初中生自我評價(jia)(通用15篇(pian))

　　在平(ping)平(ping)淡淡的日常中，我(wo)們最熟(shu)悉的就是(shi)自我(wo)評價了，自我(wo)評價會促使(shi)我(wo)們進行自我(wo)驗(yan)證，從(cong)而(er)為自我(wo)發展(zhan)提(ti)供(gong)動力。怎么寫自我(wo)評價才(cai)能避(bi)免踩雷呢？以下是(shi)小(xiao)編幫(bang)大家整(zheng)理的初(chu)中生自我(wo)評價，歡迎大家分(fen)享。

初中生自我評價1

　　我(wo)在初中的(de)三年中，腳踏實地，認(ren)(ren)認(ren)(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)對(dui)待每(mei)一(yi)(yi)天，深知(zhi)一(yi)(yi)寸(cun)光(guang)陰一(yi)(yi)寸(cun)金的(de)道(dao)理，學(xue)習(xi)上一(yi)(yi)絲不茍，細致嚴謹，認(ren)(ren)真(zhen)學(xue)好(hao)每(mei)一(yi)(yi)知(zhi)識(shi)點，課(ke)堂上認(ren)(ren)真(zhen)聽講，課(ke)后仔細復習(xi)，為了自己的(de)目標而努力拼搏。

　　生活上，能與同(tong)學(xue)、室友打(da)成一片，平時(shi)樂于助人，團結(jie)同(tong)學(xue)，并且(qie)積極(ji)參加(jia)學(xue)校組織的(de)活動，遵紀(ji)守法，熱愛(ai)勞(lao)動，熱愛(ai)班級，關心(xin)集體。是(shi)一個品學(xue)兼(jian)優的(de)好孩(hai)子，老(lao)師眼里的(de)好學(xue)生，家長(chang)眼里的(de)好女兒(er)，初中的(de)生活學(xue)習鍛煉了我(wo)(wo)，培養了我(wo)(wo)，教(jiao)育了我(wo)(wo)，使我(wo)(wo)成為一名優秀(xiu)合格的(de)中學(xue)生。

　　三年來，我尊敬師長，團(tuan)結同學，關系集體;堅持真(zhen)理，修正錯誤，自覺抵御封(feng)建迷信和(he)黃(huang)賭毒活動(dong)(dong)的影響(xiang);認真(zhen)參(can)加學校及班級組織的各項(xiang)政(zheng)治活動(dong)(dong)和(he)文(wen)化娛樂(le)活動(dong)(dong);在思想上和(he)行動(dong)(dong)上向團(tuan)支部(bu)靠攏。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)有好些不(bu)(bu)足的(de)地(di)方。同學(xue)們有時(shi)向我(wo)(wo)(wo)(wo)提出一些疑難的(de)問題時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得還不(bu)(bu)夠耐心地(di)向他們講解，態度也(ye)不(bu)(bu)夠熱情(qing)。有時(shi)看到(dao)某些同學(xue)做(zuo)壞事、結(jie)群斗毆也(ye)不(bu)(bu)敢大(da)膽揭發等。這些都是我(wo)(wo)(wo)(wo)在過去的(de)三年里表現不(bu)(bu)夠的(de)地(di)方。以后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)決心把這些不(bu)(bu)足的(de)缺點糾正過來。

初中生自我評價2

　　孝(xiao)敬父母是我(wo)做(zuo)人的原則。有一定(ding)的責任感，與同(tong)(tong)學相處(chu)和諧，雖然有時鬧(nao)些小(xiao)矛(mao)盾，但我(wo)會去挽救這來之(zhi)不容易(yi)的友誼，同(tong)(tong)時也會積(ji)極參加(jia)體(ti)育運動。在學習上我(wo)能(neng)堅(jian)持(chi)到底(di)，勇于尋求(qiu)，由于我(wo)相信：沒有理想和尋求(qiu)，青春就將枯萎；沒有腳踏(ta)實地(di)的拼搏，在美好的欲望也是過眼云煙。

初中生自我評價3

　　三年的初中生(sheng)活就快(kuai)要結束了。三年中，校(xiao)園生(sheng)涯(ya)和社會實踐生(sheng)活我不斷的挑戰自(zi)我、充實自(zi)己，為實現人生(sheng)的價值打下堅實的基礎。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)個不(bu)善(shan)與人交流的(de)(de)人，朋(peng)(peng)友還是(shi)有(you)幾個。在(zai)繽(bin)紛(fen)的(de)(de)校(xiao)園生活中，我(wo)(wo)(wo)(wo)得到了(le)很多快樂(le)，與朋(peng)(peng)友交往中那種信(xin)任(ren)的(de)(de)笑(xiao)容，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)難(nan)以忘記，我(wo)(wo)(wo)(wo)用一顆熱誠的(de)(de)心對待身(shen)邊的(de)(de)同(tong)學；因為我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)一分耕耘一份收獲(huo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)尊(zun)敬師長，團結同(tong)學，樂(le)于助人。盡(jin)管學習方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)基礎不(bu)夠扎(zha)實，但我(wo)(wo)(wo)(wo)對學習的(de)(de)工作不(bu)敢怠慢，認真學習，虛心向老(lao)師和同(tong)學請教(jiao)。初(chu)中三年是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)斷(duan)進取、逐步(bu)完善(shan)、充(chong)實自己(ji)、開拓奮(fen)斗的(de)(de)三年。

　　本人(ren)自入學以(yi)來(lai)，一(yi)直遵守學校(xiao)的各項規章制度(du)，具有(you)良好的思想(xiang)道德品質，各方(fang)面(mian)表現優(you)秀。有(you)強(qiang)烈的集(ji)體(ti)榮(rong)譽感(gan)和(he)工作責任(ren)心(xin)，堅持實事求事的原則。本人(ren)思想(xiang)端(duan)正，能吃苦耐勞，有(you)崇高的理(li)想(xiang)和(he)偉大(da)的目(mu)標，注重個(ge)人(ren)道德修(xiu)養(yang)，養(yang)成良好的生活作風，樂(le)于助人(ren)，關心(xin)國家大(da)事。三(san)年來(lai)，學習(xi)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習(xi)方(fang)法(fa)(fa)，積極思維，分析、解決(jue)問題能力強(qiang)，學習(xi)成績優(you)良。我遵紀守法(fa)(fa)，尊(zun)敬師長，熱(re)心(xin)助人(ren)，與同學相(xiang)處融洽。我有(you)較強(qiang)的集(ji)體(ti)榮(rong)譽感(gan)，努力為班為校(xiao)做好事。

初中生自我評價4

　　我團(tuan)結同(tong)學，尊敬師長(chang)，樂于助(zhu)人。能與(yu)爸媽(ma)長(chang)進行良好的勾通。認真參加各(ge)項集(ji)體(ti)活動。有一(yi)定(ding)的組織(zhi)能力和自學能力。尊紀守法。誠實守信(xin)，熱愛(ai)祖國(guo)，愛(ai)學習(xi)，愛(ai)勞動。勤動手，勤動腦(nao)。熱愛(ai)信(xin)息技(ji)術和體(ti)育運(yun)動。能吃苦耐勞，獨(du)立生活能力較(jiao)強。

初中生自我評價5

　　這(zhe)個(ge)學(xue)期結(jie)束了。在這(zhe)個(ge)學(xue)期里，老師(shi)為我們(men)的學(xue)習付(fu)出(chu)了許多(duo)心血，我們(men)也(ye)為自己的學(xue)習灑下了許多(duo)辛勤的汗水(shui)。這(zhe)次期末考(kao)試(shi)，我的每門(men)功(gong)課，都取得

