝影大(da)(da)(da)賽優秀獎(jiang)”和“節徽設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)賽二(er)等(deng)獎(jiang)”。在20xx年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的“張江(jiang)杯”設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)大(da)(da)(da)賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)工(gong)業設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)類中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的筆記本電腦榮獲優秀獎(jiang)。在大(da)(da)(da)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)遇到了(le)好(hao)的老師和朋友，從他們身上我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)很(hen)(hen)多(duo)東西，這對我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)力的提高和成(cheng)長起了(le)很(hen)(hen)大(da)(da)(da)的作用。

　　再次(ci)(ci)，我來介紹一下(xia)我的(de)(de)(de)(de)畢(bi)業之后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)情況，我大致工(gong)作(zuo)了(le)(le)(le)兩(liang)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，第(di)一年(nian)(nian)(nian)是在(zai)(zai)福建(jian)(jian)迪特工(gong)業設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)(gong)司(si)(si)，擔(dan)任工(gong)業設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主(zhu)要從事產(chan)(chan)品設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)，曾在(zai)(zai)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)總監的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領(ling)下(xia)為(wei)參加(jia)多(duo)個設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)項目-泉州佳樂集團開發的(de)(de)(de)(de)可(ke)視門鈴設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)和輝(hui)煌(huang)水(shui)暖(nuan)08年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)新產(chan)(chan)品開發設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji). 其中(zhong)為(wei)輝(hui)煌(huang)水(shui)暖(nuan)開發命名為(wei)龍(long)的(de)(de)(de)(de)水(shui)龍(long)頭已投(tou)入(ru)生產(chan)(chan)并獲得了(le)(le)(le)好(hao)評(ping).第(di)二(er)年(nian)(nian)(nian)是在(zai)(zai)福建(jian)(jian)文創太(tai)陽(yang)(yang)能有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)工(gong)作(zuo)，擔(dan)任設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主(zhu)要的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)為(wei)太(tai)陽(yang)(yang)能燈具(ju)和音響的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji),公(gong)(gong)司(si)(si)畫冊的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji);為(wei)公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)多(duo)款太(tai)陽(yang)(yang)能燈具(ju)已投(tou)入(ru)生產(chan)(chan),并受到(dao)了(le)(le)(le)客戶的(de)(de)(de)(de)好(hao)評(ping),在(zai)(zai)工(gong)業設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)小組共同努力下(xia)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)太(tai)陽(yang)(yang)能音響已進入(ru)了(le)(le)(le)產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)測試階段(duan), 在(zai)(zai)公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)期(qi)間曾多(duo)次(ci)(ci)到(dao)車間深入(ru)了(le)(le)(le)解材料工(gong)藝(yi) 模(mo)具(ju)加(jia)工(gong)和產(chan)(chan)品生產(chan)(chan)過程(cheng), 多(duo)次(ci)(ci)到(dao)廣交會順德(de)工(gong)業設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)博(bo)覽會了(le)(le)(le)解市場的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品信(xin)息。

　　最后(hou)，我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)談一(yi)(yi)下，我(wo)(wo)考研的(de)(de)(de)原因和(he)研究的(de)(de)(de)方(fang)(fang)向，我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)做設計(ji)(ji)，當看著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)意(yi)和(he)產品得到(dao)別人(ren)認可的(de)(de)(de)時候(hou)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件無比興奮(fen)的(de)(de)(de)事情;還(huan)有(you)就是(shi)(shi)兩年的(de)(de)(de)`工(gong)作(zuo)經(jing)驗讓我(wo)(wo)認識到(dao)我(wo)(wo)專(zhuan)業(ye)知識的(de)(de)(de)局限(xian)，感覺在(zai)(zai)設計(ji)(ji)方(fang)(fang)面還(huan)有(you)很(hen)多(duo)東西(xi)要(yao)學(xue)，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)知識和(he)能(neng)力(li)還(huan)遠遠不(bu)夠，特(te)別是(shi)(shi)在(zai)(zai)經(jing)濟快速發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)今天，更(geng)需(xu)要(yao)通過系統的(de)(de)(de)復(fu)習來提高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)能(neng)力(li)，來最大化(hua)地實(shi)(shi)現自(zi)(zi)我(wo)(wo)價值，想(xiang)(xiang)通過3年的(de)(de)(de)學(xue)習來對(dui)工(gong)業(ye)設計(ji)(ji)有(you)個更(geng)加深(shen)入的(de)(de)(de)了解，我(wo)(wo)很(hen)喜(xi)歡(huan)學(xue)校的(de)(de)(de)感覺和(he)體現出(chu)來的(de)(de)(de)學(xue)習氛圍，到(dao)處充滿著青春活(huo)力(li)，有(you)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)機會讓你去(qu)實(shi)(shi)踐(jian)和(he)嘗試，讓人(ren)可以深(shen)入思考和(he)進行學(xue)術的(de)(de)(de)研究。如果(guo)我(wo)(wo)有(you)機會在(zai)(zai)這所學(xue)校學(xue)習，我(wo)(wo)計(ji)(ji)劃把自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)研究方(fang)(fang)向定(ding)為工(gong)業(ye)設計(ji)(ji)，因為我(wo)(wo)發(fa)(fa)(fa)(fa)現設計(ji)(ji)在(zai)(zai)社會的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)發(fa)(fa)(fa)(fa)揮了越來越重要(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)用，特(te)別在(zai)(zai)國(guo)家(jia)由制造業(ye)大國(guo)轉變為創(chuang)(chuang)新型國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)時候(hou)更(geng)是(shi)(shi)如此，雖然現在(zai)(zai)中(zhong)國(guo)整個社會對(dui)設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)認可還(huan)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)高(gao)，特(te)別是(shi)(shi)在(zai)(zai)一(yi)(yi)些中(zhong)小(xiao)型企業(ye)中(zhong)，但是(shi)(shi)縱觀一(yi)(yi)些發(fa)(fa)(fa)(fa)達(da)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)過程，不(bu)難發(fa)(fa)(fa)(fa)現，工(gong)業(ye)設計(ji)(ji)將會在(zai)(zai)社會發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)起到(dao)不(bu)可替代的(de)(de)(de)作(zuo)用。

研究生復試自我介紹4

　　各位領導好!

