高中畢業贈言留言

　　在(zai)日(ri)常(chang)學(xue)習、工作(zuo)或生活中(zhong)，大家都(dou)看(kan)到過(guo)許多畢業(ye)贈(zeng)言(yan)吧，這時就可以寫贈(zeng)言(yan)，用以表達所(suo)思所(suo)想。還在(zai)苦苦尋找優秀經典的贈(zeng)言(yan)嗎？以下是(shi)小編收集(ji)整理的高中(zhong)畢業(ye)贈(zeng)言(yan)留言(yan)，歡(huan)迎閱讀與(yu)收藏。

高中畢業贈言留言1

　　1）平凡了一(yi)(yi)(yi)生(sheng)也偉(wei)大了一(yi)(yi)(yi)生(sheng)，操心了一(yi)(yi)(yi)聲也快樂(le)了一(yi)(yi)(yi)生(sheng)。功不可沒卻(que)從(cong)未爭(zheng)功，勞有所得卻(que)從(cong)不計較得失(shi)。這就是老師，蠟炬成灰淚始干！

　　2）也許，您不是(shi)最(zui)優(you)秀的，但在我心中(zhong)您是(shi)最(zui)棒的！節日快樂，老師！

　　3）講(jiang)臺(tai)上，粉筆(bi)染(ran)白發；書桌邊，責任壓兩肩；澆(jiao)花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑(sa)心血，學(xue)生(sheng)青勝于藍(lan)；像(xiang)蠟燭像(xiang)春蠶，奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂！

　　4）有一種(zhong)愛深似海，那是您對(dui)我的愛；有一種(zhong)恩不(bu)能忘，那是您的教育(yu)之恩；老師，千言萬語(yu)無法表達對(dui)您的感激；送上祝福，祝你教師節快樂！

　　5）難(nan)謝師(shi)恩(en)，惟有(you)祝福(fu)，默默送上，愿師(shi)長壽，健康吉祥！

　　6）祝(zhu)(zhu)福是真誠的(de)(de)(de)(de)浪漫(man)的(de)(de)(de)(de)溫(wen)馨的(de)(de)(de)(de)，老(lao)師(shi)(shi)是敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)心(xin)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)，落款有學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)情人(ren)的(de)(de)(de)(de)親人(ren)的(de)(de)(de)(de)，內容可(ke)長可(ke)短但心(xin)愿是統一(yi)的(de)(de)(de)(de)：教師(shi)(shi)節(jie)到了，祝(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)(shi)們節(jie)日(ri)快樂！

　　7）九(jiu)月如期而至，初秋(qiu)激(ji)蕩著心緒，十號飄然而來(lai)，圣潔的日(ri)子帶來(lai)真摯(zhi)的關懷(huai)；教師節，我們的祝(zhu)福(fu)為辛(xin)勤園丁而來(lai)，祝(zhu)愿老師們節日(ri)快樂，幸福(fu)美滿。

　　8）一路(lu)(lu)上有您(nin)的(de)教導，才不會迷失方向；一路(lu)(lu)上有您(nin)的(de)關注，才更加的(de)自信勇敢(gan)…老師，謝謝您(nin)！

　　9）老師如海(hai)，寬容做(zuo)舟，方知(zhi)海(hai)之(zhi)寬闊；老師如山(shan)，寬容為徑，循徑登山(shan)，方知(zhi)山(shan)之(zhi)高(gao)大，師生交心(xin)，心(xin)心(xin)相印(yin)，方知(zhi)心(xin)之(zhi)高(gao)尚，祝你教師節(jie)快樂！

　　10）希(xi)望今天，所(suo)有(you)的(de)老(lao)師(shi)(shi)都(dou)會從心里微笑；為(wei)自己自豪(hao)吧，因為(wei)你是(shi)老(lao)師(shi)(shi)！希(xi)望今天，所(suo)有(you)的(de)老(lao)師(shi)(shi)都(dou)會從心里微笑，為(wei)了桃(tao)李滿天下！只要老(lao)師(shi)(shi)快樂，我們(men)就快樂！

