自我介紹作文

　　當(dang)進(jin)入一(yi)個新環境，我(wo)(wo)(wo)們有必(bi)要對自(zi)(zi)己進(jin)行適(shi)當(dang)的(de)介紹(shao)，自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)是認識自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)手段。那么自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)有什么格式呢？以下是小編為大家(jia)整理(li)的(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)作文，僅供參考，歡(huan)迎大家(jia)閱讀。

自我介紹作文1

　　大家好(hao)!我(wo)(wo)(wo)是(shi)陳(chen)柏里(li)，今年(nian)我(wo)(wo)(wo)九歲(sui)了，我(wo)(wo)(wo)長著一(yi)張瓜子臉(lian)，頭發黑黝黝的(de)，個子高(gao)高(gao)的(de)，瘦(shou)瘦(shou)的(de)，眼睛(jing)閃閃發光，老師(shi)經常說我(wo)(wo)(wo)的(de)眼睛(jing)真漂亮，樂得我(wo)(wo)(wo)心里(li)美滋滋的(de)。

　　我(wo)的愛好是看(kan)(kan)(kan)書(shu)。記(ji)得有一次(ci)爸爸叫我(wo)去睡(shui)覺(jue)，我(wo)不(bu)想睡(shui)覺(jue)，還(huan)是想看(kan)(kan)(kan)書(shu)。但是爸爸不(bu)給我(wo)看(kan)(kan)(kan)，我(wo)就(jiu)把(ba)書(shu)偷(tou)偷(tou)地塞進我(wo)的衣服里(li)。我(wo)到了(le)(le)房間，關好門(men)后，就(jiu)拿起(qi)書(shu)來看(kan)(kan)(kan)，那(nei)是一本我(wo)最喜歡的《格林童(tong)話》，我(wo)很快就(jiu)看(kan)(kan)(kan)入迷了(le)(le)。我(wo)看(kan)(kan)(kan)到了(le)(le)一半時，我(wo)突然聽見爸爸開門(men)的聲音，我(wo)明白必須是爸爸來看(kan)(kan)(kan)我(wo)睡(shui)著(zhu)了(le)(le)沒有。于是我(wo)就(jiu)立刻把(ba)書(shu)藏好，并假裝睡(shui)熟了(le)(le)一樣。

　　爸(ba)爸(ba)看見我(wo)睡得(de)死死的(de)，就(jiu)放心地走出去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)。爸(ba)爸(ba)走后(hou)，我(wo)又拿出書看起來。不(bu)(bu)知看了(le)(le)(le)(le)(le)多久，我(wo)才困得(de)睡著了(le)(le)(le)(le)(le)。第二天早(zao)上爸(ba)爸(ba)叫了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)好(hao)幾次，我(wo)都(dou)起不(bu)(bu)來，最后(hou)上學遲到了(le)(le)(le)(le)(le)，并受到老(lao)師嚴厲(li)的(de)批評(ping)。但是我(wo)愛看書的(de)習慣還是改不(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)。

　　你看，這就是我(wo)——一個愛看書的我(wo)，你們喜(xi)歡(huan)跟我(wo)做朋友嗎?

　　評：

　　作者主要抓(zhua)住自我在(zai)夜里為了看書(shu)(shu)而和爸爸周旋的(de)故(gu)事(shi)來(lai)寫，反映了自我愛讀書(shu)(shu)的(de)特點，讓人對愛書(shu)(shu)若狂的(de)你記(ji)憶(yi)憂深。重點突(tu)出，主旨鮮明(ming)。

　　20xx自我介紹的(de)作文(三)：

　　我(wo)叫(jiao)小A，今年(nian)14歲了，在調兵山市(shi)第六中學讀(du)書(shu)。從表面看(kan)，我(wo)是一(yi)個比(bi)(bi)較斯文又(you)比(bi)(bi)較聽話的女孩，其實我(wo)是一(yi)個粗(cu)野，刁蠻，大(da)大(da)咧咧的瘋丫頭(tou)。

　　我梳著短發，長著一張(zhang)偏胖的瓜子臉(lian)，小眼睛，高鼻子，最有(you)(you)特點的要數(shu)我的嘴(zui)(zui)了。我的小嘴(zui)(zui)巴(ba)蘊(yun)藏著豐(feng)富的`表情(qing)，高興時，撇撇嘴(zui)(zui)，扮(ban)個鬼臉(lian);生(sheng)氣時，撅起的小嘴(zui)(zui)能掛住一個小油瓶。從(cong)這張(zhang)嘴(zui)(zui)巴(ba)說出的話，有(you)(you)時能氣的別人火冒三丈，抽泣不(bu)已(yi)，有(you)(you)時卻(que)讓人忍俊不(bu)禁，大笑(xiao)不(bu)已(yi)……

　　我是(shi)一(yi)個十分愛鉆牛角尖的(de)人(ren)，遇到(dao)不(bu)(bu)會(hui)(hui)的(de)問(wen)題，非(fei)弄(nong)個水落石(shi)出不(bu)(bu)可(ke)。因此，我的(de)成(cheng)績(ji)還算能夠。這給我一(yi)個啟示：干什么只要(yao)認(ren)真，努力，那就必(bi)須(xu)會(hui)(hui)成(cheng)功如愿。同時也使我悟到(dao)了“鍥而舍之，朽木不(bu)(bu)折;鍥而不(bu)(bu)舍，金石(shi)可(ke)鏤”這句(ju)名言的(de)深刻含(han)義(yi)。

　　我(wo)也是(shi)(shi)一個不(bu)甘寂寞(mo)(mo)的(de)人，喜歡廣交朋友(you)(you)。我(wo)認為友(you)(you)誼是(shi)(shi)一種無形的(de)巨(ju)大的(de)力量，生活中缺(que)少了他，你就會(hui)感到寂寞(mo)(mo)，冷(leng)清。所以(yi)，不(bu)管年(nian)齡比我(wo)大還是(shi)(shi)比我(wo)小，學習差(cha)還是(shi)(shi)好，只要人品好，我(wo)都愿意和他成為好朋友(you)(you)。

　　在那里，我(wo)是粗粗的(de)(de)(de)勾畫(hua)了我(wo)的(de)(de)(de)概貌，寫出了此(ci)刻學習上的(de)(de)(de)我(wo)和生(sheng)(sheng)活上的(de)(de)(de)我(wo)。以后的(de)(de)(de)我(wo)又是怎樣的(de)(de)(de)呢?請讓(rang)我(wo)今后用生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)五彩(cai)之筆把我(wo)的(de)(de)(de)形象清(qing)晰(xi)，圓滿的(de)(de)(de)呈(cheng)此(ci)刻大家(jia)的(de)(de)(de)面前吧!

自我介紹作文2

　　我(wo)以為我(wo)不會(hui)再微笑，在(zai)那個(ge)陰沉的下(xia)午，我(wo)用我(wo)的淚水肢解了我(wo)最后的笑容。風輕(qing)狂(kuang)地(di)刮著，粉紅色的成績單搖(yao)曳著，我(wo)最后的笑容已經隨風飄逝，無處可歸(gui)。我(wo)像一(yi)片傷殘的落葉，在(zai)風的邊(bian)緣處掙扎(zha)，一(yi)張(zhang)小條子遮蓋了我(wo)的全部，仕途(tu)確似黑暗嗎，朦朧中(zhong)來到文班。

　　或許十七歲的(de)`年(nian)紀應(ying)該沒有這(zhe)樣的(de)殘酷(ku)。遙想當(dang)年(nian)的(de)我(wo)，輕狂。一直都不是嚴格的(de)好(hao)學生，叛(pan)逆的(de)性格張牙舞(wu)爪。自初中以來，年(nian)紀稍(shao)長，自以為(wei)(wei)很有深度，不過是爛菜葉而已。高中以來，被分到(dao)不咋地的(de)班級，更加(jia)的(de)無法無天。現在(zai)來到(dao)文班，可(ke)能會(hui)墊底(di)，更加(jia)可(ke)能會(hui)奪冠，因為(wei)(wei)我(wo)崛起(qi)了。

　　性格比較內向，不(bu)大說話，讀書(shu)較多(duo)，但(dan)也沒什么墨水。無(wu)聊時多(duo)愛(ai)亂畫(hua)，曾經(jing)也學(xue)過繪畫(hua)，本想報考藝術生(sheng)，誰知爸(ba)媽(ma)極力反對，此事不(bu)了(le)了(le)之。一(yi)直懼怕(pa)學(xue)理(li)，但(dan)又無(wu)可奈何，國人思想偏理(li)，所謂“學(xue)好(hao)數理(li)化(hua)(hua)，走(zou)遍(bian)全(quan)天(tian)下(xia)都(dou)不(bu)怕(pa)”，只好(hao)耐著性子(zi)慢(man)慢(man)啃(ken)讀，誰知成(cheng)效不(bu)大，成(cheng)績(ji)似乎(hu)是(shi)出(chu)(chu)奇的(de)(de)(de)慢(man)性子(zi)，始終不(bu)肯(ken)向前邁一(yi)步。當成(cheng)績(ji)單下(xia)來時，我的(de)(de)(de)多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)暑假已經(jing)消(xiao)失(shi)的(de)(de)(de)無(wu)影無(wu)蹤，隨之而(er)來的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)整天(tian)的(de)(de)(de)小(xiao)罵，第二天(tian)我便(bian)尋(xun)覓這補(bu)課，逃出(chu)(chu)了(le)家門。五科的(de)(de)(de)狂補(bu)，暑假過的(de)(de)(de)漫長，理(li)化(hua)(hua)生(sheng)仍止(zhi)步不(bu)前，不(bu)得已只好(hao)轉文(wen)，開始我新(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)活。

　　或許十七歲的年紀本該(gai)如(ru)此，也(ye)許開(kai)始成熟的生(sheng)命夢想繽紛(fen)，即便過著風下雨也(ye)要勇敢前進，相信(xin)一切都(dou)會平息，一切都(dou)會重新開(kai)始，一切將會充滿(man)希望。

　　個(ge)(ge)子比較高，據說是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小時候(hou)龍牡壯骨(gu)顆(ke)粒的(de)(de)(de)功勞，那是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)爸(ba)媽一(yi)桶一(yi)桶的(de)(de)(de)往回買(mai)，造就了我(wo)(wo)1米8的(de)(de)(de)個(ge)(ge)頭，其實有人(ren)羨慕我(wo)(wo)個(ge)(ge)子高，但他們都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)局外(wai)人(ren)。我(wo)(wo)并不(bu)(bu)覺得有莫大好處。比如說個(ge)(ge)高下(xia)樓都要(yao)碰頭，我(wo)(wo)以(yi)被自家(jia)樓下(xia)的(de)(de)(de)檐碰過了N次了。一(yi)回老家(jia)，都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)舊時的(de)(de)(de)木門，一(yi)不(bu)(bu)小心更會(hui)大碰不(bu)(bu)已。再(zai)說走在路(lu)上，還要(yao)時常擔心暗處襲來的(de)(de)(de)枝條在臉上劃(hua)下(xia)，還有拍座(zuo)位總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在后(hou)面。個(ge)(ge)高并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)錯，只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)時候(hou)，等(deng)以(yi)后(hou)再(zai)長高不(bu)(bu)行嗎？

　　平時也(ye)多愛上網，衣帶漸寬終不悔，為網消(xiao)得人憔悴。當年熱火(huo)病毒(du)的高超技術，不料資質尚淺，在家(jia)中電腦(nao)中了N次病毒(du)，請來N次維(wei)修人員之后，慘(can)然淡(dan)出江湖。不是(shi)我膽怯，而是(shi)電腦(nao)維(wei)修期一到(dao)，再(zai)也(ye)不堪忍(ren)受那高額的費用(yong)了。

