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小學自我介紹

時間:2023-09-17 16:19:57 自我介紹 我要投稿
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小學自我介紹15篇【精品】

  來到一個完全陌生的環境,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的小學自我介紹,希望對大家有所幫助。

小學自我介紹15篇【精品】

小學自我介紹1

親愛的老師,同學們好:

  我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的'好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

  謝謝大家!

小學自我介紹2

  大家好!我是六年級一班的季恒宇,讀書是我的最愛。在班級里,我是一個熱愛讀書、遵守紀律的學生。

  我非常喜歡讀書和運動。我最喜歡看科普類的書籍。因為這兩類書豐富多彩:不光有好看并動人的故事和美麗并新穎插圖,還有許多引人入勝的知識點和有趣和延伸的插圖。我最喜歡的運動是打羽毛球,因為打羽毛球不光好玩還能健身。今年,我的征文《中國,我為你驕傲》獲得了奎文區教育局建國六十周年征文比賽一等獎。

  我的'理想是長大當一名像比爾蓋茨的電腦企業家,或是一名出名的作家。所以現在我要努力學習長大才能有好工作。

小學自我介紹3

  大家好!

  我是五(一)中隊的xx同學。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經過一次次的實踐,知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起,布置的黑板報就不失風趣了,同時我真心希望同學們能從我的'黑板報上學到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經常受到美術老師的稱贊,所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。

  平時我常常助人為樂,幫助成績落后的同學,也受到同學們的好評!雖然說是中隊委,但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學,而是和那些同學們融洽相處,有問題也會及時幫助他們,希望他們能努力提高學習成績,追上其他同學的步伐,做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅,在班級里數一數二,有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心,帶著五(一)班向全校第一,沖刺!

小學自我介紹4

  Hello!大家好,我叫王曉,現在在xx市xx小學五年級學習。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的`一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”.咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”.不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

  要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

小學自我介紹5

  我叫XX,我就讀于實小XX班,今年X歲了。

  我長著長長的頭發,小小的眼睛個子不高不矮,我的.臉圓圓的,但是身體不胖,看起來很瘦,所以小時候老是生病。

  我在同學眼中是文靜可愛的,正常下課時也不出去吵吵鬧鬧,同學老師總是問我為什么這么安靜。

  我的愛好特長是畫畫,我畫過卡通畫和兒童畫。

  我的優點是看書,缺點是考試粗心,老是考九十幾分,我正在改變我的缺點,希望每次考試都能考100分。你們喜歡我嗎?喜歡我的可以來找我。

小學自我介紹6

  我叫xx,今年xx歲,剛上小學幾xx級。

  我個子中等,1米52,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的'缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

  我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

小學自我介紹7

  大家好,我叫余聰毅,今年7月22日我就十歲了,在文化綠城小學上學。過完暑假該上五年級了。

  我一雙眼睛,不大也不小,可惜,現在戴眼鏡了,但鏡片后面的眼珠子特別有神。個子中等,光腳156厘米,可以說個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我的優點是愛玩。只要不上課,一般我都在樓下和朋友們玩。只要進到小區,你一準會看到我帶領小朋友玩得熱火朝天。我不僅興趣廣泛,像葫蘆絲、籃球、跆拳道、電腦游戲樣樣精通,而且悟性也高,比如剛剛有幸成為學校管樂團的一名長號手,在沒有基礎的前提下,領會掌握技巧快,多次得到老師的表揚。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點是馬虎不細心。比如一道數學題,列式子對、運算過程對,最后得數計算錯。你說是不是也太不細心了。老媽一直教育我,假如我能改正馬虎的'毛病,那我的學習一定突飛猛進。

  這就是我,一個興趣廣泛、一學就會、樂觀開朗、自信滿滿的馬虎男孩。

小學自我介紹8

  今天我想向大家介紹一下我自己,我叫張恬恬,恬字一直給人一種甜美、文雅的感覺,這也是長輩對我的期望吧。

  我用黑色畫頭發,用玉米色畫牙齒,用蘋果色畫臉頰,我畫的是快樂的我,也是與眾不同的我。

  我最喜歡的'人是媽媽,她會做很多美食給我和弟弟吃,我真的很喜歡。我的優點是懂得勞逸結合,玩累了我就休息,休息好了就認真做作業。我的缺點拖延,媽媽說我做事總是慢吞吞的,有時候真是急瘋她了。我最喜歡吃西瓜,為表示喜歡我甚至還留著和西瓜一樣的發型。我最快樂的事情是過生日,在這天我可以收到很多禮物,我要跟朋友們一起分享這份快樂。

小學自我介紹9

  我的英文名字叫艾米。我有一頭長發,兩只大眼睛,兩只大耳朵和一個小鼻子。我又矮又瘦,我有一間新臥室。我的床又大又藍,我的桌子靠近窗戶。我的`房間里有這么多書,你說,我的房間很好?

  哈。哈。是我的!!!!!

小學自我介紹10

  大家好!我叫劉贏,今年10歲了,在砂子塘新世界小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著裙子。

  我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進步的`階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!