　　11）如(ru)果沒有您，我無法(fa)知道自己的不足；如(ru)果沒有您，我無法(fa)領略(lve)知識的快(kuai)樂；如(ru)果沒有您，我無法(fa)憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節日(ri)快(kuai)樂！

　　12）謹(jin)以一份最(zui)虔誠的祝福向我最(zui)敬愛(ai)的老(lao)師致十二萬份的謝意老(lao)師我敬愛(ai)您(nin)

　　13）敬愛(ai)的(de)老師(shi)，您的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨如春(chun)風，似瑞(rui)雨，永(yong)銘我心！

　　14）我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)月亮(liang)，因為你——太陽(yang)，人(ren)類可以目睹我(wo)(wo)(wo)(wo)的光彩(cai)。老師(shi)，你的守護，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)千年的祈盼(pan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)幼(you)苗，您(nin)是(shi)雨露(lu)，滋潤我(wo)(wo)(wo)(wo)干(gan)枯的心田。我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)小(xiao)草(cao)，您(nin)是(shi)太陽(yang)，照(zhao)耀我(wo)(wo)(wo)(wo)成長的路。謝(xie)謝(xie)您(nin)，老師(shi)！

　　15）你不(bu)是(shi)演(yan)員，卻吸引著學生饑渴的(de)(de)目光；你不(bu)是(shi)歌手，卻讓知識的(de)(de)清(qing)泉叮咚(dong)作(zuo)響；你不(bu)是(shi)雕(diao)塑家，卻琢出了(le)人類的(de)(de)靈魂。祝教師節快(kuai)樂。

　　16）是您(nin)，給了種子(zi)太陽般的溫暖，是您(nin)，用汗水把幼苗(miao)澆灌，還是您(nin)，細心呵(he)護著花兒開(kai)放(fang)，我拿(na)什么感(gan)謝你？我親愛的.老師(shi)！

　　17）如果(guo)說(shuo)我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)彩(cai)虹，那(nei)您(nin)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)太陽，給予(yu)我(wo)們(men)(men)七彩(cai)之(zhi)光(guang)，如果(guo)說(shuo)我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)魚兒，那(nei)您(nin)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)水中的空氣(qi)，給予(yu)我(wo)們(men)(men)新的呼吸。如果(guo)說(shuo)我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)小草，那(nei)您(nin)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)春季的雨滴，給予(yu)我(wo)們(men)(men)生命(ming)的源泉。

　　18）一(yi)(yi)個個日子升起又降(jiang)落(luo)，一(yi)(yi)屆屆學生走(zou)來又走(zou)過(guo)，不變的是(shi)您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

　　19）您(nin)好！現在(zai)(zai)嗓(sang)子(zi)好嗎(ma)？身(shen)體好嗎(ma)？兒(er)女聽(ting)話(hua)嗎(ma)？學生(sheng)努力嗎(ma)？校園的(de)記憶和您(nin)燦爛的(de)笑容，一直都在(zai)(zai)身(shen)邊(bian)。

　　20）老師，如果您是天上美麗的太陽，我(wo)們就是地下可愛的小(xiao)草，是您給予我(wo)們新的生(sheng)命(ming)。您日夜不停的幫助(zhu)我(wo)們，照料(liao)我(wo)們，您辛苦了(le)！

