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學生素質自我評價

時間:2022-12-20 15:04:35 自我評價 我要投稿
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學生素質自我評價范文(wen)

  在現實生(sheng)活(huo)或工作學習中,我(wo)們(men)最熟悉的(de)就(jiu)是(shi)自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價了,自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價是(shi)個(ge)人(ren)對(dui)自(zi)(zi)己思想、愿望(wang)、行(xing)為(wei)和個(ge)性特點的(de)判斷和評(ping)價。寫起自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價來就(jiu)毫無(wu)頭緒(xu)?以下是(shi)小編為(wei)大家整理(li)的(de)學生(sheng)素質自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價范文(wen),僅(jin)供參(can)考,歡迎大家閱讀。

學生素質自我評價范文

學生素質自我評價范文1

  一(yi)個學期就快要過(guo)去(qu)了(le),自己和過(guo)去(qu)比了(le)一(yi)下,發現(xian)還真的(de)有很(hen)多的(de)變(bian)化。

  以前的(de)話,沒有物理(li)這(zhe)(zhe)一門課(ke)程,這(zhe)(zhe)個學期(qi),我們第一次接(jie)觸(chu)到了這(zhe)(zhe)門新奇課(ke)程,自然是覺(jue)得(de)比(bi)(bi)較新鮮,可(ke)最近物理(li)交到了比(bi)(bi)較難(nan)的(de)一點章節,熱情(qing)少了些許,畏懼多了三(san)分。可(ke)是,即便如此,在期(qi)末考試(shi)時我也要全力以赴,爭(zheng)取突破95分大關(guan)!

  一個學期我也為班(ban)級(ji)做過不少的(de)事(shi)情,雖然都是一些小事(shi),比如:倒垃圾,做值(zhi)日班(ban)長什(shen)么的(de),但(dan)我想,只要(yao)小事(shi)也做好,只要(yao)做好就行(xing)了。

  優點(dian)也有(you)很(hen)多(duo),比如(ru):現(xian)在晚(wan)自習(xi)最后的(de)(de)一(yi)點(dian)時間我也會(hui)很(hen)好的(de)(de)利用好了(le),這是以前所(suo)沒有(you)的(de)(de)。英語的(de)(de)`默(mo)(mo)寫(xie)也不想以前那樣,時常會(hui)有(you)重默(mo)(mo),但現(xian)在不同了(le),次(ci)數(shu)(shu)不但少了(le),而且全對(dui)也多(duo)了(le)起來。而且,我這個學期的(de)(de)得星數(shu)(shu)也變多(duo)了(le),并且突(tu)破了(le)得星冠亞(ya)季軍零的(de)(de)記錄,有(you)了(le)一(yi)次(ci)亞(ya)軍,所(suo)以,我必須再(zai)接再(zai)厲,爭取(qu)奪得冠軍!

  接下來說一(yi)下缺(que)點,雖(sui)然我已經把(ba)一(yi)些(xie)缺(que)點改掉了,但還(huan)有(you)(you)一(yi)些(xie)頑(wan)固分(fen)(fen)子負(fu)隅(yu)頑(wan)抗,今(jin)天得(de)一(yi)一(yi)報上名來。首先還(huan)是玩心太(tai)重,隨最(zui)近有(you)(you)點收斂但還(huan)有(you)(you)不足,自(zi)制力有(you)(you)點差,上課容易分(fen)(fen)心。

  這些缺點都(dou)必須改正!自(zi)我評價(jia)就到這里了,還是一(yi)句話,繼續(xu)努力!

學生素質自我評價范文2

  光(guang)陰似(si)箭,日(ri)月如梭。三年(nian)前雄心(xin)斗(dou)志地踏入高中(zhong)(zhong)時的(de)(de)情景還歷歷在目,現在馬上(shang)就面臨中(zhong)(zhong)考了。其實,正是這不(bu)(bu)如不(bu)(bu)覺逝去(qu)的(de)(de)初(chu)中(zhong)(zhong)生活鍛(duan)煉了我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)在這片圣地上(shang)增長(chang)了知識,也學會了面對生活。

  三年前(qian)那個(ge)(ge)剛剛踏入初(chu)中的我(wo)(wo),仍然是一個(ge)(ge)稚氣(qi)未改的學(xue)生(sheng)(sheng),平時不喜歡把(ba)成績看(kan)得過重(zhong)。但是仿(fang)佛(fo)是高中的氣(qi)氛一下(xia)子就(jiu)感染了我(wo)(wo),成為一名初(chu)中生(sheng)(sheng),我(wo)(wo)就(jiu)重(zhong)新認識了學(xue)習,也徹底地愛上了初(chu)中的生(sheng)(sheng)活。當初(chu),我(wo)(wo)把(ba)這里(li)的生(sheng)(sheng)活比作一個(ge)(ge)快車道,誰都不能停一停,而且我(wo)(wo)積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭里(li)。

  在(zai)這(zhe)三年(nian)的(de)(de)學習生涯(ya)里,我(wo)(wo)是帶著父(fu)母(mu)期盼的(de)(de)目光,念著老師(shi)鼓勵的(de)(de)話語,拉著同學們相互幫助的(de)(de)手,一(yi)步一(yi)步走過來的(de)(de)。可以地說(shuo),這(zhe)三個(ge)春(chun)秋里,我(wo)(wo)徹頭(tou)徹尾地失落過,也(ye)發自內心地高(gao)興過,這(zhe)些(xie)都(dou)是不重要的(de)(de),唯有一(yi)點令我(wo)(wo)銘記(ji)心底,我(wo)(wo)曾我(wo)(wo)為我(wo)(wo)的(de)(de)'學習瘋狂過,只為有取(qu)得優異的(de)(de)成績,看到(dao)父(fu)母(mu)臉(lian)上滿意(yi)的(de)(de)微笑(xiao)。正(zheng)如泰戈爾所說(shuo)“天空不留下痕跡,但(dan)我(wo)(wo)已飛過”。我(wo)(wo)對自己的(de)(de)努力很自信,不后悔。

  現(xian)在,中考的(de)(de)步伐臨(lin)近了,沖刺的(de)(de)號角(jiao)已(yi)響,我(wo)會拿(na)出(chu)十足的(de)(de)精力倍倍戰主考,把分(fen)炸毀當作我(wo)努力的(de)(de)碩(shuo)果(guo)。

