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面試一分鐘自我介紹

時間:2023-10-08 14:21:14 自我介紹 我要投稿
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面試一(yi)分鐘自我介紹集錦[14篇]

  當碰(peng)到陌生人時候,時常(chang)要進行自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao),通過自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)可(ke)以得到他人的(de)認識。到底應(ying)如何寫自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)呢?以下(xia)是(shi)小編收集整理(li)的(de)面試一分鐘自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao),僅供參考(kao),希望(wang)能夠(gou)幫助(zhu)到大(da)家。

面試一分鐘自我介紹集錦[14篇]

  面試一分鐘自我介紹 篇1

尊敬的各位領導:

  首先我非(fei)常榮(rong)幸站(zhan)在這里參加面(mian)試,感謝各(ge)位領(ling)導給了(le)我這個面(mian)試的機會!

  你們好,我(wo)是來(lai)自XXXX商業(ye)銀(yin)行X班的應屆畢(bi)業(ye)生XX。首先感謝廣發銀(yin)行給(gei)我(wo)這樣一個展示自我(wo)的機會(hui)。

  對于我的'情況(kuang)簡歷上都介紹(shao)得比(bi)較詳(xiang)細了在這理我想(xiang)談一談我對這次貴行招聘的認識。

  在(zai)金融學院這4年的(de)學習生(sheng)(sheng)活讓我(wo)滿載而(er)歸(gui),4年里我(wo)系統的(de)學習了有關(guan)金融方(fang)面的(de)專業(ye)知識,例如(ru)金融學,商業(ye)銀行(xing),中央銀行(xing)理(li)論與實(shi)務等(deng)。我(wo)認為隨著國民經濟的(de)增長,銀行(xing)已經不僅僅在(zai)承辦存儲(chu)款等(deng)業(ye)務,更(geng)多(duo)的(de)是(shi)承擔一種信用中介,銀行(xing)已逐漸發展為老百姓(xing)生(sheng)(sheng)活中必不可取的(de)金融機構。

  謝謝大家!

  面試一分鐘自我介紹 篇2

各位領導:

  大家好!

  我(wo)叫xx。我(wo)參加過多次考試,但都因(yin)為各種原因(yin)沒能(neng)實現夢(meng)想。但是我(wo)下定決心(xin),只要有機會(hui),我(wo)就會(hui)堅持參加考試,直到夢(meng)想成真。

  今天,經過了人生的(de)(de)考驗,比(bi)起競(jing)爭對(dui)(dui)手,我(wo)(wo)(wo)已經不(bu)再有(you)年(nian)齡(ling)上的(de)(de)優勢(shi),但我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)孩子有(you)了更(geng)多的(de)(de)愛、耐心和責任(ren),比(bi)他們(men)更(geng)成熟、更(geng)自(zi)(zi)信。教(jiao)師(shi)(shi)這個(ge)職業神圣而偉大(da),他要(yao)(yao)求教(jiao)師(shi)(shi)不(bu)僅要(yao)(yao)有(you)豐富的(de)(de)知(zhi)識,還要(yao)(yao)有(you)高尚的(de)(de)`情操(cao)。所以,我(wo)(wo)(wo)在師(shi)(shi)范學校的(de)(de)時候,非常注(zhu)重自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)全(quan)面發展(zhan),廣(guang)泛培養自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)愛好,學習自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)特長(chang),除了擅(shan)長(chang)書畫,還會(hui)唱歌、說話(hua)、說話(hua)。學高中只能當老(lao)師(shi)(shi),身體健康(kang)才能當模特。在注(zhu)重學習知(zhi)識的(de)(de)同時,也注(zhu)重培養自(zi)(zi)己(ji)高尚的(de)(de)道(dao)德(de)情操(cao),自(zi)(zi)覺遵守法律和社會(hui)公德(de),沒有(you)不(bu)良的(de)(de)習慣和行(xing)為。我(wo)(wo)(wo)認為這些是(shi)一個(ge)教(jiao)育工作者應該具備(bei)的(de)(de)最起碼的(de)(de)素(su)質。

  如果我(wo)通過面試,成為很多(duo)老師的(de)一員,我(wo)會努力(li)學(xue)習。

  面試一分鐘自我介紹 篇3


  尊敬的各位(wei)領導(dao):

  首(shou)先我(wo)非(fei)常榮幸站(zhan)在這(zhe)(zhe)里參加面試(shi),感謝各位領(ling)導給(gei)了(le)我(wo)這(zhe)(zhe)個(ge)面試(shi)的(de)(de)(de)機會!我(wo)叫***,畢(bi)業于******學校護(hu)理專業。在我(wo)的(de)(de)(de)腦海里,護(hu)理是一(yi)個(ge)神(shen)圣、崇高、偉大的(de)(de)(de)職業,護(hu)士是一(yi)個(ge)平凡崗位上不(bu)平凡的(de)(de)(de)人。這(zhe)(zhe)個(ge)神(shen)圣的(de)(de)(de)職業從小就是我(wo)的(de)(de)(de)理想,懷著對理想的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)追逐,我(wo)終于迎來了(le)今(jin)天(tian)這(zhe)(zhe)個(ge)起點。

  轉眼間(jian)3年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校生活(huo)已悄然(ran)而去。在(zai)這3年(nian)(nian)里我懷著對護理(li)事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情,堅持以學(xue)習為(wei)(wei)主,取得了(le)(le)良好成績(ji),被評為(wei)(wei)優(you)秀學(xue)生干部、自(zi)立自(zi)強先進個人及優(you)秀大(da)學(xue)畢業(ye)生。在(zai)學(xue)習之余我也不(bu)忘豐富(fu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課外(wai)(wai)知識(shi),參加了(le)(le)多種課外(wai)(wai)活(huo)動(dong)和(he)業(ye)余兼職,參加了(le)(le)國家計算(suan)機二級培訓并(bing)取得合格證(zheng)書。通過在(zai)校兩年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)學(xue)習和(he)醫院(yuan)(yuan)一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨床實(shi)踐學(xue)習,我掌握了(le)(le)作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)護士所應具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)能力,同(tong)時(shi)(shi)更建立了(le)(le)作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)護士應具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛心、責任心和(he)集體榮譽感等(deng)重(zhong)要觀(guan)念。面對新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境,新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起點(dian),新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰,我將全力以赴。只為(wei)(wei)成功(gong)找(zhao)方法,不(bu)為(wei)(wei)失敗(bai)找(zhao)借口即(ji)是我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)座右銘(ming)。我深知要成為(wei)(wei)一(yi)名(ming)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)護理(li)工作者,就必須不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高自(zi)己(ji),為(wei)(wei)此我在(zai)學(xue)習理(li)論(lun)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)也報考了(le)(le)重(zhong)慶醫科大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)科自(zi)學(xue)考試(shi)以提升自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).學(xue)歷。

  最后,我衷心的(de)(de)感謝各位(wei)領導給了我這個面試的(de)(de)機會(hui)。如果有幸(xing)成為貴醫院(yuan)的(de)(de)一員,我必將以(yi)滿腔(qiang)的(de)(de)熱情投入到(dao)護理工作(zuo)中,用我的(de)(de)汗(han)水、知識和熱情報答貴醫院(yuan)的(de)(de)知遇之恩。我堅信(xin),你的(de)(de)信(xin)任會(hui)成為我更(geng)加(jia)的(de)(de)努(nu)力的(de)(de)動(dong)力!介紹完畢,謝謝!

  只為成功找方法,不為失敗找借(jie)口(kou)!

  面試一分鐘自我介紹 篇4

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學(xue):

  大家好!

  我(wo)(wo)(wo)是xx班(ban)的(de)(de)選(xuan)手,xxx。今天(tian)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo),帶(dai)著憧憬,揣著夢想(xiang),來到這個舞臺(tai)(tai),展示一(yi)(yi)個主持(chi)人(ren)應有(you)的(de)(de)風(feng)采。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道,不往舞臺(tai)(tai)站,難練一(yi)(yi)身膽!從小活潑開朗(lang)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo),就曾擔當(dang)過朗(lang)誦比(bi)賽節目、才藝表(biao)演節目的(de)(de)主持(chi)人(ren),今天(tian),站在(zai)xx中學的(de)(de)舞臺(tai)(tai)上,又(you)一(yi)(yi)次拿起麥克風(feng),卻似(si)握著一(yi)(yi)份(fen)重擔,一(yi)(yi)份(fen)責任(ren),一(yi)(yi)份(fen)熱情(qing),一(yi)(yi)份(fen)奉獻,但我(wo)(wo)(wo)有(you)信心,有(you)決(jue)心,我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道,一(yi)(yi)個懷(huai)抱有(you)成(cheng)功決(jue)心的(de)(de)人(ren),就已(yi)經成(cheng)功了一(yi)(yi)半,我(wo)(wo)(wo)在(zai)這里,深(shen)切的(de)(de)期盼(pan),那(nei)屬于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de),成(cheng)功的(de)(de)'另一(yi)(yi)半,就是你(ni)們(men),尊敬的(de)(de)各位領導,親(qin)愛(ai)的(de)(de)老(lao)師,同學,你(ni)們(men)最(zui)真誠的(de)(de)支持(chi)和祝(zhu)愿!謝謝大家!我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)介紹完畢。

  面試一分鐘自我介紹 篇5

尊敬的各位領導:

  首先我非常榮幸站在這(zhe)(zhe)里參加面試,感(gan)謝(xie)各位領導給了我這(zhe)(zhe)個(ge)面試的機會!

  大(da)家好!我(wo)叫XXX,畢業(ye)于(yu)學(xue)校專(zhuan)(zhuan)業(ye),選修(xiu)xxxxxxxxx。在學(xue)校期間(jian),主(zhu)修(xiu)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課有(you)(you)(此處添加(jia)(jia)應聘(pin)職(zhi)位相(xiang)關(guan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課或(huo)說(shuo)成選修(xiu)課為(wei)應聘(pin)職(zhi)位所需課程,尤其(qi)重要(yao)),根(gen)據(ju)所學(xue)的(de)知識(shi),也參加(jia)(jia)過一些具體(ti)項目(mu)的(de)事實,比(bi)如(ru)學(xue)院獨有(you)(you)的(de)精品課,在其(qi)中負責主(zhu)模塊或(huo)者擔任(ren)組(zu)長工作(zuo),應用了(le)(應聘(pin)相(xiang)關(guan)的(de)課程)技能及財務知識(shi)等,取得了(le)什么(me)樣(yang)的(de)成果。并在實踐中,加(jia)(jia)深了(le)對客服的(de)認識(shi),提高了(le)此類(lei)工作(zuo)的(de)實際操作(zuo)能力。

  另(ling)外,在(zai)學校中(zhong)也參(can)加過一些(xie)社團(tuan)活動,比如(ru)(此處最好(hao)說1-2樣如(ru)學院(yuan)周年校慶活動或院(yuan)運會),在(zai)其中(zhong)加強了和同學們的(de)`交(jiao)流,全(quan)方面認識了團(tuan)隊協作(zuo)的(de)帶來(lai)的(de)效(xiao)率(lv),對(dui)團(tuan)隊合作(zuo)和責任(ren)感(gan)有了新的(de)感(gan)受和知(zhi)識。個性(xing)上,首先是(shi)比較誠實、樂觀、熱情;其次(ci),具有團(tuan)隊精神,踏(ta)實努力(li),很(hen)強的(de)責任(ren)心(xin)。

  謝謝大家!

