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關于自我介紹（實用）
當到達一個新的環境后，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家收集的關于自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于自我介紹1
大家好！我是三(4)班的xx，今年10歲。
我性格活潑開朗，熱愛運動，是一個體育迷。我每天看體育頻道，了解各種體育報道。我特別喜歡美國的NBA籃球賽。我也很喜歡武術。既能強健我的'體魄，又能磨練我不怕苦的意志。去年，我在浙江省第五屆國際武術比賽中獲得了一枚金牌。我積極參加公益活動，比如在人民廣場舉行的抗震救災義演，在臨安劇院舉行的《我是主持人》文藝演出。
在家里，我是父母的好孩子。在學校，我是老師的小幫手，同學的好伙伴。在過去的兩年里，我贏得了許多榮譽。我每學期都獲得過“星光閃耀”金獎，每學年都被評為“三好學生”。口算、識字、閱讀積累都得過一等獎，小報大賽得過二等獎。
今天，我非常感謝大家給我這樣一個機會競選大隊成員。我愿意為學校服務。我會做好自己的本職工作，為學校分擔一份責任，讓我們的同學更光明，讓我們的校園更美好。
我的座右銘是:虛心學習，努力工作，做最好的自己。如果同學喜歡我，希望大家都投我一票。
謝謝你
關于自我介紹2
各位考官：
上午好！我叫xx，今年x歲，大學就讀于xx。學習的是xx專業。是一名大四學生。在大學時，我通過了四級和六級考試，并考取了。從業資格證。除此之外，多次獲得校級學習優秀獎學金，三好學生和外語優秀獎學金。我是一個對學術研究比較感興趣的人，我在大學里非常熱忠于寫學術論文，并多次向經濟類的期刊雜志投稿。我的一篇論文。發表于。我是一個即使失敗了999次，也會嘗試第1000次成功的人，當我處于巨大壓力或碰到困難時，創新工我會積極尋找解決辦法，我相信天無絕人之路，只要我堅持自己的目標和信念，不放棄、不退縮，那么我就正在向著成功邁進;其次，我在大學參加過很多社團活動。我是學校直屬社聯干事，學校文宣中心的編輯。除此之外我還是學校廣播臺campuslife英語節目播音員。這些校內的活動培養了我的社交能力。舉個例子：我在直屬社聯做過拉贊助的活動，那時我們要舉辦一個外文演唱比賽，于是我拿著活動計劃書去和海維yǎ sī的領導溝通，一開始他們的領導并不同意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，可以提高海維在我們學校同學中的知名度，我們學校答應提供他們一個教室開課等，最后他答應了。經過這次拉贊助，我學會了如何更好地和別人交流。優點：我是一個樂觀向上，勤奮刻苦的人。我對待學習和工作認真負責，耐心細致，有條理。我很不喜歡做事情求個大概，我覺得既然這件事是我的任務，那我一定要盡自己的能力做的最好，做的最精確，一步一個腳印地去做。在我看來，成功的人必須要對自己狠一點，比如蘋果創始人喬布斯，之所以蘋果會如此壯大，和他本人那種追求完美和精準的性格是分不開的。大學有很多外教課，和許多中國老師不同的是：外教經常布置小組作業，這培養了我很好的團隊合作意識。正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我覺得某種意義上，合作可能更容易達到共贏。我在初中時強化訓練過五筆打字法，因為一般平時絕大部分的學生都只會用拼音打字法，雖然有一段時間沒練五筆字打字法，但我相信和別人相比，我熟悉起來更快。缺點：我的缺點是經驗不足，作為一個應屆畢業生，我只是有過一些實習和的經歷。和其他的.有經驗的前輩比起來，需要多多學習。除此之外，我覺得我的學習不夠，在大學里，學的最多的是些理論知識，交往的人也大都是同齡人，所以對于社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二。俗話說“學無止境”，我學到的知識遠遠不夠，但我會在今后的時間里不僅多讀書，并且學著去了解在社會上，在單位里為人處事之道。
關于自我介紹3
我是一個九歲的二小姑娘，我叫李子易。是爸爸媽媽的開心果。我人見人愛，可活潑了！
鏡子說：我的主人是個愛照鏡子的小姑娘，出門前，她都要先打扮好，媽媽叫她隨便打扮一下，她還說出門打扮得隨隨便便太丟臉了吧？不過她還不算太過分，喜歡穿那種精神的黑白相間的衣服，只要精神點就行，不會像有些女孩子打扮得花里胡哨的。
