給學生的小學畢業贈言

　　在日(ri)常學習、工作和(he)生(sheng)(sheng)活中，說到(dao)贈(zeng)言(yan)(yan)，大家(jia)肯定都不(bu)陌生(sheng)(sheng)吧，這時寫贈(zeng)言(yan)(yan)是一個(ge)不(bu)錯的選擇。那么問(wen)題來了，到(dao)底什么樣的贈(zeng)言(yan)(yan)才經典呢？以下是小編精(jing)心整(zheng)理的給學生(sheng)(sheng)的小學畢業贈(zeng)言(yan)(yan)，僅(jin)供(gong)參考，大家(jia)一起來看看吧。

　　給學生的小學畢業贈言 篇1

　　各位即將畢(bi)(bi)業同學們(men)你們(men)好(hao)!今天在老師(shi)、同學們(men)的(de)告別(bie)時刻，我(wo)在這里深深地(di)向你們(men)說聲“謝謝!”，馬讓就(jiu)要說再見了，在這動(dong)人、精(jing)彩的(de)畫面中，我(wo)也(ye)深深地(di)被感動(dong)著，淚水(shui)不住地(di)流(liu)淌(tang)著。我(wo)一(yi)定會好(hao)好(hao)珍惜(xi)與同學們(men)之(zhi)間(jian)的(de)友誼，與老師(shi)之(zhi)間(jian)的(de)恩情。畢(bi)(bi)竟，六年了，我(wo)們(men)馬上就(jiu)要和老師(shi)、同學們(men)分離，各奔東西了。

　　時光總(zong)是(shi)那(nei)么不(bu)如(ru)人愿，在我們過(guo)星(xing)期天或假(jia)期的(de)時候，你(ni)們是(shi)否過(guo)的(de)特別快?在上學的(de)時候你(ni)們有(you)時是(shi)否又顯(xian)時間過(guo)得慢(man)?但是(shi)看看手上的(de)表，時間依(yi)然是(shi)一(yi)(yi)分一(yi)(yi)秒的(de)不(bu)快不(bu)慢(man)地(di)走動著(zhu)(zhu)，從不(bu)憐憫我們，從來(lai)不(bu)為(wei)我們快一(yi)(yi)秒，慢(man)一(yi)(yi)分的(de)，它總(zong)是(shi)保持著(zhu)(zhu)那(nei)沉(chen)著(zhu)(zhu)冷(leng)靜的(de).態度面(mian)對蒼生(sheng)，盡觀(guan)天下(xia)發(fa)生(sheng)的(de)是(shi)是(shi)非(fei)非(fei)，一(yi)(yi)刻(ke)也不(bu)停歇(xie)，永不(bu)休止地(di)擺動著(zhu)(zhu)。

　　轉眼間(jian)，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)要(yao)分開了(le)(le)，此刻(ke)，我(wo)覺得(de)時間(jian)是那么(me)地短，一瞬(shun)間(jian)，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)要(yao)面臨初中的選(xuan)擇了(le)(le)，這也(ye)意味著我(wo)們(men)將(jiang)要(yao)更(geng)(geng)加努(nu)力，加倍學習了(le)(le)。雖然我(wo)們(men)有可能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)見面，你(ni)有可能(neng)(neng)(neng)結交更(geng)(geng)多的朋(peng)友，但是，只要(yao)當時你(ni)的心(xin)里(li)的一千分之一是我(wo)，我(wo)就(jiu)(jiu)足夠(gou)了(le)(le)。

　　李白乘舟將欲行，忽聞(wen)岸上踏歌(ge)聲。

　　桃花(hua)潭(tan)水深千(qian)尺，不及(ji)汪倫(lun)送我情。

　　再見(jian)了，我親愛的(de)老師同學們!

　　給學生的小學畢業贈言 篇2

　　在成長的(de)歲月中(zhong)，曾經陪你(ni)(ni)笑(xiao)陪你(ni)(ni)愁的(de)朋(peng)(peng)友(you)，是一輩(bei)子都不會忘記的(de)，愿(yuan)彼此都能珍惜這份(fen)友(you)誼，做個永遠的(de)朋(peng)(peng)友(you)。

　　親愛(ai)的(de)孩子，你有著最令人羨(xian)慕的(de)年(nian)齡，你的(de)面前條(tiao)條(tiao)道路(lu)金光(guang)燦燦，愿你快(kuai)快(kuai)成長起來(lai)，去獲取(qu)你光(guang)明的(de)未來(lai)。

　　學海(hai)無涯。畢業(ye)只標志著一個(ge)人受教育的一個(ge)階(jie)段。不斷求知，持續(xu)進(jin)取(qu)，才能使我們提升到(dao)一個(ge)個(ge)更高的臺階(jie)。

　　友誼(yi)是和空氣(qi)陽光一(yi)樣重要，一(yi)樣難離，并且是比一(yi)切物質條(tiao)件更重要的東西。……美(mei)好的記憶常(chang)在，友誼(yi)常(chang)在。

　　記(ji)憶的窗口里亮著兩(liang)盞(zhan)燈，那是你深情的眼(yan)睛，你會說話的眼(yan)睛對我說：“思(si)念的夜即將過去，請迎接相聚的黎明(ming)。”

　　生活(huo)已經(jing)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去(qu)，去(qu)盡情地體驗它無(wu)邊無(wu)際的壯(zhuang)闊，無(wu)窮無(wu)盡的幽深吧！

　　你(ni)(ni)留(liu)給我(wo)的(de)(de)，是美麗的(de)(de)記(ji)憶。你(ni)(ni)使是懷念少(shao)年時的(de)(de)純真和友誼(yi)。當(dang)我(wo)捧起記(ji)憶中的(de)(de)佳釀想請你(ni)(ni)喝時，卻先醉了自己

　　靜(jing)謐的(de)天宇，每顆星都有自(zi)己的(de)軌跡，讓我(wo)們在生活中找到自(zi)己的(de)最佳位置，心目中的(de)世界也許會變得和(he)諧而安寧。

　　愿你是風，鼓起白色的(de)(de)(de)帆；愿你是船，剪開藍色的(de)(de)(de)波瀾。生活正在你的(de)(de)(de)前(qian)方微(wei)笑，勇(yong)敢的(de)(de)(de)走上前(qian)去，將彩(cai)色的(de)(de)(de)人生擁抱。

　　路上有(you)(you)礫石泥塊，我們去清理；路上有(you)(you)雜(za)草叢(cong)棘，我們去清除；路上有(you)(you)坑坑洼洼，決心(xin)要(yao)成(cheng)功(gong)的人，已經(jing)成(cheng)功(gong)了一半。

　　所謂(wei)好朋友就像(xiang)我們(men)一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guan)心，彼此照顧，時(shi)而哈(ha)哈(ha)大(da)笑，時(shi)而爭得面紅赤，卻不會放在心上(shang)。

　　如(ru)果(guo)你(ni)想得(de)到甜(tian)蜜，就(jiu)(jiu)將自己變(bian)成(cheng)工蜂，到花(hua)蕊中去采擷；如(ru)果(guo)你(ni)想變(bian)得(de)聰(cong)慧，就(jiu)(jiu)將自己變(bian)成(cheng)一尾魚，遨游(you)于書(shu)的(de)海洋。

　　競技場(chang)上講謙虛，無疑等于宣告自己(ji)的失敗；該需(xu)要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需(xu)要自己(ji)主宰，請珍惜大寫(xie)的“我(wo)”。

　　用智慧描(miao)繪(hui)生命的(de)畫板，用勤奮書寫(xie)人生的(de)坎(kan)坷，用汗水浸潤青春(chun)的(de)旅(lv)途(tu)。相信你的(de)明天一(yi)定會燦爛輝煌(huang)，卻(que)一(yi)定充實無悔！

　　我們的(de)友誼富有起色的(de)光(guang)環(huan)，有喜有悲，度過無數的(de)事，我們之間的(de)友誼更堅(jian)定(ding)，希望分別后那(nei)七彩(cai)發光(guang)的(de)光(guang)環(huan)永存于心底(di)。

　　你長(chang)著(zhu)一對(dui)翅膀。堅(jian)韌地(di)飛(fei)吧(ba)，不要為風雨(yu)所折(zhe)服；誠摯(zhi)地(di)飛(fei)吧(ba)，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝(chao)著(zhu)明(ming)確的目標，飛(fei)向(xiang)美好的人生。

　　人生之路，仿佛環形的(de)跑道，終(zhong)點(dian)和(he)起(qi)點(dian)在一起(qi)：舊(jiu)的(de)終(zhong)點(dian)，就是新的(de)起(qi)點(dian)。終(zhong)點(dian)為昨(zuo)日留下記錄；起(qi)點(dian)，預示著更(geng)美好的(de)明(ming)天(tian)。

　　秋風(feng)拂過大地，吹下一(yi)樹的(de)(de)(de)落葉，你我也伴隨其中(zhong)，腦海中(zhong)已(yi)有抹不去的(de)(de)(de)記憶(yi)，心里有忘不掉(diao)的(de)(de)(de)笑聲(sheng)，好(hao)好(hao)記住那三月的(de)(de)(de)春(chun)陽吧(ba)！

　　愿你(ni)是一棵樹(shu)：春天，吐一山淡淡的(de)香(xiang)味；夏天，灑(sa)一抹如泉的(de).涼蔭；秋天，舉一樹(shu)甜(tian)甜(tian)的(de)青果(guo)；冬天，做一個養精蓄銳的(de)好夢！

　　六年(nian)(nian)光陰(yin)，匆匆而過，如夢(meng)的年(nian)(nian)紀，彌(mi)漫(man)著串(chuan)(chuan)串(chuan)(chuan)歡聲笑語，不要揮(hui)手嘆(tan)息(xi)，覺得繁(fan)花盡去，鼓(gu)足勇氣，不要忘了互遞(di)驚喜的消息(xi)。

　　你能(neng)對自己(ji)多一(yi)分(fen)嚴格，少一(yi)分(fen)松(song)懈；多一(yi)分(fen)勤奮，少一(yi)分(fen)懶惰，把(ba)握好自己(ji)的航(hang)向，不要隨(sui)波逐(zhu)流(liu)，這(zhe)樣必(bi)然會迎來成功(gong)的時刻(ke)！

　　我們(men)曾走(zou)在童年的(de)(de)(de)路(lu)上，看著我們(men)成長的(de)(de)(de)路(lu)，腳步向我們(men)遠去了，我們(men)的(de)(de)(de)心中，都珍(zhen)藏著朋友(you)的(de)(de)(de)友(you)情，他會成為成長路(lu)上的(de)(de)(de)里程碑(bei)。

　　山海可以(yi)阻隔彼此(ci)，卻阻隔不(bu)了(le)我(wo)的(de)思念(nian)，距離可以(yi)拉(la)開你我(wo)，卻拉(la)不(bu)開真摯(zhi)的(de)情誼，時間可以(yi)淡忘(wang)過去，卻忘(wang)不(bu)了(le)永遠的(de)朋友(you)。

　　像蜂蝶飛過花叢(cong)，像清泉流(liu)經山谷，在記憶的(de)(de)心屏中，小學時代的(de)(de)生活，恰(qia)似(si)流(liu)光溢(yi)彩的(de)(de)畫頁，也似(si)一闋(que)跳躍(yue)著歡(huan)快音符的(de)(de)樂章。

　　熱愛書籍吧！請相信：它(ta)(ta)(ta)是(shi)一(yi)切大廈和紀念碑的基石，它(ta)(ta)(ta)是(shi)一(yi)切棟梁之材(cai)的根系。知識是(shi)一(yi)匹(pi)無私(si)的駿馬，誰能(neng)駕馭它(ta)(ta)(ta)，它(ta)(ta)(ta)就屬于誰。

　　你(ni)是(shi)我(wo)永(yong)遠分(fen)(fen)不(bu)開(kai)(kai)的(de)(de)一棵樹(shu)，你(ni)在(zai)左(zuo)，我(wo)在(zai)右，人分(fen)(fen)開(kai)(kai)，而心(xin)(xin)不(bu)分(fen)(fen)開(kai)(kai)，你(ni)永(yong)遠在(zai)我(wo)心(xin)(xin)，在(zai)我(wo)們的(de)(de)心(xin)(xin)中永(yong)不(bu)分(fen)(fen)開(kai)(kai)。你(ni)給我(wo)的(de)(de)禮(li)物，就是(shi)你(ni)的(de)(de)友情。

　　友誼是一(yi)首無字的(de)(de)(de)歌(ge)，在(zai)你(ni)(ni)淡淡的(de)(de)(de)季(ji)節里開一(yi)樹美麗的(de)(de)(de)花，在(zai)深(shen)(shen)深(shen)(shen)淺淺的(de)(de)(de)腳印里，為(wei)你(ni)(ni)不退(tui)的(de)(de)(de)步伐奏一(yi)曲(qu)動人的(de)(de)(de)華(hua)爾茲。年年歲(sui)歲(sui)，歲(sui)歲(sui)年年。

　　知識(shi)(shi)是升天的(de)羽翼(yi)，是恐懼的(de)解(jie)毒藥，人的(de)自(zi)主權深藏于知識(shi)(shi)之中。讓我(wo)們爭分(fen)奪秒(miao)，好學(xue)不倦，努(nu)力使自(zi)己成為一個(ge)學(xue)識(shi)(shi)淵博眼光遠大的(de)人。

　　人生(sheng)就(jiu)像汪洋中的(de)(de)一條(tiao)船(chuan)，在大海上(shang)飄蕩，風是(shi)我(wo)的(de)(de)方(fang)向，在船(chuan)停泊的(de)(de)片刻(ke)，我(wo)們相識了。在這(zhe)快樂而(er)有(you)意義的(de)(de)六年(nian)里，我(wo)們都有(you)著很好的(de)(de)友誼(yi)生(sheng)活。

　　不(bu)要說一天的(de)時間無足輕重，人生的(de)漫長歲月就由這一天一天連接(jie)而成；愿你珍惜生命(ming)征途上的(de)每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地(di)向前(qian)進。

　　正因為匯聚了千山萬水(shui)，海才能掀(xian)起(qi)洪波巨瀾；正因為積(ji)累(lei)起(qi)一點一滴(di)，海水(shui)才永(yong)不枯竭(jie)。孩子(zi)，去匯集，去積(ji)累(lei)吧，愿你擁(yong)有知(zhi)識的大海。

　　時間過得好(hao)快好(hao)快，讓我感覺不到它的速度，沒有(you)任何東西(xi)可以(yi)追上(shang)它。分開后，也(ye)可能(neng)回(hui)憶，也(ye)可能(neng)思念，有(you)機會的話，還(huan)可能(neng)在相遇。

　　兩千多(duo)個日日夜夜就這樣(yang)結束了(le)，六(liu)年歲月，那么(me)(me)多(duo)爭(zheng)執，那么(me)(me)多(duo)歡笑，那么(me)(me)多(duo)煩惱，那么(me)(me)多(duo)驕(jiao)傲(ao)，真(zhen)的隨身后的門這樣(yang)“砰”地一聲，就留給了(le)過去？

　　愿你(ni)在這短(duan)暫(zan)的學(xue)習(xi)時日里(li)，獲(huo)得高超的本領頑強的意志博(bo)大的胸(xiong)懷(huai)；像(xiang)賽馬一(yi)般，越過一(yi)道(dao)又一(yi)道(dao)高欄；讓(rang)生命揚帆前進(jin)，駛(shi)向碧波滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)的大海……

　　愿你像(xiang)顆種(zhong)子，勇敢地沖破泥(ni)沙，將(jiang)嫩(nen)(nen)綠的(de)幼芽伸出地面(mian)，指向天空。孩子，愿你快快脫去(qu)幼稚(zhi)的(de)嬌嫩(nen)(nen)，揚起創造的(de)風帆(fan)，駛(shi)向成熟(shu)，駛(shi)向金色(se)的(de)海(hai)岸(an)。

　　擁有一顆年輕(qing)快樂的(de)(de)心(xin)，給別(bie)人一個燦爛的(de)(de)微笑，給自己一個真誠的(de)(de)自我，給學業畫個完(wan)美的(de)(de)句號，給事業點個漂亮的(de)(de)開(kai)場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

　　春天(tian)是碧綠的(de)(de)(de)(de)天(tian)地，秋天(tian)是黃金的(de)(de)(de)(de)世界。愿你(ni)用(yong)青春的(de)(de)(de)(de)綠色去釀(niang)造未來富(fu)有的(de)(de)(de)(de)金秋！衷(zhong)心地祝(zhu)賀你(ni)，用(yong)智慧(hui)才情膽略和毅力(li)，開(kai)辟出一塊屬于你(ni)自己的(de)(de)(de)(de)土(tu)地。

