小學老師的畢業留言

　　當我們即(ji)將畢(bi)(bi)(bi)業(ye)，結束一(yi)段時間(jian)的(de)學(xue)習時，通常需要用到畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)，畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)不是(shi)(shi)一(yi)時的(de)打諢取樂(le)，而是(shi)(shi)同窗紀念物。其(qi)實(shi)很(hen)多朋友都不太(tai)清楚什(shen)么樣(yang)的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)才是(shi)(shi)好的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)，下面是(shi)(shi)小(xiao)編(bian)整理的(de)小(xiao)學(xue)老師的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)，僅(jin)供參(can)考(kao)，歡迎大家閱讀。

小學老師的畢業留言1

　　1、從(cong)(cong)東(dong)升的(de)(de)太陽中尋找節奏，從(cong)(cong)蔥綠的(de)(de)森(sen)林中尋找色(se)彩，從(cong)(cong)宏亮的(de)(de)雞(ji)鳴中尋找韻(yun)律――這(zhe)是青春的(de)(de)頌歌(ge)。

　　2、忘憂草所(suo)以常綠(lv)，是因(yin)為它無憂無慮(lv)，快(kuai)樂地生(sheng)長。呵(he)，忘憂草……

　　3、花開著(zhu)，是為(wei)裝扮春天；人(ren)活著(zhu)，是為(wei)造福人(ren)群。

　　4、我(wo)們的自豪是擁有現在(zai)，用時代(dai)的力(li)量塑(su)造自己，用青春的生(sheng)命把明天剪(jian)裁(cai)。

　　5、在(zai)小孩眼(yan)(yan)里(li)(li)，我(wo)們(men)的大人；在(zai)大人眼(yan)(yan)里(li)(li)，我(wo)們(men)是(shi)小孩；在(zai)我(wo)們(men)眼(yan)(yan)里(li)(li)，我(wo)們(men)就是(shi)我(wo)們(men)。

　　6、無論(lun)你選擇哪個角度透(tou)(tou)視青春，青春都(dou)是祖(zu)母綠，都(dou)是那樣的(de)玲瓏剔透(tou)(tou)。

　　7、生活給予每個人發展自己(ji)(ji)的(de)天(tian)地，朋(peng)友，不用尋找，那個天(tian)地就在你自己(ji)(ji)心里！

　　8、我們是一群歡(huan)躍(yue)的(de)鳥，是交響樂中(zhong)一組青春(chun)的(de)歌，匯成了一條永遠追(zhui)趕的(de)小河。

　　9、每(mei)一滴露珠在太(tai)陽的照耀下(xia)都能閃(shan)爍出(chu)無窮無盡的色(se)彩。

　　10、人生的歲(sui)月，是(shi)一(yi)串珍珠；漫長的生活，是(shi)一(yi)組樂(le)曲(qu)。而青春，是(shi)其中(zhong)最(zui)璀(cui)璨的珍珠、最(zui)精彩的樂(le)章(zhang)。

　　11、青春，是能(neng)夠折射出七色光的(de)三(san)棱鏡。

　　12、春天燃(ran)(ran)著，冬天燃(ran)(ran)著，雨里燃(ran)(ran)著，雪(xue)里燃(ran)(ran)著，但愿(yuan)知識的明燈，在我(wo)們手中永遠燃(ran)(ran)著……

　　13、我們是時間長河里(li)的兩朵浪花，蹦(beng)著(zhu)、跳(tiao)著(zhu)、笑著(zhu)，一起向著(zhu)太(tai)陽升起的地方。

　　14、白浪給(gei)你(ni)(ni)獻(xian)花，陽(yang)光(guang)與(yu)你(ni)(ni)擁抱(bao)，海鷗與(yu)你(ni)(ni)話別，呵，生活的大海托(tuo)著你(ni)(ni)青春的船(chuan)只啟航了！

　　15、大自然(ran)曙(shu)光可以期待，希望之光也(ye)要耐心等待，不過不是袖手(shou)坐視，而是大步朝前(qian)。

　　16、面對著歲月擺下的筵席(xi)，我(wo)們相互微(wei)笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(mei)說的愛(ai)戀與(yu)不舍，都收藏在語句(ju)的背后。因(yin)為我(wo)們都已明白，此去再(zai)也沒(mei)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

小學老師的畢業留言2

　　1、人生(sheng)需要耐(nai)心和(he)等待(dai)(dai)。在等待(dai)(dai)中(zhong)煎(jian)熬，在等待(dai)(dai)中(zhong)獲取(qu)所求(qiu)，在等待(dai)(dai)中(zhong)成就，在的(de)等待(dai)(dai)中(zhong)喜悅！

　　2、把(ba)一切淚水留給昨(zuo)天把(ba)所(suo)有煩惱(nao)拋向(xiang)未(wei)來開懷一笑把(ba)它(ta)當作(zuo)甜蜜(mi)的(de)創傷縱情一飲把(ba)它(ta)當作(zuo)美麗的(de)痕跡(ji)

　　3、你那(nei)青(qing)春如(ru)太陽般(ban)熾(chi)熱，即使遇到霜雪(xue)，也能融化(hua)為甘泉，去滋潤(run)大地(di)，灌(guan)溉田園。

　　4、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　5、機會就像銀燕，經常飛(fei)臨我(wo)們(men)的窗欞；機會就像鐘(zhong)聲(sheng)，時時回蕩在我(wo)們(men)的屋頂。只需要(yao)我(wo)們(men)用目(mu)光去捕捉(zhuo)，用耳朵去傾(qing)聽(ting)。

　　6、人的天賦(fu)就像火花，它既可以熄滅，也(ye)可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　7、秋天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)碩(shuo)果不屬于(yu)春天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)賞花人(ren)，而屬于(yu)春天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)耕耘者。你在生(sheng)命(ming)的(de)春天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)播下(xia)創(chuang)造(zao)的(de)種子，必將迎來金色(se)的(de)生(sheng)命(ming)的(de)秋天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)！

　　8、愿你用思索這把金鑰匙，去打(da)開(kai)疑竇(dou)的(de)大(da)門，闖進創造的(de)殿堂。

　　9、只要心中有(you)一(yi)片希(xi)望的田野，勤奮耕(geng)耘將迎(ying)來一(yi)片翠綠。

　　10、春天，耕耘播(bo)種的季(ji)節；青春，激(ji)情滿懷(huai)的年華。愿你抓緊這季(ji)節，播(bo)種希望，收(shou)獲成(cheng)功！

　　11、豎起(qi)理(li)想的桅，揚起(qi)信仰的帆，把好前進的舵，劃起(qi)自(zi)強的槳――啟航吧(ba)，青(qing)春的船！

　　12、對生活(huo)，愿你充滿希(xi)望；對未來，愿你抱(bao)有(you)理想(xiang)。正是(shi)理想(xiang)和(he)希(xi)望的雙(shuang)槳，激勵著你們啟航！

　　13、成(cheng)績和勞(lao)動(dong)(dong)是(shi)成(cheng)正(zheng)比例的，有一(yi)分(fen)勞(lao)動(dong)(dong)就(jiu)有一(yi)分(fen)成(cheng)績。日積(ji)月累，從少到多，奇跡就(jiu)可以創造出(chu)來！

　　14、白雪下(xia)覆蓋著的是(shi)青枝綠葉，是(shi)萬(wan)紫千紅，是(shi)鳥(niao)語花香……愿你(ni)用優(you)秀的成績迎接春天！

　　15、零，只有和實數在一起(qi)才有意義(yi)；思想，只有和行動在一起(qi)才能發出光輝。

　　16、學習，就是努力(li)爭取獲(huo)得自然沒(mei)有賦(fu)予(yu)我們的東西。

　　17、盡管時時有一團(tuan)團(tuan)沉渣泛起(qi)，但是滔(tao)滔(tao)的江河(he)總是朝著既(ji)定的方向(xiang)奔(ben)流。

　　18、攀(pan)登，人生就(jiu)是攀(pan)登！愿你(ni)們背負著命運給予(yu)的(de)重載，艱苦跋涉，攀(pan)登上一個又一個意(yi)識品德情操知識的(de)高峰吧！

　　19、平靜(jing)的湖面，練不(bu)出精悍(han)的水手；安(an)逸的環境，選不(bu)出時代(dai)的偉人。愿你(ni)投身于(yu)時代(dai)的激流，做一個勇敢(gan)的弄潮(chao)兒(er)！

　　20、一條大(da)河能(neng)容納無數溪澗的流水(shui)；一座高山是千萬噸土(tu)石壘成，廣泛地吸收(shou)知識吧(ba)，愿你像高山大(da)河那樣博大(da)精深。

