投簡歷自我介紹

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，許(xu)多朋友又將開始尋求新的工作機會，此時是(shi)不是(shi)該(gai)好好寫(xie)寫(xie)簡(jian)歷(li)呢？那么優秀的簡(jian)歷(li)都是(shi)怎么寫(xie)的呢？下面是(shi)小編(bian)為(wei)大家(jia)整理(li)的投(tou)簡(jian)歷(li)自我介紹，僅供參考(kao)，希望能夠幫助到大家(jia)。

投簡歷自我介紹1

　　我叫xx，是xxxx學(xue)院機電工程(cheng)系(xi)xxxx級(ji)數(shu)控技術xx班(ban)的一名應屆畢(bi)業(ye)生。

　　我性(xing)格內外向，平時喜歡臨摹一些風景和人物畫(hua)，用CAD或PROE畫(hua)一些生活中的(de)物品，用PHOTOSHOP處理圖(tu)像的(de)效果，還(huan)喜歡看一些哲(zhe)學(xue)(xue)性(xing)很強的(de)故事(shi)類文章，在(zai)學(xue)(xue)習及生活中，我覺得一個人做的(de)好與不好，無非就是(shi)你(ni)是(shi)否想的(de)周到得體，我相(xiang)信我會發(fa)掘出(chu)與眾不同的(de)東西，能(neng)夠做好每一件事(shi)。

　　本人在(zai)工(gong)作中細心(xin)嚴謹，踏實(shi)肯(ken)干，有較強的(de)責任(ren)(ren)心(xin)和進取心(xin)。并密(mi)切(qie)配(pei)合上(shang)級及同事圓滿完成了公司安排的(de)其(qi)他工(gong)作和任(ren)(ren)務。在(zai)工(gong)作上(shang)極具團隊(dui)精(jing)神，注重(zhong)團隊(dui)合作。具備(bei)獨立自主完成工(gong)作的(de)能力。在(zai)技能素質上(shang)能不斷學習新知(zhi)識，新技能，注重(zhong)自身(shen)發展，以(yi)確保勝任(ren)(ren)當前工(gong)作。

　　在(zai)校(xiao)內(nei)(nei)成績一直名(ming)列前(qian)三，受到了(le)(le)多項院級獎(jiang)勵，還參加并(bing)組(zu)織(zhi)社團(tuan)/班(ban)級活動，受到了(le)(le)領導(dao)和(he)同學的(de)認可(ke)，在(zai)實習期(qi)間，由于班(ban)內(nei)(nei)同學在(zai)廠出現了(le)(le)問(wen)題(ti)，我(wo)(wo)曾(ceng)安慰同學們的(de)情緒，并(bing)且請求了(le)(le)領導(dao)的(de)幫助，控制了(le)(le)局面(mian)的(de)發展及(ji)惡化(hua)，得到有效的(de)解決，因此受到領導(dao)的(de)表(biao)揚和(he)接見(jian)。我(wo)(wo)覺得任何(he)事都有補救的(de).辦法，看(kan)你(ni)去不去想。生(sheng)活中(zhong)的(de)人情事故，其實和(he)一幅(fu)不完美的(de)畫，只(zhi)要(yao)你(ni)找出突破口(kou)，也許只(zhi)用絕妙的(de)一筆就可(ke)以增加比以前(qian)多百倍(bei)的(de)美妙效果。我(wo)(wo)會全心全意(yi)的(de)服務公司，在(zai)職(zhi)一天便(bian)要(yao)盡責一天，期(qi)盼得到貴公司的(de)一份工(gong)作，謝(xie)謝(xie)！

投簡歷自我介紹2

尊敬的先生/小姐：

　　我叫xxx，1981年出生。漢族，團員。現就讀于xxxxxxx中(zhong)等職(zhi)業技術學校(xiao)電子(zi)專業，即(ji)將畢業。

　　在校(xiao)期間我(wo)系統(tong)地學習了以下課(ke)程：電工(gong)基礎、電氣控制、電子(zi)線路(lu)、家(jia)用電器的`維(wei)護與(yu)修理、電子(zi)工(gong)藝等，學習成績優良(liang)。