　　六(liu)(liu)(liu)個(ge)(ge)希冀的春(chun)天，我們(men)播種了六(liu)(liu)(liu)次；六(liu)(liu)(liu)個(ge)(ge)金黃的秋(qiu)天，我們(men)收獲(huo)了六(liu)(liu)(liu)遍；我們(men)曾經受(shou)了六(liu)(liu)(liu)個(ge)(ge)火夏的磨礪和六(liu)(liu)(liu)個(ge)(ge)嚴冬的考驗(yan)，請(qing)別(bie)忘記這(zhe)有滋有味有聲(sheng)有色的時光。

　　給學生的小學畢業贈言 篇3

　　一、同學給(gei)同學的(de)贈言(yan)

　　1、時間(jian)飛逝(shi)，一轉(zhuan)眼(yan)六年(nian)過去(qu)了。想起(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們在這(zhe)六年(nian)里(li)一起(qi)嬉戲(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)眼(yan)淚就不由的(de)落下(xia)來。因為我(wo)(wo)(wo)(wo)們知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)們初中不一定在一起(qi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)希望膽小將成為你的(de)回憶，陪伴你的(de)是勇(yong)敢(gan)和信心，只有這(zhe)樣才(cai)能做好每一件(jian)事。愿我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)友誼(yi)長存！

　　2、用(yong)智慧描繪生命的(de)畫板，用(yong)勤奮書寫人(ren)生的(de)坎坷，用(yong)汗水浸(jin)潤青春的(de)旅途。你的(de)明天不一(yi)定(ding)會(hui)燦爛輝(hui)煌，卻一(yi)定(ding)充實(shi)無悔！

　　3、沒(mei)有人在大(da)學里不觸犯過(guo)校規的，但前提是自己一定要按時畢業和拿(na)到(dao)學位(wei)證。

　　4、柳陰下別百般(ban)惆悵，同窗數載少年情長(chang)，望(wang)征(zheng)程千種思緒，愿友情化為(wei)奮進的力量！

　　5、哈哈，四年(nian)的老同桌(zhuo)，你身上一定有(you)(you)門捷列夫(fu)沒(mei)有(you)(you)發現的元(yuan)素(su)！否則，語言(yan)怎么在我(wo)最(zui)需要的時(shi)候(hou)無(wu)影無(wu)蹤了呢？

　　6、擁有一(yi)(yi)(yi)顆年輕(qing)快樂的(de)心，給(gei)別(bie)人(ren)一(yi)(yi)(yi)個(ge)燦爛的(de)微笑，給(gei)自(zi)己一(yi)(yi)(yi)個(ge)真誠(cheng)的(de)自(zi)我，給(gei)學業畫(hua)個(ge)完美的(de)句號，給(gei)事業點個(ge)漂亮的(de)開(kai)場(chang)。讓我們揚起風(feng)帆，共赴風(feng)雨。不要忘(wang)了(le)我，朋友！

　　7、你的(de)身影是(shi)帆船，我(wo)的(de)目光(guang)是(shi)河(he)流，多(duo)少(shao)次想挽留你，終于不能(neng)夠。我(wo)知道人世間(jian)難得的(de)是(shi)友情，但更寶貴的(de)卻是(shi)自由。

　　8、我們即將(jiang)步入新的生(sheng)活(huo)，前面的路還很(hen)長很(hen)長，讓我們更加(jia)珍惜今天(tian)所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花(hua)蕾。

　　9、美(mei)麗(li)的(de)夢和美(mei)麗(li)的(de)詩一樣(yang)，都是可遇而不可求(qiu)的(de)`。我(wo)真喜歡(huan)那樣(yang)的(de)夢，明明知(zhi)道你(ni)已(yi)為(wei)我(wo)跋涉千里，卻又覺(jue)得芳草鮮美(mei)，好像你(ni)我(wo)才(cai)初(chu)次相逢！

　　10、在(zai)船停泊的(de)片刻(ke)，我(wo)們相識了。在(zai)這快(kuai)樂而有意義(yi)的(de)六年里，我(wo)們都有著很(hen)好的(de)友誼生活。

　　11、我們(men)在(zai)學(xue)校(xiao)結下了(le)深厚的友(you)誼(yi)(yi)，雖(sui)然只有(you)一(yi)年的時間里，你也有(you)許多的朋友(you)，我們(men)的友(you)誼(yi)(yi)比水晶(jing)還(huan)要透明，互相謙(qian)讓，從不打架。要畢業了(le)，我希望你朋友(you)像天上的星(xing)(xing)星(xing)(xing)一(yi)樣，在(zai)這個世界展開翅膀，自由飛翔。

　　12、不管未來有(you)多長久，請珍惜(xi)相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬(dong)，我們是永遠的朋友。

　　13、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。不管(guan)未來有多(duo)遙遠，成(cheng)長(chang)的路上有你有我；不管(guan)相逢在什么時候，我們是永(yong)遠的朋友(you)。

　　14、心(xin)中沒有遺憾，因為友(you)誼不(bu)(bu)受地域拘限；不(bu)(bu)愿表達傷感，雖然(ran)離(li)別就在眼前；無(wu)須(xu)描述分散，畢(bi)竟相見并不(bu)(bu)遙遠。

　　給學生的小學畢業贈言 篇4

　　思(si)索，多(duo)(duo)少次(ci)使人感(gan)到痛苦，卻不(bu)多(duo)(duo)少次(ci)給予(yu)人們(men)欣(xin)喜和歡樂。愿你們(men)從思(si)索中去(qu)生發智(zhi)慧，獲得快樂。

　　親愛的孩子，你有(you)著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光(guang)燦(can)(can)燦(can)(can)，愿(yuan)你快快成長起來，去獲取你光(guang)明的未(wei)來。

　　愿你(ni)像顆種(zhong)子，勇敢地(di)沖破(po)泥沙，將(jiang)嫩綠的(de)幼芽伸出(chu)地(di)面，指向(xiang)天(tian)空。

　　也許，你曾失(shi)落昨夜夢境里一(yi)個美(mei)妙的(de)(de)結果；也許，你曾失(shi)落今晨(chen)朝(chao)露上一(yi)個七(qi)彩的(de)(de)憧憬；也許，你曾失(shi)落傍晚夕(xi)陽中一(yi)個斑斕的(de)(de)'寄托。只要你不(bu)曾失(shi)落你不(bu)懈的(de)(de)努力(li)，不(bu)曾失(shi)落

　　在(zai)人生的旅(lv)途(tu)中，望你寫好這“歡樂三部(bu)曲(qu)”。

　　愿你(ni)是風，鼓起白色(se)(se)的(de)(de)(de)帆；愿你(ni)是船，剪(jian)開(kai)藍(lan)色(se)(se)的(de)(de)(de)波瀾。生活正在你(ni)的(de)(de)(de)前(qian)方微笑，勇敢的(de)(de)(de)走上前(qian)去，將彩色(se)(se)的(de)(de)(de)人生擁抱。

　　在生活(huo)的畫卷中(zhong)，偶(ou)爾抹(mo)上一道灰(hui)色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰(hui)色中(zhong)提取綠色的希望。

　　愿你在這短(duan)暫的(de)學習(xi)時日里，獲得高(gao)超的(de)本領、頑強的(de)意志、博大(da)的(de)胸懷(huai)；像賽馬一般，越(yue)過一道又一道高(gao)欄；讓生(sheng)命揚(yang)帆前進，駛向碧波滔滔的(de)大(da)海。

　　給學生的小學畢業贈言 篇5

　　(一)祝母校越(yue)辦越(yue)好(hao)，培養出的人才越(yue)來越(yue)多。

　　(二)一片(pian)樹葉，一滴(di)水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我(wo)們的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，我(wo)會常回家看(kan)看(kan)。

　　(三)你讓我(wo)在此留下(xia)太(tai)多(duo)回憶，多(duo)的我(wo)也(ye)數(shu)不清了，這里(li)讓我(wo)留戀(lian)，讓我(wo)快(kuai)樂。

　　(四)母(mu)校就如我(wo)的(de)家一(yi)般，那(nei)兒的(de)老師就像母(mu)親一(yi)樣教導我(wo)。那(nei)兒的(de)同(tong)學就像兄弟姐妹一(yi)樣關心我(wo)。祝母(mu)校越辦越好，讓更多的(de)小朋友們可以(yi)感受到(dao)母(mu)校的(de)美好。

　　(五)母(mu)校雖(sui)然(ran)不(bu)是(shi)最(zui)偉(wei)大的(de)，但是(shi)，母(mu)校卻是(shi)這樣培養出一顆(ke)顆(ke)奪目的(de)花朵(duo)，讓(rang)我們(men)在(zai)知識的(de)海洋中遨(ao)游!

　　(六)我(wo)會繼續努力讀書的母校永遠在我(wo)心里!

　　(七)一(yi)個溫馨的字眼，一(yi)種深(shen)厚的感(gan)情(qing)，母校是我們永遠的家(jia)!

　　(八)博才小(xiao)學：你是給我知識的寶(bao)庫，讓(rang)我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!

　　(九)你(ni)是(shi)我(wo)的另外(wai)的一(yi)個家，是(shi)你(ni)給我(wo)溫暖(nuan)和幸(xing)福。

　　(十)在這(zhe)里(li)生活了(le)六年(nian)，您給了(le)我們一個舒服的環境，讓(rang)我們開心快樂的成長。

　　(十一(yi))這里是我(wo)的第二個“家”，在這我(wo)受到的關愛可不(bu)比在家的少。如今要離開(kai)這個“家”，“家”中一(yi)切我(wo)不(bu)會(hui)忘(wang)懷。

　　(十(shi)二)是您(nin)，用溫暖的雙手撫(fu)摸我(wo)的心靈，是您(nin)的搖籃(lan)(lan)讓(rang)我(wo)感(gan)受到家(jia)的溫馨，舒適!您(nin)是我(wo)的第二個家(jia)啊(a)——母校(xiao)!母校(xiao)呵，祝您(nin)你的搖籃(lan)(lan)能溫暖越來越多人!

　　(十(shi)三(san))母校(xiao)，我們六年成長的地(di)方。這里有(you)我們太(tai)多(duo)的回(hui)憶，太(tai)多(duo)的歡聲笑語。我衷心地(di)希(xi)望母校(xiao)能越辦越好，能培(pei)養出更(geng)多(duo)的棟梁之才。

　　(十四)在學(xue)校這三年中，我(wo)們感受到了溫暖(nuan)，得到了學(xue)校給我(wo)們的(de)愛(ai)。我(wo)祝愿學(xue)校，能夠(gou)越辦越好(hao)，也能夠(gou)給我(wo)們的(de)后輩(bei)帶(dai)來更(geng)好(hao)的(de)生(sheng)活。

　　(十五)每(mei)(mei)當(dang)我(wo)看(kan)見(jian)一(yi)花一(yi)草，我(wo)都(dou)會(hui)想起母(mu)校(xiao);每(mei)(mei)當(dang)我(wo)看(kan)見(jian)樓(lou)房建筑，我(wo)都(dou)會(hui)想到母(mu)校(xiao);每(mei)(mei)當(dang)我(wo)看(kan)見(jian)池塘(tang)小魚，我(wo)都(dou)會(hui)想起母(mu)校(xiao)。我(wo)愛你，母(mu)校(xiao)!

　　(十六)祝(zhu)呵護我(wo)六年的母校再創輝煌。

　　(十七)從(cong)(cong)小(xiao)學(xue)(xue)出來后(hou)，我(wo)成(cheng)了(le)一名(ming)中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，我(wo)在這所小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活了(le)6年(nian)，畢業(ye)的那一天，我(wo)從(cong)(cong)這里走出去(qu)。6年(nian)前我(wo)從(cong)(cong)這里成(cheng)為(wei)一名(ming)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，6年(nian)后(hou)我(wo)從(cong)(cong)這里成(cheng)為(wei)一名(ming)高(gao)中生(sheng)(sheng)。

　　(十八)學校的每(mei)(mei)一個教室，每(mei)(mei)一張課桌(zhuo)，每(mei)(mei)一朵花，每(mei)(mei)一棵樹，每(mei)(mei)一個石子(zi)都是我記(ji)憶中最(zui)難(nan)忘的。

　　(十(shi)九)養育了我(wo)6年的(de)(de)地方——母校(xiao)。我(wo)就要離(li)開你(ni)(ni)了，心里(li)是多么(me)的(de)(de)不(bu)舍!這里(li)留下了我(wo)的(de)(de)歡聲笑(xiao)語，留下了我(wo)的(de)(de)游戲身影，留下了我(wo)6年前的(de)(de)一切。母親，祝你(ni)(ni)能哺(bu)育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!

　　(二十(shi))一片樹葉，一只小(xiao)鳥，都是校園中最美麗的(de)風景，記錄著我(wo)(wo)們生活(huo)的(de)點點滴滴，我(wo)(wo)愛這個“家(jia)”，我(wo)(wo)會(hui)常回“家(jia)”看看。

　　(二十一)我(wo)們(men)(men)把(ba)珍貴的回憶埋在(zai)了這里，讓母校，成(cheng)為了腦海中(zhong)的記(ji)憶。我(wo)永遠不(bu)會(hui)忘(wang)記(ji)這里，因為———這里有我(wo)們(men)(men)最天(tian)真(zhen)的歡(huan)笑!

　　(二十二)在(zai)這個溫馨的(de)校(xiao)園里我生活了6年，對(dui)要快離開學校(xiao)的(de)現(xian)實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾(ji)年后我一定還會回來的(de)，來看看母校(xiao)，希望能越(yue)辦越(yue)好!

　　(二十三)對母(mu)校(xiao)(xiao)的(de)回憶是(shi)(shi)溫馨(xin)而(er)美好的(de)，對母(mu)校(xiao)(xiao)的(de)感激是(shi)(shi)真摯(zhi)而(er)無盡的(de)。讓我再和母(mu)校(xiao)(xiao)道一聲再見!

　　(二十(shi)四)在這漫長的(de)6年(nian)里，學校就如(ru)我的(de)家，多(duo)年(nian)您是那么的(de)`無怨無悔，希(xi)望您能越(yue)辦越(yue)好，造出更多(duo)更多(duo)的(de)年(nian)少年(nian)!

　　(二十五)在母校(xiao)待了6年(nian)了，學(xue)校(xiao)的一花一草(cao)，我永遠忘不了。

　　(二十六(liu))我(wo)的(de)(de)母校，我(wo)記憶(yi)深刻的(de)(de)小學，我(wo)這里(li)，我(wo)生活了六(liu)年。校園給了我(wo)許多快樂。母校看著我(wo)一天(tian)(tian)天(tian)(tian)長大。讓我(wo)們住上很好(hao)的(de)(de)寢室。夏天(tian)(tian)吹著涼爽的(de)(de)空調，冬天(tian)(tian)蓋(gai)著暖和的(de)(de)棉被(bei)，這真是美好(hao)的(de)(de)回憶(yi)啊!再見了我(wo)的(de)(de)母校，希望大家能把它(ta)建設(she)得更(geng)好(hao)!

　　(二十七)光陰似箭，日月如(ru)梭。眼(yan)看著我們就要離開母(mu)校(xiao)。在這里祝母(mu)校(xiao)“桃李滿天(tian)下”。

　　(二十八(ba))走(zou)過(guo)球場，仿佛還(huan)(huan)有歡(huan)呼聲在(zai)耳(er)邊回蕩;走(zou)過(guo)教室，仿佛還(huan)(huan)有書聲在(zai)耳(er)邊壞繞(rao);這就是我(wo)們(men)的(de)母校(xiao)，充滿著美好的(de)回憶，我(wo)們(men)永遠不會忘記!

　　(二(er)十九)一片樹葉，一滴水珠都是校(xiao)園里最美的風(feng)景，在(zai)這里記錄了我們的點點滴滴，我會(hui)常(chang)回家看看。

　　(三十)在母校生活，學習了六(liu)年，你(ni)就像我的(de)另一(yi)個家，給我家一(yi)般的(de)溫暖，我真心的(de)祝母校越(yue)辦越(yue)好(hao)，培(pei)養出(chu)一(yi)個又一(yi)個，一(yi)批又一(yi)批的(de)人才!

　　(三十一)忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑(xiao)聲，今(jin)天(tian)我們以你為榮，明天(tian)你以我們為榮!

