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本科生的自我介紹

時間:2023-04-26 08:21:28 自我介紹 我要投稿

本科生的自我介紹

  當我們在一個陌生場合中,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家整理的本科生的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

本科生的自我介紹

本科生的自我介紹1

  在大學四年的學習中,熟練掌握了專業學科的各方面知識,主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時,為提高視野和素質,利用課余時間自學和選修了法律,國際貿易、中西道德論比較、人際關系心理學等非專業的.知識。

  在校期間,曾擔任地理科學專業學習委員,參與組織領導班里各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評。同時,多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優異成績。

  經過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。

  我將在學習和工作中繼續進行自我提升,繼續發揚在大學生涯中的努力作風!

本科生的自我介紹2

  在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。在XX年9月,我參加了院里組織的三下鄉社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學往講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,讓我在挫折衷成長,接受困難的挑戰。

  我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現人生的`價值。我衷心地希看,貴單位能給我一次發揮才華的機會!

  學校培養的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!

本科生的自我介紹3

  馬上就要告別四年的大學生活了,我始終相信,用心就一定能贏得精彩!四年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的'書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

本科生的自我介紹4

  我盤點

  我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的`負面影響。

  未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向工程和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx年后,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

本科生的自我介紹5

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.

  成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.

  公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務.雷鋒說過:人的`生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

本科生的自我介紹6

  學習上,我系統全面地掌握了本專業的理論基礎知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  四年的.大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

本科生的自我介紹7

  您好!我是一名20__屆本科生,就讀于__農業大學,我的姓名是__,所讀專業是農業資源與環境。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力進入了學校的輔修專業課程《計算機網絡》的學習,同樣以優良的成績圓滿畢業,能連接局域網及INTERNE的接入。

  在校期間我還利用業余時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的'基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。

  英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學英語四級考試,我在英語閱讀與寫作上更顯優勢,借助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料,總之我有著相當的英語簡歷水平。

  平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

  尊敬的領導,您做為現代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您的夙愿。即將完成學業的我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!謝謝!

本科生的自我介紹8

  四年的大學生活即將結束,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了充分準備。

  我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作;我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難,在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。

  由于在校期間的`努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

  在校期間,我在XX公司XX崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助公司其他同事開展工作,形成了埋頭苦干的求實精神以及互相配合的協作觀念等。我始終以積極的信念和勤奮的態度面對我的實習工作,對工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個實習工作中,在業務方面認真鉆研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到具體的工作實踐中去,真正做到以工作為中心,以質量為核心的宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實,練就了扎實的基本功,得到了單位同事的好評和認可。

  實習的過程中讓我收獲頗多,使我對財務理論知識有了進一步的提高,實事求是,精益求精,熱愛所學專業的我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實,自我完善,做一名合格的財務人員。

本科生的自我介紹9

  您好!我叫__,男,__歲,來自于__。20__年__月畢業于__資源環境職業技術學院礦山測量專業。

  我在20__年__月至20__年__月期間在公司名稱:__銅礦有限責任公司工作,主要進行礦井地質編錄,巖芯鑒定,CAD礦圖處理與制作,以及地質勘察和礦山測量等。正是我在學校的學習的應用;在學校的各種實踐,又使我思維更加縝密,更能吃苦和接受挑戰;現場的施工管理工作對我的團隊管理能力有很大的提高。

  在作為礦井地質編錄、地質勘察和礦山測量時,必須要通過大量實地實習才能確保工作質量,學校正為我們建立了這樣的一個平臺。學校在巖芯鑒定、礦井地質編錄、地質勘察和礦山測量異常重視,要求每一個學生都要掌握這些基本的'技能。我們所學的專業課程有:普通地質學、礦物巖石學、測量學、古生物學、地史地層學、構造地質學、礦井地質學、沉積巖與沉積相、水文地質學、環境地質學、礦床學以及礦圖等等。

  具有相關實習經驗,可以迅速適應繁瑣、枯燥的工作。實習經歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生,對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。

本科生的自我介紹10

  我是**,是***大學審計學專業的畢業生.在校的四年磨練出一個自信和上進心強的我。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的`事務。

  在大學我專攻的即為審計學,通過對計學原理、財務會計、管理會計、審計學、財務收支審計、經濟效益審計等一系列審計專業知識的學習,相信我是具備了豐富的理論基礎。同時,我們的課業也涉及會計學與財務會計,這就讓我對審計知識有更長遠更豐富的認知。

  在學習期間,我積極學習提高充實自己。將大部分精力都用在豐富審計專業上,除了以優異的成績完成每學年的課業,并獲得院“優秀團員”的榮譽外,也拿到了國家計算機二級證書和英語四級證書,并且我從未間歇過自學考試,已經通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力,以便勝任各種不同崗位的工作。

  我會用行動和敬業的精神來證明自己的能力和您的無悔選擇!竭盡所學,在工作中不斷學習,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量.

