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學生自我介紹

時(shi)間:2023-10-12 19:19:27 自我介紹 我要投稿
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學生自我介紹

  當來(lai)到一個(ge)陌(mo)生的地方時,進行自我(wo)介(jie)紹(shao)是(shi)必(bi)不可少的,自我(wo)介(jie)紹(shao)可以喚(huan)起他(ta)人對我(wo)們的興趣。那么自我(wo)介(jie)紹(shao)要注意有(you)什么內容呢?下面(mian)是(shi)小編幫大家(jia)整理的學生自我(wo)介(jie)紹(shao),僅供參考,希(xi)望能(neng)夠(gou)幫助到大家(jia)。

學生自我介紹

學生自我介紹1

尊敬的(de)老(lao)師,親愛的(de)同(tong)學們:

  大家(jia)好!我(wo)(wo)叫xx,今年十二歲,生日是四月十七日,可(ke)愛的(de)(de)白(bai)羊座,萬能的(de)(de)O型(xing)血,我(wo)(wo)畢業(ye)于(yu)利辛縣實(shi)驗(yan)小學。我(wo)(wo)是那(nei)種"靜如處女,動(dong)如脫(tuo)兔(tu)"的(de)(de)類型(xing),鼻梁上架(jia)著一(yi)副眼鏡,哎!都是電腦惹的(de)(de)禍啊(a)!我(wo)(wo)個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)嘛,小(xiao)學(xue)在班上還(huan)不(bu)錯(cuo)嘍,多(duo)次獲得各科(ke)獎項,曾任班長(chang)、中(zhong)(zhong)隊長(chang)、大(da)隊委和(he)(he)副(fu)大(da)隊長(chang),也是老(lao)師的(de)得意(yi)弟子,然而這都(dou)已成(cheng)為過去(qu)。在現今這個高手(shou)云集的(de)班級里,我(wo)已感到了(le)(le)壓(ya)力。不(bu)過我(wo)相(xiang)信,壓(ya)力就是動(dong)力,我(wo)一定會努力加油的(de)!我(wo)喜歡(huan)體育,愛(ai)跑步、跳繩和(he)(he)乒乓球,小(xiao)學(xue)還(huan)多(duo)次在運動(dong)會上獲獎;我(wo)經常參加學(xue)校組織(zhi)的(de)`各類活動(dong),表現也比較好(hao),很(hen)(hen)多(duo)時(shi)候,都(dou)被當成(cheng)榜樣。以(yi)前(qian)班上的(de)同(tong)學(xue)和(he)(he)朋友都(dou)上了(le)(le)各自不(bu)同(tong)的(de)中(zhong)(zhong)學(xue),到水二中(zhong)(zhong)的(de)很(hen)(hen)少。所(suo)以(yi),在新的(de)環境中(zhong)(zhong),我(wo)相(xiang)信我(wo)會認(ren)識更多(duo)的(de)新朋友,希(xi)望(wang)大(da)家(jia)也能(neng)愿(yuan)意(yi)和(he)(he)我(wo)交朋友。通過我(wo)的(de)描述(shu),相(xiang)信大(da)家(jia)對我(wo)有所(suo)了(le)(le)解了(le)(le)吧,在接(jie)下來的(de)三年的(de)學(xue)習期間(jian),希(xi)望(wang)我(wo)們(men)愉(yu)快相(xiang)處。

學生自我介紹2

同學們、王老師:

  大(da)家(jia)好,我(wo)(wo)叫(jiao)xxx,五官端正,而且長得又(you)英俊。我(wo)(wo)在學(xue)校遵守學(xue)校的規章制度(du),愛護(hu)公共財產(chan)。我(wo)(wo)的思(si)想品德很好,有一顆善(shan)良(liang)的心。特別是(shi)我(wo)(wo)不會亂扔(reng)垃(la)圾(ji),會扔(reng)到垃(la)圾(ji)桶里。很少人(ren)有這個(ge)習慣,這個(ge)習慣是(shi)了解我(wo)(wo)的人(ren)都知道的。我(wo)(wo)也(ye)會幫助我(wo)(wo)的家(jia)人(ren)、老師、同學(xue)和陌生人(ren)等等吧!

  我(wo)的(de)(de)(de)學習同樣也(ye)很(hen)好,得(de)(de)過很(hen)多獎。我(wo)的(de)(de)(de)各門科目(mu)都是學得(de)(de)很(hen)好的(de)(de)(de).。我(wo)也(ye)非常(chang)聰(cong)明。我(wo)體育比較好,每(mei)節(jie)課的(de)(de)(de)熱(re)身長跑(pao),我(wo)都是第一(yi)個跑(pao)完。我(wo)的(de)(de)(de)體育成績當然也(ye)不錯。我(wo)喜歡打籃球,爬山和旅(lv)游。

  我平(ping)時(shi)能(neng)積(ji)極參加勞動,勞動時(shi)從不(bu)逃跑,而(er)且認真(zhen)、負責地(di)完成(cheng)勞動任(ren)務(wu)。

  xxx

  xx年xx月xx日

學生自我介紹3

  我(wo),新世紀的(de)青年,祖國(guo)的(de)花朵,一個集智商(shang)與才(cai)華(hua)于(yu)一身的(de)男孩兒。

  我是一(yi)個長(chang)著一(yi)張大(da)(da)(da)眾(zhong)臉(lian),并且有懶癌的(de)初(chu)中生。我長(chang)得不高,頭大(da)(da)(da)臉(lian)大(da)(da)(da),身體超重,標(biao)準的(de)四(si)眼鋼牙(ya)男。今年(nian)我也算(suan)個老(lao)男孩兒了,有11歲了,是個專(zhuan)一(yi)不二的(de)手機黨。酷(ku)愛幻想,幻想自己可以像億(yi)萬富翁那樣吃住行等(deng)等(deng)等(deng)。家庭不和睦(mu),然而我生活卻很開心。我喜(xi)歡和自己的(de)熟人(ren)一(yi)起(qi)(qi)玩(wan),特別怕生人(ren):和熟人(ren)一(yi)起(qi)(qi)胡言亂語(yu),沒大(da)(da)(da)沒小;和生人(ren)一(yi)起(qi)(qi)恭恭敬(jing)敬(jing),少言少語(yu),低聲下氣,愛裝啞巴,因此經(jing)常被父母說……

