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自我總結鑒定

時間:2021-04-28 20:35:40 自我總結 我要投稿
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【精華】自我總結鑒定集錦5篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的自我總結鑒定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】自我總結鑒定集錦5篇

自我總結鑒定 篇1

  時間一晃而過,轉眼間我在兒科試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

  在這三個月的時間里,在科主任及護士長的領導關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行試用護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄, 試用期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.本人嚴格遵守科室制度,規范熟練進行各項基礎護理操作及兒科護理操作,嚴格執行三查七對,能做好兒科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,,在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.

  用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

自我總結鑒定 篇2

  通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現自我鑒定如下:

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

  業務知識:

  兩年半的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  專業技能:

  教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及到零零總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能 ,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

  存在的問題:

  兩年半的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

自我總結鑒定 篇3

  在門診西藥房的實習中,我學會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類,各類型藥品的特殊管理方法,了解發藥、退藥、領藥的程序,掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項,能以積極的心態面對工作,但是不論在學習中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學慎思,篤行親民”不斷促使我前進。

  注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發藥的處方、特殊人員的處方、大病統籌的處方、精神處方、麻醉處方)

自我總結鑒定 篇4

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的'英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

自我總結鑒定 篇5

  時光飛逝,轉眼間三個月的試用期已滿,回顧第一次與大家見面,仿佛還在昨天。第一次踏出校園,懷揣著我的理想,對未來職業的美好憧憬,通過不斷努力,我擁有了自己人生的第一份工作。在這三個月里,我認識了大家,我們一起成長,一起探索這個既陌生有熟悉的世界。這里我把我這三個月的收獲、感受與大家一起分享。

  在思想上,我從一個懵懂的學生逐步過渡到適應社會、適應崗位的職業人士,在這個角色轉換過程中,我滿懷熱情,積極探索這個我第一次接觸的社會一角。古人云:“不成規矩,無以成方圓”,在工作過程中,我學會了嚴格要求自己,用規章制度約束自我,凡事依章、按規辦事;學會了尊敬領導,友愛同事;學會了團結協作;學會了真誠面對客戶,微笑提供服務;學會了從害怕客戶拒絕到以樂觀的心態面對客戶的拒絕,在質疑中堅定信息,達成目標。

  在工作上,雖然只是短短的三個月,但是多姿多樣的工作充實了我的生活。這三個月里,在行領導的重視與肯定中,我們大家一起開展了一次又一次“走鄉串鎮 了解郫縣 開發郫縣”調研活動,在這里我非常感謝行領導能給我們這么好一個機會,深入基層,了解我們的銀行所在的經濟環境、全面了解客戶與開發潛在客戶,讓我們能有機會提高自身應變能力、人際交往能力、團結協作能力。同時我在這里也非常感謝我的小伙伴們,因有你們的積極參與,我們才能成功的開展調研活動,在被別人拒絕的時候,因為有你們的堅持我們才能體會到成功的喜悅,我希望今后我們能繼續堅持這項調研,扎根基層,與客戶建立深厚的感情,真正走入到他們心中,把我們銀行建立成為郫縣人心中的銀行;在主任的耐心細致教導下, 我學會了公文的寫作、會議接待、組織對外宣傳活動等很多以前從未接觸到的事務,這一種種新的體驗讓我在工作過程中充滿活力與激情;在業余時間我積極參加“金融知識進社區”、“西華大學反假幣宣傳”、“涼水井社區煙火晚會宣傳“等宣傳活動,努力對外宣傳我行特色信貸產品、營銷居民存款,為提高我行在郫縣縣域的知名度貢獻一份力量。

  三個月的實習生活圓滿的結束了,我感受到了自己的成長,同時也發現了我在工作中的不足,文案寫作能力、對外協調組織能力等有待提高,但是我相信在今后的工作中,通過進一步熟悉、鉆研學習,以及領導和同事的指正,不斷取長補短、全面提升自己的各項能力。

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