高三期末自(zi)我評價15篇

　　在生活、工作和學習(xi)中，我(wo)(wo)們很多時候都要用(yong)到自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)，自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)是(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)診(zhen)斷、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)調(diao)節、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)完善的(de)過程。如何(he)寫自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)呢(ni)？以下是(shi)小編(bian)為大(da)家整理的(de)高三期末自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)，希(xi)望能夠幫助到大(da)家。

高三期末自我評價1

　　走過了(le)(le)(le)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)每道廈(sha)門上坎，自(zi)身真的(de)(de)(de)(de)成熟了(le)(le)(le)不少。緊張忙碌(liu)的(de)(de)(de)(de)高中生(sheng)活(huo)，我不僅(jin)收(shou)獲(huo)了(le)(le)(le)諸多的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，而且(qie)學到了(le)(le)(le)做人的(de)(de)(de)(de)一些必備的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)。在和同學朝夕相處(chu)中漸(jian)漸(jian)把自(zi)身融入了(le)(le)(le)這樣(yang)一個溫馨(xin)的(de)(de)(de)(de)大家庭(ting)，友(you)誼(yi)就像戰友(you)情一樣(yang)使(shi)我更(geng)加珍惜生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)點滴(di)。

　　不僅如(ru)此，三年前(qian)(qian)天(tian)真(zhen)的(de)(de)(de)男(nan)孩也(ye)(ye)明白如(ru)何用一顆實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)心(xin)竺人處事。從(cong)前(qian)(qian)的(de)(de)(de)我總(zong)會有(you)那么點小私(si)心(xin)，總(zong)感覺對自(zi)身應該好一些，但(dan)是在(zai)平常學(xue)習或生活中才(cai)漸漸體會到最重要的(de)(de)(de)不是那顆私(si)心(xin)，而(er)(er)是集體利益(yi)的(de)(de)(de)無尚光(guang)榮(rong)，知道(dao)了(le)像軍人那樣以服從(cong)為天(tian)職(zhi)的(de)(de)(de).真(zhen)諦。真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)珍惜每一秒(miao)的(de)(de)(de)來之不易。三年的(de)(de)(de)路途中有(you)過淚(lei)水、汗水，但(dan)更多的(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)喜悅，同學(xue)坳師爽朗(lang)的(de)(de)(de)笑(xiao)聲。發出(chu)自(zi)身真(zhen)的(de)(de)(de)長大(da)了(le)，有(you)了(le)那一份責(ze)任感，我也(ye)(ye)有(you)種獻身祖國的(de)(de)(de)沖動，今(jin)后這種沖動會一直激(ji)勵我，為了(le)心(xin)中那個(ge)最神圣(sheng)的(de)(de)(de)目(mu)標而(er)(er)奮(fen)斗(dou)。

　　曾經在課(ke)堂上昏(hun)昏(hun)沉沉的我，現在卻生龍活虎，精神百倍的在課(ke)堂上踴躍發(fa)言(yan)。遇(yu)到難(nan)題時(shi)，不再一(yi)個人閉(bi)門造(zao)車，而是積極與同學們討(tao)論向老師們請教。也(ye)許自身面對(dui)知識(shi)這片(pian)汪洋，是何其(qi)的熒(ying)光一(yi)點(dian)。在課(ke)堂中發(fa)揮(hui)出(chu)最(zui)大(da)的效率，在宿舍(she)中也(ye)惜時(shi)如金。有(you)時(shi)，甚至連吃飯都(dou)忘記了(le)。自認自身比高二時(shi)有(you)較大(da)的改觀。倔強好勝(sheng)，堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄海”。

　　每天堅持運動，只(zhi)(zhi)因在高三這爭分奪(duo)秒時間(jian)里，我(wo)輸不起時間(jian)，我(wo)得不起病。我(wo)不敢說自身是(shi)最(zui)勤奮(fen)的，因為我(wo)知道劍指江山的不只(zhi)(zhi)是(shi)我(wo)一(yi)(yi)個(ge)，擁有(you)(you)一(yi)(yi)份雄心壯志的也不只(zhi)(zhi)一(yi)(yi)個(ge)。未名湖畔柳，清華(hua)園中有(you)(you)，在我(wo)心中正如那圣潔(jie)的象牙塔(ta)，我(wo)希望能(neng)一(yi)(yi)睹其芳容。

　　高(gao)(gao)三(san)，一(yi)(yi)(yi)段(duan)揮(hui)灑淚與(yu)笑，痛與(yu)苦，甜并澀的(de)歲月，十(shi)年磨一(yi)(yi)(yi)劍(jian)，只為(wei)一(yi)(yi)(yi)朝出鞘，我(wo)，高(gao)(gao)三(san)眾多學子中的(de)一(yi)(yi)(yi)抹流光，不(bu)(bu)求(qiu)能熠熠生輝，但(dan)求(qiu)能無(wu)悔我(wo)心，相(xiang)信自(zi)身(shen)。不(bu)(bu)辜(gu)負(fu)老師的(de)諄諄教導，不(bu)(bu)辜(gu)負(fu)爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)殷切(qie)希(xi)望，平庸但(dan)不(bu)(bu)意味(wei)著(zhu)我(wo)自(zi)甘(gan)平庸，若無(wu)凌云志，怎可登九天。渺小并不(bu)(bu)意味(wei)著(zhu)我(wo)自(zi)甘(gan)渺小，蚍蜉撼大(da)樹(shu)人們笑其自(zi)不(bu)(bu)量力，而(er)高(gao)(gao)考是(shi)實(shi)力的(de)碰撞，是(shi)深邃智(zhi)慧的(de)延伸(shen)，相(xiang)信自(zi)身(shen)，我(wo)能行。

高三期末自我評價2

　　在高中的(de)(de)三年來，我(wo)發生了許(xu)多改變，歲月的(de)(de)逝去將我(wo)帶入成年，我(wo)成熟了許(xu)多，也(ye)獲得了許(xu)多。在學習(xi)上，我(wo)頑強拼(pin)搏，刻苦學習(xi)珍惜點滴時(shi)間，課(ke)上積極發言，課(ke)后向老師提(ti)出質疑，使自(zi)己向知識(shi)的(de)(de)殿(dian)堂一步步邁進;在處理同學關系(xi)方面，我(wo)與同學關系(xi)融(rong)洽(qia)，不(bu)斷(duan)改進自(zi)己，幫助同學在學習(xi)上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不(bu)至(zhi)的(de)(de)關懷。

　　在體育飛、運動方面，我(wo)(wo)踴躍(yue)參加各種活動，奮起(qi)拼(pin)搏，取得(de)了較好(hao)(hao)(hao)的(de)名(ming)次。為班(ban)級(ji)爭奪(duo)了榮(rong)譽，在對(dui)待(dai)師(shi)(shi)長(chang)方面，我(wo)(wo)尊敬師(shi)(shi)長(chang)，樹立(li)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生的(de)形(xing)象，努力(li)做好(hao)(hao)(hao)老(lao)師(shi)(shi)與同學(xue)(xue)之間的(de)溝通(tong)，活躍(yue)課(ke)堂的(de)'氣(qi)氛，提高同學(xue)(xue)們(men)的(de)學(xue)(xue)習樂趣，我(wo)(wo)還(huan)積極服(fu)從班(ban)主任和班(ban)委的(de)安(an)排。是一個老(lao)師(shi)(shi)眼中(zhong)的(de)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生。

　　在(zai)(zai)性(xing)格(ge)上，我(wo)是一(yi)個很(hen)急躁(zao)很(hen)固執(zhi)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。有(you)些事(shi)情即使知道會失(shi)敗，也會去做(zuo)，經常(chang)把家長的(de)(de)(de)勸告當作耳(er)邊風。有(you)時脾(pi)氣很(hen)急躁(zao)，做(zuo)事(shi)常(chang)常(chang)沒有(you)耐性(xing)。而(er)且(qie)臨近(jin)大(da)(da)考時，常(chang)常(chang)會心情焦(jiao)慮緊張(zhang)，并(bing)且(qie)不會進行自我(wo)調節，最后導致發揮(hui)失(shi)常(chang)。一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)追求(qiu)人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)升華，注(zhu)重自己(ji)的(de)(de)(de)品行。我(wo)崇拜有(you)巨大(da)(da)人(ren)(ren)格(ge)魅力的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，并(bing)一(yi)直(zhi)希(xi)望自己(ji)也能做(zuo)到。在(zai)(zai)三(san)年中，我(wo)堅持(chi)著自我(wo)反省且(qie)努(nu)力的(de)(de)(de)完(wan)善自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)。