  我(wo)這(zhe)人(ren)特(te)別(bie)的(de)'懶,特(te)別(bie)怕運(yun)動,怕軍訓的(de)日曬雨淋(lin)。我(wo)的(de)夢想是(shi)(shi)長命百歲(sui),有(you)吃有(you)喝(he)有(you)手機,有(you)wifi,但還要有(you)錢(qian)。我(wo)的(de)天(tian)賦和資質很好(hao),很多(duo)老師都(dou)說我(wo)的(de)學(xue)習天(tian)賦和資質都(dou)特(te)別(bie)好(hao)。但我(wo)卻十分(fen)的(de)懶,懶于學(xue)習,導致我(wo)一(yi)直成(cheng)績平(ping)平(ping),唯有(you)一(yi)科——英(ying)語(yu),是(shi)(shi)我(wo)的(de)最愛。我(wo)的(de)英(ying)語(yu)成(cheng)績常年處于年級(ji)第一(yi),孤獨求(qiu)敗……我(wo)這(zhe)人(ren)不知為啥,好(hao)像(xiang)特(te)別(bie)“招(zhao)喜”。由于怕生的(de)緣(yuan)故,我(wo)沒有(you)一(yi)次(ci)(ci)主(zhu)動向別(bie)人(ren)交(jiao)過(guo)朋(peng)友(you),但每(mei)次(ci)(ci)都(dou)有(you)很多(duo)同(tong)學(xue)找我(wo)交(jiao)朋(peng)友(you)。漸(jian)漸(jian)相處久了,朋(peng)友(you)也(ye)才會(hui)熟(shu),朋(peng)友(you)也(ye)才會(hui)多(duo)了,人(ren)緣(yuan)也(ye)才好(hao)了起來。

  和我(wo)熟的人經常會覺(jue)(jue)得我(wo)是一個懶得不堪入(ru)目的人:不寫作業,軍(jun)訓裝(zhuang)病裝(zhuang)暈休息(xi),體育考試裝(zhuang)肚子痛(tong)腳痛(tong),裝(zhuang)這(zhe)疼那疼,上課(ke)睡(shui)(shui)覺(jue)(jue),體育課(ke)翹課(ke)到教室睡(shui)(shui)覺(jue)(jue),啥啥啥的。

  然而懶(lan)只是對(dui)于我(wo)討厭的東西而言的。我(wo)討厭運(yun)動,但身(shen)體卻還好(hao);我(wo)討厭學(xue)習,但學(xue)習成績經常中等偏上,唯(wei)獨英(ying)語成績十(shi)分(fen)的好(hao)。就在(zai)最近幾(ji)個(ge)月(yue),我(wo)突然對(dui)數(shu)學(xue)感興趣了(le)(le)(le),于是稍(shao)微努力了(le)(le)(le)幾(ji)天,結果數(shu)學(xue)成績進了(le)(le)(le)全班(ban)前十(shi)拿了(le)(le)(le)A,讓我(wo)和(he)同(tong)學(xue)和(he)老師和(he)父(fu)母都大吃一驚。

  其實我(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)師和(he)父母都說(shuo)過,我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)有天賦的(de)(de)人(ren)。但我(wo)(wo)卻從不(bu)對(dui)(dui)不(bu)感興趣的(de)(de)東西(xi)努力。我(wo)(wo)的(de)(de)惰性讓很多(duo)人(ren)對(dui)(dui)我(wo)(wo)失望,但許(xu)多(duo)我(wo)(wo)的(de)(de)好朋(peng)友都覺得(de),我(wo)(wo)是(shi)(shi)個(ge)有前(qian)途的(de)(de)人(ren),成(cheng)績(ji)好只(zhi)是(shi)(shi)時(shi)間問題。

  我(wo)就是我(wo),懶惰的(de)我(wo)。

學生自我介紹4

  大家(jia)好,我叫時(shi)展翔(xiang),今(jin)年八歲,我是官(guan)渡路小學上三年級三班的一(yi)名(ming)學生。我有很多愛好,比如(ru)打籃(lan)球,畫畫,踢足球。

  我有(you)一(yi)個(ge)胖胖,又(you)聰明的(de)哥(ge)哥(ge),他今年十一(yi)歲,在六(liu)年級五班上課,哥(ge)哥(ge)非常(chang)非常(chang)拼樂(le)高,就是不愛(ai)運動,所(suo)以他胖呼(hu)(hu)呼(hu)(hu),他有(you)一(yi)個(ge)夢想(xiang)(xiang)長大(da)當一(yi)名(ming)建筑(zhu)工程師。我也有(you)一(yi)個(ge)夢想(xiang)(xiang)長大(da)當一(yi)名(ming)籃球員。

學生自我介紹5

  各位同學大家好,我叫徐孜(zi)涵,今年(nian)剛剛畢業。我有許多愛好!

  但是我(wo)(wo)最喜歡的(de)(de)(de)(de)還是聽音樂,因為音樂可以(yi)陶冶一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)情操(cao),同時(shi)也是一(yi)個(ge)人(ren)(ren)內涵的(de)(de)(de)(de)最好體現。個(ge)性開朗(lang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)有很多(duo)好朋友,雖然來到一(yi)個(ge)新(xin)的(de)(de)(de)(de).環境,但我(wo)(wo)仍相(xiang)信我(wo)(wo)不會寂寞(mo),因為各位良師益友會給我(wo)(wo)無(wu)微不至的(de)(de)(de)(de)關心。經過(guo)五年的(de)(de)(de)(de)苦讀,雖經歷一(yi)些坎(kan)坷,但讓(rang)我(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)愛上了學(xue)習,也許在(zai)別人(ren)(ren)眼里學(xue)習的(de)(de)(de)(de)過(guo)程枯燥(zao)無(wu)味,但學(xue)習的(de)(de)(de)(de)魅力,卻讓(rang)我(wo)(wo)陶醉在(zai)知識的(de)(de)(de)(de)深淵里。在(zai)將來我(wo)(wo)們共同奮戰的(de)(de)(de)(de)幾年里

