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綜合素質評價高三自我評價

時(shi)間:2022-11-28 09:59:37 自我評價 我要投稿
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綜合素質評(ping)價高三(san)自我評(ping)價

  在現實生活(huo)或工作學(xue)習中,我(wo)們都嘗試過寫自(zi)我(wo)評(ping)(ping)(ping)價(jia)吧,自(zi)我(wo)評(ping)(ping)(ping)價(jia)是進行自(zi)我(wo)教育、自(zi)我(wo)完(wan)善的(de)重要途徑之(zhi)一。相信很多朋友都對寫自(zi)我(wo)評(ping)(ping)(ping)價(jia)感到非常苦惱吧,下面是小編為(wei)大(da)(da)家整理的(de)綜合(he)素(su)質評(ping)(ping)(ping)價(jia)高三自(zi)我(wo)評(ping)(ping)(ping)價(jia),供大(da)(da)家參(can)考借鑒,希(xi)望可(ke)以幫助到有需要的(de)朋友。

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綜合素質評價高三自我評價1

  時光流逝,豐富多彩(cai)的三(san)年高中生(sheng)活就要(yao)結(jie)束了,在這(zhe)三(san)年是我(wo)(wo)人生(sheng)中最重(zhong)要(yao)的一(yi)段里程,它將永遠銘(ming)記在我(wo)(wo)的腦海里。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)衷(zhong)心(xin)擁護中國共產黨(dang)的(de)領導,熱(re)愛蒸蒸日上、邁著(zhu)改(gai)革步伐前進的(de)社會主(zhu)義祖國,用建設有中國特色的(de)社會主(zhu)義理論武(wu)裝自己,積極(ji)參(can)加黨(dang)章學習小組(zu),逐步提高(gao)自己的(de)政(zheng)治思(si)想(xiang)覺悟,并(bing)向黨(dang)組(zu)織遞交了(le)(le)入黨(dang)申(shen)請書(shu)。作(zuo)為(wei)(wei)班(ban)長,我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)以身作(zuo)則,嚴(yan)于律己,在同學中樹(shu)立了(le)(le)好(hao)榜樣(yang)(yang),并(bing)能(neng)團(tuan)結(jie)好(hao)班(ban)委,處理好(hao)班(ban)級(ji)的(de)一切事務,是老師(shi)的(de)得力(li)助手。高(gao)二(er)年我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)被評(ping)為(wei)(wei)市優秀(xiu)班(ban)級(ji),這是全班(ban)同學共同努力(li)的(de)結(jie)果,我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)能(neng)生(sheng)活在這樣(yang)(yang)一個班(ban)級(ji)而自豪(hao)。三(san)(san)年來,我(wo)(wo)(wo)(wo)在組(zu)織能(neng)力(li)、語言(yan)表達能(neng)力(li)有了(le)(le)長足(zu)的(de)進步。xx年被評(ping)為(wei)(wei)市優秀(xiu)學生(sheng)干(gan)部(bu),高(gao)三(san)(san)年被評(ping)為(wei)(wei)校三(san)(san)好(hao)生(sheng)。

  在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上,我有(you)較強的(de)自學(xue)(xue)(xue)能力(li),勤于鉆研,肯思考(kao),合理(li)安排好學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時間,理(li)解能力(li)強,思維敏(min)捷,對問題(ti)有(you)獨到(dao)的(de)見(jian)解。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中摸索出一(yi)(yi)套符合自己的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa),腳踏實地(di),循序漸進,精(jing)(jing)益求精(jing)(jing),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效率高。三年(nian)來學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)優(you)異,半期(qi)考(kao)、期(qi)考(kao)等(deng)重大考(kao)試(shi)均居(ju)年(nian)段第(di)一(yi)(yi)。在學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)中也多次(ci)獲(huo)獎(jiang),高一(yi)(yi)年(nian)榮獲(huo)第(di)四屆全國中學(xue)(xue)(xue)生數學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)市三等(deng)獎(jiang);高二年(nian)獲(huo)全國中學(xue)(xue)(xue)生化(hua)學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)廈門賽(sai)區表揚獎(jiang),高三年(nian)獲(huo)第(di)十四屆全國中學(xue)(xue)(xue)生物(wu)理(li)競賽(sai)省二等(deng)獎(jiang)。積極參加體育鍛(duan)煉,體育體鍛(duan)達標擅打籃球。

  通過高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)三年(nian)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)錘煉。我(wo)在德智體方面,我(wo)取得(de)了長足的(de)(de)(de)(de)進步(bu)。從一個懵(meng)懂的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)逐步(bu)成(cheng)長為(wei)品(pin)學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)(de)“四(si)有”新人,但我(wo)有清醒地認識到(dao)自己的(de)(de)(de)(de)不足之處,體鍛雖然(ran)達標(biao),但還須(xu)加強體育鍛煉,提高(gao)成(cheng)績,在今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong),我(wo)將不斷總結(jie)經(jing)驗,繼往(wang)開(kai)來,更好(hao)地報(bao)效祖國(guo)。

綜合素質評價高三自我評價2

  高中(zhong)三年來,我嚴格、自(zi)覺地(di)(di)遵守社會公德和(he)學(xue)校的(de)(de)(de)規章制(zhi)度,懂得了真善美(mei),學(xue)會了做人的(de)(de)(de)道理(li)(li):尊敬師長(chang),團結同學(xue),關心集體;明(ming)確(que)學(xue)習(xi)目(mu)的(de)(de)(de)、端正學(xue)習(xi)態度。在學(xue)習(xi)過程中(zhong),勤(qin)奮刻苦(ku)、自(zi)強進取,努(nu)力(li)(li)學(xue)好各(ge)門(men)功課,掌握(wo)科學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法,合(he)理(li)(li)安排時間,有惜(xi)時的(de)(de)(de)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。我全面地(di)(di)學(xue)習(xi)了本學(xue)年各(ge)學(xue)科的(de)(de)(de)理(li)(li)論基礎知識,同時把所學(xue)的(de)(de)(de)理(li)(li)論知識應用于實踐活動中(zhong),把所學(xue)知識轉化為(wei)動手能(neng)力(li)(li)、應用能(neng)力(li)(li)和(he)創造能(neng)力(li)(li)。積(ji)極(ji)參加各(ge)項體育運動和(he)勞動,不斷地(di)(di)提高自(zi)己的(de)(de)(de)身體健康水平,鍛煉了自(zi)己的(de)(de)(de)堅(jian)強意志,懂得了勞動能(neng)創造一切(qie)的(de)(de)(de)道理(li)(li),進一步培(pei)養(yang)和(he)提高自(zi)己的(de)(de)(de)審美(mei)能(neng)力(li)(li)。