　　這一(yi)年中，我讀了一(yi)些名(ming)著和幾本完(wan)善人(ren)格的(de)書(shu)，對自己(ji)有所幫(bang)助(zhu)，越來(lai)越認(ren)識到(dao)(dao)(dao)品(pin)行對一(yi)個人(ren)來(lai)說是多么的(de)重要，關系到(dao)(dao)(dao)是否能形(xing)成正(zheng)確的(de)人(ren)生觀世(shi)界(jie)觀。所以無(wu)論在(zai)什么情況下，我都以品(pin)德至上來(lai)要求自己(ji)。無(wu)論何(he)時(shi)何(he)地我都奉行嚴于律(lv)己(ji)的(de)信條，并(bing)切實的(de)遵(zun)行它。平(ping)時(shi)友愛(ai)同(tong)(tong)學(xue)，尊(zun)師重道，樂(le)(le)于助(zhu)人(ren)。以前(qian)只是覺得(de)幫(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)感到(dao)(dao)(dao)很(hen)開心，是一(yi)種傳統美(mei)德。現在(zai)我理解道理，樂(le)(le)于助(zhu)人(ren)不僅能鑄造高(gao)尚的(de)品(pin)德，而且自身也(ye)(ye)會得(de)到(dao)(dao)(dao)很(hen)多利益，幫(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)的(de)同(tong)(tong)時(shi)也(ye)(ye)是在(zai)幫(bang)助(zhu)自己(ji)。

　　回顧前高(gao)中(zhong)生活，我(wo)(wo)(wo)很高(gao)興(xing)能在(zai)(zai)同學有(you)(you)困(kun)難的(de)(de)(de)(de)(de)時候曾經幫助(zhu)過他們(men)，相對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)困(kun)難時我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)同學們(men)也無私的(de)(de)(de)(de)(de)伸出(chu)了援助(zhu)之手(shou)。對(dui)于老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)一向是十(shi)分敬重的(de)(de)(de)(de)(de)，因為他們(men)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)彷徨(huang)的(de)(de)(de)(de)(de)時候指(zhi)導幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)。如果沒有(you)(you)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，我(wo)(wo)(wo)可(ke)能將不知(zhi)道何去(qu)何從。我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)領悟到，與其(qi)說(shuo)(shuo)品(pin)(pin)德是個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)品(pin)(pin)操行，不如說(shuo)(shuo)是個(ge)(ge)人(ren)對(dui)整(zheng)個(ge)(ge)社會的(de)(de)(de)(de)(de)責任。一個(ge)(ge)人(ren)活在(zai)(zai)這個(ge)(ge)世(shi)界上，就得對(dui)社會負起一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)責任義務，有(you)(you)了高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)德，就能正確(que)認識自己所(suo)負的(de)(de)(de)(de)(de)責任，在(zai)(zai)貢獻中(zhong)實(shi)現(xian)自身的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)。

高三期末自我評價3

　　高三上學期：

　　在高(gao)(gao)三(san)上學(xue)期(qi)，我(wo)在校學(xue)習(xi)認(ren)真(zhen)，遵規守(shou)紀。在班里團結(jie)(jie)同學(xue)，積(ji)(ji)極(ji)為集體做事(shi)，經(jing)常與同學(xue)進行有關學(xue)習(xi)生活等方面的(de)(de)(de)探(tan)討，尤其是對高(gao)(gao)考以(yi)(yi)及(ji)對自己理想大學(xue)的(de)(de)(de)感想交流，收益(yi)匪淺(qian)。什么化學(xue)課(ke)代表的(de)(de)(de)我(wo)，積(ji)(ji)極(ji)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)協(xie)助老(lao)師做力所能及(ji)的(de)(de)(de)事(shi)。我(wo)上課(ke)認(ren)真(zhen)聽講，跟隨老(lao)師的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)思(si)路認(ren)真(zhen)復(fu)習(xi)，努力把(ba)一輪復(fu)習(xi)做好。同時(shi)，我(wo)懂得(de)勞(lao)逸結(jie)(jie)合。在緊張的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)外，注重進行積(ji)(ji)極(ji)的(de)(de)(de)體育(yu)鍛煉，保持良好的(de)(de)(de)身體健康狀(zhuang)態，以(yi)(yi)充沛的(de)(de)(de)精神繼續投入到緊張的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中去。厚(hou)積(ji)(ji)薄發，相信我(wo)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)三(san)上學(xue)期(qi)是一個充實，快樂的(de)(de)(de)一段時(shi)光。

　　高三下學期：

　　在高(gao)三下學(xue)(xue)期，我不(bu)斷的(de)告訴自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)，真正一戰即(ji)將到(dao)來(lai)(lai)。我用(yong)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)拼搏充實(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)內心(xin)，作為自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)'心(xin)靈(ling)力量，讓(rang)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)不(bu)斷向前(qian)。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上又不(bu)會的(de)問(wen)(wen)題，積(ji)極地與(yu)(yu)同學(xue)(xue)和老(lao)(lao)師探討，把(ba)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)疑問(wen)(wen)全部都解決掉。能夠注(zhu)意(yi)保持(chi)睡眠，讓(rang)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)身體時(shi)刻保持(chi)充盈狀態(tai)。科學(xue)(xue)利用(yong)時(shi)間，不(bu)浪費每分(fen)每秒，讓(rang)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)緊張而(er)又充實(shi)起來(lai)(lai)。積(ji)極調整心(xin)態(tai)，協(xie)調好學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)等各方面的(de)關系。熱(re)愛(ai)集體，團結(jie)同學(xue)(xue)，珍(zhen)惜(xi)與(yu)(yu)同學(xue)(xue)老(lao)(lao)師的(de)最后(hou)時(shi)光。我相(xiang)信，我的(de)高(gao)三下學(xue)(xue)期是快樂而(er)回憶(yi)不(bu)失美好的(de)。

　　高中三年：

　　高(gao)中三年(nian)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)技巧又增(zeng)加了(le)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)量同樣豐富了(le)很多。重要的(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)(wo)學(xue)會(hui)了(le)自主快樂的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。我(wo)(wo)在不斷(duan)努力，積極(ji)學(xue)習(xi)，彌補自身不足，提高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)科學(xue)文化素養，為了(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)拼(pin)搏，在自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人生路上留下一個(ge)(ge)個(ge)(ge)深深的(de)(de)(de)(de)(de)腳印。

　　高(gao)中三年，是我無(wu)法忘(wang)卻的美好回憶。面對這回憶的，永遠是深遠而美好的微笑。

　　1、忠實誠信(xin),講原則，說到做(zuo)(zuo)到，決不推卸責任;有(you)自(zi)制力(li)，做(zuo)(zuo)事情(qing)始終堅(jian)持有(you)始有(you)終，從不半途而(er)廢;肯學(xue)(xue)習,有(you)問題(ti)不逃避,愿(yuan)(yuan)意虛(xu)心向(xiang)他人學(xue)(xue)習;自(zi)信(xin)但不自(zi)負(fu),不以自(zi)我為(wei)中心;愿(yuan)(yuan)意以謙虛(xu)態(tai)度贊(zan)揚(yang)接納優越者(zhe),權威者(zhe);會用100%的熱(re)情(qing)和精力(li)投入(ru)到工(gong)作中;平易近人。為(wei)人誠懇,性格開朗(lang),積(ji)極進取(qu),適應力(li)強、勤(qin)奮好學(xue)(xue)、腳(jiao)踏實地，有(you)較強的團(tuan)隊精神(shen),工(gong)作積(ji)極進取(qu),態(tai)度認真。

　　2、活潑(po)開(kai)朗、樂(le)觀(guan)向上、興(xing)趣廣泛、適應(ying)力(li)強、上手快、勤奮(fen)好(hao)學、腳踏實地、認(ren)真(zhen)負責、堅毅(yi)不拔(ba)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhan)。

　　3、本人(ren)性(xing)格熱情(qing)開(kai)朗，待人(ren)友(you)好，為人(ren)誠實謙虛。工(gong)作勤奮，認真(zhen)負責(ze)，能吃苦耐(nai)勞，盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責(ze)，有(you)耐(nai)心。具有(you)親(qin)和力(li)，平易近人(ren)，善于與人(ren)溝通。

　　4、本人(ren)開(kai)朗大(da)方，勤奮上進;富有感染力(li)(li)，表達能力(li)(li)與溝通能力(li)(li)強，善于(yu)學習和(he)接(jie)受(shou)新事物;追求和(he)諧，有團隊(dui)合作精(jing)神(shen)。

高三期末自我評價4

　　匆匆走過十八年(nian)，迎來(lai)高三。即(ji)將(jiang)步入大(da)學之際，重新審(shen)視自(zi)我(wo)，我(wo)認為我(wo)有以下四個方面優(you)點。

