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時間:2021-08-18 18:22:13 畢業留言 我要投稿
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  當我們帶著稍許不(bu)舍告別難忘的學(xue)習生活時(shi),時(shi)常需要寫畢業留言(yan)(yan),畢業留言(yan)(yan)不(bu)是一(yi)時(shi)的打(da)諢取樂(le),而是同窗(chuang)紀念物。你知(zhi)道畢業留言(yan)(yan)怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的給學(xue)生畢業留言(yan)(yan),僅(jin)供參考,大家一(yi)起(qi)來看(kan)看(kan)吧。

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給學生畢業留言1

  我們為孩子能成(cheng)為一中學(xue)(xue)子百感到(dao)自豪。精傳道、勤(qin)授(shou)業是(shi)一中的(de)光榮傳統,敬業奉獻,愛生如子是(shi)一中教師的(de)優秀美德。在三年中,我們看到(dao)一中不斷探索(suo)創新教育,素(su)質教育,在高考、中考中取(qu)得了(le)驕(jiao)人的(de)成(cheng)績,在全國數(shu)理(li)化及(ji)生物、信息(xi)等學(xue)(xue)科(ke)競賽中,碩果(guo)累累。在加強品德教育、培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生全面發(fa)展方面作(zuo)了(le)有益的(de)嘗試并取(qu)得了(le)寶貴(gui)的(de)經(jing)驗。

  同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)一中既開闊了(le)(le)視(shi)野,增長(chang)了(le)(le)才干,又豐(feng)富了(le)(le)閱歷,陶(tao)冶了(le)(le)情操。當(dang)看到(dao)你(ni)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)辛勤(qin)園丁的(de)(de)培育和(he)(he)澆灌(guan)下茁壯成長(chang)時(shi),作(zuo)為家長(chang)的(de)(de)我們(men)(men)(men)感到(dao)十(shi)分(fen)欣慰(wei),無(wu)悔于(yu)當(dang)初的(de)(de)選擇。借此機會,我代表廣大家長(chang)向學(xue)(xue)校領導和(he)(he)各位老師再次表示(shi)衷心的(de)(de)感謝。我們(men)(men)(men)知道,通過(guo)三年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習,同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)都(dou)有這樣(yang)或(huo)那樣(yang)的(de)(de)夢想,但(dan)在(zai)(zai)(zai)我們(men)(men)(men)每個人尋夢的(de)(de)過(guo)程中,有些(xie)東西(xi)是不(bu)能(neng)丟(diu)的(de)(de),比如:誠信、愛心、正義感等(deng)等(deng)。是什么讓我們(men)(men)(men)這一路(lu)上,即使在(zai)(zai)(zai)最困難、最無(wu)助(zhu)的(de)(de)時(shi)刻(ke),都(dou)不(bu)會丟(diu)下它(ta)們(men)(men)(men)呢?我告(gao)訴大家,是——“責任”。作(zuo)為家長(chang),我想和(he)(he)你(ni)們(men)(men)(men)談談責任感,尤其(qi)是在(zai)(zai)(zai)今天,在(zai)(zai)(zai)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)畢(bi)業(ye)典禮上。梁啟超先生(sheng)說得(de)好:“少(shao)(shao)年(nian)智則國(guo)智,少(shao)(shao)年(nian)富則國(guo)富,少(shao)(shao)年(nian)強則國(guo)強,少(shao)(shao)年(nian)獨立(li)則國(guo)獨立(li)。”

  祖國(guo)的(de)未來(lai)、國(guo)家的(de)興盛,的(de)確要(yao)靠(kao)你(ni)(ni)們(men)和(he)許許多多年輕(qing)人(ren)(ren)來(lai)創(chuang)造。請你(ni)(ni)們(men)挺起胸(xiong)膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你(ni)(ni)們(men)的(de)責任。千言萬語匯(hui)成一(yi)(yi)(yi)(yi)句話:“孩(hai)子們(men),你(ni)(ni)們(men)長大了(le),請帶(dai)著(zhu)責任感,繼(ji)續前進吧(ba)!”再過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個星期,你(ni)(ni)們(men)就要(yao)面臨高考,這是你(ni)(ni)們(men)人(ren)(ren)生的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次重要(yao)考試,在(zai)此我預祝同學(xue)(xue)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)舉成功。當(dang)然,競爭(zheng)是殘酷(ku)的(de),但就像王安石勸勉后(hou)人(ren)(ren)所(suo)說(shuo):“盡吾(wu)志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)時,只要(yao)你(ni)(ni)始(shi)終把拼搏當(dang)成一(yi)(yi)(yi)(yi)種習(xi)慣,終有一(yi)(yi)(yi)(yi)天,你(ni)(ni)會(hui)飽嘗(chang)收獲的(de)喜悅。學(xue)(xue)無止境,到了(le)大學(xue)(xue),到了(le)社會(hui),還會(hui)面臨各種形(xing)式(shi)的(de)挑戰(zhan),無論何時,同學(xue)(xue)們(men)都要(yao)做到無愧于你(ni)(ni)們(men)的(de)母(mu)校(xiao)。最后(hou),預祝同學(xue)(xue)們(men)發揮出(chu)自己的(de)水平,考出(chu)理想的(de)成績。謝謝大家。

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  曾經有(you)人(ren)說(shuo)過:你(ni)如果(guo)想記住什么,就一定要忘記什么.“物(wu)是(shi)人(ren)非(fei)”很殘酷不是(shi)嗎(ma)?

  我沒有(you)什么可說的(de)(de),無非就是那一套好好學(xue)習之(zhi)類的(de)(de)。太過庸俗了(le)吧?你(ni)要記住,好朋友會(hui)(hui)給(gei)你(ni)真心的(de)(de)祝愿。你(ni)的(de)(de)微笑會(hui)(hui)給(gei)他或(huo)她們帶來最美的(de)(de)回憶。六年(nian)(nian)了(le),沒有(you)什么會(hui)(hui)比六年(nian)(nian)的(de)(de)友誼更珍(zhen)貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的(de)(de)。小時的(de)(de)我們很可愛:有(you)了(le)事情,兩個人鬧(nao)脾氣生氣的(de)(de)說:“不(bu)和你(ni)玩了(le)!”但(dan)第(di)二天(tian)又會(hui)(hui)拉起手地稱(cheng)兄道弟。

  也許吧(ba),也許當你站在風口暮然(ran)回首你的童(tong)年(nian),你便會發現(xian)許多(duo)東西,許多(duo)回憶(yi)深(shen)刻的東西變(bian)的模糊,但模糊的深(shen)刻。

  我(wo)(wo)不奢望你(ni)會永(yong)遠記得我(wo)(wo),但你(ni)要記得你(ni)的童年很美很美......

  我就(jiu)像汪洋中的(de)一條(tiao)船,在大(da)海上飄蕩,風是(shi)我的(de)方向,指引我來到 xx班,也(ye)許這就(jiu)是(shi)我的(de)彼岸。

  在(zai)船停泊的片刻,我們相(xiang)識(shi)了。在(zai)這快樂而有意義的六年里(li),我們都有著很好(hao)的友誼生活。

  當你(ni)(ni)快樂的(de)(de)(de)時候,你(ni)(ni)總是盡(jin)量地釋(shi)放自(zi)己的(de)(de)(de)感(gan)情,哈哈大笑起來(lai),讓(rang)你(ni)(ni)瞬間(jian)得到高(gao)興的(de)(de)(de)感(gan)受(shou),當然啦,看著(zhu)你(ni)(ni)高(gao)興的(de)(de)(de)樣子,我心里(li)也有說不出的(de)(de)(de)喜悅。

  相處了這么長時(shi)間,我(wo)(wo)就看見(jian)過你一次流淚。當時(shi)我(wo)(wo)沒有去(qu)安慰你,而是(shi)(shi)默(mo)默(mo)地(di)祝(zhu)愿你——早點高興起(qi)來(lai)。后來(lai),我(wo)(wo)打電話問你為什么哭時(shi)?闥?“被人罵哭了。”我(wo)(wo)當時(shi)聽了就暈了,可(ke)能是(shi)(shi)太傷你自尊了吧。

  就(jiu)在這美(mei)好的(de)(de)友誼生活后(hou)期(qi),我(wo)(wo)想(xiang)進一步加(jia)深我(wo)(wo)們之間的(de)(de)友誼時,我(wo)(wo)卻受到了(le)這個想(xiang)法的(de)(de)譴責(ze)。可能(neng)是你、我(wo)(wo)不適應吧!

  時間(jian)過得好(hao)快、好(hao)快,讓我感覺不到(dao)它的(de)速度,沒有任何東西(xi)可以追上(shang)它。一眨眼,就剩(sheng)下x天要(yao)分開了,之(zhi)后,也可能回(hui)憶,也可能思念(nian),有機會(hui)的(de)話,還可能在相(xiang)遇(yu)。

  雖(sui)然我們將要分(fen)開(kai),但(dan)還有一個(ge)東西緊緊的(de)拉(la)著我和你,那(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)地球(qiu)。你、我就(jiu)(jiu)像鐵釘一樣,被(bei)磁(ci)鐵緊緊地吸住(zhu),永(yong)遠不會(hui)分(fen)開(kai)。除非,這個(ge)磁(ci)鐵的(de)磁(ci)力(li)消失,也就(jiu)(jiu)是(shi)說(shuo)地球(qiu)毀(hui)滅的(de)那(nei)一天,就(jiu)(jiu)是(shi)我們真(zhen)正分(fen)開(kai)的(de)那(nei)一天。

  現(xian)在(zai),我只想說(shuo)的是:“我這只小(xiao)船只能在(zai)這個(ge)彼(bi)岸停泊(bo)x多天(tian)了,六十天(tian)后,我會去尋找另一個(ge)彼(bi)岸,希望在(zai)那里會遇見會遇見你。”

給學生畢業留言3

  同學(xue)們,在這塊(kuai)寶(bao)地上,我有(you)幸(xing)成為你們的老師,這是上天賜予我們的緣分(fen),也(ye)是老師的榮幸(xing)。

  短短兩年間(jian),我們結下(xia)了深(shen)厚的情(qing)誼(yi),腦海中浮現(xian)出了一幕又一幕……

  課堂(tang)上,我(wo)們有不同(tong)的(de)思(si)路,我(wo)們有簡(jian)單的(de)方法,水壺燒(shao)水、以曲代(dai)直,同(tong)學們打好(hao)了堅實(shi)的(de)基礎;

  課后班(ban)級辦(ban)的尋陽(yang)報,優(you)秀的動漫(man)作品(pin),小記者豐富的采訪(fang)內容,編輯靈(ling)活多變的排版方式(shi),彰顯出(chu)大家非凡(fan)的才華;

  運(yun)動(dong)(dong)會上,運(yun)動(dong)(dong)員拼搏(bo)的雄姿,展(zhan)現了班級風范(fan)。

  師生間,有斗智斗勇(yong)的(de)比拼,高手過招(zhao),點到為止,雖爭論(lun)激烈但學習目(mu)標一致,終達共識。亦有家長與老師的(de)“合謀”,引領(ling)同學在(zai)茫(mang)茫(mang)的(de)海(hai)霧中找(zhao)到指引航(hang)向(xiang)的(de)燈塔。

  如此種(zhong)種(zhong),難以盡述……

  同學們,你們風華正(zheng)茂,書生意(yi)氣,揮斥方遒。憶往昔,三班學子,出類拔(ba)萃,傲視(shi)群(qun)雄,一覽眾(zhong)山校(xiao)。

  同學(xue)們(men),感謝你們(men)辛勤(qin)的(de)耕(geng)耘,你們(men)無悔的(de)堅持,在(zai)各位良師(shi)的(de)耐心指點,初三⑶班取得了(le)豐碩的(de)成果。老(lao)師(shi)為有你們(men)這樣(yang)的(de)弟子而(er)感到高興,附中以你們(men)而(er)驕(jiao)傲(ao)。

  同學們(men),在初中畢業之際(ji),老師未曾準備重禮相贈(zeng),僅此一句話望大家銘記:人的(de)一生像(xiang)四(si)季,春播、夏長、秋收(shou)(shou)、冬嘗,在你們(men)的(de)青春年華里,努力播撒幸福的(de)種子吧!老師期待你們(men)的(de)收(shou)(shou)獲……

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  1、我們(men)匆匆告別,走(zou)向各自的(de)遠方(fang),沒有(you)(you)語言,更(geng)沒有(you)(you)眼淚,只(zhi)有(you)(you)永(yong)恒(heng)的(de)思(si)念和祝福,在彼此的(de)心中發出深沉的(de)共鳴(ming)。

  2、生(sheng)(sheng)活(huo)的大海會有驚濤狂瀾(lan),人(ren)生(sheng)(sheng)之舟,劃起(qi)智慧和毅力的雙漿,劈(pi)波破浪,駛向(xiang)理想的明(ming)天。

  3、讓我(wo)們邁開(kai)雙腿,去(qu)灑行汗水(shui),去(qu)踏一路雷聲!校(xiao)門外(wai),有的是鮮花簇擁的前程(cheng)!畢業了(le),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪(hong)流。

  4、同學啊,讓(rang)往日(ri)夕暮中那些(xie)甜(tian)蜜(mi)的低語,都埋在心底,化作(zuo)美麗的記(ji)憶吧!

  5、我在白浪奔(ben)涌的大(da)海邊漫步,常為沙灘(tan)上拾(shi)貝殼(ke)的人們所(suo)吸引:那專(zhuan)注認真的神態(tai),那悠悠自信的動作,仿佛整個大(da)海是屬于他的,所(suo)有的佳品可以任(ren)他選擇(ze)。

  6、輕(qing)輕(qing)的(de)我(wo)(wo)們相聚一(yi)起(qi),無(wu)限歡聲和笑語;輕(qing)輕(qing)的(de)我(wo)(wo)們又要分離,情誼(yi)栓(shuan)起(qi)彼此;畢業的(de)我(wo)(wo)們再難相聚,讓我(wo)(wo)的(de)祝(zhu)福(fu)隨你一(yi)路。

  7、畢業季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同(tong)窗情,記(ji)心底(di);憶往(wang)昔,美好(hao)記(ji);前(qian)路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好(hao)朋友,多聯(lian)系(xi)!

  8、還記得那一(yi)天的(de)攝影留(liu)念嗎(ma)?我(wo)的(de)瞬間意識連同閃光燈一(yi)起亮(liang)了:你的(de)倩影留(liu)在底片上(shang),同時(shi)也深(shen)深(shen)地(di)烙在我(wo)的(de)心靈里。

  9、紅(hong)葉紛(fen)飛的(de)楓林(lin)里,我(wo)們(men)曾擁(yong)有(you)多少回憶(yi)。那飄舞(wu)著的(de)楓葉,將我(wo)們(men)帶進一(yi)個無(wu)比美妙的(de)境界(jie)。

  10、雪花亂飛(fei)的(de)季節,我們也曾陷入迷茫的(de)困惑(huo),感到孤獨和凄涼(liang),但我們畢竟(jing)走(zou)了(le)過(guo)來。

  11、你的(de)祝(zhu)福我(wo)收(shou)到,你的(de)關心我(wo)知道,天(tian)天(tian)想著你的(de)好(hao),一生(sheng)一世忘不了(le),人生(sheng)知己(ji)最難(nan)找,有幸我(wo)們碰的(de)巧,閑(xian)暇(xia)希望常聊(liao)聊(liao),別怨互相在打擾,真情(qing)比浪高!