　　首(shou)先謝(xie)謝(xie)你們給(gei)我這(zhe)樣一個(ge)機會(hui)，是我莫大(da)的(de)殊榮。 我是XX學(xue)(xue)校X級XX專(zhuan)業的(de)學(xue)(xue)生。大(da)學(xue)(xue)生活即將(jiang)結束，一個(ge)新(xin)開始即將(jiang)來到，等待我的(de)是新(xin)的(de)挑戰。四年的(de)大(da)學(xue)(xue)生活充實(shi)而緊張，我努力把自己(ji)培養成為一名(ming)社會(hui)所需要(yao)的(de)人才，我個(ge)性上，比(bi)較誠實(shi)、樂觀、熱情，具有(you)團隊精(jing)神，踏(ta)實(shi)努力，很(hen)強的(de)責任心。

　　大(da)學(xue)(xue)四(si)年是我思想(xiang)、知識(shi)結(jie)構生(sheng)(sheng)長(chang)成熟的(de)四(si)年。在大(da)學(xue)(xue)期(qi)間，我自己認真學(xue)(xue)習(xi)專業技能，所(suo)以我掌握了(le)較(jiao)強(qiang)的(de)'專業知識(shi)，并(bing)把理論知識(shi)運用到(dao)實(shi)踐中(zhong)去，期(qi)末總評成績名(ming)列年級(ji)(ji)前茅。但是我不滿足于現狀，不斷(duan)(duan)挑戰自己，順(shun)利通(tong)過英語四(si)、六級(ji)(ji)考(kao)試(shi)，全(quan)國計算機二(er)級(ji)(ji)考(kao)試(shi)，等(deng)等(deng)稱(cheng)號(hao)(hao)。 學(xue)(xue)習(xi)同(tong)時我還不斷(duan)(duan)培養業余愛好，入校(xiao)(xiao)我便參加(jia)(jia)了(le)某某協會，由干事(shi)到(dao)副會長(chang)，這是對我的(de)付出與(yu)努力的(de)肯定。組織(zhi)開展一系列活動豐(feng)富校(xiao)(xiao)園生(sheng)(sheng)活，被(bei)評選為(wei)優(you)(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團，受到(dao)師生(sheng)(sheng)首肯。此外，在擔任班(ban)團支書和輔導員(yuan)助理期(qi)間積極，為(wei)同(tong)學(xue)(xue)服務，表(biao)現出色，貢獻卓越榮(rong)，獲(huo)校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)優(you)(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部稱(cheng)號(hao)(hao)。 大(da)學(xue)(xue)間我以優(you)(you)異的(de)成績與(yu)表(biao)現，光榮(rong)地(di)加(jia)(jia)入了(le)中(zhong)國共產黨(dang)(dang)。加(jia)(jia)入這個先進的(de)團體，是我人生(sheng)(sheng)的(de)一次(ci)升華。在保先教育中(zhong)，我更是嚴格要求自己，帶領(ling)身邊(bian)同(tong)學(xue)(xue)，一起進步(bu)(如果(guo)是黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)加(jia)(jia)入)。

　　社(she)會實踐(jian)方面：在(zai)XXXX年暑假，我在(zai)XXXX實習，通過做XXX的(de)工作(zuo)使我更加深刻(ke)認識到，一定要投入(ru)到社(she)會這所大學校自己(ji)才會真正地(di)長大：存在(zai)一顆好學的(de)心才會不(bu)斷的(de)完善自我;用(yong)感恩的(de)心來面對周圍的(de)世界(jie)，生(sheng)活才會美好!回顧過去，自己(ji)仍然(ran)有不(bu)少缺點，如創新能(neng)力還不(bu)夠強(qiang)，有時候不(bu)懂得堅(jian)持，但我會盡可能(neng)地(di)在(zai)以后的(de)學習和生(sheng)活中(zhong)著重(zhong)提高這些方面的(de)能(neng)力，爭取做到各(ge)方面都具有新素(su)質(zhi)的(de)人才。

　　謝謝!

研究生復試自我介紹5

　　1.態度要謙虛

　　每一位(wei)參加復試的考生(sheng)都期(qi)待自己就(jiu)是導師(shi)想要的人才(cai)，而(er)人才(cai)不(bu)僅要具備(bei)過硬的專(zhuan)業素(su)質(zhi)、能力，更要具有良好的個人品質(zhi)。因此，當(dang)我們(men)作為(wei)考生(sheng)面對(dui)導師(shi)，我們(men)未來(lai)的老師(shi)時，更應當(dang)態度謙(qian)(qian)虛(xu)(xu)。謙(qian)(qian)虛(xu)(xu)的態度落(luo)實在語言上，就(jiu)要求謹慎(shen)措辭，字里行間體(ti)現我們(men)謙(qian)(qian)虛(xu)(xu)的態度。

　　2.自夸要有力

　　在短(duan)短(duan)幾分(fen)鐘的(de)(de)自我介紹中，要想(xiang)充分(fen)的(de)(de)展現自我，說服(fu)導師錄(lu)取我，需要一定的(de)(de)技巧，這里介紹幾種(zhong)。

　　當(dang)(dang)(dang)我(wo)(wo)們(men)展現自(zi)身優(you)勢時(shi)，僅(jin)僅(jin)使用(yong)概括性(xing)的.語(yu)句，力(li)度不足，舉些實例更(geng)(geng)能生動形象(xiang)地再(zai)現我(wo)(wo)們(men)的能力(li)、特質。同時(shi)，在(zai)實際例子(zi)中，我(wo)(wo)們(men)可以(yi)把(ba)所取得的成績具體量(liang)化，效果更(geng)(geng)好。當(dang)(dang)(dang)然，除了實例，評(ping)價也是(shi)自(zi)夸的手段(duan)之一，而(er)自(zi)己(ji)的主觀評(ping)價可信度不強，相反(fan)他人的評(ping)價更(geng)(geng)為客觀、可信，大家可以(yi)適(shi)當(dang)(dang)(dang)引用(yong)他人評(ping)價。

　　3.重點要突出

　　自(zi)我介紹的(de)內容應當(dang)有(you)所側重(zhong)，著(zhu)重(zhong)介紹與所報考專業相(xiang)關的(de)能力、素質，展現自(zi)己與專業的(de)匹配度。當(dang)然，如果工(gong)作經歷(li)比較豐富，可以選取(qu)比較有(you)代表性的(de)經歷(li)即可，且這些(xie)內容盡量與所報考的(de)專業相(xiang)關。

　　4.內容要真實

　　自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)的(de)(de)內容一定(ding)要真實，我(wo)(wo)們把自(zi)身的(de)(de)真實經歷(li)有感情地(di)向導師講述即可。對于考生的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)，有時，導師會針(zhen)對其中(zhong)感興趣(qu)的(de)(de)部分(fen)提問(wen)，因此我(wo)(wo)們的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)一定(ding)要實事求是(shi)。這也提示我(wo)(wo)們針(zhen)對自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)中(zhong)的(de)(de)引申問(wen)題(ti)做好準(zhun)備，認真梳理自(zi)學習經歷(li)、工作經歷(li)等。

　　5.表達要精煉

　　言多必(bi)失，話說的(de)太多不但容(rong)易(yi)暴(bao)露(lu)自己的(de)不足，還會讓(rang)導師覺(jue)得冗長。因(yin)此，自我(wo)介(jie)紹(shao)要(yao)精(jing)煉(lian)，精(jing)煉(lian)就要(yao)求大家在準備自我(wo)介(jie)紹(shao)時(shi)(shi)，通過(guo)修改，長句變(bian)短句，句子凝(ning)練成詞，力(li)求達到精(jing)簡、凝(ning)練的(de)要(yao)求，把我(wo)們的(de)自我(wo)介(jie)紹(shao)時(shi)(shi)間控制在3到5分鐘之內。