  面試一分鐘自我介紹 篇6

尊敬的領導們:

  您好!作為一(yi)名專(zhuan)業(ye)的(de)應屆(jie)畢業(ye)生,我熱(re)愛專(zhuan)業(ye)并(bing)為其投(tou)入了(le)巨大的(de)熱(re)情和精力。在幾年的(de)學習生活(huo)中,系(xi)統學習了(le)倉庫管理等專(zhuan)業(ye)知(zhi)識,通過實習積(ji)累(lei)了(le)轉(zhuan)豐(feng)富的(de)工作經驗。

  大學(xue)(xue)期間,本人始終積極向(xiang)上、奮發進取,在各方面都取得長(chang)足的發展(zhan),全(quan)面提高了(le)自己的綜合素質(zhi)。曾擔(dan)任(ren)過(guo)校(xiao)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)主席(xi)和團委書(shu)記等職。在工(gong)作上我(wo)能(neng)做(zuo)(zuo)到勤勤懇懇,認真負(fu)責,精心組(zu)織(zhi),力(li)求做(zuo)(zuo)到最好。多次被評為(wei)校(xiao)級優秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)生干(gan)部(bu)、校(xiao)級優秀(xiu)(xiu)團干(gan),學(xue)(xue)習成績(ji)優秀(xiu)(xiu),連續三年獲使(shi)我(wo)學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)思考,學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)做(zuo)(zuo)人,學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)如何與人共事,鍛煉(lian)了(le)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)和溝通、協調能(neng)力(li),培養了(le)吃苦耐勞、樂于奉獻(xian)、關心集體、務實(shi)求進的思想(xiang)。甸(dian)甸(dian)的`過(guo)去(qu),正(zheng)是為(wei)了(le)單位(wei)未來的發展(zhan)而(er)蘊積。我(wo)的將(jiang)來,正(zheng)準備為(wei)貴公司(si)輝煌的將(jiang)來而(er)貢獻(xian)、拼搏!如蒙不棄(qi),請貴公司(si)來電查詢,給予我(wo)一個接觸貴公司(si)的機會(hui)(hui)。

  面試一分鐘自我介紹 篇7

尊敬的領導:

  你好!

  我是西安鐵道(dao)學校應屆畢業生,19歲,通(tong)過 3年的(de)(de)努力 ,我在不斷的(de)(de)學習和(he)實踐中,提高自己,把自己塑造(zao)成為一個(ge)專(zhuan)業功底扎實、知識結(jie)構完整、適應能力強、富于協(xie)作精神(shen)的(de)(de)時代青(qing)年(已越的(de)(de)業績(ji))。

  飛鳥擇良木而棲,經過慎重(zhong)考慮和選擇,我認為加盟(meng)貴(gui)單位(wei),能夠(gou)為貴(gui)單位(wei)貢獻(xian)一份力量(liang)的同時(shi),也能實現(xian)自己的人生(sheng)價(jia)值。

  做一(yi)(yi)名列車(che)(che)乘務員(yuan)(yuan),是我(wo)的夙愿,做一(yi)(yi)名合(he)格的列車(che)(che)乘務員(yuan)(yuan),需要(yao)用青(qing)春和勤奮(fen)去(qu)實現,做一(yi)(yi)名優秀(xiu)的列車(che)(che)乘務員(yuan)(yuan),需要(yao)千千萬(wan)萬(wan)旅客(ke)的投票贊(zan)成但我(wo)相信:孜孜不(bu)(bu)倦的追求,一(yi)(yi)絲不(bu)(bu)茍的`工(gong)作,堅持不(bu)(bu)懈(xie)的奮(fen)斗,能(neng)成就令人(ren)矚目(mu)的業績!

  我真切(qie)希(xi)望(wang)能夠加盟去開創屬于我們每個(ge)人都(dou)希(xi)望(wang)擁(yong)有的(de)美好(hao)未(wei)來。

  謝謝!!

  面試一分鐘自我介紹 篇8

  各位下午好!

  下面我(wo)(wo)將通(tong)過簡(jian)單(dan)的面試自(zi)我(wo)(wo)介紹讓(rang)您來了(le)解我(wo)(wo)。我(wo)(wo)是(shi)來自(zi)某(mou)大(da)學市場營銷專業的xxx。我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)讀書,因為(wei)它能豐富我(wo)(wo)的知識;我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)跑(pao)步,因為(wei)它可以磨礪(li)我(wo)(wo)的意志,我(wo)(wo)是(shi)一個(ge)活(huo)潑開朗、熱(re)情、執著、有堅強意志的人。

  在(zai)讀書(shu)期間(jian),我(wo)(wo)已經(jing)做過暑期工(gong)(gong),是向用餐的(de)客人推(tui)銷啤酒。那時我(wo)(wo)則(ze)我(wo)(wo)認為(wei),營(ying)銷是一(yi)種服務。既然是一(yi)種服務,就(jiu)應該做到讓大家滿意,用熱(re)情和真心(xin)去做。激(ji)情,工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中不(bu)可或缺的(de)要(yao)素,是推(tui)動(dong)我(wo)(wo)們在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中不(bu)斷(duan)創新(xin),全身心(xin)投(tou)入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de).動(dong)力。激(ji)情加(jia)上(shang)挑(tiao)戰自(zi)我(wo)(wo)的(de)意識,我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)能(neng)勝任這(zhe)份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

  我(wo)非常(chang)欣(xin)賞貴司企業文(wen)化:“誠信是(shi)我(wo)們合(he)作(zuo)的基礎,雙贏(ying)是(shi)我(wo)們共同的目標(biao)!”我(wo)愿與(yu)xxx文(wen)化一起發展,一起創造輝煌的明天!

  面試一分鐘自我介紹 篇9

  求職指導:簡練自我介紹和專業性回答是面試關鍵

  我們下面(mian)請張銷(xiao)民老師給報(bao)考山(shan)東大學MBA的楊志亮同學做一個面(mian)試。

  張(zhang)銷民(min):大家下(xia)午好(hao),我(wo)是(shi)來自新東方(fang)(fang)的(de)張(zhang)銷民(min),下(xia)面(mian)我(wo)給(gei)大家做(zuo)一(yi)個關于MBA的(de)面(mian)試新模擬,我(wo)本人一(yi)方(fang)(fang)面(mian)在新東方(fang)(fang),另(ling)外一(yi)方(fang)(fang)面(mian)也(ye)在北大研究中心參與(yu)MBA工作,今天下(xia)午給(gei)報考MBA準備面(mian)試的(de)同學(xue)提出一(yi)些建議。

  主持人:抱(bao)歉,有可能(neng)是楊志(zhi)亮同學網絡條(tiao)件可能(neng)出現問題,我們直接聯系下一(yi)位(wei)同學,王元鵬同學。

  張(zhang)銷民:下面(mian)(mian)我(wo)給(gei)你(ni)做(zuo)一個(ge)關(guan)于MBA模擬性的(de)面(mian)(mian)試。首先請你(ni)花1到(dao)2分(fen)鐘對你(ni)自(zi)己(ji)做(zuo)一個(ge)個(ge)人(ren)簡述(shu)。

  王元鵬(peng):大家(jia)好,我是王元鵬(peng),畢業后加入家(jia)政公司,一(yi)直(zhi)做(zuo)(zuo)銷售工作,在(zai)化(hua)妝品(pin)行業工作,接近9年的(de)時間,從基本的(de)業務員到(dao)區域(yu)(yu)的(de)管(guan)理(li),再一(yi)個(ge)大區域(yu)(yu)的(de)管(guan)理(li),做(zuo)(zuo)到(dao)渠(qu)道管(guan)理(li),最后做(zuo)(zuo)了一(yi)些(xie)品(pin)牌(pai)管(guan)理(li)工作。現在(zai)我在(zai)上海一(yi)家(jia)民(min)營企(qi)業做(zuo)(zuo)總經理(li)助理(li)。

  張銷民:從你的個(ge)人簡(jian)述可(ke)以感覺到你的職(zhi)業經驗(yan)比(bi)較豐富,這(zhe)里我想問一個(ge)是什(shen)么促使你辭掉現在(zai)工作,花(hua)兩(liang)年時間學習MBA,這(zhe)個(ge)動(dong)機(ji)是什(shen)么?

  王(wang)元鵬:第(di)(di)一,因(yin)為覺得(de)工作(zuo)經驗(yan)獲得(de)的(de)知(zhi)識(shi)(shi)在(zai)工作(zuo)中根本不(bu)夠用(yong),這是最基本的(de)原(yuan)因(yin)。第(di)(di)二,我想從思(si)路上(shang)對事業社交的(de)范圍有一些(xie)提高(gao)。我原(yuan)來(lai)在(zai)工作(zuo)中的(de)一些(xie)知(zhi)識(shi)(shi)根本不(bu)能解決現(xian)在(zai)在(zai)工作(zuo)中遇到的(de)一些(xie)問題,所(suo)以我現(xian)在(zai)想在(zai)學(xue)校(xiao)系統的(de)學(xue)習管理方(fang)面的(de)知(zhi)識(shi)(shi)。

  張銷民:您能不能簡要(yao)的(de)講一下如果你被錄取,讀完兩年(nian)MBA以(yi)后你未來(lai)幾(ji)年(nian)的(de)職(zhi)業打算是什(shen)么?

  王元鵬:我想畢(bi)業以(yi)后可能會選一(yi)(yi)些比較大的(de)(de)(de)公(gong)司去做,為(wei)什么呢(ni)?因為(wei)我以(yi)前做的(de)(de)(de)很(hen)多是(shi)大公(gong)司的(de)(de)(de)基礎工(gong)作(zuo)或(huo)者是(shi)小公(gong)司的(de)(de)(de)高層工(gong)作(zuo)這樣的(de)(de)(de)定位。我發現很(hen)多企業在品(pin)牌管理上,是(shi)很(hen)缺乏一(yi)(yi)些經驗,作(zuo)為(wei)我個(ge)人來(lai)講,我希望(wang)在MBA平(ping)臺上提高一(yi)(yi)下,再進(jin)一(yi)(yi)步學習一(yi)(yi)些國(guo)際大公(gong)司的(de)(de)(de)品(pin)牌管理的(de)(de)(de)方(fang)法,尤其是(shi)他們對于市場(chang)管理的(de)(de)(de)方(fang)法。

  張銷民:你在個人職業計劃(hua)談(tan)到(dao)以后要到(dao)一些大(da)的國際企業工作(zuo),能不能明確去什么行業、什么樣(yang)的公司呢(ni)?

  王元(yuan)鵬:我畢業以(yi)后想去(qu)歐(ou)萊雅、資生堂或者寶潔這樣的公司。

  張銷民:你提到這(zhe)三(san)家公司都是(shi)著(zhu)名的(de)(de)(de)企(qi)業,下面有(you)一個問題寶潔是(shi)一家在業界有(you)明顯的(de)(de)(de)企(qi)業文化的(de)(de)(de)公司,根據(ju)你的(de)(de)(de)了解你認為寶潔企(qi)業文化中(zhong)最重要的(de)(de)(de)一點是(shi)什(shen)么?

  王元鵬:給消費(fei)者提供最優(you)秀的(de)、最優(you)質(zhi)的(de)產品。

  張銷民:能(neng)(neng)不能(neng)(neng)談一下你現(xian)在就職的(de)(de)這家(jia)公司(si)的(de)(de)組織架(jia)構(gou)是什(shen)么(me)樣的(de)(de)?

