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(優)學生自我介紹
處在一個陌生場合時,我們有必要進行適當的自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編收集整理的學生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生自我介紹1
親愛的教師,同學們好:
我叫**,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的.興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園教師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,期望在今后六年的學習生活中,能和親愛的教師,同學們成為的朋友!我們大家一齊歡樂地學習,歡樂地成長!
多謝大家!
學生自我介紹2
我不是一只丑小鴨,也不是一只美麗的小天鵝,我只是一個快樂的小女孩。
我長著一雙大大的眼睛,白嫩嫩的皮膚,黑油油的'頭發,細長的眉毛,櫻桃似的小嘴。你猜我是誰?我叫xxx,怎么樣,名字不錯吧!你想知道我名字的意義?我就告訴你們吧!因為我爸爸姓王,我就姓王。媽媽姓余,我中間的字就是余。方就是,爸爸和媽媽都希望我的人生有一個方向,所以我的最后一個字就是方。我的名字有趣吧?記住我是誰了嗎?
學生自我介紹3
我,新世紀的青年,祖國的花朵,一個集智商與才華于一身的男孩兒。
我是一個長著一張大眾臉,并且有懶癌的初中生。我長得不高,頭大臉大,身體超重,標準的四眼鋼牙男。今年我也算個老男孩兒了,有11歲了,是個專一不二的手機黨。酷愛幻想,幻想自己可以像億萬富翁那樣吃住行等等等。家庭不和睦,然而我生活卻很開心。我喜歡和自己的熟人一起玩,特別怕生人:和熟人一起胡言亂語,沒大沒小;和生人一起恭恭敬敬,少言少語,低聲下氣,愛裝啞巴,因此經常被父母說……
我這人特別的`懶,特別怕運動,怕軍訓的日曬雨淋。我的夢想是長命百歲,有吃有喝有手機,有wifi,但還要有錢。我的天賦和資質很好,很多老師都說我的學習天賦和資質都特別好。但我卻十分的懶,懶于學習,導致我一直成績平平,唯有一科——英語,是我的最愛。我的英語成績常年處于年級第一,孤獨求敗……我這人不知為啥,好像特別“招喜”。由于怕生的緣故,我沒有一次主動向別人交過朋友,但每次都有很多同學找我交朋友。漸漸相處久了,朋友也才會熟,朋友也才會多了,人緣也才好了起來。
和我熟的人經常會覺得我是一個懶得不堪入目的人:不寫作業,軍訓裝病裝暈休息,體育考試裝肚子痛腳痛,裝這疼那疼,上課睡覺,體育課翹課到教室睡覺,啥啥啥的。
然而懶只是對于我討厭的東西而言的。我討厭運動,但身體卻還好;我討厭學習,但學習成績經常中等偏上,唯獨英語成績十分的好。就在最近幾個月,我突然對數學感興趣了,于是稍微努力了幾天,結果數學成績進了全班前十拿了A,讓我和同學和老師和父母都大吃一驚。
其實我的老師和父母都說過,我是一個有天賦的人。但我卻從不對不感興趣的東西努力。我的惰性讓很多人對我失望,但許多我的好朋友都覺得,我是個有前途的人,成績好只是時間問題。
我就是我,懶惰的我。
學生自我介紹4
尊敬的各位xx:
你們好!
我的名字叫xx,我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環境里學習,同時我也很高興可以進入到初xxx班這個光榮的班集體!
平時,我最喜歡玩電腦了,所以我在那么科目中最喜歡的就是電腦課,我相信很多同學和我一樣。呵呵。雖然我喜歡玩電腦,但是我也是一個好學而上進的人,當我面對自己難以解決的.問題時,我就會請教老師或同學,希望大家多多指教!
讓我們在以后的學習生活中,一起譜寫美好的中學生活吧!
謝謝大家!