  12、三年同(tong)窗,一起沐浴(yu)了一片(pian)金(jin)色的陽(yang)光,一起度(du)過了一千個(ge)日(ri)夜,我們共同(tong)譜寫了多少友誼的篇(pian)章?愿(yuan)逝去的那(nei)些閃(shan)亮的日(ri)子,都化作(zuo)美好(hao)的記憶,永遠留在心房。

  13、離(li)別(bie),能使(shi)淺薄(bo)的感(gan)情削弱,卻使(shi)深(shen)摯的感(gan)情更(geng)加深(shen)厚,正如風能吹滅(mie)燭(zhu)光(guang),卻會把(ba)火(huo)扇(shan)得更(geng)旺。

  14、未來又是一個千變萬化的(de)魔方(fang),需(xu)要(yao)(yao)人們更多去(qu)拼搏,去(qu)努力(li)。即將遠航(hang)的(de)初三同學們,再(zai)過兩個月,我們就要(yao)(yao)踏上新的(de)征(zheng)程,此時此刻(ke),我們要(yao)(yao)做的(de),即是調整好心態,讓(rang)生活再(zai)一次(ci)綻放笑(xiao)容,讓(rang)生命(ming)再(zai)一次(ci)澎湃(pai)潮夕。盡(jin)我們最(zui)大(da)的(de)努力(li),來回報(bao)母(mu)校對我們的(de)培育(yu)之恩。

  15、默(mo)(mo)默(mo)(mo)地分手,正如(ru)當初默(mo)(mo)默(mo)(mo)地相遇。愿這溫馨的(de)微風,給你(ni)捎(shao)去我深情(qing)的(de)祝福(fu)和祈禱。

  16、校(xiao)園里,一(yi)張(zhang)張(zhang)笑臉綻(zhan)放出(chu)追逐打鬧嬉戲的(de)喜悅;一(yi)堂堂課(ke)上,迸發出(chu)的(de)思維的(de)火(huo)花;一(yi)張(zhang)張(zhang)試卷上,譜寫(xie)出(chu)智慧的(de)結晶。

  17、和我(wo)一(yi)同笑過(guo)的人,我(wo)可能把(ba)他忘了;和我(wo)一(yi)同哭過(guo)的人,我(wo)卻(que)永遠(yuan)不會忘記。作(zuo)為患難與共的朋(peng)友,你永遠(yuan)銘刻在我(wo)記憶的深處。

  18、認識你是(shi)我的(de)歡樂,離(li)開你是(shi)我的(de)痛苦。在這離(li)別的(de)日子里,支持(chi)著我的(de)是(shi)對于重逢的(de)期盼。

  19、回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個(ge)日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的(de)(de)(de)雙手(shou),純真的(de)(de)(de)眼神,燦爛的(de)(de)(de)笑靨,嬌小(xiao)的(de)(de)(de)身(shen)影,這些雖然已是隨風逝(shi)去的(de)(de)(de)風景,但(dan)它(ta)其(qi)實(shi)早就雕刻在老師內心最柔軟的(de)(de)(de)角落里(li),真的(de)(de)(de)很難很難忘記。

  20、初(chu)中三年,一(yi)切恍如昨,今(jin)日談聚散(san)。心中沒有遺憾,因為友(you)誼不(bu)受地域拘限。相逢(feng)又(you)告別,歸帆又(you)離岸,既(ji)是往日歡樂的(de)(de)終結(jie),又(you)是未來幸福的(de)(de)開(kai)端。時光總(zong)是太短暫,留下了我(wo)的(de)(de)眷戀,刻下了你的(de)(de)自信和恬然;歲月總(zong)是太漫漫,印記劃過我(wo)的(de)(de)臉,彩虹架過你的(de)(de)天(tian);生活總(zong)要講情緣,友(you)誼閃(shan)過我(wo)的(de)(de)視線(xian),又(you)閃(shan)過你的(de)(de)顧盼。初(chu)夏微涼,一(yi)池(chi)水,一(yi)輪(lun)月,一(yi)句祝愿,一(yi)份(fen)期盼。

  21、擁(yong)有(you)一(yi)顆年(nian)輕(qing)快樂(le)的(de)心,給(gei)別(bie)人一(yi)個(ge)燦爛的(de)微(wei)笑,給(gei)自(zi)己(ji)一(yi)個(ge)真誠的(de)自(zi)我,給(gei)初(chu)中畫個(ge)完美的(de)句號,給(gei)高中點個(ge)漂亮的(de)開場(chang)。讓我們揚(yang)起風帆,共赴風雨!

  22、此時此刻(ke),我(wo)的(de)心情無比激動(dong),既有(you)畢業(ye)的(de)喜(xi)悅(yue),也(ye)有(you)掩不住無限的(de)回憶與留戀。三(san)年(nian)歲月(yue),不見得是寒(han)窗(chuang)苦(ku)讀(du),我(wo)們過的(de)也(ye)是充實而美麗。我(wo)們流過眼淚,卻伴著歡(huan)笑,我(wo)們踏著荊棘,卻嗅得萬里花(hua)香。

  23、你留(liu)給我的,是美麗的記憶(yi)。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶(yi)中的佳釀想(xiang)請你喝時,卻(que)先醉了自(zi)己。

  24、如果我能,我愿將心底的一切(qie)都揉進今日的分別。但(dan)是我不(bu)能啊(a)!那么,就讓我們以(yi)沉(chen)默(mo)分手(shou)吧!這(zhe)是一座火(huo)山的沉(chen)默(mo),它勝過一切(qie)話(hua)別!

  25、我們在(zai)學校結下(xia)了深厚(hou)的(de)(de)友誼,雖然只有三年的(de)(de)時間(jian)里(li),你(ni)也有許(xu)多的(de)(de)朋友,我們的(de)(de)友誼比水晶(jing)還要(yao)透明,互相謙讓,從不打架。要(yao)畢業了,我希望你(ni)朋友像天上的(de)(de)星星一樣,在(zai)這個(ge)世界展開(kai)翅膀,自由飛(fei)翔(xiang)。我的(de)(de)朋友們,我們要(yao)暫時分別了;珍重珍重的(de)(de)話,我也不再(zai)說了。在(zai)這欲去未去的(de)(de)夜(ye)色里(li),努力鑄造幾顆(ke)小晨星;雖然沒(mei)有多大(da)光明,但也能(neng)使那早行的(de)(de)人高興。

  26、大地(di)上(shang)有(you)五(wu)(wu)色土,海灘邊有(you)五(wu)(wu)彩貝,樂章(zhang)里有(you)五(wu)(wu)線譜(pu),人生(sheng)中有(you)五(wu)(wu)彩路。

  27、我(wo)的(de)生活(huo)融入(ru)了你,你的(de)生活(huo)中(zhong)也蘊涵著我(wo);當我(wo)們再次(ci)相(xiang)見的(de)時刻,你我(wo)仍然是一個整體。

  28、記得(de)三(san)年前那個淺秋,剛踏進(jin)武(wu)鋼(gang)實驗學校校門時,懵(meng)懂無(wu)知的(de)我(wo)們(men)懷揣(chuai)的(de)那份(fen)好奇與(yu)欣喜。初一,我(wo)們(men)一起(qi)拼(pin)搏,一起(qi)努力,帶(dai)著初來(lai)乍到的(de)青澀,一起(qi)為了(le)未來(lai)打(da)拼(pin)。初二,我(wo)們(men)揮汗苦讀(du)的(de)間(jian)隙里,也不(bu)忘站在碧綠的(de)窗臺前眺(tiao)望藍(lan)天,暢想未來(lai),為了(le)一道題(ti)而爭得(de)面紅耳赤善不(bu)罷休的(de)我(wo)們(men),成(cheng)了(le)這(zhe)個校園里最(zui)美(mei)麗的(de)風景(jing)。初三(san),被淹沒在題(ti)海中的(de)我(wo)們(men)卻突然(ran)清醒地發現,我(wo)們(men)對初中的(de)印象(xiang),不(bu)僅僅是堆(dui)疊如(ru)山的(de)試卷做(zuo)不(bu)完的(de)習題(ti),同時也有對初中,對這(zhe)個授予我(wo)們(men)知識,教會我(wo)們(men)做(zuo)人的(de)神圣殿堂的(de)感(gan)激和熱愛(ai)。

  29、柳陰下(xia)別百般惆悵,同(tong)窗數(shu)載少年情(qing)長(chang),望征程千種思緒,愿友情(qing)化為奮進的力量!

  30、讓我把無聲(sheng)的(de)語言,融進(jin)江南(nan)的(de)風(feng)——為你送別。

  31、美麗(li)(li)的夢(meng)和美麗(li)(li)的詩一樣,都是(shi)可遇而不可求(qiu)的。我(wo)真(zhen)喜歡那樣的夢(meng),明明知道(dao)你已為我(wo)跋涉千里,卻又(you)覺得芳草鮮美,好像你我(wo)才初次(ci)相逢!

  32、同學(xue)們(men)(men)(men),明天你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)就該整裝奔赴(fu)中考戰場了。兩天半的考試結束(shu)之后,不(bu)論結局(ju)是(shi)喜是(shi)悲,你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)都要學(xue)會承受(shou),因為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)已經長(chang)大!未來的日子(zi)不(bu)管是(shi)陽光燦(can)爛還是(shi)風(feng)雨彌漫(man),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)都要毅然前行,因為人民生活(huo)幸福在(zai)等待(dai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men),國家繁榮富強在(zai)等待(dai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)!

  33、朝霞(xia)般(ban)美好的(de)理(li)想,在向我(wo)們(men)召喚,我(wo)的(de)同窗,分手在即,不必問(wen)何日相會,我(wo)們(men)——一滴一滴的(de)水,全將活躍在祖國的(de)大(da)海(hai)!

  34、明晨行別,但愿云彩艷陽一(yi)直陪(pei)伴你走到遠(yuan)遠(yuan)的(de)天涯;鮮(xian)花綠草(cao)相隨,為你鋪展遠(yuan)遠(yuan)的(de)前程(cheng)。

  35、不要忘記自己(ji)的(de)路(lu),那(nei)(nei)些(xie)灑著(zhu)汗珠閃著(zhu)光彩的(de)路(lu),那(nei)(nei)些(xie)驚心動魄(po)披荊斬棘(ji)的(de)路(lu),那(nei)(nei)些(xie)崎(qi)嶇不平(ping)備(bei)嘗(chang)艱辛的(de)路(lu),那(nei)(nei)些(xie)浸透淚水的(de)路(lu)……自己(ji)走(zou)過的(de)路(lu),是(shi)自己(ji)最貴重的(de)財富。只(zhi)有(you)記住這些(xie)路(lu),才能走(zou)好以(yi)后的(de)路(lu)。

  36、遷徙的(de)大雁已在長(chang)空(kong)排隊(dui)列行,報信的(de)春花已綻放花蕾(lei),親愛的(de)同窗(chuang)好(hao)友(you),我(wo)們如(ru)此相惜(xi)相愛,分(fen)離(li)只(zhi)會讓(rang)我(wo)們的(de)心靠得更近。

  37、生(sheng)活的海(hai)洋已(yi)鋪開金色的路,浪(lang)花正分列兩旁搖著(zhu)歡迎的花束。勇敢地(di)去吧,朋(peng)友!前方,已(yi)吹響出征的海(hai)螺;彩(cai)霞(xia),正在將(jiang)鮮(xian)紅的大旗飛(fei)舞……

  38、從五湖四海來(lai),到(dao)天南地北去。不(bu)管(guan)走到(dao)哪里,不(bu)管(guan)在什么崗位,讓我(wo)們繼續(xu)填好人生(sheng)的(de)(de)(de)履歷(li)表(biao),交出事業的(de)(de)(de)優秀答卷,為母校的(de)(de)(de)旗幟增輝添彩。

  39、我(wo)不(bu)知道(dao)有多少個星(xing)辰醉心其間,揮一揮手(shou)又怎能抹去(qu)這不(bu)絕如縷的眷戀。哪怕今后(hou)的風景更(geng)美(mei),更(geng)好,我(wo)都(dou)無法輕拋過去(qu)一展笑(xiao)顏(yan)。盡(jin)管人生告別尋常事,真告別時卻又難(nan)說(shuo)再見。

  40、南(nan)風又輕輕地吹送,相聚的(de)光陰匆(cong)匆(cong)。親愛的(de)朋友請不要難過,離(li)別以后要彼此(ci)珍重。

  41、告別纏綿的(de)絮語,我(wo)(wo)們(men)沒有太多時間去(qu)留戀。我(wo)(wo)們(men)匆匆趕(gan)上時間的(de)腳(jiao)步,卻(que)有在一處(chu)令(ling)人駐(zhu)足的(de)風景上被(bei)時間落下,我(wo)(wo)們(men)永遠是(shi)追趕(gan)時間的(de)人。

  42、方寸間,歷(li)數世上桑(sang)田滄(cang)海;時空里,細問人間暑往寒來;是朋友,星移斗轉情不改;是知音,天涯海角記心懷(huai)。

  43、在純情的(de)(de)沐浴中變大變亮(liang)盡管你(ni)我各一方,但我會帶上(shang)你(ni)的(de)(de)太(tai)陽,留下我的(de)(de)陽光,讓(rang)它們普照你(ni)我的(de)(de)心房!我真誠的(de)(de)祝福你(ni)天(tian)天(tian)順順心心,舒(shu)(shu)舒(shu)(shu)服服!

  44、長長的(de)(de)距離,長長的(de)(de)線,連著長長的(de)(de)思念;遠遠的(de)(de)空間,久(jiu)久(jiu)的(de)(de)時間,剪(jian)不斷對你的(de)(de)掛牽!

  45、初遇你(ni)的(de)心(xin)(xin)情是(shi)溫馨(xin)的(de),和你(ni)交(jiao)友的(de)時(shi)候(hou)是(shi)真心(xin)(xin)的(de),與(yu)你(ni)在(zai)一起(qi)的(de)時(shi)候(hou)是(shi)開心(xin)(xin)的(de),認識你(ni)這個朋友是(shi)無怨無悔的(de)。

  46、當(dang)你(ni)早上開機時,能見到我對你(ni)的(de)祝福,一朵心中的(de)玫(mei)瑰(gui),為你(ni)帶(dai)來一天的(de)好運。

  47、祝你愛(ai)情事業(ye)雙(shuang)豐收,從此(ci)快樂不(bu)(bu)用愁,房子(zi)住(zhu)得(de)太得(de)意,車子(zi)開得(de)不(bu)(bu)廢(fei)油,幸福日子(zi)沒(mei)有頭(tou),拼搏(bo)努力幾(ji)年后,世上美事享(xiang)個夠!

  48、最浪漫的(de)故事沒有(you)結(jie)局(ju),最珍(zhen)貴的(de)友誼(yi)沒有(you)過多的(de)言語,只有(you)彼此心靈(ling)的(de)默契(qi),只有(you)彼此熟悉的(de)問候,才是讓人甜透(tou)的(de)乳汁(zhi)。

  49、大學四(si)年,是我最美好的(de)時(shi)光;同寢四(si)年,是我最幸運(yun)的(de)福分。感謝有你的(de)秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業后一帆風順!

  50、飛揚的(de)青春用(yong)熱情譜寫(xie)著(zhu)年華,瑰麗的(de)歲(sui)月用(yong)真心鐫刻著(zhu)友(you)誼,璀璨的(de)人生用(yong)執著(zhu)裝點著(zhu)未來,祝(zhu)心想事成,前程似錦(jin)!

  51、青(qing)春(chun)的溪流正從(cong)這些文(wen)字中緩(huan)緩(huan)漂走,漂到很遠很遠……青(qing)春(chun)是彷徨的,在被動(dong)與主動(dong)之(zhi)間(jian)抉擇,在歡笑(xiao)與痛苦(ku)之(zhi)間(jian)掙扎(zha),但畢(bi)竟這會過去。

  52、多(duo)少(shao)個早晨(chen),多(duo)少(shao)個傍晚,我倆在(zai)(zai)這路(lu)上漫步,它和友情一起(qi),留在(zai)(zai)我的(de)(de)記憶里,也烙在(zai)(zai)你的(de)(de)印(yin)象中。

  53、我在生命轉彎的地方(fang)等你(ni),讓我像昨(zuo)天一樣地問你(ni),你(ni)可否愿與我同行?

  54、同你心(xin)胸(xiong)相比,一(yi)(yi)座高山只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)方界碑(bei),一(yi)(yi)堆雪浪只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)塊碎玉,一(yi)(yi)彎(wan)新月只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)個耳墜,萬樹鮮花只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)朵(duo)蓓蕾(lei)。你的心(xin)胸(xiong)無比寬廣(guang)。

  55、總有一些(xie)歡(huan)樂的鏡頭,藏在(zai)記憶的角落,在(zai)無(wu)意中(zhong)輕(qing)輕(qing)掀開,抖落了一室(shi)的蕭瑟(se)!

