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初中生自我介紹

時間:2023-08-08 15:31:03 自我介紹 我要投稿
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初中生自我介紹15篇(精品)

  當碰到陌生人時候,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的初中生自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生自我介紹15篇(精品)

初中生自我介紹1

  大家好!我的名字叫XX,我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環境里學習,同時我也很高興可以進入到初XXX班這個光榮的班集體!

  平時,我最喜歡玩電腦了,所以我在那么科目中最喜歡的.就是電腦課,我相信很多同學和我一樣。呵呵。雖然我喜歡玩電腦,但是我也是一個好學而上進的人,當我面對自己難以解決的問題時,我就會請教老師或同學,希望大家多多指教!

  讓我們在以后的學習生活中,一起譜寫美好的中學生活吧!

初中生自我介紹2

  我的名字叫xxx,是我媽媽為我取的名字。我名字中的“xx”是個多音字,經常會有人把我的名字搞錯。這個名字是媽媽對我的一種寄托,希望我的未來一切美好,一切吉祥,也希望我能成為一個可愛的女孩兒。因為“茜”字代表紅色,而紅色代表著吉祥、可愛。

  我有一頭烏黑的短發,兩只炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的小鼻子和一張說大不大、說小不小的嘴就構成了我的'模樣。我是一個快樂的女孩兒,對待別人最多的表情就是笑。我還是一個愛做夢的女孩兒,喜歡做各種各樣的夢,所以我又叫自己為“夢女孩”。

  我喜歡書法,我在小學三年級的時候就開始學習了,最近我的書法作品還榮獲了“第三屆全國硬筆書法大展少兒組二等獎”呢;我喜歡英語,我經常參加“全國小學生英語奧林匹克競賽”,并且多次獲獎;我喜歡寫小說,不過我寫的小說要比著名的作家差遠了。我寫小說是記錄我的夢的,我用寫小說的形式來提高我的寫作水平,這真算是一舉兩得;我喜歡畫畫,我畫過很多漂亮的畫,這些畫都有被我很好的保存著,如果你有機會到我家里來,一定能欣賞到;我還喜歡看書,因為這樣我可以得到很多的知識。也是讀書,讓我一次次走進精彩的世界,一次次接受心靈的洗禮,一次次受到情感的熏陶,一次次獲得人生的啟迪。我家有一個書柜,裝滿了我心愛的書。我閱讀書籍很廣泛,比如小說、名著、詩歌、散文、故事……我看過的書有:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《童年在人間我的大學》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》《魯迅雜文集》……總之很多了,不能在這里一一列舉了。這種濃濃的讀書氛圍使我有了更多的積累,使我的頭腦充滿了越來越多的知識。

  這就是我——一個初中女生。

初中生自我介紹3

  首先,我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。

  我幽默有趣,興趣廣泛,善于結交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯干,在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期,我如愿以償,被評為了“三好學生”,在數學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

  在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師布置的作業,做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時的我,嚴于律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體,在學校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。

  學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

  我的`這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經常讓我做一些簡單的家務勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節,主動去幫助那些需要幫助的人;在學習上,要獨立完成功課,制定學習計劃,養成適合我自己的學習規律;在學校,要加強同學之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學;他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好,我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。

  在三年的初中學習生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人,從不關心別人,現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里,我盡職盡責地做好班里的每一件事,使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

  中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動,一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

  沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

初中生自我介紹4

  嘿,大家好~我叫xx,來自石家莊井徑礦區,這里有點無聊了啊,恩,切入主題~啊,我相信你們的眼光是雪亮的,一定能看出來我是個女孩子哈~雖然我不高,但是,這都不是事兒啊~你看郭敬明也不高,但是人家文章寫得呱呱的~我呢,音樂美術都涉及一點啦,音樂方面就是會吹葫蘆絲,美術方面呢,就是平常喜歡畫畫涂鴉。

  雖然我是個女孩子,還是個不高的女孩子,但是我很喜歡打籃球啊~聽說能長高,你們信不信等畢業我就能長成大高個啦~嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢!不信的話,來來來,你們來個問題,我一定盡力解答!當熱,我要是不會的`話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書。

  開朗歸開朗,我還是比較喜歡沉默啦,因為沉默是金嘛~當然有時候不可以沉默,比如現在~恩,我可是名副其實的女王脾氣啊,不順心的話就會發小脾氣,我相信我們的同學都是宰相肚里能撐船,會原諒我的啦~說好了,只要是我錯了,我也道歉了,你們就要原諒我,不許耍賴啊!