　　(三十(shi)二(er))這是(shi)我們(men)進步(bu)的階梯，是(shi)我們(men)知識的搖籃，使(shi)我們(men)歡笑的綠茵場。

　　(三(san)十三(san))母(mu)校的(de)(de)泥濘還(huan)殘(can)留(liu)著我(wo)們(men)的(de)(de)月卻印：母(mu)校的(de)(de)操場(chang)上還(huan)藏(zang)著我(wo)們(men)的(de)(de)歡笑(xiao);母(mu)校的(de)(de)教室里海蘊含我(wo)們(men)的(de)(de)氣息，母(mu)校的(de)(de)每個(ge)角落(luo)，都珍藏(zang)著我(wo)們(men)的(de)(de)歡聲(sheng)笑(xiao)語。

　　(三十四)讓(rang)我(wo)最快樂的(de)地方(fang)是母校(xiao)，讓(rang)我(wo)豐富了知識的(de)地方(fang)就是母校(xiao)，相(xiang)信(xin)每一位(wei)度過這個小學的(de)同學，都是會有一個美(mei)好的(de)童年。

　　(三十五(wu))在這個偉大的(de)母校(xiao)之中(zhong)(zhong)，留下(xia)了我(wo)(wo)的(de)歡聲笑語，母校(xiao)離我(wo)(wo)有萬(wan)里(li)之長，我(wo)(wo)的(de)心依然凝聚在母校(xiao)之中(zhong)(zhong)。

　　(三十六)學校：親愛的母校，轉眼間(jian)我(wo)們已經在您的呵護中(zhong)待了(le)3年，我(wo)馬上就要(yao)離開(kai)了(le)，但我(wo)永遠也忘不了(le)您對我(wo)們無微(wei)不至的教育!

　　(三十七)六年時間里(li)，你想(xiang)一臺攝像機(ji)記(ji)述我們(men)在(zai)校的(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)，記(ji)述了我們(men)最純真(zhen)的(de)友(you)誼。

　　(三十(shi)八)學校，你就像是我的第二(er)個家，希望學校能(neng)越(yue)辦越(yue)好，培養更多的人才!

　　(三(san)十九)在這(zhe)里(li)留(liu)下了數不清的回憶(yi)，在這(zhe)里(li)留(liu)下了我們成長的足跡(ji),在這(zhe)里(li)寶貴的童年。滴水之(zhi)恩，涌泉相報;插柳之(zhi)恩，終(zhong)身難忘!這(zhe)里(li)我祝學校事業順(shun)利，越辦越好 。

　　(四十(shi))漫步校(xiao)園(yuan)，這里的一(yi)花一(yi)草(cao)都是那么的熟悉，不想忘(wang)記。這里曾(ceng)經的幸(xing)福回(hui)憶，我該(gai)怎么珍惜?最后的幾天里，該(gai)怎么銘記這哺(bu)育(yu)我們(men)六(liu)年的母校(xiao)?再見，母校(xiao)，再見……

　　給學生的小學畢業贈言 篇6

　　1、嫩綠(lv)的(de)葉芽說(shuo)：生長(chang)(chang)！生長(chang)(chang)！潔白的(de)花朵說(shuo)：開放(fang)！開放(fang)！深(shen)紅的(de)果(guo)實說(shuo)：輝煌(huang)！輝煌(huang)！

　　2、如果說，生命的歷程是(shi)一條航(hang)線，它向(xiang)何(he)處延伸取決于羅盤(pan)(pan)，那么，最緊要的，便是(shi)認(ren)清羅盤(pan)(pan)上的指針(zhen)。

　　3、盡管時(shi)時(shi)有一團團沉渣(zha)泛起(qi)，但是滔(tao)滔(tao)的江河總是朝著(zhu)既定的方向奔流。

　　4、競(jing)技場上講謙虛，無(wu)疑等于(yu)宣告(gao)自己的失敗；該(gai)需要(yao)毛遂自薦(jian)時，就要(yao)當仁不讓。生活需要(yao)自己主宰，請珍惜大寫(xie)的“我(wo)” 。

　　5、同窗四年，你(ni)把友誼的(de)種子撒在我心靈上。我將默默地(di)把它帶(dai)走，精心澆灌栽(zai)培，讓它來日開出芳馨的(de)鮮(xian)花(hua)。

　　6、崇高的(de)(de)理(li)想(xiang)是一(yi)個人心上的(de)(de)太(tai)陽，它能照(zhao)亮生活中的(de)(de)每一(yi)步路(lu)。

　　7、六(liu)年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡(huan)聲笑(xiao)語，不要(yao)揮手嘆(tan)息(xi)，覺得(de)繁花盡去，鼓足勇氣，不要(yao)忘了互遞驚喜的消(xiao)息(xi)。

　　8、正因為匯聚了千(qian)山萬水，海(hai)才能(neng)掀起(qi)洪波巨瀾；正因為積累起(qi)一點一滴，海(hai)水才永不枯(ku)竭。孩子(zi)，去匯集，去積累吧，愿你(ni)擁有知(zhi)識的大海(hai)。

　　9、不要(yao)因為(wei)舟(zhou)升學無望而(er)心灰意懶，要(yao)看(kan)到你身處的(de)(de)(de)(de)這個時代的(de)(de)(de)(de)色彩，比(bi)(bi)你想象的(de)(de)(de)(de)豐富得(de)多，你可以作出的(de)(de)(de)(de)選擇也(ye)比(bi)(bi)你設想的(de)(de)(de)(de)多得(de)多。

　　10、學習，就是努力爭取(qu)獲(huo)得自然沒有賦(fu)予(yu)我們的東西。

　　11、一(yi)(yi)條(tiao)大河能(neng)容納無數溪澗的流水；一(yi)(yi)座高山(shan)是(shi)千萬噸土石壘成，廣泛地吸收(shou)知識吧(ba)，愿你像高山(shan)大河那樣博(bo)大精(jing)深。

　　12、零，只有和實數在(zai)(zai)一起才(cai)有意義；思想(xiang)，只有和行動在(zai)(zai)一起才(cai)能(neng)發出(chu)光(guang)輝。

　　13、愿你(ni)作(zuo)一滴(di)晶亮(liang)的(de)(de)水，投射到(dao)浩(hao)瀚的(de)(de)大海；作(zuo)一朵(duo)鮮美的(de)(de)花，組成百花滿園(yuan)；作(zuo)一絲閃光的(de)(de)纖維，繡織出(chu)鮮紅的(de)(de)戰旗；作(zuo)一顆小小的(de)(de)螺絲釘，一輩子堅(jian)守自(zi)己的(de)(de)崗位……

　　14、生活的(de)(de)海(hai)洋已鋪開金色的(de)(de)路，浪花正(zheng)分列兩(liang)旁搖著(zhu)歡迎(ying)的(de)(de)花束。勇敢地去(qu)吧(ba)，朋(peng)友！前(qian)方，已吹響出征(zheng)的(de)(de)海(hai)螺；彩霞，正(zheng)在將鮮紅的(de)(de)大旗飛(fei)舞(wu)……

　　15、沒有窘(jiong)迫(po)的失(shi)敗(bai)，就不會有自豪的成功；失(shi)敗(bai)不可怕，只要能從失(shi)敗(bai)中站起來！

　　16、有一個人，不是(shi)父母卻勝似(si)父母；有一個熱恩，總在我迷茫時指引方向。你就是(shi)您，我最親愛(ai)的老師！

　　17、在怕黑時(shi)，寧(ning)愿(yuan)燃燒自己也(ye)要照(zhao)亮前方；在我們成(cheng)長時(shi)，寧(ning)肯(ken)頂著烈日也(ye)要為(wei)我們澆水(shui)、遮陽(yang)，那(nei)就是您，我們最(zui)最(zui)親愛的老師。

　　18、入學(xue)第一(yi)天，您牽起(qi)了我的手(shou)，臉(lian)上笑容如(ru)陽(yang)光般和煦。現在即將畢業(ye)，我才明白，您的微笑可以如(ru)春雨，滋潤學(xue)生心田，也可以如(ru)夏風，給予(yu)我們愛的涼爽。

　　19、“孩(hai)子(zi)，你怎么(me)了？”“我作業不見(jian)了。”“哦，沒關(guan)系，我幫你找一找，補回來就好了。”“您真(zhen)好。”“別哭哦，給你紙巾。”“謝謝。”那(nei)(nei)是(shi)(shi)誰？如此(ci)關(guan)心(xin)我們？那(nei)(nei)是(shi)(shi)老(lao)師！

　　20、我們擁有個在一(yi)起的(de)春秋，每(mei)一(yi)次游戲，每(mei)一(yi)次探(tan)討，每(mei)一(yi)次爭(zheng)吵，都將成為我記憶中珍(zhen)貴的(de)一(yi)頁。

　　21、五年的(de)光陰如(ru)清泉般流過，友誼的(de)美酒仍(reng)然如(ru)此甘甜。年輕的(de)你(ni)我將在和母校揮手(shou)離別。愿你(ni)在自(zi)己的(de)中學時代能找到一(yi)片天地，仍(reng)然像那黎(li)明(ming)的(de)啟明(ming)星冉(ran)冉(ran)升起。

　　22、六月畢(bi)業將分離，心有不舍淚(lei)千行；相(xiang)別之時別亦(yi)難(nan)，東風無力誼濃(nong)濃(nong)；此番歸去未有期，不知何時能相(xiang)逢；拍照(zhao)留(liu)念存美好，暫憑杯(bei)酒長精神。

　　23、秋日的(de)(de)(de)碩果不屬于春(chun)(chun)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)賞花(hua)人，而屬于春(chun)(chun)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)耕耘(yun)者。你(ni)在(zai)生命(ming)的(de)(de)(de)春(chun)(chun)天(tian)(tian)播下創造的(de)(de)(de)胚(pei)珠，勢必迎(ying)來金(jin)色的(de)(de)(de)生命(ming)的(de)(de)(de)秋日！

　　24、冬天過后是春光(guang)，風雪(xue)停息出艷陽，人(ren)就是要在這樣的(de)生(sheng)活境遇里度過自己的(de)一生(sheng)。

　　25、愿(yuan)你(ni)像(xiang)那小(xiao)小(xiao)的(de)(de)溪(xi)流(liu)，將那高高的(de)(de)山(shan)峰作為生(sheng)命的(de)(de)起點，一路(lu)跳躍，一路(lu)奔騰(teng)，英勇(yong)地、英勇(yong)地奔向生(sheng)活的(de)(de)大(da)海……

　　26、你是一個機敏詼諧(xie)的(de)男(nan)孩。臉上總是洋(yang)溢著(zhu)笑意，幽默滑稽的(de)言談舉止常(chang)(chang)常(chang)(chang)讓人(ren)忍俊不禁——班隊會成了你的(de)個人(ren)舞臺。真羨慕你的(de)智慧瀟灑，只有才思敏捷(jie)的(de)人(ren)才會幽默。如果能練(lian)出一手漂亮的(de)字，那(nei)就(jiu)錦(jin)上添花(hua)了。祝好運！

　　27、堅信(xin)生(sheng)活，堅信(xin)性命，不(bu)能(neng)正(zheng)因第一次(ci)飛(fei)翔遇到了烏云(yun)風(feng)暴，就懷疑藍天(tian)白云(yun)！

　　28、你和老師(shi)同學們(men)一(yi)起(qi)走過了六年，六年的(de)歡笑也(ye)(ye)將定格(ge)在這一(yi)刻(ke)！這也(ye)(ye)是你一(yi)生(sheng)當中最長的(de)一(yi)個學習階段。

　　29、愿你們駕駛著信念鑄造(zao)的(de)航船，到希(xi)望的(de)大(da)海去犁出銀(yin)白的(de)浪(lang)花。

　　30、自(zi)然界沒有風風雨雨，大(da)地就(jiu)不會春華秋(qiu)實。在茫茫沙漠(mo)，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

　　31、這六年(nian)的(de)點點滴(di)滴(di)，我終(zhong)生難(nan)忘。老師，您(nin)的(de)愛(ai)(ai)比父愛(ai)(ai)更嚴(yan)峻，比母愛(ai)(ai)更細膩。您(nin)的(de)愛(ai)(ai)如太陽(yang)般(ban)溫暖，春風般(ban)和(he)煦，清泉(quan)般(ban)甘甜。

　　32、志(zhi)成(cheng)歸來時(shi)，仍是(shi)少年模樣(yang)。

　　33、楓(feng)葉(xie)把整個青春獻給了(le)太陽(yang)以后，它就具有(you)太陽(yang)的色彩了(le)。

　　34、你(ni)是(shi)一(yi)個淳樸執著(zhu)的(de)(de)(de)孩子。很高(gao)興你(ni)喜歡上了詩詞，積累(lei)了很多課外的(de)(de)(de)詩句(ju)。說明你(ni)有很好的(de)(de)(de)記憶力(li)(li)和學(xue)習(xi)興趣。你(ni)是(shi)個慢熱型的(de)(de)(de)人，只(zhi)是(shi)你(ni)不能(neng)控制(zhi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)注(zhu)意力(li)(li)，經常沉湎(mian)在(zai)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)思想漩(xuan)渦里，不能(neng)自(zi)(zi)拔。注(zhu)意品質的(de)(de)(de)好壞(huai)直(zhi)接影響著(zhu)學(xue)習(xi)品質，望努力(li)(li)克服。

　　35、明天(tian)，這是個(ge)斑斕燦(can)爛、照映著(zhu)五光(guang)十色的(de)迷人的(de)眼(yan)。愿(yuan)你的(de)明天(tian)無(wu)限(xian)斑斕、無(wu)限(xian)燦(can)爛、無(wu)限(xian)迷人！

　　36、我(wo)(wo)自豪，在(zai)這六(liu)年的時(shi)間里，我(wo)(wo)沒(mei)有浪費生命，并(bing)不是一無所獲，人(ren)生的哲理，世間的情感(gan)，通(tong)通(tong)被刻在(zai)了(le)我(wo)(wo)的心(xin)上，回首往事至今我(wo)(wo)沒(mei)有一絲慚愧。

　　37、你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)深沉(chen)穩重(zhong)的(de)男孩。自尊敏感，謹(jin)言慎行(xing)，學(xue)習刻(ke)苦，不甘落(luo)后(hou)。你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)懂事的(de)男孩，有強(qiang)烈的(de)責任感。你的(de)恒心毅(yi)力令人佩服，最(zui)后(hou)的(de)勝利屬于你！好好利用時間吧！

　　38、你(ni)是(shi)一個善良(liang)單純的可愛男孩。你(ni)的模樣可以(yi)(yi)當(dang)童星了，但是(shi)懶惰馬虎讓你(ni)的成績平平，所以(yi)(yi)要和著兩個缺(que)點作(zuo)斗爭。在上中(zhong)學后，遠離網絡(luo)游戲，努(nu)力克制(zhi)自己(ji)，勤奮努(nu)力，你(ni)會成為優秀的人。

　　39、不管未來(lai)有多(duo)長(chang)久，請記(ji)住成長(chang)的(de)(de)(de)路上我們的(de)(de)(de)祝福；不管經歷多(duo)少個春夏秋冬，請銘記(ji)我們共度的(de)(de)(de)美好時光(guang)。

　　40、我們真的后會無期了(le)。

　　41、用青春定義我(wo)們(men)今天(tian)的時光，用幸福計算我(wo)們(men)燦爛的明天(tian)，用激情討論我(wo)們(men)未完(wan)成的夢想(xiang)，用成功設置(zhi)我(wo)們(men)各自的理想(xiang)，愿你(ni)畢(bi)業加油。

　　42、我和你已(yi)相(xiang)處6年，在(zai)這6年光輝(hui)歲月中，結下了(le)深厚(hou)的友誼。我們這份友誼如磐(pan)石一般堅定(ding)。再(zai)過兩個(ge)(ge)多月，就離開(kai)母校，畢業了(le)！同(tong)學們各奔東西，揮(hui)手離別。畢業之后，我們將(jiang)進入(ru)中學，在(zai)此(ci)，我希望(wang)你像(xiang)一只鴿(ge)子(zi)在(zai)知識的天(tian)(tian)空中自由飛翔。還有你是個(ge)(ge)脆弱(ruo)的女孩，愛哭愛笑，一定(ding)要(yao)堅強。好了(le)，我送你最切實際的12個(ge)(ge)字：身體健(jian)康學步天(tian)(tian)天(tian)(tian)開(kai)心！

　　43、我的朋友們，我們要(yao)暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去(qu)(qu)未(wei)去(qu)(qu)的夜色里(li)，努(nu)力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人(ren)高(gao)興。