給學生畢業留言5

  1、白(bai)(bai)色(se)的(de)粉(fen)筆末,一(yi)陣(zhen)陣(zhen)的(de)飄落(luo)。它(ta)染白(bai)(bai)了您的(de)黑發,卻將您青春(chun)的(de)綠(lv)色(se)映襯得更加(jia)濃(nong)郁。 愛是不(bu)能忘記的(de)!老師(shi),謝謝您!

  2、清(qing)晨,迎(ying)著(zhu)第一縷(lv)陽光,我(wo)最想看到的(de)(de)(de)就是你(ni)們的(de)(de)(de)身影,最想聽到的(de)(de)(de)就是你(ni)們的(de)(de)(de)聲音(yin),可惜(xi),我(wo)即將要離開(kai)這里了(le),但(dan)是我(wo)會時常(chang)回來(lai)看望(wang)你(ni)們的(de)(de)(de)。

  3、您(nin)不是一(yi)名演(yan)員,卻(que)吸引著(zhu)我們饑渴的(de)目光;您(nin)不是一(yi)名歌(ge)唱(chang)家,卻(que)讓知(zhi)識的(de)清泉丁冬作響(xiang),唱(chang)出迷人的(de)歌(ge)曲;您(nin)不是一(yi)名雕塑家,卻(que)塑造(zao)著(zhu)一(yi)批批青年(nian)人的(de)靈魂……老師啊,我怎能把(ba)您(nin)遺忘!

  4、在六年前,我(wo)還是一(yi)個不懂(dong)事的(de)小孩,什么也不會(hui)。但是,您(nin)教導了(le)我(wo),讓我(wo)學會(hui)了(le)許多,謝謝您(nin),老師!

  5、秋天快(kuai)到(dao)了(le),樹葉(xie)無聲無息的飄落,張老師,您(nin)又即將面臨新的一屆畢業生,雖(sui)然(ran)您(nin)只(zhi)教(jiao)了(le)我們一年(nian),但是,您(nin)的點點滴滴的教(jiao)育如同春(chun)雨滋潤我們的心田。

  6、展望未(wei)來,感恩過(guo)(guo)去,今天(tian)學業上(shang)的成(cheng)就,不忘(wang)過(guo)(guo)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  7、在同一片(pian)藍天下,讓我們用(yong)(yong)(yong)新(xin)去挖掘,用(yong)(yong)(yong)愛去呵護,用(yong)(yong)(yong)感(gan)情去感(gan)悟,用(yong)(yong)(yong)執著凝聚真誠,用(yong)(yong)(yong)真誠抒寫快樂,給孩子的童(tong)年播上(shang)夢的翅(chi)膀。

  8、六(liu)年的(de)光陰(yin)如云船漂過,時間老人嚴(yan)肅地將時針撥向離(li)別(bie)。曾(ceng)記得,剛進校園,我是多(duo)么幼(you)稚(zhi),可(ke)愛。經(jing)過六(liu)年的(de)洗禮。我似(si)乎上(shang)知天文,下知地理(li),滿腹經(jing)綸(lun)。那是因為有了老師(shi)辛勤的(de)哺育。老師(shi),謝謝您。

  9、教師(shi)像(xiang)一枝紅(hong)燭(zhu),燃燒得(de)越(yue)旺,心里(li)(li)越(yue)歡(huan)暢;燃燒得(de)越(yue)徹底,心里(li)(li)越(yue)快慰;即使燃燒到最后,也還要進行(xing)勇(yong)敢的沖(chong)刺。

  10、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了(le)濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了(le)!

  11、用(yong)真心關愛幼兒生活;用(yong)熱情(qing)孕育(yu)幼兒成長(chang);用(yong)自信(xin)(xin)放飛(fei)幼兒心靈;用(yong)快樂培育(yu)幼兒健康;用(yong)美(mei)好創設(she)育(yu)人環境;用(yong)行動贏得家長(chang)的(de)信(xin)(xin)賴!

  12、老師,您就像我的(de)父母(mu)一樣,給我了無(wu)盡的(de)愛,讓(rang)我在學習中克服一切(qie)困難,積(ji)累(lei)了不少(shao)知識(shi)財富(fu),也照亮了我以后的(de)人(ren)生。

  13、老師(shi),六年的(de)時光已(yi)悄然過去。也(ye)許我曾(ceng)讓您(nin)(nin)(nin)頭痛,也(ye)許我曾(ceng)讓您(nin)(nin)(nin)擔憂,也(ye)許我曾(ceng)讓您(nin)(nin)(nin)舒心,也(ye)許我曾(ceng)讓您(nin)(nin)(nin)驕傲……無論怎樣您(nin)(nin)(nin)始終是我敬愛的(de)老師(shi)。也(ye)許您(nin)(nin)(nin)桃李滿天下,不一定(ding)會(hui)記得我,但是我始終都會(hui)銘(ming)記您(nin)(nin)(nin)的(de)教誨

  14、臨別時刻即將來臨,忘(wang)不了(le):在教室(shi)里(li)總能(neng)看(kan)見您那(nei)一絲不茍講課(ke)的情景;在辦公室(shi)里(li)總能(neng)看(kan)見您那(nei)認認真(zhen)真(zhen)批改作業的身影(ying)……粉筆染白了(le)您的頭發,從未聽(ting)到您叫一聲(sheng)苦,一聲(sheng)累。老師,感(gan)謝您!

  15、轉眼(yan)數年過去(qu)了,當自(zi)己(ji)臨(lin)近畢業時,才發現老師對我們的(de)期望和(he)愛護,謝謝您,老師。 祝您心(xin)(xin)想事成,每天(tian)都(dou)有一份好的(de)心(xin)(xin)情

  16、敬愛(ai)的(de)老師,幾年(nian)來是您(nin)(nin)(nin)帶(dai)領我在(zai)知識的(de)海洋中遨游(you);是您(nin)(nin)(nin)帶(dai)領我放(fang)飛夢想;是您(nin)(nin)(nin)給(gei)了我七彩的(de)陽光;是您(nin)(nin)(nin)給(gei)了我優(you)美的(de)樂章。在(zai)人生的(de)旅途中,您(nin)(nin)(nin)點燃了我心(xin)中的(de)希(xi)望之水,我衷心(xin)地祝福您(nin)(nin)(nin),老師!

  17、最難參透的(de)是老師的(de)心,期(qi)望精心培育的(de)花朵(duo)盛開(kai),又怕(pa)盛開(kai)中的(de)花朵(duo)凋零。 縱然歲月(yue)會重新塑造我們的(de)容顏,我永遠是您(nin)的(de)孩子,敬(jing)愛的(de)吾師!

  18、我(wo)(wo)愿意你們(men)像小(xiao)鳥(niao)一樣唧唧喳喳的圍在(zai)我(wo)(wo)身邊(bian)游戲,親愛的孩子們(men),知道嗎?只有快(kuai)樂,我(wo)(wo)才會快(kuai)樂。

  19、一切過(guo)去了的(de)都會變(bian)成親切的(de)懷(huai)(huai)念——老師,我懷(huai)(huai)念中學時(shi)代(dai),懷(huai)(huai)念母(mu)校,懷(huai)(huai)念您……

  20、老師,您(nin)(nin)是(shi)蠟燭,燃燒了(le)自(zi)己,照(zhao)亮了(le)別人;您(nin)(nin)是(shi)春雨(yu),滋(zi)潤了(le)萬物(wu),卻無聲無息的消失(shi)在泥土之中。您(nin)(nin)的淳淳教誨我(wo)銘記在心今生(sheng)難忘,老師我(wo)愛你(ni)!

  21、畢業整四年了,老師的(de)(de)教導仍在滋潤著(zhu)我成長。你總說僅是(shi)我的(de)(de)朋友,我卻說你是(shi)我的(de)(de)導航(hang)員(yuan),激(ji)勵我永往直(zhi)前。 本想用電(dian)話向您(nin)(nin)道一(yi)聲節日快(kuai)樂,但是(shi)您(nin)(nin)一(yi)筆一(yi)畫(hua)教我學(xue)會了寫字,所(suo)以這里我要(yao)用短信向您(nin)(nin)道一(yi)聲:老師您(nin)(nin)好!

  22、啊,老師——人類靈魂的工程(cheng)師,惟(wei)有(you)這光輝的名字(zi),才有(you)著(zhu)像(xiang)大海一樣(yang)豐(feng)富、藍天(tian)一樣(yang)深湛的內涵!

  23、讓我們一(yi)(yi)起努力(li),用(yong)心(xin)感悟兒童,多(duo)為兒童水晶般透(tou)明的(de)心(xin)注(zhu)入一(yi)(yi)些激情(qing),使孩(hai)子們多(duo)一(yi)(yi)些體驗,多(duo)一(yi)(yi)些憧憬,努力(li)追求(qiu)教育之于(yu)兒童的(de)最高(gao)境界——了解、關(guan)愛。

  24、老師,您就像黑暗中的一(yi)盞燈,照亮我們前進的道(dao)路(lu)。

  25、您是嚴冬里(li)的炭火(huo),是酷暑(shu)里(li)的濃蔭(yin)灑湍(tuan)流(liu)中的踏腳(jiao)石,是霧海中的航標燈(deng)――老(lao)師(shi)啊,您言傳身教,育(yu)人有方,甘(gan)為人梯,令(ling)人難(nan)忘!

  26、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的(de)準(zhun)則。您是我們莘莘學(xue)子心目中的(de)楷(kai)模。

  27、老師,多(duo)年以(yi)后(hou),夢中想得最(zui)多(duo)的(de)也許是(shi)你(ni)(ni);多(duo)年以(yi)后(hou),話題中談得最(zui)多(duo)的(de)也許仍是(shi)你(ni)(ni)。

  28、能(neng)擁有一位您這樣的老(lao)師,是我(wo)的榮幸(xing)。對您六年(nian)的諄諄教誨,我(wo)會(hui)銘記在心,您的言行將影響我(wo)的一生,我(wo)會(hui)永遠(yuan)記得你。我(wo)的靈魂的塑造者(zhe)。

  29、我們(men)用大海(hai)般溫暖的懷抱,呵護每(mei)一個孩子,讓他們(men)成(cheng)為快樂的小天使。

  30、如果時光能夠倒流,讓我(wo)重新回到入學的時代——親愛的老師(shi),多么想再(zai)聆聽您那語重心(xin)長的教(jiao)誨……

  31、刻在(zai)木板上的名字未必(bi)不朽,刻在(zai)石頭(tou)上的名字也未必(bi)流芳(fang)百(bai)世;老師,您的名字刻在(zai)我們心靈上,這才真正永存(cun)。

  32、感謝您的(de)關懷,感謝您的(de)幫助,感謝您為我所做的(de)一切。請接受學生美好的(de)祝(zhu)愿,祝(zhu)您教師節(jie)快樂,天(tian)天(tian)快樂!

  33、給孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)張(zhang)紙,就(jiu)是給孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)片想象的空間(jian);給孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)支(zhi)筆,就(jiu)是給孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)個創(chuang)作的機會。

  34、滴(di)水,可(ke)(ke)以(yi)穿(chuan)透頑石;微雨(yu),可(ke)(ke)以(yi)滋潤幼苗;慈(ci)愛(ai)(ai),可(ke)(ke)以(yi)醫治心靈(ling)的(de)創傷。老師,您就是那暖人心田的(de)水滴(di)、灌溉幼苗的(de)細雨(yu),您的(de)愛(ai)(ai)心培育了多(duo)少(shao)幼稚(zhi)的(de)心靈(ling)!

  35、親(qin)愛的(de)老師(shi),忙碌了(le)一年,您的(de)節日又到了(le),學(xue)生想對您說:不管何(he)時何(he)地,您永遠是我的(de)老師(shi)!

  36、一盞明燈點(dian)燃在(zai)您眼(yan)里,藉著它世(shi)人失落的心靈記起(qi)了天使。

  37、撥動真誠(cheng)的(de)(de)心(xin)弦,銘(ming)記成(cheng)長的(de)(de)辛(xin)酸(suan),成(cheng)功(gong)的(de)(de)道路上永(yong)遠(yuan)離(li)不開(kai)您(nin),親愛的(de)(de)老師(shi),祝(zhu)您(nin)永(yong)遠(yuan)幸福(fu)! 撥動真誠(cheng)的(de)(de)心(xin)弦,銘(ming)記成(cheng)長的(de)(de)辛(xin)酸(suan),成(cheng)功(gong)的(de)(de)道路上永(yong)遠(yuan)離(li)不開(kai)您(nin),親愛的(de)(de)老師(shi),祝(zhu)您(nin)新年快樂!

  38、老(lao)師,這個光彩奪(duo)目(mu)的稱(cheng)呼(hu),將(jiang)像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  39、即使我兩鬢斑(ban)白,依(yi)然會由衷地呼喚(huan)您(nin)一(yi)聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面(mian)前,我永遠是一(yi)個需要啟蒙的學生(sheng)!

  40、老師(shi),我們誠摯的(de)祝福(fu),就像(xiang)老樹上的(de)翠綠,濃(nong)濃(nong)密(mi)密(mi),知其可貴——我感念著您帶我們走過的(de)分(fen)分(fen)秒秒!

  41、孩子的(de)心靈是無暇(xia)的(de)稚(zhi)嫩的(de),讓我們做一個(ge)(ge)(ge)有(you)心人,善(shan)于發現他們的(de)所思所想,順暢(chang)步入他們的(de)內心世界,與孩子為伴,引領他們實現一個(ge)(ge)(ge)又(you)一個(ge)(ge)(ge)夢想。

  42、珍(zhen)愛孩(hai)(hai)子的(de)心(xin)(xin)靈,諦聽孩(hai)(hai)子的(de)心(xin)(xin)聲,每個孩(hai)(hai)子都是一顆奇特的(de)種子,只要(yao)盡心(xin)(xin)照料,愿所有(you)的(de)孩(hai)(hai)子都能在人(ren)生的(de)起(qi)點上享受歡樂,感(gan)受成功。

  43、您的(de)思想,您的(de)話(hua)語,充溢(yi)著(zhu)(zhu)詩意,蘊含著(zhu)(zhu)哲理,又顯(xian)得那么神奇——呵,在我的(de)腦海(hai)里,它們曾Ji起過多少(shao)美妙的(de)漣漪!

  44、假(jia)(jia)如我能(neng)搏擊藍天(tian),那(nei)是(shi)您給了我騰飛的(de)(de)翅膀;假(jia)(jia)如我是(shi)擊浪(lang)的(de)(de)勇士,那(nei)是(shi)您給了我弄(nong)潮的(de)(de)力量;假(jia)(jia)如我是(shi)不滅的(de)(de)火炬,那(nei)是(shi)您給了我青春的(de)(de)光亮!

  45、讓我這份美好的祝福通過(guo)電波(bo),跨過(guo)重(zhong)重(zhong)高(gao)山(shan),越過(guo)滔滔江水,掠過(guo)高(gao)樓大(da)廈(sha),飛到您的身邊:祝您教師節(jie)快(kuai)樂!