　　首先，品德優良。愛國、敬業、誠信(xin)、友愛，是(shi)我為(wei)人(ren)處世的(de)準則之一。我待(dai)人(ren)隨和(he)，善解(jie)(jie)人(ren)意，樂(le)于助人(ren)，同學們(men)都愿(yuan)意同我做好朋(peng)友;尊敬師長(chang)，孝敬父母，常常幫長(chang)輩(bei)們(men)排憂解(jie)(jie)難，老(lao)師和(he)家長(chang)都夸我是(shi)好孩子(zi);文(wen)明守(shou)法(fa)，勤(qin)儉(jian)節約(yue)，力求做社(she)會(hui)上的(de)好公民。同時，我還具有(you)積極向上的(de)心態(tai)，熱愛生活，能(neng)夠(gou)欣賞生活中無處不在的(de)美，能(neng)夠(gou)帶給身(shen)邊人(ren)陽光。

　　其次，才(cai)能(neng)出(chu)(chu)眾。我(wo)學(xue)習刻(ke)苦，成績(ji)優異(yi)，多次獲得表(biao)彰，不斷追求自(zi)我(wo)超越。中學(xue)階(jie)段，我(wo)共整理了四(si)本(ben)文集(ji)，并作自(zi)傳數萬余字(zi)。我(wo)有很強的(de)(de)組(zu)織(zhi)策(ce)劃能(neng)力，學(xue)校(xiao)的(de)(de)各種活(huo)動少不了我(wo)的(de)(de)身影。我(wo)積極參與(yu)組(zu)織(zhi)學(xue)校(xiao)文化日，組(zu)織(zhi)慈善義賣活(huo)動，排演話劇歌劇，編(bian)演相聲(sheng)，為宣傳片編(bian)劇……社會上(shang)也能(neng)聽到我(wo)的(de)(de)聲(sheng)音。我(wo)善于溝通言談，多次成為北京人(ren)民廣(guang)播電(dian)臺直(zhi)播、錄播及(ji)電(dian)臺活(huo)動的(de)(de)嘉(jia)賓，在校(xiao)成立“廣(guang)播、主持人(ren)社團”，架起廣(guang)播與(yu)中學(xue)生的(de)(de)橋梁，還曾個性(xing)與(yu)發(fa)展自(zi)我(wo)評價寄信提(ti)出(chu)(chu)自(zi)己(ji)對廣(guang)播節目的(de)(de)`建議(提(ti)出(chu)(chu)中學(xue)生對廣(guang)播的(de)(de)建議)，獲得電(dian)臺內部(bu)高度(du)重視。

　　第三，愛好廣(guang)泛。我(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)旅(lv)游。每年假期都會和(he)家人一起自(zi)駕游，足跡已踏遍(bian)中國絕大部分(fen)省份。旅(lv)途中我(wo)無時不(bu)在感悟自(zi)然，體察社會，能將所(suo)見(jian)所(suo)感與所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)很好地(di)結合(he)，并(bing)以講(jiang)座(zuo)的形式在班中分(fen)享，贏得老師同學(xue)(xue)(xue)(xue)們的好評。我(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)藝術(shu)。我(wo)與同學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作的一幅(fu)柏林電影節主題繪畫，被學(xue)(xue)(xue)(xue)校選為代表(biao)贈予(yu)德國大使館(guan)。平日里我(wo)熱愛唱歌(ge)(ge)，參(can)與過學(xue)(xue)(xue)(xue)校兩屆聲樂表(biao)演，還(huan)曾為古詩詞(ci)譜曲，也曾原創填詞(ci)翻唱歌(ge)(ge)曲。在北(bei)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)藝術(shu)夏令營中，我(wo)主動帶領大家排演節目《千手觀音》。

　　最后(hou)，遠大的(de)(de)理想。我(wo)(wo)(wo)具(ju)有強烈的(de)(de)社會(hui)責任(ren)感(gan)。未來(lai)我(wo)(wo)(wo)愿意從事一(yi)些真正對(dui)社會(hui)有益的(de)(de)職(zhi)業，絕(jue)非茍(gou)安。“行萬里(li)路(lu)”使我(wo)(wo)(wo)深深愛上了西部(bu)這片(pian)廣袤的(de)(de)土地，我(wo)(wo)(wo)愿意為(wei)祖國西部(bu)發展貢獻出自(zi)己的(de)(de)一(yi)份力(li)量，而非固(gu)守優(you)越(yue)生活(huo)。本性中對(dui)于傳統文(wen)化的(de)(de)追求也(ye)使我(wo)(wo)(wo)產生了文(wen)化責任(ren)感(gan)，我(wo)(wo)(wo)愿意為(wei)保護、傳承傳統文(wen)化而默默付出。當然，我(wo)(wo)(wo)也(ye)清楚地認識到自(zi)己還存在(zai)許多不足，有待改正。高三是(shi)高中的(de)(de)句(ju)號，卻是(shi)人(ren)生的(de)(de)逗號，在(zai)未來(lai)我(wo)(wo)(wo)會(hui)繼續取長補短，完(wan)善自(zi)我(wo)(wo)(wo)，努力(li)實(shi)現自(zi)己的(de)(de)人(ren)生理想和價值。

高三期末自我評價5

　　1、高三緊張(zhang)而又有序(xu)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)生(sheng)活使我(wo)懂得了(le)(le)責任，明白了(le)(le)工作和學習(xi)的(de)(de)(de)(de)意義，這使我(wo)本來不(bu)(bu)夠(gou)堅(jian)(jian)定的(de)(de)(de)(de)心態逐(zhu)漸(jian)(jian)穩重(zhong)起(qi)來，雖然在學習(xi)生(sheng)活中還存(cun)在著不(bu)(bu)夠(gou)扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，但自(zi)己的(de)(de)(de)(de)知識(shi)點掌握(wo)程度有了(le)(le)比較明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)提高，把以往不(bu)(bu)穩定的(de)(de)(de)(de)學科漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)穩定了(le)(le)下(xia)來。毋庸置(zhi)疑(yi)的(de)(de)(de)(de)是要堅(jian)(jian)持這種穩定的(de)(de)(de)(de)狀態，同時也應不(bu)(bu)斷改進(jin)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)弱點，穩中求(qiu)快，進(jin)一步提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，使我(wo)能(neng)在高考中取(qu)得優良的(de)(de)(de)(de)成績。

　　2、高(gao)三(san)就在緊張而(er)又充(chong)實(shi)的(de)復習(xi)生(sheng)活中(zhong)(zhong)過(guo)去了(le)一半的(de)時光。在這(zhe)一個(ge)學期中(zhong)(zhong)學會了(le)很多，不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)學習(xi)生(sheng)活中(zhong)(zhong)，而(er)且(qie)也包括為人(ren)處世方面。雖然學到了(le)很多，但是(shi)(shi)仍然也存在著許多的(de)不(bu)足。在接(jie)下來的(de)'學習(xi)中(zhong)(zhong)，要克服這(zhe)些不(bu)足，同時也希(xi)望(wang)能(neng)夠收(shou)獲更(geng)多，希(xi)望(wang)在高(gao)考高(gao)考中(zhong)(zhong)能(neng)取得(de)好的(de)成績，讓這(zhe)高(gao)中(zhong)(zhong)三(san)年(nian)的(de)生(sheng)活有一個(ge)圓滿的(de)結局。

　　3、本學(xue)期我有很多收獲。高三的(de)(de)學(xue)習(xi)讓我學(xue)會(hui)了(le)堅(jian)毅、樂(le)觀和(he)有條不(bu)(bu)紊地(di)(di)進行學(xue)習(xi)。我也在校運動(dong)會(hui)上(shang)挑戰(zhan)了(le)自己，參加(jia)(jia)了(le)1500米的(de)(de)比(bi)賽，雖然(ran)名次不(bu)(bu)怎么拔尖但卻也讓我收獲了(le)不(bu)(bu)少。在學(xue)習(xi)上(shang)我變得更加(jia)(jia)積極主(zhu)動(dong)而不(bu)(bu)是消極被動(dong)地(di)(di)去(qu)學(xue)習(xi)。平(ping)時參加(jia)(jia)班級事(shi)務也更積極，早上(shang)經常(chang)早早到校幫同學(xue)做值日。但仍有一些不(bu)(bu)足，比(bi)如有些學(xue)科上(shang)鉆研精神不(bu)(bu)夠(gou)。又(you)是在做事(shi)情時還是不(bu)(bu)夠(gou)果斷。

