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自我總結作文

時間:2021-04-16 10:00:34 自我總結 我要投稿
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精選自我總結作文集錦9篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的自我總結作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選自我總結作文集錦9篇

自我總結作文 篇1

  作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。

  在勞動與技能方面,我有良好的勞動態度和技能水平,表現在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。 在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。

  在交流與合作上,我能與同伴協作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

  在運動與健康上,我具有良好的身體素質,體質健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態度和習慣,珍愛生命,保護生態環境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發,沒有不良嗜好。

  在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網,不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態度認真,成績合格。

自我總結作文 篇2

  一個學期又過去了,無限感慨時間過得真快。回想當初拎著大包小包的行李,興高采烈地來軍訓,從小心翼翼地和同學相處到后來的親如一家,從認認真真地聽課到不時的小動作,從以前有點排斥的同學到完全接納,從宿舍里每個都是不可缺少的一份子,到后來在老師的執意拆散下含淚道別……

  一個學期里我們經歷了許多,懂得了許多,也收獲了許多。回憶起來,一個學期滿滿的怨言到了最后卻是變成了一個個不舍而留戀的微笑,所有煩悶的事情都仿佛隨著最后一場考試的結束化青煙散去。省實南海,就是這么一個讓人煩惱最后卻全部變為笑臉的地方。

  一個學期就這么渾渾噩噩的過去了,怎么說也得留下什么痕跡吧。扯談了半天,咳咳,趕緊回歸正題。說說學習方面吧,咳咳咳咳,這個學期的學習呢,就隨著期末考試的結束完美地落下帷幕啦(應該是隨著假期的到來才對),我們呢,在解脫似的瘋玩中也不忘痛心疾首一下慘不忍睹的期末考試。無奈啊,臨時抱佛腳就是沒用的,最終還是平時穩穩妥妥的學習靠的住。所以呢,經過這次慘痛的教訓,我總結出了以下幾點,希望我下個學期什么時候心血來潮就照著做了。另外,在這里先對未來的我發句狠話,要是不照著做,下個學期期末就別復習了。(反正復習跟沒復習一樣,還不如瀟瀟灑灑活一回)

  1·上課真的一定要認真聽(經歷慘痛,考試就是瞅著這題眼熟,還知道老師講過,愣是就沒想起來)

  2·作業要認真做(有些題目是從書本或練習冊上出的,都做過,但考試時就是不會)

  3·不會一定要弄懂(平時老師講的題目,上課一扭屁股一歪身,搞個小動作就過去了,又不好意思問,就一直拖著,結果考試就不會了……)

  4·要整理筆記(這個學期學期初的時候就是沒想到這一點,錯過了很多要點,復習的時候人家去翻筆記我還在找書,不僅方便效率也高)

  5·學習就是學習,不要總是被某些活躍的因素吸引(做作業的時候不要玩手機,把它關了,在電腦上寫作文的時候不要開QQ)

  做到以上五點,再加上期末的認真復習,基本上就算像我一樣再笨的腦袋,期末成績也不會差得讓我爸媽想跳樓。雖然寫起來容易,做起來有點難(何止是有點!!!!)所以呢,為了防止下個學期我對待這篇東西又像對待我的月考總結,期中考試等諸此之類的東西一樣,我要,我要,我要把它,放在心上,爭取不把它忘掉。

  為我自己祈禱……阿門……

自我總結作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,這個學期已過了兩個月。快該期中考試了。今天,我就把以前的學習情況總結一下。

  語文:

  1、最近,我發言次數比以前多了。這一點要繼續發揚。不僅是為了鍛煉語言表達能力,也是為了讓我們組早點掙夠五顆星。一舉兩得,何樂而不為呢?而且,我發現,數學老師的話真的很有道理,多發言確實能提高聽課的效率,增加學習的興趣。

  2、這個學期讀書有點少,還不是精讀。以后,我要多抽點時間看書。假期里要精讀幾本書,積累好詞好句,爭取什么時候再寫一個閱讀存折(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒寫)。日久天長,說不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書確實有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。

  3、好吧,我承認我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時,我居然差點連“獸”字都忘怎么寫了。看來以后讀書看報時要注意一下字的寫法呀。

  4、雖然我發言多了,可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎么分,最重要的還是提高理解能力。

  5、我發現寫博能提高我的寫作能力。現在,我的作文越寫越長,越寫越細,基本上沒有個3頁就停不住筆。老師經常在班上表揚我的文章,爸爸也說我的文章有了一點條理。我要繼續學習小城老師的寫作方法,學習博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。

  6、我的鋼筆字還算不錯,大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經常寫成“柳體”字——太細了唄!沒辦法,我實在找不著寫大字的感覺。多練?不現實,我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候,仔細琢磨它的間架結構、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協會的會員呢!