學生素質自我評價范文3

  進入初中以來,我(wo)(wo)踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實實的(de)努力學(xue)(xue)習(xi)(xi),對待學(xue)(xue)習(xi)(xi)我(wo)(wo)認(ren)(ren)認(ren)(ren)真真,一(yi)絲不茍,喜歡學(xue)(xue)習(xi)(xi)。總是經常看一(yi)些(xie)名(ming)著,以此提高(gao)自己的(de)文化修養。在生活中,我(wo)(wo)樂于(yu)助(zhu)人,與同(tong)學(xue)(xue)關(guan)系十(shi)分融(rong)洽,我(wo)(wo)性格開朗大(da)方,得到同(tong)學(xue)(xue)和老(lao)師的(de)認(ren)(ren)可(ke)。

  我自上初中(zhong)一(yi)年(nian)級(ji)以來,在(zai)學(xue)(xue)校領導和(he)老師(shi)的(de)(de)諄諄教導下,無論在(zai)德育、智育、體育等(deng)方(fang)(fang)面都有(you)了(le)的(de)(de)一(yi)定(ding)的(de)(de)進步。一(yi)年(nian)來,我尊(zun)敬師(shi)長(chang),團結同(tong)學(xue)(xue),關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵(di)御封(feng)建迷(mi)信和(he)黃賭(du)毒活動(dong)的(de)(de)影響;認真參加(jia)學(xue)(xue)校及班級(ji)組織的(de)(de)各項政治活動(dong)和(he)文化(hua)娛樂活動(dong);在(zai)思想上和(he)行動(dong)上向(xiang)團支部靠攏,在(zai)學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中(zhong),勤奮刻苦、自強進取(qu),努力學(xue)(xue)好(hao)(hao)各門功(gong)課,掌握科學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)法,合理安排時間,有(you)惜時的(de)(de)良好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。我也(ye)有(you)好(hao)(hao)些不足的(de)(de)`地(di)方(fang)(fang)。

  在一(yi)(yi)年的(de)學(xue)習生活中,同(tong)學(xue)們(men)(men)有(you)時(shi)向我(wo)提出一(yi)(yi)些(xie)疑難(nan)的(de)問題時(shi),我(wo)覺(jue)得(de)還不夠(gou)耐心(xin)地向他們(men)(men)講解(jie),態度也不夠(gou)熱情。有(you)時(shi)看到某些(xie)同(tong)學(xue)做壞事、結(jie)群斗毆(ou)也不敢大膽揭發等。這些(xie)都是我(wo)在過(guo)去的(de)一(yi)(yi)年里表現不夠(gou)的(de)地方(fang)。以(yi)后我(wo)決心(xin)把(ba)這些(xie)不足的(de)缺點糾正過(guo)來,做一(yi)(yi)名(ming)品學(xue)兼優的(de)中學(xue)生。

學生素質自我評價范文4

  我性(xing)格開朗活(huo)潑,在校期(qi)間能自己遵守學(xue)校及班(ban)級紀律,熱愛(ai)運(yun)動(dong),并(bing)積極(ji)參與學(xue)校組織的各項活(huo)動(dong);

  與同學和睦相處,尊敬師(shi)長,熱(re)愛(ai)班(ban)(ban)集體,能(neng)(neng)為班(ban)(ban)集體貢獻出自己的力(li)量;愛(ai)好廣泛,在閑暇的課余時間(jian)里我充分支配自己的.時間(jian):閱(yue)讀各種書(shu)籍,看(kan)電影(ying),鍛煉身體,做一些(xie)力(li)所能(neng)(neng)及(ji)的家務等等。

  在(zai)學習(xi)(xi)方面,我(wo)認(ren)真地(di)完成(cheng)作業,雖然目前沒有取得較大成(cheng)功(gong)但是成(cheng)績(ji)較為穩(wen)定(ding),且一直對學習(xi)(xi)抱有積極向上的心態,也(ye)希望能在(zai)最后的這(zhe)段日子中(zhong)多加努力(li),在(zai)中(zhong)考中(zhong)突破自己給我(wo)的初中(zhong)生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻(ke)地(di)認(ren)識到自己的(de)不足,在學習上(shang)較(jiao)于浮躁,不能持之以恒是我的(de)缺點,對此(ci)我還需多加向在這方(fang)面(mian)做的(de)比(bi)較(jiao)好的(de)同學學習;

  另外書寫還不(bu)(bu)(bu)夠工整(zheng),這一(yi)點還需日后多(duo)加練習。這三年間(jian),經歷(li)了大大小小種(zhong)種(zhong)的(de)(de)磨(mo)練,我(wo)也有了不(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)收(shou)獲(huo):在一(yi)些問題上勇于(yu)表達自己的(de)(de)主見而不(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)味依(yi)賴(lai)老師家(jia)長(chang);學(xue)習的(de)(de)同時,我(wo)也學(xue)會了怎樣處理人際關系(xi);通(tong)過與同學(xue)的(de)(de)相處對團(tuan)隊(dui)精神、團(tuan)隊(dui)合作有了更加深刻的(de)(de)認識。

學生素質自我評價范文5

  初二的(de)(de)上半學期很快(kuai)就要過(guo)去了,在這個學期里,我學會了許多東西(xi),我認真(zhen)過(guo),拼搏(bo)過(guo),但也有很多不足的(de)(de)地(di)方。

