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高中畢業學生的贈言
在平凡的學(xue)習、工作、生(sheng)活中，說(shuo)到(dao)贈(zeng)言，大(da)家(jia)肯定都(dou)不陌生(sheng)吧，這(zhe)時可以將它們寫成贈(zeng)言。我們應(ying)該怎么(me)寫贈(zeng)言呢？以下是小編收集整理的高(gao)中畢業(ye)學(xue)生(sheng)的贈(zeng)言，希望(wang)對大(da)家(jia)有所(suo)幫助。
高中畢業學生的贈言1
1、最好不(bu)是在夕(xi)陽西下的時(shi)(shi)候去幻想什么，而(er)要在旭日東升(sheng)的時(shi)(shi)候即投入學習。祝你學習進步!
2、精(jing)神，就像春(chun)風，當它駘蕩過原野，冰河便(bian)將咯(ge)郎地解凍，枝頭便(bian)將抽出耀(yao)眼的新綠，花朵便(bian)將紛紛綻放(fang)。振作(zuo)精(jing)神，世(shi)界(jie)便(bian)會改觀，陽光(guang)便(bian)會展現，勝利便(bian)將來(lai)到。
3、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮(fen)。祝(zhu)你學習進步!
4、生命(ming)對某些人(ren)來(lai)說是美麗(li)的，這些人(ren)的一(yi)生都為(wei)某個目標而(er)奮斗(dou)。
5、揮灑青春活(huo)力，放(fang)飛青春夢想(xiang)，勇于超越(yue)自我，拼(pin)搏(bo)鑄就輝煌，戰場(chang)上的你們都是勝利者(zhe)，我們會永遠為你們吶喊助(zhu)威!
6、最(zui)快的(de)腳步(bu)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)跨越，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)繼續;最(zui)慢(man)的(de)步(bu)伐不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)緩慢(man)，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)徘徊;最(zui)好(hao)的(de)道路不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大道，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)坦(tan)蕩;最(zui)險的(de)道路不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)陡坡，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)陷阱;最(zui)大的(de)幸福(fu)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)得到，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)擁有(you);最(zui)好(hao)的(de)財(cai)富(fu)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)金錢(qian)，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)健康;最(zui)棒的(de)祝福(fu)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)將來，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)在。
7、學(xue)習沒有捷(jie)徑，能(neng)力增強自信，樂觀有益(yi)人(ren)生(sheng)!祝你學(xue)習進步(bu)!
8、你曾擁有陽光燦爛的(de)(de)(de)昨(zuo)天(tian)，你將迎來(lai)美(mei)麗快樂的(de)(de)(de)明天(tian)，勇(yong)敢(gan)地面對未來(lai)的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)吧!祝你學(xue)習進(jin)步!
9、在人生的(de)旅程(cheng)中(zhong)，總(zong)是(shi)有(you)一(yi)些事情是(shi)需要自己(ji)一(yi)個人面對的(de)，就(jiu)像高(gao)考一(yi)樣，誰(shui)也沒有(you)辦法幫忙。只能靠自己(ji)不斷的(de)努力，變得更加堅強，用最驕(jiao)傲的(de)姿勢(shi)走過(guo)這段旅程(cheng)。加油，愛你(ni)的(de)人會在身后默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)為(wei)你(ni)祝福!
10、開(kai)開(kai)心心“備戰”，快快樂(le)樂(le)“應戰”，風風火火“高考(kao)”，幸幸福(fu)福(fu)“高中”。祝(zhu)福(fu)你“旗開(kai)得(de)勝(sheng)”取得(de)佳績!
11、用(yong)笑去(qu)(qu)面對困難，用(yong)淚(lei)花去(qu)(qu)迎(ying)接勝利(li)，從小(xiao)做一個堅強的男子漢。
12、還(huan)記(ji)(ji)(ji)得(de)分分秒(miao)秒(miao)我們(men)備戰(zhan)高考(kao)，還(huan)記(ji)(ji)(ji)得(de)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)我們(men)的(de)心中目標，還(huan)記(ji)(ji)(ji)得(de)風風雨雨我們(men)時(shi)刻(ke)進取，還(huan)記(ji)(ji)(ji)得(de)朝朝夕夕我們(men)彼此鼓勵。高考(kao)就要到了(le)，我親愛(ai)的(de)朋友，祝你(ni)考(kao)試順順利(li)利(li)，考(kao)出(chu)理想成績!
13、對高考(kao)，你(ni)(ni)(ni)要有充分的(de)(de)想(xiang)象。題就(jiu)(jiu)好(hao)(hao)比敵人，筆桿(gan)就(jiu)(jiu)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)武(wu)器，做題的(de)(de)方法就(jiu)(jiu)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)招(zhao)式(shi)，而考(kao)場(chang)就(jiu)(jiu)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)戰(zhan)場(chang)。不想(xiang)埋(mai)骨沙場(chang)，就(jiu)(jiu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)練習(xi)招(zhao)式(shi)哈!送上此短信(xin)，為(wei)君加油!
14、你在眼睛愛傷(shang)的情況下堅持(chi)學(xue)習，還學(xue)得這么好(hao)，老師真為你感到驕傲!
15、什(shen)(shen)么是(shi)(shi)失(shi)敗(bai)(bai)?失(shi)敗(bai)(bai)是(shi)(shi)離成(cheng)功更(geng)近一步(bu);什(shen)(shen)么是(shi)(shi)成(cheng)功?成(cheng)功是(shi)(shi)走(zou)過(guo)了(le)所有通向失(shi)敗(bai)(bai)的(de)路(lu)，只剩(sheng)下(xia)一條(tiao)，那就是(shi)(shi)成(cheng)功的(de)路(lu)。對于高(gao)考(kao)，不(bu)要畏懼失(shi)敗(bai)(bai)，盡(jin)力了(le)就沒有什(shen)(shen)么好怕的(de)。希望(wang)你考(kao)試順(shun)利，交出滿(man)足(zu)的(de)答卷。
16、又(you)是高考，考生須讀(du)，應(ying)試(shi)經驗，受(shou)益不(bu)小，通覽全卷，沉(chen)著(zhu)應(ying)試(shi)，慎重審題(ti)，扣題(ti)作答，先易后(hou)難(nan)，從容解(jie)決，堅(jian)定信心(xin)，力克深難(nan)，一(yi)絲不(bu)茍，分秒必爭，仔細檢查，補漏糾錯(cuo)。祝你順利應(ying)考。
17、我不(bu)(bu)想說(shuo)什么漂(piao)亮話，對于高考我只(zhi)想說(shuo)：只(zhi)要(yao)是你有能力去做(zuo)的(de)事(shi)情就一定要(yao)去做(zuo)，不(bu)(bu)要(yao)給自己(ji)留下遺憾，人生最重(zhong)要(yao)的(de)不(bu)(bu)是所(suo)站的(de)位置，而(er)是所(suo)朝(chao)的(de)方(fang)向。天道酬勤，曾經(jing)的(de)每一份(fen)付出，都會(hui)收到百倍的(de)回(hui)報。努(nu)力吧，成功會(hui)屬于你!
18、高考只是(shi)漫漫人(ren)生(sheng)路(lu)中的一道坎，無論成功或(huo)是(shi)失敗，現在都不能(neng)改變什么了。所以(yi)，不要(yao)因為(wei)擔心考試成績而給(gei)自(zi)己過(guo)多的壓力(li)。對(dui)于(yu)高考放平心態，盡(jin)力(li)一搏就好(hao)。努力(li)，我們(men)會為(wei)你加油(you)的。
19、高考(kao)在即，送去祝福，祝你在考(kao)場(chang)上，自信穩(wen)扎穩(wen)打，思(si)路翻江倒海(hai)，智慧龍飛鳳舞，大腦活蹦亂跳，心態四平八穩(wen)，鋼筆翻飛疾書，成績名列前茅，理想(xiang)近在眼前。
20、百(bai)尺竿(gan)頭，更(geng)上一層樓!好(hao)好(hao)學(xue)習，天天向上。祝(zhu)你(ni)奮發努力，學(xue)業(ye)有成!
高中畢業學生的贈言2
各位家(jia)長、領導、老師、同學們(men)：
大家下午好!