  數學:

  數學方面,主要靠細心。題我都會,錯題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯數字,看錯條件等等。只是,我冷落了《快樂數學》,那上面有許多經典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標點符號的不同,就能導致應用題解法不同!我應該除了課堂學習之外,再補充些知識。

  英語:

  1、音標語法方面,我有些欠缺。平時應該補充些知識,勤復習,多看書,找找語感。口語方面,我也要練。“像說漢語一樣說英語”,是我的終極目標。

  2、寫作,我沒怎么練過。我應該結合著《書蟲》,練寫作,寫完后,讓媽媽和博友修正。我的表達能力也能有所提高。

  3、聽力,我要結合課本,時時練,課課練。相信我一定會有所提高的!

  總結完經驗教訓,望未來再創輝煌!

  Ps:第一次寫,請大家多多指導!

自我總結作文 篇4

  你們好,我叫魏玥,今年8歲,現在已經上了三年級了。你想知道我長得什么樣嗎?

  首先,我介紹一下我的外貌:我長著短短、黑黑的頭發。長著一張國字臉,柳月眉,眼睛大大的,一張小小的櫻桃小嘴,體型長的不胖也不瘦,就是給人的感覺是很內向的一個小女孩。很遺憾,我有很多缺點,比如:寫作業時會做小動作,等等。當然我也有優點,比如愛跳舞,愛交朋友。我還有一張微笑的臉,非常討人喜歡。

  小朋友,你找得到我嗎?

自我總結作文 篇5

  大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多的快樂,更是讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理的安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時的對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

  身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

  在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育的成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

  我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

自我總結作文 篇6

  轉眼間,大一已過,步入大二。回憶大一的生活,有許多收獲,同時存在著些許不足。

  學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

  已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

自我總結作文 篇7

  人生一世,重要的并不在于能茍延殘喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。

  活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨立。回溯幾十年前的周樹人,在日軍進犯、軍民結伴潰逃的當口,他在燕園里悠然地品著香茗,環視著大學中的藏書。面對沖入校園、四處揚威的日軍,他毫無畏懼,漠然相視。又有人造勢說他親日,驟然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來順受。他歷經苦難,但他的心靈卻始終堅毅——任爾東西南北風,我就是我,我仍是我。于是,當人們終于撥開時代的迷霧打算接近他時,他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動人的文思給人們帶來穿越陣營的永恒的美。世上有無數種勇氣,可惟有活出自我這一種來得豪邁、持久。 活出自我是一份堅持。任憑風雨喧囂,我自巋然堅守本心。初入美職籃時,林書豪并不受人待見。

  好比菜場里代替一角錢的一把蔥——他只是個無足輕重的添頭。但林書豪卻拒絕人們的輕視甚至是無視。他可從來不把自己當作可有可無的角色,并且堅持認為自己會有球星的前途,平步青云只是時間問題。他忍耐,他期盼,他等待——他堅持。機會屬于堅持不懈的人,好運亦然。在苦撐一年多后,林書豪獲得了在尼克斯隊升任首發的機會。此時機會已至,只待他在電光火石間閃耀全場。于是“林風暴”席卷全球,他成為了這個時代的英雄乃至于一枚精神圖騰。活出自我,守住自我,總有云淡風輕日出時。

  活出自我更是一種挑戰。生命不息,挑戰便從未停止。喬布斯的獨特并不在于他的財富,也并非全然體現在他的產品上,而更多的是展現在他在對于自我的詮釋的挑戰征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過無數意外——生母拋棄,學業受阻,公司解體,產品滯銷……但面對接踵而來的挑戰他無所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對抗逆境。于是 “I”系列產品橫空出世,蘋果引領了一個時代的潮流。而喬布斯呢?他的收獲遠不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的圣殿。活出自我自屬不易,可當我們直視這樣一次又一次的挑戰時,把握便在我們的指間從不曾流散。

  任爾東西南北風,活出自我象征著一種勇氣;守得云開見日出,活出自我代表了一份堅持;長風破浪會有時,活出自我是次次必勝的挑戰。

自我總結作文 篇8

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。

  在校的期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的`與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并且有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決的擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并且以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

自我總結作文 篇9

  我還沉浸在嬉鬧的時光中,陶醉于翻書談笑的光景中,奮斗于未來的夢想時. 歲月無痕,時間讓我抓不到他的腳步.

  作為一名班級干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規章制度。在班級工作中,我配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學解決學習上的困難,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。

  作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。學習過程中,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,學會分類歸納,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,

  我認為在以后,我要合理分配好學習,娛樂的時間.因為時間是保障學習效率的前提.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學探討,各抒己見。學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在期末考試中發揮自己的最好水平。

  通過兩年的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

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