　　學(xue)習方面有些臉(lian)紅，不(bu)太刻苦(ku)。平(ping)時有些懶(lan)，筆記雖(sui)有很多，但沒有一本是寫完的。在我(wo)愚昧的看來，大好青春只為(wei)學(xue)習而操(cao)勞，實在不(bu)忍。但時光如(ru)白(bai)駒過隙，兩(liang)年后的人生(sheng)巨(ju)檻(jian)正等(deng)著(zhu)我(wo)跨(kua)越，所以我(wo)也要(yao)痛改前非，完成自己(ji)的使命。

　　這就是我(wo)，希(xi)望老師通過此文加以了解我(wo)，日后多多輔導，讓我(wo)更(geng)快的進步(bu)！

自我介紹作文3

　　我們班上有(you)一個(ge)活(huo)潑(po)的(de)(de)小(xiao)妞，她扎著一個(ge)長(chang)長(chang)的(de)(de)馬尾，超級(ji)好看(kan)的(de)(de)柳(liu)葉(xie)眉，大(da)大(da)的(de)(de)眼睛，長(chang)長(chang)的(de)(de)睫毛，塌鼻梁，櫻桃小(xiao)嘴(zui)。

　　瞧，她又站在鏡子(zi)前"自(zi)我評價"了：要是(shi)我的(de)臉再(zai)小(xiao)一(yi)點，鼻子(zi)再(zai)挺(ting)一(yi)點，眼睛在大一(yi)點就(jiu)完美了。她特別(bie)活(huo)潑又可愛，一(yi)下(xia)課馬上(shang)站在講臺上(shang)"獻歌"：山(shan)丹(dan)(dan)丹(dan)(dan)的(de)那個開(kai)花(hua)喲"，"傳說有(you)個魔仙堡，有(you)個女王(wang)不得了。"，她有(you)時又唱(chang)又跳，十分可愛。她特別(bie)喜歡(huan)玩，常常帶著妹妹去(qu)(qu)那邊玩玩去(qu)(qu)這邊玩玩，天黑都不見人，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)都拿(na)她沒辦法，她這個"調皮(pi)大王(wang)"的(de)臭名遠(yuan)近聞名了。

　　有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次她(ta)(ta)帶著(zhu)她(ta)(ta)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)去河邊(bian)捉魚(yu)，她(ta)(ta)總愛向妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)炫(xuan)耀自己："我(wo)(wo)(wo)能(neng)抓到好(hao)多魚(yu)！我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)厲害的(de)(de)！"說完她(ta)(ta)就挽(wan)起袖子(zi)挽(wan)著(zhu)褲(ku)腳(jiao)，跳下(xia)(xia)(xia)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)水(shui)，這(zhe)撈撈，那(nei)(nei)(nei)(nei)掏掏，就算(suan)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)魚(yu)兒(er)(er)也不(bu)可(ke)能(neng)被她(ta)(ta)抓到，火紅的(de)(de)太陽(yang)曬(shai)紅了(le)(le)(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)那(nei)(nei)(nei)(nei)嫩稚(zhi)的(de)(de)`臉。一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)自我(wo)(wo)(wo)喃喃道："我(wo)(wo)(wo)就不(bu)信不(bu)能(neng)抓到魚(yu)！"這(zhe)時(shi)她(ta)(ta)腳(jiao)邊(bian)突(tu)然出(chu)現一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)大概三四厘米左右小(xiao)(xiao)白魚(yu)兒(er)(er)，這(zhe)時(shi)她(ta)(ta)輕輕地(di)(di)抬起腳(jiao)步，輕輕蹲(dun)下(xia)(xia)(xia)來，輕輕的(de)(de)屏(ping)住(zhu)呼吸，兩(liang)(liang)只小(xiao)(xiao)手(shou)在魚(yu)兒(er)(er)旁邊(bian)慢(man)慢(man)向她(ta)(ta)移(yi)動，說時(shi)遲那(nei)(nei)(nei)(nei)時(shi)快，一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)子(zi)兩(liang)(liang)只手(shou)合在一(yi)(yi)(yi)(yi)起把魚(yu)兒(er)(er)抓在手(shou)掌(zhang)心(xin)(xin)里(li)。魚(yu)兒(er)(er)在她(ta)(ta)的(de)(de)手(shou)掌(zhang)心(xin)(xin)里(li)游(you)來游(you)去"哈(ha)哈(ha)哈(ha)，好(hao)癢(yang)哦。"她(ta)(ta)笑著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)不(bu)小(xiao)(xiao)心(xin)(xin)行開了(le)(le)(le)(le)(le)(le)手(shou)，魚(yu)兒(er)(er)掉在了(le)(le)(le)(le)(le)(le)地(di)(di)上(shang)，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)趕緊把魚(yu)兒(er)(er)放在玻(bo)璃杯(bei)里(li)，魚(yu)兒(er)(er)好(hao)像不(bu)滿意了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，在杯(bei)子(zi)的(de)(de)邊(bian)緣這(zhe)咬咬那(nei)(nei)(nei)(nei)咬咬。她(ta)(ta)開心(xin)(xin)地(di)(di)向妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)炫(xuan)耀著(zhu)："看！我(wo)(wo)(wo)說會抓到的(de)(de)吧！"她(ta)(ta)雙手(shou)插著(zhu)腰，臉上(shang)慢(man)慢(man)的(de)(de)自豪(hao)感。"哎，姐姐，這(zhe)里(li)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)只螃蟹(xie)！""什么？螃蟹(xie)！我(wo)(wo)(wo)肯定(ding)能(neng)抓到！"她(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)轉身把岸(an)邊(bian)緣的(de)(de)洞(dong)拿(na)(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)很(hen)(hen)粗的(de)(de)棍子(zi)捅(tong)(tong)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)進去，捅(tong)(tong)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)，沒(mei)見(jian)有(you)東西出(chu)來，捅(tong)(tong)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)兩(liang)(liang)下(xia)(xia)(xia)，也沒(mei)見(jian)什么東西出(chu)來。她(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)子(zi)來氣了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，把那(nei)(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)洞(dong)用(yong)力捅(tong)(tong)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)好(hao)幾(ji)下(xia)(xia)(xia)，才有(you)兩(liang)(liang)只螃蟹(xie)抓住(zhu)棍子(zi)的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)"唰(shua)"的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)子(zi)出(chu)來了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。"哇(wa)好(hao)大呀！"妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)高興地(di)(di)跳了(le)(le)(le)(le)(le)(le)起來。"快，拿(na)(na)玻(bo)璃杯(bei)出(chu)來！"妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)聽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)趕緊拿(na)(na)玻(bo)璃杯(bei)出(chu)來接著(zhu)那(nei)(nei)(nei)(nei)兩(liang)(liang)只螃蟹(xie)。"好(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)們回(hui)家(jia)吧！"她(ta)(ta)們簡單地(di)(di)收拾好(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)之后跑回(hui)來家(jia)。

　　看(kan)！這就是平(ping)時調皮活潑搗蛋的她，而她就是我！

自我介紹作文4

　　一個渴望完美卻(que)有著許(xu)多(duo)缺(que)點(dian)女(nv)孩，一個想(xiang)要成功卻(que)屢次碰壁女(nv)孩，一個追求時尚卻(que)不(bu)懂(dong)得高(gao)雅(ya)女(nv)孩。你(ni)(ni)想(xiang)知(zhi)道(dao)那(nei)個女(nv)孩是誰嗎？也許(xu)你(ni)(ni)已經猜出來了(le)——是，那(nei)個小(xiao)女(nv)孩就是我！

　　嗨，大家好！我(wo)叫王寶瑛，初次駕到，還望(wang)各位多(duo)多(duo)指教。我(wo)出生在跨世紀建黨節，有著一頭長(chang)長(chang)頭發，鼻梁上架著一副(fu)高達三百度眼鏡(jing)（說明一下，我(wo)不是近(jin)視，而是斜視），是一個名副(fu)其實“四眼妹”。

　　我(wo)是(shi)個樂觀小女(nv)孩(hai)，不(bu)瞞你說，我(wo)網名就(jiu)叫(jiao)做(zuo)“快樂神孩(hai)子”。我(wo)認(ren)為我(wo)們應該分享(xiang)每(mei)一(yi)分鐘快樂時(shi)光。你只有(you)快樂，才會感(gan)到陽光是(shi)那么(me)燦爛，藍天(tian)是(shi)那么(me)明朗。追求快樂人是(shi)不(bu)斷爭取(qu)，是(shi)不(bu)會被困難(nan)擊垮，也是(shi)會勇敢地去(qu)面對(dui)每(mei)一(yi)件事……在人世間每(mei)一(yi)天(tian)，你可以選(xuan)擇(ze)開開心心地過(guo)，當然(ran)你也可以選(xuan)擇(ze)悲傷痛苦地過(guo)。那么(me)，你又何嘗不(bu)選(xuan)擇(ze)快快樂樂地過(guo)好每(mei)一(yi)天(tian)呢？

　　樂觀(guan)是(shi)我自以為(wei)優點之一，其(qi)次(ci)，我普(pu)通(tong)話(hua)還說得很標(biao)準。我還曾經(jing)得過“普(pu)通(tong)話(hua)講故事比賽”三等獎(jiang)呢！而且(qie)，幾乎(hu)每年(nian)教(jiao)堂活(huo)動有一部分(fen)都是(shi)由(you)我主持(chi)（我是(shi)基督教(jiao)）。

　　《墨子》中(zhong)曾有(you)這么一(yi)句話：“甘(gan)瓜(gua)苦(ku)蒂，天下(xia)物(wu)無全美。”我也有(you)缺(que)點：1、貪吃；2、粗(cu)心(xin)；3、懶(lan)惰(duo)。按(an)我爸(ba)爸(ba)說法，我嘴從出生(sheng)到現在幾(ji)乎一(yi)刻(ke)都沒有(you)停過(guo)！我這張(zhang)嘴只要(yao)看見香噴噴飯(fan)菜，就管(guan)不住了，像個小饞蟲似，非吃個過(guo)癮才行(xing)。早上媽媽才買了五個蘋果和十(shi)包餅干(gan)，等傍(bang)晚(wan)時，已所剩無幾(ji)了。

　　粗(cu)心也是(shi)(shi)(shi)我(wo)一(yi)(yi)大毛病。就(jiu)拿(na)小升初畢(bi)業考試(shi)來(lai)說吧(ba)：數學附加題(ti)一(yi)(yi)共(gong)有五(wu)道(dao)題(ti)，這五(wu)道(dao)題(ti)我(wo)都(dou)(dou)會，也都(dou)(dou)做過了(le)。但是(shi)(shi)(shi)，粗(cu)心我(wo)要么是(shi)(shi)(shi)計算錯(cuo)誤，要么就(jiu)是(shi)(shi)(shi)多做了(le)一(yi)(yi)步。所以到了(le)最(zui)后(hou)，也就(jiu)只有第一(yi)(yi)題(ti)和最(zui)后(hou)一(yi)(yi)題(ti)全對。就(jiu)這樣，滿分(fen)就(jiu)和我(wo)擦(ca)肩而過了(le)。你看看，我(wo)是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)很粗(cu)心。

　　我(wo)(wo)(wo)還很懶惰。因(yin)為我(wo)(wo)(wo)雖不是(shi)獨生(sheng)子，但我(wo)(wo)(wo)仍(reng)是(shi)爸爸媽媽掌(zhang)上明(ming)珠。就算在(zai)家里，我(wo)(wo)(wo)媽媽也是(shi)不讓我(wo)(wo)(wo)干任何家務(wu)事，于是(shi)久而久之，我(wo)(wo)(wo)就養成了“衣來伸手，飯(fan)來張口”習慣了。不過，我(wo)(wo)(wo)學習積極性也是(shi)蠻高，至少我(wo)(wo)(wo)回家后第一件事通常都是(shi)先寫作業，然后再吃飯(fan)。