  46、幽(you)默風趣的(de)老師,生動活潑的(de)課(ke)堂(tang)。老師,是您(nin)用智慧的(de)鑰匙為(wei)我(wo)們打開知識寶庫的(de)大門;是您(nin)用辛勤的(de)勞動,讓我(wo)們遨游(you)在文學世界(jie)。臨別時,讓我(wo)對您(nin)說(shuo)一聲:謝謝您(nin),老師。

  47、這是(shi)一個五彩斑斕的(de)孩童世界(jie),顯身其中,沉浸著是(shi)讓人沉醉(zui)的(de)舒心和(he)喜悅,期(qi)(qi)待著快樂,期(qi)(qi)待著夢想。

  48、有人說(shuo),師(shi)恩(en)如(ru)山,因為(wei)高山巍峨,使人崇敬。我還要(yao)說(shuo),師(shi)恩(en)如(ru)海,因為(wei)大海浩瀚,無法估量。

  49、您用火(huo)一般的(de)情感溫暖著每一個同學的(de)心房(fang),無數顆(ke)心被您牽引激(ji)蕩,連您的(de)背影也(ye)凝聚著滾燙(tang)的(de)目(mu)光……

  50、你的(de)一句(ju)句(ju)話就是(shi)一首首震(zhen)撼人(ren)心(xin)的(de)歌(ge),久久地縈(ying)繞于耳際,深深地銘(ming)刻(ke)于心(xin)中。縱然走到天(tian)涯海角,也忘不(bu)了你那春風化雨般的(de)熟(shu)悉的(de)聲音。

給學生畢業留言6

  文靜而不張(zhang)揚的(de)(de)(de)你(ni)讓(rang)我體味到寧靜,感(gan)受到寧靜里有一顆(ke)平靜的(de)(de)(de)心(xin)·善是(shi)本,勤是(shi)根(gen),生活的(de)(de)(de)兩面就決定(ding)于你(ni)的(de)(de)(de)善和(he)勤,以(yi)樂(le)觀的(de)(de)(de)態度、健(jian)康的(de)(de)(de)心(xin)態,勇敢(gan)地(di)迎(ying)接它,它就會溫暖(nuan)著你(ni),呵護著你(ni)!

  想(xiang)你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對你走向遠方的掛念!生(sheng)活如(ru)酒醇,需你自己(ji)品;生(sheng)活如(ru)蜜甜(tian),需你自己(ji)嘗;生(sheng)活如(ru)米香,需你自己(ji)收(shou)·你的未來你做(zuo)主,以你的風采一定能創造美好(hao)的未來!

  你(ni)(ni)(ni)生活簡樸(pu),令人(ren)佩(pei)服(fu)(fu);你(ni)(ni)(ni)學習刻苦(ku),讓人(ren)羨慕;你(ni)(ni)(ni)辦(ban)事(shi)認真,讓人(ren)放(fang)心;你(ni)(ni)(ni)目(mu)標明確,令人(ren)欣慰;你(ni)(ni)(ni)身體虛(xu)弱,讓人(ren)掛懷·這就是你(ni)(ni)(ni)——我(wo)的(de)(de)課(ke)代表(biao),感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)配合(he),感激你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)支持,感動你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)服(fu)(fu)務·我(wo)的(de)(de)工作業績(ji)中(zhong)有你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)汗水,有了(le)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)我(wo)才(cai)工作的(de)(de)開心愜意,我(wo)才(cai)講的(de)(de)輕松灑(sa)脫·在離別(bie)之際,點點話語(yu)請謹記:一(yi)分耕耘(yun),一(yi)分收獲·成功(gong)就意味著零(ling)起點,只有存在零(ling)起點才(cai)能取得新的(de)(de)成功(gong)·永(yong)遠的(de)(de)起點,人(ren)生無(wu)悔·

  美在你(ni)心(xin)(xin)中,生活的多彩(cai)是心(xin)(xin)的飛揚,學習(xi)的充實也是心(xin)(xin)的夢想·真誠之心(xin)(xin)、關愛之心(xin)(xin)、感恩(en)之心(xin)(xin)會(hui)托起你(ni)心(xin)(xin)中的太陽,太陽很(hen)高,陽光很(hen)暖(nuan),看似很(hen)遠(yuan),實際它的好就在你(ni)身邊·生活如一葉小舟,愿你(ni)做(zuo)一名沖(chong)風破浪的水(shui)手·

  此岸是(shi)現實,彼(bi)岸是(shi)理(li)想,漫(man)漫(man)歲月長河(he)中間隔(ge),永不放棄的(de)精神是(shi)連接的(de)橋(qiao)梁·橋(qiao)梁的(de)長短決定于你的(de)心態(tai)、你的(de)執著、你的(de)動力,只要你心有理(li)想,再長的(de)橋(qiao)也(ye)是(shi)很(hen)短很(hen)短!

  生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)不(bu)需(xu)要鋼(gang)盔鐵曱(yue),那(nei)樣的生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)不(bu)見得堅不(bu)可破(po)·生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)如水(shui),水(shui)能滴石,那(nei)是(shi)柔的美;生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)如歌,歌能醉人,那(nei)是(shi)心中(zhong)的愛(ai)·生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)無需(xu)你爭我奪,生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)不(bu)要只求顯赫,只要心中(zhong)有(you)愛(ai),柔美如鏡,那(nei)里(li)才(cai)有(you)真我·你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣(suo)·平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan),充實生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),無欲無求,才(cai)是(shi)大境界,才(cai)有(you)大價(jia)值·

  分別時更懂得珍惜,也(ye)就更覺甜(tian)蜜,遲到并不等于失去·用平(ping)常心去面對友誼,平(ping)淡而(er)溫馨;用冷(leng)靜頭腦去看待人(ren)生,執著而(er)從容·生命之火(huo)可他人(ren)點(dian)燃,生活之路(lu)必自己選擇·前方的路(lu)看似險(xian)象環(huan)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美·

  你(ni)有(you)(you)天(tian)賦,天(tian)賦也需呵護;你(ni)有(you)(you)性(xing)格,性(xing)格也必磨合;你(ni)有(you)(you)見(jian)(jian)識,見(jian)(jian)識也要適(shi)時;你(ni)有(you)(you)理(li)(li)想,理(li)(li)想更要不斷培植(zhi)·愿意踏實地(di)起步(bu),幻化出搏擊的(de)翅膀,直入理(li)(li)想的(de)藍(lan)天(tian)·

  學(xue)會(hui)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu),心態自然平和,心事悄(qiao)悄(qiao)隱沒·讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)能心納萬物,讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)可(ke)吐芳含香,美好生活(huo)就從這里(li)起(qi)步·書(shu)(shu)中(zhong)有明月,明月能換(huan)天,書(shu)(shu)不可(ke)無(wu),書(shu)(shu)不可(ke)不讀(du)(du)(du)·

給學生畢業留言7

  在臺上講(jiang)話的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)極富才氣、落落大方,儼然一(yi)(yi)(yi)位演講(jiang)家;真誠、熱(re)情的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)受到同學們的(de)(de)好評(ping);工作中(zhong)(zhong)敢為天下先的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)深得(de)老師(shi)的(de)(de)贊賞;平時的(de)(de)學習中(zhong)(zhong),你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)不(bu)讓老師(shi)為你(ni)(ni)(ni)(ni)操心,執著努(nu)力,從(cong)不(bu)輕言放棄,力爭全面地發展自己·本學期你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績一(yi)(yi)(yi)躍(yue)向前,進(jin)步明(ming)顯,這都得(de)益于(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)毅(yi)力和魄力·還(huan)記得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)關于(yu)“自信(xin)”的(de)(de)宣(xuan)講(jiang)嗎?自信(xin)是一(yi)(yi)(yi)把鑰(yao)匙,它會幫你(ni)(ni)(ni)(ni)打開知識殿堂的(de)(de)大門;自信(xin)是艘巨艦,它會載你(ni)(ni)(ni)(ni)搏(bo)擊知識海洋(yang)的(de)(de)風浪!希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能牢牢握住這把鑰(yao)匙,不(bu)懈追求,希望的(de)(de)大門一(yi)(yi)(yi)定會向你(ni)(ni)(ni)(ni)敞開·

  你是個很(hen)有靈氣的(de)小(xiao)姑娘,文章的(de)思路和文采都勝人一(yi)籌!這一(yi)點(dian),老師很(hen)為你驕(jiao)傲(ao)·在理科的(de)學(xue)習上,你總是不太(tai)順,遇到困難(nan)不要緊,千萬不能失(shi)去信心·把困難(nan)看成一(yi)次(ci)考(kao)驗自己的(de)機會(hui),合理的(de)學(xue)習方法和良好的(de)心態都很(hen)重要·老師期待著你的(de)好消息(xi)!

  你(ni)是一個聰(cong)明但不(bu)懂(dong)事的男生,你(ni)團結同學(xue)(xue),關心集體,但學(xue)(xue)習上,不(bu)夠(gou)認(ren)真,對(dui)待(dai)生活,對(dui)待(dai)學(xue)(xue)習,對(dui)自己都(dou)不(bu)夠(gou)嚴格要(yao)求(qiu)(qiu),因(yin)此造成(cheng)了你(ni)的學(xue)(xue)習成(cheng)績總是居于中等水平,知道嗎?這是你(ni)最大缺點,記住,做事情不(bu)能抱著應付了事的態度(du),不(bu)論學(xue)(xue)什(shen)么,都(dou)要(yao)腳踏實地去掌(zhang)握,平時練(lian)習就(jiu)要(yao)認(ren)真,不(bu)能只求(qiu)(qiu)皮(pi)毛(mao)要(yao)養成(cheng)良好的習慣(guan),才(cai)是成(cheng)功的基礎·

  你(ni)(ni)(ni)(ni)和你(ni)(ni)(ni)(ni)的文章(zhang)一(yi)樣透著靈氣(qi),每每創作、投稿你(ni)(ni)(ni)(ni)都飽含熱情挑燈夜戰·本學期(qi),你(ni)(ni)(ni)(ni)著實(shi)感到(dao)了(le)學業的緊迫,比以往(wang)更會合理分配、有效利用時(shi)(shi)間,成績較以往(wang)有了(le)進步·然而,連你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己都說“這樣的進步還不夠”·你(ni)(ni)(ni)(ni)的聰慧是(shi)公(gong)認(ren)的,但臨場應變能(neng)力尚欠缺·你(ni)(ni)(ni)(ni)粗心的“老朋友”還時(shi)(shi)時(shi)(shi)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)傷神·正所(suo)謂“千里之堤(di)潰于(yu)蟻穴”,希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)今后能(neng)勇(yong)敢與它決裂,努力在各方(fang)面多(duo)多(duo)磨礪(li)自(zi)己,培(pei)養大(da)將風度,沉(chen)著應變·送(song)你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)句(ju)話:微笑(xiao)比文章(zhang)更動人·

  你(ni)是一(yi)位聰明(ming)而又(you)性格內向(xiang)的學(xue)生,本學(xue)期成績有進步,但你(ni)上課要開動腦筋(jin),舉(ju)手發言,珍(zhen)惜每一(yi)次(ci)鍛煉的機會(hui),你(ni)才能獲得學(xue)習上的豐收·如果在(zai)平(ping)時(shi)學(xue)習中能統籌(chou)兼顧,扎扎實(shi)實(shi)搞好文科(ke)科(ke)目(mu)基礎(chu)學(xue)習,成績會(hui)更上一(yi)層樓(lou)·

  你(ni)(ni)聰(cong)(cong)明但不(bu)勤奮,現在的(de)成(cheng)績在班上居(ju)中偏下(xia),可是你(ni)(ni)的(de)勤奮度(du)大約只有六七成(cheng),試想一下(xia),假如(ru)你(ni)(ni)利用好平時時間,更(geng)耐心一些,更(geng)細心一點,那你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績會(hui)(hui)怎(zen)樣(yang)呢?利用自己聰(cong)(cong)穎的(de)天資,老(lao)師(shi)相(xiang)信你(ni)(ni)會(hui)(hui)進步得很快(kuai)的(de)·

  你是一(yi)(yi)個(ge)很有修養的學(xue)(xue)生,對待同學(xue)(xue)總是謙虛友好,對學(xue)(xue)習也(ye)毫不怠慢,是一(yi)(yi)個(ge)上進心(xin)(xin)強,聰明而(er)且(qie)心(xin)(xin)地(di)善良的好學(xue)(xue)生·尊師守(shou)紀,團(tuan)結同學(xue)(xue),每次大(da)掃除時總能(neng)見到你忙(mang)碌(liu)的身(shen)影,出眾(zhong)的學(xue)(xue)習成績讓(rang)全班同學(xue)(xue)非(fei)常佩服你!望你記住(zhu):克服自身(shen)的弱點(dian),爭取更上新臺階(jie)·希望你能(neng)發揚(yang)刻苦學(xue)(xue)習精(jing)神,保持優秀(xiu)成績·

  踏實細致的(de)(de)你(ni)(ni)對待(dai)學習(xi)(xi)態度特(te)別(bie)認真(zhen),對問題有自己的(de)(de)觀點(dian),善于(yu)思考是良好的(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣·老(lao)師建議你(ni)(ni)在努力學習(xi)(xi)的(de)(de)同時(shi),要學會善于(yu)進(jin)行(xing)自我的(de)(de)心(xin)理(li)調(diao)節,保持良好的(de)(de)心(xin)態,擁(yong)有充分(fen)的(de)(de)自信是成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)前提·在今(jin)后的(de)(de)學習(xi)(xi)生活中,期待(dai)看(kan)到你(ni)(ni)成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)笑容!

  你(ni)是(shi)一個活潑、開(kai)朗(lang)、好(hao)動的(de)(de)女孩·課堂上(shang)你(ni)那清脆悅耳的(de)(de)回答(da)聲給我留(liu)下(xia)了深刻印象·在(zai)思(si)想(xiang)覺悟上(shang),你(ni)能(neng)積極(ji)向團組織靠攏;關心班級,樂于助(zhu)人,這一切(qie)都是(shi)你(ni)的(de)(de)可貴之(zhi)處·但在(zai)學習上(shang),望能(neng)你(ni)勤奮刻苦,相信(xin)憑你(ni)的(de)(de)聰明、靈氣,加上(shang)你(ni)的(de)(de)努力,你(ni)一定會(hui)是(shi)一名全面(mian)發展的(de)(de)好(hao)學生·

  你(ni)(ni)(ni)是一位有著較(jiao)強集體榮譽感的(de)學生(sheng),你(ni)(ni)(ni)的(de)基(ji)礎(chu)知識(shi)掌握得(de)不(bu)夠牢(lao)固,雖然付(fu)出(chu)了很(hen)大努力,但由于沒有從根(gen)本上解(jie)決問題,因而成績徘(pai)徊不(bu)前·只要有恒心,有毅力,老師相信你(ni)(ni)(ni)會在各(ge)方面取得(de)長足進步(bu)·愿你(ni)(ni)(ni)不(bu)斷(duan)地充(chong)實(shi)自我,變成一個各(ge)方面都優秀(xiu)的(de)學生(sheng)!

  你很可愛,品學(xue)兼優,工作(zuo)認真負責大膽,是老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)好幫(bang)(bang)手,同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)好朋友·盡管(guan)有時也耍點小孩的(de)(de)(de)(de)(de)脾氣(qi),但(dan)你對自己要求仍舊嚴格,且有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)鉆研(yan)精神,對學(xue)習、生活中有困難的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)也總是樂(le)于前(qian)往幫(bang)(bang)忙·你,善(shan)解人意,總是耐心地同(tong)那些(xie)性格有缺(que)點的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)談(tan)論為人處世的(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)·相信你,在未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)明天一(yi)定能成為一(yi)個對社會有用的(de)(de)(de)(de)(de)棟梁之才·

  所(suo)有(you)老(lao)師都認(ren)為(wei)你是(shi)位頭(tou)腦靈活(huo)的(de)學生,然而(er)你不(bu)(bu)是(shi)把你的(de)聰明用(yong)在好的(de)地(di)方;所(suo)有(you)的(de)老(lao)師都知道你的(de)性格很堅(jian)強,但你不(bu)(bu)是(shi)用(yong)在對待(dai)困難上;所(suo)有(you)的(de)老(lao)師包括班里的(de)同(tong)學知道你想成為(wei)好學生,但這不(bu)(bu)能(neng)只是(shi)口頭(tou)上說(shuo)說(shuo)而(er)己,你要(yao)用(yong)行動來表明決心·認(ren)真努力吧!

  你(ni)能(neng)(neng)嚴格遵(zun)守班級紀律(lv),熱愛集(ji)體,關(guan)愛同學(xue)·學(xue)習上你(ni)有一定的(de)自覺性,不(bu)過(guo)努力(li)程(cheng)度恐怕還不(bu)夠,希望(wang)你(ni)今后(hou)能(neng)(neng)專心聽講,大(da)膽發問(wen),不(bu)斷提高自己的(de)知識水平·愿(yuan)你(ni)把美好的(de)理(li)想(xiang)轉(zhuan)化為(wei)實際(ji)的(de)行動,只有腳踏實地的(de)人,才能(neng)(neng)達到光輝的(de)頂點!

