初中生自我介紹15篇

　　當進入一個陌生環境，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編精心整理的初中生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生自我介紹1

　　我的名字叫“付童”，當然，我的父親姓“付”，我的母親姓“童”。他們都比較懶，于是在百忙之中給我取了這么個簡明的名字。我爸是一名醫生，我媽是一名護士，都在一個醫院工作，打我記事起，他們就很忙。

　　小學二年級的時候，爸爸因為工作的原因帶我去美國，我在那里順便讀了一年書。不得不說美國北部的冬天真是異常的寒冷，我因為語言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起來，但是遇到了一位和藹可親的老師，還因為我超常的數學解題速度，我終于融入了那個群體。

　　所以，我的英語口語比較好，但是在語法方面還有所欠缺。我的數學很好，就是有一些規范書寫格式不能熟練掌握。

　　我也去過很多地方，近的有重慶、北京、福州、上海、廣州、珠海……遠的有美國、英國、日本、香港。游歷過這些地方，我才發現，其實武漢還是的。

　　我不怎么喜歡運動，說白了就是懶。雖然話是這么說，但是如果真不運動，那和一只咸魚又有什么區別!于是，我學會了游泳，王教練教了我三年，說我現在能在2分鐘內游完50米了。雖然比不上魚游的快，但至少不是一只咸魚了。

　　我讀過很多書，我以此為驕傲，但是同學說我讀的書太雜，其實書越雜，你知道的事就越多。我的素材很多，只是我還不會運用，所以語文是我的軟肋。

　　這就是我，在以后的三年初中時光里，我們再增進對彼此的了解吧。

初中生自我介紹2

　　一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。

　　我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。

　　“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

　　這還得從一件事說起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。

　　為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

　　從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。

　　有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。

　　有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。

　　功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。

　　這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。

初中生自我介紹3

　　Hello, everyone. I can tell you about me! I am a happy girl. My name is Nina, I am 12 years old this year. My hobbies are singing and dancing. I usually play basketball on Saturday. I want to grow up to be a doctor .

　　I didn’t like playing video games, but I like reading some books .I ride bike to school .I go to school from Monday to Friday. I am a good student in my school .Because I so like study .I am good kid too, Do you know? I usually do homework, help my family. My cook food is tasty .I like cat my favorite season is fall. I like warm and sunny. I so like red. This is me! What about you?

初中生自我介紹4

　　學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，()半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

　　但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績， 在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

初中生自我介紹5

　　我叫***，是***中學初一（1）班的學生。日子中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，盡力給他人送去溫溫暖高興。學習上，我有方針，有決計，有收成，在常識的海洋中采擷無盡的瑰寶。班級里，我是教師的“小幫手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我生動開暢，達觀自信，有著許多興，我想從以下幾個方面和咱們共享我的成長進程：

　　一、用奉獻收成愛心和感動

　　媽媽常跟我講：一個人只要知道愛他人、尊重他人，他人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，自動學習并承擔力所能及的家務。在路旁邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

　　在協助他人的過程中，我不只有支付，還不斷收成著愛心和感動。記住20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發作特大地震，全國上下團結一心抗震救災，校園和社會各集體紛繁伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災禍失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應擔負一份職責，應盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到簇新的教室學習時，我感到從未有過的高興，因為這兒包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂用過一分錢，我知道應該把它留在更有用的當地。

　　二、用實踐鍛煉品質和毅力

　　我日子在一個調和、團結、友愛、活躍向上的班集體，班主任嚴厲、慈祥、仔細、富有愛心，同學們聰明、生動、熱心、開暢，我感到非常幸福，也非常愿意為集體奉獻智慧和力氣。在班里，作為一名班長，我就像教師的小幫手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于教師交給的使命，我總是可以戰勝困難，盡力完結，因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方：班里的板報由我擔任完結，還有查看同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一同發明一個杰出的學習環境。作為一名少先隊員，誠篤守信是我做人的原則。在日子中，做錯完事，我會勇敢地供認，即使是被爸爸媽媽指責。在校園值周時，我客觀公平，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會堅決果斷回絕。

　　三、用恒心攀爬常識的頂峰

　　作為一名學生，在學習上我勤奮吃苦，一絲不茍，學習成績優異。我平常要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，活躍自動答復教師發問，充分利用課上時間理解掌握常識；課后仔細自動完結教師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題仔細研究，活躍向教師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中汲取常識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其間，而是兢兢業業、奮發向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是彎曲的，只要不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　四、用愛好豐厚心靈和素質

