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學生自我介紹

時間:2023-07-12 11:06:17 自我介紹 我要投稿
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學生自我介紹(優秀15篇)

  當來到一個新環境時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編為大家收集的學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

學生自我介紹(優秀15篇)

學生自我介紹1

  我叫xx,今年十歲,在__路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個__這個名字。我生活在一個幸福指數很高的`4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!

  很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫__,記住我吧!

學生自我介紹2

  “我是誰?”站在鏡子前的我,不知所措的問著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒有回答。

  大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的一粒,平凡的不能在平凡了20__年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,為了紀念我的降臨,父母給我取了一個好聽的.名字:茍嘉欣。

  于是,我開始挖掘自己的獨特之處。

  我喜歡陽光,因為陽光象征著青春的活力,天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。據說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。銀子,我選擇了微笑。對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報以微笑。以前,我考試失利,經常緊鎖眉頭,同學也是對我愛理不理,漸漸地,我發現只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下,同學們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關。笑,多美好啊!

  我也喜歡月光。在深夜,銀色的月光灑向大地,在這美好的月夜安靜地讀一本書,或是獨自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的,所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切,喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的心,人的心胸不也得到開闊嗎?

  我和無數女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風采。我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。因為我有自信,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我。

  月有圓缺時,人有優缺點。我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的說法,我認為這是“愛護小昆蟲”的表現,因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯翩,以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢,到現在我也不知道這是好處,還是壞處,因為白日夢做得太多,常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點,同時我也有一籮筐的優點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年,我們一起哭,一起笑。當我拼命想甩掉她時,她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的,我們早已是一體。以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。

  我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。

學生自我介紹3

  “哇”的一聲,一個小生命誕生在20xx年9月15日,我也就在海林農場出現了。剛出生的我小腳才不過一只小手那么大,不過別看我的腳小,可我卻長著一雙水靈靈的大眼睛,總是圓溜溜地盯著別人。雖然小時候的我很可愛,但是長大了的我有時卻很討人嫌。你可能會問我為什么呢?現在是什么樣的?我會回答你兩字——“馬虎”。下面就看看我是怎么馬虎的吧。

  我的馬虎可以說是都能把我爸媽氣暈。比如說一次考試,我明明看的是跳繩,可卻不自覺地寫成了踢球,雖然長了一對玻璃球似的大眼睛,卻能看著黑板把14念成24,把16寫成36……這些事情在我的身上都發生過。

  一張卷子上是我的成績,一個性格就是我的習慣。知道嗎?就因為這個馬虎的壞習慣,我這個女孩子已不記得被爸爸、媽媽、老師懲罰過多少次了。

  當然,我也有我的優點。我的學習成績在學年始終名列前茅,興趣愛好十分廣泛。唱歌、跳舞、繪畫、跳繩樣樣精通。舞臺上演出時我可是最吸引觀眾的小演員哪。我時而馬虎,時而活潑,活潑的時候我會玩得沒完沒了,不是帶著同學玩兒,就是自己玩。寂寞的`時候我會哼著小調,想想開心的事情。

  總之,每天我都會把微笑掛在臉上,讓自己開心。當我想起自己在舞臺上的表演時,還會拿出我表演時照的照片看看。那時的我多么活潑可愛呀!想到這,我就會微笑著面對每一天。

  幾分幼稚,幾分成熟,幾分頑皮,幾分樂觀,一個正在用夢幻編織未來的女孩子,這就是我!

學生自我介紹4

  大家好!我叫xx,19xx年xx月xx日出生,xx歲,來自xx,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到xx這座城市求學。來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看重計算機應用專業。

  "21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今后的.三年,我將在不斷的學習進步中度過的,“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

學生自我介紹5

  她,時而活潑愛鬧,時而文靜乖巧。她有一個響亮的名字,陳諾! 有人說,她似一座坐立不動的大山。課堂是每個學生都要進入的,她也不例外。每當老師提出一個問題時,她雖然不是第一個舉手,但確實第一個最準確的舉手。連老師都對她拍手叫好。她認為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,勤奮是至關重要的。所以,每天清晨,當朗朗的讀書聲響起,她便是其中之一。她精神而不失柔和,她敏捷而不失細膩,她便是七(9)班的一大支柱。