　　21、思索(suo)，多少(shao)(shao)次(ci)使人感到痛苦，卻不多少(shao)(shao)次(ci)給予人們(men)欣喜和歡樂。愿你們(men)從(cong)思索(suo)中去生發智(zhi)慧，獲得(de)快(kuai)樂。

　　22、當(dang)你(ni)昂首(shou)挺胸疾(ji)走的(de)時候(hou)，親愛的(de)孩子，請留(liu)神那腳下的(de)石坎或(huo)斷溝。

　　23、嫩綠(lv)的葉芽說：生長！生長！潔白的花(hua)朵說：開放！開放！深(shen)紅的果實(shi)說：輝(hui)煌！輝(hui)煌！

　　24、在人生的旅(lv)途中，望你寫好這“歡樂(le)三部曲”。

　　25、在生(sheng)活(huo)的畫卷中，偶爾抹上一道(dao)灰色，并不(bu)預示著(zhu)你的沉(chen)淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　26、沒有(you)路(lu)(lu)的(de)(de)時候(hou)，我們(men)踏出了一條路(lu)(lu)，有(you)許多條路(lu)(lu)的(de)(de)時候(hou)，我們(men)卻(que)遲(chi)疑了，該(gai)走哪一條更好呢(ni)？但就在我們(men)猶豫不決的(de)(de)時候(hou)，時光已(yi)悄悄溜走。不要再遲(chi)疑了，選準一條，以一個(ge)個(ge)堅實的(de)(de)腳印，向(xiang)成(cheng)功的(de)(de)終點(dian)邁(mai)進，邁(mai)進！

　　27、如果明天(tian)(tian)(tian)是一幢(chuang)摩(mo)天(tian)(tian)(tian)大廈，今天(tian)(tian)(tian)就是決定那大廈壽(shou)命的基石。同學(xue)，讓我們(men)珍惜今天(tian)(tian)(tian)這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

　　28、假如(ru)你曾有過虛度的(de)時光(guang)，請不要以嘆息作為補償；明(ming)天的(de)路途畢竟長于逝去的(de)歲月。快邁步，前(qian)面(mian)相迎的(de)是幸福的(de)曙光(guang)！

　　29、你(ni)(ni)想獲得優異成(cheng)果的(de)話，請謹慎地(di)珍惜(xi)和支配自(zi)己的(de)時(shi)間。你(ni)(ni)愛惜(xi)你(ni)(ni)的(de)生命，從(cong)不(bu)浪費(fei)時(shi)間，因為你(ni)(ni)知道：時(shi)間就是塑造生命的(de)材料。

　　30、五彩繽紛的(de)大自(zi)然充滿(man)著美(mei)，多(duo)姿多(duo)態(tai)的(de)事物中閃現著美(mei)，時間和空(kong)間里跳躍著美(mei)，等待著美(mei)麗的(de)雙(shuang)眼去(qu)捕(bu)捉，去(qu)尋覓！

　　31、“焚(fen)膏(gao)油以(yi)繼晷，恒兀兀以(yi)窮年。”所有天才都是最(zui)強壯的牛(niu)，他(ta)們每天工作十八(ba)小(xiao)時(shi)，孜孜不(bu)倦。

　　32、把(ba)黃昏當(dang)成黎明，時間會源源而來；把(ba)成功當(dang)作起步(bu)，成績就(jiu)會不斷涌現。

　　33、這是最(zui)后的(de)沖刺了。努力吧，勝利將由最(zui)有耐力的(de)人獲得！

　　34、人的一生也像四季：春播(bo)夏長(chang)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力(li)撒播(bo)幸福的種子吧！

　　35、“積(ji)財千萬，無過(guo)讀書(shu)”。積(ji)累(lei)，積(ji)累(lei)，再積(ji)累(lei)，雪山終將孕出一條(tiao)浩(hao)浩(hao)大江。

　　36、正因為(wei)匯聚了千山萬水(shui)(shui)，海才能掀(xian)起洪波巨瀾(lan)；正因為(wei)積累起一點一滴，海水(shui)(shui)才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　37、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁(liang)之材的根系。

　　38、知識是(shi)一匹(pi)無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　39、知(zhi)識是(shi)升(sheng)天(tian)的(de)(de)羽(yu)翼，是(shi)恐懼(ju)的(de)(de)解毒藥，人(ren)的(de)(de)自主權深(shen)藏于知(zhi)識之中。讓(rang)我們(men)爭(zheng)分奪秒，好(hao)學不倦，努力使自己成為(wei)一(yi)個學識淵博(bo)眼光(guang)遠大的(de)(de)人(ren)。

　　40、學問是苦根上長出的甜果。

　　41、“讀書破萬卷(juan)，下筆如有神。”誠能“破其卷(juan)而(er)取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　42、如(ru)果(guo)你(ni)想(xiang)得到甜蜜，就將(jiang)自己變(bian)成工蜂，到花蕊中去(qu)采擷(xie)；如(ru)果(guo)你(ni)想(xiang)變(bian)得聰(cong)慧，就將(jiang)自己變(bian)成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　43、知識是(shi)取之不盡的(de)礦山，你越往深處(chu)挖掘(jue)，你就越會得到更加(jia)豐富的(de)寶藏。

　　44、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(ye)的(de)大門，信心是事業(ye)的(de)起點。

　　45、決心要成功的人(ren)，已經成功了(le)一(yi)半(ban)。

　　46、崇高(gao)的理想是一個人心上的太陽，它能照亮(liang)生活中的每一步路。

　　47、不要(yao)因為舟升學無望而心灰意懶，要(yao)看到(dao)你身(shen)處(chu)的(de)這個時代(dai)的(de)色彩，比你想(xiang)象的(de)豐(feng)富得多(duo)，你可以作出(chu)的(de)選擇也(ye)比你設想(xiang)的(de)多(duo)得多(duo)。

　　48、也許(xu)，你曾失(shi)(shi)(shi)落(luo)昨夜夢境里一個(ge)美妙的(de)結果；也許(xu)，你曾失(shi)(shi)(shi)落(luo)今晨朝露上一個(ge)七彩的(de)憧憬；也許(xu)，你曾失(shi)(shi)(shi)落(luo)傍晚夕陽中一個(ge)斑斕的(de)寄(ji)托……但是，只要你不曾失(shi)(shi)(shi)落(luo)你不懈的(de)努力，不曾失(shi)(shi)(shi)落(luo)你不斷(duan)完善的(de)自我，青春，暖風就將(jiang)鼓滿你生命的(de)帆。

　　49、沒有窘(jiong)迫的失敗，就不會有自豪的成功(gong)；失敗不可(ke)怕，只要能從失敗中站起(qi)來！

　　50、同學們(men)(men)：有幸(xing)成為(wei)你們(men)(men)的(de)(de)老師，是我(wo)們(men)(men)之間的(de)(de)緣(yuan)份，也(ye)是我(wo)一(yi)生的(de)(de)榮幸(xing)。在畢業之際(ji)，老師沒有珍(zhen)貴的(de)(de)禮物(wu)饋(kui)贈(zeng)，送(song)你們(men)(men)幾句誠(cheng)摯的(de)(de)話(hua)語(yu)，伴你們(men)(men)一(yi)路風雨兼程。

　　51、假(jia)(jia)如生(sheng)(sheng)活是(shi)一條河流，愿你是(shi)一葉執著向前的小(xiao)舟；假(jia)(jia)如生(sheng)(sheng)活是(shi)一葉小(xiao)舟，愿你是(shi)個風雨無阻(zu)的水手。

　　52、希望是堅韌(ren)的拐杖，忍耐是旅(lv)行袋，帶上(shang)他們，你可以登上(shang)永(yong)恒之旅(lv)，走(zou)遍全世界。

　　53、不要學花兒只(zhi)把春天等待，要學燕子把春天銜(xian)來。

　　54、廢鐵之所以能成為(wei)有用的(de)鋼材(cai)，是因為(wei)它經得(de)起痛(tong)苦的(de)磨練。

　　55、愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　56、抓住(zhu)今天(tian)吧(ba)！緊(jin)緊(jin)地(di)把(ba)它抓住(zhu)吧(ba)！今天(tian)的分(fen)分(fen)秒秒，都(dou)要(yao)有所(suo)(suo)作為(wei)，有所(suo)(suo)進步，有所(suo)(suo)登攀！