  也許(xu)會(hui)(hui)經歷風雨;也許(xu)會(hui)(hui)遭遇(yu)坎坷,但我相信,只(zhi)要我們(men)互幫(bang)互助,團結努力,我們(men)都將(jiang)取得佳績。其實知識就(jiu)(jiu)像一(yi)壇佳釀,但它(ta)(ta)滑(hua)入口中之時(shi),會(hui)(hui)瞬間產生熱量,讓你(ni)感覺到一(yi)種奇特的(de)(de)(de)辣味(wei),并在(zai)(zai)瞬間升騰,到達你(ni)內心最(zui)需要它(ta)(ta)的(de)(de)(de)地方(fang),于是你(ni)會(hui)(hui)永(yong)遠記住這種感覺,并迫(po)不(bu)及待(dai)的(de)(de)(de)希(xi)望它(ta)(ta)的(de)(de)(de)再次到來,在(zai)(zai)那一(yi)刻(ke)你(ni)就(jiu)(jiu)收獲了學(xue)習的(de)(de)(de)樂(le)趣,并再也離(li)不(bu)開它(ta)(ta)。這就(jiu)(jiu)是為(wei)何古今中外那么(me)多(duo)學(xue)者的(de)(de)(de)心聲。

  我(wo)(wo)相信在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)共同(tong)努力下,終會(hui):十年(nian)寒窗無人問(wen),一舉成(cheng)名天下聞。

學生自我介紹6

  大家好,我(wo)是(shi)張(zhang)嘉言,今年6歲。張(zhang)是(shi)爸(ba)爸(ba)的姓,嘉言的.意思是(shi)說好聽的話,做有益的事。

  我(wo)的愛好是(shi)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua),我(wo)最喜歡(huan)畫(hua)(hua)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的小公(gong)主。我(wo)最喜歡(huan)的季節(jie)是(shi)夏(xia)天(tian),因為(wei)夏(xia)天(tian)可(ke)以吃(chi)冰淇(qi)淋,夏(xia)天(tian)還可(ke)以游泳,我(wo)感覺自己在(zai)水里像(xiang)小魚一樣自由自在(zai)。

  我(wo)是班里的語文課代表,每天早上一到7:50,我(wo)就走上講臺領讀語文課本。我(wo)還(huan)幫助老師發(fa)作業本,我(wo)很(hen)喜歡(huan)做語文課代表為大家服務。

  我的(de)好朋友是張(zhang)之貽,每次上體育課,老師讓(rang)我們扔海綿球(qiu)的(de)時候,我就跟(gen)張(zhang)之貽一起扔著(zhu)玩(wan)。

學生自我介紹7

  我(wo)不(bu)是一(yi)個(ge)(ge)非常(chang)勤快的(de)男(nan)孩子,性格(ge)是比較(jiao)懶(lan)惰的(de),我(wo)經(jing)常(chang)將(jiang)一(yi)大(da)堆的(de)衣服積(ji)攢到一(yi)起才(cai)會去(qu)洗(xi)。當我(wo)一(yi)個(ge)(ge)人的(de)時候(hou),我(wo)也(ye)(ye)不(bu)會主(zhu)動(dong)去(qu)做飯,經(jing)常(chang)去(qu)找一(yi)些替代(dai)(dai)的(de)食(shi)物,雖然說(shuo)(shuo)我(wo)的(de)做飯技巧是比較(jiao)高的(de)。難過對于一(yi)個(ge)(ge)男(nan)孩子來說(shuo)(shuo)是一(yi)個(ge)(ge)很大(da)的(de)缺點。在(zai)絕大(da)多(duo)數人的(de)印象里(li)面,不(bu)勤快就代(dai)(dai)表著(zhu)不(bu)上(shang)鏡,代(dai)(dai)表著(zhu)得(de)過且過,我(wo)相(xiang)信沒(mei)(mei)有(you)任何一(yi)個(ge)(ge)女孩子會喜歡這樣的(de)男(nan)孩子。畢竟(jing)大(da)家還是需要提高自己的(de)生活質(zhi)量(liang)的(de)。雖然說(shuo)(shuo)有(you)的(de)時候(hou)我(wo)也(ye)(ye)覺得(de)自己是沒(mei)(mei)有(you)品味的(de),只不(bu)過自己手(shou)里(li)面的(de)錢比較(jiao)少,否(fou)則我(wo)也(ye)(ye)會選擇高質(zhi)量(liang)的(de)生活。

  但(dan)是(shi)經(jing)濟蕭條(tiao),就算我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)錢(qian)也(ye)留不(bu)住,對于(yu)我(wo)(wo)(wo)來說,身上(shang)的(de)(de)(de)(de)`錢(qian)并沒有(you)(you)(you)多(duo)大的(de)(de)(de)(de)意(yi)義,花出(chu)去才會(hui)有(you)(you)(you)價值。我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個非常容(rong)易情緒(xu)化的(de)(de)(de)(de)男孩(hai)子(zi),經(jing)常會(hui)莫名(ming)其(qi)妙的(de)(de)(de)(de)喜歡某些(xie)事(shi)物,或(huo)者(zhe)是(shi)某些(xie)人,或(huo)者(zhe)是(shi)因為(wei)(wei)某個人的(de)(de)(de)(de)動作,表情就會(hui)突然的(de)(de)(de)(de)開心(xin)或(huo)者(zhe)是(shi)生(sheng)氣。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)內心(xin)敏(min)感,就像一(yi)個女孩(hai)子(zi)一(yi)樣,我(wo)(wo)(wo)相信這樣的(de)(de)(de)(de)男孩(hai)子(zi)是(shi)非常容(rong)易讓女孩(hai)子(zi)厭(yan)倦的(de)(de)(de)(de)。所(suo)以在以后我(wo)(wo)(wo)給自(zi)己的(de)(de)(de)(de)妻子(zi)定位是(shi)一(yi)個治愈系的(de)(de)(de)(de)高手(shou),否則沒有(you)(you)(you)辦法和我(wo)(wo)(wo)融洽相處在一(yi)起。我(wo)(wo)(wo)自(zi)己本身也(ye)是(shi)一(yi)位據(ju)悉的(de)(de)(de)(de)高手(shou),但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)對于(yu)自(zi)己是(shi)比較放(fang)松的(de)(de)(de)(de),因為(wei)(wei)很多(duo)時(shi)候都喜歡率性而為(wei)(wei),既沒有(you)(you)(you)影響(xiang)到別人的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活,也(ye)沒有(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)累到社會(hui),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候還(huan)會(hui)有(you)(you)(you)一(yi)些(xie)小的(de)(de)(de)(de)固執。比如說房間要(yao)么不(bu)整理,要(yao)是(shi)整理的(de)(de)(de)(de)話就會(hui)將所(suo)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)東西全部收拾(shi)一(yi)遍。