又到畢業季。有幸站在(zai)這里，在(zai)諸位即將翻開(kai)人生(sheng)新篇章的時候，本(ben)著扶上馬、送一(yi)程的原則，既代表(biao)(biao)在(zai)座的每位老(lao)師，也代表(biao)(biao)我自己，不(bu)抒情，不(bu)煽(shan)情，接地氣地和大家聊(liao)幾句實在(zai)的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個(ge)艱難隧道(dao)，爬上了一個(ge)小土(tu)坡，從此以后，再碰到什么大(da)考小考，天空就會飄來N個(ge)字“那都不是事兒”。
當(dang)人從長時間(jian)的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會(hui)進(jin)入(ru)失(shi)重狀(zhuang)態，苦了(le)那么久(jiu)，你(ni)想(xiang)盡情吃喝玩樂，帶(dai)點報復和肆意的快(kuai)感(gan)，很正常，我只想(xiang)提(ti)醒(xing)你(ni)，安(an)(an)全，安(an)(an)全至上!日子還長，你(ni)慢慢來——除此(ci)以外，父母生你(ni)容易，養你(ni)不易，你(ni)的安(an)(an)全不只屬于你(ni)自己(ji)，請你(ni)，且樂且珍惜。
我猜(cai)你(ni)吃(chi)喝(he)玩樂兩(liang)個(ge)禮拜以后(hou)，八成就(jiu)會進入那么個(ge)狀態——睡(shui)得昏天暗地(di)(di)，醒得暈頭漲腦(nao)，目(mu)光(guang)呆滯地(di)(di)洗漱，蓬頭垢臉(lian)地(di)(di)上網，熱(re)火朝天地(di)(di)聊天，兩(liang)眼賊(zei)光(guang)地(di)(di)打(da)游戲(xi)，父(fu)母心(xin)疼你(ni)苦(ku)了太(tai)久(jiu)，懶得跟你(ni)大呼小叫，睜一(yi)眼閉一(yi)眼，由著你(ni)吧，然(ran)后(hou)你(ni)人就(jiu)慢(man)(man)慢(man)(man)頹了，干(gan)啥都不起勁(jing)，一(yi)心(xin)等(deng)開學(xue)。
三個月說(shuo)長也(ye)短，說(shuo)話間你(ni)(ni)就上大學(xue)了(le)，然(ran)后你(ni)(ni)會發現，你(ni)(ni)上當了(le)!大學(xue)沒(mei)有想(xiang)象的(de)那么自由和高大上，搞(gao)不好校(xiao)舍沒(mei)有我們(men)學(xue)校(xiao)洋氣，課程比中學(xue)還乏味枯燥。你(ni)(ni)的(de)中學(xue)老(lao)師，雖(sui)然(ran)是一群情智商都并不超群的(de)人(ren)，但是他們(men)謹慎膽小，善良心好，陪你(ni)(ni)成長，一起歡笑。什(shen)么時候(hou)想(xiang)起來，都可以很溫暖(nuan)。然(ran)后，你(ni)(ni)的(de)大學(xue)記憶里(li)，同學(xue)永遠比老(lao)師清晰。當然(ran)，大學(xue)里(li)也(ye)可以碰到影(ying)響你(ni)(ni)一生(sheng)的(de)人(ren)生(sheng)導師，看你(ni)(ni)運氣。
大學上個一(yi)年半載，新鮮感過去，荷(he)爾蒙的(de)(de)釋放也(ye)無法緩解你(ni)(ni)的(de)(de)焦慮，未來茫然無頭緒，有件一(yi)直困擾你(ni)(ni)的(de)(de)事兒，開始讓你(ni)(ni)焦灼——要(yao)不要(yao)出國(guo)(guo)?當然要(yao)!張(zhang)三李(li)四都走了(le)，憑啥落下(xia)我?父母(mu)也(ye)經過了(le)一(yi)年的(de)(de)心(xin)理適應期，也(ye)愿意放你(ni)(ni)走更遠(yuan)的(de)(de)路。于是，各種忙碌，然后你(ni)(ni)就(jiu)出國(guo)(guo)，然后你(ni)(ni)就(jiu)頭大了(le)…再(zai)然后…此處省略幾萬字。
好了(le)，我不再向下設(she)想了(le)，這樣(yang)想下去，你未(wei)來的七八年，都沒法兒過了(le)。
但是(shi)，這(zhe)樣(yang)想(xiang)過(guo)(guo)去(qu)，你就(jiu)知道(dao)這(zhe)種過(guo)(guo)法，除(chu)了沒(mei)勁，還是(shi)沒(mei)勁，浪費(fei)時間，糟蹋青春。而這(zhe)種浪費(fei)生(sheng)命的活法，很可能就(jiu)從明天就(jiu)開始了……讓我們(men)把思路拉(la)回來，換(huan)一種過(guo)(guo)法，或(huo)許可以改寫生(sheng)活——青春不留(liu)白，但是(shi)不能失控。你的人生(sheng)終久是(shi)你的，先(xian)規劃，想(xiang)好(hao)了，再去(qu)做。
一、關于暑假
這個假期(qi)，我給你(ni)一些可(ke)行(xing)的(de)建議：報個名，去(qu)(qu)把(ba)駕照考了;約幾個靠譜(pu)的(de)朋友來趟靠譜(pu)的(de)旅(lv)行(xing);去(qu)(qu)聽音樂會買暢(chang)銷書看(kan)熱門電影;去(qu)(qu)把(ba)一直(zhi)想(xiang)(xiang)學的(de)吉他學了，看(kan)你(ni)想(xiang)(xiang)看(kan)的(de)書，干(gan)你(ni)一直(zhi)想(xiang)(xiang)干(gan)的(de)事兒。動起來，你(ni)會發現(xian)生(sheng)活(huo)很美好(hao)，怎么都(dou)比在家傻宅(zhai)著強。
但是(shi)(shi)，這個(ge)假期最重(zhong)要(yao)的(de)(de)事(shi)兒不(bu)是(shi)(shi)瞎玩(wan)，而是(shi)(shi)陪父母(mu)，哄(hong)他們開(kai)(kai)心，修補一(yi)下被應試教育折磨得(de)千瘡百孔的(de)(de)親子關系(xi)。你的(de)(de)人生(sheng)，從某種意義上講，和父母(mu)的(de)(de)分離(li)已然開(kai)(kai)始了。在家的(de)(de)時間越(yue)來(lai)越(yue)少，注意力開(kai)(kai)始無限外(wai)放(fang)和分散，唯獨注意不(bu)到身(shen)后逐日衰(shuai)老(lao)的(de)(de)兩個(ge)人。我(wo)(wo)18歲離(li)家求學(xue)后，幾乎再也沒有(you)跟父母(mu)相處超過(guo)一(yi)個(ge)月(yue)(yue)的(de)(de)時間，我(wo)(wo)一(yi)直以為來(lai)日方長，不(bu)知道(dao)一(yi)向健康的(de)(de)父母(mu)會在10年之(zhi)內相繼(ji)離(li)我(wo)(wo)而去(qu)，沒有(you)孝敬過(guo)他們，更談不(bu)上好好的(de)(de)陪伴，終生(sheng)遺憾(han)。這世上有(you)很多事(shi)都是(shi)(shi)“此(ci)情可(ke)待成追憶，只是(shi)(shi)當(dang)時已惘然”，人生(sheng)無常(chang)，歲月(yue)(yue)無情，如果你把我(wo)(wo)的(de)(de)話聽(ting)進去(qu)了，一(yi)切都來(lai)得(de)及(ji)。
二、關于大學
我們都知道，應試教育(yu)沒(mei)(mei)有罪不可赦(she)，它(ta)最(zui)大的(de)問題(ti)是過度教育(yu)，基礎教育(yu)的(de)大部分時段，都在揠(ya)苗助長，每一個中國孩子的(de)成長過程中，最(zui)遺憾的(de)莫過于沒(mei)(mei)什么機會好好發展(zhan)情商、沒(mei)(mei)什么時間認真讀讀真正的(de)好書(shu)。
今天回頭看，人(ren)(ren)的核心競(jing)爭(zheng)力，有一半以上都來(lai)自專業以外的不急之(zhi)務，譬(pi)(pi)如(ru)多(duo)年閱讀累積出的大(da)智慧，譬(pi)(pi)如(ru)長期鍛煉(lian)而來(lai)的好身體，譬(pi)(pi)如(ru)良(liang)好的家(jia)庭教養內涵(han)，譬(pi)(pi)如(ru)人(ren)(ren)際溝(gou)通表達能力，譬(pi)(pi)如(ru)人(ren)(ren)脈資源，等(deng)等(deng)。
所以(yi)(yi)，在大學里，除了專(zhuan)業學習以(yi)(yi)外，你(ni)要(yao)做(zuo)的事兒還很多。
首先要廣(guang)泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”——
