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學生學年自我總結

時間:2023-01-09 18:22:33 自我總結 我要投稿

學生學年自我總結15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的學生學年自我總結,歡迎閱讀與收藏。

學生學年自我總結15篇

學生學年自我總結1

  大三結束了,大三給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  一、在學習上

  我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用計算機操作系統相關維護要領,并且對計算機網絡有了一定的.熟悉,另外對網頁和平面處理也有了一定的了解。在大三下學期時,我還成功通過了xx網絡助理工程師的認證。

  二、在生活中

  我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,事半功倍,也搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

學生學年自我總結2

  我即將完成在x學x專業的學習了。在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力,為以后謀生發展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的'三年。畢業之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做大學生個人自我鑒定如下:

  在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,認真學習

  在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課余時間經常用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關于本專業的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的

學生學年自我總結3

  大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不后悔在大學走過的這段日子,我覺得我過的非常充實。在大學期間我始終堅持自己的目標,不斷充實自己,提升自己的人格修養及專業素養.努力使自己成為一名優秀的大學生.

  五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來的無限憧憬.在大學四年的生活中,無論是思想上、學習上、工作上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲.有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜.

  思想上,我積極參加政治學習,新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。現在終于成為了一名預備黨員,但是仍然需要黨組織的考驗.從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確.這不是空話,在這四年的學習中,無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習,我都不敢有任何松懈.因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才稱其為一名優秀的大學生.

  學習上,我刻苦鉆研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優異.熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強并將所學知識應用到實際生活中.課余時間我還積極參加學院組織的各種文娛活動.本人先后通過CET-4和CET-6考試,國家計算機二級考試,獲得全國大學生電子設計大賽遼寧賽區三等獎。

  工作方面,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,四年來,我自己也嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事。同時積極主動配合其他班干部工作的開展,不斷提高自身的'能力。

  社會實踐方面.能積極的投入到社會的實踐中去,在這一學期當中,我充分利用課余的時間參加社會實踐.比如:奧克斯空調的促銷;五一黃金周的促銷等等一些社會實踐.不僅增加了自身的社會實踐能力,又減少了家庭的負擔。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中;缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今后的工作中,要盡量避免這些缺點,發揚我的優點。

  在大學四年的生活中,我不僅學到了專業知識,通過與同學的交往和實習工作實踐,我學到了許多在書本里學不到的東西,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足并盡力改正。比如如何為人處世,如何處理一些復雜微妙的人際關系。同時,我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得,一個人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收獲的一定不會比別人少。社會實踐能力也有很大提高,為走向社會奠定基礎。

學生學年自我總結4

  大一這一學年,對于我本人而言就是我人生道路中的一個關鍵時期。與此同時也就是我的過多時期。從普通高中過多到高校,從依附于爸爸媽媽到自立自強,從當初的孩子氣到現如今的稍顯完善,從侃侃而談對美好想象的尋找到求真務實對實際的慘忍,我的覺自身發生了較大的變化。本身的很多變化全是自身措手不及的。常常回想到這非凡的一年,覺得的留有了許許多多的感嘆與過多的缺憾。

  從當時的對妄想的期盼到現如今對實際的寂然,從當時言而有信的豪言壯語豪情壯志到現如今對妄想實際的充分認識。我認為你變了。我變了,我已并不是當時那一個只能膽小怕事的我,已并不是當時那一個任人呼吁,沒什么認為的我。更并不是當時那一個只能感嘆埋怨而不容易放肆一搏的我。我確實發生變化,變的已不會再是當時那一個不喝酒,不抽煙的醇樸小伙子了。已不會再是昔日那一個不講粗話,按照禮到的循古小童星了。為了更好地妄想,我就不會再是舊日那一個熱于無私奉獻,全身心存亡的熱血少年了。總而言之,你變了,變為就連我自身都不認識的人了。可是,我有一種驅動力卻一直沒有變過,那便是對妄想理想的追求完美及高雅的信仰。

  若不是親眼印證了這一年的自身轉型,真害怕信任自身的轉型有這么大。追根朔底,自然關鍵緣故就來自于當這一組長。自打當上手機軟件081班的組長,肩膀就多了一份每日任務,不但要給自己承擔,更應為班級承擔。此后心里這一份沉重的重擔就一直驅使我的自身更改。身處其位,許多事兒我才真真正正地感覺到自身的萬般無奈,心有余而力不足。俗話說的好:不在其位,不知道其位這樣的話道盡了我心中的憋屈。在某類場所,許多事兒坐起來全是身不由已,導致自身的一些風俗習慣耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良習慣。做為一個組長,我一直時時刻刻的乞求自身,要留意自身的'言談舉止,一不警示,危害自身品牌形象是小,給班集體品牌形象抵毀是大。因此,常常在外面跟人溝通交流時,就乞求自身約束的提高及言談舉止的適當。

