日本大學留學申請

日本大學留學申請1

　　語言學校

　　一、概念

　　語言學(xue)(xue)校是(shi)提高(gao)留(liu)學(xue)(xue)生日語能力的機構(gou)，每年(nian)1/4/7/10月(yue)份(fen)為開學(xue)(xue)季(ji)，學(xue)(xue)制一般在一年(nian)至兩年(nian)，日本留(liu)學(xue)(xue)的主要跳板。

　　語(yu)(yu)言(yan)是(shi)所有留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)都要(yao)面對的(de)一道關(guan)卡，生(sheng)(sheng)活(huo)、學(xue)習都需(xu)要(yao)語(yu)(yu)言(yan)能力(li)作(zuo)為(wei)支(zhi)撐，而語(yu)(yu)言(yan)學(xue)校就是(shi)幫你度(du)過這道關(guan)卡的(de)地方。去日本留(liu)學(xue)的(de)最(zui)主要(yao)群體是(shi)高中生(sheng)(sheng)以及大學(xue)生(sheng)(sheng)，其(qi)中絕大部分不具備可以應對日本留(liu)學(xue)的(de)日語(yu)(yu)能力(li)，在這種情況(kuang)下就需(xu)要(yao)在語(yu)(yu)言(yan)學(xue)校進行日語(yu)(yu)能力(li)的(de)提升。

　　同(tong)時，很多同(tong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)升入日本(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)為目標，除了(le)日語外，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)還需(xu)要面對在日本(ben)(ben)的(de)升學(xue)(xue)(xue)考(kao)試，而語言學(xue)(xue)(xue)校就(jiu)是可以(yi)讓你進(jin)行升學(xue)(xue)(xue)考(kao)試準備的(de)地方(fang)。日本(ben)(ben)是反簽國，需(xu)要日本(ben)(ben)方(fang)審核(he)你的(de)申(shen)請(qing)條(tiao)件(jian)并通(tong)過后，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)才(cai)能(neng)在國內申(shen)請(qing)簽證，而語言學(xue)(xue)(xue)校也有著(zhu)幫你提(ti)交申(shen)請(qing)材料的(de)職責。所以(yi)對于日語能(neng)力(li)并不理想，需(xu)要專心進(jin)行升學(xue)(xue)(xue)考(kao)試準備的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)來說，在語言學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)習是一個(ge)非常必要的(de)留學(xue)(xue)(xue)階段。

　　二、申請條件

　　滿足12年以(yi)上正規國內教育

　　一定的日語能力（最基礎日語等級或(huo)日語學(xue)時證明(ming)）

　　一定的經濟能力（銀(yin)行流水、存款保證金）

　　真實的留學意向

　　學歷方面的要求就是高中或同(tong)等學力(li)以上；

　　日語能(neng)力(li)、經濟(ji)能(neng)力(li)的(de)要(yao)(yao)求偶爾會(hui)變動（拒簽的(de)最(zui)大原因(yin)），但是最(zui)基礎的(de)日語等級加上合格的(de)定(ding)期(qi)存款、銀(yin)行流水證(zheng)明就(jiu)可(ke)以滿足這兩方面的(de)要(yao)(yao)求；

　　真實的(de)留學意(yi)向(xiang)并不(bu)需要也沒(mei)辦法紙(zhi)質(zhi)證明，語言(yan)學校在(zai)面試時會通過一(yi)些問(wen)題確定你(ni)的(de)留學意(yi)向(xiang)，真實表(biao)達(da)即(ji)可。

　　因為語言(yan)學(xue)(xue)校畢業(ye)后沒(mei)有(you)學(xue)(xue)歷，所以(yi)申(shen)請條(tiao)件并不算特(te)別(bie)嚴(yan)格，只(zhi)要(yao)滿足基本條(tiao)件就可以(yi)進行(xing)申(shen)請。

　　學部

　　一、概念

　　學(xue)部對應(ying)我(wo)們(men)國內的本科(ke)，學(xue)制為(wei)4年，每年4/10月(yue)份(fen)為(wei)開(kai)學(xue)季，存在個別(bie)一年多次招生的學(xue)校。

　　通過語(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習之后(hou)，很(hen)多同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就需(xu)要升入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部繼(ji)續深(shen)造(zao)了。因為升入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部并(bing)順利(li)畢(bi)業(ye)就有(you)(you)了正式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)，所(suo)以(yi)雖(sui)然(ran)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部沒(mei)有(you)(you)語(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)申請那么繁瑣，但(dan)是(shi)難度卻高出很(hen)多。能讓自己(ji)在(zai)心儀的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)園中度過四(si)年(nian)時光并(bing)不是(shi)一件(jian)輕松的(de)事情，需(xu)要你(ni)在(zai)語(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)階段就付出足夠(gou)多的(de)努力。因為中國和日本(ben)(ben)有(you)(you)著不同的(de)高等教育體制(zhi)，所(suo)以(yi)雖(sui)然(ran)日本(ben)(ben)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部對(dui)應國內的(de)本(ben)(ben)科，但(dan)是(shi)二者之間又存在(zai)著很(hen)多差異(yi)。

　　二、申請條件

　　高中(zhong)及同等(deng)學力(li)以上(shang)

　　滿足各學校的(de)考(kao)試(shi)要求

　　只要你(ni)可(ke)以順利申請語言學(xue)校并畢(bi)業(ye)，那么你(ni)的(de)(de)學(xue)歷就滿足了學(xue)部申請的(de)(de)要求，但最難的(de)(de)一點其實是(shi)滿足各大學(xue)的(de)(de)考試(shi)要求；

　　國(guo)內(nei)的(de)同學(xue)(xue)通過(guo)高考(kao)升入(ru)大(da)學(xue)(xue)，統(tong)一填(tian)報(bao)志愿(yuan)(yuan)，校(xiao)(xiao)方(fang)統(tong)一招(zhao)生，在(zai)(zai)日(ri)本想要升入(ru)學(xue)(xue)部也需要進(jin)行考(kao)試，這個考(kao)試名(ming)為留學(xue)(xue)生統(tong)一考(kao)試（EJU），專門為想考(kao)入(ru)學(xue)(xue)部的(de)外(wai)國(guo)留學(xue)(xue)生所準備。與國(guo)內(nei)統(tong)一填(tian)報(bao)志愿(yuan)(yuan)不同，日(ri)本的(de)大(da)學(xue)(xue)是(shi)獨(du)立招(zhao)生，報(bao)考(kao)學(xue)(xue)部需要同學(xue)(xue)們在(zai)(zai)拿到自己的(de)留學(xue)(xue)生考(kao)試成績后去自己的(de)心儀院校(xiao)(xiao)提交出(chu)愿(yuan)(yuan)請求，校(xiao)(xiao)方(fang)審核同意后再進(jin)行校(xiao)(xiao)內(nei)考(kao)試，最后方(fang)能被錄取(qu)，給了(le)(le)考(kao)生更多(duo)選擇空(kong)間，但(dan)是(shi)也增加了(le)(le)難(nan)度。

　　留學流程

　　（1）篩選日本(ben)學(xue)校，根(gen)據(ju)自(zi)己的專業，意(yi)向地區選擇合適的院語言(yan)學(xue)校或(huo)本(ben)科院校。

　　（2）準備日(ri)本留學申請材料

　　最后(hou)畢(bi)業學校成績單(dan)；

　　身份證復印(yin)件(jian)和戶口本復印(yin)件(jian)；

　　入學愿書；

　　3個月內的照片(pian)8張；

　　日語(yu)學(xue)習內容、學(xue)時(shi)等詳細記載的日語(yu)學(xue)習證明(ming)書；

　　履歷書；

　　最后畢業(ye)學(xue)校畢業(ye)證(zheng)書；

　　就學理由書等

　　（3）遞交(jiao)申(shen)請(qing)材(cai)料(liao)

　　（4）學(xue)(xue)(xue)校面試：交付日(ri)方大學(xue)(xue)(xue)考(kao)試費(fei)，在指定日(ri)期參加面試、筆試。去日(ri)本留學(xue)(xue)(xue)，一般(ban)學(xue)(xue)(xue)校都組織一次面試，主要考(kao)察學(xue)(xue)(xue)生的(de)日(ri)語水平(ping)、學(xue)(xue)(xue)習態(tai)度(du)、學(xue)(xue)(xue)習目(mu)的(de)和動機、學(xue)(xue)(xue)習計劃以及(ji)學(xue)(xue)(xue)生的(de)人品(pin)等。

　　（5）獲得入(ru)學(xue)(xue)通(tong)知書：學(xue)(xue)校對面試(shi)及筆試(shi)合格人員發入(ru)學(xue)(xue)通(tong)知書。

日本大學留學申請2

　　一(yi)、本(ben)科申請條件

　　1.高(gao)(gao)中畢業或(huo)高(gao)(gao)中在讀(du)或(huo)大學在讀(du);

　　2.高考成(cheng)績(ji)(ji)和高中平(ping)時成(cheng)績(ji)(ji)或大學所在成(cheng)績(ji)(ji)和高考成(cheng)績(ji)(ji);

　　3.不是(shi)日(ri)本居民(min);

　　4.接受過12年的教育;

　　5.需要通(tong)過日(ri)本留學考試(shi);

　　6.通過(guo)語言考試;

　　7.日語需要達到2級

　　8.年滿(man)18周歲;

　　9.開學時間：一般(ban)是每年4月(yue)1日開學

　　二、研究生申請條件

　　1.本科畢業或本科在讀;

　　2.本科成績和畢業證(zheng)書;

　　3.中(zhong)國教育部認證學歷;

　　4.不是日本(ben)居(ju)民(min);

　　5.需(xu)要通過日本留學考(kao)試;

