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大學生的個人自我總結

時間:2022-01-01 08:23:23 自我總結 我要投稿
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大學生的個人自我總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大學生的個人自我總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生的個人自我總結

大學生的個人自我總結1

  大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

  大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

  在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。 在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的'思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而

大學生的個人自我總結2

  回首剛進大學的時候,自己是多么的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

  在學習上,我變得更加主動,更加明確自己以后的學習目標。在大學里,關于學習的信息要自己去獲取。這里,沒有人有義務來告訴我們學習信息,沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過我的努力,我讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。

  在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。我讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年,經過我的努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。

  大學里,我還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎么在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的名字,但是由于緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑場。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的信息,幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。

  在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,我是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之后,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那么依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎么去勇敢面對,怎么保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什么都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。

  在大學的這兩個學年里,我得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭取。我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。

大學生的個人自我總結3

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中,

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

  (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學生的個人自我總結4

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

  在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

  我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

  大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

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