高(gao)三期末自我評價(15篇(pian))

　　在平日(ri)的(de)學習、工作和生(sheng)活里，我(wo)們需要用到自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)的(de)情況非常的(de)多(duo)，自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)的(de)功(gong)(gong)能首先表(biao)現為自(zi)(zi)我(wo)功(gong)(gong)能，它對人的(de)自(zi)(zi)我(wo)發展、自(zi)(zi)我(wo)完善(shan)、自(zi)(zi)我(wo)實現有著(zhu)特殊的(de)意義。那要怎么寫好自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)呢(ni)？以下是小編為大(da)家收集的(de)高三(san)期(qi)末(mo)自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)，僅供參(can)考，希(xi)望(wang)能夠幫助到大(da)家。

高三期末自我評價1

　　轉眼之間，我將告別多姿多彩的(de)高中生活，回首三年的(de)高中生活，覺得緊(jin)張、充實，令人難忘。

　　生(sheng)活簡樸，是(shi)非分明，謙虛誠實(shi)。在校遵(zun)守(shou)紀律，尊敬(jing)師長，團結同(tong)學(xue)。化(hua)學(xue)科代(dai)表工作(zuo)認真負責，能替同(tong)學(xue)排(pai)憂解(jie)難。有較強的`集體榮譽感，能努(nu)力完成集體交(jiao)給的任(ren)務。為此，我在高二、高三(san)(san)年(nian)兩度被評(ping)為校級三(san)(san)好生(sheng)。

　　學(xue)習態(tai)度端正，勤奮、刻苦、好問，有(you)較(jiao)(jiao)強的鉆研精神。思維較(jiao)(jiao)嚴(yan)密(mi)，具有(you)一(yi)定的自(zi)學(xue)能力和綜合分析、解決問題(ti)的能力。能不斷總結和探索適合自(zi)己實際情況的學(xue)習方法。重視理(li)(li)論聯系實際，學(xue)以致用，常與老師和同學(xue)探討(tao)問題(ti)。學(xue)習成(cheng)績優秀，理(li)(li)科(ke)成(cheng)績較(jiao)(jiao)突出(chu)，在全國(guo)中學(xue)生物理(li)(li)競賽(sai)（高(gao)中組）中獲福建賽(sai)區(qu)省(sheng)三等獎和廈門賽(sai)區(qu)市(shi)一(yi)等獎，為學(xue)校、為班級爭光。

　　課余，我(wo)積極參加體育鍛煉，體育成績達(da)標。興趣(qu)廣泛(fan)，愛(ai)好問題(ti)活動，曾獲(huo)得第(di)xx屆(jie)校(xiao)運會男(nan)(nan)子(zi)(zi)3000米(mi)第(di)三名；xx屆(jie)校(xiao)運會男(nan)(nan)子(zi)(zi)1500米(mi)第(di)五名，男(nan)(nan)子(zi)(zi)3000米(mi)第(di)二名；第(di)40屆(jie)校(xiao)運會男(nan)(nan)子(zi)(zi)1500米(mi)第(di)六名，男(nan)(nan)子(zi)(zi)3000米(mi)第(di)二名，為班級爭(zheng)光。

高三期末自我評價2

　　時間飛逝(shi)，三年(nian)(nian)高中(zhong)生活即(ji)將告一(yi)(yi)(yi)段，在(zai)這(zhe)個(ge)校園里已將度過了(le)三個(ge)春夏秋冬，細細想來在(zai)這(zhe)三年(nian)(nian)里，我(wo)嘗遍了(le)人間五味，有歡(huan)笑也(ye)有淚水。細細想業，和(he)同學(xue)一(yi)(yi)(yi)起討論問題、一(yi)(yi)(yi)起早起晚睡、一(yi)(yi)(yi)起為夢(meng)想奮(fen)斗的(de)一(yi)(yi)(yi)幕幕都(dou)浮現在(zai)眼前。雖然有點(dian)苦，但是很充(chong)實，雖然一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)考試讓我(wo)有時偷(tou)偷(tou)掉眼淚，但是卻從這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)失誤(wu)中(zhong)尋找到(dao)了(le)以驗和(he)教訓方向和(he)力量，讓我(wo)經(jing)歷一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)磨礪，讓我(wo)一(yi)(yi)(yi)點(dian)點(dian)成長和(he)堅強。高中(zhong)的(de)三年(nian)(nian)將是我(wo)人生中(zhong)最難(nan)忘最珍貴的(de)三年(nian)(nian)。

　　高考已卻將來(lai)臨，為了十向(xiang)年來(lai)心里的那(nei)個夢想，為了不(bu)辜負自己(ji)的汗水、不(bu)辜負父(fu)母的期(qi)待、努力(li)幾(ji)十天拼(pin)上半條命，上自己(ji)的夢想成真，讓(rang)自己(ji)的青春無悔！八(ba)十天，足以(yi)創(chuang)造奇跡(ji)，八(ba)十天足以(yi)證明自己(ji)。

　　尊重(zhong)老師(shi)，團結同學(xue)(xue)，講文明，懂(dong)禮貌早就成(cheng)為(wei)了(le)(le)(le)一種習(xi)(xi)(xi)慣。在學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)讓(rang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)'興(xing)趣，徜徉(yang)在知識的(de)(de)(de)海洋(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)會感到無(wu)比(bi)的(de)(de)(de)快樂，我(wo)熱愛學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，更熱愛去探索學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)未知的(de)(de)(de)世(shi)界和(he)樂趣，正如“書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)有(you)黃(huang)金(jin)屋，書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)有(you)顏如玉(yu)”，我(wo)要搶過這書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)無(wu)窮(qiong)無(wu)盡的(de)(de)(de)“寶藏”，是學(xue)(xue)校(xiao)培養(yang)了(le)(le)(le)我(wo)對這校(xiao)的(de)(de)(de)興(xing)趣。學(xue)(xue)校(xiao)有(you)僅給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)知識，還給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)生(sheng)活的(de)(de)(de)力(li)量，在學(xue)(xue)校(xiao)里，我(wo)養(yang)成(cheng)了(le)(le)(le)獨(du)立生(sheng)活的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)慣，不(bu)再是父母溫室中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)小(xiao)草，如今，學(xue)(xue)校(xiao)給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)一雙慧眼(yan)，讓(rang)我(wo)能獨(du)自(zi)去觀(guan)察這個美好(hao)的(de)(de)(de)世(shi)界。我(wo)認為(wei)我(wo)就是一個秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)也將帶(dai)著這個信念去完(wan)成(cheng)我(wo)更長(chang)遠的(de)(de)(de)路(lu)程。