　　6.通過語言考試;

　　7.日(ri)語需要達到2級

　　8.年滿(man)18周歲;

　　9.開學時(shi)間(jian)：一(yi)般是(shi)每年4月1日(ri)開學

　　三、住宿條件

　　九州大學(xue)宿舍一年(nian)有2次申(shen)(shen)請(qing)，希望在4月1日入住的(de)學(xue)生要(yao)在1月上(shang)旬之前申(shen)(shen)請(qing)，10月入住的(de)學(xue)生要(yao)在7月上(shang)旬提出申(shen)(shen)請(qing)。

　　九州(zhou)大學(xue)宿舍(she)設有(you)：衛生間、空調、書桌、冰箱等設備(bei)。住宿看(kan)個人運氣，留學(xue)生會館的房子一般在3萬日元左右(you)。

日本大學留學申請3

　　【留學日本大學可以申請的獎學金是什么--日本政府(文部省)獎學金】

　　這種獎學(xue)金是日(ri)本(ben)政(zheng)府性質(zhi)的獎學(xue)金，金額(e)比較(jiao)可觀(guan)。以(yi)到日(ri)本(ben)上大學(xue)的留(liu)學(xue)生(sheng)為對象(xiang)，申請時需要學(xue)生(sheng)向大學(xue)的留(liu)學(xue)生(sheng)科提供申請資(zi)料，申請手續，當然也會(hui)看學(xue)生(sheng)在(zai)校期(qi)間(jian)的表現，這個類型是名(ming)額(e)有限(xian)，金額(e)較(jiao)多(duo)，所以(yi)相對來說難(nan)度會(hui)有。

　　【留學日本大學可以申請的獎學金是什么--外國留學生學習獎勵費】

　　在(zai)日本(ben)，各(ge)(ge)學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)留(liu)學(xue)生，被認為品學(xue)兼(jian)優、在(zai)留(liu)學(xue)活(huo)動中需要經濟(ji)(ji)(ji)援助者，可以(yi)通(tong)過其(qi)所在(zai)學(xue)校(xiao)支付。這(zhe)種類型的(de)(de)(de)獎學(xue)金(jin)主要是獎勵學(xue)習(xi)較(jiao)好，經濟(ji)(ji)(ji)方(fang)面確實有(you)困難的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)。申請的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)會經過主管科室的(de)(de)(de)面試，如果經濟(ji)(ji)(ji)方(fang)面確實困難而且學(xue)習(xi)成績各(ge)(ge)方(fang)面都很優秀的(de)(de)(de)學(xue)生是可以(yi)得到的(de)(de)(de)。

　　【留學日本大學可以申請的獎學金是什么--地方自治體獎學金】

　　日本的(de)(de)地(di)方自治體(ti)以(yi)住在自治體(ti)內的(de)(de)人或(huo)在自治體(ti)內學(xue)(xue)校上學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)生為(wei)對象支付獎學(xue)(xue)金。這(zhe)種(zhong)獎學(xue)(xue)金屬(shu)于區域性質的(de)(de)獎學(xue)(xue)金，留(liu)學(xue)(xue)生可以(yi)自由申請，若上述兩種(zhong)種(zhong)類申請困難的(de)(de)學(xue)(xue)生可以(yi)考慮這(zhe)種(zhong)。

　　【留學日本大學可以申請的獎學金是什么--民間團體獎學金】

　　民(min)間企(qi)業或民(min)間獎(jiang)學(xue)團(tuan)體(ti)支付的(de)獎(jiang)學(xue)金。與地方(fang)自(zi)治體(ti)獎(jiang)學(xue)金一樣(yang)，支付的(de)內容各式各樣(yang)，除學(xue)費、生活費外，還(huan)有宿舍補助(zhu)費、國民(min)健康保險補助(zhu)、交通乘車補助(zhu)、圖書券等(deng)。

　　【留學日本大學可以申請的獎學金是什么--學校獎學金】

　　學(xue)(xue)校(xiao)獎學(xue)(xue)金是學(xue)(xue)校(xiao)以在學(xue)(xue)正式(shi)生(sheng)為對(dui)象支(zhi)付的獎學(xue)(xue)金。這種方式(shi)的申請難易程度是跟在校(xiao)留學(xue)(xue)生(sheng)的數量是有(you)關系的，留學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數少的話(hua)成功率就會很(hen)

　　【留學日本大學可以申請的獎學金是什么--學費減免制度】

　　日本國際教育協會(hui)以(yi)(yi)私立大(da)學(xue)(xue)(含大(da)學(xue)(xue)院(yuan))、短期大(da)學(xue)(xue)的(de)留(liu)學(xue)(xue)生為(wei)對象(xiang)實施，其援(yuan)助金額(e)以(yi)(yi)學(xue)(xue)費的(de)30%為(wei)限(xian)。

日本大學留學申請4

　　留學(xue)國家有那么多，可你(ni)篇篇想(xiang)(xiang)去日(ri)本?如果你(ni)也有一個(ge)日(ri)本留學(xue)的夢，那就不要(yao)忽視成績(ji)的存在!想(xiang)(xiang)要(yao)申請日(ri)本留學(xue)，高考成績(ji)有多重(zhong)要(yao)?這個(ge)問題你(ni)清楚嗎?

　　想(xiang)要申請日本(ben)(ben)留學，高考成績有多重(zhong)要?日本(ben)(ben)的入國管理局在(zai)審(shen)核(he)申請者(zhe)條件的時候主要審(shen)核(he)兩個(ge)方(fang)面：

　　一(yi)方面是(shi)(shi)學(xue)歷，學(xue)歷的要求就是(shi)(shi)國內接受滿12年正規教育，也就是(shi)(shi)高中及其同等學(xue)歷;

　　另一方面就(jiu)是學(xue)習能(neng)力，判斷學(xue)習能(neng)力的標(biao)準就(jiu)是成績(ji)，即高中(zhong)平時成績(ji)。從這方面可(ke)以(yi)說(shuo)不需要(yao)高考成績(ji)的。

　　雖然大(da)部(bu)分(fen)日(ri)本語(yu)言學(xue)(xue)校(xiao)也不(bu)要(yao)求高(gao)(gao)考(kao)(kao)成績(ji)(ji)，但有的(de)(de)優(you)良語(yu)言學(xue)(xue)校(xiao)選拔較為嚴(yan)格，會(hui)要(yao)求有高(gao)(gao)考(kao)(kao)成績(ji)(ji)，因為高(gao)(gao)中時期(qi)專(zhuan)業課(ke)的(de)(de)成績(ji)(ji)也直接影響到(dao)“留考(kao)(kao)”的(de)(de)成績(ji)(ji)及大(da)學(xue)(xue)升(sheng)學(xue)(xue)，為了(le)保證一(yi)類大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)高(gao)(gao)升(sheng)學(xue)(xue)率語(yu)言學(xue)(xue)校(xiao)也會(hui)青睞(lai)高(gao)(gao)考(kao)(kao)成績(ji)(ji)優(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)生。

　　另外，高考成績考的(de)好的(de)話，還(huan)有獎學(xue)金可以(yi)拿。

　　申請日本大學要看這兩種考核的成績

　　一(yi)個是(shi)留(liu)考(kao)(kao)成績(ji)(日本(ben)留(liu)學試驗：包括留(liu)考(kao)(kao)日語、留(liu)考(kao)(kao)數學、留(liu)考(kao)(kao)文理科(ke))，一(yi)個是(shi)日語成績(ji)。

　　想(xiang)要(yao)(yao)申請(qing)日本留(liu)學(xue)，高考(kao)成績(ji)有(you)多重(zhong)要(yao)(yao)?申請(qing)者(zhe)最(zui)好有(you)高考(kao)成績(ji)，但是不會作為錄取的依據，而(er)是參考(kao)。

　　高(gao)考成績是大部分好(hao)大學明(ming)確要求的(de)書類材(cai)料之(zhi)(zhi)一，但屬于是輔助參考材(cai)料之(zhi)(zhi)一 。要證(zheng)明(ming)這些，需要公證(zheng)高(gao)中畢業證(zheng)、做會考成績認(ren)定或者做高(gao)考成績認(ren)定。

　　對于申請畢業后次年四月或更晚才到日本留學的同學

　　高考(kao)成績會被(bei)日本學(xue)校和簽證官(guan)作為衡量學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)能力和學(xue)習(xi)意愿的重要(yao)材料，高考(kao)成績越(yue)高的同學(xue)，越(yue)容易被(bei)知名的語言學(xue)校錄取，也(ye)越(yue)容易得到簽證官(guan)的信任。

　　放棄高考，又(you)在畢業后(hou)提出(chu)赴(fu)日本(ben)留學(xue)申請的同(tong)學(xue)，可能會把自(zi)己置于(yu)非常不利的地位(wei)，這一點(dian)請務必(bi)注意。

　　對于想申請畢業當年十月就去日本留學的同學

　　各個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對高考成績的(de)要(yao)求不一，大(da)部分(fen)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還是把高考成績作為一個必(bi)須的(de).材(cai)料(liao)，雖然高考是在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)面試后(hou)數月才舉行，但很(hen)多學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還是要(yao)求學(xue)(xue)(xue)生在(zai)提交日語證書等相關申(shen)請材(cai)料(liao)后(hou)，需(xu)要(yao)再補交高考成績，以此向(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)方，更重要(yao)的(de)是向(xiang)入管局簽證官證明自己的(de)學(xue)(xue)(xue)習能力和愿望，以便得到簽證。

　　想要申請(qing)日本留學，高(gao)(gao)考成績有多重要?綜合來(lai)看，學生不管(guan)選擇(ze)哪(na)個(ge)(ge)國(guo)家留學，有高(gao)(gao)考成績可以說是一個(ge)(ge)更好的錄取理(li)由，所以如果(guo)在(zai)國(guo)家念完(wan)高(gao)(gao)中，學生還是要重視高(gao)(gao)考的!