讀一(yi)點小(xiao)說，因為(wei)你(ni)閱歷(li)有限，可(ke)以(yi)(yi)在故事中(zhong)窺視人性，預演人生。但是，小(xiao)說對于人性的(de)想(xiang)象永遠(yuan)超越(yue)不了現(xian)實，現(xian)實生活總(zong)是比小(xiao)說家閉門想(xiang)象出來的(de)還要狗血、驚悚。等你(ni)真正進(jin)入社會(hui)后，大可(ke)以(yi)(yi)少看小(xiao)說、多看新聞。但那時候，你(ni)就會(hui)發現(xian)，曾經的(de)閱讀體驗給你(ni)開了天眼，你(ni)可(ke)以(yi)(yi)用這第三只(zhi)眼觀(guan)察生活，洞悉人性，進(jin)退從容。
讀一點歷史(shi)(shi)(shi)，“任何歷史(shi)(shi)(shi)都是當代史(shi)(shi)(shi)”，歷史(shi)(shi)(shi)永遠在輪回，人(ren)性(xing)卻從未改變，光芒與丑陋輪番上演。歷史(shi)(shi)(shi)讓人(ren)活在當下，更容易清醒和(he)睿智，民族文(wen)化和(he)價值觀大部分都可以在史(shi)(shi)(shi)書里窺見。
讀一(yi)點(dian)文(wen)(wen)學，純文(wen)(wen)學的詩(shi)歌和(he)散(san)文(wen)(wen)。北島說，“詩(shi)在糾正生活(huo)”。那些唯美的文(wen)(wen)字會讓(rang)你(ni)在濁世(shi)(shi)中保持一(yi)份赤子情(qing)懷(huai)。讓(rang)你(ni)有心情(qing)在抖(dou)落滿身(shen)的疲憊后，站在窗前看萬家燈(deng)火;即使未來身(shen)體蝸居陋室(shi)，心靈也可以詩(shi)意棲居;哪(na)怕擺脫不(bu)了俗世(shi)(shi)的紛(fen)擾，也可以在內心自在逍遙(yao)。這(zhe)在今天整體焦慮(lv)的社會狀態下，很重要。不(bu)忘初心，方得始終。
讀(du)(du)(du)一點(dian)(dian)哲學書，看一看康德、柏拉圖，也讀(du)(du)(du)讀(du)(du)(du)老莊(zhuang)、孔子，當然也要(yao)(yao)翻翻馮友蘭、周國(guo)平。人生的某(mou)個時段(duan)，自我救贖，可能都要(yao)(yao)靠這些(xie)前輩和現世高人的指(zhi)點(dian)(dian)。
除此以(yi)外(wai)，書不(bu)妨看(kan)得雜一(yi)點，那些不(bu)實用(yong)但有趣的書籍(ji)，讓(rang)人(ren)輕松愉快。按照你的喜好(hao)，讀(du)些關(guan)于體育娛(yu)樂(le)、時(shi)尚飲食、專業動向的小文(wen)章，人(ren)間煙火(huo)里(li)有百般滋味(wei)，細品之下都可以(yi)很美好(hao)。幸福(fu)往(wang)往(wang)被(bei)瑣碎裹挾，挖掘生(sheng)活(huo)(huo)中的“小確幸”，多(duo)少(shao)要點智慧。畢竟我們是在用(yong)心生(sheng)活(huo)(huo)，而不(bu)僅(jin)僅(jin)是活(huo)(huo)著。
去尋找(zhao)所(suo)有(you)(you)能(neng)營養(yang)你的(de)(de)東(dong)西，那些跟藝術、跟美(mei)、跟普世價值有(you)(you)關(guan)的(de)(de)東(dong)西。譬如(ru)聽(ting)一些好(hao)的(de)(de)音樂，既能(neng)讓你血脈憤張，也可(ke)以讓你沉默(mo)安詳(xiang);看一些經典好(hao)片，體會光影背后的(de)(de)深邃;還有(you)(you)那些有(you)(you)質量的(de)(de)講座、培訓、脫口秀和公開(kai)課(ke)，能(neng)吸(xi)收就不(bu)要(yao)錯過了。
凡(fan)有(you)所學，皆成(cheng)性格。人的(de)氣(qi)質、氣(qi)場、氣(qi)魄、氣(qi)量、氣(qi)概，很(hen)可能(neng)跟他的(de)閱讀、歷練構成(cheng)因果(guo)關(guan)系。俞敏(min)洪談到(dao)他的(de)大(da)(da)學生(sheng)活時(shi)，說：“不管北(bei)大(da)(da)給了我(wo)什么樣的(de)影(ying)響，大(da)(da)學五年讀的(de)500本書，才(cai)是真正決定(ding)我(wo)人生(sheng)和未(wei)來的(de)關(guan)鍵(jian)。”如(ru)果(guo)這(zhe)四年你沒有(you)荒廢，未(wei)來四十年你就有(you)可能(neng)開(kai)始的(de)相對從容。讀“無用的(de)書”，日后方能(neng)做“有(you)用的(de)人”。
20歲前后(hou)是人生的(de)上升(sheng)期(qi)，做加法，多讀書、廣交友、勤做事。互聯(lian)網(wang)雖然可以讓秀才不(bu)出(chu)門，神游八萬里，但是人與人的(de)溝(gou)通(tong)交流，肯(ken)定不(bu)能靠這些(xie)完成。
走出門去，讀書(shu)，也讀人。
跟(gen)有“料”的(de)(de)(de)人做朋(peng)友，“聽君一席(xi)話，勝讀(du)十年(nian)書(shu)。”——這種情況，是(shi)有的(de)(de)(de)。主動去結(jie)交一些大朋(peng)友，那(nei)些年(nian)長你兩三(san)(san)歲，甚至(zhi)三(san)(san)到六歲的(de)(de)(de)人，這種年(nian)齡差距不會(hui)在價值(zhi)觀上(shang)與(yu)你形成斷層，他(ta)們剛從你的(de)(de)(de)年(nian)紀(ji)走過，理解(jie)你的(de)(de)(de)想法和困惑，有很多經驗(yan)和教訓值(zhi)得借鑒吸取，這會(hui)讓你在未來三(san)(san)五(wu)年(nian)內少走不少彎路(lu)。人生苦短，沒必要把時(shi)間(jian)全浪(lang)費在酒(jiu)肉朋(peng)友的(de)(de)(de)觥籌交錯(cuo)間(jian)，卡拉次(ci)數(shu)多了，人的(de)(de)(de)感覺(jue)不是(shi)OK，是(shi)無聊。
多(duo)做運動，切莫放縱。因為年輕(qing)，所有的身體(ti)指征良(liang)好(hao)到會讓(rang)你失去(qu)警(jing)惕性。我親(qin)眼見過在企業招聘(pin)中千里(li)挑一(yi)勝出的大學生，在隨(sui)后的體(ti)檢中慘遭淘汰，拿著報告單在醫院走(zou)廊里(li)放聲痛(tong)哭(ku)，懺悔自己四(si)年疏(shu)于(yu)運動，作息不規律等等。
工欲(yu)善(shan)其事，必(bi)先利(li)其器。
中年人熱(re)衷于致青春(chun)(chun)，就是因為青春(chun)(chun)太好了(le)(le)，怎么過都覺得浪費，也因為青春(chun)(chun)太短(duan)暫了(le)(le)，她的消逝遠(yuan)比你(ni)想象的要(yao)快，快很多。好好珍惜(xi)這(zhe)四年，這(zhe)幾年在你(ni)整(zheng)個人生過程中的影響(xiang)之大，你(ni)以后就知道了(le)(le)。
三、關于出國
如(ru)果你留心觀察，就會(hui)發現出國(guo)留學(xue)(xue)的大(da)(da)軍中，很大(da)(da)部(bu)分人都(dou)是(shi)盲從的。家長當(dang)(dang)然希望孩(hai)子(zi)(zi)能跟(gen)世界接軌，但除了大(da)(da)學(xue)(xue)排名，至于東西方(fang)教(jiao)育的差異性在(zai)哪里，出國(guo)去學(xue)(xue)什(shen)么，對一(yi)個人改(gai)變是(shi)什(shen)么，關注不(bu)多。當(dang)(dang)然更隱藏著某種(zhong)期待(dai)：最好留在(zai)在(zai)國(guo)外，立穩腳跟(gen)，傳宗接代，再別回來。萬一(yi)孩(hai)子(zi)(zi)畢業求職無望、移民(min)沒(mei)戲，海歸變海待(dai)，不(bu)僅沒(mei)跟(gen)國(guo)際接軌，反而和國(guo)內脫節了。就會(hui)很沮喪，覺得白(bai)忙了，幾十萬上百萬的學(xue)(xue)費打了水(shui)漂，還不(bu)如(ru)給他(ta)買房(fang)子(zi)(zi)當(dang)(dang)首付，還不(bu)如(ru)給他(ta)創業做(zuo)啟(qi)動資金，如(ru)何(he)如(ru)何(he)，可憐天(tian)下(xia)父(fu)母心吶。
教育越來越像投資(zi)，付(fu)出(chu)時間精力金錢(qian)，需要(yao)一個好(hao)的收入、體面(mian)的職業(ye)作(zuo)為回報，至于精神(shen)是(shi)否(fou)壓抑，人是(shi)否(fou)快(kuai)樂，考(kao)慮不多。
從(cong)學生(sheng)的角度看(kan)，對西方教育的向往只怕也是(shi)盲目居(ju)多(duo)，老覺得誰誰出去(qu)都(dou)能變學霸，我出去(qu)看(kan)能變個啥?