　　我(wo)愛好還真(zhen)不少(shao)，畫畫、唱(chang)歌我(wo)都很喜歡，也都會一(yi)點。在我(wo)看來，畫畫能(neng)修身養性，唱(chang)歌能(neng)陶冶(ye)情操……我(wo)是一(yi)個像向日葵一(yi)樣(yang)追求陽光(guang)女孩，我(wo)人生觀(guan)是快(kuai)樂(le)每一(yi)天，希望我(wo)可(ke)以(yi)把快(kuai)樂(le)帶(dai)給大家！

　　這就(jiu)是(shi)我，希望我能和(he)你成為好朋(peng)友。

自我介紹作文5

　　嗨，大家好！你們(men)知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)我是誰嗎(ma)？嘻(xi)嘻(xi)，你們(men)一定(ding)有知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)的(de)(de)也有不知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)的(de)(de)。今天我來介紹一下我自己吧！希望有更多(duo)的(de)(de)人知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)我！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，菜園(yuan)集(ji)鎮中心(xin)小學(xue)(xue)五年級一(yi)班(ban)的(de)(de)(de)優秀小學(xue)(xue)生(sheng)，叫孫家(jia)媛(yuan)。你不(bu)(bu)要小看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)哦！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)里雖然(ran)有很多不(bu)(bu)喜歡和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)起(qi)交流的(de)(de)(de)女孩(hai)(hai)兒(er)，可是(shi)沒關系，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)她(ta)(ta)(ta)們只是(shi)不(bu)(bu)了解我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，不(bu)(bu)了解我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)性格(ge)，不(bu)(bu)了解我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)特點(dian)，更不(bu)(bu)了解我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)的(de)(de)(de)看(kan)法(fa)。在班(ban)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還認識了一(yi)位新(xin)朋友，她(ta)(ta)(ta)是(shi)從郭莊(zhuang)小學(xue)(xue)轉來的(de)(de)(de)，叫周曉艷。剛開(kai)始(shi)，她(ta)(ta)(ta)剛轉入我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)的(de)(de)(de)時(shi)候，她(ta)(ta)(ta)很靦(tian)腆，不(bu)(bu)敢說話，當(dang)然(ran)是(shi)不(bu)(bu)敢和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們說話。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們當(dang)初還以(yi)為她(ta)(ta)(ta)是(shi)一(yi)個很內(nei)向的(de)(de)(de)女孩(hai)(hai)兒(er)呢！可是(shi)等我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認識她(ta)(ta)(ta)、了解她(ta)(ta)(ta)之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)這么認為了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)發現她(ta)(ta)(ta)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)樣，時(shi)不(bu)(bu)時(shi)地(di)會開(kai)一(yi)些小玩(wan)笑，而且時(shi)刻保持(chi)著開(kai)朗、激動(dong)的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)

　　我(wo)(wo)，有(you)一(yi)(yi)個(ge)缺(que)點。就(jiu)(jiu)(jiu)是雖然我(wo)(wo)有(you)著(zhu)一(yi)(yi)米四幾的個(ge)子，可是我(wo)(wo)卻特別(bie)地怕(pa)黑。就(jiu)(jiu)(jiu)比如(ru)有(you)一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)放學回(hui)家，把作業寫完，吃(chi)完晚飯，看天(tian)色還(huan)早，就(jiu)(jiu)(jiu)來到(dao)同學魯(lu)夢琪家里玩。玩著(zhu)玩著(zhu)，不知(zhi)不覺(jue)天(tian)竟然黑了，我(wo)(wo)這才(cai)忙往家里趕(gan)。就(jiu)(jiu)(jiu)告別(bie)魯(lu)夢琪說(shuo)要回(hui)家了。她問我(wo)(wo)要不要送？我(wo)(wo)理直氣(qi)壯地說(shuo)：“不用(yong)了！”說(shuo)完，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)領(ling)著(zhu)書就(jiu)(jiu)(jiu)走。剛(gang)走到(dao)一(yi)(yi)個(ge)十字路(lu)口時，就(jiu)(jiu)(jiu)感到(dao)陰森(sen)森(sen)的，好像一(yi)(yi)個(ge)人(ren)也沒(mei)有(you)了，走著(zhu)走著(zhu)，我(wo)(wo)由(you)于太害怕(pa)，就(jiu)(jiu)(jiu)跑了起(qi)來。

　　太好了(le)，我(wo)(wo)終于(yu)跑到(dao)家(jia)門口了(le)，剛跑到(dao)門前，我(wo)(wo)就被撞了(le)一(yi)下，原來(lai)是(shi)(shi)妹(mei)妹(mei)，她還(huan)沒睡覺，這(zhe)下我(wo)(wo)才放心了(le)。可是(shi)(shi)回(hui)到(dao)家(jia)后還(huan)是(shi)(shi)被爸媽數落了(le)一(yi)頓，可是(shi)(shi)我(wo)(wo)并不生氣，因為(wei)我(wo)(wo)竟然敢(gan)一(yi)個人走夜路了(le)。看，我(wo)(wo)就是(shi)(shi)這(zhe)樣開朗(lang)，對什(shen)么事情都是(shi)(shi)這(zhe)樣！

　　我(wo)還有(you)一個愛好。無論(lun)我(wo)做什么，只要我(wo)以努(nu)力就(jiu)(jiu)可(ke)以做到更好。就(jiu)(jiu)像之前，我(wo)參加(jia)了(le)我(wo)們(men)(men)學校組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)鼓號(hao)隊，剛(gang)一開(kai)始，就(jiu)(jiu)有(you)很多人(ren)放棄了(le)，但(dan)有(you)些人(ren)就(jiu)(jiu)像我(wo)就(jiu)(jiu)堅持(chi)了(le)下來。但(dan)有(you)時卻又(you)不(bu)是很順利(li)。有(you)一次(ci)，我(wo)們(men)(men)學校舉行了(le)運動會(hui)，我(wo)也(ye)積極的(de)(de)(de)參加(jia)了(le)。我(wo)報了(le)很多項目，嗯……其實也(ye)不(bu)多，就(jiu)(jiu)只有(you)三項，可(ke)是三項也(ye)已經夠多了(le)。最令人(ren)苦惱的(de)(de)(de)是，這(zhe)次(ci)運動會(hui)和之前的(de)(de)(de)不(bu)太一樣了(le)：從(cong)剛(gang)開(kai)始的(de)(de)(de)起(qi)跑線上，竟然只是我(wo)們(men)(men)一班的(de)(de)(de)位置、再隔一段距(ju)離是二(er)班的(de)(de)(de)位置……當然，這(zhe)一次(ci)，我(wo)盡力了(le)，但(dan)仍沒有(you)拿到好成績。

　　不(bu)說了，反正，我(wo)(wo)還有(you)很(hen)多的`故事呢(ni)！那現在，你們(men)了解我(wo)(wo)嗎？我(wo)(wo)是真的希望有(you)更多的人可以認識我(wo)(wo)，了解我(wo)(wo)。你們(men)呢(ni)？是不(bu)是也和(he)我(wo)(wo)一樣，有(you)責任(ren)感、有(you)為了班級(ji)榮(rong)譽不(bu)顧一切的達成(cheng)目(mu)標(biao)的想法呢(ni)？

　　最后，希(xi)望你們(men)看到我的介紹后，可(ke)以(yi)答應(ying)和我做(zuo)好(hao)朋友嗎？也希(xi)望你們(men)可(ke)以(yi)也讓我更加地了(le)解你們(men)，可(ke)以(yi)嗎？

自我介紹作文6

　　我(wo)(wo)今年14歲(sui)，高高的(de)個(ge)子(zi)，扎著一(yi)條馬尾辮，走起(qi)路來一(yi)甩一(yi)甩的(de)。我(wo)(wo)這個(ge)人(ren)呀，缺點多得數不清，但要說優(you)點，本人(ren)也不少。

　　就拿我上(shang)四年級時的那件事(shi)來說吧。

　　記得那(nei)是(shi)(shi)一(yi)個星期(qi)天(tian)的(de)早晨，太陽公公爬得老(lao)高了(le)，可是(shi)(shi)我(wo)(wo)還(huan)賴在被窩里(li)(li)不(bu)肯起(qi)床。忽然，傳來(lai)(lai)(lai)了(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)叫聲(sheng)：“秀紅，快起(qi)來(lai)(lai)(lai)。”“不(bu)，我(wo)(wo)還(huan)要睡呢！”我(wo)(wo)懶(lan)洋(yang)洋(yang)地(di)說道。“快起(qi)來(lai)(lai)(lai)，今(jin)天(tian)有(you)人(ren)要來(lai)(lai)(lai)吃(chi)飯(fan)。”有(you)人(ren)？什么人(ren)？我(wo)(wo)懷(huai)著好(hao)奇心一(yi)骨碌爬了(le)起(qi)來(lai)(lai)(lai)，匆匆忙忙跑下去，一(yi)看，喲！東西(xi)還(huan)真(zhen)不(bu)少(shao)呢。有(you)牛(niu)肉、白斬雞、大鯉(li)魚、對蝦，還(huan)有(you)……真(zhen)可說是(shi)(shi)雞鴨魚肉，樣樣俱全。這時，只見媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)圍(wei)著圍(wei)裙(qun)，從廚房(fang)間(jian)走出來(lai)(lai)(lai)。為滿足好(hao)奇心，我(wo)(wo)就問(wen)道：“媽(ma)(ma)，今(jin)天(tian)誰來(lai)(lai)(lai)呀(ya)？你(ni)這么忙！”“去，你(ni)小(xiao)孩子懂什么！”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不(bu)耐煩地(di)說。“有(you)什么了(le)不(bu)起(qi)的(de)。”我(wo)(wo)邊嘀咕邊去問(wen)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)告訴我(wo)(wo)，今(jin)天(tian)，鄉里(li)(li)領導要來(lai)(lai)(lai)村里(li)(li)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)為了(le)進廠工作，所以想請他們(men)來(lai)(lai)(lai)吃(chi)頓飯(fan)。過了(le)一(yi)會兒，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)又無可奈何地(di)指了(le)指那(nei)些菜，說：“你(ni)瞧，這么多的(de)東西(xi)全是(shi)(shi)她買的(de)。”是(shi)(shi)呀(ya)，媽(ma)(ma)和爸(ba)(ba)不(bu)同，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是(shi)(shi)村干部，他得以身作則(ze)才是(shi)(shi)，而(er)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)卻(que)……我(wo)(wo)也(ye)隨著嘆(tan)了(le)口(kou)氣。

　　不大(da)一(yi)會兒，我(wo)(wo)(wo)忽然想(xiang)到，老師不是(shi)(shi)教育(yu)過我(wo)(wo)(wo)們(men)，做事不能開后門嗎(ma)？而現在(zai)，媽媽的這種行(xing)為不正是(shi)(shi)……對，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定得(de)想(xiang)辦(ban)法制止她，但是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)又有(you)什么(me)好(hao)辦(ban)法呢？我(wo)(wo)(wo)一(yi)時沒(mei)了主意，搔了搔后腦勺(shao)。突然，我(wo)(wo)(wo)腦海里閃出(chu)了一(yi)個念頭(tou)，對，就這么(me)辦(ban)，太棒了！于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)走到媽媽跟前(qian)，勸說(shuo)道(dao)：“媽，您這客就別請了吧。”

　　“對(dui)你說過，小孩(hai)不要管大人的事(shi)！”

　　“媽(ma)，那(nei)么我也請老(lao)師來吃頓(dun)飯好嗎？”