　　在這(zhe)三(san)年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習生涯里，我(wo)是帶著(zhu)父母期(qi)盼的(de)(de)(de)目(mu)光，念著(zhu)老師鼓勵的(de)(de)(de)話語，拉著(zhu)同學(xue)們(men)相互幫助的(de)(de)(de)手，一步(bu)一步(bu)走過(guo)來的(de)(de)(de)。可以地說，這(zhe)三(san)個春秋里，我(wo)徹頭徹尾(wei)地失落過(guo)，也(ye)發自(zi)內心地高(gao)興過(guo)，這(zhe)些都(dou)是不(bu)重要的(de)(de)(de)，唯有一點令我(wo)銘記心底(di)，我(wo)曾我(wo)為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)學(xue)習瘋狂過(guo)，只(zhi)為(wei)有取得(de)優(you)異(yi)的(de)(de)(de)成績(ji)，看到父母臉上滿意的(de)(de)(de)微(wei)笑。正(zheng)如泰(tai)戈(ge)爾所說“天(tian)空不(bu)留下痕跡，但我(wo)已(yi)飛過(guo)”。我(wo)對自(zi)己的(de)(de)(de)努(nu)力很自(zi)信，不(bu)后悔。

　　現在，高考(kao)(kao)的(de)(de)步伐(fa)臨近了，沖(chong)刺的(de)(de)號角已響，我會拿出十足(zu)的(de)(de)精力倍倍戰主考(kao)(kao)，把(ba)分炸(zha)毀(hui)當作我努力的(de)(de)碩果。

高三期末自我評價3

　　1、高(gao)三緊張而又有序(xu)的學(xue)(xue)習生活使我(wo)懂得(de)了(le)(le)責任，明白了(le)(le)工作和(he)學(xue)(xue)習的意義，這使我(wo)本來不(bu)(bu)夠堅(jian)(jian)定(ding)的心態逐漸穩(wen)(wen)重起來，雖然在學(xue)(xue)習生活中還存(cun)在著(zhu)不(bu)(bu)夠扎(zha)實(shi)的問題(ti)，但自己的知識點(dian)(dian)掌握(wo)程度有了(le)(le)比較明顯的提高(gao)，把以(yi)往不(bu)(bu)穩(wen)(wen)定(ding)的學(xue)(xue)科漸漸的穩(wen)(wen)定(ding)了(le)(le)下(xia)來。毋庸置疑的是要堅(jian)(jian)持這種穩(wen)(wen)定(ding)的狀態，同時(shi)也應(ying)不(bu)(bu)斷(duan)改進(jin)自身(shen)的弱點(dian)(dian)，穩(wen)(wen)中求快(kuai)，進(jin)一(yi)步提高(gao)自己的能力(li)，使我(wo)能在高(gao)考中取得(de)優良(liang)的成績。

　　2、高(gao)三就在(zai)緊張而(er)又充(chong)實的(de)復習(xi)(xi)生活中(zhong)(zhong)過去了一(yi)半的(de)時(shi)光。在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)個學(xue)期中(zhong)(zhong)學(xue)會(hui)了很多(duo)，不(bu)僅僅是(shi)學(xue)習(xi)(xi)生活中(zhong)(zhong)，而(er)且也(ye)包(bao)括為人處(chu)世(shi)方面。雖然(ran)學(xue)到了很多(duo)，但是(shi)仍然(ran)也(ye)存在(zai)著(zhu)許(xu)多(duo)的(de)不(bu)足。在(zai)接(jie)下來的(de)`學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)，要克(ke)服這(zhe)(zhe)些不(bu)足，同時(shi)也(ye)希(xi)望(wang)能夠收獲更多(duo)，希(xi)望(wang)在(zai)高(gao)考高(gao)考中(zhong)(zhong)能取得好的(de)成績，讓這(zhe)(zhe)高(gao)中(zhong)(zhong)三年的(de)生活有一(yi)個圓滿(man)的(de)結局。

　　3、本學期(qi)我(wo)有很多收(shou)獲。高(gao)三的(de)學習(xi)讓我(wo)學會(hui)了(le)堅毅、樂觀和有條不紊地進行學習(xi)。我(wo)也在(zai)校(xiao)運動會(hui)上挑戰了(le)自己，參加(jia)了(le)1500米的(de)比賽，雖然名次不怎么拔尖(jian)但卻也讓我(wo)收(shou)獲了(le)不少。在(zai)學習(xi)上我(wo)變得(de)更(geng)加(jia)積極(ji)主動而(er)不是消(xiao)極(ji)被動地去學習(xi)。平(ping)時參加(jia)班級事(shi)(shi)務也更(geng)積極(ji)，早上經常早早到校(xiao)幫同學做值日。但仍有一些(xie)不足(zu)，比如(ru)有些(xie)學科上鉆研精神不夠(gou)。又是在(zai)做事(shi)(shi)情時還是不夠(gou)果斷。

　　4、本學期我(wo)學習和工(gong)作(zuo)上比較(jiao)認真，同(tong)學相處上比較(jiao)開朗(lang)。但在學習上與同(tong)學相比較(jiao)，個人(ren)覺(jue)得差距不(bu)(bu)小，我(wo)頻繁的(de)見(jian)(jian)到活動課(ke)，甚至體育(yu)課(ke)，都有同(tong)學在教室里背書，做作(zuo)業(ye)，我(wo)自愧不(bu)(bu)如。并(bing)且我(wo)覺(jue)得我(wo)在英語，歷史上的(de)弱勢并(bing)未見(jian)(jian)縮小，地理又有所下滑，情況不(bu)(bu)容樂觀。數學課(ke)上可能過于(yu)(yu)活潑(po)，急于(yu)(yu)表達自己的(de)看法(fa)，從而(er)擾亂老師教學秩序，在此表示歉意。高考(kao)已經不(bu)(bu)遠了，我(wo)們也(ye)將(jiang)步入最后的(de)沖刺，我(wo)們定將(jiang)堅持到底(di)，不(bu)(bu)留遺憾。

　　5、 本學(xue)期來能(neng)(neng)夠按(an)時到(dao)校，認真完(wan)成(cheng)值日工作，平日里樂(le)于助人，團結同學(xue)，和(he)(he)(he)同學(xue)們相(xiang)處融洽。活(huo)動(dong)課和(he)(he)(he)大課間活(huo)動(dong)雖然能(neng)(neng)夠完(wan)成(cheng)鍛煉，但是積極性不夠，希望在(zai)下學(xue)期能(neng)(neng)有(you)所改變。學(xue)習態度有(you)所改觀，學(xue)習上能(neng)(neng)夠樹立一定的(de)目(mu)標，和(he)(he)(he)上學(xue)期相(xiang)比更顯努(nu)力(li)，這是本學(xue)期成(cheng)績進(jin)步的(de)重要原因之(zhi)一，但是和(he)(he)(he)班里其他(ta)優(you)秀同學(xue)相(xiang)比還是存在(zai)一定的(de)差距，向(xiang)老師提(ti)問(wen)也不夠積極，希望在(zai)下學(xue)期能(neng)(neng)保(bao)持(chi)優(you)勢，彌補不足，咬牙奮斗，在(zai)高考中取(qu)得優(you)異的(de)成(cheng)績。

高三期末自我評價4

　　在(zai)過去的(de)(de)(de)高三第一(yi)學(xue)期中(zhong)(zhong)，我一(yi)如既往的(de)(de)(de)堅持自己的(de)(de)(de)一(yi)貫作風，刻(ke)苦勤奮，認真的(de)(de)(de)學(xue)習自己的(de)(de)(de)專業課程，在(zai)期末考試(shi)中(zhong)(zhong)取的(de)(de)(de)了(le)相當(dang)好的(de)(de)(de)成績。嘗試(shi)在(zai)學(xue)習生活(huo)中(zhong)(zhong)運用和實踐，從而使自己德、智、體等多方面(mian)綜合素質(zhi)都有了(le)顯著提(ti)高。