  會(hui)(hui)一(yi)直喜歡一(yi)個(ge)(ge)(ge)女孩子很(hen)久(jiu)很(hen)久(jiu)的(de)(de)時間,也(ye)(ye)會(hui)(hui)一(yi)個(ge)(ge)(ge)人沒有理由(you)的(de)(de)去(qu)自己喜歡去(qu)的(de)(de)地(di)方(fang),盡管什(shen)么事情(qing)都(dou)不需要做(zuo)。我(wo)經常(chang)會(hui)(hui)喜歡一(yi)個(ge)(ge)(ge)人靜(jing)下(xia)來思考(kao)和(he)自己生活相(xiang)關的(de)(de)問題,或(huo)者(zhe)(zhe)只(zhi)是(shi)(shi)單(dan)純的(de)(de)去(qu)思念某個(ge)(ge)(ge)人,也(ye)(ye)或(huo)者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)靜(jing)靜(jing)的(de)(de)發呆。就因為這樣的(de)(de)事情(qing)比較多,很(hen)多人都(dou)說(shuo)我(wo)的(de)(de)反(fan)應慢,我(wo)知道自己反(fan)應并不慢,只(zhi)不過有的(de)(de)時候思考(kao)的(de)(de)多了就下(xia)次不知道該如何說(shuo)出口。

學生自我介紹8

  時間真快(kuai),轉眼間的(de)(de)你(ni)從(cong)高一到(dao)了高二,已經是即(ji)將(jiang)要中(zhong)學(xue)畢(bi)業的(de)(de)人兒了。希望你(ni)能(neng)在(zai)新學(xue)期有一個很(hen)好的(de)(de)學(xue)習狀態,那(nei)么,為你(ni)準備了高二學(xue)期的(de)(de)自我(wo)介紹(shao),希望你(ni)的(de)(de)自我(wo)介紹(shao)亮點(dian)多(duo)(duo)多(duo)(duo)哦!

  大家好(hao)!我(wo)是來自xx班(ban)的(de)xx,我(wo)是一個充滿自信(xin)的(de)陽光女孩。今天(tian)能站在這里參加“xx”的(de)競選,我(wo)感到很榮幸。

  我(wo)的(de)(de)(de)愛好十(shi)分廣泛,我(wo)喜歡畫畫、寫作(zuo)、彈鋼琴、做手(shou)工、跳(tiao)舞(wu)等等。我(wo)的(de)(de)(de)'畫曾獲全(quan)國龍人杯(bei)銀杯(bei)獎(jiang)(jiang)(jiang)等,作(zuo)文(wen)(wen)獲作(zuo)品《姑蘇晚報(bao)當(dang)場作(zuo)文(wen)(wen)》特(te)等獎(jiang)(jiang)(jiang),全(quan)國作(zuo)品《小學(xue)生語文(wen)(wen)報(bao)1+1》全(quan)能銀獎(jiang)(jiang)(jiang)等,作(zuo)品《蒲公英(ying)當(dang)場作(zuo)文(wen)(wen)》一等獎(jiang)(jiang)(jiang),江蘇省作(zuo)品《時代數學(xue)報(bao)》二(er)等獎(jiang)(jiang)(jiang),我(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)文(wen)(wen)還發表在作(zuo)品《小主人報(bao)》、作(zuo)品《蒲公英(ying)優秀作(zuo)品選》上呢!

  我(wo)(wo)(wo)性格開(kai)朗,活潑熱情,現在(zai)擔(dan)任(ren)班級的(de)(de)大(da)(da)隊委,學(xue)校(xiao)的(de)(de)副大(da)(da)隊長(chang)和(he)宣傳(chuan)委員,是老師的(de)(de)精靈(ling)小助手。同時,我(wo)(wo)(wo)積極參(can)與各項活動。現在(zai)我(wo)(wo)(wo)是作品《小主人報》的(de)(de)小記者(zhe)和(he)作品《小主人報》蘇(su)州(zhou)(zhou)編輯部“你說我(wo)(wo)(wo)說”欄目(mu)的(de)(de)輯。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)組織能力很(hen)強,每(mei)次活動總會出(chu)現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)身影,在(zai)陽光雛鷹(ying)假日(ri)小隊活動中,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去尋(xun)找(zhao)蘇(su)州(zhou)(zhou)古(gu)城(cheng)墻、游覽蘇(su)州(zhou)(zhou)園(yuan)林;我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去光福舟山尋(xun)找(zhao)核雕文化;我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去爬穹隆(long)山,尋(xun)找(zhao)寫(xie)出(chu)“三十六(liu)計”的(de)(de)作者(zhe)孫武的(de)(de)足跡?? 上月26日(ri)我(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)小伙伴(ban)們(men)(men),參(can)加了(le)(le)學(xue)校(xiao)舉辦(ban)的(de)(de)“童心巧手讀滄浪,文化名片(pian)傳(chuan)蘇(su)城(cheng)”的(de)(de)活動,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)些小代表們(men)(men)來到蘇(su)州(zhou)(zhou)獅園(yuan),送出(chu)了(le)(le)一張張文化名片(pian),向全世界發出(chu)了(le)(le)邀請:“請到蘇(su)州(zhou)(zhou)來作客(ke)!”這(zhe)些活動既讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)了(le)(le)解了(le)(le)吳文化的(de)(de)歷(li)史,又讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)到了(le)(le)知識(shi)。