  我的學習還算不錯,科學也不錯,還拿過一次三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任衛生委員,大家都說我很會做衛生,學習很用功,但我唯一的優點就是字寫的好,還有上課老是積極發言。

  看,這就是我,一個的積極發言,愛做衛生的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎

小學自我介紹11

  大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學讀書,大家應該猜到吧!我讀三年級,如果想進一步解我,請認真看一看下面的介紹吧。

  我有一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛,我的臉蛋圓圓的,鼻子扁扁的,我的耳朵有點大,記得曾經有位同學說我的耳朵像豬八戒的耳朵,當時我很生氣,但很好處一想,耳朵大那聽話不就更清楚嗎?我就不再生氣,我的嘴巴雖小,但我有一副美麗的嗓子,說起話來又響亮又動聽。

  我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次,我和爸爸、媽媽去新領域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我總是輸,我說:“爸爸,換媽媽打吧。”因為我知道,媽媽不會打乒乓球,果然,換媽媽后,我就成大羸家。

  我是一個聽話,愛勞動的好孩子。平時在家里,我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚,我很自豪。

  我字寫得不漂亮,總是把一個字分成兩半來寫,就像把一個孩子分成兩半,總是受到媽媽的'批評,這就是我的缺點,我一定要把它改正過來。

  告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時候很愛美,那時我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生氣,于是,每餐吃飯時我吃得很少,后來果真變瘦,可媽媽說我要是每餐再吃這么少,就會比同齡孩子長得慢一些。現在我明白,媽媽說得有道理,我再也不會這樣做。

  看,這就是我!一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。

小學自我介紹12

  我是六年一班的學生陳美玲。我在北大附中已經有六年了,在學校里的環境也比較好的。在學校里我有一個哥哥叫陳錦輝,比我大一歲。我呢。市一個外國來的人,1196年4月1日出生的,大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人,說西班牙語。我的家鄉在恩平。我在學校有一段故事就是:“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話,我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學校,但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們,晚上,上課時,趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時,不僅我和哥哥哭了,趙老師也哭了,班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人,她媽媽和我們是同鄉的.,她把趙老師說的話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。

  從那時開始,我便和學校產生了一種無法形容的感情,媽媽不在光州的時候,我和哥哥就突然非常想回學校。”我在這個學校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情,我很愛北大附中,也很愛在這里陪著我們成長的老師。

小學自我介紹13

  我叫XX,男,XXXX年X月XX日出生于XX省XXXX,漢族,現是XX小學X年級學生。

  我高高的個子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發,聽媽媽說是由于我愛吃核桃的緣故,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,還長著一對像餃子似的耳朵。

  我的優點是吃苦耐勞、愛幫助人、愛看書、善于動腦子和誠實。最大的優點是:我是一個富有愛心的人。5月12日汶川大地震后,我和父母時刻關注著災區人民的救助和生活情況,看著那些受難的同胞,我心里很難受,特別是看到和我同齡的小朋友們,失去了父母、失去了校園,我忍不住淚流滿面,我們全家決定為災區人民做點什么。后來在學校舉行的'捐款活動中,我把自己全部的零花錢共20元捐給了災區,希望災區的同學們早日回到校園。

  我的缺點是寫作業太慢,有時脾氣不好,還有上課不積極主動發言。我要在今后的成長歲月中一一改掉這些壞毛病。

  這就是我,一個勇敢,快樂,調皮的男孩。哈哈,這就是我,一個愛看書愛講笑話的男孩!

  我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

小學自我介紹14

  大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已經11歲了,現在的我在汕頭市潮陽區的鎮五小學上學。描寫述說

  我有著一張瓜子似的臉蛋,在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張不太喜歡說話的嘴,有著不高不矮的.身子,我非常喜歡做家務:掃地、拖地等等樣樣精通。我還是一個追求夢想的孩子,我的夢想就是要當一個明星,而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話,可是我卻不會因為這些話而退縮的,因為我覺得夢想是我的根源,我有一個嚴格的姐姐,她從小就對我的學習很重視,考不到一定的分數就要罵我,我很感激她!我的心很軟,每次我的姐姐流眼淚時,我看到她那可憐的樣子,就學習了起來。而且我還是一個刨根問底的男生,遇到的每個問題我都要問個明白,有時候被姐姐罵。可是,我卻覺得這樣做都是值得的。我是我們家里的開心果,因為我從小都覺得快樂無處不在,正如《水調歌頭》里面的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我一只都很樂觀!總結結尾總之,我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生,其中最重要的是:我是一個喜歡追求夢想的人!

小學自我介紹15

  瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!

  我扎著一個馬尾辮,那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,紅色的運動鞋。

  我性格開朗,喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的`都是“優”,可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟,可我卻沒想著去收拾,只有媽媽提醒,我才想起來。

  我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

  批改評語:本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱,敘述真實親切自然,給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優缺點等方面介紹,能正確地認識自己。希望小作者發揚優點,改正缺點,成為一名更加優秀的小學生。

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