研究生復試自我介紹6

　　研究生復試自我介紹(shao)(shao)(shao)(shao)分(fen)為兩種：一(yi)(yi)種是(shi)(shi)中(zhong)文介紹(shao)(shao)(shao)(shao)，一(yi)(yi)種是(shi)(shi)英文介紹(shao)(shao)(shao)(shao)。中(zhong)文介紹(shao)(shao)(shao)(shao)各個(ge)(ge)學(xue)校的時間不(bu)等(deng)(deng)，但基本在3分(fen)鐘左右，主要(yao)介紹(shao)(shao)(shao)(shao)自己的優點、愛好(hao)、特長，生活和(he)學(xue)習的經(jing)(jing)歷(li)，收到(dao)何種表彰，發(fa)表過哪些(xie)論文，參加(jia)過哪些(xie)社會(hui)活動等(deng)(deng)。中(zhong)文自我介紹(shao)(shao)(shao)(shao)一(yi)(yi)定要(yao)有邏輯，最(zui)好(hao)按照時間順(shun)序來介紹(shao)(shao)(shao)(shao)，這樣(yang)導師會(hui)覺(jue)得這個(ge)(ge)學(xue)生邏輯性(xing)比較強。英文介紹(shao)(shao)(shao)(shao)比較簡單，開始就(jiu)是(shi)(shi)開場(chang)白(bai)：good morning開始，然后就(jiu)是(shi)(shi)姓名，英文名，畢(bi)業(ye)院校，畢(bi)業(ye)專業(ye)，畢(bi)業(ye)學(xue)院等(deng)(deng)，其(qi)次就(jiu)是(shi)(shi)性(xing)格，愛好(hao)，實踐經(jing)(jing)驗(yan)，最(zui)后就(jiu)是(shi)(shi)為什么想(xiang)考研，讀(du)研的目(mu)的，然后加(jia)上感謝(xie)語就(jiu)OK 了。

　　有的(de)(de)學(xue)(xue)生在(zai)自我介紹的(de)(de)時候介紹的(de)(de)比較全，有的(de)(de)學(xue)(xue)生就比粗糙，下面跨考(kao)教育復試輔導名師陳(chen)麗娟老師來(lai)帶同學(xue)(xue)們看(kan)兩個中文案例(li)，并一(yi)起分析一(yi)下其中的(de)(de)優缺點。

　　1、各位老師，早上(shang)好。首先我(wo)(wo)(wo)先自(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)(jie)紹一(yi)(yi)下。我(wo)(wo)(wo)叫，今年(nian)23歲(sui)，來自(zi)地(di)方，20xx年(nian)我(wo)(wo)(wo)本(ben)科畢(bi)業于(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，主修教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu))專(zhuan)業，在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四年(nian)里我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多，我(wo)(wo)(wo)參(can)加(jia)了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多社會實(shi)踐(jian)，比如(ru)在(zai)大(da)(da)一(yi)(yi)的(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)就去一(yi)(yi)所小學(xue)(xue)(xue)實(shi)習(xi)，每(mei)個星期(qi)都去聽他們老師上(shang)課(ke)，這(zhe)個實(shi)踐(jian)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直堅持到大(da)(da)三(san)，后來因(yin)為考研(yan)沒有繼續下去，通過這(zhe)次實(shi)踐(jian)，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)(le)怎樣耐心的(de)(de)對待學(xue)(xue)(xue)生，怎樣去把一(yi)(yi)堂(tang)課(ke)上(shang)的(de)(de)完美，課(ke)堂(tang)的(de)(de)突發(fa)情況怎么處理(li)等經驗。另(ling)外我(wo)(wo)(wo)深知學(xue)(xue)(xue)習(xi)不易(yi)，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)十(shi)(shi)分努(nu)力，每(mei)年(nian)都有校獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金，還(huan)(huan)拿過兩次國家級獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金。我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)積極研(yan)究(jiu)關于(yu)小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)類的(de)(de)課(ke)題(ti)，在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四年(nian)期(qi)間我(wo)(wo)(wo)發(fa)表了(le)(le)(le)3篇論文，其中有一(yi)(yi)篇在(zai)中文核心期(qi)刊(kan)發(fa)表過。除了(le)(le)(le)和(he)專(zhuan)業有關的(de)(de)活動外，20xx年(nian)我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)參(can)加(jia)了(le)(le)(le)校團委組織的(de)(de)大(da)(da)型的(de)(de)歌舞會，我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)享受我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)主持，我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)參(can)加(jia)過校園十(shi)(shi)佳歌手的(de)(de)比賽，雖然(ran)沒能(neng)(neng)取得前3名(ming)，但我(wo)(wo)(wo)進了(le)(le)(le)10強。我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)感(gan)(gan)謝我(wo)(wo)(wo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)遇到的(de)(de)老師和(he)朋友，他們帶(dai)給我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)多知識(shi)和(he)經驗，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活很(hen)(hen)豐富(fu)，很(hen)(hen)精彩。(診斷(duan)：誠實(shi)的(de)(de)介(jie)(jie)紹了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)豐富(fu)的(de)(de)生活，讓(rang)導師感(gan)(gan)覺自(zi)己還(huan)(huan)是挺有能(neng)(neng)力的(de)(de))

　　我(wo)(wo)是(shi)應屆畢(bi)業生(sheng)，沒(mei)有什么社會工作經驗。我(wo)(wo)簡單說下我(wo)(wo)為什么要考(kao)研(yan)。我(wo)(wo)喜歡(huan)做小(xiao)學(xue)老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)本科所學(xue)到的(de)(de)知識還不能足以(yi)讓我(wo)(wo)成為一(yi)名優秀的(de)(de)老(lao)師(shi)，另(ling)外(wai)時代的(de)(de)需要，現在好多學(xue)校的(de)(de)老(lao)師(shi)都必須是(shi)研(yan)究生(sheng)以(yi)上(shang)學(xue)歷，所以(yi)我(wo)(wo)選擇了(le)考(kao)研(yan)。(診斷：介(jie)紹了(le)考(kao)研(yan)的(de)(de)原因)

　　我覺得(de)我開朗、嚴謹、樂于幫助的性(xing)格也(ye)比較適(shi)合做老師，如果有機會在該校學(xue)習，我會非常(chang)珍惜學(xue)習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待(dai)我的研究生生活。謝(xie)謝(xie)各位老師!(診斷：開頭過渡(du)的很自(zi)(zi)然，最后還表(biao)達了自(zi)(zi)己強烈(lie)想上研究生的愿望)

　　從這(zhe)(zhe)篇案例(li)可(ke)以看(kan)出(chu)，這(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)生(sheng)的(de)自我介紹很全面，把自己(ji)的(de)性格、愛好(hao)(hao)、大學(xue)生(sheng)活等都(dou)一(yi)一(yi)介紹了(le)(le)，而(er)且整個(ge)過(guo)度銜接的(de)也比(bi)較好(hao)(hao)，讓人(ren)覺(jue)得很舒服。通過(guo)整篇介紹老師已(yi)經能(neng)大體了(le)(le)解了(le)(le)這(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)生(sheng)，老師對這(zhe)(zhe)種邏輯性強、有科研能(neng)力的(de)學(xue)生(sheng)比(bi)較偏愛。