  在我(wo)心中,我(wo)們在座(zuo)的(de)每一位都是小能手,讓我(wo)們從(cong)現在就(jiu)開始努力吧!我(wo)的(de)個人(ren)自我(wo)介紹完畢(bi),謝謝大(da)家

學生自我介紹9

  很(hen)久(jiu)沒有(you)這樣面對自(zi)(zi)己的(de)(de)老(lao)師同學了,今天晚上,我非常的(de)(de)激(ji)動(dong)!第(di)一次在這樣的(de)(de)場合(he),以(yi)這種(zhong)方式面對著自(zi)(zi)己的(de)(de)同學、老(lao)師,面對著氣血方剛的(de)(de)青年,我沒有(you)不(bu)激(ji)動(dong)的(de)(de)理由!

  在大學四年里,我(wo)(wo)希望(wang)結交更多的(de)好(hao)朋(peng)友(you),我(wo)(wo)希望(wang)我(wo)(wo)所有的(de)同學都成為(wei)讓(rang)我(wo)(wo)驕傲的(de)朋(peng)友(you),而(er)不(bu)只(zhi)是普普通通的(de)同學,更不(bu)是行(xing)色(se)匆匆的(de)過(guo)路人!

  然(ran)而(er),目前的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感到非常的(de)(de)(de)(de)(de)'失(shi)望!理(li)想與(yu)現實之(zhi)間總有那么一(yi)大段的(de)(de)(de)(de)(de)距離!當(dang)我(wo)(wo)(wo)看(kan)到某些同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之(zhi)間老死不相往(wang)來(lai)時(shi)(shi),當(dang)我(wo)(wo)(wo)聽說(shuo)某些同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)連自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)名字都叫(jiao)不出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,當(dang)我(wo)(wo)(wo)發現身邊的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)沉(chen)迷于(yu)電腦游戲而(er)對學(xue)(xue)習失(shi)去(qu)信心、失(shi)去(qu)興趣的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,我(wo)(wo)(wo)笑了,我(wo)(wo)(wo)笑自(zi)己對于(yu)理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)追求與(yu)定位很傻(sha)很天真(zhen),而(er)對于(yu)現實的(de)(de)(de)(de)(de)估計卻太狂太可笑!因(yin)此,我(wo)(wo)(wo)曾經對大學(xue)(xue)生活(huo)失(shi)去(qu)了信心,曾經把自(zi)己關(guan)押在(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)空間!然(ran)而(er),這(zhe)樣讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感到更(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)苦悶與(yu)孤獨!后來(lai)我(wo)(wo)(wo)想,逃避只會制造更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)煩惱與(yu)痛苦,如果坦然(ran)面對、勇敢地面對,也許會帶(dai)來(lai)生機!記得魯迅先生曾經說(shuo)過–剛才韋老師已(yi)經說(shuo)過了,“沉(chen)默啊沉(chen)默!不在(zai)沉(chen)默中(zhong)爆發,就在(zai)沉(chen)默中(zhong)死亡!”于(yu)是,今天晚上,我(wo)(wo)(wo)來(lai)了!

  我希望自己是(shi)一根堅實的繩(sheng)子(zi),牢牢地把大家(jia)連結(jie)在一起;

  我希望自己(ji)是一(yi)座堅實(shi)的橋梁,讓大(da)家的心(xin)靈(ling),通(tong)過我的脊梁,交映生(sheng)輝;

  我更希望自己是一把火炬,在黎(li)明(ming)來(lai)臨(lin)之前(qian)(qian),與大家一同奔赴前(qian)(qian)程!

  如(ru)果我幸(xing)運地當選(xuan)了(le),我將致力于集體(ti)的(de)工(gong)作(zuo),站(zhan)在全局(ju)的(de)’高度(du),把握現在,展望未來;

  我將利用集體的(de)力量與智慧,創造一(yi)個更有利于我們學習與生(sheng)活的(de)和(he)諧環境;

  我(wo)將燃起大家的熱情之火(huo),與大家攜手共(gong)進,建(jian)立一個強大的集體!

  最后,籍(ji)此機會,祝(zhu)愿(yuan)大家在(zai)20xx年都能找(zhao)到自(zi)己理(li)想的(de)嶄(zhan)新的(de)新起點!

學生自我介紹10

  我叫xxx,今(jin)年x歲(sui)。我是一(yi)(yi)個(ge)活潑(po)可(ke)愛的(de)小男孩。我有一(yi)(yi)雙(shuang)明亮的(de)眼睛,大(da)大(da)的(de)嘴巴,我的(de)個(ge)子(zi)高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de).,長著一(yi)(yi)雙(shuang)大(da)長腿。

  我(wo)(wo)喜歡去旅(lv)行,記得有一次我(wo)(wo)和(he)老師去旅(lv)行,爸爸媽媽很(hen)擔心我(wo)(wo),專門給我(wo)(wo)一個手機,我(wo)(wo)表現很(hen)好,老師給我(wo)(wo)頒發(fa)了水晶獎杯。

  如果你(ni)想和我(wo)做(zuo)朋(peng)友的話,就到xx小(xiao)xx班來(lai)吧!

