學生自我介紹

　　當來到一個陌生的地方時，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學生自我介紹，希望對大家有所幫助。

學生自我介紹1

　　我屬兔，可是一只名副其實的“機靈兔”。瞧，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，是人見人夸的“機靈鬼”。

　　暑假的一天，我和爸爸去看書法展，從張江高科站出來，下樓梯時看見一位游客在投幣機前手忙腳亂，急得不知所措了。哈，我又可以大顯身手啰!我顧不得給爸爸打招呼了，一個箭步沖到了游客身旁認認真真地教他如何操作。呵，順利完成任務后，那叔叔看我的眼睛都發亮了!我往四周張望了一下，發現爸爸的人影不見了。嗨，我才不怕呢。鎮定自若想起平時大人們教我碰到麻煩如何隨機應變。我趕緊跑到地鐵服務臺把事情的經過詳細地陳述了一下，然后再把爸爸的手機號碼交給叔叔。叔叔一邊放廣播，一邊打電話。不一會兒功夫，滿頭大汗的爸爸出現在我的眼前，爸爸激動得話也說不出來了。服務臺的'叔叔摸著我的頭對爸爸說：“你的孩子頭腦很活絡，處理事情思路清晰，是個聰明的小男子漢。”哈，我可當之無愧!

　　聽了我的介紹，你了解我了嗎?

學生自我介紹2

　　人到這世間走一遭，也只不過是經歷生老病死，風光無限或平平淡淡，又或是渾渾噩噩度過一生。

　　先做個自我介紹吧，我才于舞勺之年。比不上他人，未有何大成就，勉勉強強算跨出人生的第一步。20xx年12月的一個雪夜，便是我到這世上，哭出第一聲的日子。生于南方，長于南方，是個土生土長的南方人。十分向往北方的雪。

　　懷著一顆赤誠之心，做一打馬而過的江湖浪蕩生。讀書，唱歌，寫信。

　　我十分喜愛徐行的一句話“詩酒就該趁年華，打馬看花，憑欄遠眺，一壺酒，一首詩，踏遍天涯。”羨煞極了古人的自由與灑脫。曾想如他們一般，生活隨性，可卻拜倒在生活面前。可若有機會，還是想嘗試一番。去見鐘情的人兒，賞撩人的風景。愛死了那羅馬的輝煌，北海道的雪，巴黎的風情浪漫；愛死了那古詩詞中的荒誕，畫作中耗費畫家無數心血而凝結成的精華，宗教中教徒對教主的信仰與虔誠。

　　“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”我羨慕極了那種真正幽默的人。不是低俗無趣，而是真正的脫俗靈魂。一句話，能撩的人心尖酥軟，逗得人直發笑，也能損得人無地自容。

　　我也曾遇到人生低谷。可有一雙手拉住了我，一聲聲問候，都是黑暗中難能可貴的.光。我抓住了這些光。知心的朋友，負責的老師，達觀的父母。我一直慶幸，我很幸運。

　　“人類的最大弱點是自命不凡的幻想。”是周樹人先生的一句名言。我也總幻想，美好的生活，一切都如我所愿。可生活又怎么會讓人輕松好過？我想著，能出一本完全屬于自己的書。想到什么就寫什么，再打印裝訂成書。閑暇之余便翻翻，瞧瞧自己曾經的筆墨。

　　還有一句話便是如此，“都是小人物，活著就行了。”

　　可我又豈甘于平凡？

　　在虛擬、幻想、謊言、炫耀、盲從，攻擊之中志得意滿，不再蹉跎歲月。

　　練夠足夠本領，抱著一席肉身，披荊斬棘，小心行事。

學生自我介紹3

　　尊敬的老師，親愛的同學們好！我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。

　　我一向期望的'初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。。

　　在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。

　　我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

　　新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監督我。

　　我的個人自我介紹就到那里，感謝大家！！

學生自我介紹4

　　1。時間觀念強，誠實守信、塌實肯干、肯吃苦、做事細心，上進心強、性格開朗有較強的自學能力和適應能力；對工作認真負責，一絲不茍，并且有良好的自學能力；做事條理性強，樂于與人合作，有較強的團隊精神，平時喜愛讀書、聽音樂、戶外活動等。個性樂觀開朗，謙虛、自律、自信，能快速適應不同的環境，善于與人交流合作，具有創新意識，富有開拓激情；

