小學生自我介紹

　　當到達一個新的環境后，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。到底應如何寫自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生自我介紹1

　　大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的.心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！

　　我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

　　我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

小學生自我介紹2

　　我是黃中力，今年七周歲。爸爸媽媽給我起的“中力”，來自于“中堅力量”，希望我可以成為強有力的人。

　　我喜歡畫畫。每周去上畫畫課之前，我都按耐不住喜悅的心情，猜測今天會畫什么主題。上周，畫畫老師帶我們去戶外寫生了，看著梧桐的葉子一片片落下來，像小精靈在飛舞，仿佛我的心情也跟著飛了起來，特別輕松。我喜歡冬天，下雪的話，就可以堆雪人啦！找胡蘿卜或者樹枝給雪人裝上鼻子和眼睛，它就像我的`好朋友一樣，可以陪我一起玩。

　　我是班級里的值日班長，當值的日子里，我大清早到教室就把黑板擦得干干凈凈；廣播操或者放學時，我要整隊并把隊伍帶到指定地點，大聲而清晰地喊口令。

　　我有兩個好朋友，他們叫陸子皓和胡樂希。我們在一次游戲活動中成為了好朋友，經常在課間一起活動，很開心。

小學生自我介紹3

　　首先，我要介紹下我自己，我的'名字叫小紅，身子像一個小柱子，你知道我的愛好是什么嗎?就是喜歡偷別人的東西。今天下午，我在外邊曬太陽，還想再找點吃的呢。

　　忽然，我看見了兩個巨人，心里很慌，想躲起來，可是沒有藏身之地，這時我發現我后邊有個小洞洞，就趕緊鉆了進去。

　　哈哈，怎么樣，你們知道我是誰了吧?對，我是一只小老鼠。我覺得我這個老鼠確實很聰明。

　　我今天上午和媽媽到昂立去學日記，老師讓我介紹自己，我是這樣介紹自己的：“大家好，我叫王昆，今年五歲十個月。在八一小學一(1)班讀書。”我覺得我自己很優秀。

小學生自我介紹4

　　我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?

　　我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的`眼光，就更興奮地玩著高難動作。

　　我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。

　　我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會用心地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。

　　我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。

小學生自我介紹5

　　有這么一個蓬勃向上的男孩——來自慈溪農村，有幸來到鎮海這座海濱城市上學，而且一呆就是六年之久。

　　這個男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經從剛來鎮海時的無知小孩，在實驗小學老師們的辛勤培育下，成了仁愛中學的一名初中生。這個過程看似漫長，但“光陰似箭，日月如梭”，對我來說簡直是一盞茶的功夫。

　　我學習認真勤奮，具有強烈的上進心和求知欲。小學六年以來，各科成績均達優秀，而且均衡發展。在工作上，長期擔任班干部及大隊委員：工作積極負責，做事踏實，是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂于助人、與人為善，常常能受到老師和同學們的一致好評……因而，各類榮譽接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優秀社長”、“校園書法家”，而且多次被學校評為“五星級隊員”。

　　我還興趣廣泛，全面發展。尤其是書畫方面，開創了自己的一方小天地，在書法老師的悉心指導下更使我對書法興趣倍增，與書法結下了不解之緣。我現在已通過寧波市毛筆書法考核最高級別——九級。我的書法作品也曾多次在校內外乃至全國比賽中獲獎并取得佳績。現在，只要你踏進我的書房，或者臥室，一陣陣濃濃的墨香會包圍著你。是呀，這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情，還培養了我的自信心。書法藝術給予我的`無限樂趣!它將伴隨著我，直到永遠……

　　“金無足赤，人無完人。”我也有些缺點，比如，做作業的時候粗心馬虎，經常會不是漏下一個字，就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候，還會開一下小差。但是我一定會發揚優點，改正缺點，做一名德智體美勞全面發展的好學生!這就是我——一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字——朱科宇。

小學生自我介紹6

　　叫吳欣芮，今年10歲，是實驗小學的一名四年級學生。

　　我從小就能收能放，會把握好時間，不浪費一分一秒。

　　我喜歡看書，最愛看的書有：《簡·愛》、《讀者文摘》、《西游記》、《魔法灰姑娘》、《摩天輪》……此外，我每年都會跟著爸爸去參加各處的徒步活動，和叔叔阿姨們一起說說笑笑，走上十幾公里，既鍛煉身體又能放松身心，可開心啦！

　　以前，我不大跟同學說話，一下課就會捧起書。但現在我長大了，想多跟同學們交流，多交朋友，使我的生活更加豐富多彩。

　　我的.腦子里經常會蹦出許多奇奇怪怪的想法，就會把它寫下來。所以我想，將來會當一名作家，寫很多的好看的故事。我也想當一個醫生，給病人治病，看到他們的笑容，我心里也會感到十分高興。

　　這就是我，一個普普通通的女孩。

小學生自我介紹7

　　在生活中，每個人有每個人的喜好，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡武術。喜好不同，性格也自然不同。唱歌是我的最愛!