學生自我介紹11

  這就是我,一個成天嘻嘻哈(ha)哈(ha)的初(chu)一女生。

  我(wo)(wo)(wo)叫X,是安(an)丘市景芝鎮初級(ji)中學(xue)的(de)(de)一(yi)(yi)名同學(xue),我(wo)(wo)(wo)今年14歲了,我(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)個活潑開(kai)朗(lang)的(de)(de)一(yi)(yi)個女生(sheng),我(wo)(wo)(wo)喜愛喧鬧的(de)(de)場合里去玩,喜愛湊喧鬧,每一(yi)(yi)次老(lao)(lao)(lao)師到(dao)(dao)教室里要(yao)布置什(shen)么(me)任務,我(wo)(wo)(wo)多么(me)希望(wang)(wang)老(lao)(lao)(lao)師能(neng)叫到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo),每一(yi)(yi)次,我(wo)(wo)(wo)都會(hui)把(ba)頭抬(tai)得高(gao)高(gao)的(de)(de)東張(zhang)西(xi)望(wang)(wang),希望(wang)(wang)老(lao)(lao)(lao)師能(neng)看(kan)到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)明(ming)白(bai),我(wo)(wo)(wo)學(xue)習一(yi)(yi)般,老(lao)(lao)(lao)師肯定(ding)會(hui)叫那些學(xue)習好(hao)的(de)(de),但我(wo)(wo)(wo)不放棄一(yi)(yi)絲(si)希望(wang)(wang)。這就(jiu)是我(wo)(wo)(wo),一(yi)(yi)個不容易放棄希望(wang)(wang)的(de)(de)女生(sheng)。

  我(wo)還是一(yi)個(ge)(ge)有這男生脾氣的(de)女生,我(wo)是一(yi)個(ge)(ge)急性子,動(dong)不動(dong)就發(fa)脾氣,我(wo)的(de)'聲(sheng)響很(hen)尖,喜愛討(tao)別人歡(huan)心,這就是我(wo),一(yi)個(ge)(ge)脾氣急躁(zao)的(de)女生。

  我(wo)(wo)的(de)(de)模樣長得不怎么(me)好看,但我(wo)(wo)有一顆憐憫(min)他(ta)人、幫(bang)忙他(ta)人的(de)(de)心(xin)。下(xia)面我(wo)(wo)給你(ni)講一講:一天下(xia)午,我(wo)(wo)在放學路上(shang)看見一個小好友在角(jiao)落里(li),我(wo)(wo)走上(shang)前,問(wen)明原因之(zhi)后,我(wo)(wo)才明白,他(ta)今(jin)年(nian)10歲,由于和他(ta)的(de)(de)家(jia)長鬧了(le)別扭,所以(yi),他(ta)一氣之(zhi)下(xia)跑(pao)了(le)出來(lai),他(ta)說(shuo)(shuo)(shuo)他(ta)從(cong)跑(pao)出來(lai)到如今(jin)已(yi)經有一個多小時了(le),從(cong)放學始終到如今(jin)都還(huan)沒有吃飯,我(wo)(wo)對他(ta)說(shuo)(shuo)(shuo):“那(nei)你(ni)先到我(wo)(wo)家(jia)去吧!先去吃點飯,填飽(bao)肚(du)子。”在路上(shang),我(wo)(wo)和他(ta)說(shuo)(shuo)(shuo)了(le)很(hen)多話,快到家(jia)的(de)(de)時分,他(ta)說(shuo)(shuo)(shuo):“姐姐,我(wo)(wo)如今(jin)就(jiu)回(hui)家(jia),向爸爸媽媽道個歉。”我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo):“那(nei)好吧,我(wo)(wo)送你(ni)回(hui)家(jia)吧!”他(ta)卻說(shuo)(shuo)(shuo):“不用了(le),我(wo)(wo)自(zi)己可以(yi)回(hui)家(jia)。”那(nei)我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo):“好吧,那(nei)你(ni)自(zi)己當心(xin)一點。”我(wo)(wo)和他(ta)再見之(zhi)后就(jiu)回(hui)家(jia)了(le)。這就(jiu)是(shi)我(wo)(wo),一個富有憐憫(min)心(xin)的(de)(de)女(nv)生。

  這就是我,希望和你做好友。

學生自我介紹12

  有(you)這么(me)一(yi)個(ge)蓬勃(bo)向上(shang)的(de)男孩——來自(zi)慈(ci)溪(xi)農村,有(you)幸來到鎮(zhen)海(hai)這座海(hai)濱城市上(shang)學(xue),而且一(yi)呆就是六(liu)年之久。

  這個男孩就(jiu)是我,姓朱,名科宇,我已經從剛(gang)來(lai)鎮海時的(de)無(wu)知小(xiao)孩,在實驗小(xiao)學(xue)老師們的(de)辛勤培育(yu)下,成了仁愛中學(xue)的(de)一名初中生。這個過程看似漫(man)長(chang),但“光陰似箭,日月如梭”,對(dui)我來(lai)說簡直是一盞茶的(de)功夫。

  我(wo)學(xue)習認真勤(qin)奮(fen),具(ju)有強烈(lie)的上進心和(he)求知欲。小(xiao)學(xue)六(liu)年以來,各科(ke)成績(ji)均達優(you)秀(xiu)(xiu),而(er)且(qie)均衡發展。在工作上,長(chang)期(qi)擔任班干部及(ji)大隊(dui)委員(yuan):工作積極(ji)負責,做事踏實,是老師們不可缺少(shao)的好(hao)助手;我(wo)性格(ge)開朗(lang)、團(tuan)結同學(xue)、樂于(yu)助人(ren)、與人(ren)為(wei)善,常(chang)常(chang)能受到老師和(he)同學(xue)們的一(yi)致好(hao)評……因而(er),各類(lei)榮譽接(jie)踵而(er)至——“我(wo)們身邊的好(hao)榜(bang)樣”、“優(you)秀(xiu)(xiu)社長(chang)”、“校園書(shu)法家”,而(er)且(qie)多次被學(xue)校評為(wei)“五星級隊(dui)員(yuan)”。

