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小學六年級自我介紹

時間:2023-06-13 10:02:55 自我介紹 我要投稿

小學六年級自我介紹

  初到一個新的環境,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的小學六年級自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級自我介紹

小學六年級自我介紹1

  我叫林潔,我就讀于廈門市xx小學六年級二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我,我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的.時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂。

  我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

  我有很多的缺點。比如:長的太胖、頭發太卷、眉毛太寬、眼睛太小、鼻子太扁;考試太粗心、學習太差、文藝太少;皮膚太黑、性格太內向……這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。不過我的優點也很多。比如:熱心腸、幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔"、"楊豬潔"、"潔蛋兒"……總之數不勝數。我上課很少發言,不,應該說跟本不發言,不過上課我專心聽講,作業認真,還連續幾年被評為"三好學生"、"思品優秀生"。好了,介紹到這里,你認識我了嗎?

小學六年級自我介紹2

  本人姓王,名x,就讀于山西省大同市城區二十三校六(七)班。鄙人一頭黑發,一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。

  我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經下午五點了,而我還以為剛看了一會兒呢!

  我的學習也在班上名列前茅,語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!

  ……

  金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。

  我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什么辦法,只好回家啦。

  第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、床上、書柜里……唉,反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。

  第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的'天敵了吧!

  這就是我,一個活潑可愛的我。在今后的日子里,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生。

小學六年級自我介紹3

  我是班里的大王。我寫的常被老師當作范文來讀,每天寫日記已經成了我的老皇歷,這也是我寫得一手好的法寶。

  古人云:“腹有詩書氣自華”。看書也是我每天必不可少的一環,每時每刻,只要有閑暇時光,我都會捧起書來,徜徉在書的海洋,實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。

  我在班里也算是名列前茅,上個學期,我的'期末總分就位列全班第一。

  不過,分數不是衡量優劣的唯一標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓,平日里,我愿為朋友兩肋插刀,是老師的好幫手,的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳,我樣樣精通。我是乒乓隊主將,還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額,并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……

  我是向日的葵花,傲然成長;我是大山的攀登者,奮勇向前!

小學六年級自我介紹4

  我的名字叫xx,我已經10周歲了,我出生在xx市道外區。我有一對柳葉似的眉毛,一雙眼睛不大但卻炯炯有神,我的鼻子挺挺的,鼻子下還有一張能說會道的櫻桃小口。

  我的臉上有紅血絲,那是媽媽在我小時侯給我亂抹化妝品造成的`。同學們一見到我就問我的臉是怎么弄的,弄的我每次都不好意思。同學們還說我臉上的紅血絲像一條條紅色的細線一樣,所以每次聽到這話我都會很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時候,所以同學們都拿我的臉來開玩笑。

  我很喜歡養狗,因為我覺得養狗會使我的生活變的更快樂一些。可是我又不會養狗,養個小狗也時常不給它喂食喂水,所以我的小狗不是餓死就是渴死。

  我的愛好是吹長笛。我吹長笛的技術在學校里可是數一數二的。我還是學校鼓號隊里吹長笛的呢!我時常會得到各位老師的好評。有時候我還會被鼓號隊里的同學推選為大同小學參加單獨比賽的人選呢!

  我的性格比較外向,高興時就和同學滿操場追著玩呢!所以我的老師、家長還有同學們一起賜給我一個美稱-----“假小子”。

  你別看我像個假小子一樣,有時很粗心,但在學習上我可一點也不粗心,我可是班里的學習委員。每次考試都在95分以上,怎么樣,我還可以吧?

  這就是我,與眾不同吧?

小學六年級自我介紹5

  快畢業了,希望大家不要忘記我的名字:周志恒。我的名字是xxx取得,為了是讓我xxx(填這個名字的含義)。我是一個xxx(什么樣男或什么樣女)寫性格,再把自己喜歡什么,愛好什么寫一下就行了

  即將面臨畢業。在小學的五年學習生活中,是學校和老師培養了我,讓我學會了很多知識、本領。

  我樂于幫助同學,每當有人有不會做的回家作業都打電話來我家,我都能一一解答,直到他們弄懂為止,在學校遇到同學有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題,能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。

  作為班里的一名小干部,我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報,每期的.黑板報排版、書寫、圖畫,都精心設計,得到了老師和同學們的好評,每當看到老師和同學們贊許的目光,總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。

  我是一個愛看書的小女孩,家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書,那些書都是我的真愛,每次睡覺前的閱讀時間,是我最開心的時刻。書能讓我暢游不同的世界,《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學殿堂去遨游一番,有的能給我帶來無盡的想象,還有的能讓我學到課堂上學不到的知識。我愛書,一本好書能讓我看上好多遍,真是百看不厭。