　　57、昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)，已經是(shi)歷史；明天(tian)(tian)(tian)，還是(shi)個未知數；把昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)和(he)明天(tian)(tian)(tian)連(lian)接在一起的是(shi)今(jin)天(tian)(tian)(tian)。愿(yuan)你緊(jin)緊(jin)地把今(jin)天(tian)(tian)(tian)攥在手心里！

　　58、世間最(zui)可寶貴的(de)就是(shi)今(jin)天(tian)，最(zui)易喪失的(de)也是(shi)今(jin)天(tian)；愿你在未來的(de)一年中，無限珍(zhen)惜(xi)這(zhe)每一個今(jin)天(tian)。

小學老師的畢業留言3

　　從東升的(de)(de)太陽中(zhong)尋(xun)找(zhao)節奏，從蔥綠的(de)(de)森林中(zhong)尋(xun)找(zhao)色彩，從宏(hong)亮的(de)(de)雞鳴中(zhong)尋(xun)找(zhao)韻律――這是青春的(de)(de)頌歌。

　　忘憂(you)草(cao)所(suo)以常綠，是因為(wei)它無(wu)憂(you)無(wu)慮(lv)，快樂地(di)生長。呵，忘憂(you)草(cao)……

　　花開著，是(shi)為(wei)裝扮春(chun)天；人活著，是(shi)為(wei)造福人群。

　　我們(men)的自(zi)豪是擁有現在，用時(shi)代的力量塑造(zao)自(zi)己，用青春(chun)的生命把明天剪裁。

　　在(zai)小(xiao)(xiao)孩眼(yan)里，我(wo)(wo)們的大(da)(da)人；在(zai)大(da)(da)人眼(yan)里，我(wo)(wo)們是(shi)小(xiao)(xiao)孩；在(zai)我(wo)(wo)們眼(yan)里，我(wo)(wo)們就是(shi)我(wo)(wo)們。

　　無論你(ni)選擇哪個角(jiao)度透視青(qing)春(chun)，青(qing)春(chun)都是(shi)祖母綠，都是(shi)那樣(yang)的玲(ling)瓏剔透。

　　生活給(gei)予每個人發展(zhan)自(zi)(zi)己(ji)的天地(di)，朋友，不用尋找，那個天地(di)就(jiu)在你(ni)自(zi)(zi)己(ji)心里！

　　我們是(shi)(shi)一群歡躍(yue)的(de)鳥，是(shi)(shi)交響(xiang)樂中一組青春的(de)歌，匯成了一條(tiao)永遠追趕的(de)小河。

　　每一滴露珠在太陽的照(zhao)耀下(xia)都能閃爍出無窮無盡

　　的色彩。

　　人生的(de)歲月，是一串珍(zhen)珠；漫長的(de)生活，是一組樂(le)曲(qu)。而青春，是其中最(zui)璀璨(can)的(de)珍(zhen)珠、最(zui)精彩的(de)樂(le)章。

　　青(qing)春，是能夠折射出七色(se)光的三(san)棱(leng)鏡。

　　春天(tian)燃(ran)(ran)著(zhu)，冬(dong)天(tian)燃(ran)(ran)著(zhu)，雨里燃(ran)(ran)著(zhu)，雪里燃(ran)(ran)著(zhu)，但(dan)愿(yuan)知識的明燈，在我(wo)們手中永(yong)遠燃(ran)(ran)著(zhu)……

　　我們是時間(jian)長河(he)里的兩(liang)朵浪花(hua)，蹦(beng)著(zhu)、跳(tiao)著(zhu)、笑(xiao)著(zhu)，一起向(xiang)著(zhu)太(tai)陽(yang)升(sheng)起的地方。

　　白浪給你獻花，陽光(guang)與(yu)你擁抱(bao)，海鷗與(yu)你話(hua)別，呵，生(sheng)活的大海托著你青春的船只啟(qi)航了！

　　大自(zi)然(ran)曙光可以期待，希望之光也(ye)要(yao)耐(nai)心等(deng)待，不過不是(shi)袖手坐(zuo)視(shi)，而是(shi)大步朝前。

　　面對著歲(sui)月擺下(xia)的(de)筵席(xi)，我(wo)們相互微(wei)笑殷(yin)勤地(di)勸酒(jiu)，仿佛所有沒說的(de)愛(ai)戀與不舍(she)，都收藏在語句的(de)背(bei)后。因為我(wo)們都已明白(bai)，此(ci)去再也沒有比(bi)手中這一杯(bei)更(geng)醇更(geng)美的(de)酒(jiu)了(le)。

小學老師的畢業留言4

　　路上(shang)有礫(li)石泥(ni)塊(kuai)，我們去(qu)(qu)清理(li)；路上(shang)有雜草叢棘(ji)，我們去(qu)(qu)清除；路上(shang)有坑(keng)(keng)坑(keng)(keng)洼洼，我們去(qu)(qu)填平――人(ren)生之路，要用我們雙手(shou)去(qu)(qu)開(kai)拓！

　　青春的陽光，照亮了(le)我們(men)(men)追求的方向，讓我們(men)(men)認準目標(biao)，展翅奮飛，為給未來增添(tian)一片美麗的華光而努力……

　　愿我們做那不顯眼的(de)(de)細小的(de)(de)石子，去(qu)鋪設(she)祖國千里萬里的(de)(de)金光大道。

　　帶(dai)著(zhu)(zhu)稚氣，帶(dai)著(zhu)(zhu)驚(jing)異(yi)，帶(dai)著(zhu)(zhu)迷(mi)惑(huo)，帶(dai)著(zhu)(zhu)理想，帶(dai)著(zhu)(zhu)自信 …… 我們一起迎(ying)接著(zhu)(zhu)人(ren)生最(zui)美(mei)好的青春(chun)時(shi)光(guang)。

　　一個(ge)人努力的目標越(yue)(yue)高，他的才能(neng)發(fa)展得(de)越(yue)(yue)快，對(dui)社會的奉獻也就越(yue)(yue)多(duo)。

　　我們是幸運的，逢上這好時(shi)(shi)光；我們有靈氣，去(qu)把握(wo)時(shi)(shi)機，未來在我們身上。

　　人生之路，仿佛環(huan)形的跑(pao)道，終點和起(qi)點在一起(qi)：舊的終點，就是新的起(qi)點。終點為昨日留下記錄；起(qi)點，預示著(zhu)更美好的明天。

　　立志(zhi)、勤(qin)學、追求、創(chuang)新(xin)，這(zhe)些都是美妙的音符。把(ba)它們和諧地組合起來，就能譜寫出一(yi)支青(qing)春之歌。

　　鮮花絕不嘲(chao)笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才(cai)(cai)能怒放，才(cai)(cai)會有滿(man)園春色。

　　這臺(tai)階有多高？我(wo)們不知道，但我(wo)們沉(chen)著地跨越(yue)，毅(yi)然(ran)地跨越(yue)，把那舊日的臺(tai)階留在身后。

　　人(ren)生是(shi)什么？是(shi)歷史大廈的(de)一塊磚，是(shi)與風浪(lang)搏斗(dou)的(de)一雙(shuang)櫓，是(shi)萬綠之原的(de)一朵花 …… 愿(yuan)我們用自己的(de)雙(shuang)手，創(chuang)造最(zui)美好的(de)人(ren)生！

　　在雨露里孕育成的細(xi)蕾，從(cong)太(tai)陽中吮(shun)吸(xi)光輝，并將萬紫千紅獻給祖(zu)國(guo) ―― 這(zhe)，就(jiu)是我們共同(tong)的心愿！

　　楓(feng)葉把整(zheng)個(ge)青(qing)春獻(xian)給了(le)太(tai)陽以后，它就具有太(tai)陽的色彩了(le)。

　　看，白雪還沒(mei)有從偏僻的山崖消(xiao)融，迎春(chun)花(hua)(hua)就(jiu)已經開放在田野。――愿我們(men)永遠做一朵美(mei)麗的迎春(chun)花(hua)(hua)，第一個給人們(men)帶來春(chun)的消(xiao)息。

小學老師的畢業留言5

　　一(yi)切過去(qu)了的都(dou)會變成(cheng)親切的懷念(nian)。老師，我懷念(nian)中學時代(dai)，懷念(nian)母校，懷念(nian)您……

　　如(ru)果時(shi)光能倒流，讓我(wo)重(zhong)(zhong)新回到學生時(shi)代(dai)——親愛的老師，我(wo)多么想再聆(ling)聽您(nin)那語重(zhong)(zhong)心(xin)長的教(jiao)誨……

　　別(bie)后(hou)，漫長的(de)歲月，您(nin)的(de)聲音，常在(zai)我(wo)耳畔響(xiang)起;您(nin)的(de)身影，常在(zai)我(wo)眼(yan)前浮現;您(nin)的(de)教誨，常在(zai)我(wo)心(xin)田(tian)停駐……

　　人生是一條沒(mei)有盡頭的路，我(wo)(wo)(wo)走(zou)著(zhu)，走(zou)著(zhu)，不(bu)斷地走(zou)著(zhu)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)疲憊(bei)懈怠時，記憶(yi)中(zhong)就會浮起您(nin)堅定的面(mian)容(rong)，堅毅的聲音(yin)，堅韌的精神。老(lao)師呵，您(nin)教會了我(wo)(wo)(wo)生活(huo)，我(wo)(wo)(wo)怎能將(jiang)您(nin)忘懷!

