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小學生自我介紹(經典)
當來到一個陌生的地方時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生自我介紹1
大家好！我叫xx，今年11歲了，在xx第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活跟前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的'學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意跟我做朋友嗎？
小學生自我介紹2
叫吳欣芮，今年10歲，是實驗小學的一名四年級學生。
我從小就能收能放，會把握好時間，不浪費一分一秒。
我喜歡看書，最愛看的書有：《簡·愛》、《讀者文摘》、《西游記》、《魔法灰姑娘》、《摩天輪》……此外，我每年都會跟著爸爸去參加各處的`徒步活動，和叔叔阿姨們一起說說笑笑，走上十幾公里，既鍛煉身體又能放松身心，可開心啦！
以前，我不大跟同學說話，一下課就會捧起書。但現在我長大了，想多跟同學們交流，多交朋友，使我的生活更加豐富多彩。
我的腦子里經常會蹦出許多奇奇怪怪的想法，就會把它寫下來。所以我想，將來會當一名作家，寫很多的好看的故事。我也想當一個醫生，給病人治病，看到他們的笑容，我心里也會感到十分高興。
這就是我，一個普普通通的女孩。
小學生自我介紹3
我是一名6年級的女生，我的的優點有很多，比如：大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。
說起能吃苦，我的'事例可多了。我經常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊，從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時，我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下，一個“累”都沒說過，連老師都夸獎我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目，男孩們別說玩了，連看都不敢看。我可是連續玩了三四次，一點都不怕。
最令我驕傲的優點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸，這點和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會盡我的力量去做，只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里，同學們有困難我都會主動上前幫助他們，我的書包里永遠會放著兩條紅領巾，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。
這就是令我驕傲的三個優點，怎么樣?快對我豎起大拇指吧!
小學生自我介紹4
我叫張繼弛，今年9了，在荔園小學三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些，我的皮膚比較白，嘴唇紅紅的，個子高高的……看似聰明的我卻比較粗心，有一次，我去學校上課，到了樓下，卻發現自己的紅領巾沒有戴，只好又回到家，把紅領巾戴上，再去學校，最后落得遲到了。我寫字比較快，上課的.時候，我差不多每次都是第一個交卷，我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以后才交卷。
其實，我還有一些缺點。比如，盡管我喜歡閱讀，但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球，可是，沒有合適的足球場，所以，現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳，在教練的指導下，我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天，等游泳池開放了，我要把自己的時間安排好，我一定要去游泳。
爸爸夸我已經很棒了，可是，我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!
小學生自我介紹5
大家好，我叫梁美琳，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，之間有一個小小的鼻子，鼻子下有一張說大不大，說小不小的嘴巴。
我喜歡交朋友，所以身邊的朋友數不勝數，別看我個子小小的，但如果你欺負了我，我可手下不留情哦。
我的`愛好是學輪滑，一共學了八年。你可別驚訝，實際上，我只認認真真的學了五年。其他3年都是在江濱公園虛度光陰，只是穿著鞋子，到處跑。經常去看別人打彈珠，一站就是一兩個小時。
我曾經在現在的六(2)班讀書，學習是一塌糊涂，一直徘徊在60一80分之間，就是不肯上升，連體育之心，勞動之心……都沒得過。
現在我來到了新建的六(6)班，學習突然猛進，期末考試，數學從原來的39分，到了86分，英語從原來的68分到82分，科學從原來的63分到76分。語文卻沒進步也沒退步，但老師還是為我而高興，叫我小學畢業考時取得三好學生。這次是因為我有一張扣分的，語文沒有進步，因此才對那三好學生說拜拜的。可還是破天荒地得了一個進步之星。加油，梁美琳。
看吧，這就是努力后的我。
小學生自我介紹6
我是六年一班的學生xxx。我在北大附中已經有六年了，在學校里的環境也比較好的。在學校里我有一個哥哥叫xxx，比我大一歲。
我呢。是一個外國來的人，1196年4月1日出生的，大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人，說西班牙語。我的家鄉在恩平。
我在學校有一段故事就是：“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話，我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學校，但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們，晚上，上課時，趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時，不僅我和哥哥哭了，趙老師也哭了，班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人，她媽媽和我們是同鄉的`，她把趙老師說的話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。從那時開始，我便和學校產生了一種無法形容的感情，媽媽不在光州的時候，我和哥哥就突然非常想回學校。”
我在這個學校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情，我很愛北大附中，也很愛在這里陪著我們成長的老師。
小學生自我介紹7
在生活中，每個人有每個人的喜好，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡武術。喜好不同，性格也自然不同。唱歌是我的最愛!