日本大學留學申請5

　　看治學態度

　　在日本(ben)，一個(ge)勤奮(fen)的學生比一個(ge)聰(cong)明的學生更能夠得到教(jiao)授的青睞。

　　留(liu)日學生(sheng)王同(tong)學為轉(zhuan)專(zhuan)業，通過查詢理工科學校的(de)面試(shi)教(jiao)授時間表(biao)，就(jiu)和早(zao)稻田大學的(de)一位教(jiao)授取得(de)聯系，他(ta)(ta)懇請(qing)教(jiao)授能(neng)夠給(gei)他(ta)(ta)面試(shi)機(ji)會，教(jiao)授同(tong)意他(ta)(ta)的(de)請(qing)求。王同(tong)學在面試(shi)中表(biao)示，雖(sui)然自(zi)己(ji)過去的(de)成(cheng)績(ji)并不好，但知(zhi)道未來要做(zuo)什么，和怎么樣做(zuo)才(cai)能(neng)獲得(de)更好的(de)成(cheng)績(ji)。作為唯一能(neng)夠將學科中四個教(jiao)授的(de)名(ming)字、以及(ji)各自(zi)的(de)不同(tong)風格(ge)都能(neng)說出來的(de)申請(qing)者(zhe)，他(ta)(ta)的(de)勤奮感動了(le)教(jiao)授，最后轉(zhuan)專(zhuan)業成(cheng)功。

　　留學建(jian)議：謹慎(shen)選擇專業教授

　　留(liu)日學(xue)生(sheng)在書寫(xie)研究計劃報告(gao)時，切記要親自(zi)寫(xie)，不要找人代筆(bi)。

　　此外，考生在選(xuan)擇(ze)專業(ye)教(jiao)(jiao)授時，要分(fen)清教(jiao)(jiao)授的(de)(de)(de)分(fen)類：一類只負責學術研究，沒有較(jiao)(jiao)大(da)(da)的(de)(de)(de)人脈網;另一類不僅在大(da)(da)學擔(dan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)授，還(huan)在較(jiao)(jiao)大(da)(da)的(de)(de)(de)企業(ye)擔(dan)任(ren)(ren)高管，這類教(jiao)(jiao)授往(wang)往(wang)與(yu)社會(hui)聯系較(jiao)(jiao)緊密，有較(jiao)(jiao)大(da)(da)的(de)(de)(de)人脈資源(yuan)。留日學生應當選(xuan)擇(ze)有幫助的(de)(de)(de)后者。

　　看教育體制

　　日本教育更注重理(li)論研(yan)究和就業實踐相結合(he)。例如，留(liu)日的學生在大一和研(yan)一時(shi)都必須修一門專業課(ke)程，該課(ke)程的老師通常由相關專業的企(qi)業高管(guan)或工程師擔(dan)任，教師會幫助學生了解自己未(wei)來(lai)的就業方(fang)向，從而幫助學生樹(shu)立起明(ming)確的奮斗目標。

　　據悉(xi)，參加日(ri)本留學(xue)展的學(xue)校(xiao)，大(da)(da)(da)多有與國(guo)外大(da)(da)(da)學(xue)大(da)(da)(da)學(xue)合作(zuo)辦學(xue)項目(mu)，日(ri)本很多學(xue)生(sheng)在大(da)(da)(da)二、大(da)(da)(da)三期間會出國(guo)留學(xue)，最后一年(nian)回到(dao)日(ri)本，日(ri)本有些(xie)高(gao)校(xiao)甚至自己拉贊助，幫助學(xue)生(sheng)到(dao)國(guo)外留學(xue)。

　　留學建議：選國際合作程度(du)高的學校

　　學(xue)(xue)生(sheng)如果直接(jie)申請(qing)部分熱門國(guo)家如美國(guo)、加拿(na)大、澳大利(li)亞、英(ying)國(guo)等國(guo)家的(de)尖端學(xue)(xue)科，或(huo)頂尖學(xue)(xue)校(xiao)有(you)難度，不妨選擇(ze)一些國(guo)際(ji)化合(he)作(zuo)程(cheng)度高的(de)日本高校(xiao)，尤其(qi)(qi)要關注其(qi)(qi)國(guo)際(ji)合(he)作(zuo)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)情況：包括與哪(na)些世界名校(xiao)有(you)交換生(sheng)往來(lai)，或(huo)者申請(qing)研究生(sheng)通過率比較高的(de)學(xue)(xue)校(xiao)。

　　看語言學校

　　日本的(de)(de)語(yu)言學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)也稱適正校(xiao)(xiao)(xiao)，主要教(jiao)授(shou)日常用(yong)語(yu)、語(yu)法結構等，并為國際學(xue)生(sheng)安排(pai)就(jiu)業輔(fu)導。中(zhong)國學(xue)生(sheng)可以先申請(qing)在日本的(de)(de)語(yu)言學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)讀1~2年，邊學(xue)習日語(yu)邊申請(qing)日本高校(xiao)(xiao)(xiao)。

　　對(dui)比在(zai)國內(nei)直接(jie)申請(qing)日(ri)本大學(xue)的學(xue)生(sheng)，就讀語言學(xue)校有(you)兩個優勢：一是語言學(xue)校教(jiao)授(shou)的正(zheng)宗(zong)文法幫(bang)助學(xue)生(sheng)更好掌握(wo)日(ri)語;另外(wai)，由于日(ri)本研究(jiu)生(sheng)采(cai)取(qu)導師制，學(xue)生(sheng)可爭取(qu)機會與所申請(qing)專業導師聯系，錄取(qu)率也比國內(nei)的學(xue)生(sheng)要(yao)高。

　　留學建(jian)議：努力(li)學習(xi)通過考(kao)評

　　資深日本留(liu)學(xue)專家(jia)表(biao)示，選(xuan)擇語(yu)言(yan)學(xue)校(xiao)時，要結合自身的(de)喜好來選(xuan)擇。語(yu)言(yan)學(xue)校(xiao)一年的(de)收費約為(wei)15萬元(yuan)，若學(xue)生(sheng)成功考(kao)入日本名(ming)校(xiao)，學(xue)校(xiao)還會頒發獎學(xue)金。其實日本每年都會對(dui)語(yu)言(yan)學(xue)校(xiao)進行考(kao)評，若升(sheng)學(xue)率(lv)低(di)、拒(ju)(ju)簽率(lv)高的(de)學(xue)校(xiao)則(ze)會被淘汰。盡(jin)管(guan)如此，每年還是有5%左右的(de)學(xue)生(sheng)被拒(ju)(ju)簽，因此學(xue)生(sheng)到語(yu)言(yan)學(xue)校(xiao)中(zhong)，一定要努力(li)學(xue)習(xi)，才能夠保(bao)證考(kao)入所申請學(xue)校(xiao)。

　　看就業機會

　　日(ri)(ri)本的(de)(de)經濟排名全球第(di)三。日(ri)(ri)本對外國人士(shi)工作和創業設立(li)了開(kai)放的(de)(de)相(xiang)關政(zheng)策(ce)。中(zhong)國許多(duo)留學生(sheng)在日(ri)(ri)本大多(duo)躋身于(yu)有海外業務的(de)(de)中(zhong)小(xiao)型企業，并擔(dan)當中(zhong)日(ri)(ri)業務協調等職務。

　　值得(de)注意的是(shi)，日(ri)本(ben)大地震后，大量中國工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)的流失，對日(ri)本(ben)經濟(ji)造成一定(ding)影響。因此中國人(ren)(ren)未(wei)來在日(ri)本(ben)就業(ye)，日(ri)本(ben)企業(ye)可能會(hui)(hui)擔(dan)憂中國人(ren)(ren)責(ze)任感不夠等問題。但通(tong)過(guo)中國相關人(ren)(ren)士(shi)與日(ri)本(ben)的交涉(she)，這種影響將會(hui)(hui)逐漸降低。

　　留學建議：選外(wai)企較多(duo)的環海城市

　　日(ri)本經濟發達(da)，想要就(jiu)(jiu)讀日(ri)本學校并留日(ri)工(gong)作，可選擇海(hai)外企業較(jiao)多的環海(hai)城市，這些(xie)城市有較(jiao)多的海(hai)外人(ren)士就(jiu)(jiu)業機會。如果今后想回國就(jiu)(jiu)業，就(jiu)(jiu)得選擇在(zai)國內發展前景較(jiao)好的專業。

　　目前，日本的環(huan)境衛生學、計算機學在國際上都有優勢。

　　看打工環境

　　正在日本(ben)(ben)(ben)早(zao)稻田大學(xue)讀大三的小(xiao)(xiao)楊(yang)介紹，在日本(ben)(ben)(ben)打工包括零工和長工兩種形式，一(yi)小(xiao)(xiao)時的薪水大約為800~1500日元。在日本(ben)(ben)(ben)學(xue)習(xi)的學(xue)生可通(tong)過學(xue)校(xiao)的學(xue)長和學(xue)姐或社(she)會(hui)公(gong)益組(zu)織獲得打工機會(hui)。