學生自我介紹5
一個快樂的我我,是一個活潑可愛的女孩。一個十一歲的我,對自己充滿了信心。
去年五月,我扁扁的鼻子上架上了一副藍色的眼鏡,這眼鏡遮住了我大大的眼睛。我,最喜歡彈古箏。當初,媽媽問我想學什么樂器,我一顆幼稚的心靈就只想著古典樂器。X年,媽媽再次問我想學什么樂器,我還是說想學古典樂器,可古典樂器到底是什么,我腦子里什么都不知道。媽媽只好帶我去琴行里看。在小時侯,我就只想著在大房間里生活,而在這個小琴行里學琴,使我無法忍受。可媽媽一定要我在這里學,我只好從命,在這個小琴行里,直到現在,我一共學了四年的古箏,我已經考到了五級,讓我收獲還不小;在這里,我還學習了葫蘆絲,學到了六級;
在這個琴行里,雖然很窄小,但這里充滿了音樂,充滿了歡聲笑語,充滿了無數的關愛,充滿了……一個可愛的我,真實心靈手巧,從小時候,我用橡膠泥捏出了一個美麗的動物園,有著可愛的小動物;8歲,我會做美麗的彩泥畫,經過兩天的時間,我做好了一幅漂亮的彩泥畫,上面有一個愛心,里面有兩個qq,可愛極了:現在,由于街上做這些小東西越來越多,我又學會了做巧克力,是小貓的`形狀,還很好吃呢!甜甜的,我慢慢的品嘗著,我還會做香皂,有著熏衣草香,洗洗手還十里飄香呢!一個充滿信心的我,希望小學畢業,取得一個好成績,讓我嫣然一笑,不再落下傷心的淚水。
這就是我,你們喜歡嗎?讓我們相互獻上自己的祝福吧!
學生自我介紹6
1、本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,有著很強的責任心,并且虛心好學,熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作,在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能,并且獲得了優秀的成績。在學習的同時也會記憶參加班級學校組織的各項活動,比如說在學校的音樂社團里面擔任社長的職務,也具備了一定的組織能力和管理策劃能力。看聯系學校外的有關社團進行學習和交流,具備比較強的`人際交往能力和團隊合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個平臺,那么我一定會不斷的提升自己和回報,公司也會很快的完成從一位學生到職員的轉換。
2、性格開朗,有活力,待人真誠,熱情對待工作,能夠認真負責,吃苦耐勞,有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的適應能力比較強,可以快速的迅速適應各種各樣的環境并且融合。在學校期間,我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多,也讓我學習到了許多的事情,懂得了如何處理與團隊之間的各種問題,以及面對一些突發狀況的時候的應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中,我也會可以學以致用。
3、本人性格隨和樂觀,積極向上,對待愛好有著廣泛的領域,喜歡鉆研一些問題,正在工作,能夠認真負責。比較強的組織能力和適應能力,還有很好的身體素質,善于溝通,善于交際,容易溶于一些集體,能夠在生活和工作之中樂于助人,自己的學習能力也是比較好的,特別注重理論和實踐相結合的方法。在工作之中普遍提高自己的業余知識,也可以提高他人,提高自己工作的能力,爭取將工作做得更加完美也爭取做更好的自己,提高自己的綜合素質能力水平。喜歡學習和接受新的事物,相信只要耕耘就會有所收獲。
學生自我介紹7
我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點就是戴了副眼鏡,我喜歡助人為樂,不管是學習還是生活,能幫就幫。有一次,我還在讀二年級,學校組織春游,恰巧聽天氣預報說那天下雨,大家都很著急,都在擔心會不會取消春游改上課,但學校廣播說風雨無阻,但要帶好雨具,我們都很高興。
到了第二天,我穿了件雨披,打算去學校,但是突然想到可能有同學會沒帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學沒帶。家人本不同意,但后來也沒辦法,只好讓我帶去。最后,總算是沒有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對于這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。
我的志向是當法官,最初讓我產生這一想法的還是因為電視,法制節目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志長大了要當法官。后來長大了,就覺得兒時的'想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。
因此,我經常讓我爸媽幫我買書,家里的書可算是數不勝數了,但是,學無止境嘛,我要爭取博覽群書!這就是我,一個平凡又與眾不同的女生。
學生自我介紹8
本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院學xx專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
(1)專業與自學
周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的.東西是遠遠不夠的在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
學生自我介紹9
我叫梁蕊,是一個活潑、可愛又開朗的小姑娘。
我今年11歲了,有著一米四的身高,一對閃閃發光的眼睛,在有著高聳鼻梁的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃形的`小嘴巴,笑起來還掛著小酒窩。
我是一個粗心大意的小姑娘。記得有一次數學小測驗的時候,我考了87分。原本我可以考90分以上的,都是因為我粗心大意,把兩道應用題的得數算錯了,最終那兩道題使我丟了兩分。我的爸爸媽媽和老師總是叫我“小馬虎”呢。
我又是一個特別愛看書的小姑娘。呵呵……不是我吹牛,現在,我家的書可以搭一間房子那么高。每次讀完一篇文章,我就會將我的想法寫下來,最后再用一個筆記本把我從書中學到的一些知識寫下來。
我還是一個愛運動的小姑娘。經常早上去公園圍著花壇跑三十圈,我以前還在學校的運動會上得過獎,就是我經常跑步鍛煉的結果。
聽了我的自我介紹,你們應該了解我了吧?嘿嘿!這就是一個多姿多彩的我自己,怎么樣,不錯吧!