　　我們再來看一篇中(zhong)文介紹：

　　2、各位(wei)老師，早上好。我(wo)(wo)叫，今年剛(gang)剛(gang)畢業(ye)(ye)(ye)，畢業(ye)(ye)(ye)于大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，我(wo)(wo)主(zhu)要(yao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)是(shi)金融專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)4年里，我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了很多，參(can)加(jia)(jia)了各種活動，比如(ru)參(can)加(jia)(jia)了系里組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)`金融大(da)(da)賽，在(zai)(zai)大(da)(da)賽中，我(wo)(wo)發揮的(de)(de)(de)(de)很好，超(chao)過了別的(de)(de)(de)(de)選手，最(zui)后我(wo)(wo)以(yi)第一名得到(dao)了冠軍。在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)4年里，我(wo)(wo)自(zi)學(xue)(xue)(xue)了好多知(zhi)識(shi)，通(tong)過自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)(wo)還取得了另外一所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)英(ying)語本科文憑。(診(zhen)斷：這個學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)是(shi)很強的(de)(de)(de)(de)，但沒有(you)(you)組(zu)(zu)織(zhi)好語言(yan)，顯得比較亂，而且說的(de)(de)(de)(de)太簡(jian)單(dan))。 我(wo)(wo)選擇考研的(de)(de)(de)(de)原因很簡(jian)單(dan)，我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)金融這個行(xing)業(ye)(ye)(ye)，我(wo)(wo)想到(dao)更(geng)(geng)大(da)(da)更(geng)(geng)正(zheng)規的(de)(de)(de)(de)公司去上班，我(wo)(wo)希望(wang)通(tong)過研究生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習提升(sheng)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，讓(rang)自(zi)己學(xue)(xue)(xue)到(dao)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，為社會(hui)做出更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)貢獻。 我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)鉆研，性格開(kai)朗，有(you)(you)責任心，我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)聽課，彈吉他。如(ru)果(guo)有(you)(you)機會(hui)在(zai)(zai)該校學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)(wo)會(hui)努力(li)學(xue)(xue)(xue)習，為將來的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)打(da)下扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。(診(zhen)斷：結(jie)尾(wei)結(jie)的(de)(de)(de)(de)比較生硬，就(jiu)像(xiang)在(zai)(zai)背書) 這個學(xue)(xue)(xue)生整(zheng)篇介(jie)紹(shao)都比較簡(jian)單(dan)，時間也達不到(dao)要(yao)求，顯得有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)倉(cang)促，而且在(zai)(zai)介(jie)紹(shao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活時只介(jie)紹(shao)了兩件(jian)事，其實(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活4年會(hui)學(xue)(xue)(xue)到(dao)很多的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，但他都沒有(you)(you)介(jie)紹(shao)，另外結(jie)尾(wei)結(jie)的(de)(de)(de)(de)太簡(jian)單(dan)，不自(zi)然。

　　在自(zi)我介(jie)紹(shao)中有的學生還(huan)會犯一個(ge)錯誤，就是介(jie)紹(shao)自(zi)己看(kan)了哪些哪些書(shu)，有時就撞(zhuang)到槍(qiang)口(kou)上(shang)了，被老師(shi)連續發問(wen)后很尷(gan)尬，所(suo)以在自(zi)我介(jie)紹(shao)的時候(hou)盡量誠(cheng)實介(jie)紹(shao)，不(bu)然一個(ge)小小的失(shi)誤就會導致(zhi)失(shi)敗。

　　英文的(de)(de)自我介(jie)(jie)紹比(bi)較簡單，1分(fen)鐘(zhong)左右(you)就(jiu)可以了，把自己畢業(ye)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)、專(zhuan)業(ye)、喜好、性格、社會實踐(jian)等說出來就(jiu)好了，用(yong)的(de)(de)詞也都是比(bi)較常見的(de)(de)，比(bi)較易懂的(de)(de)。我們(men)學(xue)校(xiao)(xiao)英文介(jie)(jie)紹自己的(de)(de)時候是站著介(jie)(jie)紹的(de)(de)，最(zui)后(hou)最(zui)好和(he)老師鞠個(ge)躬。

　　自(zi)(zi)(zi)(zi)我介紹是(shi)直接向(xiang)別人展(zhan)示(shi)你(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)(zi)己的一種(zhong)手段，自(zi)(zi)(zi)(zi)我介紹說得好不好，直接關系到(dao)(dao)導(dao)師(shi)對(dui)你(ni)(ni)的第一印象(xiang)分(fen)，在(zai)心理(li)學上稱為“首應效應”。在(zai)介紹時(shi)要把自(zi)(zi)(zi)(zi)己的個性展(zhan)現(xian)給老師(shi)，要做到(dao)(dao)誠實(shi)有禮貌，這(zhe)樣會(hui)博得老師(shi)的好感。

研究生復試自我介紹7

　　各位(wei)教授，下午好：

　　很(hen)(hen)(hen)高興有機(ji)(ji)會能參加這(zhe)(zhe)次面(mian)試和(he)(he)各位教授交流。首先(xian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)簡潔地介紹一(yi)下自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)宋孝(xiao)方(fang)，今年(nian)(nian)25歲，來(lai)自(zi)河南商丘，20xx年(nian)(nian)畢業于河南理工(gong)(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)機(ji)(ji)械與動力(li)(li)工(gong)(gong)程學(xue)(xue)院，所學(xue)(xue)的(de)專業是(shi)工(gong)(gong)業設(she)計(ji)(ji)，其次，我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)談一(yi)下我(wo)(wo)(wo)(wo)四年(nian)(nian)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生活，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多，很(hen)(hen)(hen)多的(de)實踐讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)從從各個方(fang)面(mian)提(ti)高了(le)(le)自(zi)己(ji)，不但讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)(le)如何思考，學(xue)(xue)習(xi)的(de)方(fang)法，還讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)到了(le)(le)實踐的(de)重要性，作為一(yi)名(ming)學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)知學(xue)(xue)習(xi)機(ji)(ji)會的(de)不易(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)很(hen)(hen)(hen)努力(li)(li)，其中(zhong)(zhong)(zhong)3年(nian)(nian)拿了(le)(le)學(xue)(xue)校的(de)獎學(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積極地參加各種活動和(he)(he)設(she)計(ji)(ji)大(da)(da)賽(sai)，曾在(zai)河南理工(gong)(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)首屆和(he)(he)第二屆青少年(nian)(nian)科技文(wen)化節中(zhong)(zhong)(zhong)分別榮(rong)獲“攝(she)影大(da)(da)賽(sai)優秀(xiu)獎”和(he)(he)“節徽設(she)計(ji)(ji)大(da)(da)賽(sai)二等(deng)獎”。在(zai)20xx年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)“張江杯”設(she)計(ji)(ji)大(da)(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)工(gong)(gong)業設(she)計(ji)(ji)類中(zhong)(zhong)(zhong)設(she)計(ji)(ji)的(de)筆記本電腦榮(rong)獲優秀(xiu)獎。在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)也遇到了(le)(le)好的(de)老師和(he)(he)朋(peng)友，從他們(men)身上我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多東西(xi)，這(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)能力(li)(li)的(de)提(ti)高和(he)(he)成長(chang)起了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)大(da)(da)的(de)作用。