　　在首屆日本(ben)教育(yu)展上(shang)，記者(zhe)看到(dao)，參加的語言(yan)學(xue)校(xiao)由于風(feng)格(ge)和關注(zhu)的東西不同(tong)，在打(da)工(gong)(gong)(gong)規定上(shang)各有特色：神戶語言(yan)學(xue)院(yuan)的學(xue)生(sheng)很少擔心(xin)打(da)工(gong)(gong)(gong)的事情(qing)，因為(wei)該校(xiao)畢業的學(xue)長都以能夠把在讀期間打(da)工(gong)(gong)(gong)的職務承接給(gei)學(xue)弟(di)(di)學(xue)妹(mei)為(wei)豪，這所學(xue)校(xiao)畢業20多年(nian)的學(xue)生(sheng)，現在還在照顧(gu)學(xue)弟(di)(di)學(xue)妹(mei)們。而東京灣岸日本(ben)語言(yan)學(xue)校(xiao)，則實行(xing)獨到(dao)的管(guan)家制(zhi)，學(xue)生(sheng)從(cong)入(ru)學(xue)到(dao)畢業實行(xing)專制(zhi)教師負責制(zhi)，學(xue)習(xi)、生(sheng)活、打(da)工(gong)(gong)(gong)保護實行(xing)全面一貫(guan)制(zhi)管(guan)理。

　　留學建(jian)議：兼職不要影(ying)響學業

　　據了解，在日本幾乎所(suo)有的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都有打(da)(da)工經歷。相關(guan)數據表面，有80%的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在不(bu)影響學(xue)(xue)(xue)業的(de)(de)情(qing)況下兼(jian)職(zhi)，但仍有10%~20%的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)利用休息時(shi)間打(da)(da)工，這類學(xue)(xue)(xue)生(sheng)往(wang)往(wang)是不(bu)得(de)不(bu)承擔(dan)家庭的(de)(de)責任而打(da)(da)工。打(da)(da)工能夠幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)掌握社交語(yu)言和(he)社會(hui)文化認同，但留日學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在選擇學(xue)(xue)(xue)校(xiao)時(shi)要(yao)注(zhu)意，有些(xie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)由于學(xue)(xue)(xue)業繁重，不(bu)允許學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在外打(da)(da)工。

　　看留學附加值

　　日本人(ren)認(ren)為(wei)科技是(shi)為(wei)人(ren)服務(wu)的(de)(de)，因此希望(wang)通過培養學(xue)生(sheng)對音樂、戲曲(qu)的(de)(de)洞察力從而了(le)解(jie)人(ren)性，使發明制造的(de)(de)東西更適合人(ren)性。如日本京都(dou)情報大學(xue)僅有的(de)(de)兩(liang)棟大樓，其中(zhong)一棟有四層(ceng)樓的(de)(de)空間(jian)用于建造音樂大廳(ting)，就(jiu)是(shi)為(wei)了(le)培養學(xue)生(sheng)洞察人(ren)性的(de)(de)能力。

　　此外(wai)，日(ri)本(ben)有許(xu)多公益(yi)性(xing)的(de)組織(zhi)。例如日(ri)本(ben)的(de)國際交流中心，不僅(jin)提供(gong)即時更新的(de)免(mian)費(fei)語言教(jiao)學請(qing)求留(liu)言板(ban)，還有退休(xiu)的(de)大學教(jiao)授(shou)和語言工作者，免(mian)費(fei)教(jiao)授(shou)國際人士學習日(ri)語。

　　留(liu)學建議(yi)：選專業(ye)應綜合考量(liang)

　　日本(ben)同屬亞洲國(guo)家，文化差異并沒有歐美國(guo)家那么大，留學生到日本(ben)的適應期(qi)為5個月左(zuo)右。且(qie)留日費用較低(di)、地域較近，可以在較近的地方享受(shou)異國(guo)的教育環境。但(dan)由(you)于(yu)日本(ben)人(ren)多地少，且(qie)是非(fei)移(yi)(yi)民國(guo)家，要想(xiang)畢(bi)業(ye)(ye)后移(yi)(yi)民較困難，但(dan)畢(bi)業(ye)(ye)后留在日本(ben)就業(ye)(ye)問題(ti)倒不大。

日本大學留學申請6

　　日(ri)本(ben)(ben)(ben)留(liu)學(xue)(xue)大學(xue)(xue)成(cheng)功申(shen)請方(fang)法。首先，申(shen)請日(ri)本(ben)(ben)(ben)大學(xue)(xue)要參加日(ri)本(ben)(ben)(ben)統一(yi)的(de)(de)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考試，目前這個考試在(zai)(zai)中國沒(mei)有考場。所以即使你自己在(zai)(zai)國內有一(yi)級的(de)(de)日(ri)語的(de)(de)能力等級，也不容(rong)易在(zai)(zai)國內直接(jie)申(shen)請，而兩(liang)個國家語言的(de)(de)迥異也導致(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不會在(zai)(zai)短時(shi)間(jian)融入日(ri)本(ben)(ben)(ben)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)。基(ji)于(yu)以上(shang)兩(liang)點(dian)，在(zai)(zai)選擇(ze)日(ri)本(ben)(ben)(ben)語言學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)時(shi)候，如何擇(ze)校(xiao)成(cheng)了最關(guan)鍵的(de)(de)問(wen)題所在(zai)(zai)。那么我們建議學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)日(ri)本(ben)(ben)(ben)一(yi)定要選擇(ze)優良校(xiao)，在(zai)(zai)語言時(shi)期進行全方(fang)位的(de)(de)適應，同時(shi)也能把(ba)語言基(ji)礎打好，爾后，再由(you)你升(sheng)學(xue)(xue)的(de)(de)輔導老(lao)師對升(sheng)學(xue)(xue)進行指導，這樣對于(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說(shuo)更加容(rong)易取得好成(cheng)績。

　　有(you)了良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)申(shen)請日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)就相對容(rong)易。雅力(li)(li)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)家(jia)介(jie)紹，日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)除(chu)了部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)私立(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)國(guo)外直(zhi)接進行招生(sheng)以外，基(ji)(ji)本上(shang)(shang)(shang)升入日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)途徑有(you)兩(liang)種：一(yi)是參加每年(nian)6月(yue)和(he)11月(yue)全國(guo)統一(yi)舉行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)(ri)本留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，再(zai)者就是考(kao)(kao)生(sheng)直(zhi)接參加所填報志愿(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)舉辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)單獨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)加坡高中(zhong)生(sheng)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)費用考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)。綜(zong)(zong)(zong)合兩(liang)項(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)評分，然后決定(ding)是否錄取。日(ri)(ri)(ri)(ri)本留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)一(yi)年(nian)分六(liu)月(yue)和(he)十一(yi)月(yue)兩(liang)次(ci)舉行，總分800分，其(qi)中(zhong)文科(ke)課(ke)(ke)(ke)目(mu)為：日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)(400分)、1類數(shu)學(xue)(xue)(xue)(200分)、文綜(zong)(zong)(zong)(200分);理科(ke)課(ke)(ke)(ke)目(mu)為：日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)(400分)、2類數(shu)學(xue)(xue)(xue)(200分)、理綜(zong)(zong)(zong)課(ke)(ke)(ke)目(mu)(200分)。考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)內容(rong)有(you)日(ri)(ri)(ri)(ri)本語(yu)(yu)：測試(shi)(shi)(shi)(shi)日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)應對能(neng)(neng)力(li)(li);綜(zong)(zong)(zong)合科(ke)目(mu)測試(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)(shang)文科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)成績;文科(ke)數(shu)學(xue)(xue)(xue)測試(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)所必需(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)能(neng)(neng)力(li)(li)。理科(ke)科(ke)目(mu)有(you)：日(ri)(ri)(ri)(ri)本語(yu)(yu)測試(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)應對能(neng)(neng)力(li)(li);理科(ke)測試(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)理科(ke)系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)(xue)力(li)(li);理科(ke)數(shu)學(xue)(xue)(xue)測試(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)日(ri)(ri)(ri)(ri)本大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)能(neng)(neng)力(li)(li)。考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高低并不完全決定(ding)你申(shen)請學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)劣，綜(zong)(zong)(zong)合能(neng)(neng)力(li)(li)最重要，特別是對日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)和(he)運用。所以建議(yi)大(da)家(jia)去了日(ri)(ri)(ri)(ri)本后好好學(xue)(xue)(xue)習日(ri)(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)。

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日本大學留學申請7

　　一、英語成績的重要性

　　1、分學校

　　頂(ding)尖的(de)(de)(de)大(da)學基本上(shang)對英語都有(you)一定的(de)(de)(de)要求，而(er)且(qie)學生的(de)(de)(de)英語成績如果比較好的(de)(de)(de)話，優(you)勢也是(shi)很大(da)的(de)(de)(de)。

　　2、看專業

　　像是(shi)商(shang)科、計算機等(deng)等(deng)的(de)(de)(de)(de)專業會(hui)(hui)有英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)，而(er)且要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)還比(bi)較高。如(ru)果學(xue)生是(shi)用英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)來申請的(de)(de)(de)(de)，必(bi)(bi)然能夠(gou)表現出自(zi)己有足(zu)夠(gou)高的(de)(de)(de)(de)能力(li)。所以(yi)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)是(shi)需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)，但并非是(shi)必(bi)(bi)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)。另(ling)外同(tong)一專業在不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)里，可能英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)不(bu)一，還是(shi)要(yao)(yao)看(kan)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)具體要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)，再去準備(bei)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)。有的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)會(hui)(hui)明確(que)學(xue)生需要(yao)(yao)多(duo)少的(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)，但有的(de)(de)(de)(de)并沒有這樣的(de)(de)(de)(de)明確(que)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)。因此(ci)，如(ru)果想用英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)申請，還是(shi)要(yao)(yao)按照學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)來看(kan)，大家在準備(bei)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)是(shi)需要(yao)(yao)仔細理解的(de)(de)(de)(de)，因為(wei)需要(yao)(yao)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)與需要(yao)(yao)多(duo)少分的(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)，其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)區別是(shi)非常大的(de)(de)(de)(de)。