  三年(nian)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)中生活,使我增長了(le)知識,也(ye)培養了(le)我各(ge)方面的(de)(de)(de)能(neng)力,為日后(hou)我成為社會主義現代化(hua)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)接班人打(da)下了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎。在(zai)學(xue)習(xi)上我有(you)(you)較強的(de)(de)(de)自(zi)學(xue)能(neng)力,勤于鉆研,肯思(si)考,能(neng)合理(li)安排學(xue)習(xi)時間,理(li)解(jie)能(neng)力強,思(si)維(wei)敏捷(jie),對問題有(you)(you)獨到見解(jie),學(xue)習(xi)中摸索適合自(zi)已情(qing)況的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法,腳踏實(shi)(shi)地,循序漸(jian)進(jin),學(xue)習(xi)效率高(gao)(gao)。但是,通過三年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi),我也(ye)發(fa)現了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)不足,我會盡力完善自(zi)我,培養吃苦精神,從(cong)而保證日后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績能(neng)有(you)(you)較大幅度(du)的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)。

  通過三年(nian)的(de)(de)高中生活(huo),學(xue)到了(le)(le)很多知識(shi),更重(zhong)要(yao)的(de)(de)是有(you)了(le)(le)較快掌握一種新事物的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。思想變成熟了(le)(le)許(xu)多,性格(ge)(ge)更堅(jian)毅了(le)(le)。認識(shi)了(le)(le)許(xu)多同學(xue)和(he)老(lao)師(shi),建立起友誼(yi),并在與他們的(de)(de)交往中提(ti)升了(le)(le)自身素質(zhi),認清了(le)(le)自身的(de)(de)一些短處并盡力(li)改正。社會(hui)實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)也(ye)有(you)很大提(ti)高,為將來的(de)(de)人生之路奠定(ding)了(le)(le)基礎。三年(nian)來,學(xue)習上我嚴格(ge)(ge)要(yao)求(qiu)自已,注意(yi)摸索適合(he)自已情況的(de)(de)學(xue)習方(fang)法(fa),勤于思考(kao)問題,分析和(he)解(jie)決問題的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)較強,學(xue)習成績優(you)良。

綜合素質評價高三自我評價3

  進入高(gao)中學(xue)(xue)習3年來,我(wo)踏踏實(shi)實(shi),一步(bu)一個腳印,向知識的殿(dian)堂穩步(bu)邁進。在(zai)學(xue)(xue)習上我(wo)一絲不茍,認認真真,愛好看書,總(zong)(zong)能從所(suo)做的事情(qing)中總(zong)(zong)結出(chu)經驗教訓。在(zai)生(sheng)活中,樂于助人,與同學(xue)(xue)、室友關(guan)系十(shi)分(fen)融洽(qia)。性格活潑(po)開朗,簡潔大方,深得老(lao)(lao)師同學(xue)(xue)們的認可。愛好體(ti)育(yu)運動(dong),積極參(can)加運動(dong)會,并能為(wei)班級爭光。不怕(pa)苦不怕(pa)累,學(xue)(xue)習上敢拼搏,打掃衛生(sheng)時(shi),也(ye)總(zong)(zong)是(shi)能努力(li)去做好。是(shi)老(lao)(lao)師的好幫(bang)手,能為(wei)老(lao)(lao)師排憂解(jie)難,善于處(chu)理同學(xue)(xue)之間的糾紛(fen)。

  在(zai)高(gao)中的(de)3年時間里(li),在(zai)老師與同學們的(de)幫助下(xia),既教育了我(wo),又鍛煉了我(wo),培植了我(wo),使(shi)我(wo)成為(wei)了一名(ming)合格的(de)高(gao)中生(sheng)。我(wo)會繼(ji)續發展自己(ji)的(de)優(you)點,改正(zheng)自己(ji)的(de)缺點,做一個更加優(you)秀的(de)人。

  斗(dou)爭的(de)生活使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)干(gan)練,苦悶(men)的(de)煎熬使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)醇(chun)化。這是對我(wo)(wo)(wo)(wo)高中三(san)年生活最(zui)的(de)寫照(zhao)。實高的(de)一(yi)名學(xue)子,三(san)年來,我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直以“追求卓(zhuo)越”的(de)精神不懈地奮斗(dou),并相信我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)夢想會(hui)在(zai)不久的(de)將(jiang)來。

  我(wo)一直相信(xin)(xin),每(mei)(mei)天,我(wo)都在地進步(bu)。我(wo)熱愛生活,珍惜(xi)時光,充(chong)滿自信(xin)(xin)地迎(ying)接每(mei)(mei)一次挑戰。看起來是在吃苦(ku),但我(wo)能(neng)從學(xue)習(xi)中獲(huo)取許多知(zhi)識、經驗最大的樂趣。除(chu)了學(xue)習(xi)外,我(wo)還能(neng)與學(xue)校組織的課外活動,我(wo)人(ren)應(ying)當發展(zhan)。擔任了兩年(nian)班長(chang)(chang),我(wo)一直能(neng)尊(zun)敬師長(chang)(chang),團(tuan)結集(ji)體(ti),為(wei)集(ji)體(ti)爭(zheng)光,為(wei)此也(ye)(ye)受到同不穴(xue)的歡迎(ying)。在文明守紀,我(wo)也(ye)(ye)能(neng)夠模范帶頭(tou)作用。

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  時光如梭,歲(sui)月荏(ren)苒,當期末在(zai)即,回首往(wang)日學習生活,歷歷在(zai)目(mu):半年來(lai),學習上我嚴格要求自己(ji),注意摸索適合自己(ji)情(qing)況(kuang)的學習方法(fa),積極思維,分析、解決問題(ti)能力強,學習成績優良。

  我遵紀守(shou)法(fa),尊(zun)敬師(shi)長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的(de)集(ji)體(ti)榮(rong)譽(yu)感(gan),努力為班為校做好事。作為一(yi)名(ming)團員,我思(si)想(xiang)進步,遵守(shou)社會公德(de),積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的(de)領導(dao)下,力求(qiu)更好地鍛煉(lian)自(zi)(zi)己(ji)(ji),提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de),提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)思(si)想(xiang)覺(jue)悟(wu)。