　　44、四(si)年(nian)的(de)(de)生(sheng)活，四(si)年(nian)的(de)(de)相知，四(si)年(nian)的(de)(de)緣(yuan)份，最后留下了我(wo)們深深的(de)(de)兄弟友誼。暫(zan)時的(de)(de)離別是為了以后的(de)(de)相聚(ju)，祝你一(yi)路(lu)順風，工作順利！

　　45、時(shi)間(jian)(jian)過的可真(zhen)快呀！一眨眼的功夫(fu)，大半個學期的時(shi)間(jian)(jian)就(jiu)(jiu)我(wo)們擦肩(jian)而過，只差(cha)兩個月的時(shi)間(jian)(jian)，我(wo)們就(jiu)(jiu)要(yao)畢業(ye)了，就(jiu)(jiu)想做(zuo)夢一樣，令(ling)人(ren)不敢(gan)相信。

　　46、時光(guang)飛逝(shi)，漫長而又短暫的六年眨眼間(jian)過(guo)去了。不(bu)(bu)知道畢業(ye)后(hou)是不(bu)(bu)是依舊(jiu)(jiu)在一起。可能(neng)各奔東西(xi)；可能(neng)一舊(jiu)(jiu)如故(gu)……但在畢業(ye)鐘聲(sheng)響起之前(qian)，我(wo)還是要對你(ni)說；祝你(ni)在初中(zhong)，成績(ji)能(neng)名列前(qian)茅；生活像(xiang)彩虹一樣五彩繽紛；朋友像(xiang)繁(fan)星一樣多不(bu)(bu)可數；心情(qing)像(xiang)陽光(guang)一樣燦(can)爛(lan)無比，在蔚(yu)藍的天(tian)空中(zhong)自(zi)由(you)飛翔(xiang)。以后(hou)我(wo)們要常(chang)聯系，讓我(wo)們的友誼天(tian)長地久。

　　47、日給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)溫暖，月(yue)給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)溫馨，星給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)浪漫，風給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)清爽(shuang)，雨給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)滋潤，雪給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)完美，霜給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)晶瑩，我給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)祝福！

　　48、輕輕地(di)，我們(men)走了(le)，正如我們(men)輕輕地(di)來。揮一揮手，作別(bie)青青的(de)校園。我們(men)在這(zhe)里(li)留下燦爛的(de)笑容(rong)，在這(zhe)里(li)，祝福你(ni)未(wei)來的(de)日子更精(jing)彩。

　　49、青春(chun)歲月銘(ming)刻著你的(de)影子，歡樂時光記憶著你的(de)笑(xiao)容。畢業(ye)了，告別充滿(man)真誠(cheng)的(de)校園，讓我(wo)們相會在成功的(de)路上。后會有期，愿你快樂。

　　50、千山萬水難送禮(li)，發條短信祝(zhu)福你(ni)，健康美麗常伴你(ni)，財神老爺看上你(ni)，金錢上億跟著你(ni)，朋友時刻祝(zhu)福你(ni)。

　　51、春天是碧綠的天地，秋天是黃金(jin)的世界(jie)。愿你(ni)用(yong)青春的綠色去釀造未來(lai)富有(you)的金(jin)秋！衷心地祝賀你(ni)，用(yong)智慧、才情、膽略和毅(yi)力(li)，開(kai)辟出一(yi)塊屬于你(ni)自己的土地。

　　52、小舟在青春的(de)港(gang)口起航，我們暫時分手，滿(man)載著理想和追(zhui)求。此時重新相聚(ju)在何時？將(jiang)在那豐收(shou)的(de)時候！

　　53、我(wo)倆同是一(yi)個班級里(li)的學生，我(wo)們(men)的友誼也是一(yi)顆(ke)心(xin)里(li)的兩(liang)顆(ke)細(xi)胞，永不分開。

　　54、生命，從小溪的流(liu)淌中(zhong)獲得；青(qing)春，在飛流(liu)的傾瀉(xie)中(zhong)閃光；存在的價值，于大河的奔流(liu)中(zhong)呈(cheng)現。

　　55、從五湖四海來，到天南地(di)北去。不管走到哪里，不管在什么崗(gang)位(wei)，讓我(wo)們(men)繼續填好(hao)人生的(de)履(lv)歷表，交(jiao)出事(shi)業(ye)的(de)優秀答卷，為母(mu)校的(de)`旗(qi)幟增輝添彩。

　　56、立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音(yin)符(fu)。此(ci)時把它們和諧(xie)地(di)組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

　　57、我真(zhen)誠(cheng)地期望并(bing)深(shen)信，歡慶畢業只(zhi)是(shi)你美好人(ren)生(sheng)的開端，此時心滿意足的燦爛前程正等待著你。

　　58、天(tian)道酬勤(qin)。人世間沒(mei)有不經過勤(qin)勞而成(cheng)為天(tian)才的。愿你日夜勤(qin)奮，早日成(cheng)才！

　　59、你留(liu)給我(wo)的，是美麗(li)的記憶。你使(shi)是懷(huai)念(nian)少年時(shi)的純(chun)真和(he)友誼(yi)。當我(wo)捧起(qi)記憶中(zhong)的佳釀想請你喝時(shi)，卻先醉(zui)了自(zi)己。

　　60、像蜂蝶飛(fei)過花叢(cong)，像清泉(quan)流經山(shan)谷，在記憶的(de)心屏中，學生(sheng)時(shi)代的(de)生(sheng)活，恰似流光(guang)溢彩的(de)畫頁(ye)，也似一(yi)闋(que)跳躍(yue)著歡快音符的(de)樂章(zhang)。

　　61、6年歲月，那么(me)多(duo)(duo)(duo)爭(zheng)執(zhi)，那么(me)多(duo)(duo)(duo)歡笑，那么(me)多(duo)(duo)(duo)煩惱，那么(me)多(duo)(duo)(duo)驕傲(ao)，帶到更(geng)遠的未來去吧(ba)！

　　62、生活(huo)的(de)海(hai)(hai)洋已鋪開金(jin)色(se)的(de)路，浪花正分(fen)列兩(liang)旁搖著歡迎(ying)的(de)花束。勇(yong)敢(gan)地去吧，朋友！前方，已吹響出征的(de)海(hai)(hai)螺；彩(cai)霞，正在(zai)將鮮紅的(de)大旗飛舞。

　　63、“積(ji)財(cai)千萬，無(wu)過(guo)讀書”。積(ji)累，積(ji)累，再積(ji)累，雪山終將孕(yun)出一條浩浩大江。

　　64、真幸運，在最美(mei)好的年華邂逅最美(mei)好的你(ni)們，即使青春不再(zai)，你(ni)們也(ye)是(shi)我最珍貴的記(ji)憶。

　　65、緊(jin)緊(jin)地握(wo)一握(wo)手(shou)(shou)。手(shou)(shou)有(you)意，手(shou)(shou)有(you)情，掌心中(zhong)千言萬語，也有(you)我難言的秘密(mi)。

　　66、如果(guo)我能(neng)，我愿將心底的一(yi)切都揉進今日的分別。但是我不能(neng)啊！那么，就讓我們(men)以沉默(mo)分手吧！要(yao)知道，這是一(yi)座火山(shan)的沉默(mo)，它勝過一(yi)切話別！

　　67、我們匆匆告別，走(zou)向各自的(de)遠方，沒有(you)言(yan)語，更沒有(you)眼(yan)淚(lei)，只(zhi)有(you)永恒的(de)思念和祝福，在彼(bi)此的(de)心中發(fa)出(chu)深(shen)沉(chen)的(de)共(gong)鳴。

　　68、您像一(yi)枝蠟燭(zhu)，雖然細(xi)弱，但有一(yi)分(fen)熱，發一(yi)分(fen)光，照亮了(le)別(bie)人(ren)，耗(hao)盡了(le)自己。這無(wu)私的(de)奉(feng)獻，令人(ren)永志不忘。

　　69、傳播(bo)知(zhi)識，就(jiu)是播(bo)種(zhong)希望，播(bo)種(zhong)幸(xing)福。老(lao)師，您就(jiu)是這希望與幸(xing)福的播(bo)種(zhong)人！

　　70、教師(shi)(shi)是火種，點燃了學生(sheng)的(de)心靈之火；教師(shi)(shi)是石級，支撐著學生(sheng)一步步踏實地向上攀(pan)登。

　　71、老(lao)(lao)師，六年的(de)時(shi)光(guang)已悄然(ran)過去(qu)。也(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓您(nin)(nin)頭(tou)痛(tong)，也(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓您(nin)(nin)擔憂(you)，也(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓您(nin)(nin)舒心，也(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓您(nin)(nin)驕(jiao)傲(ao)……無論怎(zen)樣您(nin)(nin)始終是我敬(jing)愛的(de)老(lao)(lao)師。也(ye)許(xu)您(nin)(nin)桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您(nin)(nin)的(de)教誨。

　　72、您是大(da)山里涌出的一眼溫泉，滴(di)(di)滴(di)(di)點(dian)點(dian)凝(ning)成我(wo)理想的珠串，丁丁冬冬為(wei)我(wo)奏響進取的心音(yin)。

　　73、無(wu)論走到哪里，記住(zhu)我(wo)們(men)曾經是六年的兄弟姐妹(mei)，記住(zhu)盡可能幫助(zhu)他人就(jiu)是幫助(zhu)你(ni)自(zi)己。得(de)意(yi)時，不(bu)要忘記告訴大家，讓(rang)我(wo)們(men)與你(ni)同樂；失(shi)意(yi)時，不(bu)要忘了你(ni)身(shen)后的我(wo)們(men)，還會幫你(ni)度過難關。寬(kuan)容、平和、樂觀、向上，是我(wo)對你(ni)們(men)的期(qi)望，最(zui)后，讓(rang)我(wo)衷心(xin)地祝福(fu)你(ni)們(men)，祝福(fu)你(ni)們(men)中的每一(yi)位。

　　74、春蠶一(yi)生沒說過自(zi)詡的話，那(nei)吐(tu)出的銀(yin)絲(si)就是丈(zhang)量生命(ming)價值的尺子(zi)。敬愛的老師，您從未在別(bie)人面前炫(xuan)耀過，但(dan)那(nei)盛(sheng)開的桃李，就是對您最高(gao)的評價。

　　75、我(wo)們不得(de)不分離，輕聲(sheng)地說(shuo)聲(sheng)再(zai)見，心里保存著感激，感謝你(ni)曾給我(wo)那一份深(shen)厚的情(qing)誼(yi)。

　　76、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種(zhong)花容易(yi)樹人難。幽(you)谷(gu)飛(fei)香不一般(ban)，詩滿(man)(man)人間(jian)，畫滿(man)(man)人間(jian)，英(ying)才濟濟笑開顏。

　　77、太陽不語(yu)，自是一種(zhong)(zhong)光(guang)輝(hui)；高(gao)山不語(yu)，自是一種(zhong)(zhong)巍峨；藍(lan)天不語(yu)，自是一種(zhong)(zhong)高(gao)遠；大(da)地不語(yu)，自是一種(zhong)(zhong)廣(guang)博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種(zhong)(zhong)風度，自是一種(zhong)(zhong)氣質。

　　78、啊(a)，有(you)了您，花園才這(zhe)(zhe)般艷麗(li)，大地才充滿(man)春意！老師，快推開(kai)窗子(zi)看吧，這(zhe)(zhe)滿(man)園春色，這(zhe)(zhe)滿(man)園桃李(li)，都在向您敬(jing)禮！

　　79、您的(de)(de)愛(ai)(ai)，太(tai)陽(yang)一(yi)般(ban)溫暖，春風一(yi)般(ban)和(he)煦，清泉(quan)一(yi)般(ban)甘(gan)甜。您的(de)(de)愛(ai)(ai)，比父愛(ai)(ai)更(geng)嚴(yan)峻(jun)，比母愛(ai)(ai)更(geng)細膩，比友愛(ai)(ai)更(geng)純(chun)潔(jie)。

　　80、您(nin)為(wei)花的盛開，果的成熟(shu)忙碌著，默默地撐起葉的綠陰(yin)！啊(a)，老師(shi)，您(nin)的精神，永記(ji)我心！

　　81、您是(shi)大橋(qiao)，為我們連接(jie)被割斷的(de)山巒，讓我們走(zou)向收獲的(de)峰巔；您是(shi)青藤，堅韌(ren)而修長(chang)，指引(yin)我們采擷(xie)到崖頂的(de)靈芝和人參。

　　82、當苗兒需要(yao)一(yi)(yi)杯(bei)水(shui)的時候，絕(jue)不送上一(yi)(yi)桶(tong)水(shui)；而當需要(yao)一(yi)(yi)桶(tong)水(shui)的時候，也絕(jue)不只(zhi)給予(yu)一(yi)(yi)杯(bei)水(shui)。適時、適量(liang)地(di)給予(yu)，這是一(yi)(yi)個(ge)好園丁的技藝(yi)。我的老(lao)師，這也正是您(nin)的教育藝(yi)術。

　　83、如(ru)果沒(mei)有您思(si)想的滋(zi)潤，怎么(me)會綻(zhan)開那么(me)多(duo)美好的靈(ling)魂(hun)(hun)之花？啊(a)，老師，人類靈(ling)魂(hun)(hun)的工程師，誰(shui)不(bu)在將您贊揚！

　　84、您(nin)(nin)工作在今朝，卻建(jian)設著祖國的(de)明天；您(nin)(nin)教學(xue)在課(ke)堂，成就卻在祖國的(de)四面八方。

　　85、老師，您用人類最崇高的(de)感(gan)情——愛，播種春(chun)天，播種理想，播種力量(liang)……

　　86、假(jia)如我是詩(shi)人，我將以(yi)滿(man)腔的熱情寫(xie)下詩(shi)篇，贊美大海(hai)的遼闊和(he)深(shen)遠，并把它(ta)獻給您——我的胸懷博大、知識精(jing)深(shen)的老(lao)師！

　　87、假(jia)如我(wo)能(neng)搏擊藍(lan)天，那(nei)是您給(gei)了(le)我(wo)騰飛(fei)的(de)(de)翅膀；假(jia)如我(wo)是擊浪(lang)的(de)(de)勇士，那(nei)是您給(gei)了(le)我(wo)弄潮的(de)(de)力(li)量(liang)；假(jia)如我(wo)是不滅的(de)(de)火炬(ju)，那(nei)是您給(gei)了(le)我(wo)青(qing)春的(de)(de)亮光！

　　88、老師，您是美(mei)的(de)(de)耕耘者，美(mei)的(de)(de)播種(zhong)者。是您用(yong)美(mei)的(de)(de)陽光普照，用(yong)美(mei)的(de)(de)雨露滋潤，我們的(de)(de)心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　89、老師，如果把您(nin)比作蚌，那么學(xue)生便是蚌里(li)的砂粒；您(nin)用愛去舐它(ta)(ta)、磨(mo)它(ta)(ta)、浸(jin)它(ta)(ta)、洗它(ta)(ta)……經年累月(yue)，砂粒便成了(le)一顆顆珍(zhen)珠(zhu)，光彩熠(yi)(yi)熠(yi)(yi)。

　　90、您(nin)多像(xiang)那(nei)默(mo)默(mo)無(wu)聞的樹(shu)根(gen)，使(shi)小樹(shu)茁壯成長，又(you)使(shi)樹(shu)枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　91、你(ni)(ni)(ni)終于要走了(le)，但你(ni)(ni)(ni)把花的形象留了(le)下(xia)來，你(ni)(ni)(ni)把花的芬芳(fang)留了(le)下(xia)來，你(ni)(ni)(ni)把我們共(gong)同澆灌的希望也(ye)留了(le)下(xia)來。今后只要我想起你(ni)(ni)(ni)，我的歲月就會永(yong)(yong)遠(yuan)地鮮艷，永(yong)(yong)遠(yuan)地芳(fang)菲。

　　92、在(zai)我的心(xin)目中，您(nin)是(shi)最(zui)嚴厲(li)的父親，又是(shi)最(zui)慈祥的媽媽；您(nin)是(shi)無名英雄，又是(shi)教壇名師。

　　93、您的(de)教(jiao)師生涯，有無數驕(jiao)傲和(he)幸福的(de)回憶，但您只是把它們珍藏(zang)在心底，您的(de)目光注視著的(de)，是又(you)一片(pian)待開拓的(de)園地。

　　94、您像一枝紅燭，為后輩獻出(chu)了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個字來形容，那(nei)就是：燃燒！不(bu)停地(di)燃燒！