　　再次，我(wo)來介紹一下我(wo)的(de)(de)畢業(ye)之后的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)情況，我(wo)大致工(gong)(gong)作(zuo)了(le)(le)(le)兩年的(de)(de)時(shi)間，第(di)一年是(shi)在福建迪(di)特工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計公(gong)(gong)司(si)，擔任(ren)工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計師，主(zhu)要(yao)從事產(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)(she)計工(gong)(gong)作(zuo)，曾在設(she)(she)(she)計總監的(de)(de)帶(dai)領下為參加多個設(she)(she)(she)計項(xiang)目-泉(quan)州佳樂集團開(kai)發(fa)(fa)的(de)(de)可視門鈴設(she)(she)(she)計和輝煌水(shui)(shui)暖08年的(de)(de)新產(chan)(chan)品(pin)開(kai)發(fa)(fa)設(she)(she)(she)計. 其(qi)中為輝煌水(shui)(shui)暖開(kai)發(fa)(fa)命名為龍(long)的(de)(de)水(shui)(shui)龍(long)頭已投入(ru)生(sheng)產(chan)(chan)并獲得了(le)(le)(le)好評.第(di)二年是(shi)在福建文創太陽(yang)能(neng)有限公(gong)(gong)司(si)工(gong)(gong)作(zuo)，擔任(ren)設(she)(she)(she)計師，主(zhu)要(yao)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)為太陽(yang)能(neng)燈具和音(yin)響(xiang)的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)(she)計,公(gong)(gong)司(si)畫(hua)冊的(de)(de)設(she)(she)(she)計;為公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)設(she)(she)(she)計的(de)(de)多款太陽(yang)能(neng)燈具已投入(ru)生(sheng)產(chan)(chan),并受(shou)到(dao)了(le)(le)(le)客(ke)戶的(de)(de)好評,在工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計小組共(gong)同努(nu)力下設(she)(she)(she)計的(de)(de)太陽(yang)能(neng)音(yin)響(xiang)已進入(ru)了(le)(le)(le)產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)測試階段, 在公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)期間曾多次到(dao)車間深(shen)入(ru)了(le)(le)(le)解材料工(gong)(gong)藝 模具加工(gong)(gong)和產(chan)(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)過程, 多次到(dao)廣交會順德工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)(she)計博覽會了(le)(le)(le)解市場的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)信息。

　　最后(hou)，我(wo)想談一(yi)下，我(wo)考研的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因和(he)(he)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)方(fang)向，我(wo)喜歡(huan)做設計(ji)(ji)，當看著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)意和(he)(he)產品得到(dao)(dao)別(bie)人認可(ke)的(de)(de)(de)(de)時候是(shi)(shi)(shi)一(yi)件無比興奮(fen)的(de)(de)(de)(de)`事情；還有(you)就是(shi)(shi)(shi)兩年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)工作經(jing)驗(yan)讓我(wo)認識(shi)到(dao)(dao)我(wo)專業(ye)(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)局限，感(gan)覺(jue)在(zai)(zai)設計(ji)(ji)方(fang)面還有(you)很(hen)多東(dong)西要(yao)學(xue)(xue)(xue)，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)和(he)(he)能(neng)力(li)還遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)經(jing)濟快速發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)今(jin)天，更(geng)需要(yao)通過(guo)系統的(de)(de)(de)(de)復習來提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，來最大化地(di)實現(xian)自(zi)我(wo)價值(zhi)，想通過(guo)3年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習來對工業(ye)(ye)設計(ji)(ji)有(you)個(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)的(de)(de)(de)(de)了(le)解，我(wo)很(hen)喜歡(huan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)和(he)(he)體現(xian)出來的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習氛圍，到(dao)(dao)處充滿著青(qing)春活力(li)，有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)讓你去實踐(jian)和(he)(he)嘗(chang)試，讓人可(ke)以深入(ru)思考和(he)(he)進行學(xue)(xue)(xue)術的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)。如果我(wo)有(you)機(ji)會(hui)(hui)(hui)在(zai)(zai)這所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)計(ji)(ji)劃(hua)把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)方(fang)向定為(wei)工業(ye)(ye)設計(ji)(ji)，因為(wei)我(wo)發(fa)(fa)現(xian)設計(ji)(ji)在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)發(fa)(fa)揮了(le)越來越重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)作用，特別(bie)在(zai)(zai)國家(jia)由(you)制造業(ye)(ye)大國轉變(bian)為(wei)創(chuang)新型(xing)國家(jia)的(de)(de)(de)(de)時候更(geng)是(shi)(shi)(shi)如此，雖然現(xian)在(zai)(zai)中(zhong)國整個(ge)社(she)會(hui)(hui)(hui)對設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)認可(ke)還不是(shi)(shi)(shi)很(hen)高，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)一(yi)些(xie)中(zhong)小型(xing)企業(ye)(ye)中(zhong)，但是(shi)(shi)(shi)縱觀(guan)一(yi)些(xie)發(fa)(fa)達國家(jia)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)過(guo)程，不難(nan)發(fa)(fa)現(xian)，工業(ye)(ye)設計(ji)(ji)將(jiang)會(hui)(hui)(hui)在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)起到(dao)(dao)不可(ke)替代的(de)(de)(de)(de)作用。

　　隨(sui)和，自(zi)信，樂于助人(ren)，副有(you)責任心，是我的(de)優點，有(you)著廣泛的(de)愛好，在(zai)空閑(xian)時間，我喜歡聽歌，看(kan)電影，看(kan)書，打籃球(qiu)，來使我更加健康(kang)，如要有(you)機(ji)會(hui)在(zai)學校學習(xi)，在(zai)三年中我會(hui)更加努力地學習(xi)，為將來的(de)職業(ye)打下堅實(shi)的(de)基(ji)礎，好的(de)，我期待著我的(de)研究生(sheng)學習(xi)和生(sheng)活的(de)開始。

研究生復試自我介紹8

尊敬的教授：

　　早上好！

　　我(wo)很榮(rong)幸能參加研究生復試。非常感謝你給我(wo)這個機(ji)會(hui)！

　　我(wo)(wo)叫(jiao)xxx，我(wo)(wo)來(lai)自xx，我(wo)(wo)22歲了。我(wo)(wo)是(shi)xx工(gong)業(ye)大(da)學的(de)一個本科生，信息管(guan)理與信息系統專(zhuan)業(ye)。xx工(gong)業(ye)大(da)學具有(you)悠久的(de)歷(li)史(shi)，美麗的(de)校園風景(jing)為我(wo)(wo)提供良好的(de)學習環境。三年的(de)努力后，我(wo)(wo)掌(zhang)握所學的(de)大(da)部(bu)分專(zhuan)業(ye)課程，有(you)良好的(de)'英(ying)語能力。

　　在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)大學在過去的(de)(de)3年里，作為(wei)一(yi)個(ge)本科生，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直努力(li)工(gong)作，在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)專(zhuan)業上(shang)已經(jing)建立了扎實(shi)的(de)(de)專(zhuan)業基礎知(zhi)識(shi)，全面提高了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)素(su)質。我(wo)(wo)(wo)有很多的(de)(de)獎學金(jin)，我(wo)(wo)(wo)感(gan)到我(wo)(wo)(wo)落(luo)在別人的(de)(de)后面，我(wo)(wo)(wo)會盡快找到原因，盡力(li)趕上(shang)別人。只擁有這個(ge)，我(wo)(wo)(wo)可以專(zhuan)心學習，最(zui)后終于成功(gong)了。我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)扎實(shi)的(de)(de)教育背景，將為(wei)我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)基金(jin)會完成我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學士學位課程！