　　老師，離別(bie)雖然久長，而您仿佛是一(yi)個(ge)燦爛發亮的光點，一(yi)直在我的心中閃爍。

　　今(jin)天，我(wo)在遙遠的地方，把(ba)您給予我(wo)的昨(zuo)天，折疊成記(ji)憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　服飾依(yi)舊(jiu)，容光依(yi)舊(jiu)。您那熟悉(xi)的板書、熟悉(xi)的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生(sheng)時代。哦(e)，老師……

　　懷念您(nin)，親愛的(de)(de)老(lao)師!我心中(zhong)珍藏著的(de)(de)您(nin)的(de)(de)凝眸，就像兩眼清泉，永遠(yuan)丁冬在我的(de)(de)心谷……

　　每當收(shou)獲的(de)時刻，我總會情不自禁地想念辛(xin)勤(qin)播種的(de)耕耘(yun)者——老(lao)師。

　　飲其(qi)流者(zhe)懷其(qi)源，學其(qi)成時念吾師。

　　老師您對(dui)我們的愛(ai)使我們終身難忘，愿(yuan)您在(zai)以后(hou)漫(man)長的人生里過(guo)得美好，過(guo)得愉快(kuai)!

　　敬愛的(de)(de)好老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)就像我們(men)的(de)(de)親人一(yi)樣關心我們(men)，愛護我們(men)，能做您(nin)(nin)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，我們(men)真的(de)(de)感到非常(chang)幸福，非常(chang)快(kuai)樂(le)!就要離開(kai)老(lao)(lao)師您(nin)(nin)了，在(zai)這里我代表所有得過您(nin)(nin)教(jiao)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，深深地祝福您(nin)(nin)——工作順順利利!生(sheng)活開(kai)開(kai)心心!身體健健康康!愿您(nin)(nin)——青春(chun)永(yong)駐!終身幸福!在(zai)人生(sheng)的(de)(de)道(dao)路上(shang)一(yi)路綠燈!

　　老師(shi)，您(nin)(nin)是一位好(hao)老師(shi)，我(wo)得到(dao)過(guo)不少的(de)老師(shi)教，可(ke)沒有一位像您(nin)(nin)這么關(guan)心、疼愛(ai)學生(sheng)的(de)，相信您(nin)(nin)以后一定會流(liu)芳(fang)百世。我(wo)們就要畢業(ye)了(le)，讓我(wo)祝(zhu)福您(nin)(nin)家(jia)庭幸福，快樂渡過(guo)每一天(tian)。同時希望您(nin)(nin)接到(dao)的(de)新(xin)班級能給您(nin)(nin)帶(dai)來快樂。

　　敬愛(ai)的(de)好(hao)老師，您(nin)永遠都像一(yi)位(wei)美(mei)麗(li)善良的(de)小仙女，不僅外(wai)表美(mei)麗(li)，而且心靈更(geng)美(mei)。您(nin)總是把(ba)自己所有的(de)愛(ai)奉獻給別(bie)人，讓(rang)別(bie)人得到無限(xian)的(de)幸福和快樂。可您(nin)呢?只是默默地付出……我(wo)們在您(nin)無微不至的(de)關懷和愛(ai)護下，幸福快樂地成長。

　　今(jin)天(tian)(tian)我(wo)(wo)們就要離(li)開您(nin)(nin)了，我(wo)(wo)們真舍不得(de)啊。老師(shi)您(nin)(nin)放心吧(ba)，無論我(wo)(wo)們走(zou)到天(tian)(tian)涯還是海角，都不會(hui)忘記(ji)您(nin)(nin)的(de)(de)，您(nin)(nin)永遠都會(hui)擁有我(wo)(wo)們對您(nin)(nin)深深的(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)和懷(huai)念(nian)。今(jin)天(tian)(tian)的(de)(de)分離(li)，一定會(hui)迎來明天(tian)(tian)的(de)(de)相聚。老師(shi)您(nin)(nin)就等著我(wo)(wo)們的(de)(de)好消(xiao)息吧(ba)!祝(zhu)(zhu)老師(shi)笑口常開，天(tian)(tian)天(tian)(tian)快樂!

　　敬愛的老(lao)師，我(wo)(wo)覺得(de)您是一位很好、很好的老(lao)師，我(wo)(wo)對(dui)您的感情比天高(gao)，比海(hai)深，無法用(yong)語言來表達。離別(bie)之際(ji)，我(wo)(wo)只想對(dui)您說(shuo)——祝您身體健康!家庭幸(xing)福!永遠快樂!永遠平安!

　　親愛的(de)(de)老師，我(wo)最愛的(de)(de)好老師，世界上獨一無二(er)的(de)(de)好老師，我(wo)心(xin)中地位(wei)最高最好的(de)(de)老師。對您(nin)，我(wo)覺得無法形容，您(nin)化作(zuo)了(le)我(wo)小小的(de)(de)心(xin)靈，給了(le)我(wo)快樂的(de)(de)童(tong)年，我(wo)非常喜歡和您(nin)在一起，因為是您(nin)讓我(wo)擁有了(le)童(tong)年的(de)(de)快樂，童(tong)年的(de)(de)幸(xing)福!

　　可是現在就(jiu)要離開(kai)您(nin)(nin)了，我(wo)真難過啊。老師(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)想認您(nin)(nin)做我(wo)的(de)媽媽，讓您(nin)(nin)做我(wo)的(de)親人(ren)，好嗎(ma)?老師(shi)(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)是我(wo)們(men)最偉大、最偉大的(de)老師(shi)(shi)(shi)(shi)媽媽!您(nin)(nin)要記住(zhu)以后(hou)(hou)一(yi)定要開(kai)開(kai)心(xin)心(xin)，不(bu)能流(liu)半滴眼淚，因為(wei)再困難也有我(wo)們(men)呀，您(nin)(nin)說(shuo)是嗎(ma)?老師(shi)(shi)(shi)(shi)，不(bu)要怕(pa)，畢業以后(hou)(hou)我(wo)們(men)也會(hui)經(jing)常打電話(hua)給您(nin)(nin)的(de)，您(nin)(nin)不(bu)會(hui)寂寞(mo)的(de)。長大后(hou)(hou)無論天(tian)涯海角我(wo)一(yi)定要找到您(nin)(nin)，我(wo)們(men)一(yi)定有相(xiang)聚的(de)一(yi)刻。最后(hou)(hou)，祝(zhu)老師(shi)(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)工作順利!美夢成真!

　　老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想您就(jiu)是(shi)(shi)(shi)上天賜給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們既是(shi)(shi)(shi)師(shi)(shi)生，也是(shi)(shi)(shi)朋友，對嗎?有時(shi)(shi)，您多么像(xiang)小孩，和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一起唱歌，做游戲;有時(shi)(shi)，您又多么像(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的媽媽，關心(xin)愛(ai)護我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們……我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得您是(shi)(shi)(shi)一個成功的老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道怎么形容(rong)您對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的好。在離開的時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)知道對您說些(xie)什(shen)么，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)祝您心(xin)想事成!永遠(yuan)年輕!

　　老(lao)師(shi)，您是一個(ge)多么(me)(me)慈祥，多么(me)(me)善良，多么(me)(me)美(mei)麗的(de)(de)(de)好老(lao)師(shi)，自(zi)從(cong)您來教我(wo)(wo)們(men)后(hou)(hou)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)進步(bu)很快，成績提高了(le)許多。平時，您就像媽媽一樣關心我(wo)(wo)們(men)，我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)真(zhen)是一個(ge)很幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)人，你是我(wo)(wo)在小學階段最(zui)難(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)永(yong)遠都不會忘(wang)記您的(de)(de)(de)。祝(zhu)老(lao)師(shi)以后(hou)(hou)天(tian)天(tian)都開心!