　　從小，我在電視上看到明星們在唱歌，我就覺得唱歌真好。因此，一顆小小的種子便在我心中萌發了。聽媽媽說，我很小的時候，便對唱歌有著濃厚的興趣。一聽到歌聲，我就會哼哼起來，雖然調子不準，但也哼的有摸有樣。我也記得，我在幼兒園的時候，每年有活動，老師第一個想到的便是我，我會的表演有許多，但我記得最多的`還是唱歌。我唱的歌，在那時候，是人人都愛聽，我的嗓音格外清亮，所以那時，可是風靡一時(在幼兒園里，還有那些認識我的)。每個人一提起我，都知道我會唱歌。我十分高興，為我良好的歌技驕傲。

　　到了小學一年級，我記得最清晰的一次就是我在六一兒童節上唱的《天路》。那時，我被老師發現有很強的歌唱才能，便被老師選中了，老師陪我抽空就練，《天路》調子很高，很難唱，但經過長時間的練習，我完成了我一年級最完美的演出!唱完以后，臺下掌聲一片。我為自己自豪!二年級時，老師有活動就為我爭取，記得有一次，我跟老師還有一個大哥哥參加了一次很重要的活動，我們獲得了一等獎。從此，唱歌成了我的最愛!從那以后，我對唱歌的興趣更加濃厚了。

　　我是一個愛唱歌的女孩，唱歌帶給我歡樂，帶給我勇氣，讓我擁有了一個美麗的世界!

小學生自我介紹8

　　我叫張z，來自z路小學，豬年出生，至今已經整整十二個春秋。今天與大家成為同窗，甚感榮幸。今后的日子我們就要同舟共濟了，希望大家多多指教。

　　本人生性活潑、熱情開朗，并極富愛心，最大的愛好就是看書，因為書能藏有似水的夢懷、書能使人樹立崇高的理想。此外，我也喜歡看電視、旅游，如若有志同道合者，我將一路奉陪。

　　我 執著、好強，對待一件事情從不輕言放棄，我常常思索：做學問不就需要這股永不言敗的犟勁嗎？

　　我 幽默、寬容，我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以我甘愿做一棵開心果，為大家帶去快樂。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川，所以對待別人的過失，我都付之于笑談。

　　我 積極、進取，我是小小的一粒沙，但我不甘落后，一生庸碌無為，我要做生命的酋長，做一粒不朽的.珍珠淚。我渴望藝術之塔、文化之顛、事業之廈、慶功之緣，在繁華似錦的時代，留下一行扎實穩健的足跡，為明天創造一片絢爛。

　　同學們當摘下紅領巾的那一刻，我們就已經告別了金色的童年，踏進一中就意味著我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當一名記者——一名受人仰慕的記者。記者雖苦，但在辛苦中可體味人生的價值；記者雖累，但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現場搜集資料，而后以最犀利的語言見諸于報端，真可謂是體力與腦力的完美結合，生活與真理的永恒凱歌。

　　當然，我是茫茫人海中的一滴水，是天邊不起眼的一顆星，理想的實現還需要自己的奮力拼搏、睿智進取，需要大家的竭誠幫助，更需要老師的辛勤培育。謝謝大家！

小學生自我介紹9

　　我叫馬思旭，來到這個精彩的世界幾年了，現在我讀二年級，學習成績比較穩定，語文、數學、英語均在90分以上。

我最怕的事情就是學習成績下滑，所以我的座右銘是：謙虛讓人進步，驕傲使人落后。上次開家長會時，媽媽發言說我對自己的考試成績從沒有滿意過。確實，每次考完試我都會責問自己，為什么這么簡單的題我都會出錯，可媽媽說，發現錯誤不可氣，可氣的是永遠都認識不到自己的錯誤。媽媽說的我都記在了心里，現在的.我可以坦然面對自己的錯誤快樂的學習了。現在我們已經六年級了，我要更加珍惜在學校的第一天，老師的教誨讓我感覺到自己每天都在成長，同學的幫助讓我感覺到集體的溫暖。

我要繼續努力成為讓同學、媽媽、老師都以我為榮的好孩子。

小學生自我介紹10

　　我是胡樂希，今年七周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“胡”是胡蘿卜的.“胡”，樂希，是爸爸媽媽希望我很快樂，并且對世界充滿希望。

　　我喜歡春天，每到春天，萬物復蘇，大地像鋪上了一條綠毯子。花兒換上了五顏六色的彩裙子，青蛙也“呱呱呱……”地唱起了歌。

　　我是班級的語文課代表。早讀時間，我在講臺上大聲領讀，上課前收好作業，搬到老師辦公室，等老師批改完再分發給大家。

　　我有一個好朋友，他叫陸子皓，他是班級里的班長。課間，我們總在一起玩兒，他上課積極舉手發言，是我學習的榜樣。

小學生自我介紹11

　　小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

　　我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

　　我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！

　　我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的`理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