  我(wo)(wo)(wo)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)是一(yi)個很平凡(fan)的(de)人(ren),在(zai)班(ban)(ban)(ban)(ban)級里(li)的(de)成(cheng)績也(ye)(ye)不(bu)(bu)是很突(tu)出(chu),反(fan)而還在(zai)后面的(de)名次(ci)里(li),能很突(tu)出(chu)我(wo)(wo)(wo)對班(ban)(ban)(ban)(ban)級做出(chu)的(de)貢獻(xian)的(de)事也(ye)(ye)就是在(zai)運動會(hui)上,我(wo)(wo)(wo)以二百(bai)米第一(yi),一(yi)百(bai)米第二的(de)成(cheng)績為班(ban)(ban)(ban)(ban)級拿(na)得了分數;我(wo)(wo)(wo)是我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)級的(de)總務主任,一(yi)旦有什么班(ban)(ban)(ban)(ban)級里(li)的(de)東西損(sun)壞了我(wo)(wo)(wo)就要及時向老師匯報;我(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)(ban)級里(li)的(de)同學都很乖,基本(ben)是不(bu)(bu)會(hui)弄壞什么東西的(de)',這讓我(wo)(wo)(wo)很欣慰(wei),但我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)就沒(mei)什么事做了。我(wo)(wo)(wo)感覺我(wo)(wo)(wo)在(zai)禮貌上做得不(bu)(bu)錯,我(wo)(wo)(wo)很尊敬阿(a)姨(yi),每次(ci)晚自習(xi)結(jie)束回(hui)去后,我(wo)(wo)(wo)都會(hui)跟(gen)阿(a)姨(yi)打招呼,平時也(ye)(ye)不(bu)(bu)怎么給阿(a)姨(yi)惹事。

  我(wo)(wo)的優點不(bu)多(duo),缺點不(bu)少,這學期來,上(shang)課的時候我(wo)(wo)經(jing)常開小差,人在教(jiao)室(shi)里,但(dan)心卻(que)不(bu)知道(dao)跑(pao)哪去(qu)了(le)(le),尤其(qi)是(shi)在副(fu)科上(shang)。老師(shi)說我(wo)(wo)寫的字不(bu)好(hao),但(dan)我(wo)(wo)卻(que)沒(mei)有毅(yi)力把(ba)它(ta)改過來,在作業(ye)方面,我(wo)(wo)只當它(ta)是(shi)一個任務,完成就(jiu)好(hao)了(le)(le),導致一些(xie)不(bu)該錯(cuo)(cuo)的題錯(cuo)(cuo)了(le)(le)。我(wo)(wo)對英(ying)語沒(mei)什么(me)興(xing)趣,看到那些(xie)長(chang)長(chang)的英(ying)文字母我(wo)(wo)就(jiu)頭疼(teng),于老師(shi)不(bu)止一次地讓我(wo)(wo)把(ba)英(ying)語搞上(shang)去(qu);我(wo)(wo)其(qi)他功課都不(bu)錯(cuo)(cuo),但(dan)就(jiu)是(shi)英(ying)語這門,考試考個七八(ba)十,甚至是(shi)六十,導致我(wo)(wo)的名次一直都不(bu)怎(zen)么(me)理想(xiang)。我(wo)(wo)也仔細想(xiang)過要努(nu)力,但(dan)終究是(shi)懶(lan),沒(mei)毅(yi)力,這可能跟(gen)我(wo)(wo)貪玩的性格分(fen)不(bu)開吧。

  我要(yao)在下(xia)個學(xue)期好(hao)好(hao)努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的(de)壞習慣,學(xue)習同學(xue)們的(de)長處(chu),做(zuo)一個好(hao)的(de)中學(xue)生。

學生素質自我評價范文6

  本人(ren)能自(zi)覺遵守中學(xue)生守則(ze),用心參加各項活(huo)動(dong),尊(zun)敬師長,與同(tong)學(xue)和睦相處,關心熱愛群(qun)眾,樂于(yu)幫(bang)忙別(bie)人(ren),勞動(dong)用心肯干,自(zi)覺鍛煉身體(ti),經(jing)常(chang)參加并組織(zhi)班(ban)級學(xue)校組織(zhi)的各種課內(nei)外活(huo)動(dong)。

  在學習(xi)方面,我(wo)(wo)會認真完成老師布置的(de)(de)作業,嚴謹(jin)對待各(ge)課(ke)(ke)測驗,從不(bu)作弊。語文課(ke)(ke),刁(diao)老師說我(wo)(wo)上課(ke)(ke)專心了,比以(yi)前(qian)積極(ji)舉手發言。課(ke)(ke)余(yu)時(shi)間,我(wo)(wo)能(neng)閱讀大量有益的(de)(de)課(ke)(ke)外書籍(ji)。但有時(shi)上課(ke)(ke),我(wo)(wo)還會走神,不(bu)能(neng)做到(dao)全神貫注(zhu)聽課(ke)(ke)。媽媽說,生(sheng)活習(xi)慣和學習(xi)習(xi)慣會直(zhi)接影響到(dao)一(yi)個(ge)人的(de)(de)品(pin)格和成績。所以(yi),在生(sheng)活中,我(wo)(wo)正(zheng)在努力(li)改正(zheng)丟三落四,做事沒條理的(de)(de)壞習(xi)慣。

  學習以外的(de)`就是友(you)(you)(you)誼(yi)了。但是,我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de),這(zhe)學期我(wo)(wo)(wo)的(de)五(wu)顆友(you)(you)(you)誼(yi)之星只能得(de)到(dao)三顆星,其它的(de)二顆星,第一(yi)顆是因(yin)為我(wo)(wo)(wo)在本學期失去了一(yi)位我(wo)(wo)(wo)世(shi)界上最好的(de)朋友(you)(you)(you)。第二顆是因(yin)為在本學期,我(wo)(wo)(wo)與(yu)朋友(you)(you)(you)的(de)交往(wang)不是很好,經常因(yin)為一(yi)些雞毛蒜(suan)皮的(de)小事從(cong)而吵起來(lai)(lai),雖然事后和解了,但也沒有原來(lai)(lai)那樣要好了。

  接(jie)下來的時間,我(wo)會全力沖刺,在每個考(kao)試課目中(zhong)找出自已(yi)的薄弱環節,系統地進行復習,合理安(an)排好(hao)時間,做好(hao)勞逸結合,以最佳狀態在期(qi)末考(kao)試中(zhong)取得好(hao)成績。

學生素質自我評價范文7

  時(shi)光荏苒,大(da)一已(yi)然過去(qu),新生(sheng)的(de)(de)名號(hao)也不再(zai)屬(shu)于我(wo)(wo)們,我(wo)(wo)就這樣(yang)踏入(ru)了大(da)二(er)。沒有(you)了新生(sheng)對環境的(de)(de)陌生(sheng)感,一切(qie)都是(shi)那么的(de)(de)熟(shu)悉與自(zi)(zi)然,做(zuo)起事情來自(zi)(zi)然沒有(you)了當初(chu)那樣(yang)手足無措。經過大(da)一的(de)(de)一年摸索,我(wo)(wo)漸漸明白(bai)了什(shen)么是(shi)自(zi)(zi)己(ji)需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de),什(shen)么是(shi)自(zi)(zi)己(ji)必(bi)須要(yao)(yao)做(zuo)到(dao)的(de)(de),還有(you)自(zi)(zi)己(ji)追求(qiu)的(de)(de)是(shi)什(shen)么。.。.。.