  我(wo)(wo)還興趣(qu)廣泛,全面發展。尤其是(shi)書(shu)(shu)畫(hua)方面,開創了自(zi)(zi)己的(de)(de)一方小天地,在書(shu)(shu)法(fa)老(lao)師的(de)(de)悉心(xin)指導(dao)下(xia)更使我(wo)(wo)對書(shu)(shu)法(fa)興趣(qu)倍增(zeng),與書(shu)(shu)法(fa)結下(xia)了不解之緣(yuan)。我(wo)(wo)現(xian)在已通過寧波市毛筆書(shu)(shu)法(fa)考核最高級(ji)別——九級(ji)。我(wo)(wo)的(de)(de)書(shu)(shu)法(fa)作品也曾(ceng)多次在校內外乃(nai)至全國比賽中(zhong)獲獎并取得(de)佳(jia)績。現(xian)在,只要(yao)你踏進我(wo)(wo)的(de)(de)書(shu)(shu)房,或者臥(wo)室,一陣陣濃濃的(de)(de)墨香會包圍著(zhu)你。是(shi)呀,這墨香也浸潤(run)著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)。它不僅陶冶了我(wo)(wo)的(de)(de)性情,還培養了我(wo)(wo)的(de)(de)`自(zi)(zi)信心(xin)。書(shu)(shu)法(fa)藝術給予我(wo)(wo)的(de)(de)無(wu)限樂趣(qu)!它將伴隨著(zhu)我(wo)(wo),直到(dao)永遠……

  “金無足赤,人(ren)(ren)無完人(ren)(ren)。”我也有(you)些缺點(dian),比(bi)如,做作業的(de)時(shi)候(hou)粗心馬虎,經常會(hui)不是(shi)漏(lou)下一個字,就是(shi)把很簡單的(de)字寫錯;有(you)時(shi)候(hou)上(shang)課的(de)時(shi)候(hou),還會(hui)開一下小差。但是(shi)我一定會(hui)發(fa)揚優點(dian),改正缺點(dian),做一名德(de)智(zhi)體美(mei)勞全面(mian)發(fa)展的(de)好學生(sheng)!這就是(shi)我——一個樂觀向上(shang)的(de)陽光男孩!請(qing)記住(zhu)我的(de)名字——朱科宇(yu)。

學生自我介紹13

尊敬(jing)的學校領導、老(lao)師、親愛的同(tong)學們:

  大家好!

  我(wo)是來自__專業(ye)__班的___。我(wo)性格(ge)活潑開朗,處(chu)事沉(chen)著、果斷(duan),能夠顧全大(da)局。今天(tian)我(wo)很榮幸地站在這里表(biao)達自己由來已久(jiu)的愿望:“我(wo)要競選學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)__部部長”我(wo)在這里鄭重(zhong)承(cheng)諾:“我(wo)將盡全力(li)完成(cheng)學(xue)(xue)校領(ling)導(dao)和同(tong)學(xue)(xue)們交給我(wo)的任務,使學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)成(cheng)為一個(ge)現代(dai)化(hua)的積極團體,成(cheng)為學(xue)(xue)校的得(de)力(li)助手和同(tong)學(xue)(xue)們信賴的組織。”

  我已經在團委(wei)會__部工作了(le)近一(yi)年的(de)段(duan)時間,從工作中,我學會了(le)怎(zen)(zen)樣(yang)為人(ren)處世(shi)、怎(zen)(zen)樣(yang)學會忍耐,怎(zen)(zen)樣(yang)解決一(yi)些矛(mao)盾,怎(zen)(zen)樣(yang)協調好__部各成員(yuan)之(zhi)間的(de).關(guan)系,怎(zen)(zen)樣(yang)處理好__部與(yu)其它部門(men)之(zhi)間的(de)關(guan)系,怎(zen)(zen)樣(yang)動(dong)員(yuan)一(yi)切(qie)可以(yi)團結(jie)的(de)力量,怎(zen)(zen)樣(yang)提(ti)拔和運用(yong)良才,怎(zen)(zen)樣(yang)處理好學習與(yu)工作之(zhi)間的(de)矛(mao)盾。這一(yi)切(qie)證明(ming):我有能(neng)力勝任(ren)學生會宣(xuan)傳部部長(chang)一(yi)職,并且有能(neng)力把學生會發(fa)揚光大。

  假(jia)如我(wo)當上(shang)了學生會__部長,我(wo)要進(jin)一(yi)步(bu)(bu)完善自己(ji),提(ti)高(gao)自己(ji)各方面的素質(zhi),要進(jin)一(yi)步(bu)(bu)提(ti)高(gao)自己(ji)的工(gong)作(zuo)熱(re)情(qing),以(yi)飽(bao)滿的熱(re)情(qing)和積(ji)極(ji)的心態去對待每一(yi)件事情(qing);要進(jin)一(yi)步(bu)(bu)提(ti)高(gao)責任心,在(zai)工(gong)作(zuo)中大膽創新(xin),銳意(yi)進(jin)取(qu),虛心地(di)向(xiang)別(bie)人(ren)學習;要進(jin)一(yi)步(bu)(bu)的廣納賢言(yan),做到有錯就(jiu)改,有好的意(yi)見就(jiu)接受,同(tong)時(shi)堅持自己(ji)的原(yuan)則。

  假(jia)如我當上了(le)學生會(hui)__部(bu)部(bu)長,我要(yao)改(gai)革學生會(hui)的(de)(de)(de)體制(zhi)。真正(zheng)的(de)(de)(de)做到(dao)“優(you)(you)勝劣汰”,做到(dao)“日日清,周周結(jie)(jie)”,每(mei)周都對各部(bu)門(men)的(de)(de)(de)負責人進行考核,通過(guo)其部(bu)門(men)的(de)(de)(de)成(cheng)員反(fan)應(ying)情(qing)況,指出他在工(gong)作(zuo)中的(de)(de)(de)優(you)(you)點和(he)(he)缺點,以(yi)朋友的(de)(de)(de)身份(fen)與他商討解(jie)決方案(an)并制(zhi)定出下階段(duan)的(de)(de)(de)計(ji)劃。經常與他們談心,彼此交流對生活(huo)、工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)看法,為(wei)把學生會(hui)工(gong)作(zuo)做好而努力。開展主席(xi)團成(cheng)員和(he)(he)各部(bu)長及負責人常作(zuo)自(zi)我批(pi)評,自(zi)我檢討的(de)(de)(de)活(huo)動,每(mei)月以(yi)書面(mian)材料形式存入檔案(an)。我還將(jiang)常常找各部(bu)門(men)的(de)(de)(de)成(cheng)員了(le)解(jie)一些情(qing)況,為(wei)作(zuo)出正(zheng)確的(de)(de)(de)策(ce)略提(ti)供(gong)可(ke)靠(kao)的(de)(de)(de)保證。還要(yao)協調(diao)好各部(bu)門(men)之(zhi)間的(de)(de)(de)關(guan)系,團結(jie)(jie)一切可(ke)團結(jie)(jie)的(de)(de)(de)力量,擴大學生會(hui)宣的(de)(de)(de)影響及權威(wei)。