　　我性格開暢，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來高興。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給咱們聽，和同學們一同共享音樂帶給咱們的樂趣。在參與北京市藝術節競賽上，我和古箏班的學員獨奏的'樂曲，獲得了集體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將盡力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美好悅耳音樂再展示給咱們聽。

　　我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只要支付盡力才會有收成。

　　我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評為“三項萬能”學生。我仍是每學期班里報告演出的小主持人。在學習中不只學到了常識還鍛煉了自己。

　　一位巨人曾經說過“日子中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視界和心胸，豐厚了我的心靈和素質，給了我一雙可以區分、體會和欣賞美與健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收成。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為校園初一（1）班十佳少年，我非常激動和高興。我一定會持續盡力，將一如既往地嚴厲要求自己，戰勝自己缺乏，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！

初中生自我介紹6

　　我是一個聰明的女孩，我的各科成績都會很優秀，特別是語文。我的理解能力特別強，閱讀題唰唰地就寫完了;還有作文，每當我想好思路后，簡直就是下筆如神;另外，我還寫得一手好字。

　　我長像很普通，有一頭烏黑的短發和高挑的鼻梁，還有一雙炯炯有神地眼睛，再加上一副總是帶著微笑的嘴巴，自信十足的我總感覺自己身上有一種與別人不一樣的氣質。正是這種氣質使我給人有種壓迫感。

　　小提琴、畫畫、打籃球……這些都是我的愛好;我想;打籃球應該才是我最喜歡的吧。我是上天的寵兒，它給了我1。63米的身高，就是因為這點，我才去練習打籃球的。我感覺我的天賦不是一般的好，才練習了幾小時，就可以投中2分球了。

　　我是一個比較不喜歡說話的人，平時不怎么和同學交往。但同學們都很喜歡我，因為我很幽默，他們為此還給我起了個外號——“幽默的梁，”就這點，我很驕傲。

　　每個人都有理想，我也不例外。我想當老師，不是純粹的老師，而是博導(博士生導師)，我知道這個理想很難，但不去拼搏你怎么知道自己行不行?另外，同時我還想做一個寫科幻小說的作家。在這方面我已經有點小成就了。

　　這就是我，既聰明又幽默，又陽光可愛的我。

初中生自我介紹7

　　我是一個普通的孩子，是茫茫人海中的一個渺小身影。但我，也是與眾不同的。

　　別看我是個優等生，其實我也有許多缺點的，板著手指說一說，能說上個半天哩。

　　我很懶，每當奶奶叫我起床時，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會回上一句：“哎!知道了!”因為我發現，在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來，而是把頭縮進被窩里，繼續和周公下棋。不一會兒，奶奶見我還沒下樓，便會再喊一句：“快點啊!已經六點半了!”“好的!”我不耐煩地說，頭剛縮進被窩里，又閃電般的探出來。

　　剛才奶奶說幾點來著，六點半!一看鐘，哦，我的上帝!現在真的是六點半了。我一個鯉魚打挺坐起來，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來為什么十分別扭呢?一照鏡子，我才悲哀地發現，我不僅把鞋子穿錯了，還把衣服穿反了，把紐扣打錯了。

　　星期天，我“懶”的特點就更突出了。太陽公公已經爬上了天，都曬屁股了，而我還像一頭懶豬似的趴在床上，還真對得起“朱”這個姓。我這一睡，就睡到了九點，醒了，還賴在床上不肯起來。這時，我的肚子就會“咕咕”地唱起“空城計”來。我找來一條繩子，緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休，就是不掛“免戰牌”。當我餓得眼冒金星時，沒辦法，只好召來奶奶，讓她把飯菜端上來。

　　我也十分臭美呢!當我一個人在家時，我會把頭發上的橡皮筋解開，然后用梳子反反復復地梳頭發，直到頭發柔順得不能再柔順。然后別上一個發夾，在鏡子前扭來扭去，得意洋洋。

　　我還十分膽小。自從看了《查理九世》后，半夜三更連近在眼前的衛生間都不敢去，害怕我剛走出房門，身后的門就突然關上了。而且“膽小”這個毛病害得平時愛照鏡子的我連鏡子都不敢照了，生怕鏡子里的我突然眼睛變紅，跳出鏡子把我吃個精光。大人總是笑我傻，說這個世界上是沒有鬼的，書上說的也全都是虛構的。我不信，每天晚上都恨不得在床邊擺滿十字架、桃木劍才能睡著。再說，世界上還是有鬼的，比如膽小鬼、怕死鬼……

　　這就是小毛病百出的我，我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但我是這個世界上獨一無二的!