  你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個聰(cong)明(ming)、活潑的(de)(de)(de)(de)男孩,雖然上課經常舉(ju)手(shou)發言,但(dan)學(xue)習(xi)成績進步不太(tai)明(ming)顯;你(ni)(ni)很熱情,與(yu)同學(xue)友好相處,玩成一(yi)(yi)片,但(dan)也時(shi)常為此耽誤了學(xue)習(xi)·今后如果你(ni)(ni)能在(zai)學(xue)習(xi)上多用心,認真做每一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)作業,及時(shi)改(gai)錯,不斷努(nu)力,相信你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績會(hui)有(you)很大的(de)(de)(de)(de)提高,聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)將會(hui)成為一(yi)(yi)個非常優秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)生·

  你(ni)有(you)(you)豐富的(de)想象力,課(ke)堂上能用流暢而較準確的(de)語言表達發(fa)(fa)言內容·課(ke)下你(ni)能按時完成作業(ye),成績有(you)(you)了明(ming)顯的(de)提高,但時好時差,是你(ni)沒(mei)(mei)有(you)(you)恒心的(de)緣故·這些都說明(ming)你(ni)是有(you)(you)潛力的(de),但前提是要努力·如果一個人安于(yu)現狀,沒(mei)(mei)有(you)(you)遠大(da)的(de)志向,就會(hui)退(tui)步,希望你(ni)今后多讀書、勤思考(kao),把你(ni)的(de)聰明(ming)才智發(fa)(fa)揮出(chu)來,讓父母(mu)為你(ni)自(zi)豪!

  你(ni)是(shi)(shi)一個樸實(shi)的孩子·你(ni)腳踏實(shi)地、勤奮好學(xue),本學(xue)期成績有(you)所進步,但是(shi)(shi)你(ni)也要(yao)知(zhi)道學(xue)習(xi)(xi)不(bu)是(shi)(shi)死記硬背(bei),還(huan)要(yao)講(jiang)究方法、技巧·學(xue)習(xi)(xi)上(shang)有(you)不(bu)懂的問(wen)題,不(bu)要(yao)羞(xiu)于開(kai)口,要(yao)多問(wen),多思考,多練習(xi)(xi)·老師相信:只要(yao)你(ni)信心不(bu)倒,努(nu)力(li)不(bu)懈,終有(you)一天會到(dao)達成功的彼岸!

  你是我(wo)們(men)(men)班的(de)(de)(de)運動健將,在每(mei)次的(de)(de)(de)運動會比(bi)賽中(zhong),我(wo)們(men)(men)班都獲(huo)得了好(hao)成績(ji)(ji),這(zhe)里有你的(de)(de)(de)一分功勞,而且這(zhe)學(xue)期(qi)你學(xue)習(xi)(xi)也有所進步,真(zhen)令老師高興,但(dan)老師還好(hao)希望(wang)能在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)也像你的(de)(de)(de)體(ti)育成績(ji)(ji)那(nei)樣(yang)優(you)秀,希望(wang)更嚴格要求自(zi)己,認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi),你的(de)(de)(de)成績(ji)(ji)會更上(shang)一層樓的(de)(de)(de)·

  性(xing)情潑辣(la),熱情大方的你(ni),讓(rang)我(wo)想到一句(ju)歌詞(ci):“該出手時就出手,風(feng)風(feng)火火闖九州·”大有(you)巾幗不讓(rang)須眉的氣勢(shi)·思維活躍(yue),創造(zao)力強,對于任何的挑戰都(dou)能(neng)主(zhu)動出擊,把(ba)握(wo)住每一次機會,但每一次未必都(dou)能(neng)成功,人(ren)生難免有(you)挫折,失敗·在(zai)起(qi)起(qi)落落的心情中希望你(ni)能(neng)很好地把(ba)握(wo)自己(ji),不斷調(diao)整(zheng)前(qian)進的步(bu)伐,學會善待自己(ji),善待別人(ren),嚴于律己(ji),寬以待人(ren)·送你(ni)一句(ju)話,與你(ni)共勉(mian):“路(lu)漫(man)(man)漫(man)(man)其修遠(yuan)兮,吾將上下(xia)而求索·

給學生畢業留言8

  1、假如(ru)生活是(shi)一條河流(liu),愿(yuan)(yuan)你是(shi)一葉執著(zhu)向前(qian)的小(xiao)舟;假如(ru)生活是(shi)一葉小(xiao)舟,愿(yuan)(yuan)你是(shi)個風雨(yu)無(wu)阻的水(shui)手。

  2、希望(wang)是堅韌的拐杖,忍耐是旅(lv)(lv)行袋,帶上(shang)(shang)他們,你可以登上(shang)(shang)永(yong)恒(heng)之旅(lv)(lv),走遍全世(shi)界。

  3、不要學(xue)花兒只把春天(tian)等(deng)待,要學(xue)燕子把春天(tian)銜來。

  4、廢鐵之所以能成為有用的(de)鋼材,是因為它(ta)經得起痛苦的(de)磨練(lian)。

  5、愿(yuan)你是永遠奔騰的(de)千里馬。

  6、你(ni)(ni)(ni)聰(cong)穎(ying),你(ni)(ni)(ni)善良,你(ni)(ni)(ni)活潑。有(you)時你(ni)(ni)(ni)也幻想,有(you)時你(ni)(ni)(ni)也默(mo)然(ran),在默(mo)然(ran)中(zhong)(zhong)沉思,在幻想中(zhong)(zhong)尋(xun)覓。小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會長大,小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會成熟,愿你(ni)(ni)(ni)更堅強!愿你(ni)(ni)(ni)更自信!

  7、你(ni)用才智和學(xue)識取得今(jin)天的收獲,又將以明智和果(guo)敢(gan)接受明天的挑戰。愿你(ni)永葆一往(wang)無前精(jing)神。

  8、你(ni)的(de)天(tian)賦(fu)好比一朵火花,假如你(ni)用勤(qin)勉辛(xin)勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的(de)光和熱來。

  9、你(ni)有涌泉一(yi)樣的智慧和一(yi)雙(shuang)辛勤的手,不管你(ni)身在何(he)處,幸運與(yu)快樂時刻陪(pei)伴著你(ni)!

  10、以(yi)你(ni)的(de)(de)自信,以(yi)你(ni)的(de)(de)開朗,以(yi)你(ni)的(de)(de)毅力,還(huan)有我的(de)(de)祝(zhu)福,你(ni)一(yi)定能夠駛向(xiang)理(li)想的(de)(de)彼岸。

  11、你是花季的(de)蓓蕾,你是展翅的(de)雄(xiong)鷹,明天是你們的(de)世(shi)界(jie),一切因(yin)你們而光輝

  12、高尚的理想是人(ren)生的指路(lu)明燈。有(you)了(le)它(ta),生活就(jiu)有(you)了(le)方向;有(you)了(le)它(ta),內心就(jiu)感(gan)到充實(shi)。邁開堅定的步(bu)伐,走向既定的目標吧!

  13、朝霞般美好的理(li)想,在向你們召喚。你們是(shi)一滴(di)一滴(di)的水(shui),全將(jiang)活躍在祖國的大海里(li)!

  14、愿云彩(cai)、艷陽一直(zhi)陪伴你(ni)走到(dao)海(hai)角天涯;鮮花、綠草相(xiang)隨你(ni)鋪展遠(yuan)大的前程。

  15、生活的(de)海洋已鋪(pu)開金(jin)色的(de)路,浪花正分列(lie)兩(liang)旁(pang)搖動著歡迎的(de)花束。勇敢地(di)去吧,朋友!前進,已吹響出征的(de)海螺;彩霞(xia),正在(zai)將鮮花的(de)大旗(qi)飛舞??

  16、有人說:“人人都可以成為自己的(de)幸(xing)運(yun)的(de)建筑師。”愿你們在(zai)前行的(de)道路(lu)上,用(yong)自己的(de)雙手建造幸(xing)運(yun)的(de)大廈。

  17、啊,愿你們(men)在飛(fei)逝(shi)而去的時間波濤上,乘風(feng)破浪,駛向成功的彼岸(an)!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為(wei)生命的起點,一路(lu)跳躍,一路(lu)奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海(hai)??

  19、愿我(wo)的臨(lin)別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與(yu)風(feng)雨。

  20、愿你們駕駛著信(xin)念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪(lang)花。

  21、自(zi)愛,使你(ni)(ni)端莊;自(zi)尊,使你(ni)(ni)高雅;自(zi)立,使你(ni)(ni)自(zi)由;自(zi)強,使你(ni)(ni)奮發(fa);自(zi)信,使你(ni)(ni)堅定??這一(yi)切將使你(ni)(ni)在成功的道(dao)路上遙遙領先。

  22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝(sheng)了多少困難,你(ni)才取得眼前的成績。請你(ni)相信,在(zai)你(ni)追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面(mian)帶微笑地站(zhan)在(zai)你(ni)的身旁。

  23、當你孤獨時,風兒就是(shi)我(wo)的歌聲,愿(yuan)它能(neng)使你得(de)到片刻的安慰(wei);當你驕傲時,雨(yu)點(dian)就是(shi)我(wo)的警鐘,愿(yuan)它能(neng)使你獲得(de)永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐(mi)。祝你聰明!愿你上進!

  25、聰明的人,今天(tian)做明天(tian)的事(shi);懶惰的人,今天(tian)做昨天(tian)的事(shi);糊涂的人,把昨天(tian)的事(shi)也推給明天(tian)。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  26、明天,這(zhe)是個美(mei)麗燦爛(lan)、輝映著五光十色的(de)迷(mi)人的(de)字眼。愿(yuan)你的(de)明天無(wu)限美(mei)麗、無(wu)限燦爛(lan)、無(wu)限迷(mi)人!

  27、天(tian)道酬勤。人世間沒有(you)不經過勤勞而成(cheng)為天(tian)才的(de)。愿你(ni)日(ri)夜勤奮,早日(ri)成(cheng)才!

  28、春天(tian)是碧綠(lv)的天(tian)地(di),秋天(tian)是黃金的世界。愿你用青春的綠(lv)色去釀造未來(lai)富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用(yong)智慧、才(cai)情、膽略和毅(yi)力,開辟(pi)出(chu)一塊屬于(yu)你自己(ji)的土地。

  30、你長著(zhu)一對翅膀。堅韌地(di)飛(fei)吧,不要為風雨所折服;誠摯地(di)飛(fei)吧,不要為香(xiang)甜的(de)蜜(mi)汁所陶(tao)醉(zui)。朝著(zhu)明確的(de)目標,飛(fei)向美好的(de)人生。

  31、生活是一本(ben)精深的(de)書,別人的(de)注釋(shi)代替不了自己的(de)理解(jie),愿(yuan)你(ni)有所發(fa)現,有所創造。

  32、你是泊于(yu)青春的(de)(de)港口的(de)(de)一葉(xie)小舟,愿你揚起(qi)信念的(de)(de)帆(fan),載(zai)著希望的(de)(de)夢幻,駛向遼(liao)闊的(de)(de)海洋。

  33、愿你是(shi)一(yi)棵(ke)樹:春天,吐一(yi)山淡淡的(de)香味;夏天,灑一(yi)抹如泉的(de)涼蔭(yin);秋天,舉一(yi)樹甜(tian)甜(tian)的(de)青果;冬天,做一(yi)個養精(jing)蓄銳的(de)好夢!

  34、愿你像顆(ke)種(zhong)子(zi),勇敢地(di)沖(chong)破泥沙,將(jiang)嫩(nen)綠的幼芽伸(shen)出地(di)面(mian),指向天空。

  35、孩(hai)子(zi),愿你快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)脫去幼稚的嬌嫩,揚起(qi)創造的風帆(fan),駛向成熟,駛向金色的海岸。

  36、親愛的(de)孩(hai)子(zi),你(ni)(ni)有著最令人羨慕的(de)年(nian)齡,你(ni)(ni)的(de)面前(qian)條條道路金光燦(can)燦(can),愿(yuan)你(ni)(ni)快(kuai)快(kuai)成長起來,去獲取你(ni)(ni)光明的(de)未來。

  37、愿你是風,鼓起白色的(de)(de)帆(fan);愿你是船,剪開藍色的(de)(de)波(bo)瀾。生活(huo)正在你的(de)(de)前(qian)(qian)方微笑(xiao),勇敢(gan)的(de)(de)走(zou)上前(qian)(qian)去,將彩(cai)色的(de)(de)人生擁抱(bao)。

  38、愿(yuan)你在這(zhe)短暫的(de)(de)學習時(shi)日里,獲得高(gao)(gao)超的(de)(de)本領、頑強的(de)(de)意志、博大(da)的(de)(de)胸懷(huai);像賽馬一般,越(yue)過(guo)一道又一道高(gao)(gao)欄;讓生命揚帆(fan)前進,駛向(xiang)碧(bi)波滔滔的(de)(de)大(da)海??

  39、黎明即起,孜孜為善(shan)。”愿你熱(re)愛(ai)生命的春天,珍惜(xi)時間的清(qing)晨,學那(nei)梅花,爭作“東(dong)風第一枝”。

  40、你面(mian)前(qian)那生活之海的(de)沙灘(tan),是(shi)一張金色的(de)稿箋。愿你在(zai)這張無邊(bian)的(de)素(su)箋上(shang),用理想(xiang)的(de)霞光寫出人生的(de)詩篇!

  41、不要說一(yi)天的時(shi)間無足輕(qing)重(zhong),人生的漫長歲月就由(you)這一(yi)天一(yi)天連接而成;愿(yuan)你(ni)珍惜生命征(zheng)途上(shang)的每一(yi)個一(yi)天,讓每天都(dou)朝(chao)氣蓬(peng)勃地向前進。

  42、在知識海洋(yang)(yang)的底層,與生(sheng)活海洋(yang)(yang)的底層一樣,是一片無(wu)比神奇的世(shi)界。愿你(ni)勇(yong)敢地潛(qian)到那兒去(qu),去(qu)探求這神秘(mi)世(shi)界的無(wu)窮奧(ao)秘(mi)!

  43、讓時(shi)間在知識(shi)的(de)枝(zhi)條上(shang)、智慧的(de)綠(lv)葉上(shang)、成熟(shu)的(de)果實上(shang)留下它勤奮(fen)的(de)印痕!

  44、抓住今天(tian)(tian)吧!緊(jin)緊(jin)地把它抓住吧!今天(tian)(tian)的分(fen)(fen)分(fen)(fen)秒秒,都要有(you)所(suo)(suo)作為,有(you)所(suo)(suo)進(jin)步,有(you)所(suo)(suo)登攀!

  45、昨天,已經(jing)是(shi)(shi)歷史;明天,還是(shi)(shi)個未(wei)知數;把(ba)昨天和明天連(lian)接在一(yi)起的(de)是(shi)(shi)今天。愿你緊(jin)緊(jin)地把(ba)今天攥在手(shou)心里!

  46、世間(jian)最(zui)可寶貴的就是今天(tian)(tian),最(zui)易喪失(shi)的也(ye)是今天(tian)(tian);愿你在未來的一年中,無限(xian)珍惜這每一個今天(tian)(tian)。

  47、如果(guo)明天(tian)是一(yi)(yi)幢摩(mo)天(tian)大(da)廈,今天(tian)就(jiu)是決定(ding)那大(da)廈壽命的(de)基石。同學,讓我們珍惜今天(tian)這(zhe)一(yi)(yi)分(fen)一(yi)(yi)秒,把這(zhe)大(da)廈的(de)基石打(da)得無比堅實(shi)。

  48、假如你曾有(you)過(guo)虛度的(de)(de)時光,請不(bu)要以嘆息作為補(bu)償;明(ming)天的(de)(de)路途畢竟長于逝去(qu)的(de)(de)歲月。快邁步,前面相迎(ying)的(de)(de)是幸福的(de)(de)曙光!