　　二、需要讀語言學校嗎？

　　如果(guo)覺(jue)得自己的(de)(de)日語(yu)(yu)已經(jing)是能(neng)(neng)夠(gou)跟(gen)別人進(jin)行日常交(jiao)流的(de)(de)水平(ping)，那么其(qi)實(shi)可以(yi)直接用(yong)電子郵件去聯系學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)授了(le)。但(dan)如果(guo)沒能(neng)(neng)到(dao)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)水平(ping)，最好還是去學(xue)(xue)語(yu)(yu)言(yan)(yan)。其(qi)實(shi)很多(duo)申請(qing)大學(xue)(xue)院的(de)(de)這(zhe)(zhe)些學(xue)(xue)生，在申請(qing)前一般都沒有日語(yu)(yu)基(ji)礎(chu)的(de)(de)。而他們為(wei)了(le)能(neng)(neng)夠(gou)盡(jin)快入學(xue)(xue)去進(jin)行學(xue)(xue)術交(jiao)流，通常會選擇去讀語(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)，既能(neng)(neng)提升日語(yu)(yu)，也(ye)能(neng)(neng)在語(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)體(ti)驗日本的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)方式。當他們覺(jue)得差(cha)不多(duo)準備好了(le)，就(jiu)(jiu)開始給教(jiao)授發郵件進(jin)行聯系了(le)。在語(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)作(zuo)用(yong)主要就(jiu)(jiu)是提高日語(yu)(yu)水平(ping)，以(yi)及(ji)適應當地生活這(zhe)(zhe)兩種。但(dan)大家來語(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)就(jiu)(jiu)讀之前，最好日語(yu)(yu)水平(ping)已經(jing)能(neng)(neng)夠(gou)到(dao)N3或者N2的(de)(de)水平(ping)，這(zhe)(zhe)樣(yang)就(jiu)(jiu)不需要在語(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)從基(ji)礎(chu)慢慢學(xue)(xue)起了(le)。而且這(zhe)(zhe)樣(yang)也(ye)能(neng)(neng)節省時間和資金。

　　當然(ran)如(ru)(ru)果(guo)覺(jue)(jue)得自(zi)己自(zi)制(zhi)力比較好的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，可(ke)以嘗試直接聯系教(jiao)授，然(ran)后進(jin)入該教(jiao)授的(de)研究生(sheng)(sheng)院去(qu)學(xue)(xue)習(xi)。其(qi)實有很(hen)多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)覺(jue)(jue)得語(yu)言(yan)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不到(dao)什么，日語(yu)進(jin)步還很(hen)慢，但(dan)這個是要(yao)看(kan)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力的(de)，如(ru)(ru)果(guo)本(ben)身自(zi)制(zhi)力不好，就算是在頂尖的(de)院校里就讀也一(yi)樣學(xue)(xue)不到(dao)東(dong)西。但(dan)基本(ben)上去(qu)讀語(yu)言(yan)學(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，最(zui)終(zhong)都能(neng)通過了N1或(huo)者是N2的(de)等級考(kao)試。

日本大學留學申請8

　　那(nei)么(me)如何申請日(ri)(ri)本(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)呢？日(ri)(ri)本(ben)除(chu)了部(bu)分(fen)私立大(da)學(xue)(xue)(xue)在國(guo)外(wai)直(zhi)接招生(sheng)(sheng)以外(wai)，基本(ben)上升入日(ri)(ri)本(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)的必經途(tu)徑有2種：一(yi)是參(can)加全國(guo)統(tong)一(yi)進(jin)行的日(ri)(ri)本(ben)留學(xue)(xue)(xue)考(kao)試，二是考(kao)生(sheng)(sheng)參(can)加填報志愿的大(da)學(xue)(xue)(xue)單獨(du)進(jin)行的考(kao)試。兩項考(kao)試，綜合評分(fen)，然后(hou)決(jue)定錄取與否(fou)。日(ri)(ri)本(ben)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考(kao)試。

　　據日(ri)(ri)本(ben)(ben)留學(xue)專家了解，申(shen)請日(ri)(ri)本(ben)(ben)大學(xue)要參加日(ri)(ri)本(ben)(ben)統一(yi)的(de)留學(xue)生考試，目前這個考試在中國沒有考場。所以(yi)即使你自己在國內有一(yi)級(ji)的(de)日(ri)(ri)語的(de)能力等級(ji)，也(ye)不容(rong)易在國內直接申(shen)請，而兩個國家語言(yan)的(de)迥異也(ye)導致(zhi)學(xue)生不會在短時間融入(ru)日(ri)(ri)本(ben)(ben)學(xue)生生活。

　　同(tong)時還要(yao)參加一定(ding)的(de)(de)(de)科(ke)目的(de)(de)(de)考(kao)試： 日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試科(ke)目 日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)文(wen)科(ke) 日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)語(yu)測(ce)定(ding)在(zai)(zai)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)語(yu)（學(xue)(xue)(xue)術(shu)日(ri)(ri)(ri)語(yu)）應對能(neng)力(li)(li) 綜(zong)合科(ke)目測(ce)定(ding)在(zai)(zai)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)文(wen)科(ke)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎學(xue)(xue)(xue)力(li)(li)（地理(li)、歷(li)史、社(she)會學(xue)(xue)(xue)） 文(wen)科(ke)數(shu)學(xue)(xue)(xue)測(ce)定(ding)在(zai)(zai)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)課(ke)時必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)礎能(neng)力(li)(li) 日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)理(li)科(ke) 日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)語(yu)測(ce)定(ding)在(zai)(zai)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)語(yu)（學(xue)(xue)(xue)術(shu)日(ri)(ri)(ri)語(yu)）應對能(neng)力(li)(li) 理(li)科(ke)測(ce)定(ding)在(zai)(zai)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)理(li)科(ke)系（物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)）的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎學(xue)(xue)(xue)力(li)(li) 理(li)科(ke)數(shu)學(xue)(xue)(xue)測(ce)定(ding)在(zai)(zai)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)課(ke)時必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)礎能(neng)力(li)(li) 怎樣申(shen)請(qing)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)呢？日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)留學(xue)(xue)(xue)專家(jia)指(zhi)出(chu)，首先有了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)日(ri)(ri)(ri)語(yu)基(ji)(ji)礎申(shen)請(qing)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)大(da)學(xue)(xue)(xue)就相對容易。

　　日本大學(xue)(xue)除了部分(fen)(fen)的(de)私立大學(xue)(xue)在國外直接進行(xing)招生(sheng)(sheng)以外，基本上升入日本大學(xue)(xue)的(de)途徑有兩(liang)種：一(yi)是參加每年6月(yue)和11月(yue)全國統一(yi)舉(ju)行(xing)的(de)日本留學(xue)(xue)考試(shi)，再者就是考生(sheng)(sheng)直接參加所(suo)填(tian)報志愿的(de)大學(xue)(xue)舉(ju)辦的(de)單(dan)獨的(de)考試(shi)。綜合兩(liang)項的(de)考試(shi)評分(fen)(fen)，然后(hou)決定是否錄取(qu)。日本留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考試(shi)在一(yi)年分(fen)(fen)六月(yue)和十一(yi)月(yue)兩(liang)次舉(ju)行(xing)，總分(fen)(fen)800分(fen)(fen)，其(qi)中文科課目(mu)為：日語（400分(fen)(fen)）、1類(lei)數(shu)學(xue)(xue)（200分(fen)(fen)）、文綜（200分(fen)(fen)）；理科課目(mu)為：日語（400分(fen)(fen)）、2類(lei)數(shu)學(xue)(xue)（200分(fen)(fen)）、理綜課目(mu)（200分(fen)(fen)）。

　　申請日(ri)本大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)相關考(kao)(kao)(kao)試內容 1、日(ri)本語(yu)(yu)(yu)科(ke)目(mu)是(shi)由記述、聽(ting)解、聽(ting)讀(du)解、讀(du)解4個(ge)部分構成(cheng)。 2、理(li)(li)科(ke)方面(mian)，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)根(gen)據所報(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)要求，從(cong)物理(li)(li)、化學(xue)、生(sheng)物中選(xuan)(xuan)擇2科(ke)。 3、數(shu)學(xue)方面(mian)，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)根(gen)據所報(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)要求，從(cong)兩個(ge)級別的(de)(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)中選(xuan)(xuan)擇其一(yi)。文科(ke)系(xi)及(ji)應用(yong)數(shu)學(xue)比較(jiao)少的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)科(ke)系(xi)可選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)第(di)1項(xiang)目(mu)，應用(yong)比較(jiao)高級數(shu)學(xue)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)科(ke)則選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)第(di)2項(xiang)目(mu)。 4、考(kao)(kao)(kao)生(sheng)不可同(tong)時(shi)選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)理(li)(li)科(ke)及(ji)綜合科(ke)目(mu)（文科(ke)試題(ti)） 5、出(chu)題(ti)語(yu)(yu)(yu)言分日(ri)語(yu)(yu)(yu)或英語(yu)(yu)(yu)。考(kao)(kao)(kao)生(sheng)可依希(xi)望報(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)所指定，在報(bao)考(kao)(kao)(kao)表明應考(kao)(kao)(kao)語(yu)(yu)(yu)言。 6、各科(ke)科(ke)目(mu)的(de)(de)(de)(de)出(chu)題(ti)范圍(wei)，可查閱(yue)日(ri)本國際教育協會(hui)的(de)(de)(de)(de)網頁。