  王元(yuan)鵬:我現(xian)在(zai)(zai)(zai)就職的(de)(de)是(shi)一(yi)家民營企業(ye),它(ta)的(de)(de)組織結構相對的(de)(de)不(bu)太完整,首(shou)先(xian)它(ta)是(shi)沒(mei)有(you)董事會(hui)的(de)(de),董事長下面沒(mei)有(you)首(shou)席執行官,總經理這個層面不(bu)存(cun)在(zai)(zai)(zai),然后直接就是(shi)一(yi)些部(bu)門經理,而(er)且部(bu)門的(de)(de)設置也是(shi)相對不(bu)合理。比如說策劃部(bu)和設計部(bu)應該(gai)有(you)嚴格區別,但(dan)它(ta)沒(mei)有(you),另外(wai)銷售部(bu)和市場部(bu)的(de)(de)定(ding)位是(shi)完全不(bu)同的(de)(de),但(dan)是(shi)在(zai)(zai)(zai)這個企業(ye)里這兩個部(bu)門是(shi)合在(zai)(zai)(zai)一(yi)起(qi)的(de)(de),當(dang)然還有(you)其他的(de)(de)問(wen)題。

  張銷民:最后問一(yi)(yi)個(ge)(ge)問題,比如你進入一(yi)(yi)家公司,這家主產品(pin)(pin)是(shi)推出一(yi)(yi)個(ge)(ge)新(xin)的牙膏產品(pin)(pin),你過去九年一(yi)(yi)直(zhi)從事市場(chang)營銷,你現在做產品(pin)(pin)經理,讓你設計一(yi)(yi)個(ge)(ge)這個(ge)(ge)產品(pin)(pin)的主要市場(chang)策略(lve)計劃,你告訴我你主要關(guan)注哪(na)幾個(ge)(ge)點?

  王元鵬:首先(xian)我會(hui)從(cong)產(chan)品方(fang)面開始,因為每個產(chan)品的(de)投入都要(yao)經(jing)過詳細的(de)市場調(diao)查,有一個產(chan)品定位(wei)、渠道定位(wei),在前(qian)期的(de)規劃中要(yao)做(zuo)一些,剩下的(de)問題(ti)可(ke)能(neng)就是一個如何(he)執行和(he)結(jie)合到實際上的(de)一些問題(ti)。

  張(zhang)銷(xiao)民:產品定位是你最關(guan)注的(de)。

  王元鵬:對。

  張銷(xiao)民:最近中國企業(ye)(ye)(ye)走出去的戰(zhan)(zhan)役就是(shi)聯想公司購買(mai)(mai)IBM的pC業(ye)(ye)(ye)務(wu),你(ni)認(ren)為(wei)聯想購買(mai)(mai)IBM的pC業(ye)(ye)(ye)務(wu)遇到的最大(da)挑戰(zhan)(zhan)是(shi)什么?

  王(wang)元鵬:我想(xiang)是中(zhong)西方文化的(de)(de)挑戰吧。在中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)企(qi)業(ye)當(dang)中(zhong),很多(duo)的(de)(de)是一(yi)(yi)種(zhong)追求對人的(de)(de)管理,它沒有一(yi)(yi)種(zhong)良性的(de)(de)機制,國(guo)(guo)外企(qi)業(ye)更多(duo)是講(jiang)究一(yi)(yi)種(zhong)配合,是團(tuan)隊(dui)的(de)(de)一(yi)(yi)些東西,但是它的(de)(de)團(tuan)隊(dui)理念和我們的(de)(de)團(tuan)隊(dui)是不一(yi)(yi)樣的(de)(de)。

  張銷民:謝謝,這(zhe)就是(shi)(shi)我的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)容,下面(mian)(mian)(mian)我對這(zhe)位同學的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)一下點評(ping)。我稍微解釋一下考(kao)研和MBA的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi),大(da)家注意無論是(shi)(shi)考(kao)研還是(shi)(shi)MBA的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)有兩(liang)部(bu)分(fen)(fen),特別是(shi)(shi)考(kao)研,一部(bu)分(fen)(fen)是(shi)(shi)專(zhuan)業面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi),另一部(bu)分(fen)(fen)是(shi)(shi)關(guan)于英文能力(li)的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)。專(zhuan)業的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)用中文來做(zuo),今天我們做(zuo)的(de)都(dou)是(shi)(shi)專(zhuan)業的(de)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi),考(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)時候實際上就是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)。另外英文面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi),一般高校采(cai)用本校的(de)英文老師。

  我(wo)剛才做了(le)MBA專業(ye)部分的(de)(de)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi),我(wo)對(dui)這(zhe)位同(tong)學(xue)的(de)(de)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)做下面(mian)(mian)(mian)(mian)的(de)(de)點評。首先請(qing)大家(jia)(jia)理(li)解一(yi)點我(wo)們面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)過(guo)程(cheng),面(mian)(mian)(mian)(mian)對(dui)商(shang)學(xue)院的(de)(de)考(kao)(kao)官,從(cong)MBA角度其(qi)實這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)營銷的(de)(de)過(guo)程(cheng),面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)人(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)產品,商(shang)學(xue)院的(de)(de)考(kao)(kao)官就(jiu)(jiu)是(shi)客(ke)戶,這(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)就(jiu)(jiu)是(shi)你如何說明(ming)你的(de)(de)客(ke)戶證明(ming)你是(shi)一(yi)個(ge)好(hao)產品。這(zhe)里就(jiu)(jiu)請(qing)大家(jia)(jia)準備(bei)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)時候好(hao)好(hao)思考(kao)(kao)商(shang)學(xue)院需要(yao)什么樣(yang)的(de)(de)人(ren),面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)官通(tong)過(guo)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)需要(yao)得到什么樣(yang)的(de)(de)人(ren)。商(shang)學(xue)院最(zui)終(zhong)需要(yao)培養出一(yi)個(ge)成(cheng)功的(de)(de)職業(ye)經理(li)人(ren)。我(wo)們都(dou)知道管理(li)者有(you)三種(zhong)技(ji)(ji)(ji)能(neng),一(yi)個(ge)是(shi)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)、人(ren)際技(ji)(ji)(ji)能(neng)和(he)概念技(ji)(ji)(ji)能(neng)。在筆試(shi)(shi)(shi)更多(duo)是(shi)考(kao)(kao)查一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng),面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)過(guo)程(cheng)是(shi)考(kao)(kao)查我(wo)們同(tong)學(xue)的(de)(de)后兩個(ge)技(ji)(ji)(ji)能(neng),通(tong)過(guo)這(zhe)個(ge)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)最(zui)終(zhong)考(kao)(kao)察我(wo)們的(de)(de)學(xue)員有(you)沒有(you)成(cheng)為(wei)管理(li)人(ren)的(de)(de)管理(li)潛質。

  我(wo)問的(de)(de)問題(ti)(ti)基本(ben)上分三類,一(yi)類是(shi)(shi)基本(ben)命(ming)題(ti)(ti),就是(shi)(shi)基本(ben)了(le)解一(yi)下你這個(ge)人(ren)的(de)(de)基本(ben)事實、你過去的(de)(de)教育背景、基本(ben)經驗背景,第二是(shi)(shi)定(ding)位(wei)命(ming)題(ti)(ti),你定(ding)位(wei)自己做什么(me),讀MBA的(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)有(you)(you)著(zhu)清(qing)晰(xi)目的(de)(de)的(de)(de)人(ren),當然還有(you)(you)一(yi)個(ge)概念(nian)命(ming)題(ti)(ti),就是(shi)(shi)考查一(yi)個(ge)研究生進(jin)入一(yi)個(ge)很高的(de)(de)學(xue)位(wei)的(de)(de)準備,你是(shi)(shi)不是(shi)(shi)有(you)(you)那種眼界,對(dui)很多事情的(de)(de)關注。

  商學院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)面試(shi)首(shou)先(xian)都會讓(rang)你做一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)(jian)述(shu),個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)(jian)述(shu)是(shi)(shi)(shi)(shi)相當重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分,個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)(jian)述(shu)首(shou)先(xian)是(shi)(shi)(shi)(shi)你給考官(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)印象(xiang),這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)第(di)一(yi)(yi)印象(xiang)相當重要(yao)(yao),雖然(ran)考研和MBA面試(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)結構化面試(shi),有(you)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)程序和評分標準,但是(shi)(shi)(shi)(shi)大家(jia)要(yao)(yao)理解(jie)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)判斷是(shi)(shi)(shi)(shi)主觀的(de)(de)(de)(de)(de),考官(guan)有(you)很多主觀心理,我面試(shi)了四五年的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),所以把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點(dian)(dian)告(gao)訴大家(jia),個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)(jian)述(shu)大家(jia)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)好好準備(bei),你的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)基本情況、教(jiao)育背(bei)景、工作背(bei)景,第(di)二(er)部(bu)分就是(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)自己一(yi)(yi)些(xie)比較亮(liang)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西挖(wa)掘出來(lai)(lai),同時順帶(dai)講(jiang)一(yi)(yi)下你為什么讀(du)MBA,你將來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)計劃稍(shao)微在這(zhe)(zhe)(zhe)里講(jiang)述(shu)一(yi)(yi)下。個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)(jian)述(shu)大家(jia)注意(yi)幾點(dian)(dian)準備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)時候一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)簡(jian)(jian)潔(jie)(jie)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)太長,有(you)些(xie)同學有(you)些(xie)誤(wu)解(jie)覺得上來(lai)(lai)說的(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)多越(yue)好,不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang),一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)很簡(jian)(jian)短。第(di)二(er),一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)像背(bei)書(shu)。第(di)三,因為是(shi)(shi)(shi)(shi)主觀的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)述(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)過程,你一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)關注客戶的(de)(de)(de)(de)(de)心理是(shi)(shi)(shi)(shi)什么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de),建議大家(jia)找一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)第(di)三方,讓(rang)他找不(bu)(bu)(bu)同人(ren)(ren)聽(ting)(ting)你個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)(jian)述(shu),聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中讓(rang)他告(gao)訴哪些(xie)是(shi)(shi)(shi)(shi)亮(liang)點(dian)(dian),哪些(xie)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de),通過這(zhe)(zhe)(zhe)種修正,大家(jia)首(shou)先(xian)準備(bei)一(yi)(yi)兩分鐘(zhong)非常簡(jian)(jian)潔(jie)(jie)明了的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)(jian)述(shu),考官(guan)留下的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)你是(shi)(shi)(shi)(shi)非常干(gan)練的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),這(zhe)(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)(shi)(shi)好的(de)(de)(de)(de)(de)。

  什(shen)么是(shi)(shi)一個(ge)(ge)職業經理人,一個(ge)(ge)職業經理人,大(da)家對他的期望是(shi)(shi)什(shen)么,一個(ge)(ge)很(hen)(hen)干練,講法非(fei)常簡潔非(fei)常到位(wei)的人,所以這一點是(shi)(shi)很(hen)(hen)重要的。