  我(wo)(wo)是一(yi)個(ge)(ge)比較內向的(de)(de)人(ren),可(ke)是我(wo)(wo)希望自(zi)(zi)己可(ke)以開朗些,這樣(yang)才能(neng)交到更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)`朋友,才能(neng)做(zuo)好更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)事(shi)情,所(suo)以我(wo)(wo)決定在大(da)學(xue)校園(yuan)里努力(li)鍛煉自(zi)(zi)己。參(can)加學(xue)生會(hui)競選,結果被刷下,不過(guo)(guo)真的(de)(de)經歷過(guo)(guo)了(le)(le),知道了(le)(le)過(guo)(guo)程(cheng)是什么樣(yang)的(de)(de),算是積(ji)累了(le)(le)經驗(yan)了(le)(le)。和同學(xue)一(yi)起(qi)做(zuo)板報,雖然(ran)并沒(mei)有做(zuo)很多(duo),但我(wo)(wo)用心去(qu)做(zuo)了(le)(le),也深深感受(shou)到團體的(de)(de)力(li)量(liang)是那(nei)(nei)樣(yang)的(de)(de)讓人(ren)感動(dong),也是那(nei)(nei)樣(yang)的(de)(de)有力(li)。后(hou)(hou)來的(de)(de)班委(wei)(wei)競選,我(wo)(wo)人(ren)生以來第一(yi)次站在講臺上鎮定自(zi)(zi)若的(de)(de)演講,最后(hou)(hou)的(de)(de)成功也讓我(wo)(wo)自(zi)(zi)信了(le)(le)不少(shao)。雖然(ran)只是擔(dan)任(ren)了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)班委(wei)(wei),但我(wo)(wo)知道從此(ci)自(zi)(zi)己就有一(yi)份責任(ren)在身了(le)(le)。后(hou)(hou)來班里系(xi)里陸陸續(xu)續(xu)舉辦了(le)(le)不少(shao)活動(dong),我(wo)(wo)都積(ji)極參(can)加嘗試,讓自(zi)(zi)己接觸面(mian)更(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)廣。

  因(yin)為(wei)大一(yi)學(xue)的(de)都(dou)是基礎課,靠著高中的(de)知識我學(xue)的(de)還算容易,但(dan)因(yin)為(wei)個(ge)人有點小懶散,考試成績并不(bu)優秀(xiu),只能算是中等,各(ge)門課也(ye)沒有學(xue)的(de)很精通(tong)的(de)。總是覺(jue)得(de)才(cai)大一(yi),離畢業還早,就肆意(yi)(yi)浪費時(shi)間(jian),經(jing)(jing)歷一(yi)個(ge)學(xue)期,見了各(ge)樣的(de)事情,才(cai)知道大學(xue)的(de)學(xue)習多(duo)么重(zhong)要(yao)。還好(hao)已經(jing)(jing)意(yi)(yi)識到,在大二之(zhi)后一(yi)定要(yao)好(hao)好(hao)的(de)規劃自己(ji)的(de)生活,做(zuo)有意(yi)(yi)義的(de)事情,那樣才(cai)會有自己(ji)想要(yao)的(de)未來(lai)。

學生素質自我評價范文8

  本人(ren)能自(zi)覺遵守(shou)中學生(sheng)守(shou)則,積極(ji)參加各(ge)項(xiang)活(huo)動,尊敬師長,與(yu)同學和(he)睦相(xiang)處,關心熱(re)愛(ai)集體,樂于幫助(zhu)別(bie)人(ren),勞動積極(ji)肯干,自(zi)覺鍛(duan)煉身體,經常參加并(bing)組織班級學校組織的各(ge)種課內外活(huo)動。品德兼(jian)優(you)、性(xing)格(ge)開(kai)朗、熱(re)愛(ai)生(sheng)活(huo),有較強的實踐能力和(he)組織能力。學習之余,走出(chu)校門,本人(ren)珍惜(xi)每(mei)次(ci)鍛(duan)煉的機會,與(yu)不同的人(ren)相(xiang)處,讓自(zi)己近距離地接觸社會,感受人(ren)生(sheng),品味生(sheng)活(huo)的酸甜(tian)苦(ku)辣。

  通過這(zhe)一(yi)段時間(jian)的(de)學(xue)習,讓我明白(bai)了(le)許(xu)多道理。我為了(le)一(yi)個團結友(you)愛的(de).班集(ji)體(ti)而感(gan)到(dao)高興自豪。我為有許(xu)多樂(le)于(yu)助人的(de)同學(xue)感(gan)到(dao)欣(xin)慰(wei),我愛我的(de)班集(ji)體(ti)。

  過(guo)去的半個學(xue)期中,我雖然沒有為(wei)集(ji)體(ti)爭得(de)榮譽,但是(shi)我會自覺遵守(shou)并維護(hu)集(ji)體(ti)紀律(lv),認(ren)真(zhen)完成班集(ji)體(ti)交(jiao)給的各項任(ren)務(wu),努力為(wei)集(ji)體(ti)添(tian)光彩。

  金無足赤(chi),人(ren)無完人(ren)。十(shi)全(quan)十(shi)美的(de)人(ren)在(zai)(zai)現(xian)實生活中(zhong)是不存在(zai)(zai)的(de)。可是每個人(ren)都(dou)有(you)優點(dian),也(ye)有(you)缺點(dian)。既有(you)長(chang)處(chu),也(ye)有(you)短處(chu)。我(wo)一定會努力(li)借(jie)鑒(jian)別人(ren)的(de)優點(dian)和(he)長(chang)處(chu)。在(zai)(zai)期中(zhong)考(kao)試(shi)(shi)中(zhong)的(de),我(wo)的(de)成績并(bing)不理想,從(cong)現(xian)在(zai)(zai)的(de)這一刻(ke)起,我(wo)要從(cong)零開始,吧(ba)所有(you)的(de)精(jing)力(li)都(dou)放在(zai)(zai)學習上。確立目標。爭取在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)中(zhong)考(kao)一個理想的(de)成績。