　　了比(bi)較好的成績。

　　總結這個學期的學習，我想，主要有(you)以下幾個方面(mian)：

　　第一，學(xue)習態度比較(jiao)端(duan)正。能(neng)夠做(zuo)到上課認真聽講，不(bu)與同學(xue)交(jiao)頭(tou)接耳，不(bu)做(zuo)小(xiao)動(dong)作(zuo)，自覺(jue)遵守課堂紀律;對老師布(bu)置的(de)課堂作(zuo)業，能(neng)夠當堂完成;對不(bu)懂(dong)的(de)問題，主動(dong)和同學(xue)商量，或(huo)者向老師請教。

　　第二，改進了學(xue)習方(fang)法(fa)。為了改進學(xue)習方(fang)法(fa)，我給自己訂了一(yi)個學(xue)習計劃：

　　(1)做好(hao)課(ke)(ke)前預習。也就是要擠出(chu)(chu)時間，把(ba)老師還沒(mei)有講過(guo)的內容(rong)先看一(yi)遍(bian)。尤其是語文(wen)課(ke)(ke)，要先把(ba)生字(zi)認(ren)會，把(ba)課(ke)(ke)文(wen)讀熟;對課(ke)(ke)文(wen)要能(neng)分清層(ceng)次，說出(chu)(chu)段意(yi)，正確(que)理(li)解(jie)課(ke)(ke)文(wen)內容(rong)。

　　(2)上課要積極發言。對于(yu)沒有聽懂(dong)的問(wen)題，要敢于(yu)舉手(shou)提問(wen)。

　　(3)每天的(de)家庭作業(ye)，做(zuo)完后先讓(rang)家長檢(jian)查(cha)一(yi)遍(bian)，把做(zuo)錯了的(de)和不會(hui)做(zuo)的(de)，讓(rang)家長講(jiang)一(yi)講(jiang)，把以前做(zuo)錯了的(de)題目，經(jing)常拿出來看(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)，復習復習。

　　(4)要(yao)多(duo)讀(du)一些(xie)課外(wai)書。每天中(zhong)午(wu)吃完飯(fan)，看(kan)半(ban)個小(xiao)時課外(wai)書;每天晚(wan)上做完作(zuo)業，只要(yao)有時間，再看(kan)幾篇(pian)作(zuo)文。

　　第三，課(ke)外(wai)學習(xi)(xi)不放松。能(neng)夠利用星(xing)期(qi)天(tian)和節假日，到少年宮(gong)去(qu)學習(xi)(xi)作文、奧數、英語(yu)和書法，按時完成老(lao)師(shi)布置的作業，各門功課(ke)都取得(de)了(le)好的成績。參加少兒書法大賽，還(huan)獲得(de)了(le)特金獎。

　　經過自(zi)己的(de)不懈努力，這學期的(de)各門功(gong)課，都取得了比較好的(de)成績(ji)。自(zi)己被評為三(san)好學生，還獲得了“小作(zuo)家”的(de)榮譽稱號(hao)。

　　雖(sui)然取得了比較(jiao)好的成績(ji)，但我決不(bu)驕傲，還(huan)要繼續努(nu)力，爭取百尺竿頭(tou)，更進一步，下學期還(huan)要取得更好的成績(ji)。

初中生自我評價6

　　進入(ru)初中以來，我(wo)踏踏實(shi)實(shi)的(de)努力(li)學(xue)習，對待學(xue)習我(wo)認認真真，一絲(si)不茍(gou)，喜歡(huan)學(xue)習。總(zong)是經常看一些名著，以此提高自(zi)己的(de)文(wen)化修(xiu)養。在生活中，我(wo)樂于助人，與同(tong)學(xue)關系十(shi)分融洽(qia)，我(wo)性格開朗大方，得(de)到同(tong)學(xue)和(he)老師的(de)認可。

　　我自(zi)上初中一年(nian)級以來(lai)，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導和(he)老師的諄諄教導下(xia)，無(wu)論在德(de)育(yu)(yu)、智育(yu)(yu)、體(ti)育(yu)(yu)等方面(mian)都(dou)有(you)了(le)的一定的進步。一年(nian)來(lai)，我尊敬師長，團結(jie)同學(xue)(xue)(xue)，關系(xi)集(ji)體(ti)；堅持(chi)真理，修(xiu)正錯(cuo)誤(wu)，自(zi)覺抵御封建迷信和(he)黃賭毒活動(dong)的影響；認真參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及班級組織的各(ge)項政治活動(dong)和(he)文化娛樂活動(dong)；在思想上和(he)行動(dong)上向團支部靠攏，在學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中，勤奮刻(ke)苦(ku)、自(zi)強進取，努力學(xue)(xue)(xue)好各(ge)門功課，掌握科學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，合(he)理安排(pai)時間，有(you)惜(xi)時的良好的學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。我也有(you)好些不足的地(di)方。

　　在一年的(de)(de)學(xue)(xue)習生活中，同學(xue)(xue)們有(you)時(shi)向我提(ti)出一些疑難的(de)(de)問題(ti)時(shi)，我覺得還不(bu)夠耐心地向他們講(jiang)解，態度(du)也不(bu)夠熱情。有(you)時(shi)看到某些同學(xue)(xue)做(zuo)壞事、結群斗(dou)毆也不(bu)敢大膽揭發等。這些都是我在過(guo)去的(de)(de)一年里表現不(bu)夠的(de)(de)地方。以后我決心把這些不(bu)足的(de)(de)缺點糾正過(guo)來，做(zuo)一名(ming)品(pin)學(xue)(xue)兼優的(de)(de)中學(xue)(xue)生。

初中生自我評價7

　　不知不覺，我(wo)已是一(yi)名初二(er)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生了(le)，初二(er)，是一(yi)個嶄新的(de)(de)(de)開始，我(wo)們要(yao)把(ba)握(wo)時(shi)，把(ba)握(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)機會，讓自己發揮(hui)的(de)(de)(de)更(geng)加出色，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)有一(yi)些(xie)不足點，我(wo)即時(shi)去彌(mi)補它，并及(ji)時(shi)得改正(zheng)，在(zai)和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)交往的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)由(you)以前的(de)(de)(de)羞(xiu)澀變得開朗了(le)一(yi)些(xie)，在(zai)交往中(zhong)，我(wo)知道(dao)了(le)同(tong)學(xue)(xue)(xue)之間務必要(yao)平等(deng)真誠(cheng)熱情，不但要(yao)做到這些(xie)，還必須正(zheng)確認識自己。在(zai)家，我(wo)是一(yi)個懂得關心父(fu)母的(de)(de)(de)好孩子。

　　家中的(de)溫(wen)情和快樂，父母的(de)關心和教育，似晶瑩的(de)雨露滋潤著我們，又(you)像(xiang)和照射的(de)陽光溫(wen)暖著我們，使(shi)我們如田(tian)間(jian)的(de)禾(he)苗茁(zhuo)壯(zhuang)成長(chang)。

　　我(wo)(wo)(wo)這次對(dui)月(yue)考(kao)成(cheng)績(ji)很不好，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)一(yi)下子下去了很多(duo)，我(wo)(wo)(wo)以前的(de)(de)成(cheng)績(ji)一(yi)般，到(dao)了初中(zhong)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)發(fa)(fa)現我(wo)(wo)(wo)自己的(de)(de)成(cheng)績(ji)不如其(qi)他人，我(wo)(wo)(wo)學(xue)的(de)(de)不好就(jiu)是語(yu)文，數學(xue)和(he)英語(yu)，在(zai)生活中(zhong)學(xue)語(yu)文，一(yi)道(dao)練習(xi)(xi)很不明白，我(wo)(wo)(wo)將看到(dao)語(yu)文、地理等科目(mu)，我(wo)(wo)(wo)對(dui)自己的(de)(de)評價有一(yi)大部分很不理想，也在(zai)學(xue)其(qi)他學(xue)科；學(xue)其(qi)他學(xue)科，也在(zai)學(xue)語(yu)文。我(wo)(wo)(wo)一(yi)定好好學(xue)習(xi)(xi)八門課門，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定學(xue)習(xi)(xi)好一(yi)點，不僅在(zai)課堂上，打(da)架、說話，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定在(zai)課堂上發(fa)(fa)展自己的(de)(de)力量，加油(you)！