  我還是個數學迷,我還考進了學校萬老師的數學競賽班,什么黃金分割、排列、組合、行程問題,都讓我著迷,每當我解答出一題難題,我就會興奮不已。“數學源于生活,用于生活”的道理,讓我不容質疑。

  在學校的學習生活讓我養成了良好的讀書、看書的習慣。也讓我學到了很多的數學知識,懂得了很多科學道理。

  小學階段的考試成績,算不上很好,但是也盡了自己的努力,留作紀念吧。

小學六年級自我介紹6

  我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的'口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

小學六年級自我介紹7

  我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩,大概不能這么說吧,為什么呢?其實我的性格和男生沒什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。

  你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的時候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭先恐后的跑到了小操場。“快來!快來!”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過來。“我們玩游戲吧?”我用手摸著大腦說。“我知道了!我們玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我說。

  游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結果沒看到腳下的.石頭。“哎呀!”伴著一聲慘叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻。“你們快來!”她一邊望著我一邊喊著她們。“怎么了?”一個同學問,小駱把事情一五一十的說了出來。“快!把她送醫務室!”尹訊說著,把我送到了醫務室。到了醫務室,我才發現我的褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了。可我還是勉強的笑了笑,然后說:“沒關系!抹點藥就好了。”說完我就抹了點藥。“我們玩去吧!”我一瘸一拐的走出了醫療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。

  但是,在小操場上,還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!

小學六年級自我介紹8

  我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常夸我能干,是他們的.好幫手,我很高興!

  在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

  每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

小學六年級自我介紹9

  大家好,我叫周丹,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當然,上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的'特征就是個子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意,當然,20個小時是不可能的,媽媽連2個小時都不讓我玩,更別說是20個小時啦!這就是我,謝謝!

小學六年級自我介紹10

  這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。

  我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。

  我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

  書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的.優秀品質。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結同學的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復明日,明日何其多。

  我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結同學,有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。

小學六年級自我介紹11

  認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發亮的頭發,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的男孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目,但可是今天的菜費呀!!!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!!聽什么?幫我找錢呀!!!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀啊!音樂是火花但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的`您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點那可是優點的好幾倍

  有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的男孩。

小學六年級自我介紹12

  我叫李闊,是來自德州陵縣三益小學六年級的一名小學生。我最喜歡的運動是:“跳遠,跑步,跳高。”我是一個樂觀,有點愛搞惡作劇,爽快的人。我在家里時,我喜歡看電視,玩電腦或幫媽媽干點家務活。

  我的學習成績是全班前8名,全班有75名學生。我的`數學是所有科目中最好的。我就是有點馬虎,現在快改了。

  這就是簡單的我。

小學六年級自我介紹13

  認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發亮的頭發,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目,但可是今天的菜費呀!!!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的`聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!!聽什么?幫我找錢呀!!!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀啊!音樂是火花但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點那可是優點的好幾倍

  有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。

小學六年級自我介紹14

  一個十四歲的男孩,1.68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。

  有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我

  我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。

  當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的'不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

  不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。

  人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。

  我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。

  這就是我,現在,你們了解我了嗎?

小學六年級自我介紹15

  各位同學好!

  我叫可可,我以前是在大附小學,我今年12歲,是一只可愛的小老鼠,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,你們可不能欺負我哦,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好音樂,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的`普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。一起成長,一切報效祖國,希望大家對我多多照顧,謝謝大家。

小學六年級自我介紹16

  我叫胡金智,今年11歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學六年級一班少先隊員,我家有4口人。

  我有一頭烏黑亮發,身高1.5米,體重35公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的.鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

  我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

小學六年級自我介紹17

各位老師:

  大家好!

  我是來自柯城區大成小學六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和英語。我有許多優點:積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,作文比較突出,上課認真聽講守紀律。

  當然,我也有缺點:在眾大場合有些怯場,在與人英語交流方面還有待提高等。但我有決心改正,如果我成為了這個學校的一分子,我會積極參加各種活動,多用英文與人交流,上課多發言……

  我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅強好勝。

  當我來到這個學校的時候,我會發揮自己的各類優點,在這片遼闊的天空中創造一片輝煌!

  希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學校的.一分子,讓我可以為自己的理想而努力!

  謝謝大家!

小學六年級自我介紹18

  我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

  身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

  而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務,例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

  榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

  而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的.贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續努力!

  “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄,協助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務,用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學,只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

  我認為,學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候,我的成績不是特別優秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

  我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習,還指積累。學習中,課外的積累與課內的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

  別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復習、預習,成了我學習的好習慣.

  我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

  現在我正努力學習去實現未來的愿望。我對自己提出了做作業的七條要求,如先復習、改錯、再做作業,然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃,達不到目標時找原因,總結經驗,令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學們的楷模。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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