初中生自我介紹5

  大家好,我叫xx,今年xx歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。

  我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。

  我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的`,我在班上寫的字是的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中生自我介紹6

  各位同學們,大家好,我的名字叫xx。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

  我今年xx歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

  我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的'目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

初中生自我介紹7

  大家好!我叫廖韶婷,是一個千金"小姐"。我畢業于永康路小學,今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七(10)班,和諸多同學一齊學習、生活,度過難忘的中學時光。

  我在文學方面頗有"天賦",那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書,我就聯想到了我家書柜里的那些"老古董"(名著)"新寶貝"(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣貌,似乎挺小氣的,其實我對買書十分慷慨。書看多了,自然也會萌動出自己寫的.念頭。我目前已在各個報刊發表了十余篇習作了。我也很喜歡音樂,聽歌是我的消遣之一,聽著美妙的音樂,不覺地放松了自己,陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌,平時在家里總是"引吭高歌"。我的成績屬于優秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那么一點點,期望理科優秀的同學多多指教!謝謝大家!

初中生自我介紹8

  朋友們,你們認識我嗎?我叫周敏,今年13歲,在港北學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!

  我做任何事情都很認真,早上起床根本不用母親叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,母親給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等母親有及用的時候,我全都拿出來給母親。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的'數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來,母親問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

  我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次,但是我還是跟以前一樣。

  以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓母親放心,讓所有的人都喜歡我。

初中生自我介紹9

  本人嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了道理:尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的'影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

初中生自我介紹10

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的'環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

  通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

初中生自我介紹11

  有那么一個特別的女孩,她似乎有些與眾不同。

  她是一個內心與外表反差很大的女孩,你可別看她外表文文靜靜,其實內心豐富多彩,甚至有些瘋瘋癲癲,上一秒還在看書、彈琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習了。

  “愛書似命”

  那個女孩最大的愛好估計就是看課外書了吧。只要她一看起書,就仿佛與世界隔絕了,你怎么叫他也毫無響應,她已近完全沉迷于主人公的世界了,如癡如醉,就猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,完全在書的世界里遨游,連吃飯、睡覺也顧不上了。

  “不厭其煩”

  “哆瑞咪法索——”,纖細白皙的手指在琴鍵上快活的跳躍著,彈奏出美妙動聽的音樂。可誰知,這歌曲的背后,她付出了多少日日夜夜的'努力和汗水。“臺上一分鐘,臺下十年功”,那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵,協助著她一遍遍的練習,不厭其煩,終于“功夫不負有心人”,曲子越彈越流暢、好聽了。

  “永不言棄”

  “哎呦,我怎么又沒接到啊!”每周周末小區的羽毛球場里,都能看到一個揮汗如雨的女孩反復的練習接羽毛球。她不知為什么,發球總是很準,可接球就相反了,因此,她盡管大汗淋漓,卻堅持練習。“該死的,不練了,反正再練技術都很爛!”她在心里默默嘀咕。可實際上呢,她不還在認真的練習嗎!永不言棄是她從小到大的品質。

  相信你已近猜到了吧,那個愛書似命,練琴不厭其煩,做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。

初中生自我介紹12

  我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

  同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

  我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

  在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的'父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

  我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

  5.我有一頭烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。

  我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本,每次寫作業都會有許多錯。

  我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說:“別畫這么多畫,先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

  記得有一次,是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:“干嘛?媽媽說:“快點寫作業。”我只好情不自愿地寫了,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽打開我房間的門說:“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地說:“沒有。”媽媽生氣了對我說:“那你剛才在干嘛?”我說:“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:“罰你下午不得出去玩。”

  我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

  瞧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

初中生自我介紹13

  我叫xxx,我是一個男的'。我出生在20xx年xx月xx日,我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球,喜歡打乒乓球,我也很喜歡看小說。我畢業于xx小學。我現在住在xx村xxxx,我是一個幼稚的人。有時無聊的時候就捉蟲子。

初中生自我介紹14

親愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!我叫XXX,今年XX歲,住在XXX。

  我一直期待著從今天開始的初中生活。我真的希望我能和我的同學和老師相處得很好,在新的時代和學校里愉快地學習。一起度過快樂的3年初中生活。

  在我來這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活,三個學期雙分,在學校能和所有同學相處融洽。不過有個小缺點,就是我小動作太多,有時候會影響到其他同學。以后和大學相處的`時候我會努力改正的。

  我更喜歡文學和音樂。我在校刊上發表過文章,業余時間喜歡聽悠閑的音樂。

  新學期,我要和大學一起進步,用我們最寶貴的幾年完成學業,有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監督我。

  我的個人介紹就到此為止。謝謝大家!

初中生自我介紹15

  我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的,但成功只給有準備的人,無論結果如何,我挑戰了自己,我就是一個成功者!

  本人是一個活潑開朗的女孩,性格比較隨和,下課后總會聽到我愉快的笑聲。下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的! 我是一個班干部,在班上我管的'紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  我叫小慧,來自xx小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝!

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