  時想,大一這一年,我還是過的較為豐富的。在在學習上,我是盡可能擺脫住自身,不可以落下來課程。作為一名學員,學習是大家永恒不變的話題討論。作為一名組長,你也就更應當塑造起楷模功效,堅持不懈言傳身教。次之在解決班集體問題上,我采用仁義之舉,時時刻刻,以班級的聲譽為本。雖有時候,沽名釣譽,有時候受傷別人獨到之處這也無可避免。俗話說的好:魚與熊掌不能兼顧。殊不知不完美的是,班里存在的不足依然許多,第一個的便是班集體團結一致問題,這方面具體表現在男生與女生,女孩與女生中間不可以傾情相對性,導致班級的男生對女生不太了解,而女孩則分別爾虞我詐,不可以友好相處。次之在班干問題,很多班干都僅僅虛置其位,卻無好用,造成很多班集體對策沒法執行這些一系列問題。

  以上的很多問題,假如要就其根基關鍵每日任務在我,就是我這一組長不可以恰當的用工,無法充分發揮她們分別的優點,俗話說得好:次一甸,長一智。殊不知我無法保證。殊不知在這兒追責每日任務,已沒有什么意義,關鍵的是,即然清晰問題,就需要懂的投入行為,而不是在這兒侃侃而談。盡管中后期我選用了一些方法進行更改,并投入了實際的實踐活動,也得到了一些成果。

  可是這一學年留有的缺憾或是太多太多。最讓我認為難過的是:我并沒有完成當時竟選時的承諾,沒能讓別的學校對信息工程學院,乃至軟件專業的同學們另眼相看,未能在校內奠定一片歸屬于這一技術專業的乾坤。

  有些人說我很不成功,在諸多組長里面很有可能就屬我最差勁了。而我并不以為意,我不知道,在他心里,怎么做才算得上一個好組長,針對在他心里,對一個組長的乞求很有可能我始終也達不上。我只了解,做為這一班的組長,至始至終我已經盡了力,傾了心,對于是好事兒壞,我無愧于心。

  總而言之,在這一年中,我認為或是沒有荒度,用一句話歸納:我認為這一年中,我學得了許多,我明白了許多,但與此同時我就失去許多。

  魯迅說的好橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,假如叫我對自身點評,我認為這樣的話就是我這一年的切身體會。許多事兒我是能忍則忍,忍一時晴空萬里,退一步開闊天空。多余鬧的滿城風雨,婦孺皆知。正所謂吃的苦中苦,言必信行必果人。

學生學年自我總結5

  從一入學,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向,走出迷惘!”回顧這過去的'一年,有喜有憂,現總結如下:思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,虛心向身邊的黨員學習,不斷提高自身的政治素質。

  學習方面:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。在大學的這一年里樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四級考試,并在本年度獲得院級學習成績優秀獎。

  生活方面:我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自主的良好習慣。積極參加各方組織的各項活動。在大學的這一年里,我參加了院學生會,在工作中熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和成員團結一致。

  紀律方面:在校這一學年期間,能規范的執行學生手冊和學校各種規章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。

學生學年自我總結6

  一、在學習上

  剛進到學校后,本以為可以徹底的釋放壓力自身了,可是之后漸漸地發覺,實際上,在大學也仍必須勤奮認真地學習培訓,見到周邊的學生們拼了命的學習培訓,我就消除了初心,逐漸高校的學習培訓旅途。盡管沒有像普通高中那般的拼了命,都不比別的同學努力,可是我最少擺正了自個的學習的態度,經過不懈奮斗,學業成績明顯提高,在班級,由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增強了自個的學習能力。因為高校的講課已不會再像普通高中時灌輸式那般,反而是一節課敘述許多專業知識,教師較多也僅僅點一下,只靠課堂教學上上課認真聽講是徹底不足的。因此自身就常跑公共圖書館,為此來推進基礎知識和豐富多彩視線。此外,我都常跑去別的班旁邊聽,多學習交流,而在學知識的歷程中,還與老師學生們確立起一種和睦的關聯,尤其就是我的當代文學史教師,這種都要我獲益匪淺。

  二、在生活上

  在生活中,因為自身的激情大氣,無論是與室友,或是與同學們教師,都能共處得非常好,感覺自身最高的特性是誠信友善,和藹可親待人接物友善,喜愛交友,由于我一直相信:要想握到他人的手,最先就需要外伸自身的手。以外,還感覺自身擁有優良的行為習慣和正直風格,喜愛健身運動,愛干凈,我尊崇健康的生活.,因此一直以來與人交往甚為和睦.。遭遇艱難,會一往無前,有著一顆積極樂觀的心,這就是真實的我!