  第(di)二(er)塊我著(zhu)重問(wen)了這(zhe)(zhe)位同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)及未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)計劃,這(zhe)(zhe)兩個(ge)問(wen)題(ti)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)是(shi)(shi)必問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),大(da)(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。招生單(dan)位和(he)商學(xue)院還有(you)(you)很多考官的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)(li)都一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang),大(da)(da)家(jia)都希望帶(dai)著(zhu)明確學(xue)習(xi)(xi)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)來(lai)學(xue)習(xi)(xi),商學(xue)院最不想(xiang)(xiang)要(yao)你(ni)發現(xian)他來(lai)讀(du)(du)書(shu)完全是(shi)(shi)偶然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇(ze),這(zhe)(zhe)在面試(shi)里(li)是(shi)(shi)可以(yi)評判(pan)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),你(ni)問(wen)問(wen)他以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)計劃,為什么讀(du)(du)MBA,你(ni)發現(xian)他沒有(you)(you)什么想(xiang)(xiang)法(fa),他沒有(you)(you)明確目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),他在后(hou)面兩三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)過(guo)(guo)程(cheng)就(jiu)不會有(you)(you)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力,這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)商學(xue)院最不想(xiang)(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),大(da)(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)準(zhun)備好(hao)(hao)(hao)這(zhe)(zhe)個(ge)東西(xi)。怎么準(zhun)備一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)結合自己過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作經驗(yan),這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)要(yao)告訴大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。把(ba)你(ni)過(guo)(guo)去(qu)這(zhe)(zhe)幾年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作經驗(yan)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)梳理(li)(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia),很多都是(shi)(shi)忙于每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作,正好(hao)(hao)(hao)利用這(zhe)(zhe)個(ge)過(guo)(guo)程(cheng)把(ba)自己過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷梳理(li)(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia),做得好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)和(he)做得失敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)這(zhe)(zhe)都是(shi)(shi)應(ying)對考官的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)炮彈(dan),真正面試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)很多種題(ti),但(dan)是(shi)(shi)所有(you)(you)題(ti)都繞不開這(zhe)(zhe)些點,我讓大(da)(da)家(jia)準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)像一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)樹(shu)干(gan),所以(yi)大(da)(da)家(jia)回去(qu)把(ba)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作經驗(yan)理(li)(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)理(li)(li),建議大(da)(da)家(jia)準(zhun)備一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些管理(li)(li)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)把(ba)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)和(he)具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)架(jia)構知識聯系起來(lai),這(zhe)(zhe)會起到一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)化腐(fu)朽為神(shen)奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'力量。

  我(wo)(wo)們知(zhi)(zhi)道當(dang)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)能(neng)夠用很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)術語,用一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)管理學(xue)知(zhi)(zhi)識描述過去工作的(de)(de)(de)時候(hou),你(ni)(ni)會發(fa)現這(zhe)(zhe)個人(ren)不是(shi)一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)埋頭工作的(de)(de)(de)人(ren),你(ni)(ni)發(fa)現這(zhe)(zhe)個人(ren)是(shi)很(hen)有想法的(de)(de)(de)人(ren),商學(xue)院很(hen)想要(yao)(yao)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)問(wen)王元鵬同(tong)學(xue)你(ni)(ni)講一(yi)(yi)(yi)下公司(si)的(de)(de)(de)組織(zhi)架(jia)構(gou),這(zhe)(zhe)位同(tong)學(xue)回答(da)的(de)(de)(de)并不是(shi)很(hen)好(hao),他不是(shi)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)回答(da)了企業的(de)(de)(de)組織(zhi)架(jia)構(gou),比如說矩(ju)陣(zhen)式的(de)(de)(de)、事業部制的(de)(de)(de)、區域式的(de)(de)(de),如果你(ni)(ni)首先套(tao)一(yi)(yi)(yi)下我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)個公司(si)是(shi)按區域劃(hua)分的(de)(de)(de)架(jia)構(gou)然后一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步拿管理學(xue)知(zhi)(zhi)識解釋(shi),你(ni)(ni)會給(gei)面試考(kao)官一(yi)(yi)(yi)個相(xiang)當(dang)好(hao)的(de)(de)(de)印象,所以(yi)大家要(yao)(yao)理清自己過去的(de)(de)(de)工作背景,一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)把(ba)一(yi)(yi)(yi)些管理學(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識自己看一(yi)(yi)(yi)下,兩者相(xiang)結合起來。

  第三類問題(ti)我(wo)們問了(le)一(yi)些概念性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),一(yi)個(ge)來讀(du)MBA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),我(wo)看你(ni)(ni)(ni)有沒有眼光,這(zhe)(zhe)里我(wo)問了(le)聯想(xiang)購(gou)并IBM的(de)(de)(de)(de)(de)(de)pC事業部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),我(wo)問你(ni)(ni)(ni)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)計劃,你(ni)(ni)(ni)提到了(le)寶潔(jie)。如果真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)像(xiang)你(ni)(ni)(ni)講的(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)(zhe)是(shi)你(ni)(ni)(ni)非常向往(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo),你(ni)(ni)(ni)不可(ke)能不了(le)解(jie)(jie)寶潔(jie)。所以(yi)我(wo)一(yi)追(zhui)問發現(xian)你(ni)(ni)(ni)沒有太深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie),這(zhe)(zhe)時(shi)候(hou)面(mian)(mian)試人(ren)會(hui)懷疑你(ni)(ni)(ni)未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)計劃不如你(ni)(ni)(ni)想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那樣(yang)。我(wo)把商學院面(mian)(mian)試中一(yi)些基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要關注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)點給(gei)大(da)家做了(le)一(yi)個(ge)分析(xi),這(zhe)(zhe)個(ge)面(mian)(mian)試和考(kao)(kao)研(yan)面(mian)(mian)試有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相通之處,考(kao)(kao)研(yan)也(ye)是(shi)要找有這(zhe)(zhe)樣(yang)創造(zao)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),一(yi)定是(shi)根據知識(shi)解(jie)(jie)釋很(hen)多你(ni)(ni)(ni)看到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)現(xian)象,如果你(ni)(ni)(ni)有這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力讓考(kao)(kao)官(guan)會(hui)覺得你(ni)(ni)(ni)是(shi)創造(zao)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),無論考(kao)(kao)研(yan)還是(shi)面(mian)(mian)試最(zui)終要探測(ce)出(chu)一(yi)個(ge)人(ren)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點評就到這(zhe)(zhe)兒。

  求職指導:面試一分鐘自我介紹

  在校園招聘(pin)中,用(yong)人單位會要求(qiu)(qiu)求(qiu)(qiu)職(zhi)者進行一分(fen)鐘自(zi)我(wo)介紹。求(qiu)(qiu)職(zhi)者應該(gai)如何把握這個黃金時間(jian),在短(duan)短(duan)的60秒內,推銷自(zi)己,給用(yong)人單位留(liu)下(xia)深刻印(yin)象。下(xia)面(mian)是小編為大家準備貼士。

  首(shou)先,要告訴面試(shi)官,你是(shi)誰

  開(kai) 門見(jian)山的告(gao)訴(su)面試(shi)官(guan)你(ni)是誰。可以(yi)介紹(shao)一些自己的基本信息包括姓名、年齡、籍貫;教育背景以(yi)及(ji)與(yu)應聘職位密切(qie)相關的特長等。告(gao)訴(su)面試(shi)官(guan)你(ni)是誰,最(zui)好應該在 10秒(miao)左右。把握黃金時間(jian)。但是切(qie)記一點就(jiu)(jiu)(jiu)是千萬不(bu)要將上(shang)的所有東(dong)西(xi)照(zhao)抄(chao)照(zhao)搬的在和面試(shi)官(guan)說一遍。這些東(dong)西(xi)在簡(jian)歷上(shang)都能體現,再多說就(jiu)(jiu)(jiu)如(ru)雞肋,食之無(wu) 味了(le)。就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)要浪費(fei)這寶(bao)貴的一分(fen)鐘了(le)。

  其次(ci),要告(gao)訴面(mian)試官,你做過(guo)什么(me)

  在一(yi)分鐘自我介紹中需(xu)要(yao)清楚(chu)介紹你做(zuo)過(guo)什么,因為這(zhe)代表著(zhu)你的(de)能力和水平。

  這部分,你主要介(jie)紹(shao)與應(ying)聘(pin)職(zhi)位所需能力(li)相關(guan)的個人(ren)(ren)業績。展(zhan)示你過去的成績,但是記住一點要和現在這個用人(ren)(ren)單位招聘(pin)的這個職(zhi)位有(you)關(guan)。這步(bu)是面試(shi)自我介(jie)紹(shao)中比較關(guan)鍵的一步(bu),可用30秒左右完(wan)成。你做過什么(me),就等于告訴了用人(ren)(ren)單位你有(you)這方面的優勢,你能帶(dai)給公司(si)什么(me)優勢。

  最后,要告訴面試官,你想做什么(me)

  對 于用(yong)人單位而言,你想做(zuo)什么(me),代(dai)表你未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)方向,是(shi)否能夠(gou)在這(zhe)一份(fen)工作(zuo)安分(fen)(fen)守己,所以在一分(fen)(fen)鐘(zhong)自我介紹(shao)中也需(xu)要(yao)清(qing)楚表達你想做(zuo)什么(me),這(zhe)代(dai)表著(zhu)你的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業理 想。這(zhe)時(shi)面試官可能會(hui)問現在想做(zuo)什么(me),以及你對未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)規劃。你應(ying)該(gai)簡(jian)單介紹(shao)自己對應(ying)聘(pin)職(zhi)(zhi)位、行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)(kan)法和理想,包括你的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯規劃、對工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣與熱 情、未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)藍圖(tu)、對行(xing)業發展(zhan)趨勢(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)(kan)法等。這(zhe)些都會(hui)為你加分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)。

  此外,需要特(te)別注(zhu)意的(de)(de)是,你在一(yi)(yi)分(fen)(fen)鐘自我介(jie)紹(shao) 時,還(huan)應該(gai)避開(kai)介(jie)紹(shao)內容的(de)(de)禁忌——忌諱(hui)主(zhu)動介(jie)紹(shao)個人(ren)愛好。忌諱(hui)使用(yong)(yong)過多的(de)(de)“我”字(zi)眼。對于招聘者可以多使用(yong)(yong)您等字(zi)眼,突(tu)出對用(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)尊(zun)重(zhong)。忌諱(hui)頭(tou)重(zhong)腳 輕(qing)。注(zhu)重(zhong)邏(luo)輯,不(bu)要讓面試官覺得毫無條理,同時在一(yi)(yi)分(fen)(fen)鐘自我介(jie)紹(shao)的(de)(de)時候要有(you)重(zhong)點(dian),有(you)主(zhu)次(ci),不(bu)要把什么都(dou)一(yi)(yi)股腦的(de)(de)給說(shuo)(shuo)出來(lai)。應該(gai)要忌諱(hui)介(jie)紹(shao)背景而不(bu)介(jie)紹(shao)自 己。忌諱(hui)夸口。對于用(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)(wei)來(lai)說(shuo)(shuo)尤為看重(zhong)誠信,忌諱(hui)說(shuo)(shuo)謊(huang)。如果說(shuo)(shuo)謊(huang),會給用(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)(wei)留下(xia)一(yi)(yi)個特(te)別不(bu)好的(de)(de)印象,忌諱(hui)過于簡(jian)單(dan),沒有(you)內容,顯得十分(fen)(fen)的(de)(de)空(kong)洞,單(dan) 調(diao),讓用(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)(wei)覺得乏味。

  求職指導:小環節,大玄機面試介紹

  專家給出面試自(zi)我介紹雖是小環節(jie),卻大有(you)玄機!有(you)以下方法。

  面試 自我介紹

  1、 可以在自己的名字上(shang)做點(dian)小文(wen)章,但不要太過。

  引起注意,能讓面(mian)試(shi)官注意到你(ni)恐怕(pa)是面(mian)試(shi)成(cheng)功的第一步,一下(xia)午要(yao)面(mian)試(shi)三組將(jiang)近30個(ge)(ge)同學,很多(duo)人都不會(hui)給面(mian)試(shi)官留下(xia)多(duo)少(shao)印象(xiang)。我(wo)和活動贊助(zhu)公司的兩位評委,只能從有印象(xiang)的幾個(ge)(ge)人中選(xuan)出晉級同學。

  有個(ge)叫做“程浩(hao)(hao)”的(de)同學,說(shuo)他自己(ji)的(de)名字很(hen)好記:加號、減號、除號、“程浩(hao)(hao)”,并且作(zuo)了(le)一個(ge)雙手(shou)交叉在胸前的(de)手(shou)勢,給人印象深刻。