  性格活(huo)(huo)潑(po)開朗(lang)的我積極參(can)加各種有益(yi)活(huo)(huo)動。高一年擔任(ren)生(sheng)物科代表,協助老師做(zuo)好各項工作。

  半年的(de)(de)高中生活(huo),使我增(zeng)長(chang)了(le)(le)知識(shi),也(ye)培養了(le)(le)我各方面(mian)的(de)(de)能力(li),為(wei)日后(hou)我成為(wei)社(she)會主義現代化(hua)建設的(de)(de)接班人打(da)下了(le)(le)堅實的(de)(de)基礎。但(dan)是(shi)(shi),通(tong)過半的(de)(de)學習,我也(ye)發(fa)(fa)現了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)不足,最(zui)大的(de)(de)缺點就是(shi)(shi)喜歡一(yi)心兩用甚至多(duo)用。急功近利,喜歡一(yi)口氣(qi)學許多(duo)東西(xi),但(dan)是(shi)(shi)貪多(duo)嚼不爛,即使最(zui)后(hou)都能學會,也(ye)已(yi)經搞得自(zi)己(ji)很疲勞。如今想想,這(zhe)樣其實并不好(hao),正所謂貴在(zai)精(jing)而不在(zai)廣。如果本人一(yi)段時期內專注于(yu)一(yi)種學問,不求博但(dan)求精(jing),相信(xin)一(yi)定能更(geng)深刻的(de)(de)理解(jie)并掌握這(zhe)門知識(shi)。自(zi)從本人發(fa)(fa)現自(zi)己(ji)有這(zhe)個缺點和(he)問題后(hou),本人常常警戒(jie)自(zi)己(ji),步入(ru)社(she)會后(hou)也(ye)不能一(yi)心兩用。而且在(zai)日常中不能很好(hao)克制(zhi)自(zi)己(ji),遲到次數一(yi)增(zeng)再增(zeng)。

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  轉眼間(jian),一學期就(jiu)快過去了(le),在這(zhe)一學期中,我多次參與學校(xiao)組織的(de)(de)集體活動和雛鷹小隊校(xiao)外活動,在課內更加努力(li)地學習功課,與同學們團結友愛(ai)、互相幫助,自(zi)己各方面能力(li)有了(le)很大的(de)(de)進步(bu)。

  在(zai)學(xue)校里(li),我有了(le)很大的(de)進(jin)步。比如關心同(tong)學(xue),和同(tong)學(xue)互幫互助(zhu)。在(zai)同(tong)學(xue)沒(mei)有記作(zuo)(zuo)業(ye)時(shi)熱(re)情地(di)幫助(zhu)他(ta),在(zai)值日生有事沒(mei)法(fa)干值日時(shi)主動和他(ta)換(huan)班;同(tong)學(xue)在(zai)學(xue)校運動受傷時(shi),陪(pei)他(ta)去(qu)醫務室治療;同(tong)學(xue)生病住院時(shi),和老(lao)師(shi)、同(tong)學(xue)們一(yi)起去(qu)探望。數(shu)學(xue)作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)書(shu)寫(xie)也有所提(ti)升,口算能力更是進(jin)了(le)一(yi)大步。但是,語(yu)文(wen)作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)書(shu)寫(xie)還需要(yao)努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shi)在(zai)學(xue)習(xi)的(de)時(shi)候(hou)比較浮躁,這點也應該糾正。

  在課(ke)外,我(wo)參與(yu)了(le)學(xue)校組(zu)織的(de)(de)(de)才(cai)藝展示:英語書法(fa)和籃(lan)球(qiu)(qiu)投籃(lan)的(de)(de)(de)比(bi)賽(sai)(sai)。通過這(zhe)些(xie)比(bi)賽(sai)(sai),我(wo)不僅發現了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)優點,還(huan)(huan)看到了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)不足,找到了(le)繼(ji)續努(nu)力的(de)(de)(de)方向。遺憾的(de)(de)(de)是我(wo)沒有作(zuo)為(wei)班(ban)級籃(lan)球(qiu)(qiu)隊成(cheng)員參與(yu)學(xue)校的(de)(de)(de)籃(lan)球(qiu)(qiu)比(bi)賽(sai)(sai),沒能和同(tong)學(xue)們(men)一起去對抗強大(da)的(de)(de)(de)對手,但是在場下(xia),我(wo)仍然使勁地為(wei)他們(men)加油(you);我(wo)還(huan)(huan)積極向“xx晚報(bao)(bao)校園周刊”投稿,《有趣的(de)(de)(de)機器人課(ke)》成(cheng)功的(de)(de)(de)刊登(deng)在了(le)報(bao)(bao)紙上(shang)。這(zhe)些(xie)都使我(wo)為(wei)班(ban)級集體的(de)(de)(de)榮譽盡(jin)到自(zi)己的(de)(de)(de)努(nu)力。

  我還參(can)與了(le)(le)同學(xue)家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去(qu)千佛山和同學(xue)們一起(qi)講一講自己的國慶見(jian)聞,然后和同學(xue)們一起(qi)在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xue)們在賽場下一起(qi)切磋切磋羽毛球。這些都(dou)開闊了(le)(le)我的眼界,提升了(le)(le)自己的語言(yan)表達水平,增加了(le)(le)與別(bie)人溝(gou)通(tong)的能力。

  這學期我(wo)有(you)了新的優(you)點(dian),但同時也(ye)有(you)缺(que)點(dian),我(wo)要保持優(you)點(dian),改正不足。

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  本人(ren)樂于(yu)助(zhu)人(ren)、尊敬師長、團結同學(xue),是老師的好(hao)學(xue)生,同學(xue)的好(hao)伙伴(ban)。我學(xue)習勤快,喜歡和(he)同學(xue)討論學(xue)習。

  熱情(qing)、性格活潑開朗(lang)的我,心(xin)理(li)素質好,對待生活、工(gong)作樂觀(guan)向上、為(wei)人真(zhen)誠(cheng)、坦率(lv),善于人際關系,能吃苦耐(nai)勞(lao),有較強的適應能力和自(zi)學能力,不易受外(wai)界環境的干擾(rao)。

  在(zai)業余方面(mian)(mian):我充(chong)分發揮在(zai)音(yin)樂方面(mian)(mian)的個性特(te)長,積極(ji)參加了校園各項文(wen)藝活(huo)動(dong),活(huo)躍(yue)在(zai)校內(nei)的各種文(wen)藝舞臺上。此外,擅長打排(pai)球等各種球類,擔任過長時間(jian)的排(pai)球隊長,參加了歷(li)年的班級各種比(bi)賽。