初中生自我介紹8

　　一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧。

　　我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩，名叫林倩霞。我是一個普通的人，因為我有許多的愛好和興趣，所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。

　　爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事后看到好看的電視節目，我怎么也控制不住自己，因為這電視劇太有吸引力了。

　　媽媽說我是個“小書迷”，因為每一次見到新書，我都會想方設法的去買新書。

　　妹妹說我是個“玩迷”，因為每當雙休日我都會玩，可玩起來的時候是“不要命的”

　　以上都是家人認為是我的特點，我覺得我的特點是笑。記得讀小學的時侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講了一個笑話，我也笑上一節課，老師們和同學難勉對我產生誤會。上數學課，老師出了一道數學題：“一百個和尚……”不知怎么的，我竟然笑了起來，老師就嚴厲的批評我，我臉紅了，我向老師保證再也不笑了。可是江山易改，本性難移，我仍然改不了愛笑的毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時開始，我愛笑的壞毛病就改了。

　　好了，舊寫到這里。朋友們，你聽了我的介紹，希望你們會成為我的好朋友。

初中生自我介紹9

　　我——一個不太愛說話的女孩。

　　我今年12歲，不太愛與人溝通和交流，總喜歡一個人幻想，因為我始終想著世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦！但是，在學習之余我還是更喜歡一個人在房間里慢慢回憶以前的那些往事，因為6年的小學生活在我的生命里是比較有趣，比較重要的。它總是使我開心，使我難過，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂……

初中生自我介紹10

　　優美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx. 我今年xxx歲，是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協和圖。

　　因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優秀，現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

　　除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

　　當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。 很高興大家能認識我，謝謝。

初中生自我介紹11

　　大家好！我的名字叫XX，我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環境里學習，同時我也很高興可以進入到初XXX班這個光榮的班集體！

　　平時，我最喜歡玩電腦了，所以我在那么科目中最喜歡的就是電腦課，我相信很多同學和我一樣。呵呵。雖然我喜歡玩電腦，但是我也是一個好學而上進的人，當我面對自己難以解決的問題時，我就會請教老師或同學，希望大家多多指教！

　　讓我們在以后的學習生活中，一起譜寫美好的中學生活吧！

初中生自我介紹12

　　我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

　　我非常懶，不愿意寫作業。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我非常活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我非常仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。

　　在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我非常喜歡語文課，因為語文老師是一個非常好相處的人；我不喜歡英語，雖然英語老師非常疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她非常漂亮非常有趣。

　　我長得并不出眾，但非常愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。

　　在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。

　　我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜歡看電視，每當有什么好節目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。

　　總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

初中生自我介紹13

　　朋友們，你們認識我嗎?我叫xxx，今年13歲，在xx學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!

　　我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

　　我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的，死性不改。

　　以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

　　初中女生自我介紹四：

　　我叫xxx，來自初一x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個成功者!

初中生自我介紹14

　　大家好!我的名字叫xx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

　　我的缺點：

　　主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點：

　　我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了!

　　我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

　　對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

　　學習目標：

　　能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

　　

初中生自我介紹15

　　首先，我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。

　　我幽默有趣，興趣廣泛，善于結交好友，我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等，我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。在班級的工作中，我盡職盡責，勤勞肯干，在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期，我如愿以償，被評為了“三好學生”，在數學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

　　在班上，我能以身作則，認真獨立地完成老師布置的作業，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用；平時的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，在學校舉辦的各種活動，比如春游，秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中，我都能起著管理的工作。

　　學習不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松，俗話說“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣，而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容應對，尋找可突破的地方，可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

　　我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經常讓我做一些簡單的家務勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節，主動去幫助那些需要幫助的人；在學習上，要獨立完成功課，制定學習計劃，養成適合我自己的學習規律；在學校，要加強同學之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學；他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好，我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。

　　在三年的初中學習生涯中，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人，從不關心別人，現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題；我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

　　中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者，事竟成。我深信只要保持一顆執著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

　　沒有比腳更長的路，也沒有比人還高的山”，我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。

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