高中畢業贈言留言2

　　1、南風(feng)(feng)吹動(dong)風(feng)(feng)鈴，粉紅的(de)(de)桃花開得正艷。回(hui)首(shou)往日(ri)，朝(chao)朝(chao)暮(mu)暮(mu)點滴情(qing)，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念(nian)念(nian)兩(liang)地處(chu)。三年的(de)(de)光陰，如彈指一揮(hui)間，刻下的(de)(de)是我們的(de)(de)情(qing)意，念(nian)著你的(de)(de)名兒(er)，望(wang)著你的(de)(de)影兒(er)，憶不盡昔日(ri)之(zhi)歡樂景。驀然(ran)回(hui)首(shou)，曾經(jing)走過的(de)(de)歲月(yue)，共(gong)度的(de)(de)美好時光如在(zai)昨日(ri)。當(dang)你躊躇滿志(zhi)地踏上征途時，可別忘(wang)了在(zai)燈火闌珊處(chu)的(de)(de)那個默默祝福你的(de)(de)朋友。度過的(de)(de)光陰，融洽的(de)(de)歲月(yue)，是銘心(xin)的(de)(de)回(hui)憶，刻苦的(de)(de)情(qing)意，托起串串思念(nian)，永(yong)載裊裊溫馨，我們之(zhi)間不變的(de)(de)情(qing)懷，魂(hun)夢牽(qian)索，誠摯的(de)(de)心(xin)語，看(kan)，那天依舊蔚藍，那草(cao)依然(ran)青春，那風(feng)(feng)亦如昔日(ri)微微吹起。

　　2、即使我們只(zhi)擁有(you)一個短暫(zan)的(de)(de)相遇(yu)和短暫(zan)的(de)(de)默(mo)契，但我們已(yi)經(jing)是永恒(heng)了(le)。平(ping)淡的(de)(de)時光，平(ping)淡的(de)(de)故事，只(zhi)是不知這雨夜又該有(you)多(duo)少(shao)難忘的(de)(de)往事閃現(xian)于你的(de)(de)夢中。

　　3、朋友(you)，人生是(shi)一部連續劇。父母的(de)(de)(de)職責(ze)是(shi)拉開(kai)(kai)序幕，老(lao)師只能是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)引導者，懸(xuan)念由(you)你(ni)設(she)置，情節由(you)你(ni)發(fa)展，主題由(you)你(ni)醞釀，形象由(you)你(ni)塑造，請拍(pai)好這(zhe)場戲，演好你(ni)自己的(de)(de)(de)角色，好好把(ba)握(wo)吧！學友(you)們，甩開(kai)(kai)滿頭(tou)的(de)(de)(de)秀發(fa)，挺起堅實(shi)的(de)(de)(de)胸膛(tang)，背起沉(chen)重的(de)(de)(de)行囊，傲然(ran)向前，別回頭(tou)，前面(mian)鵬程萬(wan)里，大膽地喊一聲：“今天，我(wo)以(yi)煙中為榮(rong)，明天，煙中以(yi)我(wo)為榮(rong)！”

　　4、三年(nian)光陰(yin)，匆匆而過，如夢的年(nian)紀，彌漫著串(chuan)串(chuan)歡聲笑語，不要揮手(shou)嘆息，覺得繁花(hua)盡去(qu)，鼓足勇氣，不要忘(wang)了互遞驚(jing)喜的消息。

　　5、句(ju)句(ju)心語(yu)是我(wo)濃(nong)濃(nong)的思念(nian)與(yu)祝福(fu)，愿永遠系著你(ni)溫暖與(yu)喜悅，無論你(ni)在何方(fang)，縱(zong)使(shi)你(ni)的足(zu)跡踏遍天涯海角，走過(guo)千(qian)山萬水，我(wo)將永遠記住你(ni)…

　　6、我(wo)(wo)們曾(ceng)是(shi)并肩戰斗(dou)的(de)兩棵小樹，我(wo)(wo)們曾(ceng)經是(shi)二重唱(chang)中的(de)兩個聲部，我(wo)(wo)們曾(ceng)經是(shi)一張課桌上(shang)的(de)學友。今天，我(wo)(wo)們揮手(shou)告(gao)別(bie)的(de)時候，請接受我(wo)(wo)深(shen)情的(de)祝福。

　　7、我(wo)的朋友們(men)，我(wo)們(men)要暫時分別了(le)；“珍重珍重”的話，我(wo)也不再說了(le)。在這(zhe)欲去未去的夜色里(li)，努(nu)力鑄(zhu)造幾顆小晨星；雖然(ran)沒有多大(da)光明，但也能使那早(zao)行的人高興。