  另(ling)外有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)叫做“高(gao)興(xing)(xing)君(jun)”的(de)同學(xue),我在名(ming)單上看到這幾個(ge)(ge)字,覺得很好笑,想象這是(shi)一(yi)(yi) 個(ge)(ge)很開(kai)朗的(de)人(ren),站起來(lai)會說(shuo):“那個(ge)(ge)叫‘高(gao)興(xing)(xing)君(jun)’的(de)人(ren),就是(shi)我,一(yi)(yi)個(ge)(ge)超級快(kuai)樂的(de)人(ren)……”可(ke)是(shi)他完全沒有(you)(you)拿這個(ge)(ge)作(zuo)為(wei)話題,而且也沒有(you)(you)給我留下其它任何特別(bie)印 象。可(ke)見(jian)并(bing)不是(shi)名(ming)字有(you)(you)特點的(de)人(ren),一(yi)(yi)定都會有(you)(you)這樣(yang)引起面試官注意的(de)意識(shi)。

  2、 談(tan)論你的個人信息,要(yao)與目標(biao)職(zhi)位有相關(guan)性。

  比(bi)如前面提(ti)到(dao)的(de)程浩同學,談到(dao)他(ta)曾參與過可(ke)口可(ke)樂公司的(de)一個項目(mu),取得了不錯的(de)業績,這是他(ta)應聘(pin)“銷售助理”職(zhi)位的(de)非常有(you)說服力的(de)自(zi)我介紹。

  而大多數學生(sheng)在急忙介(jie)紹完(wan)了自(zi)己(ji)的(de)(de)年(nian)級、專(zhuan)業等(deng)內容之后,就(jiu)開(kai)始(shi)談論,我是一個(ge)喜(xi)歡(huan) 交(jiao)朋友和(he)自(zi)我挑戰(zhan)的(de)(de)人,我會拉(la)小提琴,我得過運(yun)動會冠軍(jun)等(deng)內容,這些都可(ke)能(neng)是你(ni)的(de)(de)特點(dian),但(dan)(dan)是跟你(ni)應聘目標職位有(you)什(shen)么關(guan)(guan)系?尤其是一個(ge)應聘“助理”的(de)(de) 人,提到自(zi)己(ji)的(de)(de)毛(mao)病可(ke)能(neng)是不嚴謹(jin),但(dan)(dan)是最近(jin)幾年(nian)有(you)了很大的(de)(de)改善云云,這對于他的(de)(de)求職則有(you)致命的(de)(de)殺傷(shang)性(xing),不但(dan)(dan)沒有(you)談出跟目標職位相(xiang)關(guan)(guan)的(de)(de)優勢,還端出了自(zi)己(ji)的(de)(de) 相(xiang)關(guan)(guan)缺(que)陷,可(ke)以想象,這樣的(de)(de)同學很容易會被淘汰。

  3、 用具體的事實說(shuo)話(hua),少講形容詞(ci)與決(jue)心。

  如果你要(yao)介紹(shao)自(zi)己(ji)是一(yi)(yi)個什么(me)樣(yang)的(de)人,你的(de)這些品質怎么(me)與目標(biao)職位(wei)的(de)需求相吻合(he),最好用事實說話,用一(yi)(yi)些獨特(te)的(de)例子來證明。大多數人都會提(ti)到自(zi)己(ji)愛交朋友,能自(zi)我(wo)挑戰(zhan)等(deng)(deng)等(deng)(deng),可是說這些話沒有任何門檻,已經成為一(yi)(yi)種濫(lan)俗。

  有(you)個(ge)應聘“行政助理”職(zhi)位(wei)的女(nv)生(sheng)提到(dao)自(zi)己參加過(guo)禮儀隊,她就沒有(you)簡單陳述,而(er)是(shi)談(tan)到(dao)禮儀隊看上去是(shi)注重外(wai)貌,其實(shi)(shi)她們經(jing)過(guo)了刻苦訓練才可以堅持下(xia)來(lai),比如要頂著(zhu)什么東西,按照苛刻標準一直走來(lai)走去云(yun)云(yun)。這(zhe)種把(ba)一件相關(guan)事實(shi)(shi)講到(dao)具(ju)體細節化(hua)的程度,會給人印(yin)象深(shen)刻。

  4、 英(ying)文自(zi)述是把雙刃(ren)劍

  對(dui)于(yu)大(da)部分(fen)的(de)中資公司而(er)言,如(ru)果沒有英文自我(wo)介(jie)(jie)紹的(de)要求(qiu),用英文來介(jie)(jie)紹自己就會有很大(da)的(de)風險(xian)。

  第一個(ge)風(feng)險是主考官可能聽不懂,這樣就只起(qi)(qi)到了引起(qi)(qi)注(zhu)意的功效,而沒(mei)有起(qi)(qi)到溝(gou)通的功效。

  第二(er)個風(feng)險是由于英文(wen)表達,如果你的單(dan)詞(ci)量(liang)有限(xian),也(ye)會阻礙(ai)你充分地展現自己,你可能只會條簡(jian)單(dan)的說(shuo),而不能充分地說(shuo)清(qing)個人(ren)的多方面優勢。

  第三(san)個(ge)(ge)風(feng)險(xian)是(shi)英(ying)語(yu)卡(ka)殼。事實(shi)上,我(wo)們(men)在當天就遇到這樣一個(ge)(ge)女(nv)生,英(ying)語(yu)顯然并非她的(de)優勢(shi),結果起(qi)到了扣分的(de)作用,基(ji)于她在小組討論(lun)階(jie)段(duan)表現(xian)不(bu)錯(cuo),我(wo)們(men)才(cai)在仔細討論(lun)和比較之后,給了她最后一個(ge)(ge)晉級機會。

  如果(guo)英語確實是你(ni)的(de)突出(chu)優勢(shi),不妨秀上(shang)幾(ji)句,但要適可而止。

  5、 自我陳述不是流水賬,要有亮點(dian)意識。

  一(yi)(yi)定要(yao)事(shi)先做好準(zhun)備,讓你的(de)(de)陳述事(shi)件(jian)里有一(yi)(yi)兩(liang)個亮點(dian)。有些(xie)學(xue)生的(de)(de)自我介紹里連(lian)事(shi)件(jian)都沒有,更遑論亮點(dian),只(zhi)是介紹你的(de)(de)自然信息是不夠的(de)(de),還需要(yao)說出你有什么(me)不同(tong),做過獨(du)特的(de)(de)什么(me),讓你跟(gen)今(jin)天面試(shi)的(de)(de)其他同(tong)學(xue)不一(yi)(yi)樣。

  在(zai)大多數面(mian)試(shi)過程中(zhong),最終成功的都(dou)是少(shao)數人,你不(bu)能(neng)(neng)太指望(wang)通過不(bu)犯錯誤來獲得錄(lu)取,要敢于表現(xian)自己,這是注意力經(jing)濟時代,想(xiang)給面(mian)試(shi)官留下鮮(xian)明的印象(xiang),你就需要有能(neng)(neng)在(zai)人群中(zhong)發亮的能(neng)(neng)力。

  6、 注意不(bu)要自暴其短,如果(guo)這(zhe)不(bu)是很顯(xian)然的問(wen)題,不(bu)要主動談(tan)論。

  如(ru)果你(ni)(ni)有顯然的(de)弱點(dian),一(yi)眼(yan)就(jiu)可以(yi)看(kan)出(chu)來,比(bi)(bi)如(ru)年齡(ling)太(tai)大,身(shen)(shen)體(ti)有缺陷之類,可以(yi)通過(guo)這(zhe) 些(xie)障礙不(bu)足以(yi)影響你(ni)(ni)取(qu)得工作業績(ji)的(de)事實來說(shuo)明(ming),但如(ru)果你(ni)(ni)的(de)問(wen)題(ti)是性格上的(de),比(bi)(bi)如(ru)太(tai)不(bu)嚴謹,則(ze)根(gen)本不(bu)必(bi)(bi)在一(yi)開(kai)始就(jiu)坦白,這(zhe)樣(yang)會令(ling)考官用格外挑(tiao)剔的(de)眼(yan)光看(kan)你(ni)(ni), 一(yi)開(kai)始就(jiu)期(qi)待你(ni)(ni)在之后(hou)的(de)過(guo)程中犯錯誤。大多數學生在指出(chu)自身(shen)(shen)弱點(dian)之后(hou),都沒有足夠的(de)能力(li)自圓其說(shuo),說(shuo)明(ming)這(zhe)個問(wen)題(ti)已不(bu)再是問(wen)題(ti),那(nei)(nei)么(me)不(bu)必(bi)(bi)那(nei)(nei)么(me)急于坦誠,在面 試官對你(ni)(ni)有了勝任力(li)的(de)足夠信任以(yi)后(hou),一(yi)切小缺點(dian)才更容(rong)易寬(kuan)容(rong)和原諒。

  7、 注意自己的表情和身(shen)體語言。

  事實上,當你在(zai)做自我介(jie)紹的時(shi)候,不只有(you)你的口中在(zai)講(jiang)(jiang)話(hua),你的表情和身體也在(zai)講(jiang)(jiang)話(hua)。 面(mian)帶(dai)微笑,而(er)不是扳著個(ge)苦瓜臉,非常重要。面(mian)試官往往閱人無數(shu),很容易(yi)感受(shou)到一個(ge)人談話(hua)內(nei)容之外(wai)的信息傳遞。每個(ge)人在(zai)自我介(jie)紹的時(shi)候都會有(you)些緊張(zhang),這(zhe)個(ge)并 沒(mei)有(you)什么,但是有(you)個(ge)積(ji)極的態度(du)是起碼要求。

  專家建議:就(jiu)是給自(zi)己多一點(dian)的(de)磨練,讓自(zi)己有機(ji)會在(zai)不(bu)同的(de)組織環(huan)境,不(bu)同的(de)場合(he)下有自(zi)我(wo)介紹的(de)經驗,能夠抓住自(zi)己的(de)核心亮(liang)點(dian)順暢(chang)地把它(ta)推銷出去,也(ye)多汲取別(bie)人自(zi)我(wo)介紹的(de)成功之處(chu),方法為我(wo)所用,這樣在(zai)真實面(mian)試的(de)場合(he)才(cai)能駕輕就(jiu)熟,順利通關(guan)!

  求職指導:讓面試官無法挑剔的自我介紹 小心“面試第一問”暗藏玄機

  案例(li)一 如何把(ba)握(wo)時間(jian)?