　　“為什么？”媽媽迷惑(huo)不(bu)解地(di)看著(zhu)我。

　　“因(yin)為(wei)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)……”我(wo)(wo)假裝支支吾吾的(de)，“因(yin)為(wei)如果老師吃了(le)(le)(le)飯，就一(yi)定會(hui)(hui)看(kan)得起我(wo)(wo)，而(er)且考試(shi)時，也好拿(na)到(dao)好成(cheng)績，你說(shuo)對(dui)嗎？”媽(ma)媽(ma)聽后，用手指(zhi)了(le)(le)(le)指(zhi)我(wo)(wo)的(de)腦袋，說(shuo)：“這(zhe)么(me)小不(bu)認真學(xue)習(xi)，就知道(dao)開后門(men)了(le)(le)(le)，不(bu)知羞恥。”我(wo)(wo)調皮(pi)地說(shuo)道(dao)：“這(zhe)還不(bu)是向(xiang)您(nin)學(xue)的(de)，誰(shui)叫您(nin)是我(wo)(wo)母親呢(ni)。”我(wo)(wo)剛說(shuo)到(dao)這(zhe)，只見媽(ma)媽(ma)的(de)臉“唰”地一(yi)下紅(hong)了(le)(le)(le)，而(er)且一(yi)直紅(hong)到(dao)耳根。我(wo)(wo)預料到(dao)事情已經成(cheng)功了(le)(le)(le)，便胸有(you)成(cheng)竹地走(zou)了(le)(le)(le)出來(lai)(lai)，來(lai)(lai)到(dao)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)跟前神秘地說(shuo)：“爸(ba)(ba)(ba)，下面的(de)事就托付給你了(le)(le)(le)。”爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)起先有(you)點不(bu)理解這(zhe)句話(hua)的(de)`意(yi)(yi)思，但不(bu)多一(yi)會(hui)(hui)兒(er)，他就領會(hui)(hui)了(le)(le)(le)，并向(xiang)我(wo)(wo)點了(le)(le)(le)點頭。他走(zou)到(dao)媽(ma)媽(ma)跟前，我(wo)(wo)悄(qiao)悄(qiao)地躲在外面看(kan)著(zhu)他們的(de)一(yi)舉一(yi)動。廚房里，傳出媽(ma)媽(ma)吞吞吐吐的(de)聲音(yin)：“我(wo)(wo)，我(wo)(wo)想，不(bu)請客了(le)(le)(le)。”“那工作怎么(me)辦？”爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)故(gu)意(yi)(yi)刁(diao)難(nan)(nan)她(ta)。“工作嘛，以(yi)后再(zai)說(shuo)……”媽(ma)媽(ma)的(de)話(hua)音(yin)未(wei)落(luo)，我(wo)(wo)就難(nan)(nan)以(yi)控制自(zi)己的(de)喜悅，一(yi)個箭步(bu)跨過去(qu)，抱住(zhu)媽(ma)媽(ma)說(shuo)：“媽(ma)媽(ma)，你真好！”

　　“你這小(xiao)鬼最精了。”

　　接著一家(jia)人笑(xiao)開(kai)了(le)，笑(xiao)聲(sheng)久(jiu)久(jiu)地回(hui)蕩在廚房(fang)里(li)。

自我介紹作文7

　　我(wo)擔任(ren)一(yi)個班的英語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和班主任(ren)工(gong)(gong)作(zuo)，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中嚴格要求自(zi)己，并結合本校的實際條件和學(xue)(xue)(xue)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(ye)業(ye)，使(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)計(ji)劃，有(you)組織，有(you)步驟地開(kai)(kai)展。立足現在(zai)，放眼(yan)未來，為使(shi)今(jin)后的工(gong)(gong)作(zuo)取得更大的進 步，現對本學(xue)(xue)(xue)年教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)做出自(zi)我(wo)評價，希(xi)望(wang)能發(fa)揚優點，克服不足，總結經驗(yan)教(jiao)訓，繼往開(kai)(kai)來，以促進教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)更上一(yi)層樓。

　　一、做(zuo)到(dao)了認真備(bei)課(ke)(ke)。不但備(bei)學生(sheng)而且備(bei)教(jiao)材(cai)備(bei)教(jiao)法，根據教(jiao)材(cai)內容及(ji)學生(sheng)的(de)實際，在培養(yang)興(xing)趣的(de)基(ji)礎(chu)上訓練學生(sheng)認讀單(dan)詞的(de)能力；在保持興(xing)趣的(de)基(ji)礎(chu)上學習新知(zhi)識，加大聽寫單(dan)詞的(de)力度。設計課(ke)(ke)的(de)類型，擬定采用的(de)教(jiao)學方法，課(ke)(ke)前 做(zuo)好充(chong)分的(de)準備(bei)，課(ke)(ke)后(hou)及(ji)時反思；認真按搜集每課(ke)(ke)書的(de)知(zhi)識要點，歸納成集。

　　二、增強上(shang)課(ke)(ke)技能，提高(gao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)。使講(jiang)解清(qing)(qing)晰(xi)化(hua)，條理化(hua)，準確(que)化(hua)，條理化(hua)，準確(que)化(hua)，情感化(hua)，生(sheng)(sheng)動(dong)化(hua)，做到(dao)線索(suo)清(qing)(qing)晰(xi)，層(ceng)次(ci)分明，言簡意(yi)賅，深入淺 出。在(zai)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)注意(yi)調動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的積極性(xing)，加強師生(sheng)(sheng)交流，充分體現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的主體作用，基本(ben)做到(dao)了讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)容(rong)易，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)輕松，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)愉快；注意(yi)精(jing)講(jiang)精(jing)練，課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)我精(jing)講(jiang)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有更多動(dong)口動(dong)手動(dong)腦的機會(hui)；每(mei)一堂(tang)課(ke)(ke)上(shang)都充分考慮每(mei)一個(ge)(ge) 層(ceng)次(ci)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)需求和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能力，讓(rang)各個(ge)(ge)層(ceng)次(ci)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都得(de)到(dao)提高(gao)。現(xian)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)普(pu)遍(bian)反映喜歡上(shang)英語課(ke)(ke)。

　　三、認(ren)真批改作(zuo)業(ye)。布置作(zuo)業(ye)做到(dao)精讀精練。有(you)針對(dui)性(xing)，有(you)層次(ci)性(xing)。對(dui)學(xue)生的(de)作(zuo)業(ye)批改及時、認(ren)真，分(fen)析并記錄(lu)學(xue)生的(de)作(zuo)業(ye)情況(kuang)，將 他(ta)們(men)在作(zuo)業(ye)過程出(chu)現的(de)問(wen)題做出(chu)分(fen)類總結，進(jin)行(xing)透徹的(de)評講，并針對(dui)有(you)關情況(kuang)及時改進(jin)教學(xue)方法，做到(dao)有(you)的(de)放(fang)矢。培養小組長幫助我檢查其他(ta)學(xue)生朗(lang)讀、背誦(song)課(ke)文。

　　四、堅持用(yong)(yong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)組(zu)織課堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)。教(jiao)學(xue)改革(ge)在不(bu)斷深入(ru)，新(xin)教(jiao)材層出不(bu) 窮，越來越注重語(yu)(yu)(yu)言(yan)的真實性(xing)(xing)、地道性(xing)(xing)和(he)交(jiao)際性(xing)(xing)。用(yong)(yong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)組(zu)織課堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)促(cu)使教(jiao)師不(bu)僅把語(yu)(yu)(yu)言(yan)用(yong)(yong)作講解知(zhi)識(shi)、傳(chuan)達(da)信息和(he)傳(chuan)授技能的工(gong)具，更(geng)把它(ta)看作所(suo)要(yao)傳(chuan)授的知(zhi)識(shi)和(he)技能本身。目前，由于課堂(tang)(tang)仍是(shi)絕大部分學(xue)生學(xue)習英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)、使用(yong)(yong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu) 唯一的方式和(he)場(chang)所(suo)，教(jiao)師更(geng)應該注重傳(chuan)達(da)知(zhi)識(shi)和(he)信息的形(xing)式，為學(xue)生營造良(liang)好的'學(xue)習語(yu)(yu)(yu)言(yan)的環(huan)境。我在運用(yong)(yong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)進行教(jiao)學(xue)時(shi)較能注意(yi)所(suo)用(yong)(yong)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言(yan)的可接受性(xing)(xing)、簡明性(xing)(xing)、階段性(xing)(xing)和(he)實用(yong)(yong)性(xing)(xing)。

　　五、培養(yang)(yang)(yang)學(xue)(xue)生閱讀能力。在教(jiao)學(xue)(xue)工作中，除了 對學(xue)(xue)生進(jin)行興趣(qu)的(de)培養(yang)(yang)(yang)外(wai)，還(huan)培養(yang)(yang)(yang)他(ta)們自學(xue)(xue)的(de)能力，而且對于優(you)秀生還(huan)要求(qiu)他(ta)們背(bei)誦課文，鼓勵他(ta)們自己找閱讀的(de)材料，從(cong)而提高(gao)閱讀能力，為(wei)下年(nian)級打下良好的(de)基礎。經(jing)過(guo)努力，期末考試(shi)就是一(yi)種考驗，無論成(cheng)績(ji)高(gao)低，都(dou)體(ti)現了我 在這學(xue)(xue)年(nian)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果。

　　我(wo)明白到這并不是最重要(yao)的(de)，重要(yao)的(de)是以后如何(he)自我(wo)提高(gao)，如何(he)共同提高(gao)所教年級的(de)英(ying)語(yu)水平。因(yin)此(ci)，無論怎樣辛苦(ku)，我(wo)都(dou)會繼續努力。

自我介紹作文8

　　我一(yi)個大(da)眼睛，大(da)嘴巴，大(da)個子，的我。我一(yi)個勇敢(gan)，獨出心裁。的我。

　　我(wo)(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)次叫(jiao)上我(wo)(wo)的同學(xue)一(yi)(yi)(yi)起去抓(zhua)魚，當(dang)時(shi)(shi)我(wo)(wo)們帶上我(wo)(wo)的網(wang)，一(yi)(yi)(yi)起去河，用網(wang)沉在水(shui)底，過了一(yi)(yi)(yi)會(hui)有(you)一(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)魚過來(lai)了，但是沒(mei)收(shou)(shou)網(wang)，應(ying)為當(dang)時(shi)(shi)只(zhi)(zhi)有(you)一(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)魚，不(bu)(bu)值(zhi)得(de)收(shou)(shou)，要收(shou)(shou)就收(shou)(shou)一(yi)(yi)(yi)群魚，但是當(dang)時(shi)(shi)我(wo)(wo)有(you)些暈了，快(kuai)睡著了，一(yi)(yi)(yi)會(hui)不(bu)(bu)知誰(shui)叫(jiao)了一(yi)(yi)(yi)聲‘收(shou)(shou)’我(wo)(wo)沒(mei)反(fan)映過來(lai)腳一(yi)(yi)(yi)滑，撲騰一(yi)(yi)(yi)聲我(wo)(wo)倒下了，收(shou)(shou)了一(yi)(yi)(yi)點皮(pi)外傷(shang)，他們跑過來(lai)說‘沒(mei)事吧’，我(wo)(wo)說‘這算撒(sa)就這點傷(shang)’，他們說‘不(bu)(bu)算撒(sa)那(nei)我(wo)(wo)們走了’。看一(yi)(yi)(yi)個勇(yong)敢的我(wo)(wo)。