　　我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個充(chong)滿熱情的(de)女孩。我(wo)(wo)總是感到(dao)新(xin)鮮(xian)事物感興(xing)趣，我(wo)(wo)將會精力(li)充(chong)沛時遇到(dao)困難。我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個堅(jian)持的(de)人(ren)。我(wo)(wo)曾經為自己設(she)立一(yi)(yi)個目標，我(wo)(wo)會爭取我(wo)(wo)所(suo)有的(de)努力(li)到(dao)最后一(yi)(yi)刻。我(wo)(wo)也是一(yi)(yi)個很隨和的(de)人(ren)享受(shou)與周圍的(de)人(ren)，同時良好(hao)的(de)關系，我(wo)(wo)也是一(yi)(yi)個團(tuan)隊精神的(de)女孩。

　　在我的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)余時(shi)間(jian)(jian)，我喜歡(huan)(huan)(huan)跳(tiao)(tiao)舞(wu)，打羽毛球和(he)(he)看英(ying)(ying)(ying)語(yu)電(dian)影。跳(tiao)(tiao)舞(wu)和(he)(he)打羽毛球是我最(zui)喜歡(huan)(huan)(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)運動。他(ta)們使我保持(chi)健康(kang)，充滿活力和(he)(he)品種的(de)(de)(de)(de)(de)樂觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)態度。另(ling)外(wai)，我真的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)喜歡(huan)(huan)(huan)看英(ying)(ying)(ying)語(yu)電(dian)影。它(ta)不(bu)僅可以消磨時(shi)間(jian)(jian)，而且消費我的(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)力技巧。我知道我的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)語(yu)不(bu)夠(gou)好(hao)，我會繼續研究。謝謝！

研究生復試自我介紹9

　　老(lao)師下午好(hao)，能來華(hua)南師范(fan)大學參(can)加(jia)復試(shi)我感(gan)到非常榮幸，首先(xian)讓我介紹一(yi)下自(zi)己，我叫(jiao)XX，今(jin)年25歲(sui)，來自(zi)重慶(qing)市——一(yi)座(zuo)充滿(man)活力的西(xi)部重鎮。

　　我是西南政法大學(xue)自(zi)學(xue)考(kao)試法學(xue)本(ben)科畢業，之所以跨專業報考(kao)歷(li)史學(xue)研究(jiu)生(sheng)，主要是因為(wei)學(xue)習歷(li)史學(xue)是我中(zhong)學(xue)時(shi)期的(de)一個夢(meng)想，那是一種最純粹的(de)喜愛，但(dan)由于高考(kao)的(de).遺憾(han)未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有(you)一句話(hua)讓我印象深刻：夢(meng)想這(zhe)東西和經典一樣，永遠不會因為(wei)時(shi)間而(er)(er)褪色(se)，反而(er)(er)更顯珍(zhen)貴(gui)。

　　是啊，夢(meng)想就是如此的不(bu)可思(si)議，于是我(wo)準(zhun)備(bei)了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我(wo)現(xian)在坐(zuo)在了老(lao)師的面前，只為了一個(ge)夢(meng)想，一個(ge)機會(hui)。我(wo)是個(ge)從小(xiao)富有想像(xiang)力的人(ren)，對什(shen)么都很好奇，求(qiu)知欲較強，尤其喜(xi)歡歷史、文學、人(ren)文地理等學科，而且深深迷(mi)戀(lian)古人(ren)所說的“讀萬卷書，行(xing)萬里路”，所以一愛看書，二愛旅(lv)行(xing)。

　　對生(sheng)活充滿(man)希(xi)望，因為我(wo)(wo)始終相(xiang)(xiang)信(xin)，一分(fen)耕(geng)耘(yun)，一分(fen)收(shou)獲，只要自(zi)己不(bu)(bu)放棄，我(wo)(wo)的這一生(sheng)一定會活得有(you)(you)意義(yi)的。因此，雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)的英語不(bu)(bu)好，但如果能考上研究生(sheng)，有(you)(you)三年系(xi)統的學習，我(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信(xin)一定會有(you)(you)質的提(ti)高的。說完了，謝謝老師。

研究生復試自我介紹10

各位教授：

　　下午好！

　　很高興有機會能參加這次面試和各位(wei)教授交流。首(shou)先(xian)，我(wo)簡潔地介紹一下自己，我(wo)叫宋孝方，今年25歲，來(lai)自河(he)南商丘，20xx年畢業(ye)于河(he)南理工(gong)大學機械與動力(li)工(gong)程學院，所學的專(zhuan)業(ye)是工(gong)業(ye)設計(ji)，

　　其(qi)次，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)談一下我(wo)(wo)(wo)四年(nian)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)(le)很多，很多的(de)(de)實踐讓(rang)我(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)從(cong)(cong)各個方(fang)(fang)面提(ti)高(gao)了(le)(le)自己，不(bu)但讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)如何思(si)考，學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)，還讓(rang)我(wo)(wo)(wo)看到了(le)(le)實踐的(de)(de)重(zhong)要性，作為一名(ming)學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)深知學(xue)(xue)習(xi)(xi)機(ji)會(hui)的(de)(de)不(bu)易，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)很努(nu)力，其(qi)中(zhong)3年(nian)拿了(le)(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)獎(jiang)學(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)還積極地參加各種活(huo)動(dong)和設(she)計(ji)大(da)賽(sai)(sai)，曾在(zai)河南(nan)理工(gong)大(da)學(xue)(xue)首屆和第二(er)(er)屆青少(shao)年(nian)科(ke)技文(wen)化節中(zhong)分別榮獲“攝影大(da)賽(sai)(sai)優秀獎(jiang)”和“節徽(hui)設(she)計(ji)大(da)賽(sai)(sai)二(er)(er)等獎(jiang)”。在(zai)20xx年(nian)中(zhong)的(de)(de)“張江杯”設(she)計(ji)大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)工(gong)業設(she)計(ji)類中(zhong)設(she)計(ji)的(de)(de)筆(bi)記本電(dian)腦榮獲優秀獎(jiang)。在(zai)大(da)學(xue)(xue)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)也遇到了(le)(le)好的(de)(de)老師和朋友，從(cong)(cong)他們身上我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)(le)很多東西，這對我(wo)(wo)(wo)能力的(de)(de)提(ti)高(gao)和成長起了(le)(le)很大(da)的(de)(de)作用(yong)。