　　8、心(xin)中沒(mei)有遺憾，因(yin)為友(you)誼不受地域拘限；不愿表達(da)傷感，雖然離別就在眼(yan)前；無須(xu)描述分散，畢竟相見并不遙遠。

　　9、時(shi)光總(zong)是太(tai)短暫，留(liu)下了我的(de)(de)(de)(de)眷戀(lian)，刻下了你的(de)(de)(de)(de)自(zi)信和恬然；歲(sui)月總(zong)是太(tai)漫(man)漫(man)，印記劃(hua)過(guo)(guo)(guo)我的(de)(de)(de)(de)臉，彩(cai)虹架過(guo)(guo)(guo)你的(de)(de)(de)(de)天(tian)；生(sheng)活總(zong)要講(jiang)情緣，友(you)誼閃(shan)過(guo)(guo)(guo)我的(de)(de)(de)(de)視線，又閃(shan)過(guo)(guo)(guo)你的(de)(de)(de)(de)顧盼(pan)。春寒(han)料峭，一池(chi)水，一輪月，一句(ju)祝愿，一份期(qi)盼(pan)。

　　10、生活就是這樣。盼(pan)望它飛躍時(shi)(shi)，它總(zong)是慢悠(you)悠(you)；等(deng)體會到個中滋味(wei)，想多留它須時(shi)(shi)，它卻如落花(hua)流(liu)水匆匆逝去。時(shi)(shi)慢時(shi)(shi)快時(shi)(shi)疾時(shi)(shi)緩，時(shi)(shi)悲時(shi)(shi)喜時(shi)(shi)樂時(shi)(shi)苦(ku)。愁與苦(ku)為(wei)伴，歡與樂同行。聚散(san)皆是緣，離合總(zong)關(guan)情(qing)。情(qing)誼悠(you)悠(you)，歲(sui)月(yue)如流(liu)，驀然回首，卻已人去樓空(kong)，不(bu)知江(jiang)月(yue)照何(he)人，但見(jian)長(chang)江(jiang)送流(liu)水。

　　11、談分別，道離散。三年(nian)中(zhong)說過(guo)多次，可終不曾分開。而今(jin)再話分離，卻(que)真個要(yao)“歲月流逝人(ren)分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人(ren)的(de)。事到如(ru)今(jin)，還有什么(me)可保留的(de)？該(gai)哭(ku)就(jiu)大(da)哭(ku)，該(gai)談就(jiu)暢談，該(gai)聚就(jiu)多聚。焉知(zhi)明日(ri)會如(ru)何(he)？

　　12、濁酒一杯(bei)入愁腸，卻化作(zuo)千絲萬(wan)縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時(shi)圓，卻已相逢無期。安知再聚(ju)之時(shi)不滿頭華發，又或作(zuo)古，此豈非(fei)“此時(shi)一別成永訣”？

　　13、愁也罷(ba)，悲(bei)也罷(ba)，生活卻不罷(ba)。千言萬語化作(zuo)一聲祝福：濟滄(cang)海、掛云(yun)帆(fan)！

　　14、三個(ge)(ge)希冀的(de)`春天(tian)，我(wo)們(men)播種了(le)三次；三個(ge)(ge)金黃(huang)的(de)秋天(tian)，我(wo)們(men)收獲了(le)三遍；我(wo)們(men)曾經受了(le)三個(ge)(ge)火夏的(de)磨礪和三個(ge)(ge)嚴冬的(de)考驗，請別忘記(ji)這有(you)滋有(you)味、有(you)聲有(you)色的(de)時光。

　　15、再(zai)回首，是(shi)一串充(chong)滿酸甜苦辣的昨(zuo)天(tian)(tian)：昨(zuo)天(tian)(tian)，有我們(men)在(zai)課(ke)堂上(shang)的爭論；昨(zuo)天(tian)(tian)，有我們(men)在(zai)球場上(shang)的奔跑；昨(zuo)天(tian)(tian)，有我們(men)在(zai)考(kao)場上(shang)的奮斗；昨(zuo)天(tian)(tian)，有我們(men)在(zai)燭光中的歌唱。是(shi)啊，昨(zuo)天(tian)(tian)，多(duo)么(me)美好，多(duo)么(me)值得回憶！