　　一、德育方面

　　身為(wei)一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號(hao)召，盡自己(ji)的努力幫忙所以有困難的人。積極參加(jia)各(ge)種團體活動和社會實踐，認真(zhen)學習了一些(xie)偉大人物的先進事跡(ji)，使自己(ji)的思想(xiang)道德水平在無(wu)形(xing)中有了相當顯著的提升。

　　二、智育方面

　　從踏進大(da)學(xue)校門那一刻(ke)，我就對(dui)自己所學(xue)的專(zhuan)業(ye)無比熱愛(ai)，懷有極(ji)度(du)濃厚的興(xing)趣，我對(dui)自己所學(xue)的每(mei)一門課(ke)(ke)程都認真對(dui)待，并利(li)用課(ke)(ke)余時間努(nu)(nu)力(li)學(xue)習與專(zhuan)業(ye)相關(guan)的各方面知識，盡努(nu)(nu)力(li)提升(sheng)自己的專(zhuan)業(ye)技能，為使(shi)自己成為一名社會和國家更(geng)需要的高素質綜合型人才而不斷(duan)努(nu)(nu)力(li)。

　　三、勞動方面

　　由于從小在(zai)(zai)農村長大，不(bu)知不(bu)覺在(zai)(zai)成長過(guo)程(cheng)中我(wo)就養成了熱愛(ai)勞(lao)動(dong)的好(hao)習慣(guan)，在(zai)(zai)校期間(jian)，我(wo)經常參加各(ge)種義(yi)務勞(lao)動(dong)，打掃公共(gong)衛(wei)生(sheng)，我(wo)們宿舍良好(hao)的`衛(wei)生(sheng)狀況一向是(shi)我(wo)們引(yin)以自豪的，也是(shi)大家有目共(gong)睹的。

　　能(neng)夠說，在(zai)過(guo)去的(de)一(yi)年中，我取得(de)了相當輝煌(huang)的(de)成績，當然這(zhe)都離不(bu)開(kai)學(xue)校領導(dao)和教師(shi)的(de)辛苦栽培，在(zai)新的(de)一(yi)年里，我要(yao)繼往開(kai)來(lai)，不(bu)驕不(bu)躁，發揮(hui)自己(ji)有限的(de)才能(neng)和特長，把握有限的(de)大學(xue)時(shi)光，努力使(shi)自己(ji)的(de)人生價值得(de)到程度的(de)實(shi)現。

高三期末自我評價5

　　三(san)年將過(guo)，八十(shi)三(san)天后高(gao)(gao)考就真的(de)來了，努力了兩(liang)年半，奮斗(dou)了兩(liang)年半。總結起(qi)一(yi)，想到(dao)了很多(duo)，高(gao)(gao)一(yi)毫無計劃(hua) 的(de)學習，高(gao)(gao)二輕松愉快的(de)進步(bu)。現已高(gao)(gao)三(san)，中又添加(jia)了對(dui)未來的(de)彷徨(huang)，增加(jia)了學習負擔(dan)，但現在是充(chong)實(shi)的(de)，能夠 高(gao)(gao)效的(de)`度過(guo)一(yi)在，晚上睡覺(jue)也踏(ta)實(shi)，但進入(ru)高(gao)(gao)三(san)，許多(duo)銳氣(qi)、自信慢慢地補(bu)磨滅了，多(duo)了幾分沉穩與坦然，所剩時間不多(duo)了，再努最后一(yi)把(ba)力，

　　拼上(shang)這八十三天(tian)(tian)，不能讓這三年的學習生活白過(guo)，雖然現在(zai)我的成績不理想(xiang)，但我相信辛勤每一天(tian)(tian)，踏實(shi)(shi)每一天(tian)(tian)，高考了不會不給我一個好的結果，失敗是(shi)晢時(shi)的，及時(shi)調(diao)整，腳踏實(shi)(shi)地!高考笑(xiao)傲群雄(xiong)!堅持就是(shi)勝利!加油吧!王文燕，相信自己有實(shi)(shi)力創(chuang)造輝煌，在(zai)這人生轉折的關鍵(jian)時(shi)刻，想(xiang)想(xiang)家人的期(qi)望，奮斗吧，別(bie)(bie)在(zai)迷茫，高考就是(shi)方向，別(bie)(bie)再做(zuo)無(wu)謂的彷徨，浪費(fei)時(shi)間，爭分奪(duo)秒(miao)，認真對待每一道題(ti)(ti)勤于(yu)做(zuo)題(ti)(ti)，做(zuo)必(bi)每一道題(ti)(ti)，考試不能緊張，我深(shen)信效率就是(shi)生命，

　　靜心可勝一(yi)切，剩下的日子里別做讓(rang)自己后悔(hui)一(yi)生的事，腦子里只有學習，高(gao)考的位置，全力(li)以赴，鑄(zhu)輝煌!全力(li)以赴，鑄(zhu)造輝煌!全力(li)以赴，鑄(zhu)輝煌!

高三期末自我評價6

　　高(gao)考過后(hou)，在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的(de)時候，三年高(gao)中生活(huo)馬上就要(yao)變成(cheng)回憶的(de)一部分了。

　　走在校園的(de)(de)(de)林蔭小道上，感觸頗多。當(dang)我(wo)還是(shi)一(yi)個花季一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)孩(hai)子的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)通過努力，以優異的(de)(de)(de)成績進入了(le)ＸＸ三中(zhong)，剛邁入高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)時(shi)候對一(yi)切(qie)似乎(hu)都充(chong)滿(man)新鮮(xian)感，于是(shi)到處躍(yue)躍(yue)欲(yu)試，結果碰壁較多.不(bu)過"吃一(yi)塹，長一(yi)智(zhi)"，在這個高(gao)中(zhong)生(sheng)活中(zhong)我(wo)除了(le)努力完成自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學習目標，也利(li)用各種(zhong)活動豐富自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)活，增長自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)才干。

　　學(xue)習(xi)是學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本，所(suo)以，我(wo)至始至終都把學(xue)習(xi)擺在第(di)一(yi)位。三年里(li)學(xue)校開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課很多(duo)，正因(yin)為這樣，只有(you)珍惜(xi)每一(yi)分(fen)每一(yi)秒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時間，堅決不遲(chi)到(dao)(dao)不早退不曠課，才(cai)對得住自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中學(xue)習(xi)生涯(ya)!同(tong)時，我(wo)認(ren)(ren)為高(gao)(gao)中是一(yi)個不斷完善自己(ji)，不斷充實自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時期(qi)。我(wo)本著“立足(zu)(zu)專業，綜合發展(zhan)，做學(xue)問(wen)，學(xue)做人(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準則從及“全面(mian)發展(zhan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標，積(ji)極主動參加(jia)了(le)(le)社會勞動實踐課程，使我(wo)在文化知(zhi)識(shi)，思想素(su)質(zhi)，社會實踐和人(ren)際處(chu)(chu)理方面(mian)都得到(dao)(dao)了(le)(le)長(chang)足(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。雖(sui)然高(gao)(gao)中三年來，我(wo)在各方面(mian)都有(you)顯(xian)著進步，但我(wo)也清楚地(di)(di)認(ren)(ren)識(shi)到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足(zu)(zu)之(zhi)處(chu)(chu)：鉆研精神還不夠。在今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中，我(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)一(yi)定(ding)能克服這個缺點(dian)，以自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'所(suo)學(xue)所(suo)長(chang)更好地(di)(di)報效祖國(guo)。