　　我相信態度決定一切，有了一份不服輸不低頭的斗志與信念，再多的困難都會迎刃而解！憑著對教育事業的摯愛深情，我相信未來的我可以更出色。

　　積極向上，是本人生活的一種態度；責任心強，是本人做事的一種品質；真誠大方，是本人與人相處的`一種方式；過于拘謹，或許是本人的一個缺陷所在，但是我始終相信只要把握好一個度的問題，這個缺點將會轉化為我工作的一個優勢！或許我不是最優秀的，但是我有較強的學習能力和堅持不懈的學習態度，所以我一定會更出色地完成任務！我始終堅持這樣一個理念：人生價值的實現取決于一個人的貢獻！

學生自我介紹5

　　尊敬的教師，親愛的同學們，大家好！

　　我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。

　　我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，但是短小精悍，濃縮就是精華嘛！

　　我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是教師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。但是我相信，壓力就是動力，我必須會努力加油的.！

　　我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

　　以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，期望大家也能愿意和我交朋友。

　　透過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，期望我們愉快相處。

學生自我介紹6

　　大家好，自我介紹一下，我是來自xx小學xx年級xx班的學生xxx。認識大家很高興。

　　我有一頭烏黑的長發，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現在最流行單眼皮。

　　我喜歡吃糖果和水果，喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。

　　在家里，我是一個乖乖女，在學校我就是一個女超人。

　　我還有缺點，的`缺點，就是馬虎，因為這件事，媽媽爸爸總是說我，這一點，我不得不承認。

　　爸爸媽媽常對我說：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然后想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。

　　我覺得爸爸媽媽說的有道理，便照著去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發現其中的問題所在，否則全是徒勞的。接著我要調整心態，調到水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮定，不能害怕，不然之前的工作準備就功虧一簣了。

　　由于長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最后在考試的時候取得了優異的成績，贏得了爸爸媽媽贊賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。

　　這就是我，一個被媽媽爸爸贊許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。

　　謝謝大家！

學生自我介紹7

　　我叫婁珮文，今年五歲了，屬馬的，在開發區小學上學，家住棉紡廠家屬院。

　　我長著一副圓蛋臉兒，大眼睛，小嘴唇，經常扎著羊角辮兒。

　　我性格開朗，是個活波可愛的女孩子。無論在學校還是在家里，大家都很喜歡我。

　　我喜歡舞蹈，我剛學會走路的時候，媽媽抱著我看電視舞蹈節目，聽到了優美的聲音，我忍不住在媽媽懷里扭來扭去，甚至有時個別動作還學得特別像呢，爸爸媽媽夸我有舞蹈天賦。就這樣，從五歲開始，每逢禮拜天、節假日我都在舞蹈學校學習跳舞，就是因為我特別喜歡它，不管基本功練得有多苦，這兩年我還是一直堅持跳下去，并得到老師們的認可和夸獎，每當這時我心里就美滋滋的。

　　我有很多優點：上課認真聽講，積極回答老師提出的`問題。字寫得也很好。有一次，學校書法比賽我獲得了好名次。我還喜歡交朋友，喜歡和大家一起學習、唱歌、做游戲。不過，我也有缺點， 做作業的時候有點小馬虎。有一次我考的很不好，這都是我不細心造成的，我暗暗下定決心要和缺點說：“拜拜”，爭取做個三好學生。有時候我還很淘氣呢，有一次我放學沒見媽媽，哭了起來……

　　哈哈!這就是可愛的我，你喜歡跟我交朋友嗎?

學生自我介紹8

　　(一)外貌描寫

　　從小我們就在練習肖像描寫，但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子，往往有同學這樣寫：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞，這樣進行描寫：“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛，又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

　　例如：“我也許個子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆發出十萬伏電量，烏黑而如尖刀的頭發，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如：“我，可愛，活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞，就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上，進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

　　(二)個人愛好

　　每個人有己的興趣愛好，或高雅、或時尚，都是彰顯自己個性的一部分，同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節，讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

　　例如：“心時一曲渭水情，傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛，每天都會去享受那份屬于自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悅耳，卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近，知音越來越多，要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持，也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

　　再比如：“曾經，為紅樓夢哭的喘不過來氣，一首葬花辭讀罷，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花，“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的.興盛衰亡，不由得感慨萬千：真是個“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”掩卷讀罷，我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學內蘊。同類的還有：“至圣仲尼他所饋贈于我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡，他所饋贈于我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原，他所饋贈于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

　　(三)哲思感受

　　自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來，這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

　　例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段：“人不知而不慍，不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了，就像一只用紙折的小船，漫無邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。小學遠去了，而那時的我也乘著小船扯著帆隨風飄揚，所以，我又要對著靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子，在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話：藏拙不如獻丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言，然而，現在別說是發言，就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題。”就引用俗語，把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

　　以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容，愿同學們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風采!