  本人品德兼(jian)優、性格開朗、熱(re)愛生活,有(you)較強的實踐能力(li)和組織能力(li)。

  在學習(xi)上,我成績(ji)良好(hao),多(duo)次獲(huo)得獎勵。在學習(xi)專(zhuan)業課知識的同(tong)時,更注重理(li)論與實踐的結合工作。利(li)用(yong)課余時間學習(xi)食品行(xing)業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應(ying)。

  在校(xiao)期間,我一直擔任(ren)(ren)學(xue)生干部,工作責任(ren)(ren)心強的,有較強的組織能(neng)力、領導能(neng)力以及較好的團(tuan)隊合作精(jing)神。

  學習之余,走(zou)出(chu)校門,本人珍惜每次鍛(duan)煉(lian)的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸(chu)社會,感受(shou)人生,品味生活的酸甜苦(ku)辣。

  我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動的,多次參加各(ge)(ge)種(zhong)文體活(huo)動并在各(ge)(ge)種(zhong)學校學院的活(huo)動中取(qu)得良好成績。

  今(jin)天回顧三(san)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)中(zhong)學生(sheng)活,做(zuo)自我(wo)評價的(de)(de)(de)。我(wo)對(dui)自己三(san)年(nian)來(lai)獲得的(de)(de)(de)'成績自豪,同時我(wo)也(ye)看到了自己存在的(de)(de)(de)缺(que)陷。例(li)如缺(que)乏自我(wo)思考(kao)的(de)(de)(de)能力,遇到問題不會(hui)自我(wo)思考(kao)。在以后的(de)(de)(de)學生(sheng)和生(sheng)活中(zhong),我(wo)一定會(hui)克服這些缺(que)點。努力完善自己。做(zuo)一個全面發(fa)展綜(zong)合性(xing)人才(cai)。

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  不經意間(jian),三年(nian)的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)活馬上(shang)(shang)接近尾聲,思想(xiang)彌留之(zhi)際,感悟頗多,這三年(nian),確實(shi)過(guo)的(de)(de)很(hen)緊張,因為身上(shang)(shang)承載的(de)(de)太多,但(dan)卻感到(dao)很(hen)充實(shi),困(kun)為每天都在(zai)不停地奮(fen)斗(dou),這樣的(de)(de)生(sheng)命才有(you)意義。

  記憶(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)風鈴會搖響曾(ceng)經(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)點滴,多(duo)少次,自己(ji)一人無助的(de)(de)(de)(de)(de)哭泣,墻角(jiao)處,被窩里,和(he)(he)(he)那無人的(de)(de)(de)(de)(de)。巷(xiang)陌……都久下(xia)了我(wo)(wo)(wo)風干(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)淚痕。三年的(de)(de)(de)(de)(de)歲月印證了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長,有(you)悲傷,也有(you)歡(huan)樂,這(zhe)些都將被記錄珍藏,成(cheng)(cheng)(cheng)為房屋(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li)。雖然(ran)有(you)時會討厭在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)時光,但是(shi)不(bu)可(ke)否認(ren),是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教育給(gei)了我(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li),是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)老師給(gei)了我(wo)(wo)(wo)堅鋌的(de)(de)(de)(de)(de)力量和(he)(he)(he)無畏的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang),雖我(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)在(zai)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)上(shang)不(bu)是(shi)很突出,可(ke)咱心中依舊(jiu)留駐(zhu)想飛(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想,在(zai)不(bu)停的(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)尋和(he)(he)(he)奮(fen)斗(dou),不(bu)停的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)超越,咱的(de)(de)(de)(de)(de)努力是(shi)不(bu)能容忍任何人和(he)(he)(he)任何力量褻瀆的(de)(de)(de)(de)(de)。

  感(gan)謝(xie)高(gao)中的(de)(de)(de)三年(nian),感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)母校(xiao)和老師我(wo)(wo)(wo)(wo)永(yong)遠不會忘記(ji)這充滿激情的(de)(de)(de)日日夜夜,經歷了(le)3年(nian)戰爭般的(de)(de)(de)洗禮,除了(le)更(geng)明確的(de)(de)(de)目標(biao)這外(wai),還(huan)有(you)更(geng)堅定(ding)的(de)(de)(de)信(xin)念(nian)和力量,感(gan)謝(xie)高(gao)中生活給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)那(nei)么(me)多,那(nei)么(me)多,使我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)品性更(geng)加篤(du)定(ding),人格(ge)更(geng)加完(wan)善。還(huan)是要由衷的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)母校(xiao),也許這就是綠(lv)葉對根(gen)的(de)(de)(de)情誼吧!

  上了三年的(de)(de)(de)高中,我(wo)熱愛學(xue)習(xi),關心(xin)集體(ti),樂于助人,團結同學(xue),尊(zun)重師長,愛護同學(xue),為班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)作出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)份貢獻,我(wo)是一(yi)個學(xue)習(xi)努(nu)(nu)力(li),積極探索(suo),不(bu)(bu)怕困(kun)難,迎難而上,勇敢直前的(de)(de)(de)優秀學(xue)生、對學(xue)習(xi)一(yi)絲不(bu)(bu)茍,端正的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度,良(liang)好的(de)(de)(de)精神面貌,受到(dao)同學(xue)和老師的(de)(de)(de)一(yi)致好評(ping)。自(zi)(zi)強不(bu)(bu)息,努(nu)(nu)力(li)奮斗是我(wo)的(de)(de)(de)人生格言。我(wo)熱愛班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)體(ti),有(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)集體(ti)責(ze)任感,堅決不(bu)(bu)做(zuo)有(you)損班(ban)(ban)級(ji)(ji)(ji)利益的(de)(de)(de)事,不(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)怕累(lei),發揚艱苦奮斗精神。我(wo)會堅定(ding)理想(xiang),確定(ding)目標(biao),認定(ding)方(fang)向,邁者(zhe)堅毅(yi)的(de)(de)(de)步(bu)伐(fa),不(bu)(bu)斷(duan)走下去。