　　在(zai)這(zhe)一學(xue)(xue)(xue)(xue)期中，正是我們學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和發展最快的(de)(de)時侯，在(zai)我們初(chu)中這(zhe)個(ge)階段要好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)去學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)爭(zheng)取(qu)和進步，如果要是再不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)就真(zhen)的(de)(de)沒有(you)機會了。我以(yi)前學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)，上(shang)課不(bu)(bu)認(ren)真(zhen)聽老師(shi)講課。我以(yi)后(hou)要上(shang)課認(ren)真(zhen)聽講，多做(zuo)(zuo)有(you)益校園和班集體的(de)(de)事。不(bu)(bu)去做(zuo)(zuo)損害他人的(de)(de)事，現在(zai)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)就是為更加(jia)美好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)明天(tian)做(zuo)(zuo)準備。 我現已是八年級的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生了，也應(ying)講究自尊；自愛；自信；和自強。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)為中學生(sheng)到現(xian)(xian)在(zai)(zai)已經一年(nian)多了，在(zai)(zai)這(zhe)一年(nian)多中，我(wo)(wo)(wo)(wo)學到了許(xu)(xu)多的(de)(de)(de)知識。但(dan)是有(you)許(xu)(xu)多的(de)(de)(de)問題(ti)還(huan)(huan)不(bu)會。總(zong)體(ti)來說在(zai)(zai)這(zhe)一年(nian)多中，我(wo)(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)表現(xian)(xian)還(huan)(huan)是不(bu)太滿意(yi)，有(you)許(xu)(xu)多同(tong)學的(de)(de)(de)`成(cheng)績突飛(fei)猛(meng)進，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)向(xiang)上(shang)爬，但(dan)是怎(zen)么也爬上(shang)去。而我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績基本上(shang)是原地打(da)轉，說一句實話，我(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)是挺羨慕他們的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)認(ren)識了許(xu)(xu)多的(de)(de)(de)新朋友(you)，有(you)的(de)(de)(de)可以(yi)幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)提高成(cheng)績，有(you)的(de)(de)(de)可以(yi)和我(wo)(wo)(wo)(wo)一起玩耍，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)很(hen)快樂。 我(wo)(wo)(wo)(wo)是一個性格比較內向(xiang)的(de)(de)(de)女(nv)孩，不(bu)喜歡與他人交流。

　　經過一年的時間，與同學(xue)們朝夕相處，發現與他(ta)人(ren)(ren)交(jiao)流其實很簡單；同學(xue)們在交(jiao)往中只要珍心相待總(zong)會(hui)(hui)成為(wei)朋友(you)。我也慢慢學(xue)會(hui)(hui)與他(ta)人(ren)(ren)交(jiao)流。

　　在(zai)(zai)學習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)是一個面對(dui)困難(nan)不放棄，對(dui)任何困難(nan)有戰勝他(ta)的(de)信心。在(zai)(zai)課堂中(zhong)，我(wo)(wo)認真聽講(jiang)，回愛學習(xi)。答老師提出的(de)問(wen)題。我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)最大的(de)優點是樂于助人(ren)。

　　經(jing)過兩年(nian)多(duo)的(de)(de)學習(xi)和努力(li)，我(wo)(wo)學到(dao)了很(hen)多(duo)的(de)(de)知(zhi)識，我(wo)(wo)感覺到(dao)我(wo)(wo)自己(ji)進步了很(hen)多(duo)，但是我(wo)(wo)還要認真(zhen)學習(xi)，要努力(li)的(de)(de)拼搏在這最后(hou)一(yi)年(nian)里(li)的(de)(de)學習(xi)，我(wo)(wo)最不滿(man)意地方就是我(wo)(wo)的(de)(de)成績(ji)不穩(wen)定。紀律方面不是很(hen)好。所以以后(hou)我(wo)(wo)要努力(li)學習(xi)，認真(zhen)對待每一(yi)堂課(ke)。

　　一(yi)年(nian)前的(de)(de)我(wo)(wo)還是一(yi)個乳嗅(xiu)未干的(de)(de)孩(hai)子，經(jing)過兩(liang)個學(xue)期的(de)(de)打磨，歷(li)練之(zhi)后，我(wo)(wo)發(fa)現我(wo)(wo)變了，變得更(geng)懂(dong)事了，積(ji)極幫助(zhu)同學(xue)，樂于助(zhu)人，積(ji)極為班級做力所能及(ji)的(de)(de)事情，同學(xue)們也熱情的(de)(de)同我(wo)(wo)交往(wang)，我(wo)(wo)很快樂。

　　各科的(de)(de)(de)學習(xi)也是游刃有余，但只(zhi)有一門(men)學科令我(wo)束手(shou)無策，那就是英(ying)語，努(nu)力的(de)(de)(de)學習(xi)英(ying)語也就成為了我(wo)唯一的(de)(de)(de)選擇，向(xiang)同學取經，把(ba)英(ying)語的(de)(de)(de)成績(ji)提(ti)高(gao)(gao)，在以后的(de)(de)(de)學習(xi)中，我(wo)相信我(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)會提(ti)高(gao)(gao)。

　　我(wo)(wo)成(cheng)功(gong)過，我(wo)(wo)奮斗過，風雨過后必有(you)彩虹，堅定自己的(de)(de)信(xin)(xin)念，我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)(xin)我(wo)(wo)會成(cheng)功(gong)，我(wo)(wo)會創造神(shen)話(hua)。我(wo)(wo)成(cheng)為初中(zhong)生已經有(you)一(yi)年(nian)多了。現在(zai)已經上初二，在(zai)這一(yi)年(nian)中(zhong)，從初一(yi)到初二我(wo)(wo)也發(fa)生了一(yi)些(xie)變化。剛來到中(zhong)學(xue)時，心(xin)里(li)不自在(zai)對于(yu)學(xue)習(xi)環境的(de)(de)變化還不適(shi)應，但由于(yu)在(zai)小(xiao)學(xue)時聽到一(yi)些(xie)中(zhong)學(xue)生打(da)架的(de)(de)傳聞，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)舉一(yi)動(dong)都非常謹慎，老老實(shi)實(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)，所(suo)以(yi)成(cheng)績(ji)比(bi)較理想(xiang)，后來慢慢適(shi)應了，所(suo)以(yi)變得比(bi)較開朗，但同時成(cheng)績(ji)開始(shi)下滑，我(wo)(wo)覺得應該在(zai)現在(zai)的(de)(de)基礎上繼續(xu)努力學(xue)習(xi)。讓我(wo)(wo)成(cheng)績(ji)下滑的(de)(de)另一(yi)個(ge)重要因素是上課走神(shen)，以(yi)后要努力改掉這些(xie)毛病，讓自己更進一(yi)步。

　　我是個(ge)很外(wai)向(xiang)的女孩。我的學習成績一般，在班里(li)也就站中間(jian)(jian)。在中間(jian)(jian)這個(ge)位置已經很久(jiu)。即(ji)使(shi)我很努力(li)的學，也只(zhi)能進步(bu)一兩(liang)(liang)名。不過(guo)，這一兩(liang)(liang)名的成績，以讓我很滿足了。

　　我在班(ban)里，與同學之間相處的很(hen)融洽。但也(ye)有鬧矛盾的時候。這時，我就會首(shou)先道歉，認錯。因為“退一步，海(hai)闊天空，讓(rang)三分，風平浪(lang)靜”嘛。

　　我的座右銘是(shi)“成功不再遙(yao)遠(yuan)，相信(xin)自己”。

初中生自我評價8

　　本人能自覺遵守(shou)中學(xue)生守(shou)則，積極參(can)(can)加各項活動，尊敬師(shi)長，與(yu)同學(xue)和睦相(xiang)處，關(guan)心(xin)熱(re)愛集體，樂于幫(bang)助別人，勞(lao)動積極肯(ken)干，自覺鍛煉(lian)身體，經常參(can)(can)加并組織班級學(xue)校組織的(de)各種(zhong)課內(nei)外(wai)活動。