日本大學留學申請9

　　外國(guo)留學(xue)生申請(qing)留學(xue)日本的(de)高等教(jiao)育機(ji)構主要有以(yi)下4類：

　　1、大學(xue)：學(xue)制4年(醫(yi)(yi)學(xue)類、牙科類、獸醫(yi)(yi)類為6年)。學(xue)位為學(xue)士。

　　2、大學院：學制2-5年(nian)。相(xiang)當于(yu)中國的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)院，設置兩年(nian)的(de)修士(shi)(shi)(碩士(shi)(shi))課程和3年(nian)的(de)博士(shi)(shi)課程。日本的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)，屬于(yu)非正式學生(sheng)(sheng)，是為了留學生(sheng)(sheng)升入修士(shi)(shi)及博士(shi)(shi)作準備。

　　3、短(duan)期(qi)大(da)學：學制2年，相(xiang)當于(yu)中(zhong)國的大(da)專。

　　4、專(zhuan)門學校：學制2-4年。與中國的高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育似。

　　小貼(tie)士：除(chu)了(le)大學院的(de) 研究生(sheng)，外(wai)國(guo)學生(sheng)日(ri)語達到入學要求可以直接(jie)申(shen)請以外(wai)，基本上其它(ta)形式的(de)教(jiao)育機(ji)構的(de)升(sheng)學都在(zai)日(ri)本國(guo)內完(wan)成。

　　如何(he)升入日本大學

　　除了部分私立(li)大(da)學在(zai)國外(wai)直接招(zhao)生以外(wai)，基本上升入(ru)日本大(da)學的必經(jing)途徑是(shi)(shi)：一是(shi)(shi)參加全國統一進行(xing)的日本留學考試，二是(shi)(shi)考生參加填報志愿的大(da)學單(dan)獨進行(xing)的考試。兩項考試，綜合評分，然(ran)后(hou)決定(ding)錄(lu)取與否。日本留學生考試，一年分6月和11月兩次舉行(xing)。

　　考試科(ke)(ke)目，文科(ke)(ke)為日語、綜合(he)(he)科(ke)(ke)目、文科(ke)(ke)數學(xue)3個科(ke)(ke)目。理(li)科(ke)(ke)為日語、理(li)科(ke)(ke)(從物理(li)、化學(xue)、生物中選(xuan)擇2個科(ke)(ke)目)、理(li)科(ke)(ke)數學(xue)3個科(ke)(ke)目。大學(xue)獨立入(ru)學(xue)考試主要(yao)包括(kuo)考試及面試。例如東京大學(xue)的入(ru)學(xue)考試就有(you)2次考試主要(yao)是依據書(shu)面材(cai)料(liao)審查，英(ying)語，小論文，面試等綜合(he)(he)情況評定。

　　留學(xue)(xue)(xue)專家(jia)提醒：中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)想考(kao)(kao)上(shang)日(ri)本名(ming)(ming)牌國(guo)公(gong)立大(da)學(xue)(xue)(xue)，仍不能放(fang)(fang)松(song)對(dui)基礎(chu)知識(shi)(shi)包括英語(yu)(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。雖然(ran)英語(yu)(yu)不作為(wei)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試考(kao)(kao)試科目，但是有(you)些名(ming)(ming)牌國(guo)公(gong)立大(da)學(xue)(xue)(xue)也(ye)都要(yao)(yao)(yao)求(qiu)托福成(cheng)績(ji)。目前在(zai)讀(du)高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)準備日(ri)本留學(xue)(xue)(xue)時(shi)，仍不要(yao)(yao)(yao)放(fang)(fang)松(song)基礎(chu)知識(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，因為(wei)在(zai)申請(qing)材料審核時(shi)，需要(yao)(yao)(yao)對(dui)高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)高考(kao)(kao)及會考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)的(de)認(ren)證，對(dui)于成(cheng)績(ji)優異者日(ri)方也(ye)會降(jiang)低語(yu)(yu)言要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。對(dui)于其它具有(you)12年教育(yu)經歷如(ru)職(zhi)高、技校、中(zhong)專生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)申請(qing)，要(yao)(yao)(yao)想提高簽證率，還需提高自己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力，重點體現在(zai)語(yu)(yu)言上(shang)，最好能有(you)日(ri)語(yu)(yu)三級或J-TEST F級，且離校時(shi)間(jian)最好不要(yao)(yao)(yao)超過三年。

　　升(sheng)入日(ri)本大(da)學難嗎

　　由于日(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)留(liu)學考(kao)試(shi)不(bu)在(zai)(zai)(zai)中國地區舉行，使日(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)國公立(li)大(da)(da)學及私立(li)名牌大(da)(da)學在(zai)(zai)(zai)內地招生變得不(bu)可能(neng)。目前這些學校在(zai)(zai)(zai)中國仍以宣傳(chuan)為主。在(zai)(zai)(zai)日(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)根本(ben)(ben)(ben)不(bu)存(cun)在(zai)(zai)(zai)考(kao)不(bu)上大(da)(da)學的(de)問題(ti)，但(dan)是要(yao)考(kao)上好的(de)大(da)(da)學不(bu)單是要(yao)熟悉日(ri)(ri)本(ben)(ben)(ben)考(kao)試(shi)制度，提高學好語言的(de)同時還(huan)要(yao)加強(qiang)基(ji)礎知(zhi)識(shi)的(de)鞏固。

　　留學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)家提(ti)醒(xing)：中(zhong)國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)相比日本(ben)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，扎實(shi)的(de)數學(xue)(xue)(xue)，英語基礎為考取日本(ben)國立、公立大學(xue)(xue)(xue)提(ti)供了必要保證(zheng)。蘇州地區很多(duo)基礎知識扎實(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，有(you)很明確攻讀日本(ben)名(ming)校的(de)志向，在(zai)選擇留學(xue)(xue)(xue)途徑時，往(wang)往(wang)會(hui)選擇日本(ben)優(you)良語言(yan)學(xue)(xue)(xue)校過(guo)渡，在(zai)語言(yan)學(xue)(xue)(xue)校，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)經(jing)過(guo)半年(nian)至一年(nian)的(de)語言(yan)提(ti)高，再由專(zhuan)(zhuan)門的(de)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)輔導老師對升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)的(de)指導，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)每年(nian)可(ke)以報(bao)考6月(yue)、11月(yue)兩次留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)考試，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)擇取成(cheng)績好的(de)一次，再根(gen)據(ju)指導老師的(de)指點及(ji)自身情(qing)況報(bao)考多(duo)所大學(xue)(xue)(xue)，這樣學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)多(duo)重(zhong)選擇，成(cheng)功升(sheng)(sheng)入(ru)日本(ben)名(ming)牌大學(xue)(xue)(xue)會(hui)更有(you)把握。

日本大學留學申請10

　　一、日本東京大學申請要求

　　在研究生院，學(xue)生可以注冊成為日(ri)(ri)文(wen)授課的(de)普通學(xue)生或英文(wen)授課的(de)國際生。日(ri)(ri)文(wen)授課的(de)學(xue)位(wei)課程需要較高(gao)水平的(de)日(ri)(ri)語能力。英文(wen)授課的(de)學(xue)位(wei)課程，其中一(yi)些不需要熟練的(de)日(ri)(ri)語。

　　1）申請要求（碩(shuo)士或(huo)者博(bo)士項目）

　　希望就讀(du)碩士(shi)或者博(bo)士(shi)的學生(sheng)，需要參(can)加(jia)由(you)東京大(da)學舉(ju)辦的入(ru)學考試。

　　對于碩(shuo)士項目，獲(huo)得碩(shuo)士學(xue)(xue)位的要(yao)求是：攻讀(du)該專業(ye)的碩(shuo)士兩年或以上，獲(huo)得該研究生院要(yao)求的學(xue)(xue)分，在(zai)導師的學(xue)(xue)術指導下通過(guo)論文審查和碩(shuo)士答(da)辯。

　　對于(yu)博(bo)(bo)士項目，獲(huo)得(de)博(bo)(bo)士學位的(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)是：攻讀(du)該(gai)專業(ye)的(de)博(bo)(bo)士三年或以上，獲(huo)得(de)該(gai)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)院(yuan)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)的(de)學分，在導(dao)師的(de)學術指導(dao)下(xia)通過論文審(shen)查(cha)和(he)博(bo)(bo)士答辯(bian)。醫學研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)（健康科學、護理學、國際健康課(ke)程除外(wai)）、獸醫醫學科學系和(he)農業(ye)與生(sheng)命科學研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)的(de)博(bo)(bo)士項目要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)最少四年的(de)攻讀(du)時間(jian)。要(yao)(yao)獲(huo)得(de)更多(duo)的(de)信息，請聯系您(nin)想(xiang)就讀(du)的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)院(yuan)。

　　2）以國(guo)際(ji)研究博士后(hou)的身份就(jiu)讀

　　國(guo)際研究(jiu)學生(sheng)屬于一個特殊的(de)類別，他(ta)們(men)在(zai)東京大學研究(jiu)生(sheng)院進行專業科研活動。國(guo)際研究(jiu)博(bo)士后在(zai)畢(bi)業時，不會獲得(de)學位或合格證書。

　　申(shen)請(qing)(qing)(qing)者(zhe)必須(xu)是非日本國籍(ji)，對于申(shen)請(qing)(qing)(qing)者(zhe)學術能力(li)上的(de)(de)(de)要(yao)求和東京大學研(yan)究(jiu)生院對普通碩士或博士申(shen)請(qing)(qing)(qing)者(zhe)的(de)(de)(de)要(yao)求相(xiang)同。但是申(shen)請(qing)(qing)(qing)要(yao)求可能因研(yan)究(jiu)生院的(de)(de)(de)不(bu)同而不(bu)同。要(yao)獲得更多的(de)(de)(de)信(xin)息，請(qing)(qing)(qing)聯系(xi)您想就讀的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生院。