綜合素質評價高三自我評價8

  我(wo)以一(yi)般的(de)成績(ji)進入高中(zhong)(zhong),在三年里,我(wo)對(dui)待學(xue)習能夠非常主動(dong)的(de)求知求學(xue),并(bing)且有了自己(ji)(ji)的(de)一(yi)套(tao)學(xue)習方法。加上(shang)(shang)自己(ji)(ji)在課(ke)(ke)下的(de)勤奮努力(li),成績(ji)有了大幅提(ti)高,穩(wen)定在班級前十名。在課(ke)(ke)上(shang)(shang)我(wo)能全身心投入到老師的(de)思路中(zhong)(zhong),積極思考(kao),積極回答。

  課下時(shi),我也(ye)(ye)能(neng)主動向(xiang)(xiang)老師詢(xun)問(wen)不懂的問(wen)題與(yu)此同(tong)時(shi)也(ye)(ye)能(neng)和老師建立良好(hao)的關(guan)系。在學(xue)習(xi)外,我能(neng)積極參加學(xue)校的各項活動,幫助班級(ji)贏得光榮。我能(neng)團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)建立了(le)濃厚(hou)而純潔的同(tong)學(xue)關(guan)系,從而得到(dao)了(le)廣(guang)大(da)同(tong)學(xue)的支持。在生活中(zhong),不和同(tong)學(xue)攀比(bi)衣服,不攀比(bi)花(hua)費,生活作(zuo)風(feng)一向(xiang)(xiang)儉樸(pu),舉止(zhi)行為得當,言談文雅。

  總之(zhi),通過(guo)我的(de)不懈(xie)(xie)奮斗(dou)與(yu)(yu)努(nu)力,沒(mei)有(you)(you)(you)讓老師(shi)和家長失望。我始(shi)終以做(zuo)一個有(you)(you)(you)知識,有(you)(you)(you)道德,有(you)(you)(you)理想(xiang),有(you)(you)(you)紀(ji)律的(de)學生(sheng)為目標(biao),并不懈(xie)(xie)為之(zhi)努(nu)力。無論是生(sheng)活(huo)還是學習都(dou)能充分發揮不怕吃(chi)苦,敢與(yu)(yu)奮斗(dou)的(de)精(jing)神。并且加上不懈(xie)(xie)的(de)恒心,在這三(san)年當(dang)中(zhong)不斷進步,取得(de)了令人滿(man)意的(de)成績。

  這(zhe)也(ye)將(jiang)成為一筆無(wu)可取代的財富,我也(ye)知(zhi)道這(zhe)些還是遠遠不(bu)夠的,在(zai)今后(hou)的生活中(zhong),還需要更(geng)加(jia)努力不(bu)斷(duan)充實發展自己,不(bu)管未來怎(zen)樣(yang)我不(bu)會為高中(zhong)三年后(hou)悔。

綜合素質評價高三自我評價9

  時(shi)光飛逝(shi),不知(zhi)不覺中(zhong)(zhong),高中(zhong)(zhong)一(yi)年(nian)就要結束了,在(zai)這一(yi)年(nian)中(zhong)(zhong),我(wo)認真學(xue)(xue)習(xi),不放過任何一(yi)個問(wen)題(ti)(ti),認真做好(hao)每(mei)一(yi)件事情(qing),得(de)到老師們(men)的好(hao)評。在(zai)生(sheng)活中(zhong)(zhong),我(wo)與同(tong)學(xue)(xue)們(men)相處融(rong)洽,在(zai)同(tong)學(xue)(xue)有困(kun)難(nan)時(shi),我(wo)會及時(shi)伸出援助之(zhi)手(shou),給予他們(men)幫助,為同(tong)學(xue)(xue)們(men)排(pai)憂解(jie)難(nan),在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上,我(wo)耐(nai)心的為同(tong)學(xue)(xue)們(men)講解(jie)疑難(nan)問(wen)題(ti)(ti)。

  在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上,成(cheng)績優秀,積(ji)極(ji)(ji)上進,學(xue)(xue)(xue)(xue)習態度認真,實(shi)事求是,養成(cheng)了良好的學(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣和(he)自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)能力。在(zai)盡自(zi)(zi)己所能學(xue)(xue)(xue)(xue)好每一科(ke)的同時,積(ji)極(ji)(ji)向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積(ji)極(ji)(ji)與同學(xue)(xue)(xue)(xue)討論疑難之處,做(zuo)到(dao)主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)(xue)習、自(zi)(zi)主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習,在(zai)實(shi)踐中提升自(zi)(zi)我。

  在校(xiao)園生活中(zhong)(zhong),我多次(ci)參(can)加模擬聯(lian)合(he)國的工作人(ren)員和圖(tu)書館義工的工作,積(ji)極參(can)與(yu)學(xue)校(xiao)和校(xiao)團(tuan)委舉辦的活動(dong),例如跳蚤市場,大賽(sai),羽毛球比賽(sai),執信科(ke)技節,校(xiao)運會出場儀式的表(biao)演等。我本著一種學(xue)習的心(xin)態去參(can)加各(ge)項活動(dong),開闊(kuo)眼(yan)界,完(wan)善自(zi)(zi)我,從挫折中(zhong)(zhong)磨(mo)練(lian)自(zi)(zi)己,汲取經(jing)驗與(yu)知識。

  在班(ban)(ban)里擔(dan)任了物(wu)理科代(dai)表,對(dui)待老師(shi)交代(dai)下(xia)來的(de)任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面(mian)對(dui)自己的(de)不足之處,細心(xin)反思,并不斷完善工作;針對(dui)班(ban)(ban)里面(mian)的(de)不良現(xian)象(xiang),積極提出自己的(de)解決方案,改善班(ban)(ban)級制(zhi)度,并堅(jian)持實施,得到了很好的(de)效(xiao)果。

  在思想(xiang)道德上,我具有良好的道德素養。關注國(guo)家大事(shi),向黨組織(zhi)靠(kao)攏(long),積(ji)極更新觀(guan)念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同(tong)學,并(bing)為班級的各類演出(chu)出(chu)謀(mou)劃策,維護班級榮(rong)譽;敢于拼(pin)搏,樂觀(guan)向上,發(fa)揮特長,挖(wa)掘自身(shen)潛(qian)力,明(ming)確目標,立足當前,放眼未來。

  今后希望能成為更加出色的(de)人(ren)才,在多(duo)姿多(duo)彩的(de)生活中見證自己的(de)進(jin)步。

綜合素質評價高三自我評價10

  三年(nian)的初中學校生活是我(wo)(wo)人生的一大轉(zhuan)折點。我(wo)(wo)于20xx年(nian)x月(yue)以優(you)異的成績考入xx中學。三年(nian)的學校生涯(ya)和(he)社會實(shi)踐(jian)生活我(wo)(wo)不斷的挑戰自(zi)我(wo)(wo)、充(chong)實(shi)自(zi)我(wo)(wo),為實(shi)現人生的價值打下堅(jian)實(shi)的基(ji)礎。