　　16、采(cai)擷一串(chuan)串(chuan)的夢，學校(xiao)的嬉戲，回想起是那么(me)繽(bin)紛絢(xuan)麗；而成長的追(zhui)逐(zhu)，竟已(yi)一躍而過。世間的塵(chen)囂喧(xuan)擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　17、記得我們在(zai)湖邊，信步(bu)地走著(zhu)。月光很(hen)柔美(mei)，像罩上了(le)一層乳白色的(de)朦(meng)朧。在(zai)我的(de)眼簾，不遠處(chu)就(jiu)有兩條系(xi)在(zai)一起(qi)的(de)小白船相互依(yi)扶著(zhu)，在(zai)微浪中(zhong)上下躍動，與(yu)四(si)周細小的(de)粼(lin)光一同(tong)現出一片(pian)晶亮。

　　18、預想的(de)(de)(de)，可以微(wei)笑著給大家(jia)祝福，微(wei)笑著面對離別，微(wei)笑著道(dao)聲再(zai)見，微(wei)笑著走(zou)進明天各自(zi)的(de)(de)(de)生活…一(yi)(yi)次次告誡自(zi)己(ji)，別哭，別哭，別讓淚決堤(di)…一(yi)(yi)遍一(yi)(yi)遍的(de)(de)(de)提(ti)醒自(zi)己(ji)：人(ren)生何(he)處不相逢…從(cong)容點(dian)…天下(xia)沒有(you)不散的(de)(de)(de)宴席…離開(kai)彼此熟(shu)悉(xi)的(de)(de)(de)環(huan)境，走(zou)入另一(yi)(yi)個陌(mo)生，就仿佛我們從(cong)別處相會在這里，然(ran)后熟(shu)悉(xi)了，收獲了，成長了，于是該遠離了，接著走(zou)向另一(yi)(yi)群人(ren)，另一(yi)(yi)個成長的(de)(de)(de)環(huan)境。在未來，必然(ran)還(huan)會經歷著更多(duo)的(de)(de)(de)聚(ju)聚(ju)散散，不斷的(de)(de)(de)在生命的(de)(de)(de)歷程里，找尋(xun)真(zhen)正的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。

　　19、我(wo)們(men)曾(ceng)經在一(yi)起欣賞過(guo)美麗的(de)(de)(de)花；我(wo)們(men)曾(ceng)經在一(yi)起幻想過(guo)美麗的(de)(de)(de)季(ji)節。同(tong)(tong)(tong)學(xue)啊，同(tong)(tong)(tong)學(xue)，分別后(hou)不要忘了(le)我(wo)們(men)曾(ceng)經一(yi)起走過(guo)的(de)(de)(de)日子。我(wo)們(men)有(you)過(guo)如水的(de)(de)(de)平靜，有(you)過(guo)激烈(lie)的(de)(de)(de)辯論(lun)，也有(you)過(guo)無聲的(de)(de)(de)競爭(zheng)。我(wo)們(men)緊(jin)靠肩頭，緊(jin)握雙手，擁(yong)有(you)一(yi)個(ge)共同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)理想，發出一(yi)個(ge)共同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)心(xin)聲。無論(lun)是得到的(de)(de)(de)，還是失去的(de)(de)(de)，一(yi)切都將存留在我(wo)記憶的(de)(de)(de)最深處。

　　20、面對著歲月擺(bai)下的(de)筵席，我們相互微(wei)笑殷勤地(di)勸(quan)酒，仿佛(fo)所(suo)有沒說的(de)愛戀(lian)與(yu)不(bu)舍(she)，都收藏在語句的(de)背后。因為我們都已明白(bai)，此去再也沒有比手中這一杯更(geng)醇更(geng)美的(de)酒了。