　　4、本(ben)學(xue)期我(wo)學(xue)習和工作(zuo)上(shang)(shang)比較認真，同學(xue)相處上(shang)(shang)比較開(kai)朗。但(dan)在學(xue)習上(shang)(shang)與同學(xue)相比較，個人覺(jue)得(de)差距不小，我(wo)頻繁的(de)見(jian)到(dao)活(huo)動課(ke)(ke)，甚至體育課(ke)(ke)，都有同學(xue)在教(jiao)室里背書，做(zuo)作(zuo)業，我(wo)自愧不如。并且我(wo)覺(jue)得(de)我(wo)在英語，歷史上(shang)(shang)的(de)弱勢(shi)并未(wei)見(jian)縮小，地理又有所下滑，情況不容樂(le)觀。數學(xue)課(ke)(ke)上(shang)(shang)可能過(guo)于(yu)活(huo)潑，急于(yu)表(biao)達自己的(de)看(kan)法，從(cong)而擾亂老師教(jiao)學(xue)秩序，在此表(biao)示(shi)歉意。高考已經不遠了，我(wo)們也將步入最后的(de)沖(chong)刺，我(wo)們定(ding)將堅持到(dao)底，不留(liu)遺憾。

　　5、 本學(xue)期來能(neng)(neng)夠(gou)按時到校，認真(zhen)完成值日工作，平日里樂于助人，團結同學(xue)，和同學(xue)們相處(chu)融洽。活(huo)動課(ke)和大課(ke)間(jian)活(huo)動雖然能(neng)(neng)夠(gou)完成鍛煉，但(dan)是(shi)積極性不夠(gou)，希(xi)望在下(xia)學(xue)期能(neng)(neng)有所(suo)改變(bian)。學(xue)習態度有所(suo)改觀，學(xue)習上(shang)能(neng)(neng)夠(gou)樹立一(yi)定(ding)的(de)目標，和上(shang)學(xue)期相比(bi)更顯(xian)努力，這是(shi)本學(xue)期成績進步的(de)重要(yao)原(yuan)因之一(yi)，但(dan)是(shi)和班里其(qi)他優(you)秀同學(xue)相比(bi)還(huan)是(shi)存在一(yi)定(ding)的(de)差距，向老師提問也不夠(gou)積極，希(xi)望在下(xia)學(xue)期能(neng)(neng)保持優(you)勢，彌補不足(zu)，咬牙(ya)奮斗，在高考中取得優(you)異(yi)的(de)成績。

高三期末自我評價6

　　高(gao)中生活宛(wan)若(ruo)白駒過隙，伸出手想(xiang)挽留(liu)，卻(que)發(fa)現時間(jian)已(yi)從和指間(jian)溜走。仿佛是昨天(tian)帶著新奇與夢想(xiang)進了入了高(gao)中的校門(men)，今天(tian)卻(que)又(you)將奔赴高(gao)考的戰場(chang)。

　　高中三(san)年定將是我人生(sheng)最美的回憶，一路磕磕碰碰走(zou)來(lai)，灑下(xia)了歡聲笑語(yu)，也(ye)(ye)難(nan)忘那些迷茫無助(zhu)的日夜，但(dan)我仍無怨無悔地走(zou)到了現(xian)在。在這里，我變得(de)更(geng)加堅強，更(geng)加勇(yong)敢。每一次考(kao)試不(bu)只(zhi)堅知識的檢測，還是對心理的考(kao)驗，也(ye)(ye)曾(ceng)害怕過(guo)，也(ye)(ye)曾(ceng)哭泣過(guo)，但(dan)我知道自己正在成長著。

　　在(zai)學習上(shang)，嚴格要求(qiu)自(zi)己，努力(li)學好專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，圓滿的完成了(le)本(ben)專(zhuan)業(ye)課程。同時把所學的'理(li)論(lun)知(zhi)識應用(yong)(yong)于實(shi)踐(jian)活動(dong)中(zhong)，在(zai)學習和(he)掌握本(ben)專(zhuan)業(ye)理(li)論(lun)知(zhi)識和(he)應用(yong)(yong)技能的同時，還(huan)努力(li)拓寬自(zi)己的知(zhi)識面，培養(yang)自(zi)己其他方面的能力(li)。

　　在生活(huo)上，為人熱情大(da)方，誠實(shi)守信，樂于與他人溝通，養(yang)成良好的生活(huo)習慣(guan)和正(zheng)派(pai)的作風(feng)，與周圍的朋(peng)友(you)及(ji)同(tong)學相處融(rong)洽(qia)。

　　在(zai)工作(zuo)上，對(dui)工作(zuo)熱情(qing)，具有較強(qiang)的責任心和(he)進取(qu)心，有較強(qiang)的團隊協作(zuo)能(neng)力(li)(li)，和(he)公司同事之間能(neng)夠通力(li)(li)合作(zuo)，和(he)睦(mu)相處(chu)。

　　在(zai)思想上(shang)，樹立了正(zheng)確的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)價值(zhi)觀(guan)，能吃苦耐勞(lao)，有崇高的(de)理想和(he)偉大的(de)目標，注重個人(ren)道德(de)修養(yang)，養(yang)成良(liang)好的(de)生(sheng)活作風，團(tuan)結同學，樂于助人(ren)。

　　通過三(san)年的學習，我(wo)自(zi)(zi)身得到了一個很好的鍛煉和(he)提(ti)高，在今后的生活中我(wo)還要繼(ji)續努力，不斷提(ti)高和(he)完(wan)善自(zi)(zi)已。相信(xin)在以后的工(gong)作中能夠正確面對(dui)挑戰(zhan)，不斷實現自(zi)(zi)我(wo)的夢想和(he)人(ren)生價(jia)值，開辟(pi)一條屬于我(wo)自(zi)(zi)己的道(dao)路。

高三期末自我評價7

　　高三那一(yi)年，我相(xiang)信很多(duo)同學一(yi)生(sheng)都(dou)不(bu)會忘記(ji)，不(bu)會忘記(ji)自(zi)己(ji)曾(ceng)經起(qi)早摸黑去到班里面上早讀，晚(wan)上11點(dian)再(zai)回到宿舍(she)洗澡睡(shui)覺的日子。這些日子只(zhi)屬于高中(zhong)，這一(yi)年，我們都(dou)為自(zi)己(ji)的前(qian)途而努力了(le)。好了(le)，不(bu)說那么多(duo)了(le)。

　　時間匆(cong)匆(cong)，原來還(huan)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個月時間久要高(gao)(gao)考了(le)(le)，每天看著班上的(de)(de)(de)倒計(ji)時，感覺自(zi)(zi)己(ji)解放的(de)(de)(de)日子(zi)越來越近的(de)(de)(de)。在(zai)最后的(de)(de)(de).這(zhe)一(yi)(yi)(yi)個月里，回想(xiang)起自(zi)(zi)己(ji)高(gao)(gao)中這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，有(you)(you)(you)汗水，有(you)(you)(you)笑(xiao)臉，有(you)(you)(you)寂(ji)寞，也有(you)(you)(you)孤獨，最后還(huan)有(you)(you)(you)堅持，讓(rang)我(wo)(wo)想(xiang)想(xiang)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)評價，我(wo)(wo)相信下面(mian)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)堆文字都難以表達我(wo)(wo)心中對(dui)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)感覺。有(you)(you)(you)人(ren)說，沒有(you)(you)(you)讀過高(gao)(gao)三(san)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)是才(cai)叫學(xue)習的(de)(de)(de)。因為，我(wo)(wo)親自(zi)(zi)經(jing)歷(li)過身邊(bian)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，有(you)(you)(you)人(ren)經(jing)受不了(le)(le)高(gao)(gao)三(san)的(de)(de)(de)這(zhe)種壓力，讀了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)期就(jiu)退學(xue)出(chu)去工(gong)作了(le)(le)。而我(wo)(wo)，我(wo)(wo)們(men)仍(reng)然(ran)堅持著，到了(le)(le)最好這(zhe)個月，我(wo)(wo)學(xue)會(hui)了(le)(le)坦然(ran)面(mian)對(dui)。

　　感(gan)覺高三這(zhe)一年(nian)以來，自己(ji)每天都在不(bu)斷的(de)(de)復習，背(bei)書，做試題(ti)，然后不(bu)斷地循環(huan)重復，感(gan)覺自己(ji)已(yi)經麻木了(le)(le)，為的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)一個月以后的(de)(de)高考(kao)(kao)(kao)，為自己(ji)的(de)(de)前途(tu)命運奮斗。無論(lun)自己(ji)在高考(kao)(kao)(kao)中(zhong)，考(kao)(kao)(kao)得(de)理想(xiang)不(bu)理想(xiang)，我(wo)(wo)覺得(de)自己(ji)已(yi)經盡(jin)力了(le)(le)。如果要我(wo)(wo)自我(wo)(wo)評價的(de)(de)話，我(wo)(wo)可以說，高三我(wo)(wo)無悔(hui)了(le)(le)。剩下來的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)迎(ying)接高考(kao)(kao)(kao)吧。我(wo)(wo)相(xiang)信，我(wo)(wo)可以的(de)(de)，我(wo)(wo)們也都可以的(de)(de)。