學生素質自我評價范文9

  本(ben)人是性(xing)格(ge)開朗、辦事穩(wen)重、善于思考、自學能(neng)力強,易于接(jie)受新(xin)事物。我(wo)自上初(chu)中(zhong)一(yi)(yi)年(nian)(nian)級以來(lai),在(zai)(zai)學校領導(dao)和老師得(de)(de)(de)(de)諄諄教導(dao)下,無論在(zai)(zai)德育、智育、體育等(deng)方(fang)面都(dou)有了得(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)定得(de)(de)(de)(de)進(jin)步。本(ben)學年(nian)(nian)我(wo)曾(ceng)被評為(wei)xx縣優秀共青團(tuan)員和縣得(de)(de)(de)(de)三好學生.下面就是我(wo)一(yi)(yi)年(nian)(nian)來(lai)得(de)(de)(de)(de)具體表現。社會實(shi)踐使我(wo)不斷(duan)走向成(cheng)熟(shu),對知識得(de)(de)(de)(de)渴望,對理想得(de)(de)(de)(de)追(zhui)求,人際關系得(de)(de)(de)(de)擴展,思維方(fang)式得(de)(de)(de)(de)變更,造就了我(wo)日趨成(cheng)熟(shu)得(de)(de)(de)(de)思想,培養了我(wo)務實(shi)進(jin)取、認(ren)真負責得(de)(de)(de)(de)工(gong)作作風(feng)和良好得(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊精(jing)神。

  我歷(li)任(ren)(ren)班干部職務,長(chang)期(qi)為同學們(men)服務,參與組(zu)織(zhi)了(le)(le)(le)各(ge)項有(you)益活動(dong),培養(yang)了(le)(le)(le)較(jiao)強(qiang)得(de)(de)策劃(hua)、組(zu)織(zhi)、協調、管理和創新能(neng)力以及吃苦耐勞(lao)得(de)(de)精神(shen)。我充分發揮在音(yin)樂方面得(de)(de)個性特長(chang),積極參加(jia)了(le)(le)(le)校(xiao)園各(ge)項文藝(yi)活動(dong),活躍在校(xiao)內得(de)(de)各(ge)種文藝(yi)舞臺上。此(ci)外,擅長(chang)打(da)排球(qiu)等各(ge)種球(qiu)類(lei),擔任(ren)(ren)過長(chang)時間得(de)(de)排球(qiu)隊長(chang),參加(jia)了(le)(le)(le)歷(li)年得(de)(de)班級各(ge)種比賽。我關心了(le)(le)(le)解時事,具有(you)國(guo)家和民族自(zi)(zi)豪感,遵紀守法(fa),舉(ju)止(zhi)文明,正直(zhi)守信(xin),有(you)團隊精神(shen),熱愛(ai)勞(lao)動(dong),樂于(yu)(yu)幫(bang)助他人,并(bing)自(zi)(zi)覺愛(ai)護(hu)環(huan)境衛生。我有(you)較(jiao)強(qiang)得(de)(de)自(zi)(zi)學能(neng)力,勤鉆研,肯思考,能(neng)合(he)理安排好(hao)學習時間,善于(yu)(yu)摸索符合(he)自(zi)(zi)己得(de)(de)學習方法(fa),養(yang)成良好(hao)得(de)(de)學習習慣,理解能(neng)力強(qiang),思維敏捷,對問(wen)題有(you)獨(du)到得(de)(de)見解。并(bing)取得(de)(de)了(le)(le)(le)較(jiao)好(hao)得(de)(de)成績。

  從今后我會更努力完善我,用全新(xin)得(de)(de)面貌(mao)去應(ying)對(dui)新(xin)得(de)(de)挑戰。作為,跨世紀得(de)(de)新(xin)一代(dai),我即將告別中學時代(dai)得(de)(de)酸甜苦辣,邁(mai)入高(gao)校尋(xun)找另(ling)一片更加廣闊得(de)(de)天(tian)空。讓自己能飛得(de)(de)更高(gao)更遠。

學生素質自我評價范文10

  在這(zhe)(zhe)年的(de)學(xue)期里(li),我的(de).學(xue)習(xi)(xi)狀態不夠積極,有一(yi)(yi)(yi)點低(di)落。而且,這(zhe)(zhe)學(xue)期我上課(ke)也(ye)不是(shi)特別認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)了,這(zhe)(zhe)點應該改進(jin)。日記(ji),前半學(xue)期并不認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen),幸好(hao)后(hou)(hou)半學(xue)期認(ren)識(shi)到了自己的(de)錯誤,認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)一(yi)(yi)(yi)些了,書(shu)寫好(hao)一(yi)(yi)(yi)點兒,但書(shu)寫習(xi)(xi)慣不怎么好(hao),以后(hou)(hou)應該注意了。

  我(wo)語(yu)文成(cheng)(cheng)績(ji)是不錯,但是作文卻退步了(le)(le)。對數學(xue)呢,總是提(ti)不起興(xing)趣,當(dang)然(ran)也(ye)就學(xue)不好了(le)(le)。英語(yu),考試成(cheng)(cheng)績(ji)還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我(wo)十(shi)分苦惱。在(zai)副科(ke)上(shang),不夠重視,應(ying)該予以改正。我(wo)想,我(wo)以后不能再偏科(ke)了(le)(le)。希望下(xia)學(xue)期我(wo)會更(geng)棒(bang)!