　　老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真不知道應(ying)該(gai)說什(shen)么(me)好，您對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這么(me)笨(ben)簡(jian)直(zhi)無法形容，無法表達。也許(xu)黃雅媛寫的(de)(de)(de)(de)那篇文章，就代(dai)表了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)全班同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)心聲，就代(dai)表了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)對老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)有(you)多深。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)常常在(zai)想，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)多么(me)幸福的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)啊(a)，因為(wei)有(you)一(yi)(yi)位很關心、很愛(ai)護我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)好老(lao)師(shi)(shi)，她總是(shi)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇到困難的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，默(mo)默(mo)幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，支持我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會記住您的(de)(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)(de)，在(zai)這里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真心地希(xi)望，老(lao)師(shi)(shi)您在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)日子里“多一(yi)(yi)些開心，少一(yi)(yi)些煩惱(nao)”。在(zai)遇到困難的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，勇敢地去面對。愿您在(zai)以后漫長的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)道路上過(guo)(guo)得幸福，過(guo)(guo)得愉快!!!

　　敬(jing)愛的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，現(xian)在就要畢業(ye)了，我(wo)(wo)也(ye)給(gei)老(lao)師(shi)寫幾句(ju)話吧。我(wo)(wo)無法像(xiang)別的(de)(de)(de)同(tong)學那(nei)樣(yang)，能用多(duo)么好的(de)(de)(de)語言來表達對(dui)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)愛和留戀。我(wo)(wo)只是像(xiang)羅君杰那(nei)樣(yang)想過(guo)(guo)——我(wo)(wo)是天底下(xia)最幸福(fu)的(de)(de)(de)學生，因為我(wo)(wo)得(de)到了一個那(nei)么好的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)來教。我(wo)(wo)成績不好，曾經失去過(guo)(guo)信心，是老(lao)師(shi)您鼓勵我(wo)(wo)，不厭(yan)其(qi)煩地幫助我(wo)(wo)，幫我(wo)(wo)找回失去的(de)(de)(de)'自(zi)信。敬(jing)愛的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，以后我(wo)(wo)會更加努力的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)不會辜(gu)負(fu)您對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)希望。愿(yuan)老(lao)師(shi)在以后的(de)(de)(de)每一天都過(guo)(guo)得(de)幸福(fu)、開心!

　　敬愛的(de)好老師(shi)，在畢業的(de)最后一年里我(wo)能夠遇(yu)上您，是(shi)我(wo)三(san)生修來的(de)福分啊。您對(dui)我(wo)們(men)太好了，把(ba)我(wo)們(men)當作自己(ji)的(de)親(qin)人，是(shi)您教育(yu)我(wo)們(men)怎樣做(zuo)人，是(shi)您把(ba)知識(shi)傳授給我(wo)們(men)，我(wo)十分地感激(ji)您。在離(li)開您之(zhi)前(qian)，我(wo)想對(dui)您說一句：“謝(xie)謝(xie)您!”

　　敬愛(ai)的(de)(de)好老(lao)師，您(nin)為我(wo)(wo)們付出(chu)的(de)(de)太多了(le)，是(shi)(shi)您(nin)為我(wo)(wo)們帶(dai)來(lai)了(le)開心，帶(dai)來(lai)了(le)幸福(fu)，我(wo)(wo)們就像生活在一個(ge)大家庭一般。老(lao)師您(nin)的(de)(de)恩情我(wo)(wo)們是(shi)(shi)不會(hui)忘記的(de)(de)，不管以(yi)后我(wo)(wo)走到哪里，我(wo)(wo)都(dou)要告訴(su)別人，在我(wo)(wo)的(de)(de)童年時代曾經有一位非(fei)常優秀的(de)(de)老(lao)師出(chu)現過，老(lao)師，等(deng)我(wo)(wo)長大了(le)，我(wo)(wo)要把您(nin)的(de)(de)名字(zi)傳遍大江南(nan)北，傳遍全世界，讓(rang)全世界的(de)(de)人都(dou)知道，您(nin)是(shi)(shi)最好的(de)(de)一位教師。

　　老師(shi)，您(nin)是我(wo)一(yi)生當中遇(yu)到的(de)最好的(de)教師(shi)，您(nin)給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)慈母(mu)般的(de)愛和(he)關懷。在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)失敗的(de)時候(hou)(hou)，是您(nin)給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)勇氣和(he)信心(xin);在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)成功(gong)的(de)時候(hou)(hou)，又是您(nin)鼓勵(li)我(wo)們(men)(men)(men)再接再厲，更加努力……在(zai)這臨別之際，千言萬語化作一(yi)句(ju)：謝(xie)謝(xie)您(nin)!

　　老師，愿(yuan)豐收的季節(jie)永(yong)遠屬于(yu)您!讓我們(men)2年后再相(xiang)聚吧!

　　敬(jing)愛的(de)老師，在(zai)童年的(de)歲月里，是您陪伴著(zhu)我(wo)(wo)，給予了(le)(le)我(wo)(wo)很多很多，我(wo)(wo)非常感謝(xie)您。感謝(xie)您，為我(wo)(wo)的(de)人生增添了(le)(le)光(guang)彩(cai)，充實(shi)了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)平淡。將來我(wo)(wo)一定要努力奮(fen)斗，頑(wan)強拼搏，我(wo)(wo)這只麻(ma)雀總(zong)有一天(tian)要變成雄鷹，我(wo)(wo)一定能高高地(di)飛翔在(zai)蔚藍的(de)天(tian)空，遨游(you)在(zai)宇宙!

　　老師，您等著(zhu)我的喜訊吧(ba)!

　　敬愛的(de)老(lao)師，我(wo)也(ye)在您(nin)的(de)本(ben)子上(shang)寫幾句心(xin)里話吧。我(wo)知道，無論哪一(yi)方面我(wo)都比不上(shang)其他(ta)的(de)同學，不過(guo)有一(yi)樣我(wo)可(ke)以跟他(ta)們(men)相提并論的(de)，那就是(shi)愛您(nin)的(de)心(xin)!我(wo)雖然最(zui)后(hou)一(yi)個學期才轉過(guo)來，但也(ye)得到了(le)您(nin)用真實(shi)的(de)心(xin)來教我(wo)。我(wo)本(ben)想平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)渡過(guo)最(zui)后(hou)一(yi)期的(de)，是(shi)您(nin)激發了(le)我(wo)，我(wo)決定不再平(ping)平(ping)常常，即使不能做(zuo)到最(zui)好，我(wo)也(ye)要盡自己最(zui)大(da)的(de)努力。

　　其(qi)實(shi)，我的(de)童年并(bing)不美好(hao)，父母的(de)吵(chao)鬧，家(jia)庭的(de)不和睦(mu)曾(ceng)經使我很苦惱(nao)。是您(nin)(nin)(nin)，耐心地找我談話，鼓(gu)勵(li)我為自己(ji)的(de)未來奮發(fa);是您(nin)(nin)(nin)，把我美好(hao)的(de)童年喚醒了(le)。我現在變(bian)得(de)很快樂，很上(shang)進(jin)，您(nin)(nin)(nin)多(duo)偉大呀。您(nin)(nin)(nin)說您(nin)(nin)(nin)不是神嗎(ma)?我現在希望能(neng)和孫(sun)悟空交上(shang)朋(peng)友(you)，托他收集七龍珠讓您(nin)(nin)(nin)的(de)父親復(fu)活來感謝您(nin)(nin)(nin)，我盼著(zhu)那一天!

　　正像(xiang)班長蘇偉寫的(de)(de)那(nei)樣(yang)“每(mei)個(ge)人的(de)(de)童年有不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)收(shou)獲(huo)(huo)，我(wo)最大的(de)(de)收(shou)獲(huo)(huo)就是得了一位好老(lao)師(shi)教(jiao)”。以前教(jiao)過我(wo)的(de)(de)那(nei)些(xie)老(lao)師(shi)，不(bu)(bu)(bu)是懶(lan)就是看不(bu)(bu)(bu)起我(wo)，讓我(wo)自甘頹廢了好幾年。而(er)您(nin)，不(bu)(bu)(bu)但工作負責，而(er)且(qie)不(bu)(bu)(bu)會偏心(xin)，對(dui)每(mei)個(ge)同學(xue)都(dou)(dou)那(nei)么關心(xin)、愛護(hu)，好老(lao)師(shi)的(de)(de)稱號非您(nin)莫(mo)屬。我(wo)的(de)(de)頭腦簡單不(bu)(bu)(bu)會說什么好話(hua)。總之，您(nin)的(de)(de)一切(qie)一切(qie)，我(wo)都(dou)(dou)會銘記(ji)在心(xin)。以后(hou)如果有機會，我(wo)要在海(hai)龜(gui)(gui)的(de)(de)背上(shang)(shang)刻“何(he)子虔”三個(ge)字(zi)上(shang)(shang)去，讓您(nin)能像(xiang)海(hai)龜(gui)(gui)一樣(yang)走遍天涯海(hai)角，和海(hai)龜(gui)(gui)一樣(yang)長壽(shou)!