高三期末自我評價8

　　高中(zhong)三(san)年(nian)生(sheng)活(huo)即將隨著我的(de)成長(chang)而慢慢逝去，回顧這(zhe)豐(feng)富多(duo)彩的(de)三(san)年(nian)學習生(sheng)活(huo)，我已在老師的(de)辛(xin)勤培育(yu)下(xia)成長(chang)為一名品(pin)學兼(jian)優(you)的(de)合格中(zhong)學生(sheng)了，這(zhe)些日子(zi)將永遠銘記在我心中(zhong)。

　　1、剛開(kai)學(xue)時(shi)(shi)的我(wo)：隨著又(you)一個新(xin)學(xue)期的開(kai)始，我(wo)迎來了(le)新(xin)階段的學(xue)習生活(huo)。此時(shi)(shi)的我(wo)，心(xin)里多(duo)了(le)份希(xi)望(wang)、多(duo)了(le)份堅(jian)定，盼望(wang)著自己能在新(xin)學(xue)期中(zhong)取得更(geng)(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)(geng)好的成績，實現新(xin)的'飛躍(yue)。相(xiang)信憑借(jie)我(wo)的信心(xin)和努(nu)力，我(wo)能在這學(xue)期飛得更(geng)(geng)(geng)高、跑得更(geng)(geng)(geng)遠。

　　2、我的(de)(de)發展目標：這學期，我要著力為即將到來的(de)(de)高(gao)三(san)學習打(da)好(hao)基礎、做足準備。在(zai)語(yu)文方(fang)面，注意在(zai)課堂(tang)上(shang)緊跟(gen)老(lao)(lao)師(shi)思路(lu)，做好(hao)詳(xiang)實的(de)(de)筆記并在(zai)課后(hou)及(ji)時復習。在(zai)數(shu)學學習上(shang)，按(an)時按(an)量完成老(lao)(lao)師(shi)布置的(de)(de)習題，遇到疑(yi)難時及(ji)時請教(jiao)老(lao)(lao)師(shi)。對(dui)于英語(yu)，著重進行積累(lei)。在(zai)史地政上(shang)，做好(hao)課后(hou)鞏固、理(li)清(qing)概念。相信我一定能以一個非(fei)常好(hao)的(de)(de)姿(zi)態去迎接高(gao)三(san)！

　　3、思想道(dao)德自我評價：我認為(wei)自己通過(guo)生活(huo)(huo)實踐，以養成了(le)好的人生觀(guan)、世界觀(guan)和價值(zhi)觀(guan)。在日常的學習生活(huo)(huo)中(zhong)，尊敬師長、熱愛(ai)同學。在學校時遵守各種規章制(zhi)度(du)，在家中(zhong)幫助父母做力所(suo)能及的家務活(huo)(huo)，是一個(ge)有理想、有道(dao)德、有文化、有紀律的好少年。

　　4、合(he)作(zuo)(zuo)與(yu)交流(liu)(liu)自我評(ping)價：有較好(hao)(hao)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)與(yu)交流(liu)(liu)能(neng)力，在(zai)學(xue)習(xi)生活上(shang)能(neng)與(yu)同(tong)(tong)學(xue)、老(lao)師(shi)、家長進行良(liang)好(hao)(hao)的(de)交流(liu)(liu)、合(he)作(zuo)(zuo)，相互(hu)交換意見與(yu)看法，相互(hu)促(cu)進、共同(tong)(tong)進步。遇(yu)到不(bu)懂的(de)的(de)問(wen)題會(hui)及(ji)時向老(lao)師(shi)同(tong)(tong)學(xue)請教，在(zai)生活上(shang)遇(yu)到困惑(huo)會(hui)與(yu)他人進行交流(liu)(liu)，通過各(ge)種(zhong)方式鍛煉(lian)自己的(de)合(he)作(zuo)(zuo)與(yu)交流(liu)(liu)能(neng)力。

　　5、學業情(qing)感自(zi)我(wo)評價：我(wo)認為自(zi)己對(dui)待學習(xi)(xi)有良好的(de)(de)態(tai)度，具(ju)有刻苦(ku)鉆研的(de)(de)精神。對(dui)各門學科都具(ju)備較高的(de)(de)探知欲(yu)，課上認真聽講(jiang)、課下按時完成老師布置的(de)(de)各項作業。面對(dui)學習(xi)(xi)中遇到的(de)(de)困難，想盡辦法通過多種方(fang)式解決。學習(xi)(xi)態(tai)度端正，十(shi)分熱愛(ai)學習(xi)(xi)。

　　6、運動(dong)與健康自(zi)我(wo)評價：身體(ti)(ti)健康狀況(kuang)良(liang)好，能積極主動(dong)的(de)參加各項體(ti)(ti)育鍛煉，聽從體(ti)(ti)育老師的(de)安排，達到課標要求。平(ping)時的(de)學習生活(huo)(huo)中，能夠主動(dong)地抽出時間進行鍛煉（每(mei)天下午堅持跑步等(deng)）強(qiang)健體(ti)(ti)魄，為緊張的(de)學習生活(huo)(huo)打好身體(ti)(ti)基礎。

高三期末自我評價9

　　時光流逝，豐富多彩的三年(nian)高中(zhong)生活即將結束，這三年(nian)是我(wo)人生中(zhong)最重要的一段里(li)程(cheng)，它(ta)將永遠銘記在我(wo)的腦海里(li)。

　　作為(wei)班(ban)長，我能(neng)以身(shen)作則，嚴于律己，在同學中樹立了(le)好榜樣，并(bing)能(neng)團結好班(ban)委，處(chu)理好班(ban)級的一(yi)切事務，是老師的得力(li)(li)助手(shou)。高二我們班(ban)被評為(wei)市(shi)優秀班(ban)級，這(zhe)是全班(ban)同學共同努力(li)(li)的結果，我為(wei)能(neng)生活在這(zhe)樣一(yi)個(ge)班(ban)級而自(zi)豪。三年來，我在組織能(neng)力(li)(li)、語言表(biao)達能(neng)力(li)(li)有了(le)長足的進(jin)步(bu)。XX年被評為(wei)市(shi)優秀學生干部和校級三好學生。

　　我有較強的(de)自(zi)學(xue)能力(li)，勤于鉆(zhan)研，肯思(si)考，合(he)理(li)(li)安排好學(xue)習(xi)時間，理(li)(li)解(jie)能力(li)強，思(si)維敏捷，對問(wen)題有獨到的(de)見解(jie)。學(xue)習(xi)中(zhong)摸索出一套符(fu)合(he)自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)方法，腳(jiao)踏實地，循序(xu)漸進，精(jing)益求(qiu)精(jing)，學(xue)習(xi)效(xiao)率高。三(san)年(nian)(nian)來學(xue)習(xi)成績優異(yi)，各種重大考試均居年(nian)(nian)級第一。在學(xue)科(ke)競賽中(zhong)也多次獲(huo)獎(jiang)。

　　通過高中三(san)年生活的(de)錘煉(lian)。在德智(zhi)體方(fang)面，我取得(de)了長(chang)(chang)足(zu)的(de)進步。從一個懵懂(dong)的(de)中學生逐(zhu)步成長(chang)(chang)為品學兼優的(de)“四有”新人，但我有清醒地(di)認識到(dao)自己的(de)不(bu)足(zu)之處，體能雖然達標，但還須(xu)加強體育(yu)鍛(duan)煉(lian)，提高成績，在今(jin)后的(de)學習中，我將不(bu)斷總結經驗(yan)，繼往開來(lai)，更好地(di)報效祖國。

　　我性格(ge)開朗，在(zai)校(xiao)期間(jian)能(neng)自(zi)己遵守(shou)學(xue)校(xiao)及班級紀律(lv)，熱愛運動，并積(ji)極參與學(xue)校(xiao)組織的(de)(de)各(ge)(ge)項活動；與同學(xue)和睦(mu)相處，尊敬師長(chang)，熱愛班集體(ti)(ti)，能(neng)為班集體(ti)(ti)貢獻(xian)出(chu)自(zi)己的(de)(de)力(li)量；愛好廣泛，在(zai)閑暇的(de)(de)課余時(shi)間(jian)里我充分支(zhi)配自(zi)己的(de)(de)`時(shi)間(jian)：閱讀各(ge)(ge)種書籍，看電(dian)影，鍛(duan)煉身體(ti)(ti)，做一些力(li)所(suo)能(neng)及的(de)(de)家務等等。在(zai)學(xue)習(xi)方(fang)面我認真(zhen)完成作業，雖(sui)然(ran)目前沒(mei)有(you)取得較大成功但是(shi)成績較為穩定，且一直對學(xue)習(xi)抱有(you)積(ji)極向上的(de)(de)心態，也希望能(neng)在(zai)最后的(de)(de)這段日子中多加努力(li)在(zai)高(gao)考(kao)中突破自(zi)己給我的(de)(de)高(gao)中生涯(ya)畫(hua)上一個完美的(de)(de)句(ju)號。