  我(wo)(wo)(wo)有禮貌(mao),愛勞動,發言積極。瞧,我(wo)(wo)(wo)一(yi)連(lian)串數(shu)出(chu)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)么多(duo)優點(dian),看(kan)來(lai)這(zhe)學期(qi)我(wo)(wo)(wo)進步(bu)不小,我(wo)(wo)(wo)看(kan)在眼里(li),喜在心里(li)。可是(shi)我(wo)(wo)(wo)有時仍(reng)貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律(lv)松懈,也讓我(wo)(wo)(wo)失望。我(wo)(wo)(wo)是(shi)聰明的,要(yao)是(shi)把更多(duo)的心思用在學習上(shang),我(wo)(wo)(wo)會(hui)更棒。

  記得老師(shi)跟(gen)我(wo)(wo)說過自己要學好,當時老師(shi)夸了(le)我(wo)(wo),我(wo)(wo)是那樣的興(xing)奮。盡管我(wo)(wo)思(si)維不夠敏(min)捷(jie),做作(zuo)業速度(du)慢了(le)些,可(ke)(ke)我(wo)(wo)有許多優(you)點:誠實純樸(pu),樂于助人,熱愛集體,遵守紀律(lv),我(wo)(wo)仍(reng)不失一個(ge)可(ke)(ke)愛的學生(sheng)。

  在校(xiao)尊敬我(wo)(wo),團結同(tong)學,熱愛班級是(shi)我(wo)(wo)的特點、優(you)點。看到我(wo)(wo)用心聽課時(shi)(shi)(shi)發言是(shi)那么(me)積極,我(wo)(wo)是(shi)多么(me)高興(xing)。可我(wo)(wo)有時(shi)(shi)(shi)也很(hen)讓(rang)我(wo)(wo)生(sheng)(sheng)氣,作業不(bu)及(ji)時(shi)(shi)(shi)完(wan)成,字跡(ji)潦草,上課不(bu)專心,讓(rang)我(wo)(wo)傷心。我(wo)(wo)知道嗎?如果(guo)我(wo)(wo)改掉這些小毛(mao)病(bing),我(wo)(wo)肯定(ding)會成為一(yi)名好學生(sheng)(sheng),我(wo)(wo)期(qi)待著這一(yi)天。

學生素質自我評價范文11

  我(wo)性格開朗,在校期間(jian)能自長,熱愛(ai)班集體,能為班集體貢獻(xian)出(chu)自己的(de)力量;愛(ai)好廣泛,在閑暇的(de)課余時間(jian)里我(wo)充分支配自己的(de)時間(jian)己遵守學(xue)校及班級紀律,熱愛(ai)運(yun)動,并積極(ji)參與學(xue)校組織的(de)各項活(huo)動;與同學(xue)和(he)睦相處,尊(zun)敬師:閱讀各種(zhong)書籍,看(kan)電影,鍛煉身體,做(zuo)一些力所能及的(de)家(jia)務等等。

  在(zai)學(xue)習方面我(wo)(wo)認真完成作業,雖然目前(qian)沒(mei)有取得(de)較(jiao)(jiao)大成功(gong)但是(shi)成績較(jiao)(jiao)為(wei)穩(wen)定,且一直對學(xue)習抱有積極(ji)向(xiang)上(shang)的(de)(de).`心態(tai),也希望能在(zai)最后的(de)(de)這(zhe)段日子中多(duo)加努力(li)在(zai)中考中突破自己給我(wo)(wo)的(de)(de)初中生涯畫上(shang)一個完美的(de)(de)句(ju)號。當然我(wo)(wo)也深刻(ke)意識到自己的(de)(de)不足,在(zai)學(xue)習上(shang)較(jiao)(jiao)于浮躁,不能持(chi)之以恒是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)缺點(dian),對此(ci)我(wo)(wo)還(huan)需多(duo)加向(xiang)在(zai)這(zhe)方面做的(de)(de)比較(jiao)(jiao)好的(de)(de)同(tong)學(xue)學(xue)習;另外書(shu)寫還(huan)不夠工整,這(zhe)一點(dian)還(huan)需日后多(duo)加練習。

  這三年(nian)(nian)間,經歷了(le)(le)大大小小種種的(de)(de)(de)(de)(de)磨練(lian),我(wo)也有了(le)(le)不(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo):在一些問題上(shang)勇于表達自己的(de)(de)(de)(de)(de)主見而不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一味依賴老(lao)師家長;學習的(de)(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)也學會(hui)了(le)(le)怎(zen)樣處(chu)理人(ren)(ren)際關系(xi);通過(guo)與同學的(de)(de)(de)(de)(de)相處(chu)對團隊精神、團隊合作有了(le)(le)更加深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)意識。初中(zhong)生(sheng)活(huo)在轉眼間飛縱即逝,不(bu)(bu)久后(hou)我(wo)們(men)就要迎(ying)來我(wo)們(men)人(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)第一個里程碑——中(zhong)考。而中(zhong)考過(guo)后(hou)等著我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)更為廣闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識海洋(yang),所以中(zhong)考并(bing)不(bu)(bu)意味著結束(shu),而是(shi)(shi)(shi)新旅程的(de)(de)(de)(de)(de)開始。三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)(shi)我(wo)人(ren)(ren)生(sheng)這條線(xian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)一小段,是(shi)(shi)(shi)閃閃發(fa)光的(de)(de)(de)(de)(de)一段,它包(bao)含了(le)(le)汗水和收獲(huo),為我(wo)劃平人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)起著至(zhi)關重要的(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)。

學生素質自我評價范文12

  正確認(ren)識同(tong)伴(ban)的(de)優缺點,了解(jie)同(tong)伴(ban)的(de)客(ke)觀評價,能(neng)(neng)合(he)理(li)調控自(zi)己(ji)(ji)的(de)情緒約束自(zi)己(ji)(ji)的(de)行為。有科學的(de)保健(jian)意識方法,能(neng)(neng)夠尊重同(tong)伴(ban)觀點,理(li)解(jie)同(tong)伴(ban)處境,多交(jiao)一些(xie)知心(xin)(xin)朋友,融合(he)關(guan)系。與同(tong)學老(lao)師關(guan)系融洽能(neng)(neng)正確認(ren)識自(zi)己(ji)(ji)的(de)'優點與不足,自(zi)尊,自(zi)信(xin),自(zi)己(ji)(ji)做自(zi)己(ji)(ji)能(neng)(neng)夠完成(cheng)的(de)事,挑戰自(zi)我,對錯誤要(yao)虛心(xin)(xin)請(qing)教(jiao)。有團隊精神,善于與人交(jiao)流。