　　還(huan)有(you)一次我(wo)(wo)們在上(shang)數(shu)學老師的課(ke)，老師不讓看書，老師出了(le)(le)(le)一道題，說你們有(you)多少種(zhong)解決方法。我(wo)(wo)們班的好多同學把(ba)所(suo)(suo)有(you)的解決方法都(dou)用了(le)(le)(le)，但(dan)是我(wo)(wo)又說了(le)(le)(le)一種(zhong)方法，老師特別表揚了(le)(le)(le)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)也(ye)很納悶但(dan)是下課(ke)我(wo)(wo)一看書我(wo)(wo)就知道了(le)(le)(le)原來我(wo)(wo)數(shu)的方法書上(shang)沒有(you)，所(suo)(suo)以老師表揚了(le)(le)(le)我(wo)(wo)，沒表揚別人。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)不(bu)同的(de)環境中(zhong)表現(xian)得各(ge)種(zhong)不(bu)同的(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，他們(men)(men)(men)(men)就像不(bu)同的(de)鏡子，照(zhao)出不(bu)同的(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)某種(zhong)行為做事方面找(zhao)出不(bu)同的(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，照(zhao)出不(bu)同的(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，現(xian)實雖然殘酷，但也有它的(de)'另(ling)一面，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)希望現(xian)實給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)更(geng)多，卻沒(mei)有在(zai)某種(zhong)環境中(zhong)表現(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，這(zhe)種(zhong)壓抑，這(zhe)種(zhong)困(kun)惑(huo)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)能(neng)(neng)把自(zi)(zi)己(ji)(ji)展現(xian)出來，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可(ke)以承受(shou)現(xian)實的(de)壓力，現(xian)實的(de)殘酷，才(cai)能(neng)(neng)證明自(zi)(zi)己(ji)(ji)。

　　生(sheng)活(huo)中的(de)(de)快樂與(yu)悲傷，煩惱與(yu)厭惡，都是(shi)因為(wei)(wei)情(qing)緒而造就了(le)不同(tong)的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，每(mei)天(tian)(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)不能像(xiang)前一天(tian)(tian)一樣(yang)，做相同(tong)的(de)(de)事情(qing)，這(zhe)(zhe)樣(yang)人生(sheng)便沒有了(le)趣味，生(sheng)活(huo)缺乏了(le)情(qing)趣，每(mei)天(tian)(tian)創造著新的(de)(de)自己(ji)，面對更多的(de)(de)人，有時會(hui)(hui)疲倦，勞累，有時會(hui)(hui)干勁十(shi)足，有時會(hui)(hui)悲傷，快樂，憂愁……但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻一直接觸著，不因為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)必(bi)須(xu)，就因為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)需(xu)要(yao)，需(xu)要(yao)家(jia)人，朋友，同(tong)事，需(xu)要(yao)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)熱心(xin)于(yu)幫助，需(xu)要(yao)們(men)(men)(men)自己(ji)的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)(xian)，這(zhe)(zhe)表(biao)(biao)現(xian)(xian)不是(shi)給(gei)(gei)他(ta)們(men)(men)(men)看，而是(shi)自己(ji)內心(xin)里想要(yao)尋找和(he)追求的(de)(de)東西，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)既要(yao)這(zhe)(zhe)樣(yang)給(gei)(gei)自己(ji)表(biao)(biao)現(xian)(xian)，也給(gei)(gei)別(bie)人表(biao)(biao)現(xian)(xian)，抱有回報(bao)的(de)(de)心(xin)態去表(biao)(biao)現(xian)(xian)，那是(shi)不好的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)應當相信世界的(de)(de)美，生(sheng)活(huo)的(de)(de)酸甜苦(ku)辣都是(shi)人生(sheng)的(de)(de)調味劑，是(shi)必(bi)不可(ke)少的(de)(de)，表(biao)(biao)現(xian)(xian)自己(ji)，表(biao)(biao)現(xian)(xian)自己(ji)的(de)(de)愛，敢愛，表(biao)(biao)現(xian)(xian)自己(ji)的(de)(de)恨，敢恨，不要(yao)有過多的(de)(de)掩飾，拋棄自己(ji)的(de)(de)真正性格，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)因當學習(xi)這(zhe)(zhe)種(zhong)性格，在人生(sheng)旅途(tu)中飛揚！

　　菊花爭(zheng)妍斗艷(yan)(yan)，是它在向(xiang)我(wo)們(men)(men)詮釋(shi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)美艷(yan)(yan)芳(fang)容；青松寒風料峭中(zhong)的(de)(de)(de)(de)挺立，是它在自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)傲骨與堅貞；雄鷹搏擊藍(lan)天，是它在向(xiang)人(ren)們(men)(men)表現(xian)(xian)它的(de)(de)(de)(de)颯爽英(ying)姿。我(wo)們(men)(men)曾感慨自(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)無限風光，自(zi)(zi)然(ran)萬物都以(yi)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)方式展(zhan)現(xian)(xian)它們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)美麗(li)。因為(wei)表現(xian)(xian)，它們(men)(men)美麗(li)；因為(wei)美的(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)，所以(yi)讓人(ren)們(men)(men)追逐艷(yan)(yan)羨。

　　恩格斯說：“發展和表(biao)現自(zi)(zi)己是(shi)生(sheng)活(huo)的基本需要之(zhi)一。”我也(ye)認為表(biao)現是(shi)一個人(ren)生(sheng)活(huo)中必不可(ke)少的東西，倘若一個人(ren)不會(hui)表(biao)現自(zi)(zi)己，那(nei)么他就會(hui)一事無成，所以讓(rang)我們(men)學(xue)會(hui)表(biao)現自(zi)(zi)己吧！

自我介紹作文9

　　我(wo)叫劉婷玲(ling)，今年13歲(sui)了，我(wo)身高1.55米。彎彎的(de)眉(mei)毛，鼻子端正，唇似綻(zhan)桃(tao)，笑(xiao)的(de)時候總露出光潔閃亮的(de)牙齒。

　　我(wo)(wo)有一個缺(que)點(dian)，就(jiu)是(shi)(shi)膽小(xiao)。記得有一次(ci)上課，老師提問，我(wo)(wo)明明會(hui)回(hui)答(da)，可是(shi)(shi)不敢舉手發言，老師突然叫我(wo)(wo)的名字(zi)，我(wo)(wo)當時很(hen)緊張慢慢的站(zhan)起來，我(wo)(wo)不像別人那(nei)(nei)繪聲繪色(se)的回(hui)答(da)，而是(shi)(shi)用語無(wu)倫(lun)次(ci)像螞蟻那(nei)(nei)么小(xiao)的聲音回(hui)答(da)，吞(tun)吞(tun)吐(tu)吐(tu)，在(zai)老師的鼓勵下，我(wo)(wo)終于(yu)說完(wan)了，老師對我(wo)(wo)說：“回(hui)答(da)的很(hen)好(hao)，如果聲音再大一點(dian)，那(nei)(nei)會(hui)更好(hao)的。”老師說完(wan)，著下子我(wo)(wo)才不緊張些。瞧我(wo)(wo)那(nei)(nei)膽小(xiao)的樣子。

　　隨著年齡的增長，膽小的缺點(dian)慢慢的改了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)開始喜歡(huan)水粉畫了(le)(le)。每當雙休日我(wo)(wo)(wo)都會拿起(qi)筆畫畫，我(wo)(wo)(wo)多(duo)么希望自己能夠當上(shang)一名偉(wei)大的藝術(shu)家。對(dui)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)還有一個優點(dian)，就(jiu)是喜歡(huan)看書。如果我(wo)(wo)(wo)閑著沒事做(zuo)，我(wo)(wo)(wo)都會拿起(qi)一本書，坐(zuo)在沙發上(shang)看書。天長日久，日積月(yue)累，我(wo)(wo)(wo)現在學習越來越好(hao)了(le)(le)。

　　膽小(xiao)是(shi)我的(de)性格，畫(hua)畫(hua)和看書是(shi)我的(de)愛好，朋(peng)友們(men)，你(ni)們(men)覺(jue)得我怎么樣呢?

　　我(wo)(wo)叫劉亞琳，今年13歲了。我(wo)(wo)長的(de)(de)不算很漂亮(liang)，但有一(yi)雙大而亮(liang)的(de)(de)眼睛，一(yi)頭烏黑的(de)(de)頭發，我(wo)(wo)高高的(de)(de)個子(zi)，一(yi)張(zhang)瓜子(zi)臉，兩顆(ke)的(de)(de)門(men)牙時不時的(de)(de)探出頭來，媽媽說我(wo)(wo)丑就丑在(zai)這(zhe)兩顆(ke)門(men)牙上，我(wo)(wo)才不在(zai)乎呢!

　　我(wo)(wo)的(de)(de)愛好很(hen)廣泛：看(kan)(kan)書(shu)、上(shang)網、寫毛筆字、交朋友、寫作文等等。說起我(wo)(wo)愛讀書(shu)的(de)(de)故(gu)事，能把你笑破肚(du)皮。記(ji)得上(shang)次，我(wo)(wo)在同學哪兒借到一本《人類未解之迷》，愛不釋手(shou)的(de)(de)看(kan)(kan)起來(lai)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)要出去買(mai)菜，讓我(wo)(wo)看(kan)(kan)著水，我(wo)(wo)讀書(shu)入迷了(le)，忘記(ji)的(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)叮囑。等媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)回來(lai)一看(kan)(kan)，壺底已經燒壞了(le)。為這，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)還讓我(wo)(wo)寫了(le)檢討。

　　我是一個調皮的小男(nan)孩，我今(jin)年九歲了。

　　我(wo)長著一頭(tou)烏黑(hei)的頭(tou)發，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋(pin)果。

　　我的(de)(de)臉陰晴不定(ding)，笑起(qi)來(lai)像燦爛的(de)(de)'陽光，生(sheng)氣起(qi)來(lai)就(jiu)像濃密的(de)(de)烏云。一對眼(yan)睛(jing)像大海里晶瑩剔透的(de)(de)珍珠，笑起(qi)來(lai)，眼(yan)睛(jing)又像一對彎彎的(de)(de)月牙(ya)。我的(de)(de)鼻子(zi)挺挺的(de)(de)，顯(xian)得十分(fen)可愛(ai)。

　　我的小(xiao)嘴巴能說會(hui)道，會(hui)背唐(tang)詩、讀(du)英語、還會(hui)讀(du)課(ke)文……

　　我(wo)的(de)性格十分(fen)暴(bao)燥，在(zai)學(xue)校里，同學(xue)們一(yi)叫我(wo)的(de)外號，我(wo)就火冒三丈，在(zai)家里，爸爸媽媽一(yi)讓我(wo)不高(gao)興(xing)，我(wo)就把(ba)小嘴巴撅得(de)高(gao)高(gao)的(de)，都可以掛小燈籠了。

　　我(wo)很愛看書，家里的書種類齊全，應有(you)盡有(you)。中午(wu)，媽(ma)媽(ma)叫我(wo)來吃(chi)飯，我(wo)還坐(zuo)在書桌上，津津有(you)味地看書，似乎都沒(mei)聽見媽(ma)媽(ma)的喊叫。

　　周末，爸爸媽媽帶(dai)我去(qu)書(shu)(shu)店(dian)看書(shu)(shu)，我看看這一本(ben)很(hen)喜歡(huan)，又看看那一本(ben)也很(hen)喜歡(huan)，真想把整個書(shu)(shu)店(dian)的書(shu)(shu)都搬回家。

　　這就是一(yi)個活潑開(kai)朗的我，你喜歡我嗎

自我介紹作文10

　　看!鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?是我。

　　我，隱藏在茫茫人海中，那個不起眼(yan)的角落里。是啊!