學生自我介紹10
大家好!很高興為大家介紹,我叫劉以勒,市實驗小學五年級的一個小學生,今年十歲了,過完生日就11歲了,身高1.56,體重39.8公斤。
我的愛好是運動,喜歡跑步,打乒乓球,踢足球等運動。我喜歡看書,我把這些書帶到學校,同學們都會跟我借,我也會給他們看,看完后大家也會還回來,這些書是裝在口袋里的爸爸,我也很喜歡。
我有一個偉大的爸爸和一個慈愛的媽媽還有一個很美麗的姐姐,媽媽的工作是給寶寶拍照,爸爸的工作是干個體的,爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。
每天下午寫完作業我都會要姐姐陪我去樓下打乒乓球,用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的`時間了,別看姐姐比我大可一點都不讓付我,每天都是已我的慘敗而結束戰斗,姐姐的完勝歸家。
我的理想是當一名軍人,之所以我的夢想是一名軍人,是因為過去,現在,將來,不論任何時刻,軍人都是我們國家最可親,可愛的人,所以為了實現這個夢想,作為一個學生,我一定發奮讀書,為實現自己的夢想努力。
山東省博興縣實驗小學五年級 劉以勒
學生自我介紹11
我叫劉睆妮。我是個陽光的女孩,更是一個優秀的女孩!
鳥兒依然在樹上歌唱,風兒輕輕拂過臉旁,不經意間,小學六年時光已經過去,母校的溫暖糊在心中,不會離去。但初中的生活吸引著我,美好的憧憬展現在腦海……初中,新的起航!
母校的學習氣氛,優秀的老師,給了我一個好的學習成績和一個良好的成長環境。課堂上的我從以前的默默無聞到了積極舉手發言,大膽跟同學分享自己的想法;課堂外,我積極參加學校組織的'任何節目,成為了學校一道亮麗的風采;回家后,我會按時做好所有作業,留下充足的復習,預習時間,閱讀也成了我無法割舍的愛好。優異的成績陪伴我走過了小學六年。我相信,成為初中生的我,一樣會是一道絢麗的光彩!
學生自我介紹12
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有一點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每一次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的`成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這一些缺點了,爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
學生自我介紹13
各位好,我叫xX,今年x歲,xX人。
我能來到這里面試非常高興,一直以來我都很看好xX這個行業。
隨著x的發展,它成為21世紀xX。后來,我開始對x產生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的'精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。
再苦再累,我都愿意一試。所以如果應聘成功,我將在以后的工作中嚴格要求自己,更好地完成自己的工作。
學生自我介紹14
我就是我,是顏色不一樣的煙火,海闊天空,我要做最堅強的泡沫……
我叫XXX,今年XX歲。很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教.
我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章.我有很多缺點,但是優點也不少。其中最大的兩個缺點就是粗心大意和上課的時候不想回答問題。但是一點我能確定的就是我喜歡體育。其實我自己也不是很了解自己的啦。
相聚的日子是短暫的',也是美好的。我希望有一天回首這段相聚的日子時嘴角會泛起淡淡的笑容!那將成為我記憶的一段珍藏!為了這段珍藏我會好好努力的。
學生自我介紹15
你們好!我叫馬才雯,聽清楚,我叫馬才雯,不是《梁山伯與祝英臺》里的“馬文才”!
因為這個名字,我們班的人都叫我“馬文才”!說我很壞,(因為馬文才在這部戲里演得很壞)我跟媽媽說了幾十遍了,可媽媽說馬文才又聰明又有才華你有人家幾分再說!
還有一次“數學計算比賽”我得了第二,老師竟然說:“馬文才……”哦?,老師寫錯了我的名字,過了3秒,老師說:“哦,寫錯了!應該是馬才雯,對吧?”因為老師說錯了,弄得我無法“下臺”!我回到座位時老是有人說馬文才、馬文才……的。
說了那么久,應該說說我的美貌了!我有一頭滑滑的.頭發,一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下有一張饞嘴!
再說說我的愛好吧!我的愛好呢,有2個,一個是愛看書,一個是愛玩象棋。記得有一次,我的好朋友鐘桂英說:“你去不去書店啊?”那時我還沒單獨去過書店,因為我很想去,后來我跟媽媽說了一下,媽媽覺得不錯,所以贊成,后來無論誰叫我去我都去!
我很喜歡玩象棋,每次有人來我家,我肯定拿出我的象棋出來玩!
你喜歡我嗎?歡迎你來我家玩!
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