小學老師的畢業留言6

　　小學(xue)讀(du)書生涯是(shi)一片沙(sha)灘，沙(sha)灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起，其中(zhong)，有(you)(you)令人興奮的，有(you)(you)令人傷心的，有(you)(you)向著理想努力(li)的，也有(you)(you)不思進取后退的。在童(tong)年里(li)，我記得(de)最(zui)清楚的便是(shi)六年級的那一次。

　　那是(shi)六年級上學(xue)(xue)(xue)期的(de)第一(yi)(yi)次(ci)數(shu)學(xue)(xue)(xue)測驗，我輕而易(yi)舉地拿了(le)滿分，心(xin)中興奮不(bu)(bu)已，在學(xue)(xue)(xue)校受到老師(shi)(shi)的(de)表揚(yang)，同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)羨慕(mu)，尤其是(shi)黃老師(shi)(shi)的(de)表揚(yang)更令我開心(xin)不(bu)(bu)已。黃老師(shi)(shi)是(shi)我們(men)(men)的(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)老師(shi)(shi)，他(ta)是(shi)一(yi)(yi)位特級教師(shi)(shi)，教學(xue)(xue)(xue)水平相(xiang)當高(gao)。黃老師(shi)(shi)再過一(yi)(yi)年就退(tui)休了(le)，我們(men)(men)是(shi)他(ta)最后一(yi)(yi)批(pi)學(xue)(xue)(xue)生。

　　考(kao)試得了(le)滿(man)分(fen)的我(wo)更加驕傲，上課不(bu)(bu)專心(xin)聽講，作業不(bu)(bu)認真完(wan)成，心(xin)想：這(zhe)些(xie)東西我(wo)都(dou)會了(le)，一(yi)點也不(bu)(bu)難。結(jie)果，我(wo)的數學成績(ji)開始下(xia)降(jiang)，作業一(yi)次全對都(dou)沒有，連最簡單的題目都(dou)錯(cuo)，考(kao)試成績(ji)大不(bu)(bu)如前。第二次考(kao)試才(cai)得89分(fen)。“學習如逆水行舟(zhou)，不(bu)(bu)進則退(tui)”，這(zhe)個道理(li)人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆知，而我(wo)當時竟將它忘卻，為自己成績(ji)不(bu)(bu)好(hao)找了(le)個“粗心(xin)”的借口，依然我(wo)行我(wo)素。

　　一(yi)(yi)個星期一(yi)(yi)的下午，大隊(dui)(dui)輔導員(yuan)要(yao)我(wo)們各班的大隊(dui)(dui)委和中隊(dui)(dui)長(chang)去(qu)開(kai)會，我(wo)們班的中隊(dui)(dui)長(chang)作(zuo)業完(wan)成(cheng)較(jiao)快(kuai)，先去(qu)了(le)，而我(wo)還(huan)剩一(yi)(yi)題(ti)沒有做完(wan)，所以比(bi)他晚了(le)一(yi)(yi)些。現在(zai)回(hui)憶(yi)起那件(jian)事，我(wo)還(huan)真(zhen)要(yao)感謝那道題(ti)讓我(wo)晚走(zou)了(le)一(yi)(yi)些。

　　很(hen)(hen)快，最后的那(nei)題(ti)寫(xie)完(wan)了(le)，我(wo)(wo)拿著筆和本子準備去(qu)開會(hui)，走到(dao)教室門口，黃老(lao)師叫住了(le)我(wo)(wo)，他(ta)平(ping)靜地對我(wo)(wo)說：“你不會(hui)要做曇(tan)(tan)花一(yi)(yi)(yi)現(xian)的人物吧？曇(tan)(tan)花一(yi)(yi)(yi)現(xian)是(shi)(shi)什么意思你懂吧？”這句(ju)話聽上(shang)去(qu)很(hen)(hen)平(ping)淡，卻在我(wo)(wo)心中(zhong)起(qi)到(dao)了(le)極(ji)大(da)(da)的震(zhen)撼，我(wo)(wo)那(nei)在心中(zhong)用驕傲(ao)壘起(qi)的大(da)(da)樓在一(yi)(yi)(yi)瞬(shun)間土崩瓦解，轟然(ran)倒塌，留下的只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)堆廢墟(xu)，我(wo)(wo)的身體仿(fang)佛遭受了(le)一(yi)(yi)(yi)次大(da)(da)地震(zhen)。曇(tan)(tan)花一(yi)(yi)(yi)現(xian)？難(nan)道我(wo)(wo)真的只是(shi)(shi)曇(tan)(tan)花一(yi)(yi)(yi)現(xian)嗎？不！絕對不是(shi)(shi)！我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要踏踏實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)學習！從那(nei)以后，我(wo)(wo)仿(fang)佛變了(le)一(yi)(yi)(yi)個人，我(wo)(wo)不再驕傲(ao)，踏踏實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)努力學習，成績有了(le)提高。當我(wo)(wo)第三次測驗再度獲得滿(man)分時，黃老(lao)師向(xiang)我(wo)(wo)露(lu)出(chu)了(le)滿(man)意的笑(xiao)容。

　　謝謝您，黃老(lao)師，是您讓我明白了學(xue)習要踏踏實(shi)實(shi)的道(dao)理！

小學老師的畢業留言7

　　1、美(mei)，是(shi)(shi)智慧，是(shi)(shi)靜謐。祝你聰(cong)明!愿你上進!

　　2、決心要成(cheng)功的人，已經成(cheng)功了一半(ban)。

　　3、鳥貴有(you)(you)翼，人(ren)貴有(you)(you)志(zhi)。立(li)志(zhi)是事(shi)業(ye)的大門，信心是事(shi)業(ye)的起點。

　　4、學問(wen)是苦根上長出的甜果。

　　5、你是泊于青春的(de)(de)港口的(de)(de)一(yi)葉小舟(zhou)，愿你揚起信念的(de)(de)帆，載著希望的(de)(de)夢幻，駛向遼(liao)闊的(de)(de)海(hai)洋。

　　6、春天(tian)是碧綠的(de)天(tian)地，秋天(tian)是黃金的(de)世(shi)界。愿你(ni)用(yong)青春的(de)綠色(se)去釀造(zao)未來富有的(de)金秋!衷心地祝賀你(ni)，用(yong)智慧、才(cai)情、膽略和毅力，開(kai)辟出一塊屬于你(ni)自(zi)己的(de)土地。

　　7、抱負，是(shi)高尚行為(wei)成長的萌(meng)芽(ya);用(yong)毅(yi)力(li)去澆(jiao)灑，它就開花!

　　8、知(zhi)(zhi)識(shi)是升天(tian)的羽翼，是恐(kong)懼的解毒藥，人(ren)的自主權深藏(zang)于(yu)知(zhi)(zhi)識(shi)之(zhi)中。讓我們爭(zheng)分奪秒，好學不倦，努力使(shi)自己(ji)成為一個學識(shi)淵博(bo)、眼光(guang)遠大的人(ren)。

　　9、“讀(du)書破(po)萬卷，下(xia)筆(bi)如有神(shen)。”誠能“破(po)其(qi)卷而取其(qi)神(shen)”，則讀(du)書作文之道得矣。=

　　10、你長著一對翅膀(bang)。堅(jian)韌地飛(fei)吧(ba)，不要(yao)為(wei)風雨所折服;誠(cheng)摯地飛(fei)吧(ba)，不要(yao)為(wei)香(xiang)甜(tian)的(de)蜜汁所陶醉。朝著明(ming)確的(de)目標，飛(fei)向美好的(de)人生。

　　11、不要(yao)因為(wei)舟升學無(wu)望(wang)而心(xin)灰意懶，要(yao)看到你身處的(de)(de)這個(ge)時(shi)代的(de)(de)色彩(cai)，比(bi)你想象的(de)(de)豐富(fu)得多(duo)，你可以(yi)作出的(de)(de)選擇也比(bi)你設想的(de)(de)多(duo)得多(duo)。

　　12、天道酬勤。人世間沒有(you)不經過勤勞而成(cheng)為天才(cai)的。愿你日(ri)夜勤奮，早日(ri)成(cheng)才(cai)!