　　95、藍天上縷(lv)縷(lv)白云，那是我(wo)(wo)(wo)心(xin)頭(tou)絲(si)絲(si)離(li)別的(de)輕愁；然而我(wo)(wo)(wo)的(de)胸懷將永遠和天空一樣晴(qing)朗，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)會想到恩師那和藹(ai)的(de)笑(xiao)容(rong)。

　　96、老師，大家都說(shuo)您培育著祖國的棟梁(liang)，我(wo)(wo)卻要(yao)說(shuo)，您就是(shi)祖國的棟梁(liang)。正(zheng)是(shi)您，支撐起(qi)我(wo)(wo)們(men)一代人的脊梁(liang)！

　　97、用(yong)(yong)(yong)(yong)語言播種，用(yong)(yong)(yong)(yong)彩筆耕(geng)耘，用(yong)(yong)(yong)(yong)汗(han)水澆灌(guan)，用(yong)(yong)(yong)(yong)心(xin)血滋潤，這就是我們(men)敬愛的老師崇高的勞動(dong)。

　　98、動身的(de)時刻到了，讓(rang)我(wo)們走吧(ba)！不必惋(wan)惜(xi)，也無需告(gao)別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我(wo)們的(de)心仍會永遠(yuan)地跳蕩(dang)不息(xi)。

　　99、您(nin)給了我(wo)們一(yi)桿(gan)生活的(de)尺，讓(rang)我(wo)們自己天天去丈量；您(nin)給了我(wo)們一(yi)面(mian)模范行為的(de)鏡子，讓(rang)我(wo)們處處有學習的(de)榜樣。

　　100、現在(zai)，我只想說的是(shi)：“我這只小船(chuan)只能在(zai)這個彼(bi)岸(an)(an)停(ting)泊短短的幾分鐘，明天，我會(hui)(hui)去尋(xun)找另一(yi)個彼(bi)岸(an)(an)，希望在(zai)那里會(hui)(hui)遇見會(hui)(hui)你(ni)。”

　　101、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因(yin)為“老師”這兩個字本身(shen)就是世界上(shang)最崇高的(de)敬詞。

　　102、歲月(yue)匆(cong)匆(cong)，花開花落。小學六年(nian)級的(de)學習生活(huo)瞬間就要(yao)過去了。即(ji)將離開母校(xiao)，即(ji)將離開老師，即(ji)將離開同學，記錄下(xia)來此刻(ke)的(de)心情(qing)，留作永遠的(de)回憶(yi)。

　　103、即將離開我(wo)的(de)母校，我(wo)十分的(de)舍(she)(she)不得與母校說：“再見”，也舍(she)(she)不得和(he)(he)老師(shi)說：“再見”，更舍(she)(she)不得是我(wo)和(he)(he)我(wo)們班69位同學分開。

　　104、藍天(tian)上縷(lv)縷(lv)白云，那是我(wo)心頭絲絲別(bie)離的輕(qing)愁，然(ran)而我(wo)的胸懷與(yu)晴(qing)空一樣晴(qing)朗，因為(wei)我(wo)想到(dao)了不久的重逢(feng)。

　　105、是否還(huan)記得校(xiao)園里那條彩色卵石(shi)鋪成的小(xiao)路？兩旁有(you)繽(bin)紛(fen)的鮮花花鑲邊，還(huan)有(you)翠綠(lv)的柳絲飄(piao)拂(fu)。它(ta)和友情一起(qi)，留在我的記憶(yi)里，也烙在你的印象(xiang)中。

　　106、別(bie)了(le)，我(wo)親愛的(de)(de)老師，這(zhe)是一個與(yu)您相處了(le)六年的(de)(de)學生在即(ji)將畢(bi)業之(zhi)際與(yu)您發出的(de)(de)告別(bie)的(de)(de)呼喚(huan)。

　　107、六年，不是(shi)一(yi)個(ge)小的數(shu)字，也不是(shi)一(yi)個(ge)大的數(shu)字。說它慢，也的確(que)很慢，要不然，會發生(sheng)了這(zhe)么多的事？說它快，的確(que)是(shi)快，要不然，從(cong)一(yi)年級(ji)到六年級(ji)的事情轉眼間都(dou)浮現在我自己的眼前！

　　108、我(wo)(wo)深深地記(ji)得(de)那(nei)一次，您(nin)出差了，就讓(rang)朱老師代替您(nin)上課(ke)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)班的每一個同(tong)學都想念著您(nin)，而(er)您(nin)當(dang)然沒忘記(ji)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。當(dang)您(nin)回(hui)來時，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用雙手(shou)來鼓(gu)掌，歡迎您(nin)回(hui)到(dao)這個“大家庭”里，您(nin)還給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每人(ren)發了棗片(pian)，這棗片(pian)雖然很少，但是(shi)很甜，凝聚著您(nin)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的愛啊！

　　109、六(liu)年(nian)過去了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經長(chang)大了(le)(le)，而您(nin)(nin)(nin)，親愛(ai)的(de)老師，那白花花的(de)粉筆(bi)末染白了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)的(de)頭發。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)紀律下(xia)降時，您(nin)(nin)(nin)曾為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)流(liu)下(xia)眼淚；當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在某一(yi)方面失敗了(le)(le)，您(nin)(nin)(nin)會鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)；當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做錯(cuo)了(le)(le)事時，您(nin)(nin)(nin)會嚴厲批評我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)；當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)取得什么好成績(ji)時，您(nin)(nin)(nin)會和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)齊歡呼雀(que)躍……冬(dong)天的(de)課間，您(nin)(nin)(nin)沒有在辦(ban)公(gong)室取暖，而在和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起(qi)跳繩，您(nin)(nin)(nin)好象比(bi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)更會玩(wan)(wan)，誰也(ye)不知道，一(yi)個(ge)語文老師竟像(xiang)一(yi)名學生一(yi)樣玩(wan)(wan)耍，真讓人(ren)驚(jing)訝。想到這(zhe)兒，誰做您(nin)(nin)(nin)這(zhe)個(ge)知識淵博、會玩(wan)(wan)耍老師的(de)學生是多么幸福的(de)事啊！但是，再有三十多天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)各奔東西了(le)(le)，就(jiu)這(zhe)樣結(jie)束了(le)(le)？！

　　110、我(wo)想，在這個(ge)大集體里(li)，我(wo)們(men)(men)曾經哭過，曾經笑過。現(xian)在，我(wo)才感(gan)到，不管是昨天的(de)批(pi)評，今天的(de)表揚，孫(sun)老師，這都(dou)是您(nin)對(dui)我(wo)們(men)(men)真摯的(de)愛！孫(sun)老師，您(nin)永遠都(dou)是我(wo)們(men)(men)的(de)老師！

　　111、帶著記憶，帶著幻(huan)想，走向(xiang)生活，走向(xiang)祖國的四面八方。

　　112、畢業了，多想留(liu)住那(nei)些溫暖的日(ri)子，多么渴望著(zhu)早日(ri)投(tou)進生活的洪流。

　　113、生(sheng)活的海洋(yang)已鋪開金色的路，浪(lang)花正分列兩旁搖(yao)著歡迎的花束。勇(yong)敢地(di)去(qu)吧(ba)，朋友！前方(fang)，已吹(chui)響出(chu)征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

　　114、愿你作(zuo)(zuo)一滴晶亮的(de)(de)(de)水，投射到浩(hao)瀚的(de)(de)(de)大海；作(zuo)(zuo)一朵(duo)鮮(xian)(xian)美的(de)(de)(de)花(hua)，組成百花(hua)滿園；作(zuo)(zuo)一絲(si)閃光的(de)(de)(de)纖維，繡織出鮮(xian)(xian)紅的(de)(de)(de)戰(zhan)旗；作(zuo)(zuo)一顆小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)螺絲(si)釘，一輩子堅守自己的(de)(de)(de)崗位……

　　115、擁有一顆年輕快(kuai)樂的(de)心，給(gei)別人一個燦爛的(de)微笑，給(gei)自己一個真誠的(de)自我，給(gei)學業畫個完美的(de)句號，給(gei)事業點個漂(piao)亮的(de)開場。讓我們(men)揚起風帆，共(gong)赴風雨(yu)！

　　116、聚(ju)也(ye)不是開(kai)始，散也(ye)不是結(jie)束，同窗數載凝的(de)無(wu)數美(mei)好瞬間，將永(yong)遠銘刻(ke)在(zai)我的(de)記(ji)憶(yi)之(zhi)中……

　　117、友誼(yi)是一(yi)首無字的(de)歌，在你(ni)淡淡的(de)季節(jie)里開一(yi)樹(shu)美麗的(de)花，在深(shen)(shen)深(shen)(shen)淺淺的(de)腳(jiao)印里，為你(ni)不退(tui)的(de)步(bu)伐奏一(yi)曲(qu)動人的(de)華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　118、四年(nian)光(guang)陰，匆匆而過，如(ru)夢(meng)的年(nian)紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮(hui)手嘆息，覺得繁花(hua)盡去(qu)，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。？

　　119、一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲(sui)月，那(nei)么(me)(me)多(duo)爭執(zhi)，那(nei)么(me)(me)多(duo)歡笑，那(nei)么(me)(me)多(duo)煩惱，那(nei)么(me)(me)多(duo)驕傲(ao)，真的(de)隨身后(hou)的(de)門(men)這樣“砰”地一聲，就留給(gei)了過去？

　　120、鮮(xian)花絕不嘲笑蓓蕾(lei)的(de)細(xi)嫩無華，因為含苞才能怒放，才會(hui)有滿園春色。

　　121、我(wo)們是幸運的(de)，逢上這好時(shi)光(guang)；我(wo)們有靈氣，去把握(wo)時(shi)機，未來在我(wo)們身上。

　　122、在雨露里孕育成的細(xi)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將(jiang)萬(wan)紫千紅獻給祖國――這，就是(shi)我們共同的心愿！

　　123、一個人努力的目標越(yue)高，他的才(cai)能發(fa)展得(de)越(yue)快(kuai)，對社(she)會(hui)的奉獻也就(jiu)越(yue)多(duo)。

　　124、看，那希望的(de)(de)山崗(gang)，多么(me)美麗，多么(me)蒼翠！讓我們舒展(zhan)生命的(de)(de)羽翼，抖動青春(chun)的(de)(de)翅(chi)膀(bang)，向那高高的(de)(de)山峰奮飛！

　　125、帶(dai)著(zhu)稚氣，帶(dai)著(zhu)驚異，帶(dai)著(zhu)迷惑，帶(dai)著(zhu)理想，帶(dai)著(zhu)自信……我們一起迎接著(zhu)人生最美好的青春時光(guang)。

　　126、青春的(de)陽(yang)光，照亮(liang)了我(wo)們(men)(men)追求的(de)方(fang)向(xiang)，讓我(wo)們(men)(men)認(ren)準目標(biao)，展(zhan)翅奮飛，為給未來增添一片美麗(li)的(de)華光而努力……

　　127、愿我們做(zuo)那不顯眼的(de)細小的(de)石子，去鋪設(she)祖國(guo)千里(li)萬(wan)里(li)的(de)金光(guang)大道

　　128、這臺階(jie)有多高？我們不知道，但(dan)我們沉著地(di)跨越，毅(yi)然地(di)跨越，把那舊(jiu)日的臺階(jie)留在身(shen)后(hou)。

　　129、人(ren)生之(zhi)路，仿佛環形(xing)的跑(pao)道，終(zhong)(zhong)點和起點在一(yi)起：舊的終(zhong)(zhong)點，就是新的起點。終(zhong)(zhong)點為昨日(ri)留下記錄；起點，預(yu)示著更美好的明天。

　　130、我(wo)(wo)們的(de)(de)青春為(wei)(wei)何這般(ban)的(de)(de)朝氣蓬勃？我(wo)(wo)們的(de)(de)生活為(wei)(wei)何這般(ban)龍騰虎躍？―啊！因為(wei)(wei)我(wo)(wo)們青春和(he)生活的(de)(de)每一瞬間，都為(wei)(wei)著希望(wang)和(he)奇跡而存在(zai)！

　　131、路上(shang)(shang)有(you)(you)礫石泥塊，我們去(qu)清(qing)理；路上(shang)(shang)有(you)(you)雜草叢棘(ji)，我們去(qu)清(qing)除；路上(shang)(shang)有(you)(you)坑坑洼洼，我們去(qu)填平(ping)――人生之路，要用我們雙手去(qu)開(kai)拓(tuo)！

　　132、人生(sheng)是(shi)什么？是(shi)歷史大(da)廈的一塊磚(zhuan)，是(shi)與(yu)風浪搏斗的一雙櫓，是(shi)萬綠(lv)之原的一朵花……愿我們(men)用自己的雙手，創造最美(mei)好(hao)的人生(sheng)！

　　133、看，白雪還沒(mei)有從(cong)偏僻的山崖消(xiao)融，迎春花(hua)就已經(jing)開放(fang)在田野。――愿我(wo)們永遠做一朵美麗的迎春花(hua)，第一個給人們帶來春的消(xiao)息(xi)。

　　134、立志、勤學(xue)、追求、創新(xin)，這些都(dou)是美妙(miao)的音符(fu)。把(ba)它們(men)和諧地(di)組合起來，就能譜寫出一支青春之(zhi)歌。

　　135、幻想吧！與智慧結合的幻想，是藝(yi)術之母和(he)奇跡(ji)之源。

　　136、六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)了(le)(le)，您已經(jing)教了(le)(le)我(wo)們(men)六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)了(le)(le)，我(wo)們(men)從一年(nian)(nian)(nian)級(ji)的小豆丁(ding)已經(jing)長成了(le)(le)六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)級(ji)的少(shao)年(nian)(nian)(nian)，是您在背后默默無(wu)聞的奉獻，像(xiang)蠟燭一樣，犧(xi)牲了(le)(le)自己(ji)，照亮(liang)了(le)(le)別人。轉眼間，時間已過了(le)(le)六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)，但看看后面的畢業倒計時表，只還有(you)短暫的一個月罷了(le)(le)，我(wo)不禁頭(tou)涔(cen)涔(cen)而(er)淚潸(shan)潸(shan)了(le)(le)。

　　137、您(nin)為我們(men)煞(sha)費(fei)苦心，就連下課(ke)，心也(ye)在我們(men)身上。

　　138、記(ji)得那是一(yi)(yi)(yi)個四年級(ji)的(de)上午，男同學(xue)們去玩乒(ping)乓球，但(dan)是一(yi)(yi)(yi)個六年級(ji)的(de)男生在占(zhan)著乒(ping)乓球臺，同學(xue)們請來了您，那個男生非(fei)但(dan)不聽您的(de)，還用(yong)乒(ping)乓球拍打您的(de)胳(ge)膊，您的(de)胳(ge)膊被打的(de)都(dou)紅腫了，可您仍然堅持為(wei)我們上課，一(yi)(yi)(yi)天(tian)也沒有請假(jia)，那時的(de)我還不能體(ti)會(hui)這(zhe)些。

　　139、伴隨著夏季最(zui)后盛(sheng)開(kai)的榕(rong)花，我(wo)們就(jiu)要(yao)離開(kai)母校，離開(kai)我(wo)們的老師(shi)您(nin)(nin)了(le)，我(wo)們是(shi)多(duo)么希望您(nin)(nin)還能教我(wo)們呀(ya)！

　　140、如果可以和(he)你在一起，我(wo)寧(ning)愿讓(rang)天空所有(you)的星光全(quan)部損落，因(yin)為你的眼睛，是(shi)我(wo)生命里最亮的光芒(mang)。

　　141、聚不是(shi)(shi)開始，散也不是(shi)(shi)結束，同窗數載凝的無數美(mei)好瞬間，將永遠(yuan)銘刻在我的記憶之中......