　　當然我(wo)也深(shen)刻認識到自(zi)己的(de)不足，在學習(xi)上較(jiao)(jiao)于浮躁，不能持之以恒是我(wo)的(de)缺(que)點(dian)，對此我(wo)還(huan)需多加(jia)向在這方面(mian)做的(de)比較(jiao)(jiao)好的(de)同學學習(xi)；另外(wai)書寫還(huan)不夠(gou)工整(zheng)，這一(yi)點(dian)還(huan)需日后(hou)多加(jia)練習(xi)。

　　這三(san)年間，經歷了大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)種(zhong)種(zhong)的(de)(de)磨練，我(wo)也有了不少的(de)(de)收(shou)獲：在(zai)一些問題(ti)上勇于(yu)表達自己的(de)(de)主見而不是一味依賴老(lao)師家長(chang)；學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)同時，我(wo)也學(xue)(xue)會了怎樣(yang)處(chu)理人際關系；通過與(yu)同學(xue)(xue)的(de)(de)相處(chu)對(dui)團(tuan)隊(dui)精神、團(tuan)隊(dui)合作有了更加深刻的(de)(de)認識。

高三期末自我評價10

　　在過去的(de)高三第一學期中，我一如既(ji)往的(de)堅持自(zi)(zi)己(ji)的(de)一貫作風，刻苦勤奮，認(ren)真的(de)學習自(zi)(zi)己(ji)的(de)專業課(ke)程，在期末考試中取(qu)的(de)了相當好的(de)成績。嘗試在學習生活中運用和實踐，從而使(shi)自(zi)(zi)己(ji)德、智、體等(deng)多方面綜合素質都有了顯著(zhu)提高。

　　一、德育方面

　　身為一(yi)名光榮(rong)的共青(qing)團員，在日常生活中(zhong)我(wo)努力以(yi)身作(zuo)則，積(ji)極(ji)響應共青(qing)團委的號(hao)召(zhao)，盡(jin)自己(ji)的努力幫忙所以(yi)有困難的人(ren)。積(ji)極(ji)參(can)加各種團體活動和社(she)會實踐，認真學習了(le)一(yi)些偉大(da)人(ren)物(wu)的先進事跡，使自己(ji)的思(si)想道德水(shui)平在無形中(zhong)有了(le)相當顯著的提升。

　　二、智育方面

　　從踏(ta)進(jin)大(da)學校門(men)那一(yi)刻(ke)，我就對(dui)(dui)自己(ji)所學的專(zhuan)(zhuan)業無(wu)比(bi)熱(re)愛(ai)，懷有極度濃厚的興趣，我對(dui)(dui)自己(ji)所學的每一(yi)門(men)課(ke)程都認(ren)真對(dui)(dui)待(dai)，并利(li)用課(ke)余時間努(nu)力(li)學習與(yu)專(zhuan)(zhuan)業相(xiang)關的各(ge)方(fang)面(mian)知識，盡努(nu)力(li)提升(sheng)自己(ji)的專(zhuan)(zhuan)業技能，為使自己(ji)成為一(yi)名(ming)社會和國(guo)家(jia)更需要(yao)的高素質綜合(he)型人才而不(bu)斷努(nu)力(li)。

　　三、勞動方面

　　由于從(cong)小(xiao)在(zai)農村(cun)長(chang)大，不(bu)知不(bu)覺在(zai)成(cheng)長(chang)過程(cheng)中我就養(yang)成(cheng)了熱愛勞動的(de)'好(hao)(hao)習慣，在(zai)校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公(gong)共衛(wei)生，我們宿舍良(liang)好(hao)(hao)的(de)衛(wei)生狀況(kuang)一向是我們引(yin)以(yi)自豪的(de)，也是大家有目共睹的(de)。

　　能夠說，在過去(qu)的(de)(de)一年中，我(wo)取(qu)得了相當輝(hui)煌(huang)的(de)(de)成績(ji)，當然這都離不(bu)開學(xue)校領導和教師的(de)(de)辛苦栽培，在新的(de)(de)一年里，我(wo)要繼往開來(lai)，不(bu)驕不(bu)躁，發揮自己有(you)限的(de)(de)才能和特長，把握有(you)限的(de)(de)大學(xue)時光(guang)，努力(li)使自己的(de)(de)人生價值得到程度的(de)(de)實現。

高三期末自我評價11

　　我是一(yi)(yi)名即將畢業的(de)高三學(xue)(xue)生，在牛欄山一(yi)(yi)中(zhong)這所(suo)優(you)秀的(de)學(xue)(xue)校高中(zhong)階段的(de)學(xue)(xue)習生活中(zhong)，我學(xue)(xue)到了豐富(fu)的(de)知識，同時(shi)，通過老師們(men)的(de)熱(re)情幫助，也使我在各方面都(dou)得到了完善與發展；在這里我學(xue)(xue)會了獨立，在困難面前不后退(tui)，遇到問題(ti)時(shi)開動腦筋，想方設法(fa)去解(jie)(jie)決問題(ti)，克服困難；而每解(jie)(jie)決一(yi)(yi)個問題(ti)，克服一(yi)(yi)個困難，都(dou)使我的(de)信心得到了提(ti)升。因為我相信，只要有足夠的(de)自信，加上百(bai)倍的(de)努力，就一(yi)(yi)定(ding)能夠戰勝(sheng)各種艱難險阻，通向成功(gong)的(de)彼岸。

　　三年的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活(huo)，讓我(wo)(wo)逐步(bu)樹立(li)了(le)正確的(de)(de)人生(sheng)觀和價值觀，思考、讀書和社(she)會實(shi)踐使我(wo)(wo)不斷走向成(cheng)熟。使我(wo)(wo)對知識充滿渴望，對理想的(de)(de)實(shi)現有了(le)目標的(de)(de)追求，住校的(de)(de)生(sheng)活(huo)，使我(wo)(wo)的(de)(de)人際關(guan)系得到(dao)了(le)擴(kuo)展，新的(de)(de)思維方式的(de)(de)變更，造就(jiu)了(le)我(wo)(wo)日(ri)趨成(cheng)熟的(de)(de)思想，培養了(le)我(wo)(wo)務實(shi)進取(qu)、做事(shi)認真負(fu)責(ze)的(de)(de)作(zuo)風(feng)和良好的(de)(de)團隊精神(shen)。

　　正因(yin)如此，在高中階段的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)過程中，我(wo)能夠比較認(ren)真對待每(mei)一門課程，認(ren)真預(yu)習(xi)(xi)(xi)，積極復習(xi)(xi)(xi)。遇到問題，能向(xiang)同學(xue)請教(jiao)，不(bu)斷改(gai)進學(xue)習(xi)(xi)(xi)方法，制(zhi)訂學(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃，合理(li)安排時(shi)間；我(wo)把學(xue)習(xi)(xi)(xi)當成獲取(qu)知識，豐富自己的(de)(de)(de)樂事，對它充滿了(le)興趣。我(wo)的(de)(de)(de)`特(te)長是(shi)(shi)喜歡閱讀文學(xue)刊物(wu)。正是(shi)(shi)這(zhe)一愛好，并得(de)以運用。使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)現代文閱讀有了(le)良好的(de)(de)(de)基礎，也(ye)取(qu)得(de)了(le)見(jian)效的(de)(de)(de)成果。

　　在生活(huo)(huo)中(zhong)，我能夠(gou)尊重(zhong)師(shi)長，善(shan)于(yu)與同學(xue)溝(gou)通，同他們建立良(liang)好的關系，盡(jin)最大的努(nu)力幫助他人。積極(ji)(ji)參(can)(can)加學(xue)校和組織的各項活(huo)(huo)動(dong)，以豐富自(zi)己(ji)的課余生活(huo)(huo)。積極(ji)(ji)參(can)(can)加體育鍛(duan)煉，在運動(dong)中(zhong)體會快樂，收獲(huo)健康。在家(jia)庭中(zhong)，我能尊重(zhong)父(fu)母(mu)，尊敬(jing)(jing)長輩，有(you)問題及(ji)時溝(gou)通，學(xue)會孝敬(jing)(jing)。

　　作(zuo)為(wei)新一代的(de)(de)我們，我即將結束高中(zhong)的(de)(de)生(sheng)活，告別高中(zhong)時代的(de)(de)，將邁入(ru)高校去(qu)尋找另一片更加廣闊(kuo)的(de)(de)天空(kong)。我要更加努(nu)力地學(xue)習，考上理(li)想大學(xue)，為(wei)幾年來的(de)(de)中(zhong)學(xue)生(sheng)活劃上一個圓滿(man)的(de)(de)句號，也以此書寫(xie)人生(sheng)的(de)(de)篇章中(zhong)最(zui)光輝(hui)的(de)(de)一頁，爭取早日成為(wei)國家棟梁。