  研究生畢業的(de)小劉很健談,口(kou)才甚佳(jia),對自(zi)我介紹,他(ta)(ta)自(zi)認為不在話(hua)(hua)下(xia),所以他(ta)(ta)從來(lai)不準備,看什么(me)人(ren)說什么(me)話(hua)(hua)。他(ta)(ta)的(de)求職目標(biao)是地(di)產(chan)策劃,有(you)一次,應(ying)聘本地(di)一家大型房(fang)地(di)產(chan)公司,在自(zi)我介紹時,他(ta)(ta)大談起了(le)房(fang)地(di)產(chan)行業的(de)走向(xiang),由于(yu)跑題太遠,面試官不得不把(ba)話(hua)(hua)題收回來(lai)。自(zi)我介紹也只能(neng)“半途而止”。

  教路:一(yi)分鐘談一(yi)項內容

  自(zi) 我(wo)介(jie)紹的(de)時間(jian)(jian)一(yi)般(ban)為3分(fen)鐘(zhong),在時間(jian)(jian)的(de)分(fen)配上,第(di)(di)一(yi)分(fen)鐘(zhong)可(ke)(ke)談(tan)談(tan)學歷等個人(ren)基本情況,第(di)(di)二分(fen)鐘(zhong)可(ke)(ke)談(tan)談(tan)工作(zuo)經(jing)歷,對(dui)(dui)于(yu)應屆畢業生(sheng)而(er)言可(ke)(ke)談(tan)相關(guan)的(de)社會(hui)實踐,第(di)(di)三(san)分(fen) 鐘(zhong)可(ke)(ke)談(tan)對(dui)(dui)本職位的(de)理想和對(dui)(dui)于(yu)本行業的(de)看法。如(ru)果(guo)自(zi)我(wo)介(jie)紹要求在1分(fen)鐘(zhong)內完成,自(zi)我(wo)介(jie)紹就要有所側重,突出一(yi)點,不及其余。

  在(zai) 實踐中,有些(xie)應聘(pin)者不(bu)了解(jie)自(zi)(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)重(zhong)要性,只是簡短地介(jie)紹(shao)一下自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)姓(xing)名、身份,其后(hou)補充一些(xie)有關自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學歷(li)(li)、工作經歷(li)(li)等情況(kuang),大約(yue)半(ban)分鐘左右就結束了 自(zi)(zi)(zi)我介(jie)紹(shao),然后(hou)望著考官,等待下面(mian)的(de)(de)(de)提問,這(zhe)(zhe)是相當不(bu)妥的(de)(de)(de),白(bai)白(bai)浪費(fei)了一次向面(mian)試官推薦(jian)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)寶貴機會。而另一些(xie)應聘(pin)者則試圖將自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)全(quan)部經歷(li)(li)都壓縮在(zai)這(zhe)(zhe) 幾分鐘內,這(zhe)(zhe)也是不(bu)明智的(de)(de)(de)做法。合理地安排自(zi)(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian),突出(chu)重(zhong)點是首先要考慮的(de)(de)(de)問題。

  案例二 千萬別太做作

  小(xiao)芳(fang)去(qu)應(ying)聘南 方某媒體(ti),面試(shi)(shi)在(zai)一個大的辦(ban)公室內進行,五人(ren)一小(xiao)組(zu),圍繞(rao)話題自由討論。面試(shi)(shi)官要求(qiu)每位應(ying)聘者先(xian)作自我介(jie)紹(shao),小(xiao)芳(fang)是第二位,與前面應(ying)聘者一句一頓的介(jie)紹(shao)不 同,她(ta)早做了(le)準備(bei),將大學四(si)年里所干的事(shi),寫了(le)一段話,還作了(le)一些(xie)修飾,注(zhu)重韻腳,聽起(qi)來有些(xie)押韻。小(xiao)芳(fang)的介(jie)紹(shao)極流利,但美中不足的是給(gei)人(ren)背誦的感覺。

  教(jiao)路:切勿采用“背誦”口吻

  人(ren)力資源專 家指(zhi)出,自我介紹(shao)可(ke)以事前準備,也可(ke)以事前找些朋友做練習,但自我介紹(shao)應(ying)避(bi)免書面語言的(de)(de)嚴(yan)整與拘束,而(er)應(ying)使(shi)用靈活(huo)的(de)(de)口頭語進行組(zu)織。切忌(ji)以背誦朗讀(du)的(de)(de)口吻 介紹(shao)自己,如果那(nei)樣的(de)(de)話,對(dui)面試官來說,將是(shi)無法忍(ren)受的(de)(de)。自我介紹(shao)還要注意聲線,盡(jin)量讓聲調聽來流(liu)暢自然,充滿自信(xin)。

  案例三 何談成績?

  小(xiao)王去應聘某電視(shi)節目制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)機構的(de)文案寫作(zuo)(zuo)(zuo),面(mian)試時,對方首先(xian)讓他(ta)談談相關的(de)實踐經歷(li)。小(xiao)王所(suo)學(xue)的(de)專業雖(sui)說是新(xin)聞傳播類,但(dan)偏向(xiang)于紙質媒體(ti),對電視(shi)節目制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)這一塊實踐不多。怎么辦?小(xiao)王只好將自己平(ping)時參加的(de)一些校園活動說了一大通,聽起來挺豐富(fu),但(dan)幾乎與(yu)電視(shi)沾不上(shang)邊。

  教(jiao)路:只說與職位相關的優點

  自我(wo)介紹(shao)時要(yao)(yao)投其所好擺成績,這(zhe)些成績必須與現在應聘公司的(de)業務性質有關(guan)。在面試中,你不僅要(yao)(yao)告訴考官你是(shi)多(duo)么優(you)秀的(de)人,更要(yao)(yao)告訴考官,你如何地適合(he)這(zhe)個工作崗(gang)位。那些與面試無關(guan)的(de)內(nei)容,即使是(shi)你引以(yi)為榮的(de)優(you)點和(he)長處,你也要(yao)(yao)忍痛舍棄。

  在介紹成(cheng)績(ji)時,說的(de)(de)次(ci)序也(ye)(ye)極為(wei)重要,應該把你(ni)最想讓面試(shi)官(guan)知(zhi)道的(de)(de)事情放在前面,這樣的(de)(de)事情往往是你(ni)的(de)(de)得意(yi)之(zhi)作(zuo),也(ye)(ye)可以讓面試(shi)官(guan)留(liu)下深刻的(de)(de)印(yin)象。

  案例四 當用(yong)點(dian)“小聰(cong)明(ming)”

  阿楓參加(jia)了(le)(le)去(qu)年(nian)某大型國企的校園(yuan)招聘會,那天是在一個(ge)大體育場里進行,隊伍排到(dao)了(le)(le)出(chu)口處,每一位應聘者與面試官只有幾分鐘(zhong)的交談時(shi)間(jian),如何在這(zhe)么短(duan)的時(shi)間(jian)里,取得(de)面試官的好感,進入下一輪呢?阿楓放(fang)棄了(le)(le)常規的介紹,而(er)是著重給面試官介紹自(zi)己完成的一個(ge)項目,他(ta)還引用了(le)(le)導師的評價作為佐證。由于運用了(le)(le)一點小技巧(qiao),阿楓順利闖過這(zhe)種“海選”般的面試。

  教路:以說(shuo)真話為前提

  自(zi)我介紹時(shi),要(yao)突出個人(ren)的(de)(de)優(you)點(dian)(dian)和特(te)長,你可以使用(yong)一些(xie)小技巧,比如(ru)可以介紹自(zi)己(ji)做過(guo)什么項目來驗證具有某種能力,也(ye)可以適當引用(yong)別人(ren)的(de)(de)言論,如(ru)老師、朋(peng)友(you)等的(de)(de)評(ping)論來支持自(zi)己(ji)的(de)(de)描述(shu)。但無(wu)論使用(yong)哪(na)種小技巧,都(dou)要(yao)堅持以事實(shi)說話,少用(yong)虛詞、感(gan)嘆(tan)詞之類。自(zi)吹自(zi)擂一般是很(hen)難逃過(guo)面試官的(de)(de)眼睛的(de)(de)。至于談弱點(dian)(dian)時(shi)則要(yao)表(biao)現得坦然、樂觀、自(zi)信。

  案例五 如何(he)擺脫怯場?

  阿宏畢業于中部城市的某大學,帶著(zhu)憧憬南下廣(guang)東(dong)。由(you)于自(zi)己是一(yi)位專科(ke)生,在研究(jiu)生成堆的人才(cai)市場(chang)里,阿宏的自(zi)信心有點不(bu)足,面(mian)對面(mian)試(shi)官常(chang)(chang)常(chang)(chang)表(biao)現出怯(qie)場(chang)的情(qing)緒,有時(shi)很緊張(zhang),談吐不(bu)自(zi)然。他(ta)也明白這(zhe)種(zhong)情(qing)況不(bu)利于面(mian)試(shi),但卻(que)找不(bu)到方(fang)法(fa)來調(diao)控自(zi)己。

  教路:談(tan)吐運用“3p原(yuan)則(ze)”

  人力(li)資源專(zhuan)家指出,自(zi)我介(jie)紹時的談吐,應該(gai)記住“3p原則”:自(zi)信(positive),個性(personal),中肯(ken)(pertinent)。回答(da)要(yao)沉著,突(tu)出個性,強調自(zi)己的專(zhuan)業與能力(li),語氣中肯(ken),不要(yao)言過其實。

  在自(zi)我(wo)介紹時(shi)(shi)要(yao)調適好自(zi)己的情緒,在介紹自(zi)己的基(ji)本情況時(shi)(shi)面(mian)無表(biao)(biao)情、語(yu)調生硬;在談及優點時(shi)(shi)眉飛色舞(wu)、興奮不(bu)已;而在談論缺點時(shi)(shi)無精打采、萎靡不(bu)振,這些都(dou)是(shi)不(bu)成熟的表(biao)(biao)現。對(dui)于表(biao)(biao)達,建(jian)議阿(a)宏可以找自(zi)己的朋友練習一下(xia),也可以先對(dui)著鏡子練習幾遍,再(zai)去面(mian)試。

  馬上又(you)要進(jin)入一個招聘旺季了,希(xi)望(wang)各位(wei)正(zheng)在(zai)準備(bei)招聘的同學能(neng)在(zai)自己(ji)求(qiu)職的道路上多寫準備(bei)少些挫(cuo)折。望(wang)各位(wei)能(neng)找到自己(ji)喜歡的工作

  求職指導:抓住自我介紹的三個要點

  1、自我(wo)認(ren)識 想一(yi)矢中的(de)(de),首先必須(xu)認(ren)清自我(wo),一(yi)定要(yao)弄清以下三個問題(ti)。你現在是干什么的(de)(de)?你將來要(yao)干什么?你過(guo)去(qu)是干什么的(de)(de)?

  這三(san)個問題不(bu)是(shi)(shi)按 時間順(shun)序從過去(qu)(qu)到(dao)現(xian)在再到(dao)將來,而(er)是(shi)(shi)從現(xian)在到(dao)將來再到(dao)過去(qu)(qu)。其奧妙在于:如(ru)果你(ni)(ni)被雇(gu)用,雇(gu)主選中的是(shi)(shi)現(xian)在的你(ni)(ni),他希望利用的是(shi)(shi)將來的你(ni)(ni),而(er)這將來又基于你(ni)(ni) 的歷史和現(xian)狀(zhuang)。

  所以,第(di)一個問(wen)題,你是(shi)干(gan)什(shen)么的(de)?現(xian)在(zai)是(shi)干(gan)什(shen)么的(de)?回答(da)這(zhe)個問(wen)題,要點是(shi):你是(shi)你自己,不(bu)是(shi)別(bie)的(de)什(shen)么人。除(chu)非你把自己與(yu)別(bie)人區別(bie)開來, 在(zai)共同點的(de)基(ji)礎(chu)上更強調(diao)不(bu)同點,否則你絕無可(ke)能在(zai)眾多的(de)應征求職者中奪魁。對于這(zhe)第(di)一個問(wen)題,自我反省越(yue)深,自我鑒定就越(yue)成功(gong)。

  隨(sui)后,著手回答第二個 問題:你(ni)(ni)將來要干什么(me)?如果你(ni)(ni)申請的(de)是一(yi)份(fen)舉足輕重的(de)工作,雇主肯定(ding)很關注你(ni)(ni)對未來的(de)自我。你(ni)(ni)的(de)回答要具(ju)體,合理(li),并符合你(ni)(ni)現在的(de)身份(fen),要有(you)一(yi)個更別 致的(de)風格。