　　142、在這(zhe)特殊的(de)(de)日子里，寄上心花一瓣。這(zhe)瓣帶露的(de)(de)心花，將會給你那多彩而輕松的(de)(de)生活。

　　143、祝你們好(hao)好(hao)學習(xi)！天(tian)天(tian)進步！快樂成長！

　　144、我們(men)為什么在(zai)這(zhe)里相(xiang)遇(yu)，又為什么在(zai)這(zhe)里分離？今天(tian)我們(men)暫且不談悲喜。讓我們(men)在(zai)這(zhe)一刻好好的相(xiang)聚。時光易逝，相(xiang)見無期(qi)，無論(lun)以后你我走到哪里都不要(yao)忘了(le)你我曾經在(zai)這(zhe)里相(xiang)遇(yu)。

　　145、鮮花(hua)絕不嘲笑蓓蕾的細(xi)嫩無(wu)華，因為含苞才(cai)能怒放，才(cai)會(hui)有滿園春色。

　　146、多和老師交流自己的(de)想法，有時候(hou)你(ni)看不清的(de)東西，他們(men)(men)能看的(de)清，畢(bi)竟他們(men)(men)是過來(lai)人(ren)了。

　　147、寧靜安詳的(de)月色下，桂(gui)花香遠，然，靜靜凝望著那(nei)樸素無華，相伴相依的(de)桂(gui)樹，它卻沒有(you)一(yi)絲(si)引人注目的(de)理由，我(wo)們是(shi)不(bu)是(shi)會想起(qi)我(wo)們的(de)父母呢？

　　148、再(zai)(zai)(zai)回(hui)(hui)首(shou)恍然(ran)如(ru)夢，再(zai)(zai)(zai)回(hui)(hui)首(shou)我(wo)心依(yi)舊，轉眼(yan)間，小(xiao)學(xue)六年已(yi)經(jing)過去，回(hui)(hui)首(shou)我(wo)的小(xiao)學(xue)生活，一切(qie)依(yi)然(ran)歷歷在目，我(wo)想(xiang)即使很多年過去，我(wo)依(yi)然(ran)會(hui)懷(huai)念那(nei)(nei)時，那(nei)(nei)天，那(nei)(nei)人，心懷(huai)感(gan)激(ji)(ji)。再(zai)(zai)(zai)回(hui)(hui)首(shou)恍然(ran)如(ru)夢，再(zai)(zai)(zai)回(hui)(hui)首(shou)我(wo)心依(yi)舊，轉眼(yan)間，小(xiao)學(xue)六年已(yi)經(jing)過去，回(hui)(hui)首(shou)我(wo)的小(xiao)學(xue)生活，一切(qie)依(yi)然(ran)歷歷在目，我(wo)想(xiang)即使很多年過去，我(wo)依(yi)然(ran)會(hui)懷(huai)念那(nei)(nei)時，那(nei)(nei)天，那(nei)(nei)人，心懷(huai)感(gan)激(ji)(ji)。

　　149、看著空蕩(dang)(dang)蕩(dang)(dang)的宿舍和(he)柜子，總(zong)覺得留下(xia)了什么(me)，原來(lai)我(wo)留下(xia)了我(wo)對你們的思(si)念。

　　150、那以(yi)往的同窗生活，是(shi)一串冰糖葫蘆(lu)，那迷人的甜與酸(suan)將永遠(yuan)回味不完。

　　151、紅葉紛飛的(de)楓林里，我(wo)們(men)曾擁有多少回憶。那(nei)飄舞著的(de)楓葉，將我(wo)們(men)帶(dai)進一個無(wu)比美妙的(de)境界。

　　152、還記得那一天的(de)攝影(ying)留念嗎(ma)？我(wo)的(de)瞬間意(yi)識(shi)連同閃光燈一起亮了：你的(de)倩(qian)影(ying)留在(zai)底片上，同時也深(shen)深(shen)地烙在(zai)我(wo)的(de)心靈(ling)里。

　　153、記得我們(men)在(zai)湖邊，信步地(di)走著。月光(guang)(guang)很(hen)柔美，像罩上(shang)了(le)一層(ceng)乳白(bai)色的(de)朦(meng)朧。在(zai)我的(de)眼簾，不遠處就有兩條系(xi)在(zai)一起的(de)小白(bai)船相互依(yi)扶(fu)著，在(zai)微浪中上(shang)下躍動，與四(si)周細小的(de)粼光(guang)(guang)一同現出(chu)一片晶亮。

　　154、天下沒有(you)不散(san)的宴席，天下有(you)不散(san)的你我(wo)之間(jian)的情

　　155、畢(bi)業后，我們(men)還會(hui)不會(hui)再見？

　　156、畢業了，一個(ge)想(xiang)搭，愛情就像(xiang)搭積(ji)木。一個(ge)想(xiang)拿走那(nei)塊積(ji)木。小學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

　　157、畢業了，不要再坐到(dao)教室(shi)里聽老師講課(ke)了，卻要開始為生活奔波了。

　　158、畢業了！明(ming)(ming)天的(de)(de)我們將要踏(ta)上(shang)新的(de)(de)征程，不管明(ming)(ming)天的(de)(de)明(ming)(ming)天如何，朋友們，我們都(dou)要好好的(de)(de)

　　159、歲月(yue)匆匆，花(hua)開(kai)花(hua)落。小學(xue)六年級(ji)的學(xue)習生活瞬間就要過去了(le)。即(ji)將離開(kai)母(mu)校，即(ji)將離開(kai)老師(shi)，即(ji)將離開(kai)同學(xue)，記錄(lu)下來(lai)此刻的心情，留作永遠的回憶。

　　160、即將離開我(wo)的母(mu)(mu)校，我(wo)十分的舍不得與母(mu)(mu)校說(shuo)：“再見(jian)”，也舍不得和老師說(shuo)：“再見(jian)”，更舍不得是我(wo)和我(wo)們班69位同學分開。

　　161、曾經，一(yi)起(qi)我們(men)哭過(guo)(guo)一(yi)起(qi)笑(xiao)過(guo)(guo)。和(he)(he)(he)經常(chang)斗(dou)嘴吵架(jia)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)這些畢竟也是(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)(guo)去了。6年了，我和(he)(he)(he)全班同(tong)學都有(you)不(bu)(bu)可(ke)磨滅的(de)記(ji)(ji)憶。一(yi)切(qie)一(yi)切(qie)，誰會(hui)(hui)(hui)忘記(ji)(ji)？每個(ge)人(ren)的(de)一(yi)舉一(yi)動(dong)，都深深映入腦海(hai)里(li)，隱藏在記(ji)(ji)憶里(li)。也許，我們(men)離開母(mu)校和(he)(he)(he)大家分開時都會(hui)(hui)(hui)哭，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)天(tian)下哪有(you)不(bu)(bu)散的(de)酒席？到最后總會(hui)(hui)(hui)分開。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)陽光(guang)總在風(feng)雨(yu)后，我們(men)經過(guo)(guo)這些風(feng)風(feng)雨(yu)雨(yu)，就會(hui)(hui)(hui)成長。雖然結束了這一(yi)段(duan)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)會(hui)(hui)(hui)有(you)新的(de)開始。你(ni)說難(nan)道(dao)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)嗎？想(xiang)流(liu)淚的(de)流(liu)的(de)痛快，畢竟淚水沖刷(shua)不(bu)(bu)了我們(men)的(de)記(ji)(ji)憶，對把？我們(men)要堅強，不(bu)(bu)要難(nan)過(guo)(guo)，因為上帝(di)把你(ni)的(de)門關掉了，可(ke)他(ta)還(huan)(huan)會(hui)(hui)(hui)替你(ni)打(da)開一(yi)扇窗。因為，明(ming)天(tian)也是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)開始。

　　162、一(yi)(yi)(yi)年又(you)一(yi)(yi)(yi)年，風風雨雨；一(yi)(yi)(yi)日又(you)一(yi)(yi)(yi)日，日起日落(luo)，母校的(de)厚愛滲入(ru)我(wo)(wo)的(de)心底。昨日，我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)兒認字寫(xie)作；今日，我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)兒茁壯成長；明日，我(wo)(wo)將(jiang)從這(zhe)兒起飛，塑造光(guang)輝亮麗的(de)未來。青春的(de)腳印留在(zai)(zai)(zai)校園的(de)小路(lu)上，笑語歡歌，留在(zai)(zai)(zai)花壇的(de)馨香(xiang)中……母校的(de)每一(yi)(yi)(yi)個角落(luo)，都珍藏著(zhu)我(wo)(wo)們的(de)身(shen)影，彌漫著(zhu)我(wo)(wo)們的(de)幻想，讓(rang)我(wo)(wo)們永不忘記。春雨綿綿，點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴，激起思(si)念(nian)的(de)漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhu)我(wo)(wo)。

　　163、還(huan)記得嗎？軍訓場(chang)上(shang)的一頂頂紅帽，閱兵場(chang)上(shang)嘹亮的口號，是的，從那(nei)時起，我們(men)共(gong)同踏進(jin)了這片令(ling)人神(shen)往的天地……

　　164、同學啊，讓(rang)往日(ri)夕暮中那些甜(tian)蜜的低語，都埋(mai)在(zai)心底，化作美麗的記憶吧！

　　165、相(xiang)逢又(you)告別，歸帆又(you)離岸，既是(shi)往日歡(huan)樂(le)的(de)終結，又(you)是(shi)未來幸福(fu)的(de)開端。相(xiang)逢是(shi)問候，分手是(shi)祝福(fu)！

　　166、兩(liang)千多個(ge)日日夜夜就這樣(yang)(yang)結束了，六年歲(sui)月，那(nei)(nei)么多爭執，那(nei)(nei)么多歡(huan)笑，那(nei)(nei)么多煩惱(nao)，那(nei)(nei)么多驕傲，真的(de)隨身后的(de)門這樣(yang)(yang)“砰”地一聲(sheng)，就留(liu)給了過去？

　　167、崇高(gao)的(de)理想是(shi)一個人心(xin)上的(de)太陽(yang)，它能照亮(liang)生活中(zhong)的(de)每一步(bu)路。

　　168、帶(dai)(dai)著記憶，帶(dai)(dai)著幻想(xiang)，走(zou)向生(sheng)活，走(zou)向祖(zu)國的四面(mian)八方。

　　169、不管(guan)未(wei)來有多遙遠，成(cheng)長的路上(shang)有你有我；不管(guan)相逢在什么時候，我們是永(yong)遠的朋(peng)友。

　　170、柳陰下別百(bai)般(ban)惆悵，同窗數載(zai)少年情長(chang)，望(wang)征程千種思(si)緒(xu)，希望(wang)友情化為奮(fen)進的力量(liang)！

　　171、你(ni)是我(wo)永(yong)遠分(fen)(fen)不開(kai)的一棵樹(shu)，你(ni)在左，我(wo)在右，人分(fen)(fen)開(kai)，而心不分(fen)(fen)開(kai)，你(ni)永(yong)遠在我(wo)心，在我(wo)們的心中永(yong)不分(fen)(fen)開(kai)。你(ni)給我(wo)的禮物，就是你(ni)的友情。

　　172、像(xiang)蜂蝶飛(fei)過(guo)花叢(cong)，像(xiang)清泉(quan)流經山(shan)谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似(si)流光溢彩的畫頁，也似(si)一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　173、那(nei)以(yi)往的(de)(de)同(tong)窗生活，是一(yi)串糖葫蘆(lu)，那(nei)迷人的(de)(de)甜(tian)和酸，將永(yong)遠回味(wei)不(bu)完。

　　174、我深深地理解，耗費了(le)多(duo)少時間，戰勝了(le)多(duo)少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在(zai)你追(zhui)求、拼搏(bo)和苦干的過程(cheng)中，我將永(yong)遠面帶(dai)微笑(xiao)地站在(zai)你的身旁。

　　175、我們曾是并肩戰斗(dou)的(de)(de)兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的(de)(de)兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的(de)(de)學(xue)友。今天，我們揮手告別的(de)(de)時(shi)候，請(qing)接受我深情的(de)(de)祝福。

　　176、用智慧描繪生命的畫(hua)板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(run)青春的旅途。相信你(ni)的明天不一(yi)定會燦爛輝(hui)煌，卻一(yi)定充實無悔！

　　177、終于你要走了，說(shuo)是到(dao)很(hen)遠(yuan)很(hen)遠(yuan)的地方(fang)去，去讀一本(ben)關于很(hen)遠(yuan)很(hen)遠(yuan)的書。我并不驚訝，因為(wei)你本(ben)該如此。

　　178、希望你是(shi)一(yi)(yi)棵樹：春(chun)天(tian)，吐一(yi)(yi)山淡淡的(de)香味；夏天(tian)，灑一(yi)(yi)抹(mo)如泉的(de)涼蔭；秋天(tian)，舉(ju)一(yi)(yi)樹甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)青果(guo)；冬(dong)天(tian)，做一(yi)(yi)個養精蓄銳的(de)好夢！

　　179、你和我(wo)的情誼永不遺失，會(hui)長久下去(qu)！直到(dao)永遠。

　　180、往前走，決不能把(ba)命(ming)運(yun)的(de)纖(xian)繩，拴(shuan)在(zai)青春的(de)幻想上。

　　181、知識是升天(tian)的(de)(de)羽(yu)翼，是恐懼的(de)(de)解毒藥，人(ren)的(de)(de)自主權(quan)深藏于知識之中。讓我(wo)們爭分奪秒，好學不倦，努(nu)力使自己成為一個學識淵博(bo)眼光遠(yuan)大的(de)(de)人(ren)。

　　182、六個(ge)希冀的春天(tian)，我們播(bo)種(zhong)了(le)六次(ci)；六個(ge)金黃的秋天(tian)，我們收獲了(le)六遍；我們曾經受了(le)六個(ge)火夏(xia)的磨礪和六個(ge)嚴冬的考驗，請別忘記這有(you)(you)滋有(you)(you)味有(you)(you)聲(sheng)有(you)(you)色(se)的時光。

　　183、當(dang)你(ni)孤(gu)獨時(shi)，風兒就是(shi)我(wo)的歌聲，希望它(ta)(ta)能使你(ni)得到(dao)片刻的安慰；當(dang)你(ni)驕傲時(shi)，雨點(dian)就是(shi)我(wo)的警鐘，希望它(ta)(ta)能使你(ni)獲得永恒的謙遜。

　　184、6年寒窗苦(ku)讀，如今終有所成。小學生(sheng)活(huo)一定(ding)豐(feng)富(fu)多彩，衷(zhong)心希望你中(zhong)學生(sheng)活(huo)快樂，日(ri)后有所建樹！

　　185、機(ji)會就像銀(yin)燕，經常(chang)飛臨(lin)我們(men)的(de)窗欞(ling)；機(ji)會就像鐘(zhong)聲，時時回蕩在我們(men)的(de)屋頂(ding)。只是需要我們(men)用目光去(qu)捕捉，用耳朵(duo)去(qu)傾聽。

　　186、心中沒有遺憾，因為友誼不(bu)受地域(yu)拘限；不(bu)愿表(biao)達(da)傷感，雖然離別就在(zai)眼前(qian)；無須描述分散，畢竟相見并不(bu)遙遠。

　　187、山海可以(yi)阻隔彼此，卻(que)(que)阻隔不(bu)(bu)了(le)我的思念，距離可以(yi)拉開(kai)你我，卻(que)(que)拉不(bu)(bu)開(kai)真摯的情誼，時間可以(yi)淡忘過去，卻(que)(que)忘不(bu)(bu)了(le)永(yong)遠(yuan)的朋友。

　　188、你的身影是(shi)(shi)帆，我的目(mu)光是(shi)(shi)河(he)流(liu)，多少(shao)次想挽留你，終于不能夠。我知道人(ren)世間難得的是(shi)(shi)友情，但(dan)更寶貴(gui)的卻是(shi)(shi)自由。

　　189、別離，是(shi)有(you)點難舍，但不(bu)悵(chang)然；是(shi)有(you)點遺憾(han)，但不(bu)悲觀。因為(wei)我們有(you)相逢的希望(wang)在(zai)安(an)慰。

　　190、青春的(de)腳印留(liu)在(zai)校園(yuan)的(de)小(xiao)路上，笑(xiao)語歡歌留(liu)在(zai)花壇的(de)馨(xin)香中，母校的(de)每一(yi)個角落，都(dou)珍藏著我們(men)的(de)友情，彌漫(man)著我們(men)的(de)幻想(xiang)。請再譜一(yi)支青春曲，伴隨你我在(zai)明天的(de)征(zheng)途中繼續奮進(jin)！

　　191、朝霞(xia)般美(mei)好的(de)理想，在向(xiang)我(wo)(wo)們(men)召(zhao)喚，我(wo)(wo)的(de)同窗(chuang)，分手在即，不(bu)必問(wen)何日(ri)相(xiang)會(hui)，我(wo)(wo)們(men)――一滴一滴的(de)水，全將活躍(yue)在祖國的(de)大海！

　　192、希(xi)望你像顆種子(zi)，勇(yong)敢地沖破泥沙，將(jiang)嫩(nen)綠的幼芽伸出地面，指向(xiang)(xiang)天空(kong)。孩子(zi)，希(xi)望你快快脫去幼稚的嬌(jiao)嫩(nen)，揚起創造(zao)的風帆，駛向(xiang)(xiang)成熟，駛向(xiang)(xiang)金色的海岸。