　　13、崇高的(de)理(li)想是一(yi)(yi)個人(ren)心上(shang)的(de)太陽(yang)，它能照(zhao)亮生活中的(de)每一(yi)(yi)步路(lu)。

　　14、愿你(ni)是一(yi)(yi)棵樹：春天(tian)(tian)(tian)，吐(tu)一(yi)(yi)山淡淡的(de)香味;夏(xia)天(tian)(tian)(tian)，灑一(yi)(yi)抹如泉的(de)涼蔭;秋天(tian)(tian)(tian)，舉一(yi)(yi)樹甜甜的(de)青(qing)果;冬(dong)天(tian)(tian)(tian)，做一(yi)(yi)個養精蓄銳的(de)好夢(meng)!

　　15、聰(cong)明(ming)的人(ren)，今天(tian)(tian)做(zuo)(zuo)(zuo)明(ming)天(tian)(tian)的事(shi)(shi);懶惰(duo)的人(ren)，今天(tian)(tian)做(zuo)(zuo)(zuo)昨天(tian)(tian)的事(shi)(shi);糊涂(tu)的人(ren)，把昨天(tian)(tian)的事(shi)(shi)也推給(gei)明(ming)天(tian)(tian)。愿你做(zuo)(zuo)(zuo)一個聰(cong)明(ming)的孩(hai)子(zi)!愿你做(zuo)(zuo)(zuo)一個時間(jian)的主人(ren)!

　　16、理想的琴(qin)，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽(ting)的樂章

　　17、如果你想(xiang)得(de)到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中(zhong)去采擷(xie);如果你想(xiang)變得(de)聰慧(hui)，就將自己變成一尾魚，遨游于書(shu)的海(hai)洋。

　　18、知識是(shi)取之(zhi)不盡(jin)的(de)礦山，你(ni)越(yue)往深(shen)處挖掘(jue)，你(ni)就(jiu)越(yue)會(hui)得到更加豐富的(de)寶(bao)藏。

　　19、生活是一本精深的書，別人的注(zhu)釋代替(ti)不了自(zi)己的理解，愿你有(you)所發(fa)現，有(you)所創造。

　　20、明(ming)天，這是(shi)個美(mei)(mei)麗燦爛、輝(hui)映著五光十色的迷(mi)(mi)人的字(zi)眼。愿你的明(ming)天無(wu)限美(mei)(mei)麗、無(wu)限燦爛、無(wu)限迷(mi)(mi)人!

小學老師的畢業留言8

　　1. 你想(xiang)獲得優(you)異成果的話，請謹慎地珍惜和(he)支配自己的時間。你愛惜你的生命(ming)，從不浪費時間，因為你知道(dao)：時間就是(shi)塑造生命(ming)的材(cai)料。

　　2. 五彩繽紛的(de)大自然充滿著(zhu)(zhu)美，多(duo)姿多(duo)態(tai)的(de)事物中閃(shan)現著(zhu)(zhu)美，時間和空間里跳(tiao)躍著(zhu)(zhu)美，等待(dai)著(zhu)(zhu)美麗的(de)雙眼去捕捉，去尋覓!

　　3. “焚膏油以(yi)(yi)繼(ji)晷，恒兀兀以(yi)(yi)窮(qiong)年。”所有(you)天才都(dou)是最強壯的牛，他們每天工作(zuo)十八小時，孜(zi)孜(zi)不倦。

　　4. 把黃昏當成黎明，時間會(hui)源源而來;把成功當作起步，成績就會(hui)不斷涌現。

　　5. 這是(shi)最(zui)后的(de)(de)沖刺了。努力吧，勝利將由最(zui)有耐力的(de)(de)人獲得(de)!

　　6. 人的一生也像四季：春播(bo)夏長秋收冬(dong)嘗。朋(peng)友，乘你青春風發，努(nu)力撒播(bo)幸(xing)福的種子吧!

　　7. “積財千萬，無過讀(du)書”。積累(lei)，積累(lei)，再積累(lei)，雪山(shan)終(zhong)將(jiang)孕出一條浩(hao)浩(hao)大江。

　　8. 正因為匯(hui)聚(ju)了千山萬水(shui)，海(hai)才能掀起洪(hong)波巨瀾;正因為積(ji)累起一點一滴，海(hai)水(shui)才永不枯竭。孩子，去(qu)匯(hui)集，去(qu)積(ji)累吧，愿你擁有知識的大海(hai)。

　　9. 熱愛書籍吧!請相信(xin)：它是(shi)一切大廈(sha)和(he)紀念碑的(de)基石，它是(shi)一切棟梁之材的(de)根系。

　　10. 第(di)一不是(shi)永(yong)遠(yuan)第(di)一，而是(shi)暫時性的第(di)一。

　　11. 淚水不(bu)代(dai)表(biao)著誰的失敗(bai),微(wei)笑不(bu)意味(wei)著誰的成(cheng)功.

　　12. 人(ren)生需要耐心(xin)和等(deng)待(dai)。在等(deng)待(dai)中(zhong)(zhong)煎熬，在等(deng)待(dai)中(zhong)(zhong)獲取所求，在等(deng)待(dai)中(zhong)(zhong)成就，在的等(deng)待(dai)中(zhong)(zhong)喜悅!

　　13. 把一切淚水(shui)留給昨天(tian) 把所有煩惱(nao)拋向未來 開懷(huai)一笑(xiao) 把它當作(zuo)(zuo)甜蜜的創(chuang)傷 縱情一飲 把它當作(zuo)(zuo)美(mei)麗的痕跡

　　14. 你那(nei)青春(chun)如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也(ye)能(neng)融(rong)化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　15. 成功的秘訣，在于對(dui)目標堅忍(ren)不拔。

　　16. 機會就像(xiang)銀(yin)燕，經常飛臨我們(men)的(de)窗(chuang)欞;機會就像(xiang)鐘聲，時時回(hui)蕩在我們(men)的(de)屋頂。只需要我們(men)用目光(guang)去捕(bu)捉，用耳朵去傾聽。

　　17. 人(ren)的(de)天(tian)賦就像火花，它既(ji)可以熄滅，也(ye)可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成(cheng)熊熊的(de)大(da)火。

　　18. 秋(qiu)天(tian)的(de)(de)碩果不屬于春(chun)天(tian)的(de)(de)賞花(hua)人，而屬于春(chun)天(tian)的(de)(de)耕耘者。你在生命的(de)(de)春(chun)天(tian)播(bo)下創造的(de)(de)種子，必將(jiang)迎來金色(se)的(de)(de)生命的(de)(de)秋(qiu)天(tian)!

　　19. 愿(yuan)你用思索(suo)這把金(jin)鑰匙，去打開(kai)疑竇(dou)的大門，闖進(jin)創造(zao)的殿堂(tang)。

　　20. 只要心中有一(yi)片(pian)希望的田野，勤奮耕耘(yun)將迎來一(yi)片(pian)翠綠。

　　21. 春天，耕耘播種(zhong)的(de)季節;青春，激情滿懷的(de)年華(hua)。愿你抓緊這季節，播種(zhong)希望(wang)，收獲成功!

　　22. 豎起(qi)理想(xiang)的桅，揚起(qi)信仰的帆，把好前(qian)進的舵，劃起(qi)自強的槳――啟航吧，青春(chun)的船!

　　23. 對生活，愿(yuan)你(ni)(ni)充滿(man)希望;對未來(lai)，愿(yuan)你(ni)(ni)抱有理想(xiang)(xiang)。正是(shi)理想(xiang)(xiang)和希望的雙(shuang)槳，激勵著你(ni)(ni)們啟航!

　　24. 成(cheng)績(ji)和勞(lao)動(dong)是(shi)成(cheng)正比例的，有(you)一(yi)分(fen)勞(lao)動(dong)就有(you)一(yi)分(fen)成(cheng)績(ji)。日積月累，從少到多，奇跡就可(ke)以創造出(chu)來!

　　25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉(xie)，是萬紫千紅(hong)，是鳥語花香……愿你用(yong)優秀的成(cheng)績迎接春(chun)天!

　　26. 零，只(zhi)有和實(shi)數在一起(qi)(qi)才有意義;思想，只(zhi)有和行動(dong)在一起(qi)(qi)才能(neng)發出光(guang)輝。

　　27. 學習，就(jiu)是努力爭取獲得(de)自然沒有賦予我們的東西。

　　28. 盡管時時有(you)一團團沉渣泛起，但(dan)是(shi)(shi)滔滔的江(jiang)河總是(shi)(shi)朝著(zhu)既定的方向奔流。

　　29. 攀(pan)登，人生就是攀(pan)登!愿(yuan)你們背(bei)負著命運給予(yu)的重載(zai)，艱苦跋涉(she)，攀(pan)登上一個(ge)(ge)又一個(ge)(ge)意識品德情操知(zhi)識的高峰吧!