  有人說,她似一個活潑可愛的小太陽!她有著太陽一般的活力,有著陽光一般的影響力,有著與人較好的交往能力。她初來乍到,像在仲夏夜的夢中驚醒,小學如驚鴻一般短暫。她是一名轉學生,七(9)班是她的小窩,她團結同學,熱愛集體,每個同學都與她交好。有人傷心落淚,有人生氣冒火,她都會靜靜地走上前去稍作安慰。她可不是只會輕聲自語相勸的,對于一些不聽話的`同學,她也會做出一些措施。當有同學打架時,她不會只顧著看,她會找幾個同學把他們分開,并解除根本的原因。

  有人說,她也是一個懂禮貌的初中生,“報告!老師們好。”這句話已是家常便飯,每個在辦公室的老師都會說,九班的同學真有禮貌。在走廊,操場等地方遇到老師時,她也會恭恭敬敬的問好。她認為,這是一個學生具備好禮貌的基本職責。

  她就是這樣一個認認真真的,輕輕松松初中生。

學生自我介紹6

  今年我X周歲,上小學X年級了。

  我的個子不高,有點瘦。可是我有一頭烏黑發亮的頭發,還長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽說我明亮的'眼睛是爸爸胎教的杰作!因為那時候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對我說:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”

  我的性格既大方又活潑,還很熱情。教師夸我是“帥哥”!是個熱情的大男孩!我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網上游戲、打跆拳道,并且還獲得了三等獎呢!

  我有一點不好,就是脾氣很大。怎樣辦呢?媽媽說,多吃點玉米就好了,因為玉米含維生素B,能使性格變得甜美!所以我經常地吃玉米。

  今年,教師夸我懂事了!爸爸媽媽很高興,我也很高興!

學生自我介紹7

  鏡子里,一頭烏黑的長發,一雙大眼睛,一個小嘴巴,笑起來總是甜甜的……沒錯,這就是我,我叫鐘文瑜,今年12歲,在全南縣第二小學六年級,我是個文靜的女孩。

  媽媽說我是個小書蟲,我自己也承認。每當我吃飯前,都會心血來潮看上幾頁;有時,光看上幾頁就入了迷——還想看。就這樣,看著看著,仿佛身臨其境,連媽媽叫我吃飯也沒有聽見,她只好進房間,將我從書中“請”出來。而我,只得配合媽媽,戀戀不舍地從書中走出來去吃飯。

  雖然我讀書很認真,但也少不了馬虎。

  一次母親節,我想以勞動來回報媽媽,于是,“說干就干”。我從廚房拿出拖把,認認真真地把地拖好了;再拿出掃把,沒想到,剛一開始掃,就摔了一跤——原來,我把地板拖得太濕了。接著,掃地的時候,我的手又碰到一個玻璃杯,“哐當”一聲,杯子碎了;這還不是最慘的,更慘的是,我在清理玻璃杯碎片的時候,還不小心把手劃破了,疼得我哇哇大哭。

  在學校,老師選我為語文課代表,是專門在語文課前或語文早讀課時帶領大家讀書的。在老師的眼里,我很負責,是老師的小助手:每當放學時,我都會按時將飲水機、電風扇、電燈關掉,把門鎖好;同學們有不會的題目,我都會耐心地為她們解答……

  在父母眼里,我是個好女兒。我很愛我的弟弟妹妹們,希望他們快樂成長。

  我就是這樣的一個女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

  我是李潔蕓,今年10歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛。

  我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下,然后拿起剪刀“喀嚓,喀嚓”地剪了起來,接著拿起針穿好線縫了起來,我先將線打了一個結,然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針,下一針,來來回回地穿梭。不一會兒,一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來,看見我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來,還直夸我是個小手靈巧的孩子!

  我不僅手很靈巧,而且我還很愛看書。

  有一次,媽媽有事要出去一下,她對我說:“廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。”我當時看書入了迷,點了點頭,也沒把媽媽的話記在心里。過了很久,我聞到一股糊味,“哎呀,忘了。”我連忙丟下書,跑進廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來,看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

  這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

  我經歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的'。不過我的童年經歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。

  我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發,可是媽媽怕它耽誤我學習,就……它光榮地犧牲了。我現在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。

  我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了。可我并不那么認為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。

  我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。

  我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了。現在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!?我的優點就是學習還不錯,數學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。