　　平(ping)時(shi)關(guan)心班級集體，同學關(guan)系和(he)睦，上進心強，是老師與(yu)同學公(gong)認(ren)的(de)好學生。本人愿到貴公(gong)司從事一線生產工人做起，希(xi)望貴公(gong)司能給我(wo)就業的(de)機會。

投簡歷自我介紹3

　　學校(xiao)的三年時間里(li)(li)，讓(rang)我(wo)可以學到(dao)很多(duo)以前不(bu)懂的知識，無論是(shi)在(zai)知識能(neng)力(li)，還是(shi)在(zai)個人素質修(xiu)養方面(mian)都(dou)是(shi)令(ling)我(wo)受益匪淺，讓(rang)我(wo)知道了(le)，技術的.'重要性，我(wo)一定會通自己(ji)的努力(li)，來嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)，希望貴公司(si)能(neng)夠(gou)讓(rang)我(wo)在(zai)這(zhe)里(li)(li)工作，因為(wei)我(wo)有樂觀(guan)向(xiang)上(shang)，刻苦耐勞，不(bu)怕辛苦的學習(xi)和(he)工作態度。

　　也希望在(zai)(zai)其(qi)中(zhong)(zhong)能學更多的知識，能擴大視野，好好的抓住(zhu)機會鍛煉自己來追求(qiu)夢想(xiang)，讓我在(zai)(zai)競(jing)爭中(zhong)(zhong)獲益，向實際困難挑戰，讓我在(zai)(zai)坐折中(zhong)(zhong)成(cheng)長，殷切地(di)期望能夠在(zai)(zai)你(ni)的公司領導(dao)下，能有更大的發展。

投簡歷自我介紹4

　　大學(xue)(xue)四(si)年，我(wo)既注重基(ji)(ji)礎(chu)課的(de)學(xue)(xue)習，又(you)重視對能力的(de)培養(yang)。在校期間，我(wo)抓緊(jin)時間，刻苦學(xue)(xue)習，以優異(yi)的(de)成績完成了基(ji)(ji)礎(chu)理論(lun)課的(de).學(xue)(xue)習。同(tong)時，我(wo)也有計劃地抽(chou)出(chu)時間去閱讀(du)各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識(shi)面，緊(jin)跟上時代(dai)的(de)步伐。學(xue)(xue)習之余(yu)，走出(chu)校門，我(wo)盡量去捕(bu)捉每一個(ge)可以鍛煉的(de)機會，與不(bu)同(tong)層次的(de)人(ren)相處，讓自己近距離(li)地接觸社(she)會，感受人(ren)生，品味生活的(de)酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟(shu)。

　　現在我渴求能到貴單位(wei)去工作，使所學的理論知識與(yu)實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質(zhi)的飛躍。

投簡歷自我介紹5

　　經過時間的(de)(de)(de)磨(mo)練(lian)，將近(jin)一年的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)接觸，在這(zhe)期間，工作(zuo)(zuo)中得到(dao)(dao)了包括您(nin)在內(nei)各(ge)位(wei)領導和同事的(de)(de)(de)幫助(zhu)、支持，我非常感(gan)(gan)(gan)謝。文(wen)化也慢慢感(gan)(gan)(gan)染(ran)我，您(nin)推崇的(de)(de)(de)“負責、擔當、感(gan)(gan)(gan)恩、互助(zhu)、協作(zuo)(zuo)、共贏”等理(li)念，我非常認同。每(mei)次見(jian)到(dao)(dao)您(nin)、X經理(li)以(yi)及其他同事忙碌的(de)(de)(de)身(shen)影，對這(zhe)份炙熱的(de)(de)(de)情感(gan)(gan)(gan)、堅定的(de)(de)(de)信心，也讓我深受(shou)感(gan)(gan)(gan)動和鼓(gu)舞。我堅信未來光(guang)明(ming)的(de)(de)(de)發展(zhan)前途、也相信任何一個(ge)想(xiang)有所作(zuo)(zuo)為的(de)(de)(de)人能夠(gou)在提供的(de)(de)(de)良好職業發展(zhan)平臺(tai)上有所成績(ji)。