　　30. 平靜(jing)的湖面(mian)，練不出精悍的水手;安逸的環境(jing)，選不出時(shi)代的偉人。愿你投身于時(shi)代的激流，做一個(ge)勇敢的弄潮兒!

　　31. 一(yi)條大(da)河(he)能(neng)容(rong)納無數溪澗(jian)的流水;一(yi)座高山(shan)(shan)是千萬噸土石壘成(cheng)，廣泛地吸收知識(shi)吧(ba)，愿(yuan)你像(xiang)高山(shan)(shan)大(da)河(he)那(nei)樣(yang)博大(da)精深。

　　32. 思索(suo)，多(duo)少次(ci)使人(ren)(ren)感(gan)到痛苦，卻(que)不多(duo)少次(ci)給予(yu)人(ren)(ren)們欣喜和(he)歡樂(le)。愿你們從思索(suo)中去生發(fa)智慧，獲得(de)快樂(le)。

　　33. 當你(ni)昂首(shou)挺胸疾走(zou)的(de)(de)時候，親愛的(de)(de)孩子(zi)，請(qing)留(liu)神那腳下的(de)(de)石坎或斷溝。

　　34. 嫩綠的(de)葉芽說：生長(chang)!生長(chang)!潔白(bai)的(de)花朵說：開放!開放!深紅的(de)果實說：輝煌(huang)!輝煌(huang)!

　　35. 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部(bu)曲”。

　　36. 在生活的畫(hua)卷中(zhong)，偶(ou)爾抹上一(yi)道灰(hui)色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能(neng)在灰(hui)色中(zhong)提取綠色的希望。

　　37. 沒有路(lu)(lu)的時候(hou)，我們(men)踏出(chu)了一條(tiao)路(lu)(lu)，有許多(duo)條(tiao)路(lu)(lu)的時候(hou)，我們(men)卻遲(chi)疑(yi)了，該走哪一條(tiao)更(geng)好呢(ni)?但就在我們(men)猶豫不決的時候(hou)，時光已悄悄溜走。不要再遲(chi)疑(yi)了，選準(zhun)一條(tiao)，以一個(ge)個(ge)堅實(shi)的腳印，向成(cheng)功的終點邁進(jin)，邁進(jin)!

　　38. 也許(xu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)曾失(shi)(shi)落(luo)昨夜夢境里一個美妙(miao)的結果;也許(xu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)曾失(shi)(shi)落(luo)今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許(xu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)曾失(shi)(shi)落(luo)傍晚(wan)夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)曾失(shi)(shi)落(luo)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)懈的努力(li)，不(bu)曾失(shi)(shi)落(luo)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)生(sheng)命的帆(fan)。

　　39. 沒有窘迫(po)的失敗，就不會有自豪(hao)的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

　　40. 同學們(men)(men)(men)：有(you)幸(xing)(xing)成為你們(men)(men)(men)的(de)老(lao)師，是我們(men)(men)(men)之間的(de)緣份，也是我一(yi)生的(de)榮幸(xing)(xing)。在畢(bi)業之際，老(lao)師沒有(you)珍貴的(de)禮(li)物饋贈，送你們(men)(men)(men)幾句誠摯的(de)話語，伴你們(men)(men)(men)一(yi)路(lu)風雨兼程(cheng)。

　　41. 假如(ru)生活(huo)是(shi)(shi)(shi)一條河流(liu)，愿你是(shi)(shi)(shi)一葉執著向前的小舟(zhou);假如(ru)生活(huo)是(shi)(shi)(shi)一葉小舟(zhou)，愿你是(shi)(shi)(shi)個風雨無阻的水(shui)手。

　　42. 希(xi)望是堅韌的拐杖，忍耐(nai)是旅行袋，帶(dai)上(shang)他們，你可以登上(shang)永恒之旅，走遍全世界。

小學老師的畢業留言9

　　很早以前，在一本(ben)書上看到(dao)過這樣一段(duan)話：世界上最偉大(da)的(de)(de)人有兩種，一是(shi)母(mu)親，另(ling)一是(shi)老(lao)(lao)師(shi)，因為他(ta)們擁有人類最無(wu)(wu)私的(de)(de)愛。母(mu)親的(de)(de)愛無(wu)(wu)私地給予了(le)自己的(de)(de)孩(hai)子(zi)，盼他(ta)們健康(kang)成長，早日成材(cai)(cai)，然(ran)而(er)(er)他(ta)們畢竟(jing)是(shi)自己骨肉相連的(de)(de)孩(hai)子(zi);老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)愛無(wu)(wu)私地給予了(le)自己的(de)(de)學(xue)生(sheng)，也盼他(ta)們健康(kang)成長，也想他(ta)們早日成材(cai)(cai)，然(ran)而(er)(er)他(ta)們只(zhi)是(shi)自己萍水相逢的(de)(de)學(xue)生(sheng)!同(tong)樣是(shi)無(wu)(wu)私的(de)(de)愛，同(tong)樣是(shi)最偉大(da)的(de)(de)人，老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)故事卻被傳(chuan)頌(song)得更多!因為老(lao)(lao)師(shi)更懂(dong)得奉獻(xian)……

　　我(wo)們的名字就(jiu)叫(jiao)老師，我(wo)們的工作就(jiu)在奉獻(xian)(xian)，我(wo)們的奉獻(xian)(xian)就(jiu)是榮(rong)譽!

　　而你，在六年的(de)(de)小學(xue)生活里是(shi)否(fou)感(gan)受到了老(lao)師的(de)(de)愛?在臨別的(de)(de)這一刻是(shi)否(fou)感(gan)受到了老(lao)師的(de)(de)奉獻?

　　當你坐(zuo)在陌生的教(jiao)室，欣喜地望著周圍的一切時(shi)，你是(shi)否(fou)還會(hui)想(xiang)起(qi)那曾(ceng)經熟悉的教(jiao)室，揮汗如雨(yu)的老師，神情專(zhuan)注(zhu)的同窗?

　　當你翻開嶄新的(de)(de)書本，認真地寫上(shang)新的(de)(de)字(zi)跡時，你是否已(yi)經記起(qi)，那曾經熟(shu)悉的(de)(de)書本上(shang)，老師心血凝成的(de)(de)鮮紅批語?

　　當你漫步在新校園，恬靜的小道上，微(wei)風拂面，你是(shi)否還能感受到老(lao)師曾(ceng)有過的輕(qing)輕(qing)撫摸或嚴厲批評?

　　你(ni)若有所思的(de)臉龐，你(ni)深邃凝然的(de)雙眸(mou)告(gao)訴了(le)我——你(ni)曾(ceng)經(jing)的(de)老師(shi)，你(ni)一定還會記起;你(ni)依(yi)依(yi)不舍(she)的(de)臉龐，你(ni)滿含(han)眷念(nian)的(de)雙眸(mou)告(gao)訴了(le)我——你(ni)小學(xue)的(de)老師(shi)，你(ni)已(yi)經(jing)深深懂得(de)!

　　明(ming)天，你(ni)們就要(yao)離(li)開了，離(li)開生活(huo)六年的母校，離(li)開朝(chao)夕相(xiang)處的老師，從這(zhe)兒出發，走進嶄新(xin)的中學生活(huo)。

　　此(ci)時此(ci)刻此(ci)景，讓人(ren)百感(gan)交集。一(yi)張(zhang)張(zhang)生動(dong)熟(shu)悉的笑臉，一(yi)幕幕難忘感(gan)人(ren)的場景不停地(di)在腦海中閃現(xian)……一(yi)切仿(fang)佛(fo)就(jiu)在昨天(tian)!

　　而今(jin)天(tian)，你們真的要出發了!

　　同學們(men)，一路走好，迎接你們(men)的會是新的校園，新的老(lao)師，新的一切……不變的，是同樣無(wu)私(si)奉獻的老(lao)師和老(lao)師們(men)毫(hao)無(wu)保留的愛在等著你!

　　因為他(ta)們(men)也叫老師，他(ta)們(men)的工(gong)作(zuo)也是奉獻，他(ta)們(men)的奉獻同樣也是榮譽!

　　同學們，好(hao)好(hao)珍惜，好(hao)好(hao)努力!

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