  然后(hou),再著(zhu)手回答最后(hou)一個問題(ti):你(ni)(ni)過(guo)去(qu)是干(gan)(gan)什么的(de)(de)?你(ni)(ni)的(de)(de)過(guo)去(qu)當然都在履(lv)歷上已有反映。你(ni)(ni)在面試中再度回答這個問題(ti)時,不可忽略之處(chu)是:不要(yao) 抖(dou)落一個與(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)將來(lai)毫不相干(gan)(gan)的(de)(de)過(guo)去(qu)。如果你(ni)(ni)中途(tu)徹(che)底(di)改行,更要(yao)在描述你(ni)(ni)的(de)(de)執著(zhu)、職業(ye)目標的(de)(de)一貫性(xing)上下些(xie)功夫。要(yao)做到(dao)這一點,又(you)要(yao)忠實(shi)于事實(shi)和本人,最簡單 的(de)(de)方法是:找到(dao)過(guo)去(qu)與(yu)將來(lai)的(de)(de)聯系(xi)點,收(shou)集過(guo)去(qu)的(de)(de)資料(liao),再按目標主次排列。

  用這(zhe)樣的方法,以現在為出發(fa)點,以將來為目(mu)標(biao),以過去為證實,最重(zhong)要的是(shi)加深(shen) 了你(ni)的自(zi)我(wo)分(fen)析和理解。其實,在面試的時候不一定有(you)機會或者有(you)必要照搬你(ni)的大作,但(dan)這(zhe)三個(ge)問題的內(nei)在聯系點一定會體現在自(zi)我(wo)表述的整體感(gan)覺中(zhong),使(shi)你(ni)的形象 栩栩如生(sheng)。

  2、投其所(suo)好 清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工(gong)作模(mo)式、優點、技能,突出成(cheng)就、專業知識、學術背景等,好處眾多,但只有(you)短短一(yi)分鐘,所(suo)以一(yi)切還是(shi)與該公司有(you)關的好。如(ru)果是(shi)一(yi)間電腦公司,應(ying)說些電腦的話題;如(ru)是(shi)一(yi)間金融財務(wu)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所(suo) 好。

  但(dan)有一點必須(xu)緊記(ji):話題所到之處,必須(xu)突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增(zeng)加營業額、減低成本、發掘新市場等。

  3、鋪排次(ci)序 內(nei)容的(de)(de)次(ci)序 亦極重要,是(shi)否能(neng)抓住(zhu)聽眾的(de)(de)注意力,全(quan)在(zai)于事件的(de)(de)編排方式。所以(yi)排在(zai)頭位的(de)(de),應是(shi)你(ni)最(zui)想他記(ji)得的(de)(de)事情(qing)。而這些事情(qing),一般都是(shi)你(ni)最(zui)得意之作。與此(ci)同時,可(ke)呈 上一些有關的(de)(de)作品(pin)或紀(ji)錄增加印像分(fen)。

  求職指導:成功應聘的三個細節

  1:關于簡歷的(de)準備關鍵(jian)詞(ci):簡練(lian)

  簡(jian)(jian)(jian)歷(li)的(de)(de)準備是(shi)關鍵的(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)步,一(yi)(yi)(yi)般來說(shuo)(shuo),HR手(shou)里的(de)(de)應聘材(cai)料(liao)很多(duo),如果你的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)過(guo)于(yu)花哨自(zi)然(ran)不(bu)會引起他們的(de)(de)注意。所(suo)以(yi),除(chu)了上面(mian)說(shuo)(shuo)的(de)(de)沒特別要求,不(bu)宜直接用(yong)英文(wen)寫簡(jian)(jian)(jian)歷(li)外,還要注意的(de)(de)就是(shi)語言一(yi)(yi)(yi)定要利落(luo),實(shi);可(ke)簡(jian)(jian)(jian)單(dan)說(shuo)(shuo)明自(zi)己的(de)(de)狀(zhuang)態,但(dan)慎用(yong)形容詞,避免長篇大(da)論,拒(ju)絕太多(duo)感觸之言;有重要的(de)(de)文(wen)件可(ke)復印之后附在簡(jian)(jian)(jian)歷(li)后面(mian)。

  真相:書(shu)面宣言(yan)不(bu)能代(dai)替面試,能耐心看(kan)你書(shu)面演說(shuo)的人一(yi)定很(hen)少。

  2:關于單獨面(mian)試之語言溝(gou)通關鍵詞:語言互(hu)動

  面(mian)試通常有(you)單獨和(he)(he)集體之分,HR會(hui)(hui)根據不(bu)同的(de)崗位要(yao)求(qiu)判斷(duan)應(ying)聘(pin)者(zhe)所適(shi)應(ying)的(de)角色(se)。比(bi)如(ru)(ru)(ru)招業務員,表達能(neng)力的(de)體現很重(zhong)要(yao);管理人員的(de)親和(he)(he)力很重(zhong)要(yao)。通常,在(zai)對話的(de)態(tai)度上,應(ying)聘(pin)者(zhe)最好不(bu)要(yao)太(tai)木訥,要(yao)敢于(yu)發表觀點(dian),體現自信(xin),當然也不(bu)能(neng)太(tai)過于(yu)熱鬧。回答問(wen)題和(he)(he)發表觀點(dian)的(de)時候,不(bu)夠現實是可以被理解(jie)的(de),HR看重(zhong)的(de)是你的(de)參與意識以及(ji)思考能(neng)力,但(dan)一定不(bu)要(yao)夸(kua)大、自負。比(bi)如(ru)(ru)(ru)有(you)些人會(hui)(hui)說“如(ru)(ru)(ru)果我來(lai)做某(mou)某(mou)職位,一定會(hui)(hui)如(ru)(ru)(ru)何(he)如(ru)(ru)(ru)何(he)……”這是很犯忌的(de),空在(zai)其一,還會(hui)(hui)刺傷招聘(pin)者(zhe)。

  真(zhen)相(xiang):HR喜歡應聘者反問,最直接的原因是(shi)感受到(dao)你研究了他們的企業,應聘目的是(shi)認真(zhen)明確的。

  3:關于集體面試之效(xiao)率考(kao)核關鍵詞:行動力

  集(ji)體(ti)面試可能會(hui)有10個人左右一(yi)(yi)起參與,會(hui)有提問,也(ye)會(hui)通過具體(ti)的(de)事例(li)進行考(kao)核。提問,現(xian)場可能會(hui)出(chu)現(xian)爭先恐(kong)后(hou)回答的(de)狀況,HR留意(yi)的(de)是應聘者表達的(de)細(xi)節和(he)姿態禮(li)儀。而一(yi)(yi)些不經意(yi)的(de)細(xi)節考(kao)核則(ze)屬于醉(zui)翁之(zhi)意(yi)不在酒(jiu)。

  比(bi)如(ru),賽格馬(ma)克西姆(mu)餐廳招聘的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)程序是(shi)(shi)讓應聘者(zhe)給(gei)顧客送上(shang)聽裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)可樂。正(zheng)(zheng)常的(de)(de)(de)(de)要(yao)求是(shi)(shi):服(fu)務員(yuan)手觸吸管的(de)(de)(de)(de)位(wei)置要(yao)適(shi)中(zhong)。這(zhe)個(ge)常識對于沒有(you)(you)(you)(you)受過訓練的(de)(de)(de)(de)人來說,容易被忽(hu)略,但這(zhe)并不重(zhong)(zhong)要(yao),也不是(shi)(shi)HR的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)(zheng)意圖。HR的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)(zheng)意圖是(shi)(shi)下一(yi)步——示范給(gei)應聘者(zhe)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)(de)方法。這(zhe)個(ge)時(shi)候,應聘者(zhe)會有(you)(you)(you)(you)多種表(biao)現,有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)點頭表(biao)示明白(bai);有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)則馬(ma)上(shang)動手試。顯(xian)然(ran),應聘者(zhe)看重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)定是(shi)(shi)具有(you)(you)(you)(you)行(xing)動力(li)的(de)(de)(de)(de)人,而不只是(shi)(shi)表(biao)情的(de)(de)(de)(de)承諾。

  真(zhen)相:集體面試考驗的是你與眾不同的悟性,行動力才是最(zui)有利(li)的優(you)勢(shi)體現。

  面試一分鐘自我介紹 篇10

  我(wo)是XX學(xue)院(yuan)會計(ji)(ji)學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)20屆畢業(ye)生(sheng)XXX。四年的(de)大學(xue)生(sheng)活,我(wo)認真學(xue)習專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識,專(zhuan)(zhuan)業(ye)成績(ji)名列前(qian)茅(mao)。現已(yi)系統的(de)學(xue)習并掌握了本(ben)(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)所(suo)開設(she)的(de)課程,如(ru)初(chu)級會計(ji)(ji)學(xue),財(cai)務(wu)會計(ji)(ji),財(cai)務(wu)管理,成本(ben)(ben)會計(ji)(ji),管理會計(ji)(ji),審計(ji)(ji)學(xue),統計(ji)(ji)學(xue)等相關課程,有了扎實的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)理論(lun)基礎;同時,我(wo)自學(xue)了photoshop 7。0軟(ruan)(ruan)件、金碟財(cai)務(wu)軟(ruan)(ruan)件,從而提高(gao)了我(wo)的(de)自學(xue)能力。

  大學(xue)期(qi)間(jian),我明白理論必須聯(lian)系實踐,于是我也練就(jiu)了較好的(de)實踐能力(li)。20xx年7月—8月,我在(zai)神州電子有(you)(you)限責(ze)任公司擔任倉庫(ku)人員,負責(ze)入庫(ku)及(ji)發料登記,認真(zhen)配合部門(men)工作(zuo),從中(zhong)認識到(dao)部門(men)溝通的(de)重要(yao)性。雖然(ran)我的(de)實踐內容與所(suo)學(xue)專業(ye)有(you)(you)所(suo)出入,但我的(de)實踐能力(li)、交際能力(li)、吃苦耐勞能力(li)等都得(de)到(dao)了提升,也培養了自己的(de)細心、耐心與專心。同時,在(zai)實踐期(qi)間(jian)我認真(zhen)向單(dan)位會(hui)計人員學(xue)習,對會(hui)計工作(zuo)壞境有(you)(you)了初步(bu)的(de)認識。

  大學是學習與(yu)積累的過程,為(wei)適(shi)應經濟、科技和社(she)會(hui)發展(zhan)需要,我(wo)積極地(di)參(can)加各(ge)種(zhong)社(she)交活(huo)動(dong),參(can)與(yu)了(le)大量的.活(huo)動(dong)策(ce)劃、組(zu)(zu)(zu)織工作。大學期間,曾擔任(ren)院考研協會(hui)策(ce)劃組(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)長(chang),具有一(yi)(yi)定(ding)的組(zu)(zu)(zu)織管理能力;擔任(ren)秘(mi)書(shu)組(zu)(zu)(zu)干(gan)事,做事負責(ze)、認真。經過長(chang)期的學習和鍛煉(lian),積累了(le)豐富(fu)的工作經驗,為(wei)以(yi)后工作打下良好的基礎。如果貴公司給我(wo)一(yi)(yi)個機會(hui),我(wo)一(yi)(yi)定(ding)不會(hui)讓(rang)公司失望。

  我很高興能介紹一下自己給你。我的中國名字是馬琳,但你可以打電話給我搖滾,我的英文名字。我選擇搖滾是我的英文名字,因為我想那樣艱難的巖石,和合。我出生和成長在廣東,所以我講廣東話和普通話。

  我(wo)(wo)會(hui)盡快畢(bi)業(ye)的(de)中山(shan)大(da)學,主(zhu)修會(hui)計(ji)(ji)。我(wo)(wo)想(xiang)你(ni)可能已經(jing)采(cai)訪了(le)不少學生(sheng)從我(wo)(wo)們學校的(de),所以你(ni)知(zhi)道這主(zhu)要編寫我(wo)(wo)們的(de)海巡署和大(da)多數課(ke)程(cheng)以英(ying)語(yu)教(jiao)授。我(wo)(wo)國(guo)政府采(cai)購協定是3。6,它排(pai)名(ming)(ming)第9的(de)115名(ming)(ming)學生(sheng)在我(wo)(wo)的(de)等級。我(wo)(wo)已經(jing)過去了(le)15注冊(ce)會(hui)計(ji)(ji)師考試,我(wo)(wo)期望(wang)我(wo)(wo)會(hui)的(de)注冊(ce)會(hui)計(ji)(ji)師資格在20xx年。