  我是(shi)一(yi)個聰明、善良、懂事、好(hao)學的(de)人,在學校我能做(zuo)到團結同學,尊敬教師,按(an)時完成教師安排的(de)作業和事情(qing)。熱(re)愛勞動,樂于助人是(shi)教師常常教導我們的(de)做(zuo)人之道。

  在家里,尊敬(jing)父母(mu)(mu)(mu),耐心聽取(qu)家長(chang)(chang)的(de)教導(dao),幫忙(mang)父母(mu)(mu)(mu)做家務,減(jian)輕父母(mu)(mu)(mu)的(de)負擔。雖然我(wo)在學習上思維沒有(you)其它同學靈敏(min),但我(wo)勤奮(fen)好學,比(bi)別人(ren)多(duo)做多(duo)練(lian)。性格開朗、活(huo)潑、天(tian)真、成(cheng)熟、溫(wen)柔的(de)我(wo)擅(shan)長(chang)(chang)有(you)唱歌(ge)、跳舞、古箏(zheng)、運(yun)動。

  在(zai)特長里,我(wo)(wo)(wo)曾拿過五(wu)個榮(rong)譽證書。我(wo)(wo)(wo)的夢想是當(dang)一(yi)名廣播音員。有夢想有目標才能(neng)讓人提高,我(wo)(wo)(wo)會(hui)繼續發揚我(wo)(wo)(wo)的長處(chu),奮力改正自我(wo)(wo)(wo)的短處(chu)。|||奮力學習,不斷提高,朝著目標前進,做一(yi)個對社會(hui)有用的人。

  作為(wei)一名學(xue)(xue)生(sheng),當以學(xue)(xue)為(wei)主(zhu),兼(jian)學(xue)(xue)別(bie)樣。多(duo)年(nian)來,我遵守《中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)守則》,遵守《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行為(wei)規范》,是一名合格(ge)的(de)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)。我為(wei)了提高(gao)(gao)自我的(de)學(xue)(xue)業成(cheng)績(ji),虛心向同(tong)學(xue)(xue)請教,真(zhen)誠請教師(shi)幫忙。為(wei)了提高(gao)(gao)自我的(de)競(jing)爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭(jie)力把(ba)它們補(bu)起來。經過我的(de)奮(fen)力,數學(xue)(xue)成(cheng)績(ji)有(you)了很大的(de)提高(gao)(gao),地理學(xue)(xue)科也有(you)明顯的(de)起色,英語成(cheng)績(ji)更(geng)是突飛猛進。

  三年的(de)(de)時(shi)光(guang)如白駒過隙,稍縱即(ji)失。我(wo)(wo)即(ji)將(jiang)結(jie)束(shu)自我(wo)(wo)的(de)(de)初中(zhong)生活,有著幾許不(bu)舍,但更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)是憧憬,面臨我(wo)(wo)的(de)(de)將(jiang)是更(geng)加豐富多(duo)(duo)彩的(de)(de)初中(zhong)生活,我(wo)(wo)將(jiang)繼續發揚自我(wo)(wo)在各(ge)方(fang)面的(de)(de)優點(dian),改正自我(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)足之處,奮力(li)充實和完善自我(wo)(wo),使自我(wo)(wo)向一名優異的(de)(de)中(zhong)學生不(bu)斷邁進,為社會(hui)主(zhu)義現代(dai)化建設貢獻出自我(wo)(wo)的(de)(de)力(li)氣!

綜合素質評價高三自我評價11

  緊張(zhang)有(you)序的(de)(de)(de)高中(zhong)生活即將與(yu)我告別。在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)導下,我在(zai)德、智、體(ti)方面全面發(fa)展(zhan),逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開(kai)朗、聽話懂事、誠(cheng)實質樸的(de)(de)(de)學生。對(dui)老師(shi)分(fen)配的(de)(de)(de)任務認真(zhen)負(fu)責,能(neng)(neng)(neng)積(ji)極向上,喜(xi)歡(huan)和(he)(he)同學討論解決問題,經常參加(jia)班級學校組織的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)課外活動,能(neng)(neng)(neng)與(yu)同學和(he)(he)睦相處,尊敬(jing)師(shi)長,自(zi)覺鍛煉(lian)身體(ti),能(neng)(neng)(neng)迅(xun)速的(de)(de)(de)適(shi)應各(ge)種(zhong)環境(jing),并(bing)融合其中(zhong)。

  高(gao)中三年我學(xue)到了(le)很(hen)多(duo)知識,學(xue)習上雖然很(hen)努力,但成績不(bu)夠(gou)理(li)想,希望以后在學(xue)習和生(sheng)活中,能摸索出適合自己(ji)高(gao)效的(de)學(xue)習方法。自入學(xue)以來,一直(zhi)遵守學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項(xiang)規章制度,具有良好的(de)思(si)想道德品質,各(ge)方面較好。有強烈(lie)的(de)集體榮譽感,堅持實事求是的(de)原則。思(si)想端正,能吃苦(ku)耐勞,有崇高(gao)的(de)理(li)想和偉(wei)大的(de)目標。

  在日常生(sheng)活(huo)中,我十分重視鍛(duan)煉身體(ti),具(ju)有良好的心理和身體(ti)素質,體(ti)育成(cheng)績(ji)優秀(xiu),體(ti)鍛(duan)達標。在校運會取得優秀(xiu)的成(cheng)績(ji)。生(sheng)活(huo)上,為人樸(pu)實真誠,生(sheng)活(huo)獨立性(xing)較強。熱愛集體(ti),尊(zun)敬師長,團結(jie)同學,樂于助(zhu)人,對班(ban)級交給的任務都(dou)能認(ren)真及時完成(cheng)。

  經(jing)過這幾年的(de)學習,我在德、智、體諸方面都(dou)有所進(jin)步,但也清醒地認識到自(zi)己的(de)不足(zu)之處,學習還應更加細(xi)心,爭(zheng)取在中(zhong)考中(zhong)發(fa)揮自(zi)己的(de)水平。