媽媽說：子易愛好彈琴，五歲那年生日她爸爸給她買了一架鋼琴，她高興得手舞足蹈。我覺得她就是個彈鋼琴的料，她剛看到鋼琴就去琢磨，不一會，她就能分清哆來咪發唆拉西。一晃四年過去了，去年她成功地通過了鋼琴五級考試，還成功的舉辦了一場鋼琴個人演奏會。真為她感到高興。
爸爸說：子易是個愛寫作的人。她從六歲開始寫日記。我寫范文叫她照樣子仿寫。漸漸地三年過去了，她的`寫作水平越來越高，寫的日記也越來越長了。有時候她寫得不咋的，我叫她重寫，她會嘟著小嘴巴，一副不情愿的表情。我的神情變得嚴肅，她似乎有些害怕，反思了一下剛才過錯，就乖乖地重寫了。寫完了，她拿過來給我看，我覺得還湊合，就放馬讓她過了。
同學說：子易是個天真的小同學。當我們想不到玩什么游戲的時候，她的腦瓜子里迅速想到了一個自編的游戲。我們有時會給她弄糊涂，因為她語言表達不太清楚，我們要想老半天才能弄懂她的意思。
這就是我，一個有些愛臭美的小姑娘，你們愿意和我交朋友嗎？
關于自我介紹4
教師,無悔的選擇
多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為
似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段，“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界，面對開放城市、經濟特區的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數教師去試了幾筆，但絕大多數教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的.崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。
我們學校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試著檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉增光，更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展，也考上高一級學校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說：“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣。現在我所教的學生分布在各行各業，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學生又來信了。”在他的同意下，
我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”，我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。
社會在前進，科學在發展，任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學而優則仕。”但同時又強調：“仕而優則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
為了適應新形式的發展、提高教育教學質量。我們學校小林夫婦是晚婚民轉公教師，他們不甘落后，放棄了購買新房的機會，放棄了優生孩子的好時光，把微薄的工資全用在交學費上，各用了6年時間取得本科文憑。直到大學本畢業后，才考慮生孩子，但那一次母子差點喪命。醫生說：“因為年齡過大”。還有我們學校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴寒，繼續參加繼續教育學習。還有我們學校王老師，他本已是高級教師，女兒也上大學了，但仍報考了柳嘉職中計算機專科班。我問他：為何？他笑答：“工作需要，樂在其中！” 一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？
人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
關于自我介紹5
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