從小，我在電視上看到明星們在唱歌，我就覺得唱歌真好。因此，一顆小小的種子便在我心中萌發了。聽媽媽說，我很小的時候，便對唱歌有著濃厚的興趣。一聽到歌聲，我就會哼哼起來，雖然調子不準，但也哼的有摸有樣。我也記得，我在幼兒園的時候，每年有活動，老師第一個想到的便是我，我會的表演有許多，但我記得最多的還是唱歌。我唱的歌，在那時候，是人人都愛聽，我的嗓音格外清亮，所以那時，可是風靡一時(在幼兒園里，還有那些認識我的)。每個人一提起我，都知道我會唱歌。我十分高興，為我良好的歌技驕傲。
到了小學一年級，我記得最清晰的一次就是我在六一兒童節上唱的《天路》。那時，我被老師發現有很強的歌唱才能，便被老師選中了，老師陪我抽空就練，《天路》調子很高，很難唱，但經過長時間的練習，我完成了我一年級最完美的`演出!唱完以后，臺下掌聲一片。我為自己自豪!二年級時，老師有活動就為我爭取，記得有一次，我跟老師還有一個大哥哥參加了一次很重要的活動，我們獲得了一等獎。從此，唱歌成了我的最愛!從那以后，我對唱歌的興趣更加濃厚了。
我是一個愛唱歌的女孩，唱歌帶給我歡樂，帶給我勇氣，讓我擁有了一個美麗的世界!
小學生自我介紹8
母親說：因為我的淚窩淺，所以愛哭。
小時候，爸爸去上班時，總是把我鎖在家里。空空的房子，只有我一個人，所以總感覺自己時刻被籠罩在害怕與孤獨的氣氛里，不知道玩耍，只知道哭鼻子。小時候，母親常年工作在外，只有父親在家里，父親是一個脾氣暴躁、急性子的人，所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家，一看到我在哭，就火冒三丈、大發雷霆，只怪我當時太小，不能為父親分憂，不能理解父親的心情，所以怎么也改不了愛哭的毛病。
后來，我漸漸地學乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來了，我就趕緊去洗臉，這樣做既免遭了父親的訓斥，又過足了愛哭的'癮。其實，父親怎么能看不出我哭過呢？也許是因為父親動了惻隱之心吧！從那以后，父親再也沒對我發過火。
還有這么兩件事，也許給我留下了最深刻的記憶。
一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來，至于什么季節和具體時間都已記不清楚了，只記得穿得很單薄。因為當時交通很不便利，家里又沒有其他交通工具，所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時間，一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當我趴在父親瘦弱的背上，看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌，想著將要離開父親了，我就情不自禁悄悄的哭了起來。
另一件事是母親領著我去看電影《生死牌》。電影內容大致是：因皇命難違，姐妹倆都爭著頂罪，無奈之下，父母決定以生死牌決定命運。當時，我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動，竟然哭了起來。無論自己怎樣努力克制內心的情感，仍然哭得跟淚人似的，那個難受勁兒直到今天依然記憶猶新。
隨著年齡的增長，我愛哭的理由也越來越多：看影視劇，會被故事情節感到得淚如雨下；看別人擦眼抹淚，自己的眼淚更是無法阻擋……也許真像母親說的那樣，我的淚窩特別淺，要不然我怎么那么愛哭呢！
小學生自我介紹9
我是胡樂希，今年七周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“胡”是胡蘿卜的“胡”，樂希，是爸爸媽媽希望我很快樂，并且對世界充滿希望。
我喜歡春天，每到春天，萬物復蘇，大地像鋪上了一條綠毯子。花兒換上了五顏六色的.彩裙子，青蛙也“呱呱呱……”地唱起了歌。
我是班級的語文課代表。早讀時間，我在講臺上大聲領讀，上課前收好作業，搬到老師辦公室，等老師批改完再分發給大家。
我有一個好朋友，他叫陸子皓，他是班級里的班長。課間，我們總在一起玩兒，他上課積極舉手發言，是我學習的榜樣。
小學生自我介紹10
大家好！今天我給大家介紹自己。我長著一個“瓜子臉”，典型的西瓜子瓜子臉，在我的臉上還有一對瞇瞇眼，每當我笑起來，使我那原本已經很小的瞇瞇眼就變得更小了，都可以瞇成一條縫。我還有一個挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴，但其實是一張血盆大口的嘴。
我出生于20__年2月22日，新昌這個小縣城。我很幸運，出生在一個幸福的家庭，我有一個溫柔而體貼的母親和一個和藹可親的父親，他們都很照顧我。
我得過的獎不多，不過有一樣你們肯定不知道！其實那一次獲獎我也很驚喜，我的英語明明那么差勁。卻得獎了。可能是因為在比賽之前，我每天早上很早起床，早讀，經過我半個月的努力，我得到了，這個月努力下的'成果。經過這次不斷的努力，我英語的口語不但提升了很多，我英語的成績也大大提升。我雖然不是秀的，但這就是一個獨一無二的我自己。