　　在滄海中，我是一粒沙。

　　我，一個再平凡不過的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀，也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠大的理想;我也有堅韌的意志，我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步，我的夢想就一定會實現。

　　我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經說過：“這個世界本沒有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路，那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路，那我何嘗不可以創造一條新的路，即使這條路只有我一個人走過，但是只要實現了我的夢想，我也不后悔。

　　我不愿看到別人愁眉苦臉，我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍天，比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對于別人的過失，我總是以微笑面對，一切煙消云散。

　　我，要做真正的自我。要看清最真實的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對一切“我是我，我為什么要和他一樣?”

　　我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長花園，使生活絢爛多彩，快樂充實。

　　這就是我。思想開闊，尋找自由的我。

　　這就是我。以微笑面對一切的我。

　　這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生自我介紹9

　　天塌下來誰頂著?

　　我說：“爸爸頂，他人高。”爸爸上下打量了我一下：“張興雨去頂，你肉多，可以把它彈回去。”

　　沒辦法，誰叫我胖呢!143cm的身高，60kg的體重，所以班級同學很友好地稱我“嘟嘟哥”。

　　我能吃。我的肚子容量比較大，一餐三碗飯只能勉強填飽。我也不知道怎么回事，自己的消化系統那么好。剛吃過飯，不一會兒，我又餓了，因此每天，我的肚子都在鬧饑荒。我不挑食，只要是吃的，而且是人吃的，我都喜歡吃。一餐飯下來，桌上、鍋里的飯菜，我都消滅得干干凈凈。媽媽說家里有我真好，垃圾桶的`負擔減輕了不少。

　　我能侃。課余時間，我會和好朋友談天說地，因為閱讀量比較廣，經常是引經據典，旁征博引，動情處仰天大笑，常常招來同學的白眼，老師那里關于我的“案件”積壓成山了。因為胖，我天生與運動無緣。體育是我的弱項，50米不到，我就跑得上氣不接下氣，只能躺在操場上直喘氣。體育老師走過來，恨鐵不成鋼地說：“孺子不可教也!”我卻說：“孔子說了，‘好動者不如好吃者，好吃者不如樂吃者’。”語文老師要是知道我這樣活用《論語》，肯定后悔有我這樣的學生。

　　我也很有用。期末復習階段，同學們被一大堆試卷壓得昏昏沉沉的時候，都會央求我大吼幾聲，振奮一下他們的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班級、學校的演講朗讀比賽，都是我在唱主角，聽說我的粉絲很多，學校的語文老師們都樹我為朗讀的榜樣。

　　我深信：天生我材必有用。堅持自己的胖，讓別人瘦去吧!

學生自我介紹10

　　我是來自五四制20xx級（5）班的z。

　　我是一個活潑開朗而又自信的女孩兒。我有良好的學習習慣，學習專心，努力刻苦。這一路走來，我也獲得了很大的進步，從二等獎學金努力獲得了一等獎學金，從陽光少年努力成為了品學兼優生。我在班里擔任班長，我總是積極認真的去完成工作，力求快而好。在學校，我也是一個小小的奉獻者。現在的我是學校學生會的副主席，也積極的去參加社會實踐活動，為其他人帶來我所能給予的小小的溫暖。

　　我有許多愛好，我總是積極參加學校的民樂團，新聞社，在體育節，運動會，科技節，數學節，藝術節上都少不了我的身影。我也多次代表學校到市里參加演講比賽并獲得了優異的成績。我熱愛主持，是溫州電視臺的一名小主持人，今年寒假我還代表了浙江省，來到了四川主持20xx中國未成年人網絡春晚。