  49、你想獲得優異成果的(de)話,請謹慎地珍(zhen)惜(xi)和支(zhi)配自(zi)己的(de)時(shi)間(jian)。你愛惜(xi)你的(de)生(sheng)命(ming),從不浪費時(shi)間(jian),因為你知道:時(shi)間(jian)就是塑造生(sheng)命(ming)的(de)材(cai)料。

  50、五(wu)彩繽(bin)紛(fen)的(de)大自然充滿著美(mei)(mei),多姿多態的(de)事物中閃現著美(mei)(mei),時間(jian)和(he)空間(jian)里跳躍著美(mei)(mei),等(deng)待著美(mei)(mei)麗的(de)雙(shuang)眼去捕捉,去尋覓!

  38、愿你在這(zhe)短(duan)暫的(de)學(xue)習(xi)時日里,獲得高超的(de)本領、頑強的(de)意志、博大的(de)胸懷;像賽馬(ma)一(yi)般,越(yue)過一(yi)道又一(yi)道高欄;讓生命(ming)揚帆前進,駛向碧(bi)波滔滔的(de)大海……

  39、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的(de)(de)春天,珍惜時(shi)間(jian)的(de)(de)清(qing)晨(chen),學那梅花(hua),爭(zheng)作“東風第一枝”。

  40、你面前(qian)那(nei)生活之海的沙灘,是(shi)一張金色的稿箋。愿你在這(zhe)張無邊的素箋上,用(yong)理想的霞光(guang)寫出(chu)人生的詩篇!

  41、不要說(shuo)一天(tian)(tian)的時間(jian)無(wu)足輕重,人生的漫長歲月就由這一天(tian)(tian)一天(tian)(tian)連接而成;愿你珍(zhen)惜生命(ming)征(zheng)途上的每(mei)一個一天(tian)(tian),讓每(mei)天(tian)(tian)都朝氣(qi)蓬勃(bo)地向前進。

  42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣(yang),是(shi)一片無(wu)比神奇(qi)的世(shi)界(jie)(jie)。愿你勇(yong)敢地(di)潛(qian)到那兒去,去探求這(zhe)神秘世(shi)界(jie)(jie)的無(wu)窮奧(ao)秘!

  43、讓時(shi)間在(zai)知識的(de)枝條(tiao)上(shang)、智慧的(de)綠葉上(shang)、成熟的(de)果(guo)實上(shang)留下它勤奮的(de)印痕!

  44、抓住(zhu)(zhu)今天吧!緊緊地把它抓住(zhu)(zhu)吧!今天的分分秒秒,都要有所(suo)作為(wei),有所(suo)進(jin)步,有所(suo)登攀!

  45、昨天(tian)(tian),已經(jing)是歷史;明天(tian)(tian),還是個未知數;把昨天(tian)(tian)和明天(tian)(tian)連接在(zai)一(yi)起的是今(jin)天(tian)(tian)。愿你(ni)緊(jin)緊(jin)地(di)把今(jin)天(tian)(tian)攥在(zai)手(shou)心(xin)里!

  46、世間最可寶(bao)貴(gui)的(de)就是今天,最易喪失(shi)的(de)也是今天;愿你(ni)在未來(lai)的(de)一年(nian)中,無限珍惜這每一個(ge)今天。

  47、如(ru)果明天(tian)(tian)是一幢摩天(tian)(tian)大(da)廈(sha)(sha),今天(tian)(tian)就是決定那大(da)廈(sha)(sha)壽命(ming)的(de)基石。同學,讓我(wo)們珍惜(xi)今天(tian)(tian)這一分一秒,把這大(da)廈(sha)(sha)的(de)基石打得無比堅實。

  48、假(jia)如你曾(ceng)有(you)過虛度的(de)時光,請不要以嘆息作(zuo)為補償;明天(tian)的(de)路(lu)途畢(bi)竟長于逝去的(de)歲月(yue)。快邁(mai)步,前面相迎的(de)是幸(xing)福的(de)曙光!

  49、你(ni)(ni)想獲得(de)優異成果的(de)(de)話(hua),請謹(jin)慎地珍惜和(he)支配自(zi)己的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)。你(ni)(ni)愛惜你(ni)(ni)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命,從不(bu)浪(lang)費時(shi)間(jian)(jian),因為你(ni)(ni)知(zhi)道:時(shi)間(jian)(jian)就是塑造生(sheng)(sheng)命的(de)(de)材料。

  50、五彩繽(bin)紛的(de)大自然(ran)充滿(man)著美(mei),多姿多態的(de)事物中閃(shan)現(xian)著美(mei),時間和空間里跳躍著美(mei),等待著美(mei)麗的(de)雙眼去捕捉,去尋覓!

  51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才(cai)都(dou)是最(zui)強(qiang)壯的牛(niu),他們(men)每(mei)天工作十八小時(shi),孜孜不倦。

  52、把黃昏當成黎(li)明,時間會源源而(er)來;把成功當作(zuo)起步,成績就會不(bu)斷涌現(xian)。

  53、這是最(zui)后的沖刺了。努力吧,勝利(li)將由(you)最(zui)有耐(nai)力的人獲得!

  54、人的(de)一(yi)生也像(xiang)四季:春播、夏長(chang)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努(nu)力撒(sa)播幸福的(de)種子吧!

  55、“積(ji)財千萬,無過讀書”。積(ji)累,積(ji)累,再積(ji)累,雪山終將孕(yun)出(chu)一條浩浩大江。

  56、正(zheng)因為匯聚了千山(shan)萬(wan)水(shui),海才(cai)能掀(xian)起洪波(bo)巨瀾;正(zheng)因為積累起一(yi)點一(yi)滴,海水(shui)才(cai)永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你(ni)擁(yong)有知識(shi)的大海。

  57、熱(re)愛書籍吧!請相信(xin):它(ta)是(shi)一切(qie)(qie)大廈和紀念碑的基石,它(ta)是(shi)一切(qie)(qie)棟梁之材(cai)的根系。

  58、知識是一(yi)匹無私的駿馬,誰能駕馭它(ta),它(ta)就屬于(yu)誰。

  59、知(zhi)識是升天(tian)的羽翼(yi),是恐懼的解毒藥,人(ren)的自主權(quan)深藏于知(zhi)識之中。讓(rang)我(wo)們爭分奪秒,好學(xue)不(bu)倦,努力使(shi)自己成為一個學(xue)識淵博、眼光(guang)遠大(da)的人(ren)。

  60、學問(wen)是苦根上長出的甜果。

  61、“讀書破萬(wan)卷(juan),下筆如有神。”誠能“破其卷(juan)而(er)取其神”,則讀書之道得矣。

  62、如(ru)果(guo)(guo)你想得到甜蜜,就將(jiang)(jiang)自(zi)己變(bian)(bian)成(cheng)工(gong)蜂,到花蕊中去采擷;如(ru)果(guo)(guo)你想變(bian)(bian)得聰慧,就將(jiang)(jiang)自(zi)己變(bian)(bian)成(cheng)一尾魚,遨游于書的海(hai)洋(yang)。

  63、知識是取之不(bu)盡的(de)礦(kuang)山(shan),你越往深處挖(wa)掘,你就越會得(de)到更加豐富的(de)寶藏。

  64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是(shi)事業的大門(men),信心是(shi)事業的起點。

  65、決心(xin)要成功的人(ren),已經成功了一半。

  66、崇高的理想是一個人(ren)心(xin)上的太陽,它(ta)能照亮生活(huo)中的每一步路。

  67、不要(yao)因(yin)為舟(zhou)升學無望(wang)而心灰(hui)意懶(lan),要(yao)看到你身(shen)處(chu)的(de)(de)這個時代的(de)(de)色彩,比你想(xiang)象的(de)(de)豐(feng)富得多,你可以作(zuo)出的(de)(de)選擇也比你設想(xiang)的(de)(de)多得多。

  68、抱負(fu),是高尚行(xing)為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  69、理想的琴,須拔動(dong)奮(fen)斗的弦,才能(neng)奏出(chu)人(ren)生美妙動(dong)聽的樂章。

  70、往前走,決不(bu)能(neng)把(ba)命運的纖繩,拴在青春(chun)的幻想上。

  71、如果說(shuo),生命的(de)歷程是(shi)一(yi)條航線,它(ta)向何處延伸取決于羅盤,那么(me),最緊要的(de),便是(shi)認清羅盤上的(de)指針。

  72、人人都擁有一份寶貴的財富,這(zhe)就是――生命!希望你都能有效地使用(yong)它。

  73、生活賦(fu)予你(ni)們一件普通而珍貴的禮(li)品,這就是(shi)青春。愿(yuan)你(ni)們以(yi)熱情、奮發(fa)去(qu)向生活回禮(li)!

  74、你那青春(chun)如太陽般(ban)熾熱(re),即使(shi)遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  75、成功(gong)的秘訣(jue),在于對(dui)目標(biao)堅忍不拔。

  76、機會(hui)就(jiu)像(xiang)銀燕,經常飛(fei)臨(lin)我們的窗(chuang)欞;機會(hui)就(jiu)像(xiang)鐘(zhong)聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目(mu)光去(qu)捕捉,用耳朵去(qu)傾聽。

  77、人的天賦就(jiu)像火花,它既可以(yi)熄滅,也可以(yi)燃燒(shao)起來(lai)。點燃它吧,讓它燃燒(shao)成熊熊的大火

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  一瞬間,就(jiu)歡(huan)歌(ge)、縱(zong)笑,就(jiu)這樣(yang)相識、相聚,甚(shen)至(zhi)都來不及(ji)好好地話別,馬(ma)上就(jiu)要各奔東(dong)西……

  相逢在陌(mo)生(sheng)時(shi),我(wo)們分手在熟悉(xi)后。明天,我(wo)們要(yao)到(dao)生(sheng)活的星圖(tu)上找尋的新位置(zhi),讓(rang)我(wo)們用自(zi)己閃爍(shuo)的星光(guang)相互問訊(xun)、表情達意。

  朝霞般美好的(de)理想,在向我們(men)召喚,我的(de)同窗,分手在即,不必(bi)問何(he)日相會,我們(men)———一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的(de)水(shui),全將活(huo)躍(yue)在祖國的(de)大海(hai)!

  不(bu)要忘記自己(ji)走(zou)(zou)(zou)過的(de)(de)路(lu),灑著汗珠閃著光(guang)彩(cai)的(de)(de)路(lu),那些驚(jing)心動魄披荊斬棘的(de)(de)路(lu),那些崎嶇不(bu)平倍嘗艱(jian)辛的(de)(de)路(lu),那些浸透(tou)淚(lei)水充(chong)滿痛苦的(de)(de)路(lu)……自己(ji)走(zou)(zou)(zou)過的(de)(de)路(lu),是自己(ji)最貴重的(de)(de)財富。只有記住這些路(lu),才(cai)能走(zou)(zou)(zou)好以后的(de)(de)路(lu)。

  跨(kua)出(chu)學校的(de)大門,人生(sheng)開(kai)始新的(de)里程,愿(yuan)你用生(sheng)命的(de)火花,去(qu)照亮通往(wang)未(wei)來的(de)征程。

  你(ni)走了,我(wo)來送(song)行。你(ni)的路,是我(wo)用(yong)目光鋪(pu)成,想你(ni)時(shi),我(wo)就站在這(zhe)里眺(tiao)望,夜里,我(wo)會做個好(hao)夢。如果,我(wo)將來與你(ni),希望你(ni)也用(yong)同樣的目光,送(song)我(wo)到遙遠。因為,世界(jie)上可(ke)以沒(mei)有路,但不能沒(mei)有友(you)情。

  想說(shuo)的(de)(de)話很多(duo)。可是這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)時刻,這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)場(chang)合,能留給你的(de)(de),只(zhi)有我的(de)(de)默默的(de)(de)祈(qi)禱:珍重呵,朋友!

  不愿告(gao)別(bie)(bie),卻在(zai)告(gao)別(bie)(bie),那稚氣的年月;不愿告(gao)別(bie)(bie),總在(zai)告(gao)別(bie)(bie),那多夢的時節(jie)。

  我(wo)們(men)是這樣年輕,我(wo)們(men)還(huan)會(hui)在一起。灑脫地道聲再(zai)見,相聚(ju)便(bian)也(ye)溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶(yi),我(wo)們(men)便(bian)會(hui)各自擁有一個新的黎(li)明(ming)。

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尊敬的教師:

  您(nin)毫無(wu)怨言地陪伴(ban)了(le)(le)我(wo)們六年之(zhi)久,我(wo)真覺得(de)很(hen)幸運,因為(wei)我(wo)遇到了(le)(le)您(nin)這(zhe)樣一位好老(lao)師。記得(de)剛(gang)到這(zhe)個學(xue)校時(shi),一切都很(hen)陌生。是您(nin)的(de)一句話(hua),拉近了(le)(le)我(wo)和您(nin)的(de)距離(li),也拉近了(le)(le)我(wo)和這(zhe)個學(xue)校的(de)距離(li),上(shang)第一節課您(nin)開口(kou)就(jiu)說:"知(zhi)道孫悟空(kong)嗎?跟我(wo)一個姓......"孫悟空(kong)誰(shui)不知(zhi)道?我(wo)們的(de)老(lao)朋友了(le)(le),這(zhe)個老(lao)師跟孫悟空(kong)關(guan)系近,跟我(wo)們的(de)關(guan)系就(jiu)不遠。從那時(shi)起,快(kuai)樂的(de)小(xiao)學(xue)生活開始了(le)(le)。

  老師,還(huan)記(ji)(ji)得(de)您(nin)(nin)(nin)在三年級時說過的(de)(de)'那句話(hua)(hua)嗎?您(nin)(nin)(nin)說:"不(bu)進這個(ge)班,不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)人(ren)(ren);進了(le)(le)(le)(le)這個(ge)班,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)人(ren)(ren)。一(yi)(yi)(yi)家(jia)人(ren)(ren)就(jiu)(jiu)說一(yi)(yi)(yi)家(jia)話(hua)(hua)。"就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)這句話(hua)(hua),讓(rang)同學們(men)(men)很快適應(ying)了(le)(le)(le)(le)這個(ge)環境,對這個(ge)班集體有(you)了(le)(le)(le)(le)家(jia)的(de)(de)感覺,使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無論干什么都(dou)有(you)一(yi)(yi)(yi)股爭(zheng)勝的(de)(de)勁(jing)頭(tou),個(ge)人(ren)(ren)和集體取(qu)得(de)了(le)(le)(le)(le)多項榮譽(yu)。您(nin)(nin)(nin)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)現(xian)在是(shi)(shi)光(guang)芒萬丈,可(ke)是(shi)(shi),老師,如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)一(yi)(yi)(yi)點亮點也是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)賦予的(de)(de)啊!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)記(ji)(ji)得(de),是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)(yi)遍一(yi)(yi)(yi)遍地教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)品析(xi)詞句,還(huan)不(bu)厭其煩地給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)演示。那時候,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仿佛覺得(de)自己(ji)手(shou)上捧的(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)本(ben)枯燥的(de)(de)課(ke)本(ben),而(er)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)本(ben)有(you)著神奇魔力的(de)(de)書(shu),好像每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)題目,每(mei)一(yi)(yi)(yi)篇文章,每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)段落,每(mei)一(yi)(yi)(yi)句話(hua)(hua),甚至每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)字上都(dou)有(you)一(yi)(yi)(yi)扇(shan)大門(men),每(mei)一(yi)(yi)(yi)扇(shan)門(men)里(li)都(dou)有(you)燦爛的(de)(de)陽(yang)光(guang),迷人(ren)(ren)的(de)(de)景色;是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)告(gao)(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如何(he)用(yong)勤奮思(si)考(kao)去打(da)開大門(men);您(nin)(nin)(nin)還(huan)用(yong)自己(ji)的(de)(de)朗讀告(gao)(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如何(he)用(yong)音調的(de)(de)高低起(qi)伏,表達自己(ji)的(de)(de)感情......。這些都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)之(zhi)所以優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)原(yuan)因(yin)呀!說真的(de)(de),您(nin)(nin)(nin)真像我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)親人(ren)(ren),只要(yao)看見有(you)人(ren)(ren)生(sheng)病,您(nin)(nin)(nin)就(jiu)(jiu)眉頭(tou)緊鎖(suo),眼里(li)透出了(le)(le)(le)(le)關心(xin)。老師,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真舍不(bu)得(de)離(li)開您(nin)(nin)(nin)。可(ke)是(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)要(yao)分(fen)別了(le)(le)(le)(le),您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)下一(yi)(yi)(yi)屆學生(sheng)肯定(ding)有(you)比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)優秀(xiu)(xiu)的(de)(de),但是(shi)(shi)請您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)要(yao)忘記(ji)(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)那么平凡(fan)。

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  1、也許,你曾(ceng)失落(luo)昨夜夢境(jing)里一個(ge)美妙(miao)的(de)結果;也許,你曾(ceng)失落(luo)今(jin)晨朝露上一個(ge)七彩的(de)憧憬;也許,你曾(ceng)失落(luo)傍晚夕陽中一個(ge)斑(ban)斕的(de)寄托……但是,只要你不曾(ceng)失落(luo)你不懈的(de)努力,不曾(ceng)失落(luo)你不斷(duan)完善的(de)自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的(de)帆。

  2、春天,耕(geng)耘播種的(de)(de)季節(jie);青春,激情滿懷(huai)的(de)(de)年(nian)華。愿你抓緊這季節(jie),播種希(xi)望,收(shou)獲成功(gong)!