　　再次(ci)，我來介(jie)紹一下(xia)我的(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)之(zhi)后的(de)(de)(de)(de)(de)'工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情況，我大致工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)兩(liang)年的(de)(de)(de)(de)(de)時間，第一年是在(zai)福建迪特工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)公(gong)司，擔任工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師，主要(yao)從事產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，曾(ceng)在(zai)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)總監的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)為(wei)參加多(duo)(duo)個設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)項目—泉州佳(jia)樂集團開發的(de)(de)(de)(de)(de)可視門鈴(ling)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)和輝(hui)煌水暖20xx年的(de)(de)(de)(de)(de)新產(chan)(chan)(chan)品(pin)開發設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)。其中(zhong)為(wei)輝(hui)煌水暖開發命名為(wei)龍的(de)(de)(de)(de)(de)水龍頭已投(tou)入生(sheng)產(chan)(chan)(chan)并獲得了(le)(le)好(hao)評(ping)。第二年是在(zai)福建文(wen)創(chuang)太(tai)陽能(neng)有(you)限公(gong)司工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，擔任設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師，主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)太(tai)陽能(neng)燈具和音(yin)響的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)，公(gong)司畫冊的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)；為(wei)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)款(kuan)太(tai)陽能(neng)燈具已投(tou)入生(sheng)產(chan)(chan)(chan)，并受到(dao)了(le)(le)客戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評(ping)，在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)小組(zu)共同努力下(xia)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)陽能(neng)音(yin)響已進入了(le)(le)產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)測試階(jie)段，在(zai)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)期間曾(ceng)多(duo)(duo)次(ci)到(dao)車(che)間深入了(le)(le)解材料工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝模具加工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)和產(chan)(chan)(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)過程，多(duo)(duo)次(ci)到(dao)廣交會(hui)順德工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)博覽會(hui)了(le)(le)解市場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品(pin)信息(xi)。

　　最(zui)后，我想(xiang)談一下，我考研(yan)的(de)(de)原因和(he)研(yan)究的(de)(de)方(fang)(fang)向，我喜歡做設計，當看著自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)創意(yi)和(he)產品得到(dao)別(bie)人認可的(de)(de)時(shi)候是一件無比興奮的(de)(de)事情(qing)；還(huan)有(you)(you)(you)就(jiu)是兩年(nian)的(de)(de)工作(zuo)經驗讓我認識(shi)(shi)到(dao)我專業知識(shi)(shi)的(de)(de)局限(xian)，感(gan)覺在設計方(fang)(fang)面還(huan)有(you)(you)(you)很(hen)(hen)多東西要學(xue)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)知識(shi)(shi)和(he)能力還(huan)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠，特別(bie)是在經濟快速發(fa)展的(de)(de)今天，更(geng)需(xu)要通(tong)過(guo)系統的(de)(de)復(fu)習(xi)來提(ti)高自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)能力，來最(zui)大化地(di)實現(xian)自(zi)(zi)(zi)我價值(zhi)，想(xiang)通(tong)過(guo)3年(nian)的(de)(de)學(xue)習(xi)來對(dui)工業設計有(you)(you)(you)個更(geng)加深(shen)入的(de)(de)了解，我很(hen)(hen)喜歡學(xue)校的(de)(de)感(gan)覺和(he)體現(xian)出來的(de)(de)學(xue)習(xi)氛圍，到(dao)處充(chong)滿著青春活力，有(you)(you)(you)很(hen)(hen)多的(de)(de)機會讓你(ni)去實踐和(he)嘗試，讓人可以(yi)深(shen)入思考和(he)進行學(xue)術的(de)(de)研(yan)究。

　　如(ru)果我(wo)有機(ji)會在這(zhe)所學校學習，我(wo)計(ji)(ji)劃(hua)把(ba)自己的(de)研究方向定為工(gong)業(ye)(ye)設(she)計(ji)(ji)，因為我(wo)發(fa)(fa)(fa)現設(she)計(ji)(ji)在社(she)(she)會的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)了(le)越來越重要的(de)作用，特別在國家由制造(zao)業(ye)(ye)大國轉(zhuan)變為創新型(xing)國家的(de)時候更(geng)是如(ru)此，雖然現在中(zhong)國整個(ge)社(she)(she)會對(dui)設(she)計(ji)(ji)的(de)認可還不(bu)是很高(gao)，特別是在一些中(zhong)小型(xing)企業(ye)(ye)中(zhong)，但是縱觀一些發(fa)(fa)(fa)達(da)國家的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)過程，不(bu)難發(fa)(fa)(fa)現，工(gong)業(ye)(ye)設(she)計(ji)(ji)將會在社(she)(she)會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)起到不(bu)可替代的(de)作用。

　　隨和，自信，樂于助人，副有(you)(you)責任心(xin)，是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優點，有(you)(you)著(zhu)廣泛的(de)(de)愛好(hao)，在(zai)(zai)空(kong)閑時間，我(wo)(wo)(wo)喜歡聽歌(ge)，看電影，看書，打籃球，來使我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)健康，如要有(you)(you)機會在(zai)(zai)學(xue)校學(xue)習，在(zai)(zai)三年(nian)中我(wo)(wo)(wo)會更(geng)加(jia)努力地學(xue)習，為(wei)將來的(de)(de)職業(ye)打下堅實的(de)(de)基(ji)礎，好(hao)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)期待著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)研(yan)究生(sheng)學(xue)習和生(sheng)活的(de)(de)開始。

研究生復試自我介紹11

　　我叫xx，今年x歲，畢(bi)業于xx學校，護理專業，今天能站在這里向(xiang)大家(jia)介紹自己真是感(gan)到萬分榮幸!

　　在生活中(zhong)我(wo)(wo)是(shi)個(ge)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立(li)自主、自信要強的人，我(wo)(wo)會把我(wo)(wo)積極的一面在工作中(zhong)繼續(xu)發揚，認真負(fu)責的對待(dai)工作，積極溝通、協調，注重團隊(dui)精神，我(wo)(wo)在醫院實踐(jian)工作一年多，目(mu)前已經熟練掌握各項(xiang)護理操(cao)作。

　　雖然我畢(bi)業的(de)'時間還不(bu)算長，工(gong)作經驗仍有(you)欠缺，但是在未來(lai)的(de)工(gong)作中，我將以充沛的(de)精力(li)、刻苦鉆研的(de)精神來(lai)努力(li)工(gong)作，勤于學習不(bu)斷(duan)提高自身的(de)工(gong)作能力(li)與綜合素(su)質，與醫院共同進步。

　　謝謝大家!

研究生復試自我介紹12

尊(zun)敬的各位評委(wei)老師：

　　上午好!

　　今天很榮幸能來到這(zhe)里參加面試(shi)，同時也非常感(gan)謝貴院給予我(wo)這(zhe)次(ci)面試(shi)的機會!

　　我叫xx，就(jiu)讀于湖(hu)南師(shi)大(da)醫(yi)學院，是(shi)高護專業的(de)(de)應屆(jie)畢(bi)業生(sheng)!在學校幾年(nian)的(de)(de)學習期間，表現(xian)良(liang)好，成績(ji)優異(yi)，充分掌(zhang)握了護理(li)(li)專業的(de)(de)各項基礎理(li)(li)論知識(shi)，并且一次性的(de)(de)通過了全國英語四級和公共營養(yang)師(shi)三(san)級的(de)(de)考試，同時(shi)能熟(shu)練的(de)(de)運用計算(suan)機(ji)的(de)(de)各項基本操作技能!