中國教育現狀雖然(ran)不能盡如人意，但寄希望(wang)于外國月(yue)亮(liang)更圓，也是不現實滴。
東(dong)西方(fang)(fang)教(jiao)育(yu)(yu)各有千秋，西方(fang)(fang)的(de)(de)公立學(xue)(xue)校和(he)(he)普通大學(xue)(xue)是(shi)一(yi)種公民(min)教(jiao)育(yu)(yu)，培養(yang)普世情懷(huai)，對群體的(de)(de)整(zheng)體素質(zhi)提升(sheng)，功不可沒;私立學(xue)(xue)校和(he)(he)重點(dian)大學(xue)(xue)則(ze)是(shi)精英教(jiao)育(yu)(yu)，培養(yang)，注重濟世情懷(huai)，對整(zheng)個(ge)族群的(de)(de)引領，非(fei)常注重培養(yang)個(ge)人的(de)(de)社會責(ze)任感和(he)(he)擔(dan)當意識。這和(he)(he)儒(ru)家提倡的(de)(de)“窮則(ze)獨善其身，達則(ze)兼濟天下”的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理想是(shi)異曲同工的(de)(de)。從受(shou)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)終極目標上(shang)看，東(dong)西方(fang)(fang)一(yi)致，也不一(yi)定(ding)非(fei)出國接(jie)受(shou)再教(jiao)育(yu)(yu)不可。
但是(shi)，在今天(tian)的(de)(de)國際大(da)視(shi)角(jiao)下，如(ru)果(guo)有(you)(you)機會，都可(ke)以(yi)出去走走看(kan)看(kan)，這(zhe)對我們這(zhe)個國家、民(min)族、時代(dai)，都是(shi)好事情(qing)，因為人的(de)(de)素質和思想(xiang)都會有(you)(you)個較大(da)的(de)(de)提升(sheng)。如(ru)果(guo)你想(xiang)學業精進，也(ye)不一(yi)(yi)定非把目(mu)光鎖定英(ying)美，德(de)國有(you)(you)那么(me)好的(de)(de)文科類大(da)學，意大(da)利有(you)(you)極棒的(de)(de)設計(ji)學院……認識(shi)世界(jie)的(de)(de)方式也(ye)是(shi)多樣的(de)(de)，不一(yi)(yi)定非得從校門(men)到(dao)校門(men)。你可(ke)以(yi)申(shen)(shen)請新(xin)西蘭B2簽(qian)證(zheng)，去當(dang)一(yi)(yi)年果(guo)農(nong);也(ye)可(ke)以(yi)申(shen)(shen)請到(dao)迪拜(bai)去當(dang)一(yi)(yi)年酒店(dian)服(fu)務員;也(ye)可(ke)以(yi)參與NGO組織，去中南美洲接觸雨林土著;考一(yi)(yi)個雙(shuang)語雙(shuang)城導(dao)游(you)證(zheng)，看(kan)看(kan)世界(jie)，順道(dao)傳(chuan)播國學，也(ye)是(shi)極好的(de)(de)……間隔年經歷可(ke)能比一(yi)(yi)個學位更有(you)(you)意義，“世事洞明皆學問(wen)，人情(qing)練達即文章(zhang)”。這(zhe)些對英(ying)語的(de)(de)要求不過是(shi)雅思5.5以(yi)上，提前一(yi)(yi)年遞申(shen)(shen)請即可(ke)，獲簽(qian)率很高。
只(zhi)要你動(dong)(dong)腦(nao)去想(xiang)，然(ran)后謹慎地付諸實現(xian)，這個世界(jie)真(zhen)的很有(you)趣(qu)，前提是動(dong)(dong)腦(nao)打開思路，然(ran)后用行動(dong)(dong)力帶來好(hao)運氣。
東西方(fang)(fang)教育(yu)最(zui)大的不同其實是(shi)教育(yu)方(fang)(fang)式(shi)，他們是(shi)喚醒，我們是(shi)灌輸。但是(shi)不管是(shi)哪里的教育(yu)，都希望打造出一個這樣(yang)的人——健康(kang)、自信、會思(si)考、有正向價值(zhi)觀。然后讓他自己去選擇(ze)未來(lai)——職(zhi)業、配(pei)偶(ou)、生(sheng)活方(fang)(fang)式(shi)。
四、關于處世
“這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)最(zui)好的時(shi)代(dai)(dai)(dai)，這(zhe)(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)最(zui)壞的時(shi)代(dai)(dai)(dai)”——人均(jun)GDP3000-10000美元就是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的時(shi)代(dai)(dai)(dai)，物質生(sheng)活(huo)得到空前(qian)(qian)滿足，價值觀卻扭曲混(hun)亂(luan)，道德和誠信都(dou)(dou)缺乏底(di)線，整(zheng)個(ge)社會亂(luan)象橫生(sheng)，匪夷所思。站在歷(li)史的角(jiao)度(du)看(kan)，每個(ge)社會轉型期都(dou)(dou)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一個(ge)必然階段(duan)，我們剛(gang)好趕上了(le)而已。只(zhi)要(yao)(yao)沒有(you)戰爭，和平年代(dai)(dai)(dai)從來(lai)都(dou)(dou)沒有(you)最(zui)好和最(zui)差的分別，要(yao)(yao)感(gan)恩(en)，你(ni)生(sheng)活(huo)在這(zhe)(zhe)(zhe)么富庶發(fa)達(da)的歷(li)史階段(duan)，不(bu)必糾結(jie)“這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)世界會好嗎?”答案是(shi)(shi)肯定(ding)的。你(ni)要(yao)(yao)堅信未來(lai)一定(ding)會很好，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)階段(duan)不(bu)過是(shi)(shi)產前(qian)(qian)陣痛，時(shi)間(jian)會證明它終將過去。
越(yue)是年輕，越(yue)要(yao)有意識地積累(lei)智慧，辯證思維，不(bu)偏激(ji)地看問題，尤其(qi)不(bu)要(yao)在網上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快(kuai)，做無用之功。與其(qi)抱(bao)怨，不(bu)如實干。“30歲以前沒抱(bao)怨過，30歲以后還抱(bao)怨，人都廢了(le)”。
肯(ken)尼迪說“不要總是問國(guo)家為(wei)(wei)你做(zuo)了什么(me)，你要常問自己(ji)為(wei)(wei)國(guo)家做(zuo)了什么(me)”，這(zhe)話適用于全(quan)世(shi)界的(de)年輕人(ren)，用來解讀個人(ren)和國(guo)家的(de)關系(xi)。以一(yi)己(ji)之力，或許對全(quan)局沒有大的(de)改(gai)觀，但是魯迅(xun)先生早說過：世(shi)上本沒有路，走(zou)的(de)人(ren)多了，也(ye)就成了路。借(jie)一(yi)句(ju)網(wang)絡金句(ju)，更加直(zhi)白(bai)簡單——“你有陽光，中國(guo)就不會黑暗。”
總之，帶正知正見去(qu)生活，努力讓自(zi)己(ji)內(nei)心強大，就無需在意眾聲喧嘩!