  這就是我,一個普普通通的我。

學生自我介紹8

  我,身高1米50厘米,體重33公斤。從身高看,就像一個小巨人,從體重上來看,我就像一只瘦猴子。我頭發黑黑的,天生一個蘑菇頭。

  我的性格非常急躁。記得有一天,明明學校還沒有開門,我卻硬拉著奶奶去學校,這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下,就只顧自己到樓上念經,理也不理我。

  還有一次,我在飯店里吃飯,爸爸好像知道我想吃什么似的,便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時,我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊,就被燙得“嗷嗷”直叫。

  我的家庭成員挺多的:奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的,挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”,每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣,從早上嘮叨到晚上,這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反,一天到晚都是一言不發的,每到關鍵時刻,才會冒出幾個字。

  說到糗事,我也挺多的,就說一件給你們聽聽。一次,我拿起爸爸似真似假的八龍刀,揮來揮去,不小心在墻上戳了一個小洞,嚇得我把刀一丟,躲到自己的房間里了。想想真可怕,原來這刀是真的啊!幸虧沒朝著人揮。

  這就是我——葉帥亨,一個活潑可愛的男孩。

  我叫甄XX,今年十歲,是個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的一個可愛的小女孩

  在短暫的寒假里,我為我的知識面小而發愁,為了擴大知識面而勤奮讀書,功夫不負有心人,兩個星期過后我的知識面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  在學校,我是個勤奮好學的小學生,因為腦子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會主動去問同學,遇到不懂得接著問,就是這種學習態度,我在班上的成績都是數一數二的,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩定的發揮。

  還有時候我看見一個小同學摔倒了,我會親自扶他起來,看見操場上的毛毯歪了,我會把它扶正,有時候試卷少了,我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學,自己回家復印一份。

  有時候放學要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁的.老人上來時,我就會主動的然位子給那位老爺爺,車上的售貨員阿姨還夸我呢!

  下雨的時候,如果有人沒有帶傘,我會把傘和他共用,并把他送回家,他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人啊!”

  我,一個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的可愛小女孩,希望大家與我做朋友!

學生自我介紹9

  我叫梁佳旎,奶奶給我起這個名字,是希望我能健康、快樂的成長。我呢?也正在努力,今年九歲了,在北門口小學上四年級。給人的印象是活潑,可愛!

  論長相,遠遠比不上學校的“四大美女"。長著一雙亮晶晶的眼睛。要是論風度,絕不會比她們遜色。一件黃色T恤,一條白色休閑褲。哇噻!Very cool!男子漢風度,口頭禪:酷!

  我有許多特長,如:游泳、乒乓球、溜旱冰等等。

  我喜歡寫毛筆字,每次學校舉行書法繪畫比賽,我都要寫一篇毛筆字。我還在桃城區獲過三等獎呢!

  我還喜歡畫畫,但遠遠比不上我們班的"畫家"張一禎。但我的`作品《未來的宇宙》也在學校獲的了二等獎。

  我非常愛看書。一回家就捧起書來看,如:《十萬個為什么》、《四大名著》等等。我就像一只小魚,遨游在書的海洋里。因為愛看書,所以每次考試都考前三名。

  大家肯定會說:這么多特長,肯定是個愛說話的人。每錯,我就是個“廢話大王”。你說一個話題,我就能給你引出一大筐話來,三天三夜也說不完。

  我這個人也有缺點,就是太馬虎。有一次數學考試,我把乘號看成除號,結果本來可以得一百分,只得了九十九分。

  我一定改正我的缺點,發揚我的優點。

  這就是我,一個現代女孩。你愿意和我交朋友嗎?

學生自我介紹10

  我是胡樂希,今年七周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“胡”是胡蘿卜的`“胡”,樂希,是爸爸媽媽希望我很快樂,并且對世界充滿希望。

  我喜歡春天,每到春天,萬物復蘇,大地像鋪上了一條綠毯子。花兒換上了五顏六色的彩裙子,青蛙也“呱呱呱……”地唱起了歌。

  我是班級的語文課代表。早讀時間,我在講臺上大聲領讀,上課前收好作業,搬到老師辦公室,等老師批改完再分發給大家。

  我有一個好朋友,他叫陸子皓,他是班級里的班長。課間,我們總在一起玩兒,他上課積極舉手發言,是我學習的榜樣。

學生自我介紹11

  大家好。我叫郭亞蘭,今年6歲了,我是金牛座。我是荊州小學一(4)班的學生。我喜歡做運動、跳舞、唱歌、玩游戲、看電視。

  我有大大的眼睛、長長的睫毛、可愛的鼻子、小小的嘴巴。我的個子不高,你一走進我們的教室就很快能認出我。我希望想和我做朋友的.同學們來找我,和我一起玩游戲和討論學習上的問題,做最好的朋友。

學生自我介紹12

各位領導、大學生朋友們,大家好!