　　我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！

　　我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

小學生自我介紹12

　　陳逸揚，一頭短而又帶點自然卷的頭發，一雙炯炯有神充滿斗志的黑眼睛，一只嗅覺狠不靈敏的小鼻子，一對有福氣的音樂型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑這就是我留給你的第一印象。至于我為什么長那么特別，別急，聽我一一道來

　　司令部頭

　　我的頭發很短，而且我又喜歡穿運動裝，所以人家總說我是小男孩。其實我也不愿意這樣，只是天熱，我的頭會出很多汗，而且我很懶，不愿意早上花那么多時間梳辮子，于是就剪掉了。可你會說，短就短吧，還要臭什么美去卷發。哎，這可真不是我的錯。我愛做夢，一做夢就打滾，我滾啊滾，日久天長就變成卷發了。

　　心靈窗口眼睛

　　都說眼睛是心靈的窗戶，這話一點也不假。我是一個有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰叫我名字取的好：“功到自然‘陳’”、“‘逸’氣風發”、“斗志昂‘揚’”嘛！因為有這個信念，我已練成抗擊打能力強、心理承受能力強、恢復能力強的神功！暴風雨再猛烈我也不怕，因為我有雙充滿斗志的眼睛！氣息收集員鼻子，哎，我這個鼻子可是一點也不稱職！

　　就拿上次來說，那天上閱讀課，大家都在圖書室靜靜地看書。一個老師走進來，拿墨汁刷起了黑板，頓時，墨臭彌漫了整個圖書室，同學們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書看得津津有味，全然不知。直到有同學提醒我，我才恍然從書中醒過來。哎，下次得把它的職撤了。

　　福氣的象征耳朵

　　我的`耳垂很大，摸起來很舒服。人家都說耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的“小學生自我介紹的文章a級重點保護對象”。告訴你們它一個小秘密，它愛聽音樂，每句歌詞都可以聽得清清楚楚，可一旦放下音樂聽人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽的清。

　　職業笑容師嘴

　　我愛笑，不管什么大事小事都要笑個前俯后仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛說，有時是辯論，有時是發言，有時是討論，更有時是上課時講兩句閑話。我家人都不是很喜歡說（媽媽的嘮叨除外），我是遺傳了誰呢？后來爸爸給我下了個定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛吃鴨嘴巴，俗話說“吃啥補啥”，這樣說來還是有道理的。哎，當初吃少點多好！這就是我，不同性格的五官構成了一個性格多元的我。還想知道更多？請撥打74174194741專線。什么？你說太麻煩？咳，和我交朋友就行了！

小學生自我介紹13

　　我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮。可愛的嘴唇，飄長并柔順的頭發，以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了，沒錯，我是我們班實至名歸的班花！

　　我多才多藝！我寫字好，唱歌好，跳舞好，會吹陶笛，會素描，會畫畫等等。多到我自己一下都數不清。最重要的是，我十歲一下就會漢語，日語，韓語，土耳其語，英語，意大利語。我的優點也很多，缺點誰都有，不過我挺少的，嘻嘻！事實嘛！

　　我學習好！犯了錯誤會立馬變樣子———整天都學習！考到好成績也從來不驕傲，有時也超自覺。老師都很喜歡我，我還是老師的好幫手呢！作業工工整整，一眼望過去大都是A。課上經常舉手發言，老師提的問題我也會及時思考。

　　我人緣好！我是大家的小太陽，開心果。喜歡湊熱鬧。同學們都很喜歡我。我也很搞笑，喜歡把氣氛變得不尷尬！同學們有事，有不會的`東西也都會來找我，我也很樂意幫忙！小！太！陽！

　　最后！告訴你們一個小秘密：我是ikun，嘿嘿！沒錯，也就是蔡徐坤的粉絲。我追星！也只追她！我真的太迷他了，見到關于他的東西便激動的不行！海報什么的更是買買買，自己存錢自己買。父母也不反對我追他，同學們也知道我是ikun，我們班里還有農糖呢！嗯！就是陳立農的粉絲！我和她關系特別好，畢竟都“是家人”（粉絲上的家人），而且我是班長與語文組長，她是數學組長哩！

　　拜拜！

小學生自我介紹14

　　大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是"下雨天"就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦！呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起"混亂"，就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成"小名"了。我的大名也簡單，其實就一個"翌"字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。"夏翌"諧音寧波話"暇意"，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌"翌"字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。

　　大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的'要求練基本功；我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……

　　長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。

小學生自我介紹15

　　我叫王沫恒，今年十一歲，畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。

　　我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的.修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

　　在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。

　　這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!

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