　　二、日本東京大學研究生留學熱門專業

　　法學(xue)(xue)(xue)(xue)、工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)、教養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)。碩士博(bo)士開設有(you)人文社會系研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)政治學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、綜合文化研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)系研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)系研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)生命科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)系研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、數理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、新領(ling)域(yu)創成科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、情(qing)報(bao)理(li)(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)系研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、情(qing)報(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和公共政策學(xue)(xue)(xue)(xue)教育部。

　　三、東京大學留學申請事項

　　1、東京(jing)大學本(ben)科申請流程(cheng)

　　本(ben)科申(shen)請流程：一、根據自己的專業，意(yi)向地(di)區選擇合(he)適的語言學(xue)(xue)校(xiao)或院校(xiao)；二、準備日本(ben)留學(xue)(xue)申(shen)請材料(liao)；三、遞交(jiao)申(shen)請材料(liao)；四(si)、交(jiao)付日方(fang)大學(xue)(xue)考試(shi)(shi)費(fei)，在指定日期參加面(mian)試(shi)(shi)、筆試(shi)(shi)；五(wu)、獲得錄取通(tong)知(zhi)書，學(xue)(xue)校(xiao)對面(mian)試(shi)(shi)及筆試(shi)(shi)合(he)格(ge)人員(yuan)發(fa)入(ru)學(xue)(xue)通(tong)知(zhi)書。

　　2、東京大學本科申請(qing)時間

　　本科申請(qing)時間為(wei)每年(nian)的(de)4月(yue)(yue)(yue)和(he)10月(yue)(yue)(yue)，東京(jing)大學有兩個開學時間，學生需要提前一(yi)年(nian)準備申請(qing)，學生決定申請(qing)后，一(yi)定要早提交申請(qing)，因(yin)為(wei)大學會在開學前的(de)六個月(yue)(yue)(yue)截止(zhi)申請(qing)，4月(yue)(yue)(yue)入(ru)學，申請(qing)截止(zhi)日期(qi)是(shi)前一(yi)年(nian)的(de)10月(yue)(yue)(yue)，10月(yue)(yue)(yue)入(ru)學，申請(qing)截止(zhi)日期(qi)是(shi)當(dang)年(nian)的(de)4月(yue)(yue)(yue)。

　　3、東京大學本科申(shen)請(qing)截止時間

　　本科申(shen)(shen)(shen)請(qing)截(jie)止時(shi)間：4月(yue)(yue)(yue)(yue)入學(xue)(xue)(xue)的申(shen)(shen)(shen)請(qing)截(jie)止日(ri)(ri)期(qi)是前一年(nian)的10月(yue)(yue)(yue)(yue)，10月(yue)(yue)(yue)(yue)入學(xue)(xue)(xue)的申(shen)(shen)(shen)請(qing)截(jie)止日(ri)(ri)期(qi)是當年(nian)的4月(yue)(yue)(yue)(yue)，因為東京大學(xue)(xue)(xue)有(you)兩個(ge)開學(xue)(xue)(xue)時(shi)間，所以有(you)兩個(ge)截(jie)止申(shen)(shen)(shen)請(qing)時(shi)間，4月(yue)(yue)(yue)(yue)-3月(yue)(yue)(yue)(yue)為一學(xue)(xue)(xue)年(nian)，一學(xue)(xue)(xue)年(nian)的兩個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)分別初稱(cheng)為前期(qi)和(he)后(hou)期(qi)，4月(yue)(yue)(yue)(yue)-9月(yue)(yue)(yue)(yue)為前期(qi)，10月(yue)(yue)(yue)(yue)-3月(yue)(yue)(yue)(yue)為后(hou)期(qi)。

日本大學留學申請11

學校名稱： 日本神戶大學 神戸大學

所在位置：日本，

學(xue)校設(she)置類型：綜合性大學(xue)

創(chuang)建時間：1902年

學歷：本科 研究生

學校性質：公立

學生(sheng)人數：16942人

院校地址(zhi)：〒657-8501 神戸市灘區六甲臺町 1-1 Tel:078-881-1212（大代表）

學校中文網址：

神(shen)戶大(da)學(Kobe University)，是一(yi)所本(ben)(ben)(ben)部位于日本(ben)(ben)(ben)兵庫縣神(shen)戶市的著(zhu)名的研(yan)究型(xing)國(guo)立綜合大(da)學，日本(ben)(ben)(ben)名列(lie)前茅(mao)世界聞名的頂尖國(guo)立大(da)學。本(ben)(ben)(ben)文為大(da)家介紹(shao)日本(ben)(ben)(ben)神(shen)戶大(da)學本(ben)(ben)(ben)科入學指南(nan) 。

一(yi)、神戶大學入學資格

1. 申請人必(bi)須(xu)是外國(guo)人且(qie)不是日(ri)本國(guo)籍，已經(jing)完(wan)成了12年(nian)(nian)的學校教育或者類似的教育。學生須(xu)在獲得入(ru)學資格那年(nian)(nian)的3月31日(ri)畢業(ye)。

2. 已經參(can)加日本大學(xue)留(liu)學(xue)考試和每個學(xue)部(bu)(bu)規定的(de)考試，并達到學(xue)部(bu)(bu)要求分數的(de)學(xue)生。

二、神戶大學選拔方法

自費留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試(shi)是由每(mei)個學(xue)(xue)(xue)部制定的。會結合(he)學(xue)(xue)(xue)部考(kao)(kao)試(shi)，面(mian)試(shi)，日本大(da)學(xue)(xue)(xue)留學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試(shi)和學(xue)(xue)(xue)習成績來選拔學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，每(mei)個學(xue)(xue)(xue)部不(bu)同考(kao)(kao)試(shi)科(ke)目也不(bu)同，請參(can)考(kao)(kao)各自的學(xue)(xue)(xue)部列表信息。

三、神戶大學考試類型

1. 留學(xue)生特別入學(xue)考試(shi)

2. 留(liu)學(xue)生及日(ri)本學(xue)生考試。會特別考慮留(liu)學(xue)生

3. 留(liu)學(xue)生(sheng)及日本學(xue)生(sheng)考試(shi)。留(liu)學(xue)生(sheng)沒有特(te)殊考慮

4. 留學生所需要參加(jia)的考試。具體安排是由專責性(xing)質決定。

四、神戶(hu)大學招生(sheng)部門

文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan) 跨文(wen)化(hua)研究學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan) 人文(wen)發展學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan) 法學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan) 經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan) 工商管理(li)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)

理學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan) 醫學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(藥劑) 醫學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(健康科學(xue)(xue)(xue)(xue)) 工程學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan) 農學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan) 海(hai)洋科學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)

日本大學留學申請12

　　Dear XX,

　　With the approach of new century, the developing China is requiring bettertrained and more highly educated men and women than ever before in history. Inorder to make more contributions to the society and, at the same time, satisfymy keen interest in science, I am looking forward to beginning my graduatestudy. I heard of Case Western Reserve University as early as when I was anundergraduate student. She is one of the most highly regarded universities inthe world and is an ideal place for ambitious youth.

　　I plan to study for Ph.D. in Biochemistry at Case Western ReserveUniversity with special interests in metabolism, macromolecular synthesis, andprotein crystal growth. I have had plentiful preparations. First, when being anundergraduate in the Department of Chemical Engineering at Tsinghua University,I got very extensive and intensive education. I took many courses on chemistryand the related subjects, and earned high scores for most of them. Second, mymajor, Polymer, can be put into good use in Biochemistry programs becausePolymer is closely related with biological Macromolecule. Third, I have workingexperience that enriches my theory and laboratory skills.

　　From 1990 to now, I have been engaged as an Assistant Engineer by theResearch institute, Beijing Yanshan Petrochemical Corporation (RIBYPC). In thefirst year, I was in charge of a 5-litre reactor for polymerization ofCarboxylated Butadiene-Styene Latex. Then I was transferred to another researchgroup to synthesize PET/PHB copolymer, a kin of polyester, which has theproperty of Liquid Crystal. I am the assistant head of the group. We can preparethe novel polymer with high molecule weight and excellent property in a 2-litrestainless steel reactor. During this monomers, with purity of more than 99.99%;this made my leader very satisfied.

　　More than four years of working experiences expand my capacity. I oftenmake use of NMR, X-ray, DSC and other instrumental methods for research. Amongthem, I am most skilled in NMR reactors, I have experiences on solving problemsof Engineering and Mechanics. What is more, I am familiar with computeroperation and some application software. The above information about myspecialty may be helpful for you to evaluate me.

　　It is said that the 21st century will be the age of Life Science. I hope toenter the esteemed Case Western Reserve University to face this challenge. I amconfident tat I shall be an excellent fellow. After completing my graduatestudy, I would like to return to my homeland and make use of my knowledge toserve the people.

　　By the way, I would like to give thanks to my parents. Being their oldestson, I am offered the most formal education and the deepest love. I never forgetthe 18-year’s life with them. Twelve years in the countryside and six years inShengli Oil Field bestowed me the character of diligence, resolution, andperseverance, as well as the deep love of nature and life. I am also indebted tomy dear wife. Without her never-ended encouragement and support in these years,I could not become closer and closer to the gate of the eminent Case WesternReserve University.