　　本(ben)人品德(de)兼優(you)、性格開朗、熱(re)愛生(sheng)活(huo)(huo)，有較(jiao)強的實踐能力和組織能力學習之余，走(zou)出校門(men)，本(ben)人珍惜每次鍛煉的機會，與不同(tong)的人相處，讓(rang)自己近間隔地接觸社會，感受人生(sheng)，品味生(sheng)活(huo)(huo)的酸(suan)甜(tian)苦辣。

　　初中的(de)三年(nian)我學到(dao)了(le)很多知識，思想比以(yi)前有(you)了(le)很大的(de)進步，希看以(yi)后能做一個有(you)理想，有(you)抱負，有(you)文化(hua)的(de)人，為建設社會主義中國做出自己(ji)的(de)努力。當然我也深刻熟悉到(dao)自己(ji)的(de)不(bu)足，字寫的(de)不(bu)是很好，有(you)時候做事情會只有(you)三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目(mu)，我就(jiu)能做的(de)更(geng)好。

　　本人在校熱愛(ai)祖國，尊(zun)(zun)敬師長，團結(jie)同(tong)學(xue)，樂于助人，是(shi)(shi)老師的好(hao)幫手(shou)，同(tong)學(xue)的好(hao)朋友。我學(xue)習勤奮(fen)，積極向上，喜歡和同(tong)學(xue)討(tao)論并解決題目，經(jing)常參加班級學(xue)校組織的各種課內外活動。在家(jia)尊(zun)(zun)老愛(ai)幼，經(jing)常幫爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)做家(jia)務是(shi)(shi)家(jia)長的好(hao)孩子，鄰居的一個好(hao)榜樣。

初中生自我評價9

　　日月如(ru)梭(suo)，時光飛逝(shi)，伴隨著期末考試一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期結束(shu)了(le)(le)。 在(zai)(zai)這個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期，我(wo)(wo)(wo)(wo)完(wan)成了(le)(le)從一(yi)名小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)到初(chu)中(zhong)生(sheng)的轉變，適(shi)應了(le)(le)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)-----這個(ge)新的環境(jing)。老師、同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)都給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)很大的幫助和無私(si)的關懷(huai)。在(zai)(zai)初(chu)一(yi)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)不(bu)(bu)少新的知識，例如(ru)：三角(jiao)形、英語句式、新的散文與詩歌……真(zhen)是(shi)(shi)非常豐富。而最令我(wo)(wo)(wo)(wo)高(gao)興(xing)的是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)終于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習語文的方法，課堂(tang)上要(yao)做筆記(ji)。可是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)會(hui)驕(jiao)傲，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)的語文成績已(yi)(yi)經(jing)很不(bu)(bu)錯(cuo)了(le)(le)，但是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)繼續(xu)努(nu)力(li)，直到最滿意為止!當然，對于中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活還有一(yi)些(xie)不(bu)(bu)適(shi)應的地(di)方。老師從手把(ba)(ba)手教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)轉變為循序漸進的引(yin)導我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)正在(zai)(zai)逐步適(shi)應這種過(guo)程(cheng)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)(yi)經(jing)是(shi)(shi)一(yi)名中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)了(le)(le)。有些(xie)課程(cheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還有許多沒有搞懂(dong)的地(di)方，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)在(zai)(zai)暑假中(zhong)自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)掌握(wo)。因為曾經(jing)有人說過(guo)：“越(yue)搞不(bu)(bu)懂(dong)的地(di)方就要(yao)越(yue)靠近(jin)它。”所以(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)繼續(xu)努(nu)力(li)，為求做的更好!我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)在(zai)(zai)初(chu)二“來臨(lin)”前，把(ba)(ba)所有不(bu)(bu)懂(dong)的地(di)方弄(nong)懂(dong)，以(yi)最好的狀(zhuang)態(tai)迎接初(chu)二的“來臨(lin)”。

　　剛進(jin)入(ru)初一(yi)，增加(jia)了(le)(le)許多(duo)新的(de)學科，像數(shu)學、語文、英語這(zhe)樣的(de)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)課也大幅(fu)的(de)提(ti)高(gao)了(le)(le)難度。我們會(hui)感到(dao)有些(xie)(xie)手忙腳亂，即(ji)使(shi)是上課認(ren)真(zhen)聽講，但(dan)因(yin)為沒(mei)有及(ji)時(shi)的(de)進(jin)行(xing)鞏(gong)固練習，也覺得在學習上有些(xie)(xie)吃力(li)。有些(xie)(xie)課的(de)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)沒(mei)有打好(hao)(hao)，就會(hui)導致在初二、初三(san)的(de)學習中(zhong)出現大漏洞(dong)，彌補起來就比較(jiao)困難了(le)(le)。所以在初一(yi)的(de)時(shi)候一(yi)定要打好(hao)(hao)根基(ji)(ji)(ji)，每(mei)一(yi)個細小(xiao)的(de)知識(shi)點都要做到(dao)明白無(wu)誤的(de)掌握。有了(le)(le)好(hao)(hao)良好(hao)(hao)的(de)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)，才能在未來兩年的(de)學習中(zhong)取得更(geng)快的(de)進(jin)步。

　　初(chu)一(yi)是整個初(chu)中學習打(da)基(ji)(ji)礎的(de)學年。有句話說(shuo)得好：好的(de)開(kai)始是成功的(de)一(yi)半(ban)!有了初(chu)一(yi)打(da)下的(de)良(liang)好基(ji)(ji)礎做(zuo)鋪墊，才能(neng)在(zai)初(chu)二的(de)提高和初(chu)三的(de)沖刺中得到飛躍性的(de)進步!

　　我相信我會做得更好(hao)，我將繼續努(nu)力!!

初中生自我評價10

　　軍訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)日子轉(zhuan)眼間(jian)就結束了，在這段時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)里我(wo)們(men)體味著辛(xin)苦(ku)，感受汗水的(de)(de)(de)(de)(de)溫度，享受青春的(de)(de)(de)(de)(de)熱烈；每一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)步行到訓(xun)練(lian)場，一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)訓(xun)練(lian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)休息(xi)；其實我(wo)覺(jue)得軍訓(xun)，我(wo)們(men)學到的(de)(de)(de)(de)(de)不僅是(shi)站軍姿，走正(zheng)步，練(lian)隊(dui)形(xing)；而(er)是(shi)在磨練(lian)我(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)意(yi)識(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)吃苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)時(shi)(shi)間(jian)意(yi)識(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)團結的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)遵守(shou)紀(ji)律的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)(shi)！其實這些已(yi)經(jing)太多(duo)太多(duo)，足以(yi)讓我(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)生享用(yong)。