　　總的(de)來說，高三的(de)后半(ban)年較高一(yi)高二在心態(tai)上(shang)(shang)有(you)(you)了(le)明顯的(de)改(gai)變，比(bi)以(yi)前更(geng)加(jia)(jia)積極了(le)，更(geng)感(gan)覺有(you)(you)動力了(le)，似乎漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地找到了(le)全新的(de)方法(fa)，課(ke)堂上(shang)(shang)更(geng)加(jia)(jia)專注了(le)，效率(lv)也(ye)提高了(le)不少，感(gan)覺心態(tai)有(you)(you)所調整，反而比(bi)以(yi)往從心理上(shang)(shang)有(you)(you)少許輕松。能(neng)積極地面對每(mei)一(yi)天，以(yi)更(geng)加(jia)(jia)從容和成(cheng)熟(shu)的(de)心態(tai)去上(shang)(shang)好每(mei)天的(de)課(ke)，也(ye)能(neng)更(geng)為(wei)主動的(de)去問題。也(ye)希望在成(cheng)績上(shang)(shang)能(neng)在原有(you)(you)基礎上(shang)(shang)更(geng)進(jin)一(yi)步，彌補弱勢學科(ke)和他人的(de)差距，要在薄弱科(ke)目上(shang)(shang)更(geng)多下功夫。

　　在后(hou)半年里，我用更(geng)飽滿的熱情去(qu)學(xue)習，去(qu)奮發，終于，皇天(tian)不負有心人，命運許給(gei)了我一(yi)(yi)個美好的夏天(tian)。未來在走(zou)進更(geng)高學(xue)府的日子里，依然用笑(xiao)容面對(dui)每一(yi)(yi)件(jian)事，每一(yi)(yi)個人，依然會更(geng)加努力，給(gei)自己的未來一(yi)(yi)整片藍(lan)天(tian)。

高三期末自我評價7

　　在校三(san)年期間(jian)，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向(xiang)，樹立正確的人生(sheng)觀和價值觀。

　　對于(yu)人生(sheng)，我的(de)看法是(shi)年輕是(shi)吃苦(ku)受累的(de)季節，只有通過(guo)自己富有激(ji)情、積極主動的(de)努力實現(xian)自身價值并在工作中做出的(de)貢獻：

　　作為初(chu)學(xue)者(zhe)，我具備出色的(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力并且樂(le)于(yu)學(xue)習(xi)、敢(gan)于(yu)創新(xin)，不斷追求卓越；在多年(nian)的(de)(de)學(xue)校教育里，我不斷實(shi)踐課(ke)本(ben)上的(de)(de)知識，限度的(de)(de)把理論(lun)知識結合到實(shi)際中(zhong)。我擁有較(jiao)為全面(mian)的(de)(de)專業知識和一定的(de)(de)實(shi)踐經驗(yan)，具有較(jiao)強的(de)(de)溝(gou)通和組(zu)織能(neng)力，為人正直、能(neng)吃苦耐勞(lao)、愛好廣泛，有極強的(de)(de).責任心和集體榮(rong)譽感；大學(xue)生活(huo)造(zao)就了(le)我——鋼(gang)鐵(tie)航海人！我愿用自己的(de)(de)雙手(shou)與您共同(tong)打造(zao)……美(mei)好的(de)(de)未來。

　　我努力學習各(ge)門功課，順利(li)獲得了畢業證書，沒(mei)有任(ren)何(he)掛(gua)科現象，并且(qie)曾獲得全國高中(zhong)生(sheng)奧林匹克(ke)英語大賽三等獎。在中(zhong)學期間我全面地掌握了科學基礎理(li)論(lun)，同時(shi)注意(yi)結合(he)自身興趣特(te)點(dian)，結合(he)動手實踐(jian)，在高二暑(shu)假(jia)到廣州某雜(za)志社(she)擔任(ren)打字員(yuan)，增加社(she)會(hui)閱歷。

　　我(wo)(wo)為人隨和(he)，與(yu)同學(xue)相處(chu)融(rong)洽，能(neng)在自己能(neng)力范圍之(zhi)內幫助一些有(you)困難的(de)(de)(de)同學(xue)，積極參加班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)每(mei)次活(huo)動，融(rong)入(ru)到班(ban)集體這(zhe)個大家庭中(zhong)去，處(chu)理好與(yu)同學(xue)、老師(shi)的(de)(de)(de)關系，營造(zao)良好的(de)(de)(de)班(ban)級(ji)氣氛。同時在學(xue)生工(gong)作的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)拓寬了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)交(jiao)際(ji)面，讓我(wo)(wo)機會和(he)具有(you)不同背(bei)景(jing)的(de)(de)(de)人交(jiao)往(wang)，在這(zhe)些過程(cheng)中(zhong)很好的(de)(de)(de)培養了我(wo)(wo)際(ji)能(neng)力，也讓我(wo)(wo)樹立了正確的(de)(de)(de)為人處(chu)世態(tai)度和(he)處(chu)世原則(ze)。

　　今天回顧三年來(lai)(lai)的(de)中學(xue)生活(huo)，做自(zi)我(wo)(wo)評價。我(wo)(wo)對自(zi)己三年來(lai)(lai)獲(huo)得的(de)成自(zi)豪，同時我(wo)(wo)也看到(dao)了(le)自(zi)己存在的(de)缺陷(xian)。例如(ru)缺乏自(zi)我(wo)(wo)思考的(de)能(neng)力，遇到(dao)問題(ti)不會自(zi)我(wo)(wo)思考。在以后的(de)學(xue)生和生活(huo)中，我(wo)(wo)一(yi)定會克服這些缺點。努力完善自(zi)己。做一(yi)個全(quan)面發展綜合性人才。

　　通過對公(gong)司(si)的(de)(de)一些初(chu)步(bu)了解，本人(ren)很希望能(neng)成為貴(gui)公(gong)司(si)的(de)(de)一員，為公(gong)司(si)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)貢獻(xian)自己的(de)(de)力(li)量。我自信我的(de)(de)能(neng)力(li)和(he)熱情能(neng)使(shi)我為公(gong)司(si)的(de)(de)建設和(he)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)一定的(de)(de)貢獻(xian)。在此，衷(zhong)心的(de)(de)祝(zhu)愿公(gong)司(si)事業蒸蒸日上！如能(neng)有幸(xing)進(jin)入貴(gui)公(gong)司(si)，必將(jiang)努(nu)力(li)工作(zuo)，為公(gong)司(si)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)盡心盡力(li)。