　　21、我想保(bao)留一(yi)段芳香的記憶，我想珍藏一(yi)頁美麗的友誼，請你(ni)(ni)把這最誠(cheng)摯的祝福帶在(zai)身(shen)邊，讓幸福永(yong)遠伴隨你(ni)(ni)。

　　22、離別(bie)不代表永(yong)久的分隔，離別(bie)只是一種追求的起點。在夕陽落下的地(di)方，我們揮手說(shuo)再(zai)會(hui)；在朝陽升(sheng)起的地(di)平線，我們會(hui)再(zai)次驚喜相聚！

　　23、三(san)年(nian)同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼(yi)的篇章？愿(yuan)逝去的歲月，都化(hua)作美好的回憶。永留在心房。

　　24、采擷一(yi)串串的夢，學校的嬉戲(xi)，回想起(qi)是那么繽紛絢麗；而成長(chang)的追逐，竟已一(yi)躍而過。世間(jian)的塵囂喧擾(rao)，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落(luo)英。

　　25、我(wo)們擁有(you)4個在一(yi)起的(de)春(chun)秋，每一(yi)次(ci)游(you)戲，每一(yi)次(ci)探討(tao)，每一(yi)次(ci)爭(zheng)吵，都將成為我(wo)記憶中珍貴的(de)一(yi)頁。

　　26、還記得嗎？軍訓場上(shang)的一頂頂紅帽，閱兵(bing)場上(shang)嘹亮的口號，是的，從那(nei)時(shi)起，我們(men)共同踏進了這片令(ling)人(ren)神往(wang)的天地……

　　27、還記得那一(yi)天的攝影(ying)留念(nian)嗎？我的瞬間意(yi)識連同閃光燈一(yi)起亮了(le)：你的倩影(ying)留在底片上，同時(shi)也深深地烙在我的心靈(ling)里。

　　28、紅葉紛飛的(de)楓林里(li)，我(wo)們曾擁有多少(shao)回憶。那飄(piao)舞著(zhu)的(de)楓葉，將(jiang)我(wo)們帶進(jin)一個無比美妙的(de)境界。

　　29、雪花亂飛(fei)的(de)季節，我們(men)也曾陷入迷茫(mang)的(de)困惑，感到孤獨(du)和(he)凄涼(liang)，但(dan)我們(men)畢竟走(zou)了過(guo)來。

　　30、再回首，是一串充(chong)滿酸(suan)甜苦辣(la)的(de)(de)昨(zuo)(zuo)天(tian)：昨(zuo)(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)課堂上(shang)(shang)的(de)(de)爭論；昨(zuo)(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)球場上(shang)(shang)的(de)(de)奔(ben)跑；昨(zuo)(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)考場上(shang)(shang)的(de)(de)奮斗；昨(zuo)(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)燭光中的(de)(de)歌唱。是啊，昨(zuo)(zuo)天(tian)，多么美好，多么值(zhi)得回憶！

　　31、那個(ge)撥(bo)動著六弦(xian)琴(qin)的(de)你(ni)(ni)，那個(ge)滿不(bu)在乎地(di)揚起黑發的(de)你(ni)(ni)，即將像一只鴿(ge)子(zi)般地(di)飛走了，多(duo)少年后(hou)，還能記得你(ni)(ni)我(wo)曾經同桌(zhuo)苦讀的(de)這(zhe)段(duan)日子(zi)么？

　　32、我們(men)(men)曾是(shi)并肩戰斗的(de)兩棵小樹，我們(men)(men)曾經是(shi)二重唱中的(de)兩個聲部，我們(men)(men)曾經是(shi)一張課(ke)桌(zhuo)上的(de)學友。今天(tian)，我們(men)(men)揮手告別(bie)的(de)時候，請接(jie)受我深情的(de)祝福。

　　33、還(huan)記得(de)那天(tian)晚上我們在星光下暢談的(de)情景嗎？談學習、理想，還(huan)有……將來(lai)即(ji)使我們天(tian)各一方，但那晚的(de)星空我永遠(yuan)都會記得(de)。

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