　　中國有(you)句俗話：“不想(xiang)當(dang)將軍的(de)'士(shi)兵(bing)不是(shi)(shi)一個(ge)好士(shi)兵(bing)”。就像(xiang)大部份人一樣，我希望我所付出的(de)努力可(ke)以(yi)被領導(dao)看到(dao)，我的(de)能力可(ke)以(yi)得到(dao)領導(dao)的(de)賞識。只要(yao)有(you)一個(ge)機(ji)會(hui)出現在面前，我想(xiang)無論是(shi)(shi)誰，只要(yao)他(ta)有(you)自信(xin)和信(xin)心，他(ta)就一定不會(hui)放過這個(ge)機(ji)會(hui)。

投簡歷自我介紹6

　　作(zuo)為(wei)一名護(hu)理專業的(de)應屆畢業生(sheng)(sheng)，我熱愛護(hu)理專業并(bing)為(wei)其投入了(le)巨大的(de)熱情和精(jing)力。在幾年(nian)的(de)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活中(zhong)，系統學(xue)(xue)(xue)習了(le)人(ren)體解(jie)剖學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)理學(xue)(xue)(xue)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)倫理學(xue)(xue)(xue)心理護(hu)理學(xue)(xue)(xue)病理學(xue)(xue)(xue)藥(yao)理學(xue)(xue)(xue)護(hu)理學(xue)(xue)(xue)基礎急重癥護(hu)理臨床(chuang)營養(yang)學(xue)(xue)(xue)婦產(chan)科護(hu)理學(xue)(xue)(xue)兒科護(hu)理學(xue)(xue)(xue)護(hu)理管理學(xue)(xue)(xue)等專業知識，通過實習積累了(le)較豐富(fu)的(de)工作(zuo)經(jing)驗。

　　通(tong)過在校(xiao)大學(xue)(xue)(xue)三(san)年的(de)`學(xue)(xue)(xue)習跟(gen)生活，使我(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)思考，學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)做(zuo)人，學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)如何與(yu)人融(rong)洽相處，鍛煉了(le)(le)組織能(neng)力(li)和(he)溝通(tong)、協調能(neng)力(li)，培養(yang)了(le)(le)吃(chi)苦耐勞、樂(le)于(yu)奉(feng)獻、關(guan)心集體、務實求進(jin)的(de)思想(xiang)，更(geng)重要的(de)是學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)團結。

　　在實(shi)習(xi)過程中(zhong)，本(ben)(ben)人嚴格(ge)尊學(xue)醫院的規(gui)章制度，認真履行(xing)實(shi)習(xi)護(hu)士職責，嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji)，尊敬師(shi)長，關心病人，不遲到(dao)，不早退，踏實(shi)工(gong)作。努(nu)力做到(dao)護(hu)理(li)工(gong)作規(gui)范化，技(ji)能服務優質化，基礎護(hu)理(li)靈活化，將(jiang)理(li)論與實(shi)踐(jian)相結合，并(bing)做到(dao)理(li)論學(xue)習(xi)有(you)(you)計劃(hua)有(you)(you)重點，護(hu)理(li)工(gong)作有(you)(you)措施，有(you)(you)記錄。實(shi)習(xi)期間，始終(zhong)以“愛心，細心，耐心”為基本(ben)(ben)，努(nu)力做到(dao)“眼勤(qin)，手勤(qin)，腳勤(qin)，嘴勤(qin)”，想病人之(zhi)所(suo)想，疾病恩(en)之(zhi)所(suo)急，全心全意(yi)為患者提供優質服務樹立(li)了良(liang)好的醫德(de)醫風(feng)。

　　除了加強專業知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)，本人(ren)還具(ju)有較強的(de)(de)(de)(de)溝通能力(li)，在實習(xi)(xi)生(sheng)活中(zhong)，也學會(hui)了不同的(de)(de)(de)(de)交際(ji)方(fang)式。從(cong)而提高了醫(yi)患關(guan)系的(de)(de)(de)(de)和諧(xie)性，良好的(de)(de)(de)(de)醫(yi)患關(guan)系也是我們工作的(de)(de)(de)(de)必修課之一(yi)。

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