　　這就是我，一個活潑開朗，有愛心，喜歡不斷超越自己的女孩，我相信我的'熱情我的開朗我的愛心一定能感染到你。當然我也相信我有許多不足，但我會在接下來的成長路上不斷完善自我。我會繼續努力，做最好的自己！

學生自我介紹11

　　我不是丑小鴨，也不是白天鵝，我是一個能說會道的小女生，我的名字叫劉禎文。

　　我來自貝小三年級，我眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁上卡著一副黃色的小眼鏡，看起開很有學問的`樣子。我是個有個性，敢作敢為，敢說話的人。我的理想是長大當一名人民教師，我想從現在開始好好學習為我的理想打好基礎。當然這是我的優點啦！再說點我的優點吧：比如我有禮貌，熱心助人，大方，活潑，關心集體……你們發現沒有呢？本人缺點也很多嗷，主要是好動，愛說，管不住自己，不能給同學們帶個好頭。我呀一定要和自己的缺點做個斗爭，戰勝它！為我加油吧！

　　我就是這樣一個活潑可愛的小女生，希望你們能夠喜歡我哦！

學生自我介紹12

　　“我是誰?”站在鏡子前的我，不知所措的問著，然而，空蕩的房間只剩下了回音，沒有回答。

　　大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了20__年前，我的到來，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，為了紀念我的降臨，父母給我取了一個好聽的名字：茍嘉欣。

　　于是，我開始挖掘自己的獨特之處。

　　我喜歡陽光，因為陽光象征著青春的活力，天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽光下無憂無慮的生長。據說，和一個不愛笑的人在一起，你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起，你會變得開朗、陽光。銀子，我選擇了微笑。對每個人，我都會用欣賞的眼光去看待，對每個人都報以微笑。以前，我考試失利，經常緊鎖眉頭，同學也是對我愛理不理，漸漸地，我發現只要你對別人笑，別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下，同學們又回到了我的身邊，和我一起歡樂，共度難關。笑，多美好啊!

　　我也喜歡月光。在深夜，銀色的月光灑向大地，在這美好的月夜安靜地讀一本書，或是獨自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的，所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切，喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的`心，人的心胸不也得到開闊嗎?

　　我和無數女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會去盲目追星，也不可以模仿。因為我有自信，自信讓我把握好自己，不會被“星光”而迷失了自我。

　　月有圓缺時，人有優缺點。我是一個普通的人，所謂“人無完人，金無足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲子我都對它畏懼三分，不過我有自己的說法，我認為這是“愛護小昆蟲”的表現，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽光，但是黑夜總是讓我浮想聯翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢，到現在我也不知道這是好處，還是壞處，因為白日夢做得太多，常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點，同時我也有一籮筐的優點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年，我們一起哭，一起笑。當我拼命想甩掉她時，她卻纏著我，與我形影不離，后來我才知道，那個女孩和我是分不開的，我們早已是一體。以后的漫漫人生之路，她一定會陪我走下去。

　　我是誰?站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。

學生自我介紹13

各位領導，老師，同學們：

　　大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

　　對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的`了解，也充滿了熱度，我自信能擔任好學生會主席一職。

　　如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，主動開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂。

　　如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

　　參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱度，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

　　我期待你們的信任。謝謝大家！

學生自我介紹14

　　大家好，我叫XXX（大名），平時大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《XXX》，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~

　　其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的'一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

　　謝謝~

學生自我介紹15

　　今天是新學期的開始，上課鈴響后，同學們都坐在自己的位子上，我左顧右盼的看一下，只有鄰居的丁遠飛我認識，其他我都不認識，都是陌生的面孔。

　　老師快步走向講臺，說”今天是第一節課，我們要自我介紹一下，讓同學們相互認識一下”同學們聽后都議論紛紛，我一聽要上講臺上自我介紹，我的心撲撲直跳，因為我是一個不愛說話的孩子，自我介紹開始了，同學們一個接一個的上講臺上介紹自己，馬上要輪到我了，我的'手心里都是汗，終于輪到我介紹了，我快步走向講臺，緊緊的握著拳頭，看著一般的同學，我鼓起勇氣說，我的名字叫張權，平時比較不愛說話，希望能與大家成為好朋友，說完我就趕快跑了下去。

　　自我介紹結束后，我也記住了左右小朋友的名字，雖然我比較不愛說話，但我還是希望能與大家成為好朋友。

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