有(you)一句流傳甚廣的(de)混帳話“不要讓孩子輸在起跑線上”，用在基礎教育(yu)的(de)任(ren)何(he)學(xue)段都是滑稽和不合理的(de)。人生哪有(you)什么起跑線?一定要劃，劃在走(zou)上工作崗位之(zhi)前，也罷了。所(suo)以(yi)，未來(lai)幾(ji)年，你要怎么過(guo)?請三思而后行。
感謝在座的同(tong)學們(men)(men)(men)，我們(men)(men)(men)相(xiang)伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌(ge)，愿(yuan)你們(men)(men)(men)好(hao)好(hao)譜寫(xie)，唱響未來的每一個日(ri)子(zi)，無怨無悔(hui)!
謝謝各位。
高中畢業學生的贈言3
1.勤奮是一只(zhi)蜜(mi)蜂，能幫助你(ni)釀造幸福(fu)之蜜(mi)。
2.拼搏(bo)的(de)汗水，能澆開理想的(de)花朵。
3.衡量(liang)一天(tian)，不看(kan)收獲而看(kan)播種。
4.功夫自難處(chu)做去，學問(wen)從苦中得來。
5.把表揚看作“加油站”，把批評當成(cheng)“保健(jian)箱(xiang)”。
6.掉在地上的針，要(yao)拾起來(lai)，需要(yao)低頭彎腰；掛在脖(bo)子(zi)上的餅子(zi)，需要(yao)用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成(cheng)果的獲(huo)取，都(dou)需要(yao)辛(xin)勤的付出。
7.讓我們(men)學習蚯(qiu)蚓的(de)精神，不屈不撓、鍥而(er)不舍；讓我們(men)牢(lao)記“一分耕耘，一分收獲(huo)”的(de)格言(yan)，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，迎(ying)難而(er)進。
8.讀書造(zao)就未來(lai)，知識改變命運，態度決定一(yi)切！
9.做(zuo)人失敗，任(ren)(ren)何成(cheng)(cheng)功都(dou)(dou)不算真正的(de)成(cheng)(cheng)功；做(zuo)人成(cheng)(cheng)功，任(ren)(ren)何失敗都(dou)(dou)不算真正的(de)失敗。
10.當精神(shen)“渴”了(le)，就(jiu)聽(ting)聽(ting)音樂；當精神(shen)“餓”了(le)，就(jiu)讀讀書吧。
11.活(huo)到(dao)老，學(xue)到(dao)老。只(zhi)有虛懷若谷，不斷(duan)進取，才(cai)能成為“贏家”。
12.時(shi)光雖然很短暫(zan)，但回頭看看走過的(de)路，有(you)曲折(zhe)的(de)一段(duan)，更多的(de)是平坦、舒暢感覺。人生路上有(you)成(cheng)功。也有(you)失敗，請相信(xin)"有(you)志者(zhe)事競成(cheng)"。
13.贈給意志堅強(qiang)的朋友：如，“富貴不(bu)能(neng)淫(yin)，貧賤不(bu)能(neng)移，威武不(bu)能(neng)屈，你乃大丈夫也(ye)。”
14.贈給真誠的朋友：如(ru)，“我(wo)們的情誼如(ru)大海，擁有天(tian)下最真誠的友誼，在茫茫的人際(ji)間擁有無盡(jin)的廣闊(kuo)和(he)寬容。”
15.贈給(gei)悲(bei)觀(guan)的(de)同學：如(ru)，“生活有時雖不像(xiang)你(ni)所想的(de)那(nei)樣美好(hao)，但是也不會(hui)像(xiang)你(ni)所想的(de)如(ru)此糟糕，愿你(ni)笑對(dui)人(ren)生，一路走(zou)好(hao)！”
16.贈給惰性較強的同學(xue)：如(ru)，“不要學(xue)花兒只把春(chun)天等(deng)待，要學(xue)燕(yan)子銜著春(chun)天飛來。”
17.贈給(gei)心胸狹窄的(de)(de)同(tong)學(xue)：如，“寬容(rong)是豁(huo)達的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)態度，是和諧的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)色彩，讓寬容(rong)永遠亮麗我(wo)們(men)心靈的(de)(de)藍天。”
18.贈給缺乏(fa)自信的(de)同學：如(ru)，“有花(hua)自有香，不必(bi)大風揚(yang)，你的(de)潛能等著你去開發。”
19.贈給不善言談的同學：如，“沉(chen)默但不可沉(chen)沒，沉(chen)默是金，但有時也會(hui)變成(cheng)廢(fei)銅(tong)。”
20.贈給意志脆弱的同學：如(ru)，“廢鐵之所以能成(cheng)為有用的鋼(gang)，是因(yin)為它經(jing)得起痛苦(ku)的磨煉(lian)。”
21.贈給(gei)屬馬的同學：如(ru)，“愿你成為一匹(pi)永(yong)不停息(xi)的千里馬，奔向理(li)想的草原。”
22.贈給(gei)班級上的(de)“丑小(xiao)鴨”：如(ru)，“人不是因為(wei)美(mei)麗(li)才可愛(ai)(ai)，而是因為(wei)可愛(ai)(ai)才美(mei)麗(li)。相逢又告別，歸帆又離岸(an)，既是往日歡(huan)樂(le)的(de)終(zhong)結，又是未來幸福的(de)開端。”
23.同(tong)窗幾年，你把(ba)友誼的(de)種子撒在我心靈(ling)上。我將默默地把(ba)它帶走，精(jing)心澆(jiao)灌、栽(zai)培，讓它來日開出(chu)芳馨的(de)鮮(xian)花。
24.畢業了(le)，多(duo)么想留住那些溫(wen)暖的(de)日子，但又多(duo)么渴望著(zhu)能早(zao)日投進生(sheng)活(huo)的(de)洪(hong)流(liu)。那以往(wang)的(de)同窗生(sheng)活(huo)，是(shi)一串甜(tian)美的(de)糖葫蘆；那迷人的(de)`甜(tian)與(yu)酸(suan)，將永遠(yuan)回(hui)味不完。
25.朝(chao)霞般(ban)美好(hao)的(de)理想(xiang)，在(zai)向我(wo)們召喚，我(wo)的(de)同窗，分手在(zai)即，不必問何日相會，我(wo)們――一滴(di)一滴(di)的(de)水，全將活躍在(zai)祖國的(de)大海！
26.畢竟有緣，我們共聚了三個(ge)春秋(qiu)，今天(tian)要離去——為了彼此的夢想，除了道一聲珍重(zhong)，更愿你快樂活潑。
27.別害怕(pa)金(jin)融(rong)風暴，我(wo)們有真本事就(jiu)不害怕(pa)肚子填不飽。別抱怨工作難找，人(ren)生本來就(jiu)只(zhi)有自己(ji)可以依(yi)靠。相(xiang)信自己(ji)，畢業只(zhi)是為了更好的開始！加油(you)！加油(you)！
28.柳蔭(yin)下(xia)握別百(bai)般惆悵――同窗數(shu)載少年情長，望征(zheng)程千(qian)種思(si)緒，愿友情化為奮進的力量！
29.生活(huo)已經向我(wo)(wo)們敞開了胸襟，朋友，讓我(wo)(wo)們勇敢(gan)地迎上前(qian)去，去盡情地體(ti)驗它無(wu)邊無(wu)際的壯闊，無(wu)窮無(wu)盡的幽深吧！
30.小舟(zhou)在青(qing)春的(de)港(gang)口起航，我們暫時分手，滿(man)載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的(de)時候(hou)！
31.三年，在人(ren)生(sheng)的(de)旅(lv)程中(zhong)不過是(shi)(shi)短(duan)短(duan)的(de)一(yi)段，然而和你(ni)(ni)同桌三載，卻一(yi)生(sheng)難以(yi)忘(wang)懷。你(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)記憶中(zhong)的(de)一(yi)粒珍珠(zhu)，心的(de)天幕(mu)上的(de)一(yi)顆明(ming)星。
32.感(gan)謝(xie)老師，授予我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)識，雖然我(wo)(wo)沒有去上什么課(ke)。感(gan)謝(xie)同(tong)學(xue)，贈與我(wo)(wo)能(neng)力，抽煙喝酒網游。感(gan)謝(xie)戀人，賜我(wo)(wo)于愛情，讓我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道我(wo)(wo)在養(yang)別個的(de)老婆的(de)時候，別個也在為我(wo)(wo)養(yang)老婆。感(gan)謝(xie)大學(xue)，讓我(wo)(wo)感(gan)受到了一(yi)切(qie)關于青(qing)春的(de)氣息，再見吧(ba)。我(wo)(wo)們都(dou)將有個新開始！
