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六年級自我介紹（熱門）
當去到一個新環境下，我們總歸要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認識。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的六年級自我介紹，希望對大家有所幫助。
六年級自我介紹1
大家好!我叫，我是一名即將踏入中學的學生，我有一個美好的小學，我希望有一個美好的中學，我今年xx歲，
今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。
我個子中等，1，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的'英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
六年級自我介紹2
姓名：鄭文婕。
性別：乃花木蘭也。
年齡：1995年生，是一頭“小豬”。
學校：清流縣實驗小學。
外貌：一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發亮的長發，扎著一根馬尾辮。
優點：非常愛看書，爸爸媽媽叫我“小書簍”。家的'書柜有五層，第一層是媽媽的，主要是一些亨飪書，第二層是爸爸的，主要是工作操作書。剩下的三層上一我的，500字作文、十萬個為什么、辭海……在這書海里我學到了許多東西。作文書讓我更會寫作文；十萬個為什么讓我知道了許多科學知識……
缺點：我是個小小追星族，像什么周杰倫、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道，他們的歌我都會唱。有一天，she有演唱會，我打開電視機看了起來，“想就歌頌，一皺眉頭就心痛……”
我跟著一起唱了起來……到了八點三十分，媽媽說：“文婕快去睡覺了，作業做完了嗎？”作業？這時候我才想到作業還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來，筆有如風一樣卷向本子。
到了九點半作業才做完。
這就是我！
六年級自我介紹3
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的`我。
我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我，喜歡挑戰的我……
藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會像朝霞那樣模擬火的紅……
我就是我，獨特的我。
六年級自我介紹4
六年二班的同學們，我們在一起相處三年了。在這三年里，我結識了一個個好朋友，也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我，下面我就來介紹一下自己。
我叫孫啟豪，是東洲二校六年二班的一名少先隊員，我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛，一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的，所謂“濃縮的才是精華”嘛！ 經過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉，是我從一個內向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的.陽光男孩了。
在班級中，我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中，因此有許多同學以我為榜樣，同時，我也把王仕博視為我的榜樣，爭取追上她的腳步。也許，在同學的心目中，我是一個稱職的副中隊長，而我卻要不斷的努力，爭取做得更好！
我不僅在班中是一個稱職的副中隊長，而且我還會跳拉丁舞，我在二年級的時候抱著“試試看”的態度，可沒想到卻能學到現在。大大小小的比賽我都參加過，每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯歡會上，我也為同學們表演過，同學和老師都對我贊不絕口。
這，就是我，六年二班的副中隊長，一個充滿自信的男孩：孫啟豪。
六年級自我介紹5
尊敬的各位老師：
大家好!
我是XX，我在XX小學上X年級，我今年XX歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的'心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信出高徒，在的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
六年級自我介紹6
在現實生活中，許多人都有“重男輕女”的傾向。他們一直認為男生就是家里的頂梁柱，勇敢，可以闖天下；而女生，在他們眼里，總是十分弱小的，需要被保護，呵護的。可我卻從不這樣認為。
女生具有許多男生沒有的優點。他們聰明，細心，是父母的.貼身小棉襖，是老師得力的小助手，更是爺爺奶奶，外公外婆的小拐杖。我是女生，我驕傲！
誰說女子不如男，古時候，不是一樣有替父征戰沙場，機智勇敢，立下了赫赫戰功，雖然不是男兒，卻更勝男兒的花木蘭嗎？
在歷史的長河中，更有發現“新大陸”——“鐳”這種重要化學元素的女科學家——居里夫人。當然，除了居里夫人，還有護理事業的奠基人南丁格爾，斯托夫人，冰心，蕭紅……她們像一顆顆璀璨的明珠，為人類的文明做出了不可磨滅的貢獻。
在現代，也有張海迪這等女性，難道她不值得我們敬佩和學習嗎？
在現實生活中，我們女生可以留長長的秀發，穿漂亮的裙子，雖然遇到挫折愛哭鼻子，但雨過天晴后，會更勇敢。我們在家里是開心果，總會講一些開心有趣的事，逗家里人開心。遇到家里人生病了，總會在身邊照顧，哪像男生，一天到晚大大咧咧的，一點也不細心。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然說，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會兒，過了好一會兒，我問外婆好些了沒有，外婆說她暈乎乎的，結果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發燒了。我趕忙找來家里的備用藥，倒來溫開水，讓外婆服下。等爸爸媽媽下班回來后，我又和媽媽帶外婆去看病。事后，外婆總夸我是貼身小棉襖，比男孩強多了，媽媽也總說我是上天送她的禮物。
我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣“巾幗不讓須眉”，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。
我是女生，我驕傲！
四川自貢富順縣北湖實驗學校六年級:龍雨佳
六年級自我介紹7
我是個平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨練下是否能成為珍珠。
傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩；天真而具有幽默感的我經常把同學們逗笑；身兼著神賦責任的我是老師的得力助手，是同學們的榜樣。
我們的童年時光，因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空，并幻化出一道道美麗的`彩虹。是的，我愛讀書，愛到了廢寢忘事，走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領略語言文化的豐富表現力，還可以感受其中深刻的思想情感內涵，在不知不覺間增長智慧，接受美的熏陶。所以我愛讀書。
再暗淡的夜空，也藏著晴朗。是金子就會發光，縱然會被埋沒，但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子，那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠？
一個人就像一粒種子，天生就有發芽的欲望。我不想停留在平凡人的這個臺階上，我想向高處發展，探索未知生活的奧秘。在生活中，光有物質的富有是不行的，還必須要有精神的富有。
花謝了可以再開，人生一旦過去了，就錯過了。人們忙碌了一生，到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子，到最后卻一無所獲，我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。
一年過去了，十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中，自負，讓我懂得了謙虛；在嬌氣中，認識了堅強。歲月流逝，我的傳奇人生在哪？
六年級自我介紹8
大家好!