  3、豎起(qi)理想的(de)(de)桅,揚起(qi)信仰的(de)(de)帆,把好前進(jin)的(de)(de)舵,劃(hua)起(qi)自強的(de)(de)槳。啟航吧,青春(chun)的(de)(de)船(chuan)!

  4、對(dui)生活,愿你(ni)充滿希望;對(dui)未來,愿你(ni)抱有理想。正是理想和希望的(de)雙槳,激勵著你(ni)們啟航!

  5、成(cheng)績和勞動(dong)(dong)是成(cheng)正比例的,有一(yi)分(fen)勞動(dong)(dong)就有一(yi)分(fen)成(cheng)績。日積月(yue)累,從少(shao)到多,奇跡就可以(yi)創造出(chu)來(lai)!

  6、白雪下覆蓋(gai)著的(de)是青枝(zhi)綠(lv)葉,是萬紫千紅,是鳥(niao)語花香……愿你(ni)用優(you)秀的(de)成績迎接春天(tian)!

  7、零,只(zhi)有和實數在一起才有意義;思想,只(zhi)有和行動(dong)在一起才能發(fa)出光(guang)輝。

  8、學(xue)習,就是努力爭取獲得自(zi)然沒有(you)賦予我們的東(dong)西。

  9、盡管時(shi)時(shi)有(you)一(yi)團(tuan)團(tuan)沉渣泛起,但是滔(tao)滔(tao)的(de)江(jiang)河總是朝著既定的(de)方向(xiang)奔(ben)流。

  10、攀(pan)登,人生就(jiu)是攀(pan)登!愿(yuan)你們背(bei)負著(zhu)命運給予的(de)重(zhong)載,艱苦跋(ba)涉,攀(pan)登上(shang)一個又(you)一個意識、品(pin)德、情操(cao)、知識的(de)高(gao)峰吧!

  11.平靜(jing)的湖面,練不出精(jing)悍的水手(shou);安逸的環境,選不出時(shi)代的偉人。愿(yuan)你投身于時(shi)代的激流,做一個勇敢的弄(nong)潮兒!

  12、一條大(da)河能(neng)容納無數溪澗的流(liu)水(shui);一座高山(shan)是千(qian)萬(wan)噸土石壘(lei)成,廣泛地吸收(shou)知識吧,愿你像(xiang)高山(shan)大(da)河那樣博大(da)精深。

  13、經歷了人生(sheng)的坎坷(ke),請不必過分(fen)悲愁,因為在屬于(yu)未(wei)來(lai)的太空(kong)里,你們會找到自己的星群。

  14、思(si)索,多少(shao)次(ci)使人感到(dao)痛(tong)苦,卻不多少(shao)次(ci)給(gei)予(yu)人們欣喜(xi)和歡樂。愿你們從思(si)索中去生發智慧,獲得快樂。

  15、當你昂首挺胸(xiong)疾走的(de)時候(hou),親愛的(de)孩子,請留(liu)神那腳下的(de)石坎或(huo)斷溝。

  16、嫩綠的葉芽說:生(sheng)長!生(sheng)長!潔白的花朵說:開(kai)放!開(kai)放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

  17.在人生的旅途中,望你寫(xie)好這“歡樂三部曲”。

  18、在生(sheng)活(huo)的(de)畫卷中(zhong),偶爾抹(mo)上一道灰色(se),并不預示(shi)著你的(de)沉(chen)淪,重要(yao)的(de)是,能在灰色(se)中(zhong)提取綠色(se)的(de)希望老師給(gei)學生(sheng)的(de)初(chu)中(zhong)畢業(ye)留言(yan)老師給(gei)學生(sheng)的(de)初(chu)中(zhong)畢業(ye)留言(yan)。

  19、沒(mei)有路的(de)時(shi)(shi)候(hou),我們踏出了(le)一條路,有許(xu)多條路的(de)時(shi)(shi)候(hou),我們卻遲疑了(le),該走哪(na)一條更好(hao)呢?但就在我們猶豫不(bu)(bu)決的(de)時(shi)(shi)候(hou),時(shi)(shi)光已悄(qiao)悄(qiao)溜(liu)走。不(bu)(bu)要再遲疑了(le),選準一條,以一個個堅實的(de)腳印,向成功的(de)終點(dian)邁進,邁進!

  20、沒(mei)有窘迫的失(shi)敗(bai)(bai),就不會有自豪(hao)的成功;失(shi)敗(bai)(bai)不可怕,只要能從失(shi)敗(bai)(bai)中站(zhan)起來。

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  從我們(men)相識到你(ni)(ni)畢業,你(ni)(ni)好像總(zong)是和(he)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)保(bao)持一定的(de)(de)(de)(de)距離,也(ye)(ye)許是對(dui)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)厲要(yao)求有(you)誤(wu)解,但我知道你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)內心其實(shi)有(you)著豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)情(qing)感,只是不愿意和(he)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)交流(liu)。老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)時刻都在(zai)關(guan)注著你(ni)(ni),你(ni)(ni)每次考試的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績是進步(bu)還是退步(bu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)都心中(zhong)有(you)數,你(ni)(ni)平(ping)時的(de)(de)(de)(de)表現(xian)也(ye)(ye)在(zai)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)視野里(li)。你(ni)(ni)是個很(hen)要(yao)強的(de)(de)(de)(de)孩子,看上去有(you)些靦腆,外柔(rou)內剛,很(hen)有(you)魅力。高三(san)后,你(ni)(ni)進步(bu)很(hen)快(kuai),老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)不斷(duan)為你(ni)(ni)加油,你(ni)(ni)沒有(you)辜負(fu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)期(qi)望,也(ye)(ye)沒有(you)辜負(fu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力,終于(yu)如期(qi)實(shi)現(xian)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)理(li)想。老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)真為你(ni)(ni)高興啊(a)!新(xin)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)就要(yao)開始(shi)了,老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)衷心的(de)(de)(de)(de)祝福(fu)你(ni)(ni),學業有(you)成(cheng),生(sheng)活(huo)幸福(fu)!繼(ji)續努力吧,美好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)一定屬于(yu)你(ni)(ni)!

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  1、假如生(sheng)活是(shi)一條(tiao)河流,愿你是(shi)一葉執著向前的(de)小舟(zhou);假如生(sheng)活是(shi)一葉小舟(zhou),愿你是(shi)個風雨無阻的(de)水手。

  2、長著(zhu)一對翅膀。堅韌地(di)飛吧,不要為(wei)風雨(yu)所折服;誠摯地(di)飛吧,不要為(wei)香甜的(de)蜜汁(zhi)所陶醉。朝(chao)著(zhu)明確的(de)目標,飛向美好的(de)人生(sheng)。

  3、聰明的(de)人,今天(tian)做明天(tian)的(de)事;懶惰的(de)人,今天(tian)做昨天(tian)的(de)事;糊涂的(de)人,把昨天(tian)的(de)事也推給明天(tian)。愿你做一個(ge)聰明的(de)孩子!愿你做一個(ge)時間的(de)主人。

  4、生活是一本(ben)精(jing)深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你(ni)有所(suo)發現,有所(suo)創造(zao)。

  5、愿你像那(nei)小小的(de)溪流(liu),將那(nei)高(gao)高(gao)的(de)山峰作為(wei)生(sheng)命的(de)起(qi)點,一路(lu)(lu)跳躍,一路(lu)(lu)奔(ben)騰,勇(yong)敢地、勇(yong)敢地奔(ben)向生(sheng)活(huo)的(de)大海……

  6、愿你在這短(duan)暫(zan)的(de)(de)學習(xi)時日里,獲(huo)得高(gao)超(chao)的(de)(de)本領、頑強的(de)(de)意志、博大(da)的(de)(de)胸懷;像賽馬一(yi)般(ban),越過一(yi)道又一(yi)道高(gao)欄;讓(rang)生命(ming)揚帆前進,駛向碧波滔(tao)滔(tao)的(de)(de)大(da)海……

  7、當(dang)你(ni)孤獨(du)時,風兒就(jiu)是我的(de)歌聲,愿它(ta)能使你(ni)得(de)到(dao)片刻的(de)安慰;當(dang)你(ni)驕(jiao)傲時,雨(yu)點就(jiu)是我的(de)警鐘(zhong),愿它(ta)能使你(ni)獲得(de)永恒的(de)謙遜。

  8、親愛(ai)的孩子(zi),你有著最令人(ren)羨慕的年齡,你的面(mian)前條(tiao)條(tiao)道路金(jin)光(guang)(guang)燦(can)燦(can),愿你快快成(cheng)長(chang)起來,去(qu)獲取你光(guang)(guang)明的未來。

  9、我深(shen)深(shen)地理解,耗費(fei)了(le)多少時間,戰勝了(le)多少困(kun)難,你才(cai)取得眼(yan)前的成績。請你相信,在你追求(qiu)、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站(zhan)在你的身(shen)旁。

  10、明(ming)天,這是個美麗燦爛(lan)、輝映(ying)著五光十(shi)色(se)的迷(mi)人的字眼。愿你(ni)的明(ming)天無(wu)限美麗、無(wu)限燦爛(lan)、無(wu)限迷(mi)人!

  11、有人(ren)說:“人(ren)人(ren)都(dou)可以成(cheng)為自己的(de)幸運的(de)建筑師。”愿你們在前行的(de)道路上,用(yong)自己的(de)雙手建造幸運的(de)大(da)廈。

  12、衷心地祝賀你(ni),用智慧、才情、膽(dan)略和毅力,開辟出一(yi)塊屬于你(ni)自己(ji)的土(tu)地。

  13、生活的(de)(de)(de)(de)海(hai)洋已(yi)鋪開金色(se)的(de)(de)(de)(de)路(lu),浪花(hua)正分(fen)列兩旁搖動著歡迎的(de)(de)(de)(de)花(hua)束(shu)。勇敢地去吧,朋友!前進(jin),已(yi)吹(chui)響出(chu)征的(de)(de)(de)(de)海(hai)螺(luo);彩霞,正在將鮮花(hua)的(de)(de)(de)(de)大(da)旗(qi)飛(fei)舞(wu)……

  14、你用才智(zhi)和(he)學識取得(de)今天(tian)(tian)的收獲,又將以(yi)明智(zhi)和(he)果敢接受明天(tian)(tian)的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

  15、你(ni)的天賦好比(bi)一朵火(huo)花(hua),假如你(ni)用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火(huo),放出無(wu)比(bi)的光和熱來。

  16、你有涌泉一樣的(de)智(zhi)慧和一雙辛(xin)勤的(de)手(shou),不管你身在何(he)處,幸運(yun)與快樂(le)時刻(ke)陪伴(ban)著(zhu)你!

  17、高尚的(de)(de)理想(xiang)是人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)指路明(ming)燈。有(you)了它(ta),生(sheng)(sheng)活就有(you)了方向;有(you)了它(ta),內心就感到充實(shi)。邁開堅定的(de)(de)步伐,走向既定的(de)(de)目標吧!

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親愛的xx同學:

  您好!

  我們(men)東方相遇(yu),轉眼三年的時光(guang)過去,分別(bie)之(zhi)日,有很多(duo)話不知從何說起,三年來,你給楊老師留下了深刻(ke)的印象。

  你(ni)是(shi)我(wo)(wo)們班(ban)最讓老師放心的(de)學(xue)生之一。無論是(shi)聽課、作(zuo)業、自(zi)學(xue)都是(shi)我(wo)(wo)班(ban)最棒(bang)的(de)。你(ni)上課認真聽講(jiang)的(de)神態至今還(huan)在我(wo)(wo)腦海中記憶:你(ni)那一雙(shuang)大眼睛炯炯有神,時(shi)刻盯著前方,那專注的(de)樣子,真可謂(wei)聚精會(hui)神,全(quan)神貫注。有時(shi)候讓你(ni)站起來(lai)讀書(shu),你(ni)聲音洪(hong)亮,鏗鏘有力,感情充沛,和你(ni)平時(shi)的(de)不善言辭判(pan)若兩人,形成鮮明的(de)對(dui)比。

  你的(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)寫的(de)(de)(de)(de)(de)工整(zheng)秀麗,也是在(zai)我們十三班數(shu)一(yi)數(shu)二的(de)(de)(de)(de)(de),無(wu)論(lun)是平時的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)業,還是平時的(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習,甚至平時老(lao)師(shi)讓你寫個周記(ji),你都是那樣一(yi)絲不茍,字(zi)(zi)(zi)字(zi)(zi)(zi)清晰(xi),從(cong)沒有一(yi)字(zi)(zi)(zi)是連(lian)筆(bi)大草地應付,字(zi)(zi)(zi)字(zi)(zi)(zi)工整(zheng),字(zi)(zi)(zi)字(zi)(zi)(zi)秀麗,而且(qie)三年如一(yi)日的(de)(de)(de)(de)(de)堅持下來,現在(zai)再看看你寫的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)業,哪一(yi)本都可以(yi)做學生的(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)字(zi)(zi)(zi)帖(tie),你這種認真的(de)(de)(de)(de)(de)寫字(zi)(zi)(zi)習慣,持之以(yi)恒的(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)字(zi)(zi)(zi)精(jing)神,讓我感動!

  你(ni)認真聽課(ke),有時由于(yu)個別違紀(ji)學(xue)(xue)生(sheng)吵嚷,讓你(ni)聽課(ke)發生(sheng)了困難,你(ni)總是皺(zhou)皺(zhou)眉,搖搖頭,從不給(gei)這些學(xue)(xue)生(sheng)大吵大嚷,而(er)是顯得那樣(yang)大度、嫻靜、與人(ren)為善。有時老師誤解了你(ni),你(ni)總是一笑了之,從不給(gei)老師計較,而(er)且是笑得是那樣(yang)真誠(cheng),那樣(yang)讓人(ren)感到溫馨(xin)。

  你(ni)(ni)(ni)是(shi)我(wo)(wo)心中一位(wei)最優(you)秀的學(xue)生(sheng)之一,盡(jin)管你(ni)(ni)(ni)學(xue)習上和老(lao)師交流較少,主動到辦(ban)公室請(qing)教的積極(ji)性還有待提高,但你(ni)(ni)(ni)溫柔、善良(liang)、敬師、守紀的美好品質給(gei)我(wo)(wo)留(liu)下(xia)美好的記憶(yi)。馬(ma)上畢業了,我(wo)(wo)就要和你(ni)(ni)(ni)分離,真舍不得(de),我(wo)(wo)多(duo)想(xiang)把你(ni)(ni)(ni)留(liu)下(xia)呀?讓你(ni)(ni)(ni)永遠做我(wo)(wo)的學(xue)生(sheng),我(wo)(wo)知道那是(shi)不可能的,在此(ci),我(wo)(wo)只能衷心地祝(zhu)愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)“中考(kao)”成(cheng)功,前程似錦!也祝(zhu)你(ni)(ni)(ni)越長越漂亮!

  你的(de)語文老師:xxx

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  1、擁(yong)有一(yi)顆年輕快樂的(de)心,給別人(ren)一(yi)個(ge)(ge)燦(can)爛的(de)微笑,給自(zi)己(ji)一(yi)個(ge)(ge)真誠的(de)自(zi)我(wo),給學業(ye)畫個(ge)(ge)完美的(de)句號,給事業(ye)點個(ge)(ge)漂(piao)亮的(de)開場。讓我(wo)們揚(yang)起(qi)風帆,共赴風雨!