　　Yours sincerely,

日本大學留學申請13

　　圣·托馬斯大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(St. Thoma Univerity)創建于(yu) 191X 年，位于(yu) 新(xin)不倫瑞克(ke)(ke)省 的(de)(de)費雷德里克(ke)(ke)頓(dun)市。圣托馬斯大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)圣·托馬斯大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)傳統的(de)(de)人文教學(xue)(xue)(xue)(xue)是加拿大(da)(da)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不可以媲美(mei)的(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)個班級都配有教學(xue)(xue)(xue)(xue)老師，而不是助教。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)給予本科學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)關(guan)(guan)注(zhu)和(he)別的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)研(yan)究生(sheng)所受到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)關(guan)(guan)注(zhu)是一(yi)樣的(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不但(dan)以文科見長，還側重于(yu)發展綜合型學(xue)(xue)(xue)(xue)科，將文學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科與時間培訓相結合。另外，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也提(ti)供一(yi)流的(de)(de)教育和(he)機(ji)會。

　　本科申請條件

　　開學時間：每年1月、5月、9月

　　申請(qing)截至日：每年6月1日、10月1日

　　留(liu)學費用：12，855加元(20xx)

　　TOEFL分數要求(qiu)：88.0

　　雅思分數要(yao)求：6.5

　　研究生申請條件

　　開學時間：每(mei)年1月、5月、9月

　　申請截至日(ri)：每年3月(yue)、6月(yue)、12月(yue)

　　留學費用：16，025-16,425

　　TOEFL分數要(yao)求(qiu)：88.0

日本大學留學申請14

　　日本(ben)(ben)(ben)留(liu)學(xue)(xue)(xue)TOP5大學(xue)(xue)(xue)研究生申請(qing)條件是什(shen)么?申請(qing)日本(ben)(ben)(ben)留(liu)學(xue)(xue)(xue)不(bu)同階段的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，需要的(de)(de)(de)(de)條件是不(bu)同的(de)(de)(de)(de)。尤(you)其是一(yi)些日本(ben)(ben)(ben)知名大學(xue)(xue)(xue)，申請(qing)條件是一(yi)定(ding)要滿足的(de)(de)(de)(de)。本(ben)(ben)(ben)科畢業之后，有很多同學(xue)(xue)(xue)都(dou)想到日本(ben)(ben)(ben)繼續深造。在國內(nei)所就讀的(de)(de)(de)(de)院校很好(hao)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)留(liu)學(xue)(xue)(xue)日本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)話，也會想找一(yi)個(ge)同等，或者(zhe)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)日本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)院來(lai)繼續填充(chong)自己。

　　日本留學大學Top1東京大學

　　申請參考條件：

　　平均GPA3.5以上。

　　必須(xu)具備(bei)日語N1級(ji)成績(ji)，文科生要求N1級(ji)140分以上。

　　需(xu)要提(ti)供英語TOEIC/TOEFL成績(ji)，托(tuo)福90分以上(shang)/托(tuo)業900分以上(shang)。

　　國內院(yuan)校(xiao)(xiao)最好是(shi)211或者985工程(cheng)類院(yuan)校(xiao)(xiao)。

　　優勢專業推薦：全學科(ke)。

　　日本留學大學Top2京都大學

　　申請要求：

　　平均(jun)GPA要求(qiu)3.4以上。

　　必須具(ju)備日語N1級成績，文科生要求N1級140以上。

　　需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托福90分以(yi)上(shang)/托業(ye)900分以(yi)上(shang)。

　　國內院(yuan)校最好是211或者985工程類(lei)院(yuan)校。

　　優勢專(zhuan)業推薦：全(quan)學(xue)科。

　　日本留學大學Top3大阪大學

　　申請要求：

　　平均(jun)GPA要求(qiu)3.4以上。

　　必須具(ju)備日(ri)語N1級(ji)成績，文科生要(yao)求(qiu)N1級(ji)130以上。

　　需要提供(gong)英語TOEIC/TOEFL成績，托福85分以上/托業800分以上。

　　國內院(yuan)校最好是211或(huo)者(zhe)985工程(cheng)類院(yuan)校。

　　優(you)勢專業推薦：經(jing)濟學(xue)、工學(xue)。

　　附(fu)加：大阪大學(xue)對文科學(xue)生一(yi)般都要求留學(xue)生面(mian)試和筆試，所以增加了(le)難度(du)和成本(ben)。很多(duo)研究科只有四月份一(yi)次入學(xue)。

　　日本留學大學Top4一橋大學

　　申請要求：

　　平均GPA要求3.4以(yi)上(shang)。

　　必須具備日語N1級成績，文(wen)科(ke)生要求N1級130以上。

　　需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托(tuo)福85分(fen)以(yi)上/托(tuo)業800分(fen)以(yi)上。

　　所在學校為該校的友好學校。

　　優(you)勢專業推薦：經營學。

　　附(fu)加：不接受海(hai)外出愿的私費留學(xue)(xue)生，除(chu)非是國費或者是友好學(xue)(xue)校大學(xue)(xue)的學(xue)(xue)生才有機會申請這(zhe)所大學(xue)(xue)。但(dan)是如果(guo)從日本語言

　　學(xue)校過渡的話，就會(hui)容易很(hen)多。

　　日本留學大學Top5東京工業大學

　　申請要求：

　　平(ping)均GPA要求(qiu)3.4以上。

　　必(bi)須具備日語N1級(ji)成績(ji)，文科生(sheng)要求N1級(ji)130以上。

　　需要提供英(ying)語TOEIC/TOEFL成績，托福90分以上(shang)/托業800分以上(shang)。

　　國內院(yuan)校(xiao)最好(hao)是211或者985工程類院(yuan)校(xiao)。

　　優勢專業推薦：工學(xue)。

　　附加：工科實(shi)力一流，可以和東大、京(jing)大媲美。

日本大學留學申請15

　　有些想要提升學(xue)歷的學(xue)生在考(kao)慮日(ri)(ri)本(ben)的考(kao)研(yan)，日(ri)(ri)本(ben)的修(xiu)士是怎(zen)樣申請的？有哪幾種途徑？接下來就(jiu)給大家來講(jiang)講(jiang)日(ri)(ri)本(ben)的修(xiu)士申請方法吧。

　　一、讀完研究生后參加入學考試

　　如果是采取這種方法，整個流(liu)程(cheng)周(zhou)期比較(jiao)長，但(dan)是需(xu)(xu)要的(de)條件(jian)比較(jiao)低，風險(xian)小。首先學生(sheng)需(xu)(xu)要有合格的(de)語(yu)言(yan)成績，然后(hou)去準備申(shen)請(qing)材料，之(zhi)后(hou)需(xu)(xu)要聯系教授套磁，得到教授的(de)出(chu)愿，之(zhi)后(hou)就能夠(gou)去讀(du)(du)研(yan)究生(sheng)了。而在讀(du)(du)研(yan)究生(sheng)的(de)時候需(xu)(xu)要準備自己(ji)的(de)修(xiu)士考試，考試通(tong)過后(hou)，即可入校讀(du)(du)修(xiu)士。但(dan)這種方法是需(xu)(xu)要學生(sheng)自己(ji)申(shen)請(qing)獎學金的(de)，它適合那些有語(yu)言(yan)基礎，但(dan)無法直接參(can)加考試的(de)學生(sheng)。

　　二、讀語言學校后參加入學考試

　　這(zhe)(zhe)也(ye)是比較流行的一種方(fang)法，適合日(ri)語零基礎，但專業基礎不錯的學(xue)生(sheng)。日(ri)本的語言學(xue)校基本沒有門檻，而(er)(er)且學(xue)生(sheng)在日(ri)本這(zhe)(zhe)樣的環(huan)境去學(xue)日(ri)語，會(hui)學(xue)得(de)更快，而(er)(er)且也(ye)能有很(hen)長一段緩沖過渡的時間(jian)。而(er)(er)且語言學(xue)校也(ye)會(hui)在生(sheng)活、工(gong)作上(shang)為學(xue)生(sheng)提(ti)供各種幫助(zhu)。但需(xu)要(yao)的成本會(hui)比較高，而(er)(er)且時間(jian)也(ye)長。

　　三、直接參加考試

　　如果自己沒能(neng)通過考(kao)試(shi)，那就(jiu)無(wu)法申請了。也就(jiu)是(shi)這種方法要看(kan)個人能(neng)力，需(xu)要在(zai)語言和專業課上都(dou)能(neng)有(you)比較好的成績(ji)。但(dan)因為沒有(you)在(zai)日(ri)語環境(jing)下生(sheng)(sheng)活過，自己的語言能(neng)力很難真正達到使(shi)用標(biao)準。所以(yi)在(zai)面試(shi)中可能(neng)不占優勢，無(wu)法準確表達自己對于專業的理解(jie)。但(dan)它也是(shi)有(you)優點的，那就(jiu)是(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠省(sheng)下半年或一年的時間，更快入讀修士。

　　四、請SGU項目

　　日(ri)本有(you)的(de)(de)(de)學校是(shi)(shi)會有(you)這(zhe)(zhe)種可以直(zhi)接招收的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)項(xiang)目(mu)，但(dan)申(shen)(shen)(shen)請這(zhe)(zhe)種項(xiang)目(mu)需要(yao)學生(sheng)有(you)雅(ya)思或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)托福的(de)(de)(de)成(cheng)績。適合那些日(ri)語(yu)不好的(de)(de)(de)，或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)想(xiang)準備日(ri)語(yu)，但(dan)英(ying)語(yu)成(cheng)績還不錯的(de)(de)(de)，想(xiang)要(yao)來讀修士的(de)(de)(de)學生(sheng)。因為這(zhe)(zhe)種方法是(shi)(shi)通過英(ying)語(yu)能(neng)力來進(jin)行招生(sheng)的(de)(de)(de)，所以全(quan)球的(de)(de)(de)學生(sheng)都能(neng)來申(shen)(shen)(shen)請，所以對于大家(jia)來說需要(yao)面(mian)臨的(de)(de)(de)競爭也會比較大。而且申(shen)(shen)(shen)請這(zhe)(zhe)種項(xiang)目(mu)，是(shi)(shi)不一定有(you)獎學金的(de)(de)(de)，就算(suan)有(you)，也得(de)學生(sheng)自己來申(shen)(shen)(shen)請。

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