　　總是(shi)(shi)(shi)有(you)很多(duo)人說我們這一(yi)代是(shi)(shi)(shi)吃不(bu)(bu)了(le)苦的(de)(de)(de)一(yi)代，我相(xiang)信軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)不(bu)(bu)僅給(gei)了(le)我們一(yi)個磨練(lian)自我的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui)，更是(shi)(shi)(shi)一(yi)個證明自我的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui)。剛(gang)開(kai)始(shi)(shi)軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)，自己(ji)還感覺很新奇。可(ke)是(shi)(shi)(shi)從第六天開(kai)始(shi)(shi)，自己(ji)真(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)體會(hui)(hui)(hui)(hui)到了(le)軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)易。基(ji)本動(dong)作(zuo)都學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)后，就要(yao)開(kai)始(shi)(shi)規(gui)范動(dong)作(zuo)，練(lian)習分(fen)列式(shi)，正(zheng)(zheng)是(shi)(shi)(shi)在(zai)這時(shi)我真(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)感覺到了(le)軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)嚴格，嚴謹的(de)(de)(de)時(shi)間意識(shi)和堅忍不(bu)(bu)拔(ba)的(de)(de)(de)意志。哪怕是(shi)(shi)(shi)一(yi)個最簡單的(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)，在(zai)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)場上，無數次地(di)重(zhong)復著，用自己(ji)的(de)(de)(de)心去真(zhen)(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)(zhen)切切的(de)(de)(de)體會(hui)(hui)(hui)(hui)軍(jun)(jun)人的(de)(de)(de)英偉；軍(jun)(jun)姿的(de)(de)(de)紋絲不(bu)(bu)動(dong)，跨步(bu)的(de)(de)(de)整齊有(you)力，使我們真(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)體會(hui)(hui)(hui)(hui)到軍(jun)(jun)人的(de)(de)(de)一(yi)絲不(bu)(bu)茍(gou)。軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)中有(you)時(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you)動(dong)作(zuo)不(bu)(bu)到位，小班長總是(shi)(shi)(shi)毫(hao)不(bu)(bu)留(liu)情(qing)面的(de)(de)(de)指出，幫我們改正(zheng)(zheng)。同學(xue)之間也會(hui)(hui)(hui)(hui)相(xiang)互糾正(zheng)(zheng)姿勢，互相(xiang)督促練(lian)習。

　　軍訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練場上不僅有(you)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水和(he)颯爽英姿，更有(you)歡快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑聲，還有(you)動聽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌聲，大家利(li)用休息(xi)時間(jian)充分展示(shi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)才能，一起玩游戲，加深了彼(bi)此的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解。這(zhe)感覺，與課(ke)堂完全不同，它帶給我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)青春的(de)(de)(de)(de)(de)(de)絢(xuan)麗，是(shi)友誼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好，拉(la)近了彼(bi)此的(de)(de)(de)(de)(de)(de)距離。軍訓期間(jian)學校(xiao)還安排了很多文體活(huo)(huo)動，讓(rang)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)十分豐富多彩，更讓(rang)許多同學找到(dao)了展現才藝(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。

　　軍(jun)訓(xun)同(tong)樣留(liu)給我(wo)們(men)很多有意義的(de)東(dong)西。首先是(shi)(shi)團(tuan)結協作，榮辱與(yu)共。軍(jun)訓(xun)中(zhong)要(yao)保(bao)持(chi)與(yu)集體(ti)的(de)進(jin)度一致，不(bu)然可(ke)能(neng)會(hui)(hui)(hui)拉低(di)連隊的(de)分數，這(zhe)在今(jin)后(hou)也(ye)是(shi)(shi)十分重(zhong)要(yao)的(de)，集體(ti)的(de)利益(yi)(yi)與(yu)個人(ren)的(de)利益(yi)(yi)永(yong)遠需(xu)要(yao)一個平衡(heng)點，需(xu)要(yao)我(wo)們(men)做好選擇，團(tuan)結集體(ti)才能(neng)不(bu)斷(duan)增強團(tuan)隊的(de)戰斗力，自己也(ye)才能(neng)得到真正地(di)提高。其次是(shi)(shi)嚴格(ge)要(yao)求自己，永(yong)爭(zheng)第一；只有嚴格(ge)要(yao)求自己才能(neng)不(bu)斷(duan)進(jin)步(bu)，在競爭(zheng)中(zhong)不(bu)進(jin)則(ze)退，我(wo)們(men)要(yao)一直保(bao)持(chi)進(jin)步(bu)的(de)狀態，才能(neng)立于不(bu)敗之地(di)。最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)就是(shi)(shi)堅(jian)持(chi)了，軍(jun)訓(xun)中(zhong)我(wo)們(men)吃了很多苦，但我(wo)們(men)都(dou)挺過(guo)來(lai)了。今(jin)后(hou)的(de)生活(huo)不(bu)會(hui)(hui)(hui)一帆(fan)風順，苦難與(yu)挫折(zhe)總會(hui)(hui)(hui)伴(ban)隨我(wo)們(men)，軍(jun)訓(xun)讓我(wo)們(men)學會(hui)(hui)(hui)了堅(jian)持(chi)，這(zhe)會(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)我(wo)們(men)今(jin)后(hou)的(de)生活(huo)受益(yi)(yi)匪(fei)淺。我(wo)相信軍(jun)訓(xun)中(zhong)的(de)時間觀(guan)念，嚴格(ge)要(yao)求，堅(jian)持(chi)不(bu)懈等等精神會(hui)(hui)(hui)影響(xiang)我(wo)們(men)的(de)一生。

　　這(zhe)14天要感謝我(wo)(wo)(wo)們(men)的教官，他們(men)比(bi)我(wo)(wo)(wo)們(men)更加辛苦，督促我(wo)(wo)(wo)們(men)進(jin)步，關心我(wo)(wo)(wo)們(men)的生(sheng)活，陪我(wo)(wo)(wo)們(men)一起(qi)度過這(zhe)人(ren)生(sheng)中獨(du)一無二的兩周。他們(men)用自身(shen)的氣質深(shen)深(shen)感染著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)體(ti)會到(dao)什(shen)么才(cai)是真正(zheng)的軍人(ren)，教會我(wo)(wo)(wo)們(men)成(cheng)長。

　　軍(jun)訓的(de)(de)(de)感悟是(shi)需(xu)(xu)要(yao)用心去(qu)(qu)體(ti)會(hui)的(de)(de)(de)，它(ta)(ta)教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)們對別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)關(guan)愛，它(ta)(ta)加深(shen)了(le)我(wo)們理解(jie)保(bao)衛祖國(guo)的(de)(de)(de)責任(ren)，它(ta)(ta)告訴了(le)我(wo)們面對困難應有的(de)(de)(de)態(tai)度。我(wo)知道(dao)了(le)面對高峰(feng)，需(xu)(xu)要(yao)自己去(qu)(qu)搭造階梯；遇到山崖，需(xu)(xu)要(yao)自己去(qu)(qu)連結繩索。命運在(zai)自己的(de)(de)(de)手中，只是(shi)看是(shi)否去(qu)(qu)把(ba)握(wo)！我(wo)相信對于大多數(shu)人(ren)(ren)，軍(jun)訓，都會(hui)成為一(yi)(yi)種(zhong)寶(bao)貴的(de)(de)(de)難得的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)經歷，寫(xie)進我(wo)們的(de)(de)(de)記(ji)憶中，而(er)成為不可抹殺的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分，它(ta)(ta)將成為一(yi)(yi)種(zhong)力量，一(yi)(yi)種(zhong)在(zai)困難時

　　給我(wo)們的動(dong)力(li)，一種生(sheng)命的支持力(li)，支撐著人生(sheng)旅途的各種風雨中動(dong)搖的心靈。

初中生自我評價11

　　1.孝敬父母是(shi)我做人的(de)原則。有(you)一(yi)定的(de)責任(ren)感，與同學相處融洽(qia)，雖然(ran)有(you)時(shi)鬧些小(xiao)矛盾，但我會去挽(wan)救這來之不易的(de)友誼，同時(shi)也(ye)會積極參加體(ti)育(yu)運(yun)動。在學習上我能堅持(chi)到底，敢(gan)于追求，因為(wei)我相信：沒(mei)有(you)理想和追求，青春就將枯萎;沒(mei)有(you)腳踏實(shi)地的(de)拼搏，在美好的(de)愿(yuan)望(wang)也(ye)是(shi)過(guo)眼云(yun)煙。

　　2.本人遵紀(ji)守(shou)法,尊(zun)敬師(shi)長,團(tuan)結同學(xue),有(you)較強(qiang)(qiang)的(de)集體榮譽(yu)感(gan)和審(shen)美感(gan).自(zi)尊(zun)自(zi)信,自(zi)強(qiang)(qiang)自(zi)愛,有(you)上進心,常與同學(xue)交流合(he)作,樂于(yu)思考(kao),誠實守(shou)信,愿為同學(xue)服務.能拒絕不良(liang)誘惑,分辨是(shi)非能力(li)較強(qiang)(qiang).

