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學生會面試自我介紹演講稿

時間:2023-08-13 15:20:20 自我介紹 我要投稿
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學生會面試自我介紹演講稿

  來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學生會面試自我介紹演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生會面試自我介紹演講稿

  學生會面試自我介紹演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

  你們好!

  我是xx級xx班的xx,我申請加入學生會文體部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。

  我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、唱歌、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。在中專二年級才藝展示月獲跳棋組冠軍。

  一直對上臺恐懼的我,就在剛剛結束的為期六天的軍訓中,在同學們的鼓勵下,我勇敢的走上舞臺展現自我,也許在那天的軍訓文體晚會的表演中,我的表演并不是最好的,但是在同學們的掌聲鼓勵下,我將歌聲唱了出來。這次參加競選文體部即是對我的鍛煉和考驗,也是獲得釋放我潛力的平臺的一個重要機會。

  那文體部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文體部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文體部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的`課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:

  第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能荒廢學業;

  第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文體部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文體部就失去了它的存在的價值。因此文體部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

  假如我加入,首先,我會加強與學校教導處的聯系,協助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環;其次,我還將與學生會宣傳部聯手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業方面互相交流。

  我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  學生會面試自我介紹演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現在,我莊嚴地宣布:我競選的目標是學生會團委會副書記。我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

  我已經在學習部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得少說空話,多做事的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

  對于副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從不會到會的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講臺上。

  假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。

  假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調整《晨曦報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞校園作家的才華;我也會修正《旭日》發行期,讓同學們可以更快地領略到校刊的'豐富多彩,我當然也會加強對廣播臺通知單的統一管理,讓這神圣的表揚單不再成為部分同學手中兒戲的工具;同時,我也會重整《欣欣周刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。

  假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。

  在對各班的量化評分中,我會堅持公平、公正的原則,而且做到有疑必答,有誤必糾。

  我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

  是金子就要發光。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

  看了學生會學習部自我介紹的還看了。

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