高三期末自我評價8

　　高中生活(huo)宛(wan)若白駒過(guo)隙，伸出手想挽留，卻發現(xian)時間已從和指間溜走。仿佛是昨(zuo)天帶著新奇(qi)與夢想進了入了高中的(de)校(xiao)門，今天卻又(you)將奔赴高考(kao)的(de)戰場。

　　高中三年定將是(shi)我(wo)(wo)(wo)人生最美的(de)回憶，一路磕磕碰(peng)碰(peng)走來(lai)，灑(sa)下了(le)歡聲笑語，也(ye)難忘那些迷茫無(wu)助的(de)日(ri)夜，但(dan)我(wo)(wo)(wo)仍無(wu)怨無(wu)悔地走到(dao)了(le)現在。在這里，我(wo)(wo)(wo)變得更加(jia)堅強，更加(jia)勇(yong)敢(gan)。每一次考試不只堅知(zhi)識的(de)檢測，還是(shi)對(dui)心(xin)理的(de)考驗，也(ye)曾(ceng)害怕(pa)過(guo)，也(ye)曾(ceng)哭泣(qi)過(guo)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道自己正在成(cheng)長(chang)著。

　　不(bu)(bu)知多少次將自(zi)己(ji)的(de)目標降了又降，不(bu)(bu)知多少次面對身邊的(de)高手想說放，我(wo)知道，我(wo)能走到現在(zai)離不(bu)(bu)開(kai)老(lao)師曾經的(de)鼓勵(li)，高二時班主任(ren)總對我(wo)說要有自(zi)信(xin)，老(lao)師永遠相信(xin)你。或(huo)許就(jiu)是(shi)在(zai)放棄與掙扎的(de)邊緣上(shang)，我(wo)漸漸明白我(wo)要勇敢地走下去(qu)，走出自(zi)己(ji)的(de)風采(cai)，創造自(zi)己(ji)的(de)輝(hui)煌。

　　成(cheng)功、失敗(bai)都已成(cheng)為過(guo)去，我(wo)(wo)要盡(jin)的(de).努力(li)為高中生活畫上一(yi)(yi)個圓滿(man)的(de)句號，縱使一(yi)(yi)百次跌倒，我(wo)(wo)也要第一(yi)(yi)百零(ling)一(yi)(yi)次站起來(lai)，不到最(zui)后(hou)時刻(ke)，我(wo)(wo)決不會(hui)放(fang)棄(qi)自己的(de)夢想!

　　既然(ran)選擇了(le)在大(da)海航(hang)行，縱使風再(zai)(zai)大(da)，浪再(zai)(zai)狂，都沒(mei)有理(li)由改變戲定的(de)航(hang)程!

高三期末自我評價9

　　我熱(re)愛(ai)音(yin)樂(le)，喜歡音(yin)樂(le)，在不同場合表現自己，通過音(yin)樂(le)，舞蹈等藝術形(xing)式(shi)，培(pei)養了學生(sheng)對美的愛(ai)好及情感;參與音(yin)樂(le)教(jiao)育(yu)組的各項活(huo)動(dong)，豐(feng)富了課外知(zhi)識(shi)，陶冶了學生(sheng)的情。

　　為(wei)了(le)提(ti)高自己的(de)(de)業務水(shui)平(ping)，我認(ren)真參加縣里組織(zhi)的(de)(de)`音樂(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)基(ji)本(ben)功(gong)練(lian)(lian)習(xi)，我克服(fu)困難，在不(bu)同的(de)(de)音樂(le)(le)(le)教(jiao)學(xue)實(shi)踐中進(jin)行(xing)嘗試，取得了(le)良好的(de)(de)效果(guo);利用(yong)業余時間(jian)(jian)練(lian)(lian)習(xi)聲樂(le)(le)(le)技巧(qiao)，作為(wei)一名教(jiao)師(shi)應在繁忙的(de)(de)教(jiao)學(xue)工作中抽出時間(jian)(jian)練(lian)(lian)習(xi)聲樂(le)(le)(le)技巧(qiao)，這(zhe)樣(yang)不(bu)僅可(ke)以提(ti)高自己的(de)(de)專業水(shui)平(ping)，還(huan)能幫(bang)助學(xue)生提(ti)高樂(le)(le)(le)理(li)水(shui)平(ping)。

　　我是一名(ming)新(xin)教(jiao)(jiao)師，在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學過程中還存(cun)在許(xu)多(duo)不足，比如：教(jiao)(jiao)學方法還不是很(hen)成熟，教(jiao)(jiao)學經驗還不夠豐富，很(hen)多(duo)教(jiao)(jiao)學方法還有待改進。我會努力(li)學習，爭(zheng)取成為(wei)一名(ming)優(you)秀的音樂(le)教(jiao)(jiao)師。

高三期末自我評價10

　　高三上學期：

　　在(zai)高三上(shang)(shang)學(xue)期，我(wo)(wo)在(zai)校學(xue)習(xi)(xi)認(ren)真(zhen)(zhen)，遵(zun)規(gui)守紀(ji)。在(zai)班(ban)里(li)團結(jie)同學(xue)，積(ji)極為集體(ti)(ti)做(zuo)事(shi)，經(jing)常與同學(xue)進(jin)行有關學(xue)習(xi)(xi)生活等方面的(de)探(tan)討，尤(you)其(qi)是對高考(kao)以及(ji)對自己理(li)想(xiang)大學(xue)的(de)感想(xiang)交流(liu)，收益匪淺(qian)。什么化學(xue)課代表的(de)我(wo)(wo)，積(ji)極認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)協助老師做(zuo)力所能及(ji)的(de)事(shi)。我(wo)(wo)上(shang)(shang)課認(ren)真(zhen)(zhen)聽講，跟(gen)隨(sui)老師的(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)思路(lu)認(ren)真(zhen)(zhen)復(fu)(fu)習(xi)(xi)，努力把(ba)一(yi)輪(lun)復(fu)(fu)習(xi)(xi)做(zuo)好。同時，我(wo)(wo)懂得勞逸結(jie)合。在(zai)緊(jin)張(zhang)的(de)學(xue)習(xi)(xi)外，注(zhu)重進(jin)行積(ji)極的(de)體(ti)(ti)育鍛煉，保持良好的(de)身體(ti)(ti)健康狀態(tai)，以充(chong)沛的(de)精神繼續投入到緊(jin)張(zhang)的(de)學(xue)習(xi)(xi)中去。厚積(ji)薄發，相信我(wo)(wo)的(de)高三上(shang)(shang)學(xue)期是一(yi)個充(chong)實，快樂的(de)一(yi)段時光。