  我叫董存,畢業于中共北京市委黨校,本科,工商管理專業。我的工作與競聘很有緣分。20xx年4月,參加農場組織的競聘考試后,分配到了物業公司任經理助理職務,隨著農場的發展與改革,20xx年4月,我成功的競聘為公共事業局副局長兼工會主席職務,所以,我加倍努力工作,用實際行動回報農場對我的培養。

  談起導游工作,20xx年我很榮幸的成為農場一名兼職導游員,通過我的解說使更多的人了解雙鴨山農場,進一步熟悉我場歷史積淀、文化特質、人文人物、風土人情、特色產業、綠色產品、發展規劃與成果。

  在此感謝農場給予鍛煉自我、展示自我的`機會,也懇請各位多提寶貴意見,幫助我快速提升自我、完善自我、實現自我。

  1、 自我介紹的意義:

  (1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

  (2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當局者迷",可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

  2、 自我介紹的方式:自我介紹可以有不同的方式,

  (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

  (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

  3、 自我介紹的禁忌:

  (1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

  (2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。

學生自我介紹13

  大家好!我的名字叫xxxx,畢業于xxx的我,性格xx,。我在悠閑時愿意xxx,我還獲過xxx獎。

  我希望能與大家和諧相處,結交更多的朋友,共同進步。有時我也會想起他的人一樣,耍些小脾氣。此外,若果大家覺得我那點做得不足,還可以告訴我,我一定盡快改正。對以老師,我比較偏愛類型的.。

  在今后的學習中,我將一步步的朝著自己的目標前進!

學生自我介紹14

  我叫鄭好,今年9歲了,是個小女孩,身高差不多1。4米,是個中等個子,皮膚有些黃,是個地道的中國人。

  我胖胖的,在那又大又圓的臉上,鑲著兩顆葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

  我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個性溫和也有時會很活潑,具超強的包容力,敏感愛幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很復雜,但這些都是同學們對我的'評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意,就拿上次數學考試來說吧:本來我該得滿分100分的,就是因為我粗心大意,三心二意,錯了那么一小道題,就扣了我1分,只得了99分,可我還是滿不在乎的,我想:反正我沒像2年級考試時得89分,就行了,我還進步了10分呢! 這就是我了,大家覺得我可愛嗎?

學生自我介紹15

尊敬的各位領導、老師

  大家上午好。我是xxx,來自xxx,是xx學校植物學博士,應屆畢業生。我的碩士和博士研究生都是在完成的。6年研究生的學習生活讓我對xx學校產生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養,是xx學校在我最青春的季節播下希望的種子,是xx學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!

  下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發表了五篇論文,兩篇sci,三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金項目,其中,一項國家級,兩項省級,一項校級。由于我的突出表現,我從xx名博士生中脫穎而出,20xx年榮獲國家獎學金,20xx年榮獲省優秀博士畢業生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實累累,感謝春天的孕育;花香悠遠,感謝清風的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。自從我有了這一想法,我就嚴格要求自己,朝著合格教師的方向努力。我懂得,學高僅能為師,身正方能為范,在軟硬件方面提高自我,知識、能力、素養并重。

  第一,我熟練掌握專業知識,樹立嚴謹的科學態度,提高自己認識問題、分析問題以及解決問題的能力,在科研領域勇攀高峰;

  第二,我有意識地拓展自己領導能力和團結協作能力,在帶領碩士研究生和本科學生進行科學研究的'過程中,我耐心指導師弟師妹,用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學協作的過程中,我善于合作,樂于助人,贏得同儕的認可。這些能力素養,為我未來的教師工作打下良好的基礎。駿馬千里,須有鑒馬伯樂;沙盡泥瀉,更待識金慧眼。今天,在座的各位領導老師就是我生命中的貴人,我的未來,我的前途和我的職業生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農大這方哺育我的土地上,不辜負領導老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!

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