　　我(wo)走到鏡(jing)子(zi)面前(qian)，看著鏡(jing)中(zhong)的我(wo)。

　　我(wo)，既沒有美(mei)麗(li)的(de)容貌，也沒有柔美(mei)的(de)身材，但我(wo)有進取的(de)心，有崇高(gao)的(de)理(li)想。我(wo)認為有了理(li)想，奮(fen)斗就(jiu)有了方向，生活(huo)就(jiu)充(chong)滿(man)了陽光，渾身就(jiu)充(chong)滿(man)了力(li)量。所以我(wo)特(te)別(bie)看重(zhong)我(wo)的(de)理(li)想，它是我(wo)最重(zhong)要的(de)財富。

　　我(wo)，幽默愛笑。我(wo)向來不(bu)喜歡看別(bie)人怒氣沖沖的樣子，我(wo)認為笑才(cai)是天下最(zui)美的風景(jing)。所以每天，我(wo)都高高興(xing)興(xing)地，盡可能地給他人帶去(qu)歡樂(le)。別(bie)人歡樂(le)的同時，自己也會特別(bie)開(kai)心。

　　我，樂觀向(xiang)上，相信自(zi)己。在困難面前，我從不退縮(suo)，信心滿(man)滿(man)的迎接困難，為自(zi)己夢想的實現而努力著。

　　我(wo)喜歡交友，總愛(ai)對人熱情(qing)相(xiang)(xiang)迎，我(wo)很珍惜和朋友們相(xiang)(xiang)處的時光(guang)。

　　從不和他們鬧矛(mao)盾(dun)，因(yin)為我(wo)善于寬容別(bie)人。常說寬容是一種美德。確(que)實(shi)，寬容了(le)別(bie)人，別(bie)人也就(jiu)會(hui)寬容你。別(bie)人做錯了(le)事(shi)我(wo)就(jiu)將心比心，站(zhan)在別(bie)人的角度思考問題(ti)。我(wo)喜歡把別(bie)人視作知己，同樣也希望別(bie)人以真心來回報我(wo)。我(wo)膽子(zi)可大了(le)!

　　別看我(wo)(wo)是個女孩(hai)子(zi)，我(wo)(wo)的膽子(zi)可不在男孩(hai)子(zi)之下，男孩(hai)子(zi)不敢去(qu)的地(di)方，我(wo)(wo)敢去(qu);男孩(hai)子(zi)不敢做的.事情，我(wo)(wo)敢做。

　　記得有(you)一(yi)次，我與好朋友(you)到歡樂谷(gu)玩，歡樂谷(gu)里(li)(li)有(you)一(yi)座鬼(gui)屋巍(wei)然屹立在樂園西邊，讓人(ren)望而(er)生(sheng)畏(wei)。就連曾經(jing)夸下海口膽子(zi)最大的男(nan)(nan)生(sheng)們都望而(er)生(sheng)畏(wei)。而(er)我，二話不說，拉著伙伴就往里(li)(li)沖(chong)。我出(chu)來后，那些男(nan)(nan)生(sheng)們再(zai)也不像(xiang)以(yi)前(qian)那么驕傲(ao)了，連導游老師(shi)都夸我是"女英(ying)雄"呢!

　　我(wo)的(de)愛好是彈琴和讀(du)書。我(wo)覺(jue)得只有讀(du)書，才能提高(gao)我(wo)們的(de)品德修養，增長才干，更好地完善(shan)自己(ji)。才能讓(rang)我(wo)們適應社會發展的(de)要求。至于音樂，其實同學(xue)習一樣，也是一門深不(bu)可(ke)測的(de)學(xue)問。

　　我(wo)，積極進取。不甘于落(luo)后，我(wo)追求完(wan)(wan)美，希(xi)望(wang)事(shi)(shi)事(shi)(shi)完(wan)(wan)美。我(wo)渴望(wang)走(zou)向(xiang)(xiang)文化(hua)與事(shi)(shi)業的(de)頂峰，去(qu)欣(xin)賞那(nei)繁(fan)花似(si)錦、欣(xin)欣(xin)向(xiang)(xiang)榮的(de)世界，把(ba)真愛灑向(xiang)(xiang)世界。

　　我(wo)喜歡(huan)自(zi)強、自(zi)立，不(bu)希望出(chu)趟門家(jia)長的(de)千叮嚀萬囑咐。我(wo)雖然隱藏在(zai)茫茫人海(hai)中，只是渺小的(de)一粒沙(sha)，卻(que)希望終有(you)一天(tian)，自(zi)己(ji)能夠成(cheng)為璀(cui)璨的(de)鉆石。

　　我，就是我。每當長輩向我說(shuo)起"看人(ren)家(jia)誰(shui)誰(shui)誰(shui)，學習多(duo)么好啊!""人(ren)家(jia)誰(shui)誰(shui)都(dou)會自己出(chu)去旅游了，你卻(que)不會!"

　　這時(shi)，我(wo)就(jiu)會(hui)想起齊(qi)白石老先生曾說(shuo)過的一(yi)句話："學我(wo)者生，似我(wo)者死(si)。"

　　我要追求(qiu)自己的(de)個性，做我自己!

　　我離開了(le)鏡(jing)子，鏡(jing)中(zhong)的我也不見(jian)了(le)。

　　這(zhe)就是我，積(ji)極進取的我，樂于求知的我。

　　這就(jiu)是我，給人快(kuai)樂(le)的我，不甘落后的我。

　　我，隱藏在(zai)在(zai)茫茫人海(hai)中，那個不起眼的角落里。

自我介紹作文11

　　本人(ren)(ren)姓葉，名(ming)晶晶。一雙少(shao)而細的眉毛下(xia)(xia)長著一雙“貓眼”，雖(sui)小卻炯(jiong)炯(jiong)有神(shen)。偏塌的鼻子下(xia)(xia)長著一雙能說會(hui)到的嘴。無(wu)須諱言，我長得(de)不(bu)(bu)是(shi)很漂亮。不(bu)(bu)過，有一點我得(de)聲明一下(xia)(xia)：我并不(bu)(bu)會(hui)因(yin)為個人(ren)(ren)長相而自卑(bei)，反而挺樂觀的。

　　我是個活潑開朗、愛說(shuo)愛笑的(de)女孩。在同學面前，發生(sheng)不(bu)愉(yu)快是難免的(de)事。處理問(wen)題時，我不(bu)像有的(de)女孩那樣多重善感，每(mei)天愁眉苦臉，一(yi)言不(bu)發。就(jiu)算發生(sheng)了什么(me)事，過幾天我也會和(he)對方(fang)如膠(jiao)似(si)漆了。沒有了朋(peng)友(you)，一(yi)個人不(bu)就(jiu)孤(gu)單寂寞了嗎？干(gan)嗎要這樣，都說(shuo)“友(you)誼(yi)值千金”你這一(yi)拍兩散，何為千金？

　　從懂事以(yi)后，我常認(ren)為：社會是平等的，男(nan)女老(lao)少、富貴貧(pin)賤，都得(de)一視同仁。而且，每個人(ren)都有(you)自己的閃光點，干嘛被人(ren)瞧(qiao)不起(qi)。

　　我的(de).生活宗旨：摒(bing)棄玩世(shi)不(bu)(bu)恭(gong)，支持(chi)不(bu)(bu)甘示弱。我認為，生活就是(shi)(shi)奮斗，但絕不(bu)(bu)是(shi)(shi)勾心斗角，應該追求生活的(de)真善美，并且(qie)虔誠的(de)愛他們。

　　我(wo)的(de)性格火(huo)辣，有點“小(xiao)子(zi)(zi)”樣(yang)。我(wo)從(cong)來不(bu)輕(qing)吟唐詩(shi)宋詞，從(cong)來不(bu)剪燭西窗，從(cong)來不(bu)做瓊瑤筆下的(de)夢(meng)幻娃娃。即使現在，我(wo)仍然自在的(de)吹著(zhu)口(kou)哨，仍然在桑(sang)樹上(shang)爬(pa)上(shang)爬(pa)下，仍和伙(huo)伴(ban)們搞(gao)惡作劇。“你是(shi)女孩，女孩”家人(ren)一次(ci)又(you)一次(ci)提醒我(wo)。我(wo)卻想，女孩為何要(yao)有特定的(de)摸樣(yang)？為何要(yao)有那(nei)副寧靜(jing)矜持(chi)的(de)模樣(yang)？為何不(bu)能像男孩子(zi)(zi)那(nei)樣(yang)充滿(man)奔放的(de)活力？我(wo)不(bu)是(shi)任(ren)人(ren)擺布的(de)木偶(ou)，不(bu)許斗轉星移而改變，讓我(wo)做乖巧的(de)女生，是(shi)不(bu)可能的(de)，仿照別人(ren)需(xu)要(yao)消(xiao)耗很大的(de)腦力。

　　也許(xu)我是有親生經歷才這(zhe)樣講的。

　　三年級，我還(huan)(huan)沒進東坑小(xiao)(xiao)學的(de)時候，班上轉來一位可愛女生――黃心怡(yi)。身為(wei)后(hou)桌的(de)我也(ye)不少觀察她，開始覺得(de)那未語先笑的(de)模樣使人厭煩，后(hou)來竟(jing)被她迷住了(le)。我欣賞(shang)(shang)她用(yong)粉紅色手絹掩住薄唇的(de)輕笑，欣賞(shang)(shang)她有(you)意無意輕拂(fu)劉海的(de)纖(xian)纖(xian)小(xiao)(xiao)手，欣賞(shang)(shang)她微翹的(de)嘴(zui)角的(de)那種(zhong)羞澀，欣賞(shang)(shang)她獨自步入暮(mu)色和走出晨曦的(de)姿色。再看看自己(ji)，永(yong)遠是大(da)(da)嗓(sang)門，永(yong)遠是大(da)(da)幅度的(de)動(dong)作，沒有(you)女孩(hai)的(de)氣(qi)質(zhi)，后(hou)來就去刻意模仿(fang)她，費(fei)了(le)九牛二(er)虎之力，鬧出了(le)許多笑話，也(ye)無濟(ji)于事(shi)，我還(huan)(huan)是我。

　　盡管(guan)性(xing)格(ge)暴(bao)躁，但是個人還是喜(xi)(xi)歡(huan)浪漫生活。比如(ru)，拿起一本書，坐進(jin)竹林，細細品味，那是多愜意(yi)的事(shi)啊。我(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)不加雕琢的自然風光。花開(kai)花落(luo)、春(chun)夏秋冬(dong)，這些都是生命的寫照。在領略風光后(hou)，我(wo)會如(ru)癡如(ru)醉(zui)，投入到忘(wang)我(wo)的美妙境界。

　　這就是世界上一(yi)個(ge)獨一(yi)無二的我(wo)。無需認識，在擁擠的人群里，我(wo)想，你會找到我(wo)的。

自我介紹作文12

　　大(da)家好！我(wo)(wo)(wo)叫竇瑞(rui)琳，今年我(wo)(wo)(wo)9歲了(le)，我(wo)(wo)(wo)在江北區(qu)。大(da)石(shi)壩科技(ji)實驗小學讀書，我(wo)(wo)(wo)喜歡唱(chang)歌。畫(hua)畫(hua)。。。。。。我(wo)(wo)(wo)以前最喜歡語文這門(men)功(gong)課，最不(bu)(bu)喜歡數(shu)學了(le)。現在好了(le)，恰恰相反，搞得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)連自己(ji)都(dou)捉(zhuo)摸不(bu)(bu)清我(wo)(wo)(wo)自己(ji)了(le)。。。。。。同(tong)學們都(dou)說我(wo)(wo)(wo)脾氣古怪。性(xing)格暴躁。我(wo)(wo)(wo)還(huan)是一(yi)個急性(xing)子(zi)，凡(fan)是不(bu)(bu)和我(wo)(wo)(wo)心的(de)事，只要揪出做(zuo)這件事兒的(de)人我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會“大(da)發(fa)雷庭”哎我(wo)(wo)(wo)這個人就(jiu)是這樣(yang)，沒辦法。爸(ba)爸(ba)。媽媽。婆婆。姐姐。妹妹都(dou)不(bu)(bu)喜歡我(wo)(wo)(wo)這樣(yang)。老(lao)毛病了(le)估計(ji)我(wo)(wo)(wo)這一(yi)身也(ye)改不(bu)(bu)了(le)了(le)。我(wo)(wo)(wo)的(de)成績在班里不(bu)(bu)是很(hen)好，我(wo)(wo)(wo)在班里也(ye)并不(bu)(bu)現眼。值得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)高興的(de)是我(wo)(wo)(wo)是個很(hen)勤勞(lao)的(de)孩(hai)子(zi)，喜歡幫班里做(zuo)貢(gong)獻，希望我(wo)(wo)(wo)能取長補短。我(wo)(wo)(wo)最大(da)的(de)理想(xiang)就(jiu)是當(dang)一(yi)位大(da)名鼎鼎的(de)畫(hua)畫(hua)家。