  2、友誼(yi)是(shi)一(yi)首無(wu)字的(de)歌(ge),在你(ni)淡淡的(de)季節里開一(yi)樹美麗的(de)花(hua),在深深淺(qian)淺(qian)的(de)腳印里,為你(ni)不退的(de)步(bu)伐(fa)奏一(yi)曲動人的(de)華爾茲。年(nian)(nian)年(nian)(nian)歲歲,歲歲年(nian)(nian)年(nian)(nian)。

  3、愿你(ni)是風,鼓起(qi)白色(se)的帆;愿你(ni)是船,剪開藍(lan)色(se)的波瀾。生活(huo)正(zheng)在你(ni)的前方微(wei)笑,勇(yong)敢的走上(shang)前去,將(jiang)彩色(se)的人生擁抱。

  4、朝霞般美好的(de)(de)(de)理想,在向我(wo)們(men)召喚(huan),我(wo)的(de)(de)(de)同窗,分(fen)手在即,不(bu)必問何(he)日相會,我(wo)們(men)――一滴(di)(di)一滴(di)(di)的(de)(de)(de)水(shui),全將活躍在祖國(guo)的(de)(de)(de)大海!

  5、動身的(de)時(shi)刻到了,讓我們走吧(ba)!不必惋惜,也無需告別,縱(zong)使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的(de)心也會永遠地跳蕩不息。

  6、青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)腳印留在校園的(de)小路(lu)上(shang),笑語歡歌留在花(hua)壇(tan)的(de)馨香中,母校的(de)每一個(ge)角落,都珍(zhen)藏著我(wo)們的(de)友情,彌漫著我(wo)們的(de)幻想。請(qing)再譜一支青(qing)(qing)春(chun)(chun)曲,伴隨(sui)你我(wo)在明天的(de)征途中繼續奮進!

  7、學(xue)習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  8、畢(bi)業了,多想留(liu)住那些溫暖的日子,多么(me)渴望(wang)著早日投進生活的洪流(liu)。

  9、你(ni)是我(wo)永遠分不(bu)(bu)開(kai)的(de)一棵(ke)樹,你(ni)在(zai)左(zuo),我(wo)在(zai)右(you),人分開(kai),而心不(bu)(bu)分開(kai),你(ni)永遠在(zai)我(wo)心,在(zai)我(wo)們的(de)心中永不(bu)(bu)分開(kai)。你(ni)給我(wo)的(de)禮物,就是你(ni)的(de)友情。

  10、衷心祝(zhu)福你能(neng)在未來的日子里保持一個好的心態,來面對人生(sheng)旅途中(zhong)的荊棘,能(neng)夠做到。

  11、不要說(shuo)一(yi)天的時間(jian)無足(zu)輕重(zhong),人生的漫長歲月(yue)就由這(zhe)一(yi)天一(yi)天連接而(er)成(cheng);愿(yuan)你珍(zhen)惜生命征途上的每一(yi)個一(yi)天,讓每天都朝(chao)氣蓬勃(bo)地向前進。

  12、盡管(guan)時(shi)時(shi)有一(yi)團(tuan)團(tuan)沉渣泛起,但是(shi)滔滔的江河總是(shi)朝著既定的方向奔流。

  13、我(wo)們(men)曾走在童年(nian)的(de)(de)(de)路上,看著我(wo)們(men)成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)路,腳步向我(wo)們(men)遠去了(le),我(wo)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong),都珍藏著朋友(you)的(de)(de)(de)友(you)情,他會成(cheng)(cheng)為成(cheng)(cheng)長(chang)路上的(de)(de)(de)里程(cheng)碑(bei)。

  14、理想的(de)琴,須拔動(dong)奮斗的(de)弦,才能奏出人生美妙動(dong)聽的(de)樂章。

  15、寶貴的暑期(qi)時(shi)間,不要(yao)只用來學(xue)習(xi)(xi),學(xue)習(xi)(xi)是在校時(shi)的事(shi),而(er)應該用來游學(xue)、實習(xi)(xi),大(da)塊(kuai)的假期(qi)時(shi)間,實習(xi)(xi)更值(zhi)得你投資。

  16、終于你要走了,說是到(dao)很(hen)遠(yuan)很(hen)遠(yuan)的(de)地方去(qu)(qu),去(qu)(qu)讀一本(ben)(ben)關于很(hen)遠(yuan)很(hen)遠(yuan)的(de)書。我并不驚訝,因(yin)為你本(ben)(ben)該如(ru)此。

  17、在忙(mang)碌的生(sheng)活中別忘了抽個時間,讓自(zi)己輕(qing)(qing)松一睛(jing),永遠保持一顆年輕(qing)(qing)快樂(le)的心(xin)。

  18、柳陰下別(bie)百般惆悵,同窗數載少年(nian)情長(chang),望征程千種思緒,愿友(you)情化為奮進的力量!

  19、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的(de)低語(yu),都(dou)埋在心底,化作美麗的(de)記憶吧!

  20、往前走,決不能把命運(yun)的纖繩,拴在(zai)青(qing)春(chun)的幻想(xiang)上(shang)。

  21、人生(sheng)就像汪洋中(zhong)的(de)一條(tiao)船,在(zai)大海上(shang)飄(piao)蕩,風是我(wo)的(de)方向,在(zai)船停泊的(de)片刻,我(wo)們相識了。在(zai)這快(kuai)樂而有意義的(de)六(liu)年(nian)里(li),我(wo)們都(dou)有著很好的(de)友誼生(sheng)活。

  22、愿你像(xiang)顆種子,勇敢地(di)沖破泥沙,將嫩(nen)綠的幼芽伸出地(di)面(mian),指向(xiang)天空。孩子,愿你快(kuai)快(kuai)脫(tuo)去幼稚的嬌嫩(nen),揚起創(chuang)造的風(feng)帆,駛向(xiang)成熟,駛向(xiang)金色的海岸。

  23、與你同行,回想(xiang)起我們(men)曾擁有過的共同理想(xiang);與你分手,憧憬著我們(men)重逢時的狂歡(huan)。

  24、知識(shi)是升天的(de)羽翼,是恐懼的(de)解毒(du)藥(yao),人的(de)自主權深藏于知識(shi)之(zhi)中。讓(rang)我們爭分奪秒(miao),好學不(bu)倦(juan),努力使自己(ji)成為一個(ge)學識(shi)淵博眼光(guang)遠大(da)的(de)人。

  25、面對著歲月擺(bai)下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒(jiu),仿佛(fo)所有沒說(shuo)的愛(ai)戀與不舍,都收(shou)藏在語句的背后。因(yin)為我們都已(yi)明白,此去再也沒有比手(shou)中這一杯更(geng)醇更(geng)美的酒(jiu)了。

  26、正(zheng)因為匯(hui)(hui)聚(ju)了千山萬(wan)水(shui),海(hai)才能掀起洪波巨瀾;正(zheng)因為積累起一(yi)點一(yi)滴,海(hai)水(shui)才永(yong)不枯竭。孩子,去匯(hui)(hui)集(ji),去積累吧,愿你擁有(you)知識的大海(hai)。

  27、同窗六年(nian),你把友誼(yi)的種子撒在我(wo)心靈(ling)上。我(wo)將(jiang)默(mo)默(mo)地把它(ta)帶走,精心澆灌、栽培,讓它(ta)來日開出芳馨(xin)的鮮花。

  28、春(chun)天(tian)是碧(bi)綠(lv)的(de)天(tian)地,秋(qiu)天(tian)是黃金的(de)世界(jie)。愿你用青春(chun)的(de)綠(lv)色(se)去(qu)釀造未(wei)來(lai)富有的(de)金秋(qiu)!衷心(xin)地祝賀你,用智(zhi)慧、才情、膽略和毅(yi)力,開(kai)辟出一塊屬于你自己的(de)土地。

  29、你和我(wo)的情誼(yi)永不遺失,會(hui)長久下去!直到(dao)永遠。

  30、我們(men)即將步入新的生活(huo),前面(mian)的路還很(hen)長(chang)很(hen)長(chang),讓我們(men)更(geng)加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾(lei)。

  31、揮(hui)手告別,揚帆遠航。別不(bu)了的,是你拋出(chu)的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系(xi)在我的心上。

  32、共(gong)同生活了六(liu)年,一起奮(fen)發了六(liu)年,繼續共(gong)勉!

  33、人世間最珍貴的,莫過(guo)于真誠的友(you)情,深切(qie)的懷念,像幽香(xiang)的小花(hua),開(kai)在深谷。

  34、你(ni)終于要(yao)走了(le)(le),但你(ni)把花的(de)形象留(liu)了(le)(le)下(xia)來,你(ni)把花的(de)芬芳留(liu)了(le)(le)下(xia)來,你(ni)把我(wo)們共同澆灌的(de)希望也留(liu)了(le)(le)下(xia)來。今后只(zhi)要(yao)我(wo)想(xiang)起你(ni),我(wo)的(de)歲月就會永遠地(di)鮮艷,永遠地(di)芳菲。

  35、相(xiang)逢又告別,歸帆(fan)又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸(xing)福的開端。相(xiang)逢是問候,分手是祝福!

  36、機會就像(xiang)銀燕,經常飛臨我們的窗(chuang)欞;機會就像(xiang)鐘(zhong)聲,時(shi)時(shi)回蕩(dang)在我們的屋頂。只是需要我們用(yong)(yong)目(mu)光去捕捉,用(yong)(yong)耳(er)朵去傾聽。

  37、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流(liu)(liu)經(jing)山(shan)谷(gu),在(zai)記憶(yi)的(de)(de)心屏中,小學時代的(de)(de)生活,恰似流(liu)(liu)光溢彩的(de)(de)畫頁,也似一闋跳(tiao)躍(yue)著歡快(kuai)音符的(de)(de)樂章。

  38、今后(hou)只要(yao)我(wo)想(xiang)起你,我(wo)的歲(sui)月就(jiu)會永(yong)遠(yuan)地(di)鮮(xian)艷,永(yong)遠(yuan)地(di)芳菲。

  39、心中沒有遺憾,因(yin)為友誼不(bu)受地域(yu)拘限(xian);不(bu)愿(yuan)表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不(bu)遙遠(yuan)。

  40、別離(li),是有點(dian)難舍(she),但(dan)不悵(chang)然;是有點(dian)遺憾,但(dan)不悲觀。因為我們(men)有相逢(feng)的希(xi)望(wang)在(zai)安慰。

  41、我們匆匆告別,走向各自的(de)遠(yuan)方,沒有(you)言語(yu),更(geng)沒有(you)眼淚(lei),只(zhi)有(you)永恒的(de)思念(nian)和祝福,在彼此的(de)心中(zhong)發(fa)出深沉的(de)共鳴。

  42、不管未來有多遙遠,成長的路上(shang)有你有我(wo);不管相(xiang)逢在(zai)什么時候,我(wo)們是(shi)永遠的朋友。

  43、6年寒窗(chuang)苦讀,如今終有所成(cheng)。小學生活(huo)一定豐富多彩,衷心希望你中學生活(huo)快(kuai)樂,日(ri)后有所建樹!

  44、小舟(zhou)在青春(chun)的(de)港(gang)口起航,我(wo)們暫(zan)時分手,滿載著理想(xiang)和追(zhui)求。重新(xin)相聚在何時?將在那豐收的(de)時候!

  45、山海可以阻(zu)隔彼此,卻(que)阻(zu)隔不了我(wo)的(de)思念,距離可以拉開你(ni)我(wo),卻(que)拉不開真摯的(de)情誼,時(shi)間可以淡(dan)忘(wang)過去,卻(que)忘(wang)不了永遠的(de)朋友。

  46、我(wo)們即將迎來(lai)一個“離”字!心中有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)不舍,太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)惜別。但是,我(wo)們的(de)友(you)誼會天長(chang)地久。

  47、你能對自己(ji)多一分嚴格,少(shao)一分松(song)懈;多一分勤奮(fen),少(shao)一分懶惰(duo),把握好(hao)自己(ji)的(de)航向,不要隨波(bo)逐流,這樣必然會(hui)迎(ying)來成功的(de)時刻!

  48、你(ni)的身影是帆(fan),我(wo)的目光是河(he)流,多(duo)少次想(xiang)挽留你(ni),終于不能(neng)夠。我(wo)知(zhi)道(dao)人世間難(nan)得的是友情,但更寶貴(gui)的卻(que)是自由。

  49、兩千多個日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)就這(zhe)樣結(jie)束(shu)了,六年歲(sui)月(yue),那么多爭執,那么多歡笑(xiao),那么多煩(fan)惱,那么多驕傲,真的隨身后(hou)的門這(zhe)樣“砰”地一聲,就留(liu)給了過去?

  50、愿我的臨別(bie)贈言是一把傘,能為(wei)你(ni)遮擋征途上的烈日(ri)與風雨(yu)。

  51、吵(chao)架也(ye)好(hao)(hao),斗嘴也(ye)好(hao)(hao),開心(xin)也(ye)好(hao)(hao),出氣也(ye)好(hao)(hao),你(ni)永遠是我心(xin)中最好(hao)(hao)的死黨。

  52、那(nei)(nei)以往(wang)的同窗生活,是一串(chuan)糖葫蘆,那(nei)(nei)迷人的甜(tian)和酸,將永遠回味(wei)不(bu)完。

  53、我(wo)們(men)擁有六個在一(yi)起(qi)的春秋,每一(yi)次游戲,每一(yi)次探(tan)討,每一(yi)次爭吵(chao),都將成(cheng)為我(wo)記憶中珍貴的一(yi)頁(ye)。

  54、也(ye)許人生(sheng)的路很漫(man)長,我們的這6年只是其中的一個(ge)小插曲。但(dan)是在(zai)這六年中,我時時刻刻感受到同學們給我帶來的溫暖。謝(xie)謝(xie)你們,希望到了初中我們還是好朋(peng)友。

  55、一聲(sheng)汽笛,跌落在曠野;無限的(de)惆(chou)悵(chang)與(yu)孤獨,在別離的(de)那一刻,一齊涌上心頭(tou)。

  56、我(wo)們是幸運的,逢(feng)上(shang)這好時(shi)光;我(wo)們有(you)靈氣(qi),去把握時(shi)機,未來在我(wo)們身上(shang)。

  57、我(wo)們曾(ceng)(ceng)是并肩戰斗的(de)兩(liang)棵小樹,我(wo)們曾(ceng)(ceng)經(jing)是二重(zhong)唱中的(de)兩(liang)個(ge)聲部,我(wo)們曾(ceng)(ceng)經(jing)是一(yi)張課桌上的(de)學(xue)友。今天,我(wo)們揮手告別的(de)時(shi)候,請接(jie)受我(wo)深情的(de)祝福。

  58、你(ni)長的(de)雖然(ran)沒有你(ni)自己認(ren)為的(de)那么(me)帥氣,但是那張(zhang)能說話(hua)的(de)嘴使在你(ni)身邊的(de)人(ren)都逗(dou)笑。還有那雙仿佛(fo)無所不能的(de)眼睛(jing)使人(ren)感到親切(qie)。愿你(ni)在中學的(de)生活里將(jiang)幽默進行到底。

  59、我(wo)的(de)朋友們,我(wo)們要暫時分別了(le);“珍(zhen)重珍(zhen)重”的(de)話(hua),我(wo)也不再說了(le)。在這欲去(qu)未去(qu)的(de)夜(ye)色里,努(nu)力鑄造幾顆(ke)小晨星;雖然沒有多大光明(ming),但(dan)也能使那早行(xing)的(de)人高興。

  60、畢業(ye)了,多(duo)么想留住(zhu)那些溫暖的(de)日子,但又多(duo)么渴望著能早日投(tou)進(jin)生活的(de)洪流(liu)。那以往的(de)同窗生活,是(shi)一串甜(tian)美的(de)糖葫蘆;那迷人(ren)的(de)甜(tian)與酸,將永遠回(hui)味不完(wan)。

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