  聰(cong)明(ming)伶俐用在(zai)我(wo)(wo)身上(shang)一點也(ye)不夸張(zhang),清純活潑是我(wo)(wo)可愛的內在(zai)因素。我(wo)(wo)熱愛學習,尊敬師長(chang),勞(lao)動用心(xin),對一切新(xin)事物充滿(man)了(le)好奇,強烈(lie)的求知欲(yu)為(wei)我(wo)(wo)打(da)開了(le)廣闊(kuo)的知識(shi)世(shi)界,在(zai)浩瀚的知識(shi)海洋里(li),我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)會用理想為(wei)舵辛勤做槳,劃向成(cheng)功(gong)的彼岸。

  本人能(neng)自覺(jue)遵守中(zhong)學(xue)生守則,用心參加各項活動(dong)(dong),尊敬師(shi)長,與同學(xue)和睦相處,關心熱愛(ai)群眾,樂(le)于幫忙別人,勞動(dong)(dong)用心肯干,自覺(jue)鍛(duan)煉身體,經常參加并組織(zhi)班級學(xue)校組織(zhi)的各種課內外活動(dong)(dong)。

  無論(lun)過去(qu)是(shi)失敗還是(shi)成(cheng)功。忘記以前(qian)的成(cheng)功與失敗,我們只需(xu)要(yao)(yao)把經(jing)驗和教訓銘刻于心(xin)。要(yao)(yao)有進步的決心(xin),千萬不要(yao)(yao)驕傲,就應(ying)再(zai)接再(zai)勵,爭取取得更好(hao)的成(cheng)績(ji),取得更大的進步。就應(ying)振奮精神,爭取迎頭趕上。

  三年來,學習(xi)上我嚴格要求自己(ji)(ji)(ji),注意摸索(suo)適合自己(ji)(ji)(ji)狀況的(de)學習(xi)方法,用(yong)(yong)心(xin)(xin)思(si)維,分析(xi)解決問題潛力(li)強,學習(xi)成績優良。遵紀(ji)守法,尊(zun)敬師長,熱心(xin)(xin)助人,與同學相處融洽。我有較(jiao)強的(de)群眾榮譽(yu)感,努力(li)為班為校(xiao)做好事。作(zuo)為一名(ming)團員(yuan),我思(si)想(xiang)進步(bu),遵守社會(hui)公德,用(yong)(yong)心(xin)(xin)投身實踐,關心(xin)(xin)國(guo)家大事。在團組(zu)織(zhi)的(de)領(ling)導(dao)下,力(li)求更好地(di)鍛(duan)煉自己(ji)(ji)(ji),提高自己(ji)(ji)(ji)的(de)能(neng)力(li)。

  本人(ren)品德兼優性格開朗熱(re)愛生活,有較強(qiang)的實踐潛力和組織潛力。

  儀表大方,舉止禮貌,去(qu)感(gan)受(shou)生(sheng)活中的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)具有(you)務(wu)必審(shen)美(mei)(mei)(mei)潛力(li)具有(you)務(wu)必的(de)(de)審(shen)美(mei)(mei)(mei)潛力(li),能(neng)表現美(mei)(mei)(mei)能(neng)感(gan)受(shou)到生(sheng)活中的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)有(you)務(wu)必的(de)(de)審(shen)美(mei)(mei)(mei)潛力(li)。

學生素質自我評價范文13

  不知不覺這(zhe)一學期又(you)要結(jie)束了,光陰似箭,日月如梭。時(shi)間過(guo)得真(zhen)快。可(ke)是我的(de)(de)(de)學習(xi)呢,也會(hui)隨著時(shi)間的(de)(de)(de)流動而過(guo)。我就(jiu)天復一天年(nian)復一年(nian)的(de)(de)(de)這(zhe)樣學習(xi),可(ke)是學習(xi)成績仍未改變。我一定(ding)要取得一個優(you)異(yi)的(de)(de)(de)成績回(hui)報父(fu)母和老師(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)育之恩,不要辜負老師(shi),父(fu)母對我們的(de)(de)(de)希望(wang)。

  在(zai)這個學期里讓我(wo)(wo)收獲了(le)不(bu)(bu)少(shao)也讓我(wo)(wo)把時(shi)間流逝了(le)不(bu)(bu)少(shao),我(wo)(wo)今后(hou)不(bu)(bu)要(yao)再(zai)讓時(shi)間在(zai)我(wo)(wo)的(de)手里偷(tou)偷(tou)的(de)溜走(zou)了(le),我(wo)(wo)要(yao)把握時(shi)間,利用(yong)好時(shi)間。俗(su)話說:“時(shi)間就是生命”。

  我自上高(gao)中一(yi)年級(ji)以來,在學(xue)校領導(dao)和老師(shi)(shi)的(de)(de)諄諄教導(dao)下,在德育(yu)(yu)、智(zhi)育(yu)(yu)、體育(yu)(yu)等(deng)方(fang)(fang)面都有了的(de)(de)一(yi)定的(de)(de)進步。一(yi)年來,我尊敬師(shi)(shi)長(chang),團結同(tong)學(xue),關心(xin)集體;堅持真(zhen)理(li)(li),修(xiu)正錯誤,自覺抵(di)御(yu)封(feng)建迷信和“黃賭毒”活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)影響;認真(zhen)參加(jia)學(xue)校及(ji)班(ban)級(ji)組織(zhi)的(de)(de)各項政治活(huo)(huo)動(dong)和文化娛樂(le)活(huo)(huo)動(dong);在思想上和行動(dong)上向(xiang)(xiang)團支部(bu)靠攏;在學(xue)習(xi)過(guo)程中,勤奮刻苦、自強(qiang)進取,努力學(xue)好各門功課(ke),掌握科學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)(fang)法,合理(li)(li)安排(pai)時間,有惜時的(de)(de)良好的(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。我聽取老師(shi)(shi)的(de)(de)要求和建議(yi),及(ji)時完成(cheng)老師(shi)(shi)布置的(de)(de)任務。我也有好些(xie)不(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)地方(fang)(fang):在一(yi)年的(de)(de)`學(xue)習(xi)生活(huo)(huo)中,同(tong)學(xue)們有時向(xiang)(xiang)我提出一(yi)些(xie)疑(yi)難的(de)(de)問題(ti)時,我覺得還不(bu)(bu)(bu)夠耐心(xin)地向(xiang)(xiang)他們講(jiang)解,態(tai)度也不(bu)(bu)(bu)夠熱情。有時看到某(mou)些(xie)同(tong)學(xue)做壞事(shi)、結群(qun)斗毆也不(bu)(bu)(bu)敢大膽揭(jie)發等(deng)。這(zhe)些(xie)都是我在過(guo)去的(de)(de)一(yi)年里表現(xian)不(bu)(bu)(bu)夠的(de)(de)地方(fang)(fang),以后我決心(xin)把這(zhe)些(xie)缺點糾正過(guo)來,做一(yi)名(ming)品學(xue)兼優的(de)(de)高(gao)中生。