  除了具有良好的(de)(de)學業表現,我(wo)(wo)積極參與學生(sheng)(sheng)活動。我(wo)(wo)負責(ze)學生(sheng)(sheng)福利(生(sheng)(sheng)活委員)在我(wo)(wo)的(de)(de)課,并(bing)在學生(sheng)(sheng)會我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)學校。我(wo)(wo)很喜歡這一立場(chang),因為我(wo)(wo)就(jiu)是這樣做是非常重要的(de)(de)每個人,但主要是小細節。

  我有一個為(wei)期(qi)三個月的實習在廣東(dong)正中會計師事務所(suo)。我沒有庫(ku)存檢查和(he)幫(bang)助,使(shi)會計師的審(shen)計報(bao)告。我的老(lao)板很高興我的表現,他問我建議(yi)我的同學加入我們的團隊(dui)

  畢(bi)馬威會計(ji)師事務所是我(wo)的夢想(xiang)(xiang)公司(si)。更重要的是,我(wo)非常有興(xing)趣加入的稅務部門作為我(wo)的職業(ye)生涯長遠目(mu)標是成(cheng)為一個(ge)稅務顧問。我(wo)希望我(wo)的夢想(xiang)(xiang)可以成(cheng)真今天。謝謝您。

  面試一分鐘自我介紹 篇11

  面(mian)試一(yi)分鐘看起來短(duan),但(dan)可以(yi)涵蓋(gai)的(de)信息量卻不少,難的(de)是如何將好的(de)信息在這(zhe)一(yi)分鐘的(de)自(zi)我(wo)介紹(shao)里說(shuo)(shuo)出來,當對(dui)方(fang)接收到?一(yi)分鐘自(zi)我(wo)介紹(shao)怎(zen)么(me)說(shuo)(shuo)才能將自(zi)己最美好的(de)一(yi)面(mian)毫無保(bao)留地表現出來,令對(dui)方(fang)留下深刻的(de)印象呢?

  面(mian)(mian)試(shi)實際(ji)上是一個(ge)自(zi)(zi)我(wo)營(ying)銷(xiao)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),在這(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong),求職者要(yao)(yao)把(ba)(ba)自(zi)(zi)己(ji)當(dang)做(zuo)一個(ge)產品(pin),客戶就是面(mian)(mian)試(shi)官。要(yao)(yao)把(ba)(ba)產品(pin)銷(xiao)售(shou)出去,首(shou)先(xian)要(yao)(yao)考(kao)慮(lv)的(de)(de)就是客戶需求,而要(yao)(yao)把(ba)(ba)自(zi)(zi)己(ji)在面(mian)(mian)試(shi)中(zhong)營(ying)銷(xiao)出去,就一定(ding)要(yao)(yao)充分考(kao)慮(lv)面(mian)(mian)試(shi)官的(de)(de)需求。那么(me),面(mian)(mian)試(shi)官希望從(cong)求職者的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)陳述中(zhong)得到什么(me)呢?

  面試官(guan)大多希望(wang)選(xuan)拔出語言組織能力強、口頭表達能力強、為人(ren)沉(chen)穩成熟、工作經驗豐富或學習實(shi)踐能力強、潛力大的求職(zhi)者,所以(yi)求職(zhi)者一定要(yao)“投其(qi)所好(hao)”。

  了解面(mian)試官的(de)(de)需(xu)(xu)求后,一(yi)分鐘的(de)(de)自(zi)我介(jie)紹(shao)就要盡可(ke)能滿足(zu)面(mian)試官需(xu)(xu)求,尤其(qi)是在內容的(de)(de)安排上,一(yi)定要用最精彩(cai)的(de)(de)語言(yan),把(ba)最有價值的(de)(de)信息(xi)傳達給面(mian)試官。一(yi)般而言(yan),一(yi)個優秀的(de)(de)一(yi)分鐘自(zi)我介(jie)紹(shao)應(ying)由以(yi)下五(wu)方面(mian)構成:

  1、簡短(duan)介紹(shao):包括姓(xing)名(ming)、畢業院校或上(shang)家公司等(deng);

  2、關鍵成就;

  3、這些成就說明的(de)(de)關鍵能(neng)力(li)(最好能(neng)用別人的(de)(de)評(ping)價來說明自己(ji)的(de)(de)優秀);

  4、這些成就和(he)能(neng)力對于自(zi)己的理想和(he)未來(lai)工作成就的重要性(xing);

  5、客觀陳述應(ying)聘原因以及未來職業規劃。

  面試(shi)一分鐘自我(wo)介紹要注意以下事項:

  1、語言要簡潔明快(kuai)

  一(yi)分鐘的自我介紹,時間(jian)就那么(me)短,所(suo)以(yi)自我介紹要簡(jian)潔,切忌羅里吧嗦的。

  2、內(nei)容(rong)鋪陳有序

  把(ba)好事,如過去的(de)豐富經驗、斐然的(de).成績等(deng)等(deng),留在(zai)后面(mian)說(shuo),這樣會給(gei)人一種誠(cheng)實(shi)謙虛的(de)印(yin)象,而(er)且(qie)可以引(yin)起(qi)面(mian)試官興(xing)趣(qu),在(zai)接下來的(de)面(mian)試中主動問你。

  3、用語文明

  有(you)求職(zhi)者會以出(chu)格博面(mian)試官的(de)關注,但這(zhe)樣的(de)做法很冒險,面(mian)試自我(wo)介紹的(de)時候語言應該詼諧幽默,但是又能(neng)表達實(shi)際能(neng)力。

  特(te)別聲明:本平(ping)(ping)臺所發(fa)布的部(bu)分公開信(xin)息(xi)來源于(yu)互聯網(wang),轉載的目的在于(yu)傳遞(di)更多信(xin)息(xi)及用于(yu)網(wang)絡分享,并不(bu)代(dai)表本站贊(zan)同其觀(guan)點,本平(ping)(ping)臺所提(ti)供的信(xin)息(xi),只供參考之(zhi)用。不(bu)保(bao)證信(xin)息(xi)的準確性、有效(xiao)性、及時性和完整性。如(ru)有侵權請聯系(xi)客(ke)服刪除,

  謝謝合作!

  面試一分鐘自我介紹 篇12

  我是(shi)嘉興學(xue)院行政管理(li)專業本科(ke)學(xue)生,將(jiang)于年7月畢業。

  在即將叩(kou)響(xiang)地勤這(zhe)扇大(da)門時,我(wo)(wo)懷著無比的(de)(de)(de)真誠(cheng)和高度責任感把我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)向您靠攏。五年的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)活使我(wo)(wo)樹(shu)立(li)了正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)觀,價(jia)值觀,形(xing)成了熱情、上進、不屈不撓(nao)的(de)(de)(de)`性格和誠(cheng)實、守信、有責任心、有愛心的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)信條(tiao)。五年,厚積薄(bo)發的(de)(de)(de)五年,給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)“輕叩(kou)柴扉”留下(xia)一個自信而又響(xiang)亮的(de)(de)(de)聲(sheng)音。

  我知道機場地勤為(wei)自有航(hang)空運(yun)輸服(fu)務以(yi)及各(ge)大(da)航(hang)空站(機場)建設(she)營運(yun)以(yi)來,出現在(zai)各(ge)級民用、軍(jun)用航(hang)空站的(de)一項重要附(fu)加服(fu)務,和航(hang)空站的(de)運(yun)作息息相關且不(bu)可或(huo)缺,所以(yi)我來了。

  以上是我(wo)(wo)的求職地勤面(mian)試(shi)自(zi)我(wo)(wo)介紹。在(zai)即將走向社會之時,誠望貴單位全面(mian)考察我(wo)(wo)的情況(kuang),若能(neng)蒙您垂(chui)青,我(wo)(wo)將深感榮幸,并(bing)在(zai)日后工作中(zhong),不懈拼搏之勁,不失進取之心,克(ke)盡己(ji)能(neng),為航空事業奉獻自(zi)己(ji)的一份力量。相信在(zai)您們的支持下,我(wo)(wo)會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟(ji)滄海,乘風破浪會有時!

  面試一分鐘自我介紹 篇13

尊敬的各位領導:

  你們好!我(wo)(wo)叫xxx,競聘的.崗位是(shi)信(xin)(xin)用社綜合(he)柜(ju)員。我(wo)(wo)自(zi)xx年初考取(qu)信(xin)(xin)用社以(yi)(yi)來,先后在(zai)鐵x、x、及(ji)xx分社實習和(he)工作過,現(xian)在(zai)是(shi)信(xin)(xin)用社的綜合(he)柜(ju)員。我(wo)(wo)之所以(yi)(yi)競聘信(xin)(xin)用社綜合(he)柜(ju)員,是(shi)因(yin)為我(wo)(wo)在(zai)等(deng)多個(ge)單位工作過,積累了一定(ding)的經(jing)驗,也有(you)相對(dui)豐富的儲源;我(wo)(wo)有(you)責任心(xin)、上進(jin)心(xin),對(dui)工作熱情高,學(xue)習鉆研精神強,相信(xin)(xin)自(zi)己(ji)能勝任這個(ge)職(zhi)位。銀行(xing)的競爭主要是(shi)服務的競爭。

  面試一分鐘自我介紹 篇14

  各位(wei)考官好(hao),今(jin)天能夠站在這里參加面試,有(you)機會向各位(wei)考官請(qing)教和(he)學(xue)習,我感到(dao)非常的榮幸.希望(wang)通(tong)過(guo)這次面試能夠把自己展(zhan)示給(gei)大家(jia),希望(wang)大家(jia)記住我.我叫(jiao)….,今(jin)年..歲.漢(han)族,法學(xue)本(ben)科.我平時喜歡看書(shu)和(he)上網瀏覽信(xin)(xin)息.我的性格比較開朗,隨和(he).能關系周圍的任何事,和(he)親人朋友能夠和(he)睦(mu)相處,并(bing)且對(dui)生活充(chong)滿了信(xin)(xin)心(xin).

  我以(yi)前在(zai)xxx實(shi)習過(guo),所以(yi)有一定(ding)的(de)(de)實(shi)踐經驗(yan).在(zai)外地求學的(de)(de)四年中,我養(yang)成了堅強的(de)(de)性格,這(zhe)種性格使(shi)我克(ke)服了學習和(he)生(sheng)活中的(de)(de)一些困難,積(ji)極進去.

  成為(wei)一名(ming)體育教(jiao)(jiao)師(shi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)多年以來的(de)(de)(de)(de)`強烈愿(yuan)望.如果我(wo)(wo)有機會被錄用的(de)(de)(de)(de)話,我(wo)(wo)想,我(wo)(wo)一定能夠在(zai)工作中得到鍛煉并實現自(zi)身的(de)(de)(de)(de)價值.同時(shi),我(wo)(wo)也認(ren)(ren)(ren)識(shi)到,人和工作的(de)(de)(de)(de)關系是(shi)(shi)建立(li)在(zai)自(zi)我(wo)(wo)認(ren)(ren)(ren)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)基礎上的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)認(ren)(ren)(ren)為(wei)我(wo)(wo)有能力也有信(xin)心(xin)做好(hao)這份工作.體育教(jiao)(jiao)師(shi)是(shi)(shi)一個神圣而高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)職業,希望大家(jia)能夠認(ren)(ren)(ren)可(ke)我(wo)(wo),給我(wo)(wo)這個機會!

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