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的'曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
六年級自我介紹9
大家好，我叫張紅陶，是個活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學六年級。
我剪著齊耳短發，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班最高。我的性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個假小子。
我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現在已經成為空手道綠帶高手了，我與男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦！”班級里舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我與一個男生比賽扳手腕，他用了兩只手對我一只手，我也贏了，男生佩服的'五體投地，叫我假小子。最后我與一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。
我不但力氣大，跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上，50m跑的比賽我幾乎每次都拿了第一，別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡與男生一起玩槍戰，這簡直爽翻了！
我學習也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數學更是考了滿分。
這就是我，一個成績好的假小子。
六年級自我介紹10
大家好，我叫周丹，我性格外向，陽光開朗，特別喜歡和別人講話，當然，上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的特征就是個子小，又矮又瘦，不足50斤的體重讓我常被人當成笑柄。我喜歡打電腦，每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意，當然，20個小時是不可能的'，媽媽連2個小時都不讓我玩，更別說是20個小時啦！這就是我，謝謝！
六年級自我介紹11
姓名：廖雅思性別：跟媽媽一樣年齡：12歲文化程度：小學畢業學校：漣源一小長相：中國傳統的瓜子臉﹑有一雙長得好的耳朵。我長得像爸爸，皮膚黃黃的。缺點：總喜歡譏諷朋友，一天不搞惡作劇好像世界遺棄了我一樣。我童心不變，不知道內情的都說這是好事。其實是我惹別人發飆時，我會幼稚的說："我是四歲的'小孩子，阿姨你不能欺負我的。"別人就拿我沒轍呢!嘻嘻優點：善解人意，當一個朋友譏諷另一個朋友時(只是鬧著玩的)，我會看另一個朋友的臉色。如果她身上帶點火藥味的話，是假裝、沒關
系的。當另一個朋友臉上做出非常生氣的樣子，我會阻止他在講下去。我還講文明懂禮貌呢。碰到叔叔阿姨，喊："叔叔阿姨好。"我不小心踩到一個人，如果你在場，你一定會聽見我說一聲對不起。這就是我廖雅思，你們想和我交朋友嗎?
六年級自我介紹12
羽毛球？嘻嘻，我可是羽毛球“達人”哦；這不，今天在操場，我和爸爸又開始了一場”世紀之戰“瞧，”戰斗“打響了；”啪“隨著一聲脆響，爸爸首先開球，一道白影風一般地飛了過來，”哼，我也不是吃素的；”我冷哼一聲，雙腿分叉，右手緊握著球拍，猛的一躍，“看我絕殺球！”我大喝一聲，將羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意，把球拍放低，迅速揮打起來，試圖把球打回來，可惜，這都是無用功羽毛球以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛過了爸爸的層層阻攔哈哈，我拿了個開門紅。
第二輪戰斗吹響了號角，這一次，爸爸也認真起來，猶如一堵堅硬的墻，毫無破綻，將所有攻擊都拒之門外，戰斗了十幾個回合后，我都沒得一分，我的體力已有些不支，可爸爸卻精神抖擻，像打了雞血一般，越戰越勇。“不行，一定要速戰速決。”我心想。輪到我發球了，只見我吧球拍高高抬起，做出要打“飛機球”的樣子，爸爸瞧見了，也凝神望空，生怕我突然襲擊。這時，我突然蹲身，猛地一躍，打出了個漂亮的“流星落。“爸爸一時也愣了伸，哈哈，又贏一局。
隨后我們又進行了三場戰斗，可惜，由于我體力不支，最終惜敗給了爸爸……這就是運動中的`我，我還有機靈的一面，善良的一面，天馬行空的一面，想要認識我？那就快到六一班來找我李弈樺吧。
六年級自我介紹13
大家好！我是一個活潑、開朗、認真的孩子。我的長相并不出眾：剪著一頭短發，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，粉紅的嘴上總是掛著微笑。
我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時，我特別興奮。到了書店，我迫不及待地鉆到了文學區，看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架。“啊！太好了！我親愛的《巴黎圣母院》到了！”我興高采烈地把它捧回了家。一回家，我整個魂兒就都鉆進了那片書海里，仔細的品味著、欣賞著它的每一句話，每一個字。突然，耳邊響起媽媽的一陣呼喚：“榕慧，吃晚飯了！”我一看鐘點，呀！都六點了！但是，我依舊沉醉在這本書的.王國中，于是漫不經心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉進了書海中。媽媽等了一會兒，便上樓催促我，媽媽再三催促，我才依依不舍地離開了我的至愛。
除了讀書，我也熱愛學習。每次上課的時候，我總是專心致志地聽老師講課；有時，我自己也會出幾道思考題考考自己；更多的時間，我會讓媽媽出一些算術題鍛煉我的思維，提高口算能力。
怎么樣？我不愧是一個愛讀書、愛學習的好少年吧！
六年級自我介紹14
我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的：有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學，只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴，一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認為，學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的`。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦里浮現出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復習、預習，成了我學習的好習慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現在我正努力學習去實現未來的愿望。我對自己提出了做作業的七條要求，如先復習、改錯、再做作業，然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結經驗，令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
六年級自我介紹15
我叫，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的.很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
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