　　193、我們擁有六個在一起(qi)的春秋，每一次(ci)游戲，每一次(ci)探討，每一次(ci)爭吵，都將成為我記憶中(zhong)珍貴(gui)的一頁(ye)。

　　194、理想的(de)琴，須拔動奮斗的(de)弦，才(cai)能奏出人生美妙動聽的(de)樂章(zhang)。

　　195、希(xi)望我(wo)的臨別贈言是一(yi)把傘，能為你(ni)遮擋征途(tu)上的烈日與風雨。

　　196、畢業(ye)了，多想留住那些(xie)溫暖的(de)日子，多么渴望著早日投進生活的(de)洪流。

　　197、吵架也(ye)好(hao)(hao)，斗嘴也(ye)好(hao)(hao)，開心(xin)也(ye)好(hao)(hao)，出(chu)氣也(ye)好(hao)(hao)，你永遠是我心(xin)中最好(hao)(hao)的(de)死黨(dang)。

　　198、還記得那一(yi)天的(de)攝影(ying)留念嗎？我(wo)的(de)瞬(shun)間意識連同閃光燈一(yi)起亮(liang)了：你的(de)倩影(ying)留在底片上(shang)，同時也深深地烙在我(wo)的(de)心靈里(li)。

　　199、小舟在青春的港口起(qi)航，我們暫時分手(shou)，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那(nei)豐(feng)收的時候！

　　200、面對著歲(sui)月擺下的筵席(xi)，我們相互微笑殷勤地勸酒(jiu)，仿佛所有沒(mei)說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背(bei)后。因為我們都已明白(bai)，此去再也沒(mei)有比(bi)手中這(zhe)一杯更醇(chun)更美(mei)的酒(jiu)了(le)。

　　201、一(yi)聲汽笛，跌(die)落(luo)在曠(kuang)野；無限的(de)惆悵(chang)與孤獨，在別離的(de)那(nei)一(yi)刻，一(yi)齊涌上心(xin)頭。

　　202、希(xi)望(wang)(wang)你(ni)是風，鼓起白色的(de)帆；希(xi)望(wang)(wang)你(ni)是船，剪開藍色的(de)波瀾(lan)。生活(huo)正在你(ni)的(de)前方微笑，勇敢(gan)的(de)走上前去，將(jiang)彩色的(de)人生擁(yong)抱。

　　203、學習(xi)，就(jiu)是努(nu)力爭(zheng)取(qu)獲得自然沒有賦予(yu)我們的東西。

　　204、我們(men)曾(ceng)走在(zai)童年的(de)路(lu)上，看著我們(men)成(cheng)長的(de)路(lu)，腳步向我們(men)遠去了，我們(men)的(de)心中，都珍藏著朋(peng)友的(de)友情，他會成(cheng)為成(cheng)長路(lu)上的(de)里程碑。

　　205、衷心(xin)祝福(fu)你能在(zai)未來的(de)日子里保持一個好的(de)心(xin)態，來面對人生旅途中的(de)荊棘(ji)，能夠(gou)做到(dao)。

　　206、靜謐的(de)天宇，每顆星都有自(zi)己的(de)軌(gui)跡，讓我們在生活中(zhong)找到自(zi)己的(de)最(zui)佳位置(zhi)，心目中(zhong)的(de)世界(jie)也許會變得和諧(xie)而安寧。

　　207、一陣(zhen)清風吹來時，葉子回歸(gui)大(da)地(di)。你(ni)是否也將離去(qu)？世界(jie)上(shang)沒有不散的宴(yan)席，但我希望，我能留在你(ni)的心中！

　　208、揮手告(gao)別，揚帆遠航。別不了的(de)(de)，是你拋出(chu)的(de)(de)那根友誼的(de)(de)纜繩，無形(xing)中牢牢地系(xi)在我的(de)(de)心上(shang)。

　　209、共(gong)同(tong)生活了六年，一起奮發了六年，繼續(xu)共(gong)勉！

　　210、你(ni)(ni)(ni)終于(yu)要走了，但你(ni)(ni)(ni)把(ba)花的(de)(de)形象(xiang)留了下來(lai)，你(ni)(ni)(ni)把(ba)花的(de)(de)芬芳留了下來(lai)，你(ni)(ni)(ni)把(ba)我們(men)共同澆(jiao)灌的(de)(de)希望也留了下來(lai)。今后只要我想起你(ni)(ni)(ni)，我的(de)(de)歲月就(jiu)會(hui)永遠地(di)(di)鮮(xian)艷，永遠地(di)(di)芳菲(fei)。

　　211、春天(tian)是(shi)碧綠的(de)天(tian)地(di)，秋天(tian)是(shi)黃金(jin)的(de)世界。希望你(ni)(ni)(ni)用(yong)青春的(de)綠色去釀(niang)造未來富(fu)有的(de)金(jin)秋！衷心地(di)祝賀(he)你(ni)(ni)(ni)，用(yong)智慧、才(cai)情(qing)、膽略和毅(yi)力，開(kai)辟出(chu)一塊屬于你(ni)(ni)(ni)自己的(de)土地(di)。

　　212、人(ren)生(sheng)(sheng)就像汪洋中的一條船，在大海上(shang)飄蕩，風是我的方向，在船停泊的片刻，我們(men)相(xiang)識了。在這(zhe)快樂而有意(yi)義(yi)的六年(nian)里，我們(men)都有著(zhu)很好的友誼生(sheng)(sheng)活。

　　213、你(ni)長(chang)的雖(sui)然沒有你(ni)自己認為的那(nei)么帥氣(qi)，但(dan)是那(nei)張能(neng)說話的嘴使(shi)在你(ni)身邊(bian)的人(ren)都逗笑(xiao)。還有那(nei)雙仿佛無所不能(neng)的眼睛使(shi)人(ren)感到(dao)親切(qie)。希望你(ni)在中學的生活里將幽默進行到(dao)底。

　　214、也許人生的路很(hen)漫長，我們(men)(men)的這6年只是其(qi)中的一(yi)個小(xiao)插曲。但(dan)是在這六年中，我時(shi)時(shi)刻刻感受到同學們(men)(men)給我帶來的溫暖。謝謝你們(men)(men)，希望到了初中我們(men)(men)還是好(hao)朋友。

　　215、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　216、時(shi)間過得好快、好快，讓我感覺(jue)不到(dao)它(ta)的(de)速度(du)，沒有任(ren)何東西可(ke)以追上它(ta)。分開后(hou)，也可(ke)能(neng)回憶(yi)，也可(ke)能(neng)思念，有機會的(de)話，還可(ke)能(neng)在相遇(yu)。

　　217、我(wo)們(men)是(shi)幸運的(de)，逢上(shang)這好時光；我(wo)們(men)有靈氣，去把(ba)握時機，未來在(zai)我(wo)們(men)身上(shang)。

　　218、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(ji)，彌(mi)漫著(zhu)串(chuan)串(chuan)歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得(de)繁(fan)花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　219、你(ni)能對自己(ji)多一分(fen)(fen)嚴(yan)格，少一分(fen)(fen)松懈；多一分(fen)(fen)勤奮，少一分(fen)(fen)懶惰，把握好自己(ji)的(de)(de)航向，不要隨(sui)波(bo)逐流，這(zhe)樣必然會迎(ying)來成功的(de)(de)時刻！

　　220、我的朋(peng)友(you)們(men)，我們(men)要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也(ye)不再說(shuo)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄(zhu)造幾顆小(xiao)晨星；雖然沒有多大光明(ming)，但也(ye)能使那早行(xing)的人高興。

　　221、今(jin)后只(zhi)要(yao)我(wo)想起你(ni)，我(wo)的歲(sui)月就會永(yong)遠地(di)鮮艷(yan)，永(yong)遠地(di)芳菲。

　　222、畢業(ye)了，多么想留住那(nei)些溫暖的(de)日子，但又多么渴望(wang)著能(neng)早日投(tou)進生活的(de)洪流。那(nei)以往的(de)同窗生活，是一串(chuan)甜(tian)美的(de)糖葫(hu)蘆(lu)；那(nei)迷(mi)人的(de)甜(tian)與酸，將永遠回味不完。

　　223、我們(men)匆匆告別，走(zou)向各(ge)自的遠方，沒有言語，更(geng)沒有眼淚，只有永恒的思念和(he)祝福，在彼此的心中(zhong)發(fa)出深(shen)沉的共鳴。

　　224、緊緊地握一握手。手有意(yi)，手有情，掌心(xin)中(zhong)千言萬語，也有我(wo)難言的(de)秘密(mi)。我(wo)在(zai)白浪奔涌(yong)的(de)大海邊漫步，常(chang)為(wei)沙灘上拾貝殼的(de)人們(men)所吸引(yin)：那(nei)專注(zhu)認真(zhen)的(de)神態，那(nei)悠悠自信(xin)的(de)動作，仿佛整個大海是屬于他(ta)的(de)，所有的(de)佳品可以任他(ta)選(xuan)擇(ze)。朋友，我(wo)禁不住想起了當年你在(zai)學業(ye)上的(de)專注(zhu)、認真(zhen)、自信(xin)……憂他(ta)人之憂，樂(le)他(ta)人之樂(le)，你那(nei)善良、熱誠、無私的(de)品性，永遠銘刻在(zai)我(wo)心(xin)懷。

　　225、我贊(zan)美(mei)深(shen)山里的小溪：它(ta)越過(guo)斷崖，穿(chuan)過(guo)草(cao)叢，披(pi)著(zhu)彩霞，載(zai)著(zhu)星星，樂悠悠地(di)哼著(zhu)歌(ge)，流(liu)呀(ya)流(liu)呀(ya)……它(ta)朝著(zhu)既(ji)定的目標前進，又(you)盡情地(di)享受大自然給予的恩賜。

　　226、時(shi)間過(guo)得(de)很快啊！轉眼(yan)間六(liu)年的(de)時(shi)間就過(guo)去了(le)。在(zai)這六(liu)年里(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)朝夕(xi)相(xiang)處，我(wo)(wo)(wo)們(men)一起(qi)努力，我(wo)(wo)(wo)們(men)嬉笑哭泣，我(wo)(wo)(wo)們(men)……這六(liu)年里(li)(li)的(de)點(dian)點(dian)滴滴都記在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)心里(li)(li)，深(shen)深(shen)的(de)刻(ke)在(zai)心里(li)(li)，不會忘記。因為這些回憶值得(de)我(wo)(wo)(wo)珍藏一輩子。

　　227、螢火蟲(chong)雖然沒(mei)大本事，可(ke)他至(zhi)少(shao)不是黑暗的(de)同(tong)謀。他靠自身的(de)努力發出亮光，使走(zou)夜路的(de)人看到方(fang)向和(he)希望......

　　228、祝(zhu)你一帆風順，二(er)龍戲珠(zhu)，三陽開泰(tai)，四季發(fa)財，五福臨門，六六大順，七(qi)星(xing)捧月，八面春(chun)風

　　229、風吹走了祝(zhu)福的(de)心絮，雨模糊了期盼(pan)的(de)視線，我扎緊了思(si)念的(de)情結，相(xiang)信總有(you)一(yi)天我們會再度重(zhong)逢！

　　230、祝學(xue)哥(ge)學(xue)姐(jie)天天擁有：蓬勃的(de)激(ji)情，雄壯(zhuang)的(de)豪情，執著的(de)熱情，甜(tian)美的(de)愛(ai)情，灑脫的(de)表情，爽朗的(de)神(shen)情，愉快的(de)心情！

　　231、相(xiang)知是(shi)天意(yi)(yi)，相(xiang)識是(shi)人意(yi)(yi)，相(xiang)加(jia)便(bian)是(shi)友誼，有情便(bian)有意(yi)(yi)，我們(men)能聚(ju)在一起，因為心有靈(ling)犀。

　　232、默默的分手，正如當初默默地相遇(yu)。愿這溫馨的微風(feng)，給你捎(shao)去我深情的祝福和祈禱(dao)！

　　233、今天的歡(huan)聲笑語(yu)，今夜的清風明月，美好卻(que)并(bing)非永恒(heng)，還沒來得(de)及(ji)分享最后一杯酒，卻(que)要(yao)各奔東西，珍(zhen)重，學友(you)

　　234、我們擁有(you)6個(ge)在一(yi)(yi)起的春秋，每(mei)一(yi)(yi)次游戲，每(mei)一(yi)(yi)次探討，每(mei)一(yi)(yi)次爭吵，都將(jiang)成為我記(ji)憶中珍貴的一(yi)(yi)頁。

　　235、還記得那一天的(de)(de)攝影(ying)留(liu)念嗎？我(wo)的(de)(de)瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的(de)(de)倩影(ying)留(liu)在底片上(shang)，也深深地烙在我(wo)的(de)(de)心(xin)靈里

　　236、最想(xiang)聽到的(de)是你(ni)的(de)笑聲，最想(xiang)看到的(de)是你(ni)的(de)快樂，愿(yuan)幸福(fu)永遠陪伴你(ni)，這是我最真(zhen)心的(de)祝福(fu)！

　　237、一(yi)(yi)(yi)句(ju)寒暖，一(yi)(yi)(yi)線相(xiang)喧；一(yi)(yi)(yi)句(ju)叮嚀，一(yi)(yi)(yi)箋相(xiang)傳(chuan)；一(yi)(yi)(yi)份相(xiang)思(si)，一(yi)(yi)(yi)心相(xiang)盼；一(yi)(yi)(yi)份友情，一(yi)(yi)(yi)生掛念。

　　238、你(ni)現在好嗎(ma)？今天(tian)快樂嗎(ma)？我從遠方(fang)送你(ni)的(de)(de)祝福(fu)你(ni)收到了嗎(ma)？為(wei)你(ni)點亮三百六(liu)十五(wu)只蠟燭，只為(wei)永遠的(de)(de)祝福(fu)你(ni)。

　　239、如果星(xing)星(xing)知道自己背(bei)負著所有的(de)愿(yuan)望，那它一定會努力地閃爍！當你(ni)看(kan)見最亮的(de)一顆星(xing)時，那是(shi)我為你(ni)許的(de)愿(yuan)，愿(yuan)你(ni)平安快樂(le)。

　　240、我的心在為你(ni)(ni)(ni)祈(qi)禱(dao)(dao)，祈(qi)禱(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)心中充滿幸福，祈(qi)禱(dao)(dao)天使永遠在你(ni)(ni)(ni)身邊(bian)，祈(qi)禱(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)的未來無憂無慮。

　　241、好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)！

　　242、祝你：所有的(de)希(xi)望都能(neng)如愿(yuan)，所有的(de)夢想都能(neng)實(shi)現(xian)(xian)，所有的(de)等候都能(neng)出現(xian)(xian)，所有的(de)付(fu)出都能(neng)兌(dui)現(xian)(xian)！

　　243、祝(zhu)甜蜜伴你走過(guo)一年中(zhong)(zhong)的(de)每(mei)一天，溫馨(xin)隨(sui)你度過(guo)一天中(zhong)(zhong)的(de)每(mei)一時(shi)，平安(an)同你走過(guo)一時(shi)中(zhong)(zhong)的(de)每(mei)一分，快樂(le)陪你度過(guo)一分中(zhong)(zhong)的(de)每(mei)一秒。

　　244、山海可(ke)以(yi)阻隔彼此，卻(que)阻隔不了(le)我的(de)思念；距(ju)離可(ke)以(yi)拉開(kai)你我，卻(que)拉不開(kai)真摯的(de)情(qing)誼；時間(jian)可(ke)以(yi)淡(dan)忘過(guo)去(qu)，卻(que)忘不了(le)永遠的(de)朋友(you)。

　　245、思念是一(yi)季的(de)花香(xiang)，漫(man)過山谷，籠(long)罩(zhao)你我，而(er)祝福是無邊的(de)關注，溢出眼睛，直(zhi)到心底。祝開心。

　　246、愿你(ni)一切的疲憊(bei)與不快都化為云煙(yan)隨著清風而逝；愿你(ni)內心(xin)的靜謐與愜意伴(ban)著我的祝福悄(qiao)然而至

　　247、相識就(jiu)是緣，希望我們能從朋友做(zuo)起，更愿能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發展，都愿能成為好(hao)朋友！