本科生的自我介紹11

  四年的大學校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年的大學生活也塑造了一個健康、充滿自信的我。

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業知識。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,

本科生的自我介紹12

  我是古巴哈瓦那大學對外西班牙語系本科在讀學生,目前大三。我連年被學校評為優秀學生,并在各種西班牙語學科競賽中獲獎。目前正在準備參加西班牙語等級考試DELE的最高級C2。我積極參加社團活動,是中國在古巴留學生聯合通訊社的骨干分子,長期擔任新聞部部長一職,策劃并參與了多次由中國駐古巴大使館發起組織的活動,獲得中國駐古巴教育專員等多位大使館工作人員的一致好評。

  我于20xx年8月在上海新天哈瓦那大酒店宏閣實習,在工作中得到了酒店西班牙方、古巴方總經理的贊揚以及對我西班牙語水平的充分肯定。在古巴,我有作導游并為當地中資公司作翻譯的工作經驗,能夠勝任各種類型的翻譯工作。留學經歷為我的.語言學習提供了良好的語言環境和文化背景。

  我性格活潑愛交際,深入當地人民之中,不僅在與他們的交流中練就了熟練純正的西班牙語,更深入了解了西班牙語世界文化與民俗。我曾在古巴孔子學院做過漢語教師,具備與外籍學生溝通與教學的能力。

本科生的自我介紹13

  周老師,很高興能和你談談我大學前三年的學習與競賽情況。

  回顧我這三年的生活,成績與榮譽寥寥,失敗與奮斗才是這段經歷的主旋律。在這三年里,我經歷過初入大學的迷茫,大二開始的奮斗,大三上學期的失敗,以及目前正在經歷的,一段非常有趣的參加Imagine Cup的過程。

  我的大學,如果刨去迷茫而又失敗的大一,那么ACM算法設計競賽與Imagine Cup這兩個比賽,則構成了我大學生活的主線,我想先和您談談我曲折的ACM競賽之路。

  ACM——算法之旅

  在經歷了大一一整年的失敗后,痛定思痛,我開始反思自己的大學生活,于是我在當年的暑假,報名參加了校ACM集訓隊的暑期訓練。由于已經一整年沒有系統的訓練(我高中的時候參加過信息學競賽并取得成績),當時的思維能力,代碼能力都有了很大的下滑,又因為不理想的組隊情況,我和隊友最終沒有拿到那一年參加亞洲區域賽的機會。

  整個大二的上學期,我都在獨自做題與看論文中度過,逐漸提高的學習狀態,讓我看到了第二年參加正式比賽的希望,終于,在大二下學期,我抓住了一次參加ACM GOOGLE杯全國邀請賽的機會,并有幸結識了兩位極好的隊友,IDY(本科畢業后供職Micro Strategy)與LKQ(上海交通大學直博)。

  由于這場比賽是復旦大學專門為了中國20xx年參加世界總決賽的隊伍舉辦的熱身賽,因此當時這場比賽的隊伍規格非常之高,幾乎集結了當時中國最好的隊伍——參加這次邀請賽的學校有14所晉級今年的世界總決賽,另外有7所大學在以往晉級過世界總決賽,而只有1個冠軍獎杯和9個金獎,所以比賽的激烈程度將超過任何一場亞洲區預賽。也正因如此,我和另外兩名隊友臨行前并不對取得好成績抱有信心。

  比賽前4個小時的情況也的確如此。我們在四個小時的時候,只通過了10道題目中的3道,想拿到金牌,我們還需要通過三道題目,而此時離比賽結束只有一個小時的時間。最后一小時的緊張與激烈無須多說,最終,我們順利的在最后一小時通過了三道題目,成功的擊敗眾多參加世界決賽的強隊,摘得金牌。

  由于這次比賽出色的發揮,我和另外兩名隊友都對第二年的亞洲區預選賽抱有很大希望,在大二暑假的訓練中,穩定的成績和逐漸提高的水平增強了我們的信心,以我們當時的想法,銀牌已如探囊取物,金牌也并非遙不可及,然而,命運往往懲罰驕傲的人,我們在大連遭遇了滑鐵盧。

  這真是一個沉痛的打擊,面對大連的失敗,我們必須重整旗鼓,投入新的訓練,為兩個月后福州的最后一次機會努力。

  福州是個美麗的城市,但對我們而言,卻并非是一個幸運的城市。比賽中,我們出現了重大失誤——讀錯題,而這個錯誤直到比賽結束也沒有能夠發現與挽回,并最終導致我們再次失利。

  回顧這兩年的ACM經歷,也許在個人榮譽上未有所建樹,但在其他方面,我卻收獲頗豐:

  1.兩年高強度的ACM訓練,幫助我在算法與數據結構方面打下了扎實的基礎。

  2.先后與兩個隊伍的合作,也讓我對團隊有了深刻的概念。

  3.在經歷過上海成功的大喜,大連失敗的大悲,福州賽區失利的經歷后,我已經有了接受挑戰,面對失敗,承擔責任的良好心理素質,這種歷練讓我受益匪淺。

  然而,最大的收獲卻并非源自技術——這兩年的ACM經歷,帶給我最寶貴的收獲是有機會結識到這么一批來自全國各地的優秀大學生,從他們身上,我看到了自己的差距,正因為他們,我才不敢懈怠,持之以恒的努力。

  Imagine Cup——新的征程

  福州的比賽結束后不久,我便接受了我們學校聯創團隊的'邀請,加入他們并一起參加今年的ImagineCup。

  來到聯創,接觸到了一批和ACM集訓隊完全不同的人:ACM的同學內斂,低調,做事專一。而聯創團隊的同學,則充滿了激情,對新技術與新產品更敏感也更有想象力。

  在這兩種不同思維方式的沖擊下,我對技術、產品也有了新的看法,而與新隊友的合作以及擔任小組Leader的經歷,也讓我獲得了較之以往完全不同的體驗與收獲。

  在參加Imagine Cup的過程中,我們做的最多也是最重要的事, 不是編程,而是不斷的頭腦風暴,思考如何用技術改變世界,我們會因一個功能是否要加入項目中而爭吵數個小時,也會因前輩的批評而徹夜反思討論,我們經歷過整個項目推倒重來的壓力,也經歷過突破一個技術難題帶來的喜悅,在剛剛結束的Imagine Cup第二輪提交截止日期,我們整個團隊為了完善最終的宣傳視頻與PPT,已經超過40個小時沒有休息了,而在未來的一段時間,我們還將重構整個項目。

  無論這次比賽最終的結果如何,我和我的隊友們,都會感激這次比賽的經歷,享受這次比賽的過程。

  最后,我想談一談自己對計算機軟件這個領域的淺薄理解。

  在ACM集訓隊的經歷中,我和我接觸到的人,大都崇尚技術,而輕視Idea。而在聯創團隊,我看到了許多將Idea、執行力等等因素擺在第一位,而忽略技術重要性的同學們。

  作為一個既參加過ACM也在聯創有過不短經歷的人而言,我對技術與Idea等因素的結合,有自己的理解,在我看來,做產品的過程可以類比為農民種菜,好的技術,就像是品質優良的種子,決定了產品本身的質量(效率);優秀的Idea,則像是好的土地與肥料,可以充分發揮出技術的優點,賦予其合適的場景與平臺;而強硬執行力,則是辛勤的農民,他最終決定這個技術領先,想法優秀的產品是否能夠按時保質的完成,最終在市場取得成功。

  從我這些年接觸到的一些大學生編程愛好者來看,不乏技術好的,也不缺少富有創新意識的。然而,技術好的,往往只專注于技術而缺少想法;充滿創新精神的,卻在大學階段忽略了對技術的鍛煉。而我想成為的,是一個既有扎實技術基礎,也有創新精神與良好執行力的人,而我相信,能進入微軟實習,會是我夢想起點最扎實的第一步。

  以上就是我本科階段的學習經歷,非常愿意和您一起分享這些片段與感悟,謝謝老師,能在百忙之中與我交流,謝謝。

本科生的自我介紹14

  我是西北農林科技大學大學xx專業的學生,四年的學習生活在我的人生中占據著重要的地位,我認真的學習知識和為人處事的方法,感覺這四年很充實。經過大學四年的鍛煉,我在成長中不斷的鍛練自己,并在一定基礎上有所提高。 思想上,我積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己。作為團委學生干部,我組織學院和系部的各類學生集體活動,取得了突出的成績,如院運動會、文藝晚會、辯論賽、集體春游等;同時,還協助本班班委共同搞好班風、學風的建設,開展多種學術活動、組織文體比賽;我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的'日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。多年以來,我與各社團共同成長,共同進步,走過了一段不平凡的路程。

  學習中,我腳踏實地,求實創新。一直努力的學習專業課知識,不僅成績突出,曾多次獲校內獎學金,國家獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先后贏得xxx年首屆xxx建模競賽二等獎、xxx年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和xxx年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;也早已通過英語四六級。

  在工作中,我認真負責,踏實肯干。一時不忘嚴格的要求自己,先后獲得“院優秀學生干部”、“院優秀團員”和“院三好學生”等多項稱號。

  這就是助我成長的四年。在這艱辛又可貴的四年里,我經歷了人生不曾有過的許多東西,那些東西有辛酸也有快樂,有哭泣也有歡笑。我只能說四年助就了我成功的一半,我會繼續努力做一個對社會更有用的人。

本科生的自我介紹15

  我叫xxx,是xx學院的應屆畢業生,即將告別校園,步入社會了,四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜索相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。們都說我是一個很會理財的人。

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了xx,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的`事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧這幾年,我很高興能在有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  作為一名XX年應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

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