綜合素質評價高三自我評價12

  斗爭的(de)生活(huo)(huo)使我(wo)干練,苦悶的(de)煎熬使我(wo)醇化。這是對我(wo)高中三年(nian)生活(huo)(huo)最(zui)真實的(de)寫(xie)照(zhao)。作為實高的(de)一(yi)名學(xue)子,三年(nian)來(lai),我(wo)一(yi)直(zhi)以“追求卓越(yue)”的(de)精神堅持不(bu)懈地奮斗,并相(xiang)信(xin)我(wo)的(de)夢想會在(zai)不(bu)久的(de)將來(lai)實現。我(wo)一(yi)直(zhi)相(xiang)信(xin),每(mei)天,我(wo)都在(zai)不(bu)斷地進步(bu)。我(wo)熱愛(ai)生活(huo)(huo),珍惜時光,充滿(man)自信(xin)地迎接每(mei)一(yi)次挑(tiao)戰。盡管(guan)看起(qi)來(lai)是在(zai)吃苦,但我(wo)認為能從學(xue)習中獲(huo)取許多(duo)知識、經驗就是最(zui)大的(de)樂(le)趣。除了(le)學(xue)習外,我(wo)還積極能與學(xue)校組織的(de)課外活(huo)(huo)動(dong),我(wo)認為一(yi)個人應(ying)當全面發(fa)展(zhan)。擔任(ren)了(le)兩年(nian)班長,我(wo)一(yi)直(zhi)能尊敬師(shi)長,團結集體,為集體爭光,為此也(ye)受到同(tong)不(bu)穴(xue)的(de)歡迎。在(zai)文明守紀方面,我(wo)也(ye)能夠起(qi)到模范帶(dai)頭作用。

  我知(zhi)道,這個世(shi)界是(shi)美好的,值得我們為之奮斗。為了(le)自己的理想能夠(gou)實(shi)現(xian),我還會堅持(chi)不懈地(di)努力下去,爭取能夠(gou)在將來為社會做出更大(da)的貢獻(xian)!

  轉眼間,我(wo)(wo)即(ji)將(jiang)結束在實(shi)高(gao)的三年生(sheng)活,高(gao)中三年使我(wo)(wo)認識了很(hen)多,也取得(de)了較大的進步,為(wei)未來的人生(sheng)打下了更卻被的起(qi)點。

  在(zai)高中,我的學習能力和探(tan)究精神有很(hen)大的提高,形成了一(yi)套比較我完整的學習方法,發出問題,解(jie)決問題的素養已基本具備,也(ye)在(zai)各類競(jing)賽與(yu)活動中取(qu)得(de)不省榮(rong)譽(yu)

  高中(zhong)(zhong)(zhong)生活中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)在學校的各(ge)類活動(dong)和(he)其他(ta)活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)也(ye)很(hen)積(ji)極,參與各(ge)科的實驗操作,培養了(le)動(dong)手能(neng)力(li)和(he)科學素(su)養;為班級中(zhong)(zhong)(zhong)同(tong)學作學習報告,共同(tong)探(tan)討各(ge)類問題;在各(ge)種公(gong)益活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)也(ye)有我(wo)的身(shen)影(ying)等。

綜合素質評價高三自我評價13

  高中生活宛(wan)若(ruo)白(bai)駒過隙,伸出手(shou)想(xiang)挽留,卻(que)發現(xian)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶(dai)著新(xin)奇與夢想(xiang)進(jin)了(le)入(ru)了(le)高中的校(xiao)門,今天卻(que)又將奔赴高考(kao)的戰場。

  高中(zhong)三年定將是(shi)我(wo)人生最美的回憶,一(yi)路磕磕碰碰走來(lai),灑下(xia)了歡聲笑語,也難忘那些(xie)迷(mi)茫無助的日夜,但我(wo)仍(reng)無怨(yuan)無悔地走到了現在(zai)。在(zai)這里,我(wo)變得(de)更加堅(jian)強,更加勇敢。每一(yi)次考試不只堅(jian)知識(shi)的檢測,還是(shi)對心理的考驗,也曾害怕(pa)過(guo),也曾哭泣過(guo),但我(wo)知道自己(ji)正在(zai)成(cheng)長著(zhu)。

  不知(zhi)多少次將自己的目(mu)標(biao)降(jiang)了又降(jiang),不知(zhi)多少次面對身邊的高(gao)(gao)手想說(shuo)放,我(wo)知(zhi)道(dao),我(wo)能走到現在離不開老師曾經(jing)的鼓(gu)勵,高(gao)(gao)二(er)時班主任(ren)總對我(wo)說(shuo)要(yao)有自信,老師永遠相(xiang)信你。或(huo)許就(jiu)是在放棄與(yu)掙扎的邊緣(yuan)上,我(wo)漸漸明白(bai)我(wo)要(yao)勇敢地走下去(qu),走出自己的風采(cai),創(chuang)造自己的輝煌。

  成功、失敗都已成為(wei)過去,我要盡(jin)最(zui)大的努(nu)力為(wei)高中生活畫上一(yi)(yi)個圓滿的句號(hao),縱使一(yi)(yi)百(bai)次(ci)跌倒,我也要第一(yi)(yi)百(bai)零一(yi)(yi)次(ci)站(zhan)起來,不到最(zui)后時刻,我決不會(hui)放棄自(zi)己的夢想!

  既然(ran)選擇(ze)了在(zai)大(da)海航(hang)行,縱(zong)使風再大(da),浪再狂(kuang),都沒有理(li)由改變戲定的航(hang)程(cheng)!

綜合素質評價高三自我評價14

  我在高中的(de)一(yi)(yi)(yi)年中,腳踏實(shi)地,認(ren)(ren)認(ren)(ren)真真的(de)對(dui)待(dai)每一(yi)(yi)(yi)天,深(shen)知一(yi)(yi)(yi)寸(cun)光(guang)陰一(yi)(yi)(yi)寸(cun)金(jin)的(de)道理,學習(xi)上一(yi)(yi)(yi)絲不(bu)茍,細致嚴謹,認(ren)(ren)真學好(hao)每一(yi)(yi)(yi)知識點,課堂上認(ren)(ren)真聽講,課后仔細復習(xi),為了自己(ji)的(de)目標而(er)努力拼搏。生(sheng)活(huo)上,能(neng)與同學、室友(you)打成一(yi)(yi)(yi)片,平(ping)時樂于助人,團結同學,并(bing)且積極參加學校組織的(de)活(huo)動,遵紀(ji)守法,熱愛勞動,熱愛班級,關(guan)心集體。