  假(jia)如我(wo)當上了學(xue)生(sheng)會__部(bu)部(bu)長(chang),我(wo)將(jiang)以(yi)(yi)“奉獻校(xiao)園,服務同(tong)學(xue)”為宗旨,真正做到為同(tong)學(xue)們(men)服務,代(dai)表(biao)同(tong)學(xue)們(men)行使合法(fa)權(quan)益,為校(xiao)園的(de)建設(she)盡心盡力(li)。在學(xue)生(sheng)會利益前,我(wo)們(men)堅持以(yi)(yi)學(xue)校(xiao)、大多(duo)數同(tong)學(xue)的(de)利益為重,決不以(yi)(yi)公謀私(si)。努力(li)把學(xue)生(sheng)會打造成一個學(xue)生(sheng)自(zi)(zi)己(ji)管理自(zi)(zi)己(ji),高度自(zi)(zi)治,體現學(xue)生(sheng)主(zhu)人翁精神的(de)團體。

  我(wo)(wo)知道,再多燦爛的(de)(de)話(hua)語也只不過是一瞬間的(de)(de)智慧(hui)與激情(qing),樸實的(de)(de)行(xing)動(dong)才是開(kai)在成(cheng)功之路上的(de)(de)鮮花。我(wo)(wo)想,如果(guo)我(wo)(wo)當選的(de)(de)話(hua),一定會言必行(xing),行(xing)必果(guo)。

  請(qing)各位評委給(gei)我一張信任的(de)投票,給(gei)我一個施展才能的(de)機會!謝(xie)謝(xie)大家!

學生自我介紹14

  我叫吳李海燕,今年14歲,現在就讀于鹽城實驗學校八(3)班。

  我是個普通卻(que)很努(nu)力的女生,積極向(xiang)上,銳(rui)意進取。對(dui)待學習,我認真勤(qin)奮。遇到難(nan)題我總能獨立(li)思考(kao)直到攻克它。我有時因為粗心(xin)大意而(er)考(kao)試失(shi)利,但面對(dui)失(shi)敗(bai),我不灰心(xin)、不氣餒,就像不倒(dao)翁(weng)一樣(yang)越挫越勇。我相(xiang)信付出就有回(hui)報(bao)。

  在課余(yu)時(shi)間,我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡彈古箏,在指尖的輕攏慢捻中(zhong),撣落所(suo)有俗世(shi)浮華,獲得(de)心靈的平靜。同(tong)時(shi),我(wo)(wo)也喜(xi)(xi)歡讀書(shu)(shu)。秦文君、鄭(zheng)淵(yuan)潔都是我(wo)(wo)的'偶像。周末(mo)我(wo)(wo)經(jing)常沉浸在他們的作品中(zhong),跟著書(shu)(shu)里的孩子同(tong)悲(bei)同(tong)喜(xi)(xi)。

學生自我介紹15

  我是來自20xx級(5)班的xx。

  不(bu)想當(dang)將(jiang)軍的(de)士兵不(bu)是(shi)好士兵,我(wo)的(de)心(xin)里早已(yi)埋下了一顆進取的(de)種子(zi)。感謝學校,為我(wo)創造了良好的(de)條件,給了我(wo)許多磨練的(de)機會。

  我勤(qin)奮學(xue)習(xi),擁有(you)(you)自(zi)己(ji)高效率的(de)學(xue)習(xi)方法和良好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。我從小(xiao)就(jiu)有(you)(you)超(chao)前自(zi)學(xue)的(de)能(neng)力,初中階段開始(shi)自(zi)學(xue)《新概念(nian)英(ying)(ying)語》第(di)二(er)冊,取得了良好(hao)的(de)成效,獲校(xiao)英(ying)(ying)語節“英(ying)(ying)語短(duan)劇”二(er)等獎。

  我致力(li)(li)探(tan)究學(xue)(xue)(xue)(xue)習計算機知識,自學(xue)(xue)(xue)(xue)Photoshop、Flash和Dreamweaver,并在學(xue)(xue)(xue)(xue)校里跟(gen)老師學(xue)(xue)(xue)(xue)Free—Pascal,我不(bu)斷鉆研,不(bu)懂就通過絡和書籍學(xue)(xue)(xue)(xue)習。功夫(fu)不(bu)負有心人,我終(zhong)于榮獲(huo)溫(wen)州(zhou)市第(di)十五屆科(ke)技節“頁制作比賽”二等(deng)獎(jiang)和市直屬中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一等(deng)獎(jiang);還曾榮獲(huo)溫(wen)州(zhou)市第(di)十三屆科(ke)技節“智力(li)(li)七巧板(ban)組合與(yu)分解(jie)”競賽一等(deng)獎(jiang)。

  我(wo)擅(shan)長乒(ping)乓球、棋類、繪(hui)畫等(deng)。我(wo)還(huan)熱愛寫(xie)作,曾寫(xie)下了13000多(duo)字的`小說(shuo)《尋找光(guang)明(ming)》,在《溫州(zhou)(zhou)都市(shi)報》、《溫州(zhou)(zhou)晚報》、《學生時代》、《九山(shan)湖》等(deng)報刊上發(fa)表中、英文習作十(shi)多(duo)篇,還(huan)榮獲溫州(zhou)(zhou)日報社和市(shi)教(jiao)育局(ju)聯合舉辦“金萬(wan)年(nian)杯”征(zheng)文比(bi)賽一(yi)等(deng)獎。

  回顧過去,我滿載著成長的喜悅,再(zai)(zai)多的輝煌都(dou)屬于昨天;展(zhan)望(wang)未(wei)來,我懷揣著遠大的理想(xiang),再(zai)(zai)多的困難都(dou)不(bu)會(hui)放棄。

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