33.寫(xie)下我的(de)(de)(de)(de)文字，贈予我的(de)(de)(de)(de)祝福(fu)。送上一(yi)縷(lv)春風，伴你(ni)(ni)前行的(de)(de)(de)(de)路。快樂是你(ni)(ni)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)色彩，笑聲(sheng)是你(ni)(ni)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)音符(fu)。張(zhang)開你(ni)(ni)自(zi)由的(de)(de)(de)(de)翅膀吧(ba)，讓我們與生命(ming)中的(de)(de)(de)(de)風雨共舞
34.畢業了，我(wo)們(men)不(bu)能再在一起開心，一起歡笑了，但千山萬水也阻擋不(bu)了我(wo)們(men)的友(you)情，遠方的朋友(you)祝愿你健(jian)康，幸福(fu)！
高中畢業學生的贈言4
這(zhe)(zhe)(zhe)是一(yi)個(ge)叛逆的(de)(de)年(nian)(nian)(nian)紀(ji)，這(zhe)(zhe)(zhe)也是一(yi)個(ge)放飛(fei)夢想(xiang)的(de)(de)年(nian)(nian)(nian)紀(ji)，這(zhe)(zhe)(zhe)更(geng)(geng)是一(yi)個(ge)拼搏(bo)的(de)(de)年(nian)(nian)(nian)紀(ji)，孩子們，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)年(nian)(nian)(nian)紀(ji)里，你有著比(bi)藍(lan)天更(geng)(geng)加廣闊的(de)(de)選擇，你有著比(bi)大(da)海(hai)更(geng)(geng)加博大(da)的(de)(de)夢想(xiang)，你有著比(bi)大(da)樹(shu)更(geng)(geng)加筆直的(de)(de)脊梁，孩子們，你們走過這(zhe)(zhe)(zhe)三年(nian)(nian)(nian)，走過人生(sheng)中這(zhe)(zhe)(zhe)充滿意義(yi)的(de)(de)三年(nian)(nian)(nian)，現(xian)在(zai)要獻上我們的(de)(de)畢業贈言(yan)，祝(zhu)你們一(yi)路(lu)高歌(ge)猛(meng)進，勇(yong)往(wang)直前。
這三年(nian)間(jian)，你(ni)們初(chu)嘗愛情的(de)甜美，你(ni)們初(chu)嘗豐(feng)收的(de)喜悅，這三年(nian)間(jian)，你(ni)們經(jing)歷(li)了此(ci)前(qian)十幾年(nian)里都(dou)沒有體會到(dao)的(de)豐(feng)富的(de)情感，這三年(nian)間(jian)究竟是把你(ni)們變成了一個(ge)感性的(de)人(ren)還是一個(ge)理性的(de)人(ren)，我(wo)(wo)們說(shuo)，我(wo)(wo)們都(dou)不在(zai)意，我(wo)(wo)們會在(zai)我(wo)(wo)們的(de)畢業贈言上(shang)寫下(xia)，你(ni)就是你(ni)，是焰火不一樣的(de)自(zi)己(ji)。
孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)，請帶(dai)著我們(men)(men)(men)(men)的(de)畢業(ye)贈言前(qian)行吧!走出高(gao)中(zhong)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)便是成年人，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)便是頂天立(li)地響當當的(de)男子漢，在社會這塊畫板上你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)可(ke)以隨(sui)意潑灑筆墨，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)可(ke)以去實現(xian)曾經許諾過的(de)夢想(xiang)，高(gao)中(zhong)三年，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)積累起滿(man)腔的(de)激情，高(gao)中(zhong)三年，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)描繪了太多太多的(de)夢想(xiang)，高(gao)中(zhong)三年，我們(men)(men)(men)(men)與你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)一起感動著、歡笑著，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)不僅(jin)僅(jin)從高(gao)中(zhong)獲得了知識與回憶(yi)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)也給我們(men)(men)(men)(men)帶(dai)來了歡笑與甜美，我們(men)(men)(men)(men)祝愿(yuan)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)每(mei)一個人都能做出色的(de)自(zi)己，就像是天使，能夠(gou)揮(hui)舞自(zi)己的(de)翅膀!
高中畢業學生的贈言5
1、聰明(ming)(ming)的(de)(de)(de)人(ren)，今天(tian)做(zuo)明(ming)(ming)天(tian)的(de)(de)(de)事(shi);懶(lan)惰的(de)(de)(de)人(ren)，今天(tian)做(zuo)昨(zuo)天(tian)的(de)(de)(de)事(shi);糊涂的(de)(de)(de)人(ren)，把(ba)昨(zuo)天(tian)的(de)(de)(de)事(shi)也推給明(ming)(ming)天(tian)。愿你做(zuo)一個(ge)聰明(ming)(ming)的(de)(de)(de)孩子!愿你做(zuo)一個(ge)時(shi)間的(de)(de)(de)主人(ren)!
2、愿你像(xiang)顆種子，勇敢地(di)沖破(po)泥沙，將嫩(nen)綠的幼芽伸出(chu)地(di)面，指向天(tian)空。
3、你(ni)是花季的蓓(bei)蕾(lei)，你(ni)是展翅(chi)的雄鷹(ying)，明天是你(ni)們的世(shi)界，一切(qie)因(yin)你(ni)們而光(guang)輝(hui)!
4、不要學花兒只把春(chun)(chun)天(tian)等待(dai)，要學燕子把春(chun)(chun)天(tian)銜來。
5、相信太陽(yang)每一天(tian)都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
6、衷心地祝賀你，用(yong)智才膽略(lve)和毅力，開辟出一塊屬于你自(zi)己的土地。
7、明天，這是(shi)個(ge)美麗燦(can)輝映著(zhu)五光十色的(de)(de)迷(mi)人(ren)的(de)(de)字(zi)眼。愿你的(de)(de)明天無(wu)限美無(wu)限燦(can)無(wu)限迷(mi)人(ren)!
8、豎起(qi)青春的(de)桅，揚(yang)起(qi)信仰(yang)的(de)帆，把好前進的(de)舵，劃起(qi)自強(qiang)的(de)槳——孩子們，請即刻把青春的(de)船啟航!
9、無論(lun)過現還是將來(lai)，你們都是最(zui)棒的!努力(li)(li)吧，勝利(li)終將屬于最(zui)有耐力(li)(li)的人(ren)!
10、讓自己的思想沿著正確的軌道前進，你們(men)的世界將(jiang)沒(mei)有極限。
11、生活是一本精深的(de)書，別人的(de)注釋代(dai)替不了(le)自(zi)己的(de)理解，愿你有所發現(xian)，有所創造(zao)。
12、生活的(de)海洋已鋪(pu)開(kai)金色的(de)路，浪花(hua)(hua)正分列兩旁搖動著歡迎(ying)的(de)花(hua)(hua)束(shu)。勇(yong)敢地去吧，朋(peng)友(you)!前(qian)進，已吹響出征(zheng)的(de)海螺;彩霞，正在(zai)將鮮花(hua)(hua)的(de)大旗飛舞……
13、你(ni)是(shi)(shi)花季的蓓蕾，你(ni)是(shi)(shi)展(zhan)翅的雄(xiong)鷹，明天是(shi)(shi)你(ni)們的世界，一切因你(ni)們而(er)光(guang)輝。
14、外面(mian)的世界很精采，自(zi)由飛翔(xiang)吧(ba)!