　　高三下學期：

　　在(zai)高三(san)下學期(qi)，我不斷的(de)(de)告訴自(zi)(zi)己(ji)，真正一(yi)戰即將到(dao)來。我用自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)拼(pin)搏充(chong)實(shi)自(zi)(zi)己(ji)內心，作為自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)心靈力量，讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)不斷向(xiang)前。在(zai)學習(xi)上又(you)不會的(de)(de)問題，積極(ji)地(di)與同(tong)學和老(lao)師探討，把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)疑問全部都(dou)解決(jue)掉。能(neng)夠注意保持(chi)睡眠，讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)身體(ti)時(shi)刻保持(chi)充(chong)盈狀態。科學利用時(shi)間，不浪費每分每秒，讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活緊張而又(you)充(chong)實(shi)起來。積極(ji)調整心態，協(xie)調好(hao)(hao)學習(xi)生(sheng)活等各方面的(de)(de)關(guan)系。熱(re)愛集(ji)體(ti)，團結(jie)同(tong)學，珍(zhen)惜與同(tong)學老(lao)師的(de)(de)最(zui)后時(shi)光。我相信(xin)，我的(de)(de)高三(san)下學期(qi)是(shi)快(kuai)樂而回憶不失美好(hao)(hao)的(de)(de)。

　　高中三年：

　　高中三年，我的(de)學(xue)(xue)習(xi)技巧又增加了(le)(le)(le)，我的(de)知(zhi)識量同樣豐富(fu)了(le)(le)(le)很多。重要的(de)是(shi)我學(xue)(xue)會了(le)(le)(le)自(zi)主快樂(le)的(de)學(xue)(xue)習(xi)。我在不斷努力，積極學(xue)(xue)習(xi)，彌(mi)補自(zi)身不足，提高自(zi)己(ji)(ji)的(de)科(ke)學(xue)(xue)文化(hua)素養(yang)，為(wei)了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)理想，不斷的(de)'拼搏，在自(zi)己(ji)(ji)的(de)人(ren)生路上留下一(yi)個個深深的(de)腳印。

　　高中三年，是(shi)我無(wu)法(fa)忘卻的美(mei)好(hao)回憶。面對這(zhe)回憶的，永遠是(shi)深遠而美(mei)好(hao)的微笑(xiao)。

　　1、忠實誠(cheng)信，講原(yuan)則(ze)，說到做到，決不推卸責任；有(you)自(zi)制力(li)(li)，做事(shi)情(qing)(qing)始(shi)終堅持有(you)始(shi)有(you)終，從不半途而廢(fei)；肯學習(xi)(xi)，有(you)問題不逃避(bi)，愿意虛心向(xiang)他人學習(xi)(xi)；自(zi)信但不自(zi)負，不以自(zi)我為中(zhong)心；愿意以謙(qian)虛態(tai)度贊(zan)揚(yang)接納(na)優越(yue)者，權威者；會用100%的熱情(qing)(qing)和精力(li)(li)投入到工作中(zhong)；平易近(jin)人。為人誠(cheng)懇，性(xing)格開朗，積極(ji)進取，適應力(li)(li)強、勤奮好學、腳踏實地(di)，有(you)較強的團隊精神，工作積極(ji)進取，態(tai)度認真。

　　2、活潑開朗、樂觀向(xiang)上(shang)、興趣廣泛、適應力強、上(shang)手快、勤奮好學、腳踏(ta)實地(di)、認真(zhen)負責、堅毅(yi)不(bu)拔、吃苦耐勞、勇(yong)于(yu)迎接新挑(tiao)戰。

　　3、本人(ren)性格熱情開朗，待人(ren)友(you)好，為人(ren)誠實謙虛。工作(zuo)勤奮，認真(zhen)負責，能吃(chi)苦耐勞，盡職盡責，有(you)耐心(xin)。具有(you)親和(he)力，平(ping)易近人(ren)，善(shan)于與人(ren)溝通。

　　4、本人開朗(lang)大方，勤(qin)奮上進；富(fu)有(you)感染力，表達(da)能力與溝通能力強(qiang)，善(shan)于(yu)學習(xi)和(he)(he)接受新事物(wu)；追求和(he)(he)諧，有(you)團隊合(he)作(zuo)精神(shen)。

高三期末自我評價11

　　高中生(sheng)活(huo)(huo)即將結束，在實高的(de)日(ri)(ri)子里，我(wo)感到充實了(le)(le)很多，從幼稚的(de)初(chu)中生(sheng)活(huo)(huo)走來，來到這個中轉站，養精畜銳，整裝待發(fa)，為自己(ji)的(de)夢(meng)想奏了(le)(le)最(zui)豪邁的(de)號角。回想經(jing)歷的(de)日(ri)(ri)子，我(wo)學會了(le)(le)如何合理安排是(shi)自己(ji)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)，遠離父(fu)母的(de)照顧，培養了(le)(le)獨立自強的(de)品質；

　　我學會(hui)了如(ru)何與同學次序學習，每天的朝(chao)夕相(xiang)處(chu)，讓我們親如(ru)姐妹，互相(xiang)攙扶，共同進步，收獲友誼相(xiang)約未來；

　　我(wo)學會了如何(he)勤奮地學習，摒(bing)棄(qi)可以玩樂的(de)(de)(de)任(ren)何(he)機會，抓住(zhu)學習的(de)(de)(de)分分秒秒，全財(cai)地為夢想打拼。我(wo)相信實(shi)高生(sheng)活(huo)將(jiang)是我(wo)一(yi)生(sheng)中(zhong)最(zui)緊張而(er)又最(zui)充實(shi)的(de)(de)(de)一(yi)段經歷，我(wo)深(shen)刻體會到了“嚴、細、快、實(shi)、恒“對(dui)(dui)于(yu)(yu)我(wo)們(men)年輕人，對(dui)(dui)于(yu)(yu)我(wo)人的(de)(de)(de)`人生(sheng)是何(he)等(deng)重要(yao)，不怕吃苦、甘于(yu)(yu)寂(ji)寞、勇于(yu)(yu)探索(suo)、知難而(er)進的(de)(de)(de)品質(zhi)將(jiang)是我(wo)們(men)一(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)財(cai)富。感謝(xie)同學，感激老(lao)師，感恩實(shi)高，你們(men)用各自(zi)獨特而(er)深(shen)刻的(de)(de)(de)方式與我(wo)一(yi)路相伴，相信又一(yi)只振(zhen)翅(chi)的(de)(de)(de)雛鷹會為你們(men)搏來天邊最(zui)的(de)(de)(de)一(yi)抹云彩(cai)。

高三期末自我評價12

　　在學(xue)習(xi)過程中，我一直都(dou)在努力做到(dao)最(zui)好的狀態，也是一個(ge)不錯(cuo)的狀態。這三年(nian)來，我在各方面都(dou)取得了不錯(cuo)的成(cheng)績(ji)，也有(you)一些不足(zu)，現(xian)在我就對自己三年(nian)的個(ge)人工作情況總結如下。

　　一、思想方面：

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方面(mian)，我一直都(dou)(dou)(dou)是努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)一點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)自(zi)己。我知道一個(ge)人(ren)(ren)如果不努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)，那么就會被社會淘汰，所以我一直都(dou)(dou)(dou)是在(zai)(zai)(zai)(zai)努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)提(ti)升(sheng)自(zi)己，去(qu)幫助那些(xie)有困難的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，去(qu)幫助那些(xie)需要幫助的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。所以在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上我都(dou)(dou)(dou)是努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，也是讓自(zi)己變得更(geng)加的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)。這(zhe)三(san)年里，我都(dou)(dou)(dou)是在(zai)(zai)(zai)(zai)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，也都(dou)(dou)(dou)是在(zai)(zai)(zai)(zai)努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，這(zhe)讓我變得更(geng)加的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)和努(nu)(nu)(nu)力(li)(li)。