我叫###，來自美麗海邊城市***，藍天碧海金沙灘是我家鄉最引以為傲的地方。我性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。
作為一名來自****學院金融專業的應屆畢業生的學生，我在大學四年的學習中對銀行業有了比較全面的了解，同時我也感覺自己對銀行的運作有較大的興趣。我在學校中連續三次獲得校獎學金，學習成績也一直處在班級前20%的水平。相關專業課成績同樣也都在80以上。 在校時我還擔任班里的副班長，配合班長共同管理班級，組織班級活動。
雖然我只是應屆生，并沒有什么實際工作經驗，但我有很好的學習能力和飽滿的工作熱情。我想貴行所需要的也正是 像我這樣對工作充滿熱情的人。我認為我有能力也有信心做好這份工作，希望大家能夠認可我,給我這個機會
我的介紹到此結束。謝謝！
逐條逐條幫你修改：
尊敬的各位考官：（你是來面試的，不是參加考試，所以不如說尊敬的各位面試官。開始求職，就要注意身份的轉換，不是學生對老師，而是應聘者對招聘者 ）
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，（第一，你是來求職的，不是來學習的。我在之前我的'文章里說過，其實企業最不喜歡聽到的就是這個詞語。第二，在我們習慣的商務用語中，高對下為了表示謙虛和禮讓，才會用探討交流這樣的詞語。比如一個行業大佬在做經驗分享是，會說今天我是來和大家交流探討的。你覺得自己已經可以和面試官交流了嗎？）現將自己的情況簡要介紹一下：（這句話太過于直白，不如去掉）
）
我叫###，來自美麗海邊城市***，藍天碧海金沙灘是我家鄉最引以為傲的地方。（和面試沒有任何關系的話，少說。如果一定要說，還不如直接贊美你要應聘的城市和公司）我性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。
作為一名來自****學院金融專業的應屆畢業生的學生，我在大學四年的學習中對銀行業有了比較全面的了解，同時我也感覺自己對銀行的運作有較大的興趣。我在學校中連續三次獲得校獎學金，學習成績也一直處在班級前20%的水平。相關專業課成績同樣也都在80以上。（請注意邏輯順序。作為。。。。應該先說，這是你的基本身份。然后接著說你的專業成績，最后是你的性格。建議你學會給自己貼標簽，放在最前面說）
在校時我還擔任班里的副班長，配合班長共同管理班級，組織班級活動。（如果沒有實際案例，這句話沒有任何作用）
雖然我只是應屆生，并沒有什么實際工作經驗，但我有很好的學習能力和飽滿的工作熱情。我想貴行所需要的也正是 像我這樣對工作充滿熱情的人。（這句話說的太不客氣了，有點藐視對方了。對方真的非常需要嗎？我知道你想表達什么，不如改成：我想我的這些特質能夠很好的適應相應的崗位和職責，并出色地完成將來所賦予我的工作任務。）我認為我有能力也有信心做好這份工作，希望大家能夠認可我,給我這個機會
我的介紹到此結束。謝謝！（直接說再次感謝就可以了，前半句畫蛇添足了）
關于自我介紹6
我，是一個文靜、卻不失活力的男孩，我，喜歡畫畫、寫作和古箏。雖然有時會喜歡傻乎乎地邊笑邊幻想，因為，我是個雙魚座男孩；因為，我喜歡幻想，我的名字叫做————
我喜歡畫畫，喜歡到了癡迷的程度。我不知道為什么喜歡它，只知道我畫出來的作品都自我感覺良好。不知道大家看了后會怎樣想。從小，我就喜歡畫，對著一幅美麗的畫笑，也是我小時做過的事。我從來沒有讓任何老師教我畫畫，是“自學成才”。我給許多人看過我的畫后，他們都說很好。我畫的一草一木、花鳥蟲魚，都栩栩如生。特別是畫男孩，或許因為我也是個男孩吧！
說完畫畫，該說寫作了。從小開始，寫作就是我的強項。這也多虧教我寫作的--老師，她是個很和藹的女老師，雖個子矮矮的。但卻有雙可愛的眼睛，我很喜歡她。每次我在于青老師家寫的作文，都是同學中寫的最好的。在班級中也是前幾名，不管是什么題目，什么要求，只要是作文，我都會很感興趣。我的作文還多次發表在威海報紙上、多次被老師評優。不過，我寫作好的功勞也都歸功于書，可能，是我喜歡書的緣故吧！
除了寫作和畫畫外，我還喜歡古箏。我喜歡在陽光下彈古箏，因為古箏優美的調子加上美妙的陽光，使彈琴的、聽琴的人，都賞心悅目。我不光會彈，而且還拿到了古箏6級證書（共9級）。每當欣賞著自己彈出的小調、傾聽著旋音。在我心中，都會有種自豪感，也許是因為我喜歡古箏的.緣故吧!