學生素質自我評價范文14

  本(ben)(ben)人是性格開朗、辦事(shi)穩重(zhong)、善于思(si)考(kao)、自學(xue)(xue)能力強,易于接受(shou)新事(shi)物,初中生學(xue)(xue)期(qi)自本(ben)(ben)人評價(jia)。本(ben)(ben)人自上初中一年(nian)級(ji)以來,在學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)和老師的諄諄教導(dao)下(xia),無(wu)論在德育、智育、體(ti)育等方面都有了的一定的進步(bu)。本(ben)(ben)學(xue)(xue)年(nian)本(ben)(ben)人曾被評為(wei)xx縣(xian)"優秀共(gong)青團員"和縣(xian)的"三好學(xue)(xue)生"。

  本人(ren)歷(li)任班干部職(zhi)務,長(chang)期為同學(xue)(xue)(xue)們(men)服務,參與(yu)組織(zhi)了(le)(le)各(ge)項有(you)益活動,培養(yang)了(le)(le)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)策劃、組織(zhi)、協(xie)調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的(de)(de)(de)(de)精神。本人(ren)充(chong)分(fen)發揮在音樂方面的(de)(de)(de)(de)個性(xing)特長(chang),積(ji)極參加了(le)(le)校(xiao)園各(ge)項文(wen)(wen)藝(yi)活動,活躍在校(xiao)內的(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)文(wen)(wen)藝(yi)舞臺上。此(ci)外,擅長(chang)打排(pai)球(qiu)等各(ge)種(zhong)球(qiu)類,擔任過長(chang)時間的(de)(de)(de)(de)排(pai)球(qiu)隊長(chang),參加了(le)(le)歷(li)年的(de)(de)(de)(de)班級各(ge)種(zhong)比賽。本人(ren)關心了(le)(le)解(jie)時事,具有(you)國家和民族自(zi)豪感(gan),遵紀(ji)守法,舉止文(wen)(wen)明,正直守信,有(you)團隊精神,熱愛(ai)勞動,樂于(yu)幫助他人(ren),并自(zi)覺愛(ai)護環境衛(wei)生。本人(ren)有(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力,勤鉆(zhan)研,肯思考,能合理安排(pai)好學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時間,善于(yu)摸索(suo)符合自(zi)己的(de)(de)(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法,養(yang)成良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan),理解(jie)能力強(qiang),思維敏捷,對問題有(you)獨到的(de)(de)(de)(de)見(jian)解(jie)。并取(qu)得(de)了(le)(le)較好的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。

  從今后本(ben)人會更(geng)努(nu)力完善(shan)本(ben)人,用(yong)全新的(de)面貌去應對新的(de)挑戰。作為,跨世紀的(de)新一代(dai),本(ben)人即將(jiang)告別中(zhong)學時(shi)代(dai)的(de)酸甜苦辣(la),邁入高校尋找另一片更(geng)加廣闊的(de)天空(kong)。讓(rang)自己(ji)能飛得更(geng)高更(geng)遠。

學生素質自我評價范文15

  三年的初中生活就快要結束了(le)。三年中,校園(yuan)生涯和社會實(shi)踐生活我不(bu)斷的挑戰自我、充實(shi)自己,為實(shi)現人生的價值打下(xia)堅實(shi)的基礎。

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)個不(bu)善與人交流(liu)的(de)(de)人,朋友還是(shi)有幾個。在繽紛(fen)的(de)(de)校園生(sheng)活中,我(wo)(wo)(wo)得到了(le)很多快(kuai)樂,與朋友交往中那種信(xin)任的(de)(de)笑(xiao)容,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)難以忘記,我(wo)(wo)(wo)用一(yi)顆熱誠的(de)(de)'心對(dui)待身邊的(de)(de)同學(xue)(xue);因為我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)一(yi)分耕耘一(yi)份收(shou)獲。我(wo)(wo)(wo)尊敬師長,團結同學(xue)(xue),樂于助人。盡管學(xue)(xue)習方面(mian),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)基礎(chu)不(bu)夠扎(zha)實(shi),但我(wo)(wo)(wo)對(dui)學(xue)(xue)習的(de)(de)工作不(bu)敢(gan)怠慢,認真學(xue)(xue)習,虛心向老師和同學(xue)(xue)請教。初中三年(nian)是(shi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷進取、逐步完善、充實(shi)自己、開(kai)拓奮(fen)斗(dou)的(de)(de)三年(nian)。

  本人(ren)(ren)自入學(xue)以來,一直遵守學(xue)校的(de)(de)(de)各(ge)項規章制度,具(ju)有(you)良(liang)好的(de)(de)(de)思(si)(si)想道德(de)品(pin)質,各(ge)方面表現優秀。有(you)強烈的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)榮譽(yu)(yu)感(gan)和工作責任心(xin),堅持實事求事的(de)(de)(de)原則。本人(ren)(ren)思(si)(si)想端正,能吃苦耐勞,有(you)崇高的(de)(de)(de)理想和偉大(da)的(de)(de)(de)目標,注重個人(ren)(ren)道德(de)修養(yang)(yang),養(yang)(yang)成(cheng)良(liang)好的(de)(de)(de)生活作風,樂于(yu)助人(ren)(ren),關心(xin)國家(jia)大(da)事。三年來,學(xue)習上我(wo)(wo)嚴格要求自己,注意摸索(suo)適合自己情況的(de)(de)(de)學(xue)習方法(fa),積極思(si)(si)維(wei),分析、解決問題能力強,學(xue)習成(cheng)績優良(liang)。我(wo)(wo)遵紀守法(fa),尊敬師長(chang),熱心(xin)助人(ren)(ren),與同學(xue)相(xiang)處融洽。我(wo)(wo)有(you)較強的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)榮譽(yu)(yu)感(gan),努力為班為校做好事。

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