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學生自我介紹

時間:2023-09-09 16:52:09 自我介紹 我要投稿
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學生自我介紹

  來到一個完全陌生的環境,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學生自我介紹,歡迎大家分享。

學生自我介紹

學生自我介紹1

  我叫夏xx,今年八歲,上小學二年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風耳。我的頭發又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可媽媽就是不讓我留,我不一樣意,但也沒辦法,只好留了個短發。

  媽媽告訴我,我的名字很有好處。因為夏朝是中國第一個朝代,堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是期望我將來大有作為。

  我在班上是個好學生,每一天的`作業都能按時完成,做完后也能自我檢查。上課時能用心發言,愛幫忙同學,所以老師才選我當她的小助手。

  在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候,我還能自我到食堂打飯吃呢。

  你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

學生自我介紹2

  大家好!我叫xxx來自xx。在我來面試之前一直在考慮一個問題,就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解。于是我帶來了八朵鮮花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄,討厭花言巧語,講究妙筆生花,害怕老眼昏花,特長錦上添花,追求百花齊放。我的.座右銘是:花自己的時間為大家生產快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山,那么留給世界的就只能是認真踏實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!

學生自我介紹3

  尊敬的老師,親愛的同學們好!

  我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一向期望的初中生活從這天就要開始了,真期望在新的年級,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的xx年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。xx年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我有時小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的`音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫忙,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我的個人自我介紹就到那里,感謝大家!

學生自我介紹4

  大家好!

  我叫xxx,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是xx縣xx小學xx年級xx班少先隊員,我家有4口人。

  我有一頭烏黑亮發,身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

  我學習好,常常和100分做朋友。我的'缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后必須摘掉“小粗心”這頂帽子。

  我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

  這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

  謝謝大家!

學生自我介紹5

  我的優點是每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文字數少了呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,那位同學說他身上有2000元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分明是吹牛的.!絕對不可能!假的吧!”就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他不好意思的對我說:“我今天沒帶來,明天帶來。”我笑著說:“騙人也要打草稿的,你今天沒帶就騙我帶了,明天一樣騙我那怎么辦?”那同學小聲的對我說:“你給我留點面子,不要說怎么大聲!我是騙你!這下行了吧!”這時,我笑著高呼:“噢耶!我贏了!我說你不可能吧!還騙人!”“小聲點!”他對我說。

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。那又怎么樣?”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個奇怪的人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次老師帶我們看紅軍打仗,當看到影片中紅軍被打死在盧溝橋上,我哭了。周圍同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個奇怪的人。有人說應學會控制感情,可我學不會。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的奇怪的人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。那又怎么樣?

學生自我介紹6

  大家好!我叫xxx,今年14歲了。

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪會聽呢?

  我的愛好是數學和英語,數學教師和英語教師十分喜歡我,尤其是數學教師。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道十分好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

  我是個好勝心十分強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我明白,僅有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

  我的優點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續努力,就當沒發生過一樣,我還是歡樂的`我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,可是我會改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

  謝謝大家!

學生自我介紹7

  我叫陳柏言,今年七歲,我個子不高不矮,我長得不胖不瘦,我不挑食,但是我特別喜歡吃好吃的,我還愛跟我的爺爺要零花錢,因為爺爺特別疼我,也特別喜歡我,我每次上學走的時候,我就跑到爺爺跟前,小聲跟爺爺偷偷說:“爺爺,我好久沒吃好吃的了。”爺爺特別聰明,他就會從口袋里拿出一元或者兩元給我,我就會一蹦一跳的`去上學了。這個時候我會非常的高興。

學生自我介紹8

各位領導,老師,同學們:

  大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

  對于學生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱度,我自信能擔任好學生會主席一職。

  如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,主動開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂。

  如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的`目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,憑借這么多年的經驗,憑借高漲的熱度,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

  我期待你們的信任。謝謝大家!

學生自我介紹9

  “我是誰?”站在鏡子前的我,不知所措的問著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒有回答。

  大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的一粒,平凡的不能在平凡了20__年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,為了紀念我的降臨,父母給我取了一個好聽的名字:茍嘉欣。

  于是,我開始挖掘自己的獨特之處。

  我喜歡陽光,因為陽光象征著青春的活力,天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。據說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。銀子,我選擇了微笑。對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報以微笑。以前,我考試失利,經常緊鎖眉頭,同學也是對我愛理不理,漸漸地,我發現只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下,同學們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關。笑,多美好啊!

  我也喜歡月光。在深夜,銀色的月光灑向大地,在這美好的月夜安靜地讀一本書,或是獨自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的,所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切,喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的心,人的心胸不也得到開闊嗎?

  我和無數女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風采。我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。因為我有自信,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我。

  月有圓缺時,人有優缺點。我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的'說法,我認為這是“愛護小昆蟲”的表現,因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯翩,以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢,到現在我也不知道這是好處,還是壞處,因為白日夢做得太多,常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點,同時我也有一籮筐的優點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年,我們一起哭,一起笑。當我拼命想甩掉她時,她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的,我們早已是一體。以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。

  我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。

學生自我介紹10

  親愛的老師,同學們,大家好!我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的'小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

學生自我介紹11

  我叫小A,今年14歲了,在調兵山市第六中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

  我梳著短發,長著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的.小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

  我是一個十分愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:干什么只要認真,努力,那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

  我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。

  在那里,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!

學生自我介紹12

  我是廣昌實驗小學三年級六班的XXX,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的.小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

學生自我介紹13

  (一)外貌描寫

  從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

  例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭發,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

  (二)個人愛好

  每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

  例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬于自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悅耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的.女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

  再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內蘊。同類的還有:“至圣仲尼他所饋贈于我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈于我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

  例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段:“人不知而不慍,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一只用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。小學遠去了,而那時的我也乘著小船扯著帆隨風飄揚,所以,我又要對著靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別說是發言,就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

  以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,愿同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

  在滄海中,我是一粒沙。

  我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

  我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經說過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是只要實現了我的夢想,我也不后悔。

  我不愿看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對于別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什么要和他一樣?”

  我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界里。我積極向上,我愿用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

  這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

  這就是我。以微笑面對一切的我。

  這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生自我介紹14

  我是一個活潑開朗的女孩子,做事時有點小馬虎,愛耍小脾氣。但學習在班里一點也不賴,常常幫老師做事,還當過小班長呢!

  我特別喜歡笑。一下課,我就和同學一起講笑話,講道好笑的地方,就會哈哈大笑起來。在學校里每天都充滿快樂。

  希望大家和我在網上交朋友。

學生自我介紹15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業于xx縣實驗小學。

  我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,然后是多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的'班級里,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!

  我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,然后到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。

  透過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。

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