小學生自我介紹11
大家好，我的名字叫裘智碩。再過3個月我就滿7周歲了，“裘”是我爸爸的姓，“智”是我媽媽希望我非常有智慧，“碩”是因為媽媽夢見了一個特別大的“碩”字，所以就組合成了我的名字。
我的愛好有踢足球、游泳、閱讀，還有架子鼓。我最喜歡的季節是冬天。冬天里雪花落下的時候仿佛身處仙境。我想如果和好朋友們一起打雪仗肯定很有趣。我也很喜歡柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。一片白茫茫的世界，就連樹木也穿上了美麗的白色大衣。我喜歡冬天。
我是班里的午餐管理員，每天中午給大家盛湯，還會觀察同學們的吃飯情況，有時候同學需要開盒蓋，我都會主動幫忙，也會幫同學們扔垃圾，還會提醒幾個同學的吃飯進度。
我的好朋友黃中力和裘辰俊，在下課的時候我們會玩一個很有趣的.游戲叫“冰凍老鼠”。我很喜歡和他們一起玩，希望我們一直都是好朋友。
在學校里有開心的事情，也會發生不愉快的事情，但是我每一天都會開開心心的去上學，好好學習天天向上。
小學生自我介紹12
大家好！我叫張擇煊，是油田一小四年級一班的一名小學生。我身高一米五多，體重一百零六斤，可以說是身強體壯，但我的.長相比較斯文，五官端正清秀，天生一對大耳朵上有一幅近視眼鏡，藍黑色
的鏡框，白色的鏡腿，看起來有一股書卷氣。右耳朵旁邊長了一個拴馬樁，被同學們叫著小豆豆。
我性格外向，活潑好動，機智聰明，有時也會小沖動，但不會做出太出格的事，因為我能把持住自己。愛好交朋友，現在我有很多好朋友。
學習方面肯下功夫，上課時認真聽講，課后認真完成作業，對語文、數學、英語三門功課都有自己獨特的學習方法，學習效果比較理想，關鍵時刻總能激發出自己最好的潛能。不過，我認為成績屬于過
去，更重要的是要把握好每一天，每一秒，和同學們一起快樂成長，共同進步。
小學生自我介紹13
大家好，我是張嘉言，今年6歲。張是爸爸的姓，嘉言的意思是說好聽的話，做有益的事。
我的愛好是畫畫，我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的季節是夏天，因為夏天可以吃冰淇淋，夏天還可以游泳，我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。
我是班里的'語文課代表，每天早上一到7：50，我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發作業本，我很喜歡做語文課代表為大家服務。
我的好朋友是張之貽，每次上體育課，老師讓我們扔海綿球的時候，我就跟張之貽一起扔著玩。
小學生自我介紹14
大家好，我叫康歆妍，今年十歲了。我還有一個小名——多多。之所以叫多多，是因為我的家人希望我出生以后，會給家里帶來多多的幸福。
我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無云的早晨，我到超市幫奶奶買肉，我看見了一本流沙本，那流沙本可真漂亮啊，藍色的.外皮，粉色的花朵……我下定決心，我也要嘗試著做一本。回到家，我從書架上取下要用的工具開始嘗試了，第一次失敗了，我不灰心；我又進行第二次嘗試，終于成功了，我開心極了，我要把快樂傳遞給每一個人，于是，我又連續做了好多好多本，分別送給了：姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。
我的第二個愛好就是做實驗。這天，弟弟看見電視上播放的流星雨，羨慕極了。他知道我愛做實驗，就纏著我，非要我做給他看。沒辦法，我是他姐姐，我得照顧他。于是我拿出了一系列的工具，不一會兒，美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了，爸爸媽媽也笑了。他們開心，我也很快樂。
除了這些，我還有好多好多優點，這樣特別的我，你們喜不喜歡呀？
小學生自我介紹15
我是xx小學x年級x班的一名小學生。
我大約有一米四零左右，長著一張長方形的臉，大大的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛上面長著一雙烏黑的眉毛，不大不小的鼻子下面長著一張紅潤的嘴。我覺得我長得不太漂亮，可家里人卻說我長得很帥。
我天生是一個數學能手，同學們不會的題總要找我幫忙;我還還是一位小畫家，平時自己在家沒事的時候，我就會用小刀刻一刻、用筆畫一畫，爸爸媽媽都說我畫得好，刻得也好。我的.語文不是很好，可能是因為我課外沒有多看書造成的。
我的動作很靈敏，還是個急性子，干什么事都心急，有一次，上課快遲到的時候，我就快速的向學校奔跑起來。
看，我就是這樣一個愛畫畫、愛刻紙、愛好數學的小學生。
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