　　3.我能在道(dao)德品質(zhi)上(shang)做到不打人(ren),不說臟(zang)話,使(shi)(shi)自己(ji)(ji)在班上(shang)感到驕傲,尊敬老師和團結同學(xue).在學(xue)習中積(ji)極與同學(xue)合(he)作,做實驗(yan)時,積(ji)極探究(jiu)問題.法(fa)律知(zhi)識深,使(shi)(shi)自己(ji)(ji)成(cheng)為社會上(shang)的有用之人(ren),愛好運動和勞動,使(shi)(shi)自己(ji)(ji)身體和心理都健康.

　　4.本人遵紀(ji)守法,尊敬師長,團結同學(xue),有較(jiao)強的集體榮(rong)譽感和審(shen)美感。誠(cheng)實守信，熱愛祖國，愛學(xue)習，愛勞(lao)動(dong)(dong)(dong).勤(qin)動(dong)(dong)(dong)手，勤(qin)動(dong)(dong)(dong)腦,熱愛體育運動(dong)(dong)(dong).認真學(xue)習法律知識,堅持黨(dang)的方針.能(neng)拒絕不良誘惑,分(fen)辨是非能(neng)力較(jiao)強.

　　5.自尊(zun)自信的我很愛勞動,尊(zun)老愛幼,積極參加(jia)學(xue)校,班上組織的各項(xiang)活(huo)動.關心,尊(zun)重,理解他人.甘愿為他人服務(wu),具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確(que),不盲目追(zhui)求(qiu)時尚;研究(jiu)性學(xue)習,有勤于(yu)思考的精神;積極認真(zhen)參加(jia)體育(yu)活(huo)動,身心健康.

　　6.本人(ren)團結(jie)同學，熱愛(ai)學習，樂于(yu)思考并(bing)善于(yu)發現問(wen)題和敢于(yu)解決問(wen)題。遵紀守(shou)法，尊老(lao)愛(ai)幼，誠實守(shou)信，真心(xin)對待(dai)他人(ren)，愛(ai)護環境和公物。有(you)較(jiao)強的(de)(de)榮譽感和審美感，并(bing)不斷的(de)(de)完善自我。

　　7.我熱(re)愛祖(zu)國，熱(re)愛勞動，熱(re)愛人(ren)(ren)民(min)，懂(dong)得尊重別人(ren)(ren);講清潔衛生，知難而進，喜歡幫(bang)助別人(ren)(ren);我經常鍛煉(lian)，身(shen)體(ti)健康，體(ti)魄(po)強壯;不打架，不講臟話。看(kan)見不良行為會及時制止;在學習方面(mian)，我會盡(jin)量幫(bang)助有需(xu)要的同學。

　　8.我，誠實守信，團結友善(shan)。在(zai)學習(xi)中(zhong)，思維(wei)敏捷，大膽質疑，善(shan)于交流合作;在(zai)生活中(zhong)尋找真善(shan)美(mei)，陶冶(ye)自己的(de)情操。關心國(guo)際(ji)動(dong)態，了解未來趨勢(shi)。立(li)志成為(wei)四有新人的(de)中(zhong)學生。

　　9.我在學習方(fang)(fang)面不是很好(hao)，但我自(zi)覺履(lv)行老(lao)師布置的(de)(de)作業(ye)。有責任感，團(tuan)結同學，我細心觀(guan)察身邊的(de)(de)事物，積(ji)極參(can)加(jia)(jia)活動。我勤于思考一(yi)些(xie)自(zi)己做不下(xia)來的(de)(de)提出的(de)(de)問題，我積(ji)極參(can)加(jia)(jia)早操(cao)、課間操(cao)，做一(yi)個各方(fang)(fang)面都好(hao)的(de)(de)中學生。

　　10.團結同(tong)學，尊敬師長，樂于(yu)助人(ren)。能(neng)(neng)與父母長進行良(liang)好(hao)的勾(gou)通.積極參加各項(xiang)集體活動(dong)。有一定的組織能(neng)(neng)力和自學能(neng)(neng)力.尊紀守法。誠實守信，熱(re)愛祖國，愛學習，愛勞(lao)動(dong).勤(qin)動(dong)手，勤(qin)動(dong)腦。熱(re)愛信息技術和體育運動(dong)。能(neng)(neng)吃苦耐勞(lao)，獨(du)立生(sheng)活能(neng)(neng)力較強。

　　11.一名(ming)成(cheng)績優異(yi)的(de)學(xue)生(sheng)，具有愛國守(shou)法，團結(jie)友善，明禮(li)誠信的(de)品(pin)質;面對(dui)挫折不氣不餒，勇(yong)敢自強的(de)精神，尊老愛幼，敢于承擔(dan)責任(ren)，團結(jie)同(tong)(tong)學(xue)，熱愛班(ban)集(ji)體，與同(tong)(tong)學(xue)溝(gou)通(tong)合(he)作;愛好音樂、美術和棋藝(yi)等(deng)高尚情操;積極學(xue)習，與同(tong)(tong)學(xue)探(tan)討共同(tong)(tong)努力(li)解(jie)決難題(ti)。我崇(chong)尚科學(xue)，反對(dui)迷(mi)信。

　　12.我(wo)是一個愛護(hu)公(gong)物，尊老愛幼的中學生(sheng)。當(dang)(dang)環境(jing)被污(wu)染時，我(wo)挺身而出(chu);當(dang)(dang)有匪徒行(xing)兇時，我(wo)不但(dan)會(hui)見義(yi)勇(yong)為，更會(hui)見義(yi)智為;當(dang)(dang)同學們(men)遇到(dao)困難時，我(wo)會(hui)熱情地伸出(chu)我(wo)的手，幫他一把......這就是我(wo)，一個全面發(fa)展的中學生(sheng)。

初中生自我評價12

　　入學以(yi)來，我一(yi)直自(zi)覺(jue)(jue)遵守學校規章制度(du)，思想(xiang)道德品質(zhi)較為(wei)良(liang)好，各方面(mian)表現良(liang)好，具有強烈的集(ji)體(ti)榮譽感，會自(zi)覺(jue)(jue)維護集(ji)體(ti)榮譽和利(li)益(yi)，工作認真負責。

　　我思想端正，能吃苦(ku)耐勞，一直關(guan)心社會發展，關(guan)注(zhu)國(guo)家大事，有崇高的(de)理想與偉大的(de)目(mu)標，樂于(yu)助人，注(zhu)重道德修養。我一直認真(zhen)學(xue)習，刻(ke)苦(ku)鉆研善(shan)于(yu)制定自己的(de)學(xue)習目(mu)標，并(bing)為(wei)之努力奮斗，曾獲得(de)過(guo)“優秀(xiu)團員”“三好學(xue)生(sheng)”等榮譽與稱號(hao)。

初中生自我評價13

　　1.我(wo)是一個熱愛讀書，善于鉆(zhan)研，愛好廣泛，學(xue)習成績非常優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，認(ren)識我(wo)的(de)(de)人都認(ren)為我(wo)是個小才(cai)女。我(wo)有著遠大(da)理(li)想(xiang)(xiang)，老(lao)師(shi)相(xiang)信(xin)我(wo)一定(ding)能揚起理(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)風帆，實現(xian)自己(ji)美好的(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)!積(ji)極(ji)進(jin)取，全面發(fa)展，我(wo)會更加完美!