　　在三年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習期間讓我清晰的(de)(de)認識到護理(li)學(xue)(xue)是一門(men)應用學(xue)(xue)科(ke)，有很強的(de)(de)實踐(jian)性，結合了自然科(ke)學(xue)(xue)與社(she)會科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)理(li)論體(ti)系，形成(cheng)了護理(li)的(de)(de)基礎(chu)理(li)論和操作技(ji)能!我很崇拜(bai)南丁(ding)格爾，她(ta)“燃燒自己，照亮別人(ren)”的(de)(de).精神和用愛心、細(xi)心、耐(nai)心、責任心照顧每一位病人(ren)的(de)(de)工(gong)作態(tai)度，讓我毅然的(de)(de)選擇了護理(li)這一門(men)行業，同時也(ye)成(cheng)為(wei)我從事護理(li)事業的(de)(de)學(xue)(xue)習目標和對待(dai)工(gong)作的(de)(de)態(tai)度，在我心中深(shen)深(shen)扎(zha)下了對這一崗位的(de)(de)執著與無限(xian)熱愛!我愿盡(jin)微薄的(de)(de)力量協助(zhu)醫生幫助(zhu)患(huan)者及其家屬減輕痛苦(ku)，讓他們積(ji)極(ji)面對疾(ji)病，并戰勝疾(ji)病!

　　我有很強(qiang)的(de)責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極(ji)認(ren)真(zhen)，樂觀(guan)開朗，有很好的(de)人際關系，能夠認(ren)真(zhen)對待生活，在貴院實(shi)習期間(jian)，帶教老(lao)師的(de)悉心指導下，能夠熟練運(yun)(yun)用各項護(hu)理操作技能，并(bing)能結合專業護(hu)理知(zhi)識靈活運(yun)(yun)用于臨床護(hu)理操作中!嫻熟的(de)護(hu)理技術和較強(qiang)的(de)人際溝(gou)通關系更是得到了患(huan)者、老(lao)師和同事的(de)好評!

　　我擁有的(de)是(shi)年輕的(de)激情，如(ru)果您能把信(xin)任和希望給我，那么我的(de)自信(xin)、我的(de)激情、我的(de)能力將是(shi)您最滿(man)意的(de)答案!

研究生復試自我介紹13

　　本(ben)人從事護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)十年，有護(hu)(hu)士證(zheng)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)認真負責(ze)。如(ru)能加入貴院，我會尊守本(ben)院的規章(zhang)制度，愛(ai)崗敬業(ye)，服從護(hu)(hu)理(li)(li)(li)部安排(pai)，具有同情(qing)心、責(ze)任感及必備的專業(ye)素養，堅持以病(bing)(bing)人為中心的宗(zong)旨，急病(bing)(bing)人所急，想病(bing)(bing)人所想，做(zuo)好(hao)解釋工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，及時為傷病(bing)(bing)員排(pai)憂解難(nan);認真完(wan)成護(hu)(hu)理(li)(li)(li)部、科室安排(pai)的各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，不遲到、不早退(tui)、不曠(kuang)工(gong)(gong)(gong)，積極主動做(zuo)好(hao)各(ge)項臨(lin)床護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，隨著(zhu)系列化整體(ti)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)的.設立(li)，更(geng)好(hao)體(ti)現(xian)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的重要。

　　在(zai)繁鎖(suo)的(de)(de)工作中，配合同事，積極參加危(wei)重病(bing)人、突發事故的(de)(de)傷(shang)病(bing)員搶救，加強對(dui)病(bing)員的(de)(de)系(xi)統護理(li)，減少并發癥的(de)(de)發生。因此在(zai)工作中，我會不斷(duan)地完善(shan)自(zi)(zi)己(ji)，全心(xin)全意為(wei)病(bing)人服務;自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)學、自(zi)(zi)重、自(zi)(zi)強，發揚細心(xin)準確，勤快(kuai)周到，親(qin)切體貼(tie)的(de)(de)優良護風，做好基礎護理(li)、心(xin)理(li)護理(li)和責任(ren)制護理(li)。

　　勤學(xue)苦(ku)練、刻苦(ku)鉆(zhan)研，運用新(xin)的醫學(xue)模式，更新(xin)護理知識，發展(zhan)護理科學(xue)，開展(zhan)新(xin)技術，提高護理業務水平，堅持(chi)醫護工作，認真準確執行醫囑，經常巡視病(bing)人，細致觀(guan)察病(bing)情，按(an)時準確交接班。

研究生復試自我介紹14

　　我(wo)叫(jiao)xx-x，是本科(ke)應屆畢業生，就(jiu)讀于浙江財(cai)經學院(yuan)，所學專(zhuan)業是信(xin)息(xi)管(guan)理與(yu)信(xin)息(xi)系統(tong)。

　　大學期間，我擔任班(ban)(ban)長一(yi)職，經常組織班(ban)(ban)級活動，培養了良好的(de)(de)人際(ji)交往能力。同(tong)時，在學校里，我又(you)積極參(can)加各種活動，在浙江省(sheng)電子商務(wu)競賽中，我所(suo)在的(de)(de)隊伍的(de)(de)作(zuo)品獲得的(de)(de)優(you)異的(de)(de)成績。另外，我沒有放(fang)松課程的(de)(de)'學習，曾獲得了校社會(hui)工作(zuo)獎學金和優(you)秀學生二等獎學金。大二的(de)(de)暑(shu)假期間，我在聯通(tong)(tong)公司市場部實習了一(yi)個(ge)月，主要負責聯通(tong)(tong)套餐服務(wu)的(de)(de)產品介紹。

　　我(wo)的(de)(de)(de)性格是(shi)沉著冷靜(jing)類(lei)型的(de)(de)(de)，做事耐(nai)心，而且具有團隊精神，個(ge)人十分推崇的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)一句話是(shi)細(xi)節(jie)決定成敗。

　　感謝學校能給我這次爭取進修研(yan)究生的(de)(de)機會，也非(fei)常榮幸(xing)能夠在這里和各位(wei)老師面對(dui)面的(de)(de)交流。首先請允許我做個(ge)自(zi)我介紹，梁偉超(chao)，河(he)北沙河(he)人，本科(ke)階(jie)段主(zhu)修市場(chang)營銷專業。除了具(ju)有比(bi)較強的(de)(de)邏(luo)輯(ji)思維(wei)和系統思維(wei)能力(li)，過去的(de)(de)一(yi)年多時間，通過參加創(chuang)業計劃(hua)競(jing)賽，對(dui)管(guan)理專業的(de)(de)知識掌(zhang)握比(bi)較熟練(lian)。有信(xin)心能夠勝任研(yan)究工作。

　　之所以(yi)讀(du)研究生，主要(yao)(yao)基于(yu)(yu)(yu)以(yi)下三(san)點原因，一是(shi)對管(guan)理學的(de)(de)(de)濃厚興趣(qu)，希望(wang)能夠做一些更深(shen)入(ru)的(de)(de)(de)研究;一是(shi)為實現咨(zi)詢師的(de)(de)(de)夢想，需要(yao)(yao)更深(shen)層次地自我發展。二是(shi)實踐(jian)的(de)(de)(de)需要(yao)(yao)，立(li)志在(zai)三(san)年研究中(zhong)建(jian)立(li)一套屬于(yu)(yu)(yu)自己的(de)(de)(de)全方位(wei)管(guan)理模(mo)式，用于(yu)(yu)(yu)指(zhi)導中(zhong)小企業(ye)(尤其是(shi)家族企業(ye))的(de)(de)(de)管(guan)理提(ti)升。

　　我(wo)也希望(wang)在今后的(de)學習(xi)生活中，我(wo)能和大家成為學習(xi)上的(de)良友與生活中的(de)知己(ji)，謝謝!

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