15、你(ni)們(men)是花蕾，你(ni)們(men)是雄鷹，明天的世界，一定(ding)因你(ni)們(men)更燦爛。
16、愿為同學們植(zhi)入(ru)更多(duo)的健康基快(kuai)樂基智慧基因(yin)。請復(fu)制它們，轉錄(lu)它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢(o)!
17、成長是一種美麗(li)的(de)痛，經歷也是一種財富，相信自己，路(lu)就在腳(jiao)下。
18、你(ni)們(men)是清晨花瓣上晶瑩的(de)(de)(de)(de)露珠，折射著太(tai)陽的(de)(de)(de)(de)光芒(mang)，充滿希望。你(ni)們(men)與我的(de)(de)(de)(de)孩子一起(qi)即將踏(ta)上新的(de)(de)(de)(de)旅程，祝你(ni)們(men)健快幸福!美好的(de)(de)(de)(de)未來(lai)屬(shu)于你(ni)們(men)!
19、你的(de)天賦好比(bi)(bi)一朵火花，假如(ru)你用勤勉辛勞去助燃，它(ta)一定會變(bian)成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放出無(wu)比(bi)(bi)的(de)光和熱來(lai)。
20、珍惜昨天(tian)，再以(yi)百倍的熱情擁抱今天(tian)，那么，你就(jiu)一定擁有美好的明(ming)天(tian)。
21、愿(yuan)云艷陽一直陪(pei)伴(ban)你走到海角天涯;鮮(xian)綠草相隨你鋪展(zhan)遠(yuan)大(da)的前程(cheng)。
22、你(ni)(ni)是泊于(yu)青春的港口的一葉(xie)小舟，愿你(ni)(ni)揚(yang)起信念的帆(fan)，載著希望的夢(meng)幻(huan)，駛向遼闊的海洋。
23、人生的精彩在于追求，而不必(bi)太(tai)在意得失(shi)，何況有得也必(bi)有失(shi)!
24、有太多的(de)希望與(yu)(yu)囑托，有太多的(de)不(bu)舍與(yu)(yu)牽掛，當我(wo)看(kan)到你們(men)的(de)微(wei)笑(xiao)，我(wo)知道你們(men)明白了我(wo)的(de)心愿，預祝高考(kao)馬(ma)到成(cheng)功。
25、愿你(ni)是風，鼓起白(bai)色的帆(fan);愿你(ni)是船(chuan)，剪(jian)開藍色的波(bo)瀾。生(sheng)活(huo)正在(zai)你(ni)的前方微(wei)笑，勇敢的走上(shang)前去，將彩(cai)色的人(ren)生(sheng)擁抱。
26、天(tian)道酬勤。人世間沒有不(bu)經過勤勞(lao)而成為天(tian)才(cai)的。愿你日(ri)夜勤奮，早日(ri)成才(cai)!
27、你(ni)用才智和(he)學(xue)識(shi)取得今天的收獲，又將以明智和(he)果敢接受明天的挑戰。愿你(ni)永葆一往無(wu)前精神。
28、往事并不如煙，你(ni)我珍藏;未來似(si)焰色反應，燦爛(lan)輝煌。
29、如(ru)果(guo)把(ba)生命看(kan)作是一段生長的(de)過程，那(nei)么此(ci)刻地(di)你(ni)們正處在(zai)一次(ci)蛻變的(de)關鍵點上;之后還有(you)許多次(ci)歷(li)煉在(zai)等(deng)著你(ni)們。而(er)生命就是從這一次(ci)次(ci)蛻變中走(zou)向了成熟和(he)圓滿。
高中畢業學生的贈言6
1、向天空(kong)，展開你翱翔的翅膀(bang);向海洋，揚起你快樂的雙槳;朝著(zhu)理(li)想，向著(zhu)希(xi)望(wang)，帶著(zhu)激(ji)情(qing)，攜著(zhu)堅強，勇敢地前進(jin)吧!祝畢業后一帆風順，心(xin)想事成(cheng)。
2、每(mei)一(yi)節課你(ni)聽得總(zong)是那么(me)專心致志，每(mei)一(yi)個(ge)問題你(ni)總(zong)是不愿意錯過，老師最(zui)希(xi)望看到你(ni)不時舉起的(de)(de)自信的(de)(de)手臂，相信吧，你(ni)的(de)(de)每(mei)一(yi)點思考將會(hui)帶(dai)來成績的(de)(de)提高。
3、畢業(ye)了(le)，愿(yuan)你(ni)(ni)釋放(fang)青(qing)春的(de)(de)心靈，展(zhan)開五彩的(de)(de)翅膀(bang)。友情(qing)，在風中(zhong)醞釀，在未來美好的(de)(de)日(ri)子里更(geng)加茁(zhuo)壯。道(dao)一聲珍重，送(song)你(ni)(ni)最真(zhen)誠的(de)(de)祝福。
4、你是(shi)一位漂亮秀麗(li)、聰慧(hui)勤奮的(de)女(nv)孩，上課時能積(ji)極思考老(lao)師(shi)提出的(de)問題。學(xue)習成(cheng)績(ji)良好(hao)，但不(bu)夠撥尖。如(ru)果你能主動打破與老(lao)師(shi)之間的(de)界限(xian)相信你在學(xue)業是(shi)還會有(you)大的(de)飛躍，老(lao)師(shi)期待(dai)著你今后的(de)成(cheng)功，老(lao)師(shi)也會因你而自(zi)豪!
5、分別是(shi)為(wei)了相聚!以(yi)后大家經(jing)常(chang)聯絡才(cai)是(shi)。
6、葉子的離開(kai)是(shi)(shi)(shi)風的多情(qing)還是(shi)(shi)(shi)樹(shu)的不(bu)挽留(liu)，你我(wo)的離校是(shi)(shi)(shi)人生的催促(cu)還是(shi)(shi)(shi)青春的不(bu)停留(liu)。
7、妹子(zi)，在(zai)你的(de)(de)加強(qiang)連部(bu)隊(dui)的(de)(de)最末(mo)端，給哥留個位置行(xing)不?
8、班長：兄弟，一路珍重(zhong)，千萬要平平安安，這是我對你(ni)最后一次命(ming)令，盡管你(ni)在(zai)我手下四年(nian)里從沒聽過我一次命(ming)令。
9、相(xiang)(xiang)知是(shi)天意(yi)，相(xiang)(xiang)識是(shi)人意(yi)，相(xiang)(xiang)加便(bian)(bian)是(shi)友誼，有情(qing)便(bian)(bian)有意(yi)，我們(men)能聚在(zai)一起，因為(wei)心有靈犀。
10、我(wo)揮手(shou)說(shuo)再見，為那些永不回來的青春年華(hua)。
11、請帶著一顆(ke)感恩(en)(en)的心走吧。常懷感恩(en)(en)之(zhi)心，常存回報(bao)之(zhi)意。不忘師恩(en)(en)，情(qing)系(xi)母(mu)校，報(bao)答父母(mu)，服務人民，報(bao)效(xiao)國家。
12、畢業在即，新的征程(cheng)也(ye)即將開(kai)始，愿每一位朋友都能(neng)夠勇敢地面對未來(lai)的每一天!
13、分(fen)離之際，愿我(wo)們倆友情萬古長青!清靜的湛教(jiao)校園，你我(wo)朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡(huan)笑，情如手(shou)足，義重泰山，怎奈光陰流逝(shi)，歲月不返。
14、猶記三年(nian)前(qian)大雨磅礴(bo)，我們(men)匆(cong)匆(cong)而行(xing)，熬過(guo)軍訓(xun)，步入七中(zhong)。三年(nian)，我們(men)秉持人(ren)文、研究和創新之路(lu)(lu)，一路(lu)(lu)走(zou)來，腳(jiao)步鏗鏘。又(you)逢雨季，落雨滋養著我們(men)從嫩(nen)芽長成樹(shu)苗(miao)，由樹(shu)苗(miao)而成參天大樹(shu)。回(hui)望樹(shu)人(ren)學堂，無數思(si)緒在心中(zhong)激(ji)蕩。不論我們(men)走(zou)到何方(fang)，七中(zhong)永(yong)生不忘。
15、畢業的(de)合影，上(shang)課的(de)鈴聲，教授的(de)叮嚀，初始的(de)心動，開學的(de)陌生，懷揣錄取通知書揮(hui)手故鄉的(de)遠行，時光倒流，我(wo)們本不相識。時光定格，我(wo)們同窗情深(shen)。時光流逝，讓我(wo)們常(chang)常(chang)聯系!