　　2.如果我(wo)們班的(de)每位同學都是夜空的(de)繁星，那么我(wo)就是其中耀眼的(de)一(yi)顆。看著我(wo)儼然一(yi)位小老(lao)師，熱心地(di)幫(bang)助每一(yi)位需要(yao)幫(bang)助的(de)同學;看著我(wo)成(cheng)績如此優秀(xiu)，仍孜孜不(bu)倦地(di)努力學習;看到我(wo)默默地(di)為(wei)班級付出自己的(de)愛老(lao)師真心為(wei)我(wo)驕傲!不(bu)過老(lao)師希望我(wo)能(neng)做一(yi)個堅強的(de)女孩(hai)，不(bu)要(yao)動(dong)不(bu)動(dong)就掉小金豆。

　　3.我是一個非常聰(cong)明的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。課(ke)堂上有(you)時能聽(ting)到我富有(you)創(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)發言。我的(de)(de)(de)(de)學(xue)習成績優良，是位優秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。熱(re)心(xin)班集(ji)體工作并協助老師完成班級(ji)工作。廣泛閱讀課(ke)外(wai)書籍，必將為我的(de)(de)(de)(de)人生增添光(guang)彩。希望(wang)我繼續努力，成為全面發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)好學(xue)生。

　　4.有(you)段時間(jian)，我(wo)對待學習(xi)有(you)所松懈，老師(shi)看在眼(yan)里，急在心里。如果在學習(xi)上有(you)什么困難(nan)，老師(shi)很(hen)愿意幫助(zhu)我(wo)。因為我(wo)一直都(dou)是一位很(hen)勤奮，很(hen)努(nu)力的好學生(sheng)。不過，最近我(wo)的成績又有(you)了進步，這(zhe)可真讓我(wo)松了一口氣。

　　5.我(wo)(wo)是個(ge)聰(cong)明、性格(ge)開朗的學(xue)生，同學(xue)們都(dou)喜歡接近我(wo)(wo)，與(yu)我(wo)(wo)在一起談笑風(feng)生，我(wo)(wo)關(guan)心(xin)集體(ti)，學(xue)習成績(ji)優(you)秀，還(huan)寫得一手工整漂(piao)亮的字，這些是我(wo)(wo)的長處。如果(guo)在學(xue)習上我(wo)(wo)能(neng)夠更(geng)加嚴格(ge)地要求自(zi)己、不滿現狀、細心(xin)答題、有競(jing)爭(zheng)意識的話，那么，我(wo)(wo)一定會離(li)優(you)秀更(geng)近一些。

　　6.我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)可貴(gui)之處(chu)在于平(ping)(ping)和;平(ping)(ping)和令我(wo)(wo)(wo)(wo)寵辱不(bu)(bu)(bu)驚，平(ping)(ping)和使我(wo)(wo)(wo)(wo)淡(dan)薄名(ming)利，平(ping)(ping)和讓我(wo)(wo)(wo)(wo)寬(kuan)厚待人(ren);絕不(bu)(bu)(bu)隨聲附和，決不(bu)(bu)(bu)人(ren)云亦(yi)云，同(tong)齡(ling)人(ren)中難得的(de)質疑精神，在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)身上得以(yi)展現(xian);高品質的(de)智商(shang)，敏銳的(de)洞察力(li)，極(ji)強的(de)領悟力(li)，令我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學習輕松而有效。謹(jin)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛(fei)上云霄。

　　7.我(wo)是(shi)一個聰(cong)明，善于開動(dong)腦筋，勇于探索，富有(you)進取心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生。以頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志力和(he)拼搏精神感染著每一個同學(xue)(xue)，不愧(kui)是(shi)班級同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)。拼搏、追(zhui)求、奮斗，是(shi)我(wo)學(xue)(xue)業成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保證(zheng)。我(wo)有(you)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維素質和(he)能力，學(xue)(xue)習刻(ke)苦，成績優異。我(wo)要(yao)注(zhu)意鍛煉自己多方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，全方位施展自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聰(cong)明才智，我(wo)想這(zhe)對我(wo)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生大有(you)裨(bi)益。希望我(wo)能戒(jie)驕戒(jie)躁、積(ji)極進取，力爭(zheng)百尺(chi)竿頭(tou)，更(geng)進一步。

　　8.我(wo)(wo)擁有(you)聰明(ming)才智又(you)不乏刻(ke)苦(ku)勤奮、多思善(shan)問，所以我(wo)(wo)的成績名列前(qian)茅(mao);我(wo)(wo)為人和善(shan)，開口必笑但又(you)堅持原則，所以得(de)到大家的信(xin)賴;我(wo)(wo)觀察過(guo)很(hen)久，在全班男生中，我(wo)(wo)屬于做(zuo)事認真、精益求精的那種;我(wo)(wo)很(hen)自信(xin)，這是一種很(hen)好(hao)的心(xin)態，但要記住山外有(you)山的道(dao)理，勝(sheng)不驕(jiao)，敗不餒(nei)，永(yong)遠不放(fang)棄追求。

　　9.在老師的(de)印象中，我(wo)(wo)聰明，有(you)才(cai)智，我(wo)(wo)學(xue)(xue)什么東西都特別(bie)快(kuai)。我(wo)(wo)有(you)強烈的(de)進(jin)去心，非常(chang)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)的(de)領(ling)悟力和理解力，學(xue)(xue)習上反應快(kuai)，愛(ai)動(dong)腦，肯鉆研(yan)這些(xie)都是作為(wei)一(yi)個(ge)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)生不(bu)可(ke)缺(que)少的(de)學(xue)(xue)習品質，進(jin)入(ru)高(gao)二以來，我(wo)(wo)學(xue)(xue)習特別(bie)主動(dong)，成(cheng)績提(ti)(ti)高(gao)很快(kuai)，已進(jin)入(ru)了年級優(you)(you)秀(xiu)(xiu)生的(de)行列，但(dan)是老師想(xiang)提(ti)(ti)醒(xing)我(wo)(wo)要(yao)注(zhu)意學(xue)(xue)習的(de)每一(yi)個(ge)細節(jie)，不(bu)要(yao)好高(gao)騖遠(yuan)，踏踏實(shi)實(shi)做(zuo)好學(xue)(xue)習上的(de)每一(yi)件事(shi)，我(wo)(wo)要(yao)注(zhu)意克服浮躁情緒，堅定(ding)、踏實(shi)，提(ti)(ti)高(gao)效率，準備迎接高(gao)三(san)新的(de)挑戰。

　　10.我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成(cheng)績非(fei)常優秀的(de)學生(sheng)，認識我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)都認為我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)個(ge)(ge)奇才。我(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)為班(ban)級和學校爭得了榮(rong)譽(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)樹立起遠(yuan)大理(li)(li)想(xiang)，立志考(kao)上劍橋(qiao)、牛津之類的(de)大學，這(zhe)是(shi)(shi)何等的(de)令人(ren)欽佩!老師多么希望我(wo)(wo)(wo)(wo)能揚起理(li)(li)想(xiang)的(de)風帆，實現美好的(de)理(li)(li)想(xiang)啊!然而，看到我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能正確地接受老師的(de)批評(ping)，與同學的(de)關系日益疏遠(yuan)，對值日工作漠(mo)不(bu)關心(xin)，老師真是(shi)(shi)從(cong)內心(xin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)落后(hou)而焦急。我(wo)(wo)(wo)(wo)送我(wo)(wo)(wo)(wo)三句話：三人(ren)行，必有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)師、失(shi)去朋友的(de)人(ren)將孤獨(du)無援、勞動才能創造一切。相信知錯就改的(de)人(ren)會更有(you)發展(zhan)。積極(ji)進取，全面發展(zhan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會更加完美!