　　二、學習情況：

　　在(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面，除了在(zai)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)課程上認(ren)真的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)學(xue)(xue)習(xi)，我也(ye)都是會(hui)(hui)努力的(de)(de)(de)去學(xue)(xue)習(xi)，對于(yu)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)情(qing)(qing)況也(ye)是認(ren)真的(de)(de)(de)去反省，去思考，去做好學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)，讓自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)更加的(de)(de)(de)有(you)(you)目(mu)標，也(ye)讓自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de).學(xue)(xue)習(xi)變得更加的(de)(de)(de)有(you)(you)效率。對于(yu)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)課程，我也(ye)是盡量(liang)的(de)(de)(de)保證自己(ji)(ji)(ji)在(zai)不影響學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)情(qing)(qing)況下去學(xue)(xue)習(xi)，這(zhe)樣不僅不會(hui)(hui)耽誤(wu)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)課程，也(ye)能有(you)(you)效的(de)(de)(de)提升自己(ji)(ji)(ji)，提高自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)成績。

　　三、學習計劃：

　　在(zai)學習(xi)上，我(wo)一(yi)直都是(shi)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)把學習(xi)的(de)(de)(de)(de)知識給(gei)自(zi)己(ji)做好(hao)，讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)能夠更加的(de)(de)(de)(de)適(shi)應這(zhe)些，讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)變得更加的(de)(de)(de)(de)好(hao)。當(dang)然，也是(shi)要盡可能的(de)(de)(de)(de)利(li)用好(hao)時(shi)間，在(zai)學習(xi)上做好(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)規劃，在(zai)這(zhe)些方面去(qu)提升自(zi)己(ji)。對于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)課程，我(wo)也是(shi)會(hui)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)去(qu)提升自(zi)己(ji)，讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)能夠學好(hao)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西。

　　總之(zhi)，在學(xue)習(xi)當(dang)中我也是盡(jin)力的(de)完成(cheng)自(zi)(zi)己的(de)學(xue)習(xi)任務，也是盡(jin)可能(neng)的(de)在自(zi)(zi)己的(de)工作(zuo)當(dang)中讓自(zi)(zi)己能(neng)夠(gou)有(you)更(geng)多的(de)收獲，讓自(zi)(zi)己能(neng)夠(gou)成(cheng)為優(you)秀的(de)人。

高三期末自我評價13

　　高中(zhong)三年(nian)生活(huo)(huo)即將(jiang)(jiang)隨(sui)著我(wo)的(de)(de)成(cheng)長而慢慢逝去，回顧(gu)這(zhe)豐富多(duo)彩的(de)(de)三年(nian)學(xue)習(xi)生活(huo)(huo)，我(wo)已(yi)在老師的(de)(de)辛(xin)勤(qin)培育(yu)下成(cheng)長為一(yi)名品學(xue)兼(jian)優的(de)(de)合格中(zhong)學(xue)生了，這(zhe)些日子將(jiang)(jiang)永遠銘記在我(wo)心(xin)中(zhong)。這(zhe)一(yi)年(nian)在學(xue)習(xi)階段，思(si)想上要求上進，認真學(xue)習(xi)，努(nu)力(li)鉆研專(zhuan)業(ye)知識，畢業(ye)之際，回顧(gu)三年(nian)來的(de)(de)學(xue)習(xi)，工作(zuo)及生活(huo)(huo)，做自我(wo)鑒定如下：

　　成績與能力：

　　在(zai)(zai)學(xue)習(xi)方(fang)(fang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)(de)高中(zhong)三(san)年(nian)生(sheng)(sheng)活我(wo)(wo)(wo)過得(de)(de)很有意義，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)有生(sheng)(sheng)以來，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)(zhi)以提高自身的(de)(de)綜合素(su)質做(zuo)為目標，以自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)全(quan)面(mian)發展(zhan)為努力(li)(li)方(fang)(fang)向，在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)不(bu)斷努力(li)(li)，獲得(de)(de)優(you)異(yi)成績，三(san)年(nian)來的(de)(de)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)也進行了(le)一(yi)(yi)些(xie)考試，取得(de)(de)了(le)一(yi)(yi)些(xie)成績，在(zai)(zai)專業知(zhi)識上(shang)(shang)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)認真學(xue)好，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)期間，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)以學(xue)習(xi)為主，一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)認真做(zuo)好作(zuo)業和課件(jian)，在(zai)(zai)課外，我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)積極參加(jia)學(xue)校(xiao)的(de)(de)各種競賽(sai)，并獲得(de)(de)了(le)一(yi)(yi)些(xie)獎項，獲得(de)(de)了(le)優(you)異(yi)的(de)(de)成績，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)組織的(de)(de)競賽(sai)中(zhong)，獲得(de)(de)了(le)團體優(you)秀(xiu)獎的(de)(de)榮譽，我(wo)(wo)(wo)也是通過不(bu)斷的(de)(de)努力(li)(li)，獲得(de)(de)了(le)一(yi)(yi)些(xie)榮譽，這讓我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)努力(li)(li)學(xue)習(xi)了(le)。

　　學(xue)習方面，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)完(wan)成(cheng)作業，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)認(ren)真(zhen)學(xue)習，對待(dai)學(xue)習我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)用心的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)保持著認(ren)真(zhen)學(xue)習的(de)(de)(de)心態，對待(dai)專業我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)是(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)用心的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)學(xue)習上面，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)做好(hao)(hao)筆(bi)記(ji)，在(zai)(zai)課(ke)堂上，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)聽講，我(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)做好(hao)(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習筆(bi)記(ji)，在(zai)(zai)課(ke)下我(wo)(wo)(wo)也(ye)都(dou)(dou)會(hui)(hui)主動的(de)(de)(de)去(qu)找老師去(qu)問(wen)題，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)認(ren)為自(zi)己在(zai)(zai)課(ke)上認(ren)真(zhen)學(xue)習，但是(shi)(shi)在(zai)(zai)課(ke)下，我(wo)(wo)(wo)卻不(bu)是(shi)(shi)那么認(ren)真(zhen)，在(zai)(zai)課(ke)外我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)不(bu)會(hui)(hui)放在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)些無關緊要的(de)(de)(de)地方，在(zai)(zai)課(ke)堂上，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)自(zi)己的(de)(de)(de)'工作，在(zai)(zai)學(xue)習之(zhi)余，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)積極的(de)(de)(de)思考，去(qu)請教老師們，去(qu)找同學(xue)談話，去(qu)讓(rang)自(zi)己的(de)(de)(de)專業水平更加的(de)(de)(de)高。