  三、社區實踐活動層面

  大一的情況下,有參與很多校園內主題活動,例如再生杯、英文戲劇表演賽事、英語競賽、合唱歌曲這些,參與校園內的主題活動可以了解到大量的同學們,也就提升了與別的同學溝通交流和向其學習培訓的機遇,鍛練了自個的交際能力,學得他人的優點,了解自己的缺點。盡管沒有進過社團活動研究會這類的,可是有去社團活動里邊感受了一下,興奮激情的心要我追隨了紅飄帶研究會的組員,與理工大學的綠萌善心協一同溝通交流,這加重了我對社團活動的掌握,還學得了很多東西。此外,還參與了學校外社會實踐活動,20xx年的暑期打暑假工,塑造了我認真負責的精神實質,讓我還在與人相處和專業能力層面都是有非常大的提升。

  四、思想覺悟

  進到學校后,愈來愈感覺,作為一名在校大學生,務必要有特有的思想境界,要講文明懂禮貌有禮貌,平常團結同學們,尊敬師長,助人為樂,要有一個崇高的品性。因此在大一的過程中就有目的'的改變自我,讓自身越來越更為健全,而變成一名人格特質獲得提升的在校大學生,我一直在勤奮中。

  五、優點和缺點

  我認為自身最高的特點是激情大氣,待人接物友善,與人交往都蠻和睦的,平常較為仔細,對日常生活及附近的人也非常關心,工作認真,有使命感,有自信心,擁有不認輸的膽量。可是自身講話太心直口快,有時換位思考一下做的不及時,學知識的工作能力也還需加強,自身的語言表達組織協調能力和社會發展社會經驗、工作能力等層面還很缺乏,有待提高。

  大一,對于我而言是一個穩定期,總體來說,或是很豐富多彩出彩的。只有吃一塹,才可以長一智,認清之前,才會邁開恰當的腳步。

學生學年自我總結7

  時間似水,一眨眼大一職業生涯已來序幕。理當有一個匯總來總結一下自身一年的得到與所失。

  1.在思想方面,最先我擺正了學習的態度,了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學習培訓。次之,對人生道路和職業生涯發展擁有基本思索。逐漸發覺了自個的興趣愛好并大概擬訂了未來的方位,逐漸思考問題。

  2.在生活中,大一的較大獲得便是盡力地去了解和觸碰學校生活,我可以與室友、同學維持好的關聯。并結交一些高學段的師兄學姐,向她們求教學習培訓、工作中、生活上的問題。高校便是一個中小型的社會發展,不但要做好自身的.學業成績,更要培育自身的與人相處的才能。

  3.在學習方面,巨大水平的增強了自個的通過自學才能,接納了學校的研討式教導方式。還有便是明白了運用學習的方法與此同時賞識學會思考。大一無論是達到或是缺憾,是春風得意還是消沉,是自信心或是不自信,一切都早已變為了,我踏過的足痕,變成了我人生道路的一份小檔案資料,儲存在人生之路過程中。

  如今,我只要用更好的心態和精神面貌去未來展望充斥著期盼的新學期的學期開始,滿懷更高一些的自信心和理想踏入新的旅途,走穩人生道路下一站途程!

學生學年自我總結8

  在思想品德上,努力提高自己的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并在結束時順利地成為了預備黨員。尊敬師長,團結同學,去關心和幫助他人!

  在學習上,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。很好的分配自己的.時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

學生學年自我總結9

  高二的第一個學期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了.

  面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔,我有點無所適從.還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做.時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了.直到下半學期,才慢慢由原來的'被動挨打變成主動.這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習方法有了很大改進.要更加努力,更加勤奮.

  上學年,按貫例都會有藝術節和校運會.相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節大那么一點點.之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名.至于藝術節,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了.高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名.不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠.在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發揮了團結互助的精神,共同地度過了美好的時光.

  總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法.另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐.

  這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。

學生學年自我總結10

  大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定

  我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的'只有在團隊里,才能發揮無限的潛能。

  逝者如斯夫大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

學生學年自我總結11

  時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

  1.在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的.社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。

  3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

  現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

學生學年自我總結12

  轉眼間20xx年已成為過去式了,這一年過的課真快啊。20xx年也算是我們小學學習中最苦的一年了,平時緊張的學習壓得我喘不過來氣來,一開始覺得很苦很累,不過我現在已經慢慢的習慣了,在老師和同學的幫助下,我的學習上有了一定的'進步,也有一些不足的地方。

  過去的一年里,我在學習上還是缺少主動性,上課發言不積極,缺乏自信。我語文的閱讀理解是個大問題,每次考試這個都要扣很多分。數學我是進步了不少,但是稍微難一點的拓展題型,也是我的薄弱點。英語方面的完型填空也是我的薄弱點。這些問題都是可以解決的,我相信通過自己的努力一定能克服。

  20xx年,我要重新開始,學習上我要做到勤學苦練,態度端正,抓住上課的45分鐘,多發言,多讀課外書,不會的題目要多問,爭取在新的一年里取得更好的成績。另外,祝我的爸爸媽媽在新的一年里身體健康,工作順利。祝我們班的同學和老師身體健康,學習更上一層樓。

學生學年自我總結13

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的'各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生學年自我總結14

  高二學習生活是我一生中最重要的階段。二年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的二年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的二年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的.勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

學生學年自我總結15

  回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面。

  每個人都就應活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的`專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好。

  我擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職位。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。

  三、用心參加校園的各種活動。

  在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

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