高中畢業學生的贈言7
1、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
2。啊(a)，愿你們在飛逝而(er)去的(de)時(shi)間波(bo)濤(tao)上，乘風破(po)浪(lang)，駛向成功的(de)彼岸(an)！
3、愿你像顆種子(zi)，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向(xiang)天空。
4、當你昂首挺胸(xiong)疾走的(de)時(shi)候，親愛的(de)孩子，請留神那腳下的(de)石坎或(huo)斷溝。
5、盡(jin)管時(shi)時(shi)有一團(tuan)團(tuan)沉渣泛起，但是滔(tao)滔(tao)的江(jiang)河總(zong)是朝(chao)著既定的方向奔流。
6。把黃昏當成黎(li)明，時間(jian)會源(yuan)源(yuan)而來；把成功當作(zuo)起步，成績就會不斷涌現。
7、知識是取之(zhi)不盡的(de)礦山(shan)，你(ni)越往(wang)深處挖掘(jue)，你(ni)就(jiu)越會得(de)到(dao)更加豐富的(de)寶藏。
8、把黃昏當(dang)(dang)成黎明，時間會(hui)源(yuan)源(yuan)而來；把成功(gong)當(dang)(dang)作起(qi)步，成績就(jiu)會(hui)不斷涌現。
9、讓時間(jian)在知(zhi)識的枝條上智慧的綠葉上成(cheng)熟的果實(shi)上留下它勤奮的印(yin)痕！
10、愿云彩艷陽一(yi)直陪伴你(ni)走到海角天涯；鮮(xian)花綠草相隨你(ni)鋪展(zhan)遠大的前程。
11、知識(shi)是一(yi)匹無私(si)的駿馬，誰能駕(jia)馭它，它就屬(shu)于(yu)誰。
12。往前(qian)走，決不能把命運的纖繩，拴在(zai)青(qing)春(chun)的幻想上。
13、只要心中有一片(pian)希望的田野，勤奮(fen)耕耘將迎來一片(pian)翠綠。
14、這是最(zui)后的沖(chong)刺了。努(nu)力吧(ba)，勝利將由最(zui)有(you)耐力的人獲得(de)！
15、抱(bao)負，是高尚行為成長的萌(meng)芽；用(yong)毅(yi)力(li)去(qu)澆灑(sa)，它就開(kai)花！
16。理想的琴，須拔(ba)動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
17、廢鐵之(zhi)所以能成為有用的(de)(de)鋼材，是因為它經得起痛苦的(de)(de)磨練(lian)。
18、愿(yuan)你用思索這把金(jin)鑰(yao)匙，去打開(kai)疑竇(dou)的大門，闖進(jin)創(chuang)造的殿堂。
19、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的(de)大(da)門，信心是事業的(de)起(qi)點(dian)。
20、崇高的(de)(de)理想是(shi)一(yi)個(ge)人心(xin)上(shang)的(de)(de)太陽，它(ta)能照亮(liang)生活中的(de)(de)每一(yi)步路(lu)。
高中畢業學生的贈言8
1、生活的(de)(de)海洋已鋪(pu)開金色(se)的(de)(de)路，浪花(hua)正(zheng)分(fen)列(lie)兩旁搖動著歡迎的(de)(de)花(hua)束。勇敢地去吧，朋友！前(qian)進，已吹(chui)響出征的(de)(de)海螺；彩霞(xia)，正(zheng)在將(jiang)鮮花(hua)的(de)(de)大旗(qi)飛舞……
2、生活(huo)賦(fu)予你(ni)們(men)一件普(pu)通而珍貴的禮品，這就是(shi)青春。愿你(ni)們(men)以熱(re)情(qing)、奮發去向生活(huo)回禮！
3、生活是(shi)一(yi)本精(jing)深的書，別(bie)人的注釋代替不(bu)了自己的理解，愿你(ni)有(you)所(suo)發現，有(you)所(suo)創(chuang)造。
4、生為一中人，死為一中魂，為一中百(bai)十年校慶，讓我們(men)共同努力，貢獻力量。
5、十(shi)二(er)年苦磨一劍，氣定神困戰猶酣(han)，勢如破竹(zhu)搗黃龍(long)，千帆(fan)競發齊凱旋(xuan)。
6、世界(jie)上唯一能超(chao)越光速(su)的就是(shi)人的思(si)想，而你們就是(shi)這種(zhong)思(si)想的創造者。
7、豎起(qi)(qi)青(qing)春(chun)的(de)(de)桅(wei)，揚起(qi)(qi)信仰的(de)(de)帆，把(ba)好前(qian)進的(de)(de)舵，劃起(qi)(qi)自強的(de)(de)槳——孩子(zi)們，請即刻(ke)把(ba)青(qing)春(chun)的(de)(de)船啟航！
8、天道酬勤(qin)，有恒乃成，希(xi)望(wang)明天以你們(men)為榮。
9、同學們，千萬不(bu)要讓自(zi)己(ji)心靈深(shen)處的(de)純真因(yin)(yin)世故而沉睡，不(bu)要因(yin)(yin)為(wei)走得太遠而忘記了當(dang)初為(wei)什(shen)么要出(chu)發，也不(bu)要抱怨自(zi)己(ji)的(de)人生為(wei)什(shen)么總是在徘徊。純真地(di)去奮斗(dou)幾年(nian)，你們一定會(hui)在牛A和牛C之間(jian)找到自(zi)己(ji)的(de)位置！
10、同學們：有幸(xing)(xing)成為你們的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，是我們之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)緣(yuan)份，也(ye)是我一(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)榮幸(xing)(xing)。在畢業(ye)之(zhi)(zhi)際，老師(shi)沒(mei)有珍貴的(de)(de)(de)(de)(de)禮物饋(kui)贈，送(song)你們幾(ji)句誠摯的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)語，伴(ban)你們一(yi)路風雨(yu)兼程(cheng)。第(di)一(yi)，做(zuo)一(yi)個(ge)喜愛讀(du)書的(de)(de)(de)(de)(de)人。第(di)二，做(zuo)一(yi)個(ge)快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)人。第(di)三(san)，做(zuo)一(yi)個(ge)負責任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人。
11、外面的世界很精采(cai)，自由(you)飛翔吧(ba)！
12、往(wang)前(qian)走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻(huan)想上。
13、往事并(bing)不如煙，你我珍藏；未來似焰(yan)色反應，燦爛輝煌。
14、我深信，才華橫(heng)溢的金(jin)釧學子一定是最棒的！
15、無論過去、現在、還是將來，你們都是最(zui)棒的(de)！努力吧(ba)，勝利終(zhong)將屬于最(zui)有耐(nai)力的(de)人！
16、學習(xi)，就是努力爭(zheng)取獲得自然沒有賦予我們的(de)東西。
17、陽光會(hui)走，花兒會(hui)謝(xie)，唯有我們師生的情(qing)誼才(cai)是永(yong)恒。
18、養兵千日，用兵一時，十年磨(mo)劍，今朝出(chu)鞘(qiao)。祝高三全體同學在20xx高考中馬到(dao)成功，在以后新(xin)的人生(sheng)旅途中一帆風順。
19、要學會感(gan)(gan)恩，感(gan)(gan)謝_一中(zhong)，你(ni)們(men)才(cai)能噴薄(bo)而出(chu)；感(gan)(gan)謝雙親(qin)，讓你(ni)們(men)健康(kang)成長；感(gan)(gan)謝社(she)會，讓你(ni)們(men)走(zou)向世(shi)界。
20、也許，你(ni)(ni)曾(ceng)失(shi)落(luo)昨夜夢境里一個美妙的結果(guo)；也許，你(ni)(ni)曾(ceng)失(shi)落(luo)今晨朝露上(shang)一個七彩的憧憬；也許，你(ni)(ni)曾(ceng)失(shi)落(luo)傍晚夕陽(yang)中一個斑斕(lan)的寄(ji)托……但是，只要你(ni)(ni)不(bu)曾(ceng)失(shi)落(luo)你(ni)(ni)不(bu)懈的努力，不(bu)曾(ceng)失(shi)落(luo)你(ni)(ni)不(bu)斷完善的自(zi)我，青春，暖風(feng)就將(jiang)鼓滿你(ni)(ni)生命的帆(fan)。
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