我更喜歡的是幻想，靜靜的坐在桌子旁，靠著椅子，幻想著自己的將來，美好家園的未來。靜靜地，幻想自己會飛，會使用魔法。用魔法變出一束花、一抹云、一片草地、一條河流………不過，這都是我的幻想，似乎……….有些不切實際………
這，就是我！一個愛畫畫、愛寫作、愛古箏卻更愛幻想的多彩男孩。怎樣？想來和我交個朋友嗎？…………
關于自我介紹7
Heow，大家好！我叫何彥杰，來自北京市豐臺區。今年我10歲啦，身高1米44，體重44公斤，因為比較胖，所以同學們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學校可美啦，大大的操場，五顏六色的花壇，連教學樓都是彩色的，誰進啦這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學校。
我是個淘氣的男孩兒，非常愛玩，一下課就和其他同學玩“砍包”的游戲。我有許多愛好，電腦、旱冰和跆拳道，其中我更愛看書，假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的書，比如說《湯姆·索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有時甚至忘記啦睡覺，每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成啦我每天都要必修的課。開始我并不喜歡，但媽媽說練書法可以修身養性，能磨練人的.意志力和忍耐力。因此不知不覺中，我已經堅持啦將三年的時間啦，練就啦一手好字。現在我已經喜歡上啦它，它也成啦我生活中的一部份。
我還喜歡交朋友，希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎？我等著你哦。
關于自我介紹8
我叫xxx，今年十歲，屬虎，大家都叫我“乖乖虎”。為什么叫我“乖乖虎”呢？因為我平時說話聲音很小，在課堂上回答問題的時候聲音也很小，在別人家，聲音更小。人家都說：“這孩子真乖。”
課上，老師給我布置的字，我總是認認真真的完成，老師走過來的時候，就表揚我：“呀！乖乖虎，你真聽話！”媽媽上班去了，我閑著沒事干，就想打掃一下房子，等媽媽回來了，發現房子干干凈凈的。媽媽夸我：“真是一個勤勞的乖乖虎！”
我屬虎，我就是一只很乖、聰明又勤快的'“乖乖虎”哦！忘了給你們說了一句話，我的愛好就是：跳舞、唱歌、寫字、畫畫、彈古箏。記住，這是我最喜歡的好哦！
你愿意跟我交朋友嗎？
關于自我介紹9
我叫李天，屬蛇，今年十二歲了。我個子一米四四，不胖也不瘦，烏黑的短發，看上去有點二，因為我一向認為明星的發型不會是這樣的。濃濃的眉毛下方有一雙個性好看的.眼睛，睫毛長長的，雖然被我不留意燒過，但它此刻依然長得很密。可惜被鼻梁上的這一副藍邊近視眼鏡給遮住了。鼻子看上去很普通，嘴巴看上去一般，但內部一下子能夠容納三個餃子，你信嗎？
我的性格很暴躁還有點固執，這都是遺傳了我爸的DNA，因此朋友很少。雖然只有兩個朋友，但和我的性格很相似，有時我們親密無間，有時我們又會爭鋒相對。記得有一次，我居然把朋友用悠悠球扎的滿頭包，可不久之后我們就會和好如初。我的這兩個朋友，都是能夠為對方拔刀相助的好哥們。
我最擅長的是仰臥起坐和踢足球了。每次體育課仰臥體坐半分鐘我一般能做48個，最高一次記錄49個，而其他同學最多也就45個。大家都說我是蹴鞠天才，在球場上我能夠大約計算出對方球員的發球的力量和奔跑的速度，從多次踢球的經驗立刻就明白誰是菜鳥，誰是老鳥。對自我的隊員我也能了如指掌。所以說知己知彼百戰百勝是有道理的。我總是常勝將軍。
我最喜歡看電視、玩手機、玩電腦、以及電子有關的游戲。可惜總是不能盡情的玩。
關于自我介紹10
大家好，我叫王亦君，是現任的女總統。我有一頭烏黑的頭發，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的.鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴，常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。
想當年我小時候學習十分優秀，門門拿第一。書本過目不忘。，我的童年就是在書海中度過的。現在我家就象一座“小圖書館”，到處都是書，連廁所里也不放過。我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞，在心里說自己有很多學習細胞，而且，細胞生細胞，會越來越多哦。我3歲時會背300多首唐詩宋詞，5歲時鋼琴已過十級，6歲時創作了人生之中第一首鋼琴曲《第一次沉默》，8歲時輕松考上本科，10歲時已有半只腳踏入了哈佛大學，曾得過1萬張國家級獎狀。人們背地里叫我小天才。
可是我有一個大缺點就是吃的太多。記得有一天早上天剛亮，我的肚子就已經餓得咕咕亂叫。我便喝了100杯牛奶，又吃了100根面包。媽媽怕我吃撐了不讓我再吃東西了。我就去洗手間上廁所，其實是在偷偷吃東西，媽媽在外面催我快點，否則要遲到，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一塊牛肉吃完，結果給媽媽發現了，這下把媽媽給惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得飽飽的肚子，滿意的展開笑臉。一抬頭發現已經快遲到了，我拍拍雙手便輕松地飛上了天空。
哦，該降落了，我一看手表哦剛剛好，一秒鐘到達。我滿意地笑了笑。哦，忘了告訴你，今天是去美國拜訪的日子。我坐上我的私人飛機，一下子從這邊飛到了地球的另一邊。飛著飛著我看見一群回歸的大雁。我趕緊閉眼口中念念有詞，默念了一串咒語。這也是從書本上學到的。大雁就接到了我的信息改變了飛行方向。大雁安全了！我向大雁揮揮手，快樂的去美國了。
我們國家地大物博，知識更是學無止境的。我們祖先就曾經說過：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。想像我一樣優秀嗎？那就趕緊從現在開始好好學習吧！
關于自我介紹11
我叫李xx，1992年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到懷化這座城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識“。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的'學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學生活。
關于自我介紹12