高三期末自我評價12

　　在學習過程中，我一(yi)(yi)直都(dou)在努力做到最好的狀態(tai)，也是(shi)一(yi)(yi)個不(bu)錯的狀態(tai)。這三年來，我在各方面都(dou)取(qu)得了不(bu)錯的成績，也有(you)一(yi)(yi)些(xie)不(bu)足，現在我就對自己(ji)三年的個人工作情況總(zong)結如下(xia)。

　　一、思想方面：

　　在學習方面，我(wo)一(yi)直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)努(nu)(nu)力(li)(li)的(de)在學習，在一(yi)點(dian)點(dian)的(de)提(ti)升自(zi)(zi)己(ji)。我(wo)知道一(yi)個(ge)人(ren)如果不努(nu)(nu)力(li)(li)，那么就(jiu)會(hui)被(bei)社會(hui)淘汰，所以我(wo)一(yi)直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在努(nu)(nu)力(li)(li)提(ti)升自(zi)(zi)己(ji)，去幫(bang)助那些(xie)有困(kun)難的(de)人(ren)，去幫(bang)助那些(xie)需要幫(bang)助的(de)人(ren)。所以在這(zhe)(zhe)三(san)年的(de)學習上我(wo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)努(nu)(nu)力(li)(li)的(de)學習，也是(shi)(shi)(shi)(shi)讓自(zi)(zi)己(ji)變(bian)得更(geng)加的(de)努(nu)(nu)力(li)(li)。這(zhe)(zhe)三(san)年里，我(wo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在認真的(de)在學習，也都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在努(nu)(nu)力(li)(li)的(de)做好自(zi)(zi)己(ji)的(de)學習，這(zhe)(zhe)讓我(wo)變(bian)得更(geng)加的(de)努(nu)(nu)力(li)(li)和(he)努(nu)(nu)力(li)(li)。

　　二、學習情況：

　　在學習(xi)(xi)方面(mian)，除了在自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)課程上認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)學習(xi)(xi)，我(wo)也(ye)都是會努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)學習(xi)(xi)，對于(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)情況(kuang)也(ye)是認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)反省(sheng)，去(qu)(qu)(qu)思考，去(qu)(qu)(qu)做好學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)規劃，讓自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)更加的(de)(de)(de)(de)(de)有目標，也(ye)讓自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)`學習(xi)(xi)變得(de)更加的(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)率。對于(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)課程，我(wo)也(ye)是盡量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)證自(zi)(zi)己在不影(ying)響學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下去(qu)(qu)(qu)學習(xi)(xi)，這(zhe)樣不僅不會耽誤自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)課程，也(ye)能有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升自(zi)(zi)己，提(ti)高自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)成績。

　　三、學習計劃：

　　在學習上(shang)，我一直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)努(nu)力的(de)(de)把學習的(de)(de)知(zhi)識(shi)給(gei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)，讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠更加(jia)的(de)(de)適應這(zhe)些(xie)(xie)，讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)變得更加(jia)的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)。當(dang)然，也是(shi)(shi)要盡可能的(de)(de)利用好(hao)(hao)(hao)時(shi)間(jian)，在學習上(shang)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學習規劃，在這(zhe)些(xie)(xie)方面去(qu)提升(sheng)(sheng)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。對于自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)課程(cheng)，我也是(shi)(shi)會努(nu)力的(de)(de)去(qu)提升(sheng)(sheng)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠學好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)東西。

　　總之，在(zai)學(xue)習當(dang)中(zhong)(zhong)我也(ye)是盡(jin)力的(de)完成自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)學(xue)習任務，也(ye)是盡(jin)可能(neng)(neng)的(de)在(zai)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)工(gong)作當(dang)中(zhong)(zhong)讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)夠有更多的(de)收獲，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)夠成為優秀的(de)人。

高三期末自我評價13

　　三(san)年的時光如流水一(yi)般(ban)匆匆逝去，回首往(wang)事(shi)，在這多姿(zi)的季節(jie)里(li)，我取(qu)得了一(yi)些成績，在往(wang)后的日子里(li)，希望我能做得更好，高(gao)三(san)畢業生(sheng)自我鑒定。

　　我熱(re)(re)愛(ai)祖國，衷心擁護黨的(de)領導，關心時事政治，思想健康進(jin)步。自覺遵守《中(zhong)學生(sheng)守則》和(he)(he)(he)《中(zhong)學生(sheng)日常行為規(gui)范》，具有較強的(de)集體榮(rong)譽感，熱(re)(re)愛(ai)勞動(dong)，先(xian)后擔任過班級的(de)體育委員和(he)(he)(he)宣傳委員，能以一名團員和(he)(he)(he)班干部(bu)的(de)標準要求自己(ji)，團結同學，配(pei)合(he)老(lao)師工作(zuo)，任職期間獲得了老(lao)師和(he)(he)(he)同學的(de)一致好評。

　　我(wo)(wo)勤學(xue)好問，在高中三年學(xue)習生活(huo)中取得了較大進步，并(bing)做到了各科的均衡發展。在完成課(ke)業學(xue)習任務的同時，我(wo)(wo)積(ji)極參(can)加了化學(xue)學(xue)科的夏令營和競賽活(huo)動，拓寬了自己的課(ke)外知識(shi)面。

　　我具有一(yi)(yi)定的(de)(de)組(zu)(zu)織才能(neng)，高一(yi)(yi)時曾(ceng)成功(gong)地主(zhu)持了(le)一(yi)(yi)次主(zhu)題班會，在(zai)全校性評比中(zhong)獲得了(le)第一(yi)(yi)名。我愛(ai)好書法，具有一(yi)(yi)定的(de)(de)基(ji)礎，曾(ceng)在(zai)高二(er)年(nian)學校組(zu)(zu)織的(de)(de)“迎香港(gang)回(hui)歸書法現(xian)場(chang)表演(yan)賽(sai)”中(zhong)獲三等獎(jiang)，我創(chuang)作的(de)(de).黑板(ban)報(bao)也曾(ceng)在(zai)學校舉(ju)辦的(de)(de)黑板(ban)報(bao)設計比賽(sai)中(zhong)獲優秀獎(jiang)。

　　我愛好(hao)文學(xue)，先后擔(dan)任《青年(nian)文學(xue)報》和《南國詩報》的特約(yue)記者和撰稿人，一(yi)(yi)些(xie)文學(xue)作品(pin)也曾在報上(shang)發(fa)表。高一(yi)(yi)、高二年(nian)時(shi)，我還在課(ke)余時(shi)間(jian)里擔(dan)任校圖(tu)書管理員。課(ke)外知識豐富，曾在高二下學(xue)期學(xue)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得(de)第一(yi)(yi)名。

　　在體(ti)育方面，我愛好球類運動，達到了國(guo)家規定的體(ti)育鍛煉標準。高(gao)一年(nian)在校(xiao)(xiao)田徑運動會上曾獲得了男子乙組(zu)跳高(gao)比賽第三名。高(gao)二年(nian)時，我參(can)加校(xiao)(xiao)健(jian)美體(ti)操(cao)隊并代表學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)參(can)加了全省(sheng)中～會健(jian)美操(cao)比賽，獲得了團(tuan)體(ti)第五名，為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)贏得了榮譽。

　　當(dang)然(ran)，我(wo)也(ye)存(cun)在(zai)一(yi)些缺點。例(li)如：在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)刻苦鉆研精神還(huan)較欠缺，花在(zai)學(xue)(xue)習以外(wai)的(de)時間(jian)相對(dui)(dui)較多，對(dui)(dui)自(zi)己(ji)的(de)要求沒能定(ding)(ding)在(zai)一(yi)個(ge)較高(gao)(gao)的(de)位置。但是(shi)我(wo)仍然(ran)具(ju)有一(yi)定(ding)(ding)的(de)潛力，若(ruo)能夠進一(yi)步努力，我(wo)相信自(zi)己(ji)的(de)綜合實力還(huan)會再上(shang)一(yi)個(ge)層次。以上(shang)是(shi)我(wo)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)高(gao)(gao)中(zhong)三年學(xue)(xue)習生活的(de)總結。面對(dui)(dui)過(guo)去，展望(wang)未來，我(wo)一(yi)定(ding)(ding)要用自(zi)己(ji)的(de)努力和汗水使自(zi)己(ji)的(de)明天變得更(geng)加輝煌，更(geng)加美好。