  我熱愛(ai)班(ban)集體(ti),有(you)(you)很強的(de)責任感,堅決不(bu)做有(you)(you)損于班(ban)集體(ti)榮(rong)譽的(de)事情,不(bu)怕苦不(bu)怕累,積(ji)極為班(ban)集體(ti)貢獻(xian)自(zi)己的(de)一(yi)份力量。我尊重父母、老師,對(dui)待老師指出的(de)錯誤能虛心(xin)接受。自(zi)強不(bu)息與努(nu)力奮斗是我的(de)人生格(ge)言(yan)。我會堅定理想,努(nu)力朝著目標(biao)前進。

  在(zai)校,我模范遵(zun)守《中學生守則》與《中學生日常行(xing)為規范》。尊(zun)敬師長,組織紀律性強。學習(xi)上(shang)我嚴格要求自己,注意(yi)摸索適合(he)自己情況的學習(xi)方法,積(ji)極思(si)維,分析、解決問(wen)題(ti)能力強,學習(xi)成績優良。

  在學(xue)(xue)習與(yu)自身素質方面有很大的(de)提高,本(ben)人誠實守信、樂觀(guan)開朗(lang)、心胸(xiong)開闊、幫助他(ta)人,人生態度(du)積(ji)極樂觀(guan),能(neng)勇(yong)敢面對(dui)(dui)困難與(yu)挫折,對(dui)(dui)待學(xue)(xue)業(ye)認(ren)真,能(neng)主動與(yu)老師與(yu)同學(xue)(xue)交流,與(yu)同學(xue)(xue)相(xiang)處和(he)睦,互相(xiang)幫助。

  有(you)禮貌,愛勞(lao)動(dong)、講衛生,發言積極,性格獨立,做(zuo)事踏實,熱愛學(xue)(xue)校生活。遵守紀律(lv),尊敬師長,為班級著(zhu)想,常為班級做(zuo)些有(you)益(yi)的(de)事,并能很好的(de)完成老師布置的(de)各項工作。學(xue)(xue)習認真、勤于思考、勤奮上(shang)進、毅力較強(qiang),有(you)較強(qiang)的(de)責任(ren)心,在(zai)認真完成自己學(xue)(xue)習任(ren)務的(de)同時還主動(dong)幫(bang)助學(xue)(xue)習有(you)困(kun)難的(de)同學(xue)(xue)。

  我(wo)在家(jia)(jia)中能(neng)夠在學習之余抽出時間幫(bang)助家(jia)(jia)長干些力所能(neng)及的(de)家(jia)(jia)務,體諒、關心家(jia)(jia)人(ren),深(shen)得家(jia)(jia)中長輩們的(de)喜愛。希望未(wei)來的(de)日子(zi)能(neng)成為一(yi)個偉大(da)的(de)人(ren),要堅強和寬容。

綜合素質評價高三自我評價15

  珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)三年的(de)(de)(de)(de)高中(zhong)(zhong)生(sheng)活已接(jie)近(jin)尾聲,感覺非(fei)常(chang)(chang)有必(bi)要(yao)總(zong)結一(yi)下(xia)高中(zhong)(zhong)三年的(de)(de)(de)(de)得(de)失,從中(zhong)(zhong)繼承(cheng)做得(de)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)方面改進不(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)地方,使自(zi)己回(hui)顧走(zou)過的(de)(de)(de)(de)路(lu),也更是為了看清將來(lai)要(yao)走(zou)的(de)(de)(de)(de)路(lu),學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)不(bu)(bu)(bu)是非(fei)常(chang)(chang)好(hao)(hao),但我(wo)卻在(zai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)收獲了很多。首先是我(wo)端正了學(xue)(xue)習(xi)態(tai)度(du)。在(zai)我(wo)考(kao)(kao)進高中(zhong)(zhong)時(shi)(shi)(shi),腦子里想的(de)(de)(de)(de)是好(hao)(hao)好(hao)(hao)放松(song)從重壓下(xia)解(jie)放出來(lai)的(de)(de)(de)(de)自(zi)己,不(bu)(bu)(bu)想考(kao)(kao)上好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue),然而很快我(wo)就明白了,高中(zhong)(zhong)需(xu)努力(li)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。在(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)諄諄教導下(xia),看到(dao)周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們拼命的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),我(wo)也打消了初衷(zhong),開始高中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)旅程(cheng)。懂(dong)得(de)了運用(yong)學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)(fa)同(tong)時(shi)(shi)(shi)注重獨(du)立(li)思(si)考(kao)(kao)。要(yao)想學(xue)(xue)好(hao)(hao)只埋頭苦(ku)學(xue)(xue)是不(bu)(bu)(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de),要(yao)學(xue)(xue)會“方法(fa)(fa)”,做事情的(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)。古話說的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao),授人以魚不(bu)(bu)(bu)如授人以漁,我(wo)來(lai)這里的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)就是要(yao)學(xue)(xue)會“漁”,但說起來(lai)容易做起來(lai)難,我(wo)換了好(hao)(hao)多種方法(fa)(fa),做什么都勤于思(si)考(kao)(kao),遇有不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)地方能勤于請教。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)(shi),以“獨(du)立(li)思(si)考(kao)(kao)”。

  作為自己(ji)的(de)(de)座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的(de)(de)進步,我(wo)(wo)不止是(shi)學到了(le)課本(ben)知識(shi),我(wo)(wo)的(de)(de)心智也有了(le)一個(ge)質的(de)(de)飛躍,我(wo)(wo)認為這對于將來很(hen)重要。在學習知識(shi)這段時間(jian)里,我(wo)(wo)更與老師建立了(le)濃(nong)厚的(de)(de)師生情誼(yi)。老師們的(de)(de)諄諄教(jiao)導,使我(wo)(wo)體會了(le)學習的(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)與身邊許(xu)多(duo)同學,也建立了(le)良好(hao)的(de)(de)學習關系(xi),互(hu)幫(bang)互(hu)助,克服難關。我(wo)(wo)在三年的(de)(de)高(gao)中學習中,我(wo)(wo)認真(zhen)積(ji)極(ji)參(can)加每次實驗,鍛煉了(le)自我(wo)(wo)的(de)(de)動(dong)手和分析問題能力,受(shou)益匪淺。

  一直(zhi)在(zai)追求(qiu)人(ren)格的(de)升華,注重自(zi)己(ji)的(de)品行。我崇拜有巨大人(ren)格魅力的(de)人(ren),并一直(zhi)希望自(zi)己(ji)也能做到。

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