　　生活方面，我(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個樂于助人的(de)(de)(de)(de)人，在(zai)家(jia)里我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)助父母(mu)做一(yi)(yi)些(xie)家(jia)務(wu)活的(de)(de)(de)(de)，在(zai)學(xue)校中(zhong)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)積極的(de)(de)(de)(de)參加學(xue)校的(de)(de)(de)(de)活動(dong)，在(zai)課外，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)助父母(mu)做家(jia)務(wu)活，在(zai)學(xue)校我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)會(hui)幫(bang)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽做一(yi)(yi)些(xie)家(jia)務(wu)事(shi)，在(zai)家(jia)里我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)會(hui)照顧(gu)父母(mu)，幫(bang)父母(mu)分擔一(yi)(yi)些(xie)勞動(dong)的(de)(de)(de)(de)活兒，這些(xie)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)自己的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，在(zai)這三年中(zhong)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有不(bu)少的(de)(de)(de)(de)改變，不(bu)再讓爸(ba)(ba)媽為(wei)我(wo)心了，我(wo)的(de)(de)(de)(de)父母(mu)也(ye)是(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)照顧(gu)，讓我(wo)有了更多的(de)(de)(de)(de)安全感(gan)，這讓我(wo)感(gan)覺我(wo)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)還(huan)是(shi)(shi)(shi)很快樂的(de)(de)(de)(de)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)感謝在高(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)年里，感受(shou)了這(zhe)么(me)多的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與關懷(huai)，在這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)有一(yi)(yi)些自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)，有些事情(qing)，也(ye)是(shi)需要在以后的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中去(qu)改變(bian)。高(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)年，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)都是(shi)認真的(de)(de)(de)(de)(de)把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習做好，在專(zhuan)業知(zhi)識上(shang)面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)做的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)不(bu)錯(cuo)，對于學(xue)習我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)有一(yi)(yi)些自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)法(fa)想法(fa)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得自(zi)己在高(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習中還(huan)是(shi)有一(yi)(yi)些自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)環境下面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)可(ke)以把更多的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)和(he)精(jing)力放在學(xue)習上(shang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信在高(gao)三(san)(san)這(zhe)個過(guo)程，是(shi)自(zi)己能有更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)。

高三期末自我評價14

　　緊(jin)張有序(xu)的(de)高中生(sheng)活(huo)即將與(yu)我告別。在(zai)老師(shi)的(de)教導下，我在(zai)德、智、體(ti)方面全面發展，逐漸從幼稚(zhi)走向(xiang)成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠(cheng)實(shi)質樸的(de)學(xue)生(sheng)。對老師(shi)分配(pei)的(de)任(ren)務認(ren)真負責，能積極(ji)向(xiang)上，喜歡和同學(xue)討論解決問(wen)題，經常(chang)參加班級學(xue)校組織的(de)各種課內(nei)外活(huo)動(dong);能與(yu)同學(xue)和睦相(xiang)處，尊敬師(shi)長，自覺鍛煉身體(ti)，能迅速的(de)適應各種環(huan)境，并(bing)融合其中。

　　高(gao)中三年(nian)我學(xue)到(dao)了很多(duo)知識(shi)，學(xue)習上(shang)很努(nu)力，希望以后在學(xue)習和生活(huo)中，能摸索(suo)出適合自(zi)己高(gao)效的(de)(de)學(xue)習方(fang)法。自(zi)入學(xue)以來，一直遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)各(ge)項規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)，具有良好的(de)(de)思想道(dao)德品(pin)質，各(ge)方(fang)面較好。有強烈的(de)(de)集體榮譽感，堅持(chi)實(shi)事求是(shi)的(de)(de)原則。思想端(duan)正，能吃(chi)苦耐勞，有崇高(gao)的(de)(de).理想和偉(wei)大的(de)(de)目標。

　　在日(ri)常生活中，我十分(fen)重(zhong)視(shi)鍛(duan)煉(lian)身(shen)體(ti)(ti)，具有良好的心(xin)理和(he)身(shen)體(ti)(ti)素質，體(ti)(ti)育成績優秀(xiu)(xiu)，體(ti)(ti)鍛(duan)達(da)標。在校運會(hui)和(he)市運會(hui)上取得(de)優秀(xiu)(xiu)的成績。

　　生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強(qiang)。熱愛集體，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)，樂于助人，對班(ban)級(ji)交給的任務都(dou)能認(ren)真及時完成(cheng)。經(jing)過這幾(ji)年的學(xue)習(xi)(xi)，我在(zai)德、智、體諸方面(mian)都(dou)有所進步，但也清醒地認(ren)識到自己的不足之(zhi)處，學(xue)習(xi)(xi)還應更加(jia)細心(xin)，爭(zheng)取(qu)在(zai)高考中發揮自己的水平。

高三期末自我評價15

　　緊張而(er)又快樂(le)的(de)高中(zhong)生(sheng)活(huo)(huo)接近尾聲了，此(ci)時此(ci)刻我(wo)的(de)心中(zhong)有千千萬萬個(ge)不舍(she)不得(de)，萬萬千千個(ge)不舍(she)的(de)，老(lao)師，是(shi)(shi)您用知(zhi)識澆灌我(wo)的(de)心田，讓我(wo)茁(zhuo)壯(zhuang)成(cheng)長;朋友是(shi)(shi)你們時刻鼓勵我(wo)讓我(wo)勇往直前。三年的(de)高中(zhong)生(sheng)活(huo)(huo)已將我(wo)磨練成(cheng)一(yi)(yi)個(ge)成(cheng)熟穩重的(de)青年人，每一(yi)(yi)次(ci)成(cheng)功的(de)取得(de)都需要(yao)汗(han)水的(de)大(da)力支持(chi)，高中(zhong)生(sheng)活(huo)(huo)將會是(shi)(shi)我(wo)人生(sheng)中(zhong)一(yi)(yi)個(ge)精(jing)彩的(de)片段。

　　三(san)年的(de)時(shi)間我學會(hui)(hui)了許(xu)多(duo)課本上(shang)沒(mei)有(you)的(de)知(zhi)識，學會(hui)(hui)了如何(he)規劃(hua)自(zi)己(ji)的(de)人生(sheng)。我們要(yao)相(xiang)(xiang)信自(zi)己(ji)，一(yi)切皆有(you)可(ke)能(neng)，奇跡將會(hui)(hui)在(zai)我們身上(shang)出(chu)現。在(zai)學習上(shang)我們要(yao)腳踏實地，一(yi)步一(yi)個腳印，優異的(de)成績需要(yao)扎(zha)實的(de).基(ji)礎做(zuo)堅強的(de)后盾，在(zai)生(sheng)活(huo)上(shang)同學之(zhi)間更應互相(xiang)(xiang)關心互相(xiang)(xiang)幫(bang)助。我們要(yao)積極參加學校組織(zhi)的(de)各項活(huo)動，提高自(zi)身的(de)組織(zhi)能(neng)力，為進入(ru)高等(deng)學府奠定基(ji)礎。

　　陽光總在風雨后(hou)，經過三難得(de)寒窗苦(ku)讀，相信我能(neng)夠進(jin)入(ru)高(gao)(gao)等學校繼續深造，我會更加努(nu)力，提高(gao)(gao)自身(shen)素質把自己培(pei)養(yang)成德智體全面發展的(de)人才。

　　承載著父母、老(lao)師的(de)希望、我會嚴格要(yao)求自己，積極進取，努力拼搏，創(chuang)出屬于自己的(de)一拼藍天。

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