　　11.經(jing)過幾年來的(de)不懈努力，我(wo)已成為全校聞名的(de)好學(xue)生(sheng)，新(xin)的(de)學(xue)習生(sheng)活已經(jing)在我(wo)面前展(zhan)開，愿我(wo)駕駛(shi)著裝滿知(zhi)識(shi)的(de)巨輪，樹起理想的(de)風帆，擎著奮斗的(de)指南針，抵達科(ke)學(xue)的(de)彼岸。

　　12.我性情溫和，言語不多，但我待人誠懇、禮(li)貌，思想(xiang)上進(jin)，有明辨是(shi)非的(de)能力。作(zuo)為(wei)一名班(ban)干部，能以身作(zuo)則，嚴格(ge)遵守學校的(de)各項紀律，負(fu)責班(ban)級宣傳(chuan)工作(zuo)，認真負(fu)責，與同學關系融(rong)洽。愿我在平時更注重基礎(chu)知識的(de)學習與訓練，加強能力的(de)培養，做一個(ge)全(quan)面發展(zhan)的(de)好學生!

　　13.我(wo)(wo)(wo)(wo)樸(pu)實無(wu)華，思想健康，積極(ji)上進(jin)(jin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)身處逆境，卻永不(bu)退縮(suo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)追(zhui)求享(xiang)受、只追(zhui)求方方面(mian)面(mian)的進(jin)(jin)步，我(wo)(wo)(wo)(wo)為我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到無(wu)比的高興，希望我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)生活的強者，不(bu)屈不(bu)撓、勇往直前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會永遠支持我(wo)(wo)(wo)(wo)、祝福(fu)我(wo)(wo)(wo)(wo)!前(qian)進(jin)(jin)的道路是坎坷的，愿我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)一個無(wu)畏(wei)的勇士，采擷最美麗的花朵(duo)!

　　14.真人不(bu)露相這句話(hua)(hua)用在我(wo)身上(shang)(shang)最合適(shi)了(le)，在我(wo)不(bu)愛說話(hua)(hua)的(de)外表下，藏(zang)著一(yi)顆勤奮(fen)，努力，上(shang)(shang)進(jin)的(de)心，再加(jia)上(shang)(shang)我(wo)的(de)聰明，才智(zhi)，我(wo)學什么(me)東西都特別快。這一(yi)學期我(wo)進(jin)步非常的(de)快!要是我(wo)還(huan)能在大家面前大聲地講話(hua)(hua)，那我(wo)們就更(geng)好了(le)。加(jia)油吧，我(wo)將會是個很有出息的(de)高(gao)中生!

　　15.學習認真、刻苦(ku)，生(sheng)活節儉(jian)，處世大(da)方。成績較穩定，保持前列。熱愛(ai)勞(lao)動，主(zhu)動維護好班級環境，受到老(lao)師(shi)同學的好評。望今后能樂觀、開(kai)朗些(xie)，主(zhu)動參與些(xie)文體(ti)活動，從(cong)各個方面來培養、鍛煉自我(wo)。

初中生自我評價14

　　經歷了三個春夏秋冬(dong)，初中(zhong)生活轉眼即(ji)逝。三年里(li)，在老(lao)師的(de)(de)指導下(xia)，作為副班長的(de)(de)我，嚴格要求自己，認(ren)真履行自己的(de)(de)職責，關心集體，刻苦學習，積極參加學校組織(zhi)的(de)(de)學生干部夏令(ling)營，社(she)會(hui)實踐等(deng)其他活動，不(bu)斷提高自己的(de)(de)綜合素質。三年中(zhong)，我有過(guo)(guo)失望，有過(guo)(guo)彷(pang)徨，但(dan)我仍認(ren)認(ren)真真地對待每一天，

　　對未來(lai)充滿了美好(hao)的希(xi)冀。盡(jin)管臉上(shang)還有些稚氣，但(dan)我相信自己一定可以(yi)堅(jian)定信念，努(nu)力拼搏，越挫越勇，實現夢想!

初中生自我評價15

　　初一(yi)的(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)學(xue)期結(jie)束了(le)。在這個(ge)學(xue)期里，老師為(wei)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和成長(chang)付出(chu)了(le)許多心血，我(wo)(wo)也為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)付出(chu)了(le)努力。過去的(de)(de)(de)半(ban)年(nian)，學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)我(wo)(wo)注意(yi)(yi)總結(jie)、思考，認認真真看書，及(ji)時的(de)(de)(de)預習(xi)(xi)，及(ji)時的(de)(de)(de)總結(jie)自(zi)己(ji)不明白的(de)(de)(de)問題，日常(chang)生活中(zhong)，我(wo)(wo)注意(yi)(yi)團(tuan)(tuan)結(jie)同學(xue)，尊敬老師，愛護公物，積極(ji)打掃衛生，積極(ji)參加(jia)各種學(xue)校舉辦的(de)(de)(de)活動。過去的(de)(de)(de)半(ban)年(nian)，我(wo)(wo)繼續(xu)著為(wei)國做(zuo)貢獻的(de)(de)(de)思想。努力學(xue)習(xi)(xi)，積極(ji)鍛煉身體(ti)，為(wei)我(wo)(wo)即將開始(shi)的(de)(de)(de)新(xin)學(xue)年(nian)打好(hao)知識(shi)基礎(chu)(chu)，身體(ti)基矗可我(wo)(wo)需要更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)鞭策自(zi)己(ji)，參加(jia)了(le)光(guang)榮的(de)(de)(de)中(zhong)國共青團(tuan)(tuan)以(yi)后，使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)思想基礎(chu)(chu)更(geng)加(jia)牢固!。總結(jie)這個(ge)學(xue)期的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，主要有以(yi)下幾個(ge)方面。

　　一(yi).學習態(tai)度比較端正。能夠做到(dao)上課(ke)認真聽講，積極發言，自覺遵守課(ke)堂紀律，不(bu)跟同學交(jiao)頭接(jie)耳(er)，不(bu)做小動(dong)作;對老師布置的作業，能夠認真完(wan)成;對不(bu)懂(dong)的問題，能主動(dong)向同學和老師請教。

　　二.認(ren)真做(zuo)好課(ke)前(qian)預習(xi)和(he)課(ke)后復習(xi)，上(shang)課(ke)時有不(bu)懂和(he)不(bu)明白的問題(ti)敢于舉手提問;在家(jia)(jia)做(zuo)作業中(zhong)遇到做(zuo)錯(cuo)和(he)不(bu)會做(zuo)的，讓家(jia)(jia)長給講(jiang)一講(jiang);經常把(ba)以前(qian)做(zuo)錯(cuo)的題(ti)拿出來(lai)復習(xi)，直到弄(nong)懂弄(nong)會。

　　三(san).課(ke)(ke)外學(xue)習不放松。每(mei)天(tian)做完作業，只要有時間，便會主動(dong)看會兒課(ke)(ke)外書(shu)，讀幾(ji)篇作文(wen)或者做幾(ji)道數學(xue)題。在這(zhe)些過程(cheng)中，我的思想發生(sheng)了大(da)的改變，這(zhe)一點(dian)是不言(yan)而喻的。

　　在(zai)學(xue)校期間，我表現良好(hao)，遵守紀律，尊敬師(shi)長，愛護同(tong)學(xue)，成(cheng)績(ji)良好(hao)，為同(tong)學(xue)們(men)作出了良好(hao)的(de)(de)榜(bang)樣，在(zai)家(jia)里，我按時完成(cheng)老(lao)師(shi)布置的(de)(de)家(jia)庭(ting)作業，幫助父母做(zuo)一些(xie)力(li)所能及的(de)(de)家(jia)務事(shi)，但是我也有一些(xie)不(bu)(bu)足(zu)，有時候(hou)(hou)我會(hui)發一些(xie)小脾(pi)氣，做(zuo)題有時候(hou)(hou)粗心(xin)大意，不(bu)(bu)善于和老(lao)師(shi)們(men)溝通交流，不(bu)(bu)過我會(hui)努力(li)改正自(zi)身的(de)(de)缺點，發揚自(zi)己(ji)的(de)(de)長處，盡力(li)把自(zi)己(ji)變成(cheng)一個完美(mei)的(de)(de)人，老(lao)師(shi)的(de)(de)好(hao)幫手，同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)好(hao)朋友(you)。