　　一對大大的眼(yan)睛，高而瘦的體(ti)格，這(zhe)就(jiu)是我，下面，我向大家介紹(shao)人我自己。

　　我(wo)(wo)今(jin)年十三歲了，我(wo)(wo)喜歡(huan)看書(shu)，又愛提問題，老是讓老師(shi)答辯(bian)不(bu)出。為了滿足我(wo)(wo)的求知欲，爸(ba)爸(ba)便送(song)我(wo)(wo)一套《十萬(wan)個為什么》我(wo)(wo)很喜歡(huan)，一有(you)空就鉆進書(shu)堆里(li)，在知識的海洋中遨游(you)。由于愛看書(shu)，我(wo)(wo)的作(zuo)文(wen)水平提高，不(bu)過字寫得太糊涂，請你見諒，我(wo)(wo)會改(gai)正(zheng)的。

　　“我(wo)不會(hui)比別人差，只要我(wo)努力，就會(hui)超越別人。”這句(ju)話(hua)成了我(wo)口頭禪(chan)。

　　這還得從(cong)一件事(shi)說起，我(wo)班XX考了一百分，而我(wo)只考了九(jiu)十分，我(wo)非(fei)常沮(ju)喪，但(dan)我(wo)想(xiang)起了老師的教誨：失敗(bai)并(bing)不可怕，可怕的是沒有(you)找出(chu)失敗(bai)的原(yuan)因。于是，我(wo)頓時精神倍增，決定刻苦學習。

　　為(wei)了(le)能(neng)超(chao)越別人，我制訂了(le)一個計劃(hua)，馬上開始實行了(le)。

　　從此以(yi)后，我(wo)勤奮多了(le)。在(zai)球場上很少看到(dao)我(wo)的身影，在(zai)書房中，卻遍(bian)布著我(wo)的足跡，我(wo)始終相信：有付出就會有回報。

　　有時(shi)鄰居家小(xiao)孩找我玩，要是(shi)從前，我早(zao)沖上去(qu)了(le)，可是(shi)現在，我不但自己努(nu)力，也告訴他要珍惜大好時(shi)光，努(nu)力學習，他只(zhi)好悻(xing)悻(xing)離去(qu)。

　　有(you)時我(wo)讀累(lei)了，想趴(pa)下睡一(yi)會(hui)兒(er)(er)，但“一(yi)定要贏”的(de).信念(nian)使(shi)我(wo)像蘇秦刺股一(yi)樣努力(li)，媽媽非常(chang)心(xin)疼(teng)，但我(wo)總(zong)是斬(zhan)釘截鐵地說：“不，我(wo)不會(hui)這樣半途而廢，輕(qing)言(yan)放棄。”但有(you)時累(lei)得趴(pa)下了，我(wo)休息(xi)一(yi)會(hui)兒(er)(er)又(you)開(kai)始學習。

　　功夫不負有(you)心人(ren)，努力終(zhong)究結出碩果，我(wo)在(zai)期末考(kao)試(shi)中取得雙優的好成績(ji)，并(bing)(bing)在(zai)“三好生”的名單上占到一席(xi)之地。但我(wo)仍提醒(xing)自己(ji)，有(you)了成績(ji)是絕對不能(neng)驕(jiao)傲(ao)的，如果松懈，就又會考(kao)“鴨蛋”。所(suo)以，我(wo)認為(wei)“虛心使人(ren)進步，驕(jiao)傲(ao)使人(ren)落(luo)后”并(bing)(bing)非無道理。

　　這就是我(wo)，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過(guo)“尺有(you)所(suo)短，寸有(you)所(suo)長(chang)。”這樣的男生你們喜(xi)歡嗎？如果喜(xi)歡，和我(wo)交個朋友吧！我(wo)們一同前進。

自我介紹作文13

　　大家好(hao)，我(wo)叫~曉荷，拂曉的曉，荷花的荷。取名(ming)(ming)時，我(wo)爸(ba)媽正是(shi)想(xiang)到了楊(yang)萬里的名(ming)(ming)句：“小荷才露尖(jian)尖(jian)角，早(zao)有蜻蜓立上頭”才給我(wo)取了這么(me)(me)一個名(ming)(ming)字。怎么(me)(me)樣？聽起來夠淑女的吧。可是(shi)現(xian)實中的我(wo)卻長得丑、嗓(sang)門大、膽(dan)子粗，活像(xiang)一個假(jia)小子，希(xi)望列位及早(zao)做好(hao)心理準(zhun)備。

　　我畢業于武漢理工大學(xue)第二附屬小(xiao)學(xue)，這(zhe)雖然只是一個很小(xiao)的(de)學(xue)校(xiao)，一個年(nian)級只有(you)(you)100來(lai)個人，可(ke)是教學(xue)質量(liang)還可(ke)以(yi)，光是今年(nian)，就有(you)(you)7位同學(xue)考(kao)進了我們武漢試驗外國語(yu)學(xue)校(xiao)，這(zhe)個成績還是挺不錯(cuo)的(de)。

　　我(wo)(wo)(wo)出生(sheng)于1997年1月(yue)13日，再有(you)四個月(yue)就滿十二歲了(le)。很多人聽了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)出生(sheng)年月(yue)后非常驚訝(ya)，確實，我(wo)(wo)(wo)上學(xue)早(zao)了(le)點兒，我(wo)(wo)(wo)或許(xu)會是咱們初一（1）班最小的(de)一個，有(you)什么(me)不懂的(de)'地方，還望大(da)家(jia)多多指教。

　　我(wo)雖然小了點兒，可是(shi)(shi)成(cheng)績也還說得(de)過去(qu)，在(zai)小學(xue)時(shi)(shi)，一(yi)(yi)般都能考進前三。我(wo)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)科目(mu)是(shi)(shi)數(shu)學(xue)和(he)英語(yu)，經常在(zai)各(ge)個大(da)賽中(zhong)取得(de)較好的(de)(de)(de)(de)名次。我(wo)的(de)(de)(de)(de)語(yu)文(wen)(wen)稍差一(yi)(yi)些，特別是(shi)(shi)作文(wen)(wen)，希望哪位語(yu)文(wen)(wen)好的(de)(de)(de)(de)同學(xue)能幫(bang)幫(bang)我(wo)，我(wo)相(xiang)信(xin)，在(zai)大(da)家的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助下，我(wo)的(de)(de)(de)(de)語(yu)文(wen)(wen)成(cheng)績會有(you)所提高。我(wo)在(zai)小學(xue)時(shi)(shi)當了五年(nian)的(de)(de)(de)(de)體(ti)育(yu)(yu)委(wei)員，這(zhe)(zhe)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)因為我(wo)體(ti)育(yu)(yu)好，而是(shi)(shi)因為我(wo)嗓門大(da)。其實說來(lai)也夠慚愧的(de)(de)(de)(de)，當了這(zhe)(zhe)么(me)長時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)體(ti)育(yu)(yu)委(wei)員，跑步居然還有(you)時(shi)(shi)不(bu)(bu)及格，不(bu)(bu)只是(shi)(shi)體(ti)育(yu)(yu)，美術也一(yi)(yi)樣，這(zhe)(zhe)完全是(shi)(shi)因為我(wo)只注重主課，不(bu)(bu)關心(xin)副(fu)科。現在(zai)上(shang)中(zhong)學(xue)了，我(wo)一(yi)(yi)定要改(gai)掉這(zhe)(zhe)個壞(huai)習慣，再也不(bu)(bu)偏科了。

　　我(wo)(wo)也報了(le)一(yi)些興(xing)趣班。我(wo)(wo)小(xiao)的(de)時候學(xue)過電子(zi)琴和舞蹈，現在(zai)在(zai)學(xue)小(xiao)提(ti)琴和軟筆(bi)書法。我(wo)(wo)電子(zi)琴學(xue)到(dao)了(le)五級，小(xiao)提(ti)琴學(xue)到(dao)了(le)六(liu)級。我(wo)(wo)的(de)毛筆(bi)字寫得(de)(de)還可以（雖然硬筆(bi)寫得(de)(de)有點爛），秦楷已經學(xue)完(wan)了(le)，正在(zai)學(xue)隸書，我(wo)(wo)的(de)書法還在(zai)比賽中取得(de)(de)過獎項呢！

　　我(wo)(wo)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)愛好就(jiu)是看(kan)書，書中(zhong)有(you)(you)無(wu)窮無(wu)盡(jin)有(you)(you)趣的(de)(de)(de)(de)事物，深深地吸引了我(wo)(wo)。看(kan)書時(shi)，我(wo)(wo)時(shi)而歡(huan)呼雀躍，時(shi)而心(xin)痛不(bu)已。套(tao)用我(wo)(wo)小(xiao)學同學的(de)(de)(de)(de)話來說，就(jiu)是“死(si)到(dao)書里去了”。當(dang)我(wo)(wo)讀到(dao)《三(san)國演(yan)義(yi)》中(zhong)赤壁(bi)之(zhi)戰曹操大敗時(shi)，我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)無(wu)比暢快(kuai)，當(dang)我(wo)(wo)讀到(dao)龐統(tong)死(si)于落鳳坡時(shi)，我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)十分惋惜，當(dang)我(wo)(wo)讀到(dao)《卓婭與舒拉(la)的(de)(de)(de)(de)故事》中(zhong)卓婭與舒拉(la)兄妹倆雙雙為國捐生時(shi)，我(wo)(wo)被他們倆的(de)(de)(de)(de)愛國精(jing)(jing)神所(suo)感動，同時(shi)又對他們的(de)(de)(de)(de)死(si)悲痛不(bu)已…。。。古人(ren)說的(de)(de)(de)(de)沒錯：“書中(zhong)自有(you)(you)顏(yan)如玉，書中(zhong)自有(you)(you)黃金屋(wu)。”書是很好的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神食(shi)糧，這也是我(wo)(wo)喜歡(huan)看(kan)書的(de)(de)(de)(de)理由之(zhi)一。

　　進(jin)入初(chu)中了(le)，我(wo)應該(gai)比小學更(geng)加努力的(de)學習。可(ke)是眾所周知，武漢外校中高手如云，我(wo)也不(bu)敢太狂，我(wo)把近期目標定在班上(shang)(shang)的(de)前(qian)十，以后爭取擠(ji)進(jin)班上(shang)(shang)的(de)前(qian)三(san)。至于干部嘛，我(wo)決定先從英語(yu)小組長(chang)做起(qi)，做好了(le)再(zai)往上(shang)(shang)升(sheng)。

　　我(wo)來到了一(yi)個全(quan)(quan)新的(de)(de)學(xue)校，即將展開全(quan)(quan)新的(de)(de)生(sheng)活。在新的(de)(de)學(xue)期里，我(wo)一(yi)定(ding)會發揚優點，改正缺點，做一(yi)名品學(xue)兼(jian)優的(de)(de)好學(xue)生(sheng)。