高三期末自我評價14

　　夏至(zhi)未(wei)至(zhi)，三年的高中(zhong)生(sheng)涯(ya)即將(jiang)結(jie)束。回頭想想那些痛中(zhong)帶著(zhu)快樂的日子，收獲就(jiu)在其(qi)中(zhong)。

　　記得剛入學(xue)時，學(xue)校組織的軍訓(xun)活動讓我(wo)深(shen)刻體會到(dao)作(zuo)為一名(ming)高中生應該怎么做。做事情要認真，嚴肅(su)。做人(ren)要誠實，勤懇。那時起我(wo)學(xue)會了(le)規范(fan)自(zi)己，嚴格要求(qiu)自(zi)己，學(xue)會了(le)如何將自(zi)己融入到(dao)集體中。

　　高一的(de)下學期(qi)，我(wo)們分(fen)了(le)文理科，面結這樣的(de).決擇(ze)，同(tong)學們徘徊(huai)在(zai)文理科之間。我(wo)非常堅(jian)定(ding)的(de)選擇(ze)了(le)理科。因為我(wo)懂得(de)選擇(ze)了(le)變不可以后悔，但是必須是經過深思熟慮的(de)，我(wo)不太喜歡猶豫，總覺(jue)得(de)那樣太浪費精力。

　　“人在高三(san)，身(shen)不(bu)由已”。高三(san)，的(de)(de)確是(shi)相當痛苦彷(pang)徨的(de)(de)日子(zi)。心情隨(sui)引導成績起起落落，也確實體會到撞(zhuang)在玻璃上的(de)(de)蒼(cang)蠅的(de)(de)感受。前途(tu)是(shi)光明的(de)(de)，道路是(shi)沒有的(de)(de)，可是(shi)仍然執著地生活，執著的(de)(de)向往陽光，因為(wei)我(wo)知道如果我(wo)不(bu)掙扎，我(wo)的(de)(de)分數會讓我(wo)沒有反抗的(de)(de)余地。

　　我知道這(zhe)三(san)年的高中生活將會成(cheng)為我生命中最(zui)難忘的歲月。那些歡樂(le)，那些痛苦，還有在夢想(xiang)與現實的徘徊，將永(yong)久地刻在我的生命里，成(cheng)為青(qing)春的永(yong)恒。

高三期末自我評價15

　　高中(zhong)三年(nian)生(sheng)活即(ji)將(jiang)隨著我的(de)(de)(de)成長而慢慢逝去，回(hui)顧(gu)(gu)這豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)三年(nian)學(xue)習(xi)生(sheng)活，我已在老師的(de)(de)(de)辛勤培育下成長為一名品學(xue)兼優(you)的(de)(de)(de)合格中(zhong)學(xue)生(sheng)了(le)，這些日子(zi)將(jiang)永(yong)遠銘記(ji)在我心中(zhong)。這一年(nian)在學(xue)習(xi)階段，思(si)想上要求(qiu)上進，認(ren)真學(xue)習(xi)，努力鉆研專業(ye)知識，畢業(ye)之際，回(hui)顧(gu)(gu)三年(nian)來的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，工作及生(sheng)活，做自我鑒(jian)定(ding)如下：

　　成績與能力：

　　在(zai)學(xue)(xue)(xue)習方面，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)(de)高中三年(nian)生(sheng)活我(wo)(wo)(wo)(wo)過得(de)(de)(de)很有意義，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有生(sheng)以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)以(yi)提(ti)高自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)綜合素(su)質做(zuo)為(wei)(wei)目標，以(yi)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)全面發(fa)展為(wei)(wei)努(nu)力(li)(li)方向(xiang)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)都(dou)不斷(duan)努(nu)力(li)(li)，獲(huo)得(de)(de)(de)優異(yi)成(cheng)績，三年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)(wo)(wo)(wo)也進行(xing)了(le)(le)一些(xie)考試，取得(de)(de)(de)了(le)(le)一些(xie)成(cheng)績，在(zai)專業知識上，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)都(dou)認真學(xue)(xue)(xue)好，在(zai)學(xue)(xue)(xue)校期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)都(dou)以(yi)學(xue)(xue)(xue)習為(wei)(wei)主，一直(zhi)都(dou)認真做(zuo)好作業和課(ke)件，在(zai)課(ke)外，我(wo)(wo)(wo)(wo)也一直(zhi)都(dou)積極參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各種(zhong)競賽(sai)，并獲(huo)得(de)(de)(de)了(le)(le)一些(xie)獎項，獲(huo)得(de)(de)(de)了(le)(le)優異(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績，在(zai)學(xue)(xue)(xue)校組織的(de)(de)(de)競賽(sai)中，獲(huo)得(de)(de)(de)了(le)(le)團(tuan)體優秀獎的(de)(de)(de)榮(rong)(rong)譽，我(wo)(wo)(wo)(wo)也是通過不斷(duan)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)，獲(huo)得(de)(de)(de)了(le)(le)一些(xie)榮(rong)(rong)譽，這讓我(wo)(wo)(wo)(wo)更加(jia)努(nu)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)習了(le)(le)。

　　學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)面，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)去完成(cheng)作業，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，對待(dai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)是(shi)非常的(de)(de)(de)(de)用心的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)一(yi)直都(dou)保持著(zhu)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)心態，對待(dai)專業我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)一(yi)直都(dou)是(shi)非常的(de)(de)(de)(de)用心的(de)(de)(de)(de)`，在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)面，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)好(hao)筆(bi)記(ji)，在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)堂上(shang)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)去聽講，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)筆(bi)記(ji)，在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)下我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)都(dou)會主動的(de)(de)(de)(de)去找老(lao)師去問題，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)認(ren)(ren)為自(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)上(shang)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，但(dan)是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)下，我(wo)(wo)(wo)卻不是(shi)那(nei)么認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)，在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)外我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)不會放在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)些無關緊(jin)要(yao)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)堂上(shang)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工作，在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)之余，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)積極的(de)(de)(de)(de)思考，去請教(jiao)老(lao)師們，去找同學(xue)(xue)談話，去讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)專業水(shui)平(ping)更加的(de)(de)(de)(de)高。

　　生活(huo)方面(mian)，我是(shi)(shi)一(yi)個樂于助人的人，在家(jia)里我也(ye)是(shi)(shi)會(hui)幫助父(fu)(fu)母(mu)做一(yi)些家(jia)務(wu)活(huo)的，在學校中(zhong)，我也(ye)是(shi)(shi)積極(ji)的參(can)加學校的活(huo)動，在課外，我也(ye)是(shi)(shi)會(hui)幫助父(fu)(fu)母(mu)做家(jia)務(wu)活(huo)，在學校我也(ye)是(shi)(shi)會(hui)幫爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)做一(yi)些家(jia)務(wu)事，在家(jia)里我也(ye)是(shi)(shi)會(hui)照顧(gu)父(fu)(fu)母(mu)，幫父(fu)(fu)母(mu)分擔一(yi)些勞動的活(huo)兒，這(zhe)些都是(shi)(shi)我自(zi)己的事情，在這(zhe)三(san)年中(zhong)，我也(ye)是(shi)(shi)有不少(shao)的改(gai)變，不再讓爸(ba)媽(ma)為我心了(le)，我的父(fu)(fu)母(mu)也(ye)是(shi)(shi)對(dui)我非常的照顧(gu)，讓我有了(le)更多的安全感(gan)，這(zhe)讓我感(gan)覺我的成長還是(shi)(shi)很快(kuai)樂的。

　　我(wo)(wo)(wo)很感謝在(zai)高(gao)三(san)的(de)(de)(de)這一(yi)(yi)年里，感受了這么多(duo)的(de)(de)(de)溫暖與關(guan)懷(huai)，在(zai)這里，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)有一(yi)(yi)些自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)想法，有些事情，也是(shi)(shi)需要(yao)在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)學習(xi)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中去(qu)改變。高(gao)三(san)的(de)(de)(de)這一(yi)(yi)年，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直都是(shi)(shi)認(ren)真的(de)(de)(de)把自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)學習(xi)做好(hao)，在(zai)專(zhuan)業(ye)知識上(shang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)做的(de)(de)(de)很不(bu)錯，對于學習(xi)我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)有一(yi)(yi)些自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)看法想法，我(wo)(wo)(wo)覺得自(zi)(zi)(zi)己在(zai)高(gao)三(san)的(de)(de)(de)學習(xi)中還(huan)是(shi)(shi)有一(yi)(yi)些自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)不(bu)足的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)在(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)環境下面(mian)(mian)，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)可(ke)以(yi)把更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)時間(jian)和精力(li)放在(zai)學習(xi)上(shang)面(mian)(mian)，我(wo)(wo)(wo)相信在(zai)高(gao)三(san)這個過(guo)程(cheng)，是(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己能有更(geng)大的(de)(de)(de)收獲的(de)(de)(de)。

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