我叫李佳其，今年八歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢?媽媽說我小的時候一生氣，就喜歡把嘴巴撅起來，所以現在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿，小朋友們生氣時可不要學我撅嘴噢! 我喜歡吃芒果，有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果，可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗，我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃，我看著媽媽吃的津津有味，饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴，媽媽看見了故意嚴肅的對我說：“你氣什么嗎?誰又惹你了嗎?”我生氣的說：“你自私!只顧著你自己吃，也不給我吃!”媽媽笑著對我說：“原來是因為這啊，我不感覺我自私啊?你怎么就沒有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉，而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”我還是不理她，媽媽繼續說：“我以前那個知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經說過，自己動手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說的`我不好意思的低下了頭，這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了，媽媽示意的對我笑了一下，我點點頭，立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱著我說：“我的寶寶長大了，這芒果真甜呀!”后來，我想了想媽媽的話，通過這件事情我明白了：要學會尊敬長輩,自己能做到的事情自己做! 我還勇于拼搏，敢闖。六歲的時候，我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強，有一次，我正在玩刀片，本來想把刀片折斷，一個不留神兒，刀片沒折斷，“我可憐的小指頭咧嘴哭了，還哭的很厲害”，但是我沒有哭，因為這是我自己的錯，誰讓我沒事找事里?漸漸的，我長大了，我現在上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙，不能經常照顧我，甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要輸液，但是媽媽實在是太忙了，不能陪我。看著媽媽為難的表情，我自信滿滿的說：“沒事，媽媽，我是個男子漢，自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的，我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛，沖她一笑，飛快的向醫院跑去。醫院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢，我感到很驕傲。 這就是我，我叫李佳其，我是個知錯就改，敢于拼搏，愛爸爸媽媽的好孩子!
關于自我介紹13
大家好！我叫劉樞，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發，又小又長的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個兒不算高，這就是我，一個愛說笑的四年級小學生。
我的興趣很廣泛，說上兩個小時都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳.....我的`缺點不太多，只有幾個，第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會想各種辦法，一定讓他給我買。第二個是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優點，比如，孝順長輩，尊敬父母，性格開朗，愛學習，愛勞動，愛看書等。我有時也是個調皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進房間有事了，我悄悄地走過去，往他的杯子里倒了許多食鹽，一會他過來，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級的時候，我們搬家了，搬到離學校比較近的小區居住，到了一個陌生的環境，爸爸媽媽還擔心我不習慣，沒有想到第一天，我就認識了兩個小朋友，我們經常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個開朗活潑又調皮的小男生，你們愿意和我做好朋友嗎？
關于自我介紹14
我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。
我獨立能力很強，能自主地完成課內外作業，還常常幫忙做家務，是家里的開心果！
我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。
哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！
諾爸：
一個三年級的.孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！
而且，這不僅僅是一篇自我介紹，更是讀書心得的交流，其中有不少值得借鑒的讀書方法：隨身攜帶一本好書，看書的心情自然流露，和爸媽分享讀書心得，不懂就問……
莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。一個從小就愛讀書的孩子，會長高。
關于自我介紹15
專業能力：系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識；熟習平面設計軟件
photoshop、coreldraw、indesign；制圖軟件cad；影視后期軟件premiere；在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。職業能力：熟練操作word、excel等辦公室軟件，事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
在實習過程中，能夠做到靈活的.與客戶交流并做好企業形象宣傳工作；適應并能夠做好少兒基礎教育。社會能力：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力；熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，嚴格要求并能提高自己，適應工作的需要。
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