自我介紹作文14

　　讀者好，我是一名高(gao)一新生，請(qing)叫我董墨白。

　　這是(shi)我第(di)一次(ci)(ci)投稿，是(shi)第(di)一篇(pian)我向網絡寫下的(de)(de)文章(zhang)。說好聽(ting)(ting)點，這是(shi)我到達夢想之路的(de)(de)起點——成為一個作(zuo)家的(de)(de)開始；說難聽(ting)(ting)點，這就是(shi)一次(ci)(ci)試水。畢竟，自己這幾兩肉(rou)，自己還是(shi)知道的(de)(de)。

　　我(wo)之所以(yi)將標題(ti)起做(zuo)“起點(dian)？終(zhong)點(dian)？”，是因為有(you)人都問我(wo)同一個問題(ti)：“孩子(zi)，你長大以(yi)后(hou)想(xiang)干什(shen)么啊？”

　　我雖然(ran)嘴上說(shuo)不知道。可是回到(dao)家躺到(dao)床上，一閉(bi)上眼睛，這個(ge)聲音(yin)就不住地在(zai)(zai)我的耳邊徘徊。于(yu)是，我心(xin)里就琢磨：“這，是個(ge)不小的問題(ti)。我已然(ran)是高一新生，離(li)成(cheng)年(nian)，走(zou)向社(she)會也(ye)不遠了(le)。我人生事(shi)業(ye)真正(zheng)的起點在(zai)(zai)哪里呢(ni)？”

　　那晚，其實(shi)是無眠的暗，我眼皮子根(gen)本沒(mei)有閉嚴(yan)實(shi)。

　　第(di)二(er)天(tian)早(zao)上(shang)(shang)，我(wo)(wo)從床上(shang)(shang)坐起(qi)來(lai)，瞥(pie)見床頭(tou)那(nei)本沒讀(du)完(wan)的(de)書。我(wo)(wo)把它拿(na)來(lai)只是(shi)(shi)想隨便看幾眼(yan)就放回(hui)去，不想卻看到(dao)這(zhe)么(me)一句(ju)話：“若，萬(wan)事不先有一個起(qi)頭(tou)；那(nei)，你如(ru)何才能知曉其終(zhong)點是(shi)(shi)怎樣一帆風景。”這(zhe)句(ju)話是(shi)(shi)一位(wei)垂危的(de)父親在(zai)病床上(shang)(shang)，對著自己膽(dan)小(xiao)的(de)小(xiao)兒(er)子說的(de)。讀(du)完(wan)，我(wo)(wo)不僅沒有得到(dao)滿意的(de)答案，反(fan)而(er)又開始憂傷起(qi)來(lai)：我(wo)(wo)的(de)終(zhong)點在(zai)哪里？我(wo)(wo)知道，所(suo)有人的(de)終(zhong)點就是(shi)(shi)死亡，我(wo)(wo)縱使有著富(fu)可敵國的(de)金銀，一人之(zhi)下萬(wan)人之(zhi)上(shang)(shang)的(de)權杖，也走不出(chu)死亡的(de)影子。原來(lai)我(wo)(wo)們每個都(dou)在(zai)死亡的(de)影子下長大。

　　我想了很久(jiu)很久(jiu)，忘了學習和生活。

　　直(zhi)到被父母(mu)批評的(de)時候，才發現我憂郁(yu)的(de)那(nei)陣子(zi)什(shen)么(me)事都沒做(zuo)。成績是直(zhi)線下降，個(ge)人(ren)衛生是一塌糊涂，在學校更是無(wu)人(ren)問(wen)津的(de).地步——我思考那(nei)會(hui)兒(er)誰也不搭理！

　　頓時，我(wo)才發現(xian)想(xiang)這些有(you)的沒(mei)的是真沒(mei)用，不(bu)如先(xian)做好眼(yan)(yan)前(qian)的事！我(wo)不(bu)能(neng)盯著遠(yuan)方的詩(shi)干瞪眼(yan)(yan)，我(wo)也(ye)得著手打理眼(yan)(yan)前(qian)的茍且(qie)啊！

　　我恢復正常生活的(de)同時，也得到了關于起點的(de)答案：也許當一(yi)名作家是件有意思(si)的(de)事(shi)。通過文字(zi)的(de)方(fang)式，向世(shi)界表達出心中(zhong)所思(si)所想，撰寫自己的(de)文字(zi)。我不知(zhi)道自己有沒有天賦，但(dan)我就是想試(shi)試(shi)。大概什(shen)么時候就成了呢！

　　至(zhi)于終點，我暫(zan)時得到了這(zhe)(zhe)樣一(yi)個結(jie)論(lun)：終點，是我們(men)誰也(ye)無(wu)法觸及的(de)(de)。因(yin)為這(zhe)(zhe)個終點，也(ye)許是另一(yi)段旅程的(de)(de)起點。死(si)亡(wang)不是，死(si)亡(wang)就像一(yi)種解脫。你(ni)看醫院里那些受病魔(mo)摧(cui)殘(can)的(de)(de)病人，死(si)亡(wang)對(dui)他們(men)來說，是一(yi)只隱(yin)形的(de)(de)援(yuan)助(zhu)之(zhi)手。

　　吶，這是我第一(yi)次投稿，歡迎大家(jia)來(lai)發(fa)表(biao)看法，然后(hou)使勁批我，也(ye)好讓我成長一(yi)些，知道自己的不足(zu)。謝謝大家(jia)！

自我介紹作文15

　　大家好！我是來(lai)自未(wei)來(lai)世界的(de)“小智一號”，歡迎大家來(lai)到我們的(de)未(wei)來(lai)世界。這里有(you)許多我的(de)伙伴們。我們和現代人(ren)類(lei)有(you)所不同，但(dan)是我們之間卻(que)有(you)著密切的(de)關系(xi)：人(ren)類(lei)創造了(le)我們，我們可以幫助人(ren)類(lei)完(wan)(wan)成(cheng)許多人(ren)類(lei)完(wan)(wan)成(cheng)不了(le)的(de)事情。下面，請跟我一起去探(tan)索(suo)未(wei)來(lai)的(de)智能世界吧！

　　瞧！未來(lai)世界的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)智(zhi)們(men)(men)(men)(men)長得和我(wo)一個樣(yang)，但(dan)我(wo)們(men)(men)(men)(men)都有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)號。只(zhi)要你喜(xi)歡，小(xiao)(xiao)智(zhi)們(men)(men)(men)(men)隨時能(neng)變成(cheng)紅橙黃(huang)綠青藍紫的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)種顏色(se)。在日常生活中，小(xiao)(xiao)智(zhi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)造型就是一只(zhi)炫酷(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)能(neng)機器人(ren)模樣(yang)。小(xiao)(xiao)智(zhi)們(men)(men)(men)(men)帶著(zhu)(zhu)(zhu)頭盔，臉上是黑色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)顯(xian)示屏(ping)，屏(ping)幕(mu)上閃著(zhu)(zhu)(zhu)各(ge)(ge)種數據。我(wo)們(men)(men)(men)(men)有(you)著(zhu)(zhu)(zhu)和人(ren)類相似的(de)(de)(de)(de)(de)軀干和四肢。軀干部分有(you)著(zhu)(zhu)(zhu)大(da)大(da)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)按(an)鈕，而我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)'四肢是可伸縮，它們(men)(men)(men)(men)會隨著(zhu)(zhu)(zhu)即將(jiang)完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)任務變換長度(du)和角度(du)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)腳下裝著(zhu)(zhu)(zhu)兩個黑色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)風火輪，所以我(wo)們(men)(men)(men)(men)走起路來(lai)穩(wen)當，跑起步來(lai)飛(fei)快。

　　別看我(wo)(wo)(wo)們憨憨的(de)，甚至有點笨重，實際上(shang)我(wo)(wo)(wo)們可靈活。我(wo)(wo)(wo)們會(hui)根據自己要(yao)“執(zhi)行的(de)任務”變成(cheng)不同的(de)模樣。當我(wo)(wo)(wo)們要(yao)飛向宇(yu)宙太空(kong)的(de)時(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)四(si)肢會(hui)變成(cheng)翅膀，像飛機的(de)機翼(yi)一樣。當我(wo)(wo)(wo)們要(yao)潛入海(hai)底的(de)時(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)們會(hui)變成(cheng)全(quan)身透明的(de)“潛水(shui)艇”。我(wo)(wo)(wo)們還能變成(cheng)漂亮的(de)房子，神奇的(de)隱形衣，顏色豐(feng)富的(de)百(bai)色筆......說我(wo)(wo)(wo)們是“百(bai)變之星”一點兒也不夸張(zhang)！

　　從我(wo)們(men)(men)(men)(men)百(bai)變的(de)模(mo)樣中(zhong)，你們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)定能猜(cai)到(dao)我(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)“功能齊全”的(de)“小(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)”了。日常生活中(zhong)的(de)任務(wu)對我(wo)們(men)(men)(men)(men)來說都是(shi)小(xiao)(xiao)(xiao)菜(cai)一(yi)(yi)碟。當(dang)小(xiao)(xiao)(xiao)朋友(you)們(men)(men)(men)(men)在學習上遇到(dao)困難(nan)的(de)時候，我(wo)們(men)(men)(men)(men)可以為小(xiao)(xiao)(xiao)朋友(you)解(jie)答任何(he)的(de)難(nan)題。當(dang)大人工作了一(yi)(yi)天(tian)很累的(de)時候，對著手機的(de)“小(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)程序”發出語音：“小(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)，幫(bang)我(wo)開(kai)好(hao)空(kong)調，煮(zhu)好(hao)晚餐，我(wo)想吃紅(hong)燒肉(rou)，水(shui)煮(zhu)魚，娃娃菜(cai)和(he)白米飯(fan)，衣(yi)服幫(bang)我(wo)洗好(hao)，地(di)板幫(bang)我(wo)擦干凈(jing)。”回到(dao)家(jia)，你會看(kan)到(dao)餐桌上熱(re)氣(qi)騰騰、美味(wei)誘人的(de)飯(fan)菜(cai)和(he)干凈(jing)整潔的(de)家(jia)。當(dang)家(jia)里只有老人的(de)時候，我(wo)們(men)(men)(men)(men)不僅能給老人做飯(fan)，還能陪伴老人下棋、聊天(tian)。

　　我(wo)們(men)在日常生活、學習、娛(yu)樂(le)中把(ba)(ba)我(wo)們(men)的(de)智能展現(xian)得淋(lin)漓(li)盡(jin)致，但最特別的(de)要數(shu)我(wo)們(men)又“上(shang)天(tian)遁(dun)地”的(de)本事了。當(dang)你(ni)(ni)要去出差的(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)們(men)可(ke)(ke)以變成(cheng)小(xiao)型(xing)飛機把(ba)(ba)你(ni)(ni)送到目的(de)地；當(dang)你(ni)(ni)想去太(tai)空遨游的(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)們(men)可(ke)(ke)以變成(cheng)小(xiao)型(xing)發射(she)火箭，把(ba)(ba)你(ni)(ni)送到太(tai)空和月球來(lai)個近距離接觸；當(dang)你(ni)(ni)想到大海(hai)里觀賞(shang)海(hai)底(di)世界數(shu)不清(qing)的(de)魚類和美麗(li)的(de)珊(shan)瑚海(hai)藻(zao)時(shi)(shi)，我(wo)們(men)可(ke)(ke)以變成(cheng)透明的(de)密封潛水(shui)艇(ting)，帶你(ni)(ni)暢游奇特的(de)海(hai)底(di)世界。

　　人(ren)類朋友們(men)，聽(ting)完我的結束，你們(men)是(shi)否覺得(de)太不可思議呢？但是(shi)我相信(xin)，通過你們(men)人(ren)類的努力(li)和奮斗(dou)，一定能創造出(chu)“未來的我們(men)”，也(ye)一定能和“小(xiao)智”們(men)成為最(zui)好的朋友！

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