　　248、相逢又告別，歸帆又離(li)岸，既是(shi)往日歡樂的終結，又是(shi)未(wei)來幸福的開(kai)端。

　　249、因為您的(de)(de)(de)一片(pian)愛心的(de)(de)(de)灌澆，一番耕(geng)耘的(de)(de)(de)辛勞(lao)，才會有桃(tao)李的(de)(de)(de)絢麗，稻(dao)麥的(de)(de)(de)金黃(huang)。愿我的(de)(de)(de)謝意化成(cheng)一束不凋的(de)(de)(de)鮮(xian)花，給(gei)您的(de)(de)(de)生(sheng)活帶來芬芳(fang)。

　　250、別后(hou)，漫(man)長(chang)的(de)歲月，您的(de)聲音，常(chang)在(zai)我耳畔(pan)響起；您的(de)身影，常(chang)在(zai)我眼前浮現；您的(de)教(jiao)誨，常(chang)駐在(zai)我的(de)心(xin)田(tian)……

　　251、微(wei)笑露一(yi)(yi)點(dian)，腦筋活一(yi)(yi)點(dian)，嘴巴甜一(yi)(yi)點(dian)，說話輕一(yi)(yi)點(dian)，理由少一(yi)(yi)點(dian)，脾氣小一(yi)(yi)點(dian)，做事(shi)多一(yi)(yi)點(dian)，行動快一(yi)(yi)點(dian)，效率高(gao)一(yi)(yi)點(dian)，肚量大一(yi)(yi)點(dian)。

　　252、獻(xian)上我(wo)(wo)無(wu)限的(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)之(zhi)意，不論何時何地，不論在(zai)何處，我(wo)(wo)都愿(yuan)意讓你(ni)知道，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地為你(ni)祝(zhu)(zhu)福(fu)，好(hao)友平安、幸福(fu)，將這份“超(chao)重(zhong)”的(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)，送給最特(te)別的(de)朋友。

　　253、獻上(shang)我(wo)無(wu)限的祝福(fu)(fu)之意，祝福(fu)(fu)您(nin)不(bu)論何(he)時何(he)地，不(bu)論身(shen)在何(he)處，我(wo)都愿(yuan)意讓(rang)您(nin)知(zhi)道，我(wo)深(shen)深(shen)地為您(nin)祝福(fu)(fu)把無(wu)數的思念(nian)和想念(nian)化做心中無(wu)限的祝福(fu)(fu)，默(mo)(mo)默(mo)(mo)的為你祈禱：朋(peng)友，祝你健(jian)康快樂！

　　254、聚不(bu)一(yi)定(ding)(ding)是(shi)(shi)開始，散不(bu)一(yi)定(ding)(ding)是(shi)(shi)結束。就象我們的友誼，散了，對我們來說(shuo)是(shi)(shi)一(yi)個新的開始。

　　255、走(zou)著(zhu)走(zou)著(zhu)，就散了(le)，回憶都淡了(le)；看(kan)著(zhu)看(kan)著(zhu)，就累了(le)，星光也暗(an)了(le)；回頭(tou)發(fa)現(xian)你，不見了(le)，突然我亂了(le)……

　　給學生的小學畢業贈言 篇7

　　致周老師：

　　小學(xue)畢業，在我(wo)腦海里(li)這(zhe)(zhe)是一(yi)個多么可怕而殘忍的(de)(de)詞眼(yan)!因為(wei)畢業意味著我(wo)要離(li)開(kai)(kai)這(zhe)(zhe)個家一(yi)樣的(de)(de)學(xue)校，離(li)開(kai)(kai)這(zhe)(zhe)個已與(yu)我(wo)融為(wei)一(yi)體的(de)(de)班級(ji)，離(li)開(kai)(kai)給我(wo)帶來多少歡樂的(de)(de)同學(xue)，更不舍的(de)(de)是您啊——我(wo)們的(de)(de)慈(ci)母周(zhou)老(lao)師!

　　從一(yi)年級起，您(nin)(nin)就是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)班主(zhu)任(ren)，還記得一(yi)年級當我(wo)第一(yi)次離開可愛(ai)有趣的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒園，坐在冰冷的(de)(de)(de)(de)小(xiao)木椅上(shang)(shang)，環顧著(zhu)周圍(wei)慘白得可怕(pa)(pa)的(de)(de)(de)(de)墻壁和一(yi)張(zhang)張(zhang)陌(mo)生的(de)(de)(de)(de)臉龐時，一(yi)陣恐懼感(gan)襲(xi)來，我(wo)感(gan)到(dao)無(wu)比害怕(pa)(pa)和無(wu)助(zhu)。是(shi)您(nin)(nin)走上(shang)(shang)了(le)講臺(tai)，利落的(de)(de)(de)(de)盤發(fa)，慈祥的(de)(de)(de)(de)笑容，就像(xiang)圣女出現在我(wo)眼(yan)前，我(wo)傻(sha)傻(sha)地看著(zhu)您(nin)(nin)發(fa)下(xia)嶄(zhan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)書本，在黑板上(shang)(shang)端端正正地寫下(xia)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)名字，不知(zhi)是(shi)您(nin)(nin)那娟秀清麗(li)的(de)(de)(de)(de)字還是(shi)您(nin)(nin)讓我(wo)看一(yi)眼(yan)就難以(yi)忘(wang)懷的(de)(de)(de)(de)笑容讓我(wo)忘(wang)記害怕(pa)(pa)，忘(wang)記恐懼，就像(xiang)您(nin)(nin)拉著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)手(shou)，小(xiao)心翼翼地融(rong)入(ru)這個(ge)新(xin)的(de)(de)(de)(de)集體。

　　周老師，我們對(dui)您除(chu)了(le)感激還是感激，您的種(zhong)樹(shu)之恩我們永生難忘，我代表同學們向您致(zhi)敬!

　　致體育老師：

　　您(nin)帶著我(wo)打(da)(da)開(kai)籃球(qiu)的神奇大門，讓那(nei)以(yi)前只能(neng)在(zai)場外(wai)看著同學打(da)(da)球(qiu)的身影(ying)而發呆的男孩，第一次享受打(da)(da)到了打(da)(da)籃球(qiu)的樂趣(qu)。當(dang)我(wo)灰(hui)心(xin)(xin)喪氣時(shi)，是您(nin)給我(wo)打(da)(da)氣;當(dang)我(wo)第一次投(tou)中球(qiu)時(shi)，是您(nin)向我(wo)投(tou)來鼓勵的目光，讓我(wo)有(you)了繼續練球(qiu)的勇氣。黃(huang)老師(shi)，是您(nin)在(zai)我(wo)那(nei)幼(you)稚的心(xin)(xin)中留下了難忘的印象(xiang)。謝謝您(nin)，黃(huang)老師(shi)!

　　給小周老師：

　　在(zai)小(xiao)(xiao)學的(de)六年(nian)中，是(shi)您(nin)(nin)陪伴(ban)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身邊，與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共經風雨，不論(lun)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)犯了(le)錯還是(shi)搗了(le)亂，無(wu)論(lun)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)吃(chi)了(le)虧還是(shi)受了(le)騙，您(nin)(nin)都為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)打(da)抱(bao)不平。您(nin)(nin)像園丁一(yi)樣(yang)細心照顧我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)剪偏(pian)枝，裁壞葉;您(nin)(nin)像露珠一(yi)樣(yang)滋養著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)心田，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)陽光下(xia)，茁壯成長。“春蠶到死絲方盡(jin)，蠟(la)炬(ju)成灰(hui)淚始干。”您(nin)(nin)就仿佛那春蠶和(he)蠟(la)炬(ju)一(yi)樣(yang)，把您(nin)(nin)的(de)時光和(he)青春全(quan)部奉獻給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，就像老芭(ba)蕉樹一(yi)樣(yang)把精力全(quan)部給了(le)小(xiao)(xiao)芭(ba)蕉。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從無(wu)知(zhi)的(de)小(xiao)(xiao)孩子(zi)，蛻變成了(le)有出息(xi)的(de)小(xiao)(xiao)少年(nian)。您(nin)(nin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)付出了(le)許(xu)多，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，又該(gai)如何去(qu)回報偉大的(de)您(nin)(nin)呢(ni)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這里向您(nin)(nin)說一(yi)聲(sheng)：感(gan)謝您(nin)(nin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠不會(hui)忘記您(nin)(nin)!

　　寄親愛的班主任——周老師：

　　做了您(nin)六(liu)年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，我才(cai)明白了——老師不是輕松的(de)(de)，這(zhe)個(ge)神圣的(de)(de)職業，承(cheng)擔(dan)的(de)(de)是祖國未(wei)來的(de)(de)希望!老師，開學(xue)(xue)第(di)一天，您(nin)站在講臺上，用您(nin)獨特的(de)(de)方式(shi)將一個(ge)個(ge)陌生(sheng)的(de)(de)孩(hai)子團結在了一起，從此，我們四班，就成了一個(ge)其樂融(rong)融(rong)的(de)(de)大家庭。

　　您(nin)(nin)用老師的方法(fa)教導我(wo)(wo)(wo)們學(xue)習(xi);用一個長輩的身份與我(wo)(wo)(wo)們溝(gou)通;您(nin)(nin)更如同母親一般關愛我(wo)(wo)(wo)們。您(nin)(nin)默(mo)默(mo)地為我(wo)(wo)(wo)們做了(le)多少事?誰也數不(bu)清。您(nin)(nin)時時刻(ke)刻(ke)都在關注著我(wo)(wo)(wo)們，像雨露滋潤我(wo)(wo)(wo)們，似陽光(guang)普照我(wo)(wo)(wo)們，我(wo)(wo)(wo)們怎(zen)樣都報答不(bu)了(le)您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)們的恩情啊(a)!

　　老師，我們(men)不會令您失望的(de)，我們(men)要發憤圖強，積極向上，用我們(men)的(de)成就來換取您更加燦爛的(de)笑容!

　　敬愛的小周老師：

　　上(shang)(shang)學(xue)的(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)天(tian)，我(wo)(wo)們(men)來到(dao)班(ban)(ban)上(shang)(shang)，您(nin)(nin)(nin)像是一(yi)(yi)(yi)條線將我(wo)(wo)們(men)穿起來，成(cheng)了一(yi)(yi)(yi)個團結的(de)班(ban)(ban)級!每一(yi)(yi)(yi)天(tian)，您(nin)(nin)(nin)總是微笑著走進班(ban)(ban)級，用親切的(de)話(hua)語教我(wo)(wo)們(men)知識(shi)。這么(me)多年來，您(nin)(nin)(nin)像陽光照耀著我(wo)(wo)們(men)，您(nin)(nin)(nin)像雨露沐浴著我(wo)(wo)們(men)，您(nin)(nin)(nin)像大地養(yang)育著我(wo)(wo)們(men)!您(nin)(nin)(nin)是一(yi)(yi)(yi)盞明燈，照亮我(wo)(wo)們(men)人生(sheng)的(de)道路(lu)。在今后(hou)的(de)人生(sheng)道路(lu)上(shang)(shang)，我(wo)(wo)會不斷想(xiang)起您(nin)(nin)(nin)慈祥(xiang)的(de)面容，親切的(de)話(hua)語。臨別之際，讓我(wo)(wo)向您(nin)(nin)(nin)道一(yi)(yi)(yi)聲：謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)老師!

　　給小周老師：

　　您(nin)在(zai)一生中，會(hui)培育成(cheng)百名的(de)(de)(de)(de)(de)學生;我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)(de)求學之路上，也會(hui)遇上數十名的(de)(de)(de)(de)(de)恩師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們都不是唯一。但是，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈中，您(nin)占據著一個(ge)無法挪移的(de)(de)(de)(de)(de)位置。敬(jing)愛的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)周老(lao)師(shi)，五年(nian)來，對您(nin)從陌生到熟悉(xi)，從畏(wei)懼到尊敬(jing)。而現在(zai)，在(zai)這個(ge)即將離(li)別之際，我(wo)(wo)(wo)(wo)只能把淚水(shui)(shui)化(hua)作無數點(dian)紅色的(de)(de)(de)(de)(de)愛心(xin)向(xiang)您(nin)揮灑，把淚水(shui)(shui)化(hua)作滿腔的(de)(de)(de)(de)(de)熱血向(xiang)您(nin)致敬(jing)!我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)著您(nin)，五年(nian)來，多的(de)(de)(de)(de)(de)只有白發和(he)(he)皺紋，少的(de)(de)(de)(de)(de)是健康和(he)(he)青(qing)春(chun);您(nin)看(kan)著我(wo)(wo)(wo)(wo)，多的(de)(de)(de)(de)(de)是知(zhi)識和(he)(he)力量，少的(de)(de)(de)(de)(de)是壞(huai)習慣和(he)(he)壞(huai)毛病。我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)著您(nin)，是辛酸;您(nin)看(kan)著我(wo)(wo)(wo)(wo)，是欣慰。您(nin)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)羽毛逐漸豐(feng)滿，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)翅膀足夠壯碩，當您(nin)在(zai)陽(yang)臺上不舍地(di)要放飛我(wo)(wo)(wo)(wo)這只小(xiao)鳥時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里只有這樣一個(ge)愿望：我(wo)(wo)(wo)(wo)要飛上藍天，劃破(po)蒼穹，向(xiang)您(nin)興奮(fen)地(di)大喊：“我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)功(gong)了!我(wo)(wo)(wo)(wo)愛您(nin)!”

　　鄭老師：

　　您(nin)已經教了(le)我們(men)四年(nian)了(le)。在四年(nian)里，我曾(ceng)(ceng)經幫您(nin)做過許(xu)多事，也曾(ceng)(ceng)經讓您(nin)生了(le)不(bu)少(shao)氣對(dui)此(ci)，我表示深(shen)深(shen)的歉(qian)意。

　　是您(nin)在我(wo)(wo)們(men)年幼(you)無知的(de)時候把(ba)(ba)我(wo)(wo)們(men)領進英語(yu)的(de)大門，是您(nin)教會了我(wo)(wo)們(men)讀單詞、寫字母(mu)，就(jiu)好(hao)似一滴活水滋潤了我(wo)(wo)們(men)的(de)心田。是您(nin)，手把(ba)(ba)手地(di)教我(wo)(wo)們(men)音(yin)標：“、e、……”朗(lang)朗(lang)的(de)書聲仍在耳邊回蕩。雖(sui)然過(guo)程(cheng)中免不了批評，然而(er)我(wo)(wo)仍覺得那(nei)是甜蜜的(de)，我(wo)(wo)英語(yu)的(de)基礎(chu)也更扎實了。您(nin)對我(wo)(wo)們(men)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教導(dao)讓我(wo)(wo)們(men)永生難忘。

　　給小周老師：

　　小周老師，您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)辛勤(qin)教(jiao)育，使我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)六年中(zhong)受益(yi)匪淺。六年了，雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯不比對少，可(ke)您(nin)(nin)(nin)依然在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)身(shen)邊(bian)盡自己的(de)(de)力(li)教(jiao)育著我(wo)(wo)(wo)。有時我(wo)(wo)(wo)常常想：是(shi)什么力(li)量使您(nin)(nin)(nin)做(zuo)到(dao)這(zhe)樣的(de)(de)呢(ni)?現在(zai)(zai)，我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道了，這(zhe)是(shi)為(wei)人教(jiao)師的(de)(de)基本作風。我(wo)(wo)(wo)們(men)一班人，在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)不惜自燃的(de)(de)燭火(huo)下學(xue)習;在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)水(shui)(shui)壺下成長;在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)布滿筆記的(de)(de)教(jiao)案下學(xue)習。都說老師是(shi)園丁、蠟燭，可(ke)您(nin)(nin)(nin)卻尤為(wei)細心的(de)(de)照料(liao)，尤為(wei)無私的(de)(de)燃燒，才成就了我(wo)(wo)(wo)們(men)。有句話說得好：滴水(shui)(shui)之恩，定(ding)當涌(yong)泉相報。可(ke)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)涌(yong)泉之恩，我(wo)(wo)(wo)定(ding)當亦河流為(wei)報!我(wo)(wo)(wo)想在(zai)(zai)這(zhe)兒對您(nin)(nin)(nin)說十分普通但又最(zui)真誠的(de)(de)兩個(ge)字：謝謝!

　　給小周老師：

　　珍(zhen)珠(zhu)的(de)(de).美麗和(he)流光(guang)溢彩(cai)來(lai)源于蚌(bang)(bang)的(de)(de)努力和(he)辛勤(qin)。它將(jiang)一(yi)粒(li)粒(li)沙子包進體(ti)內，默默隱忍著(zhu)傷痛(tong)，用自己(ji)的(de)(de)心血換來(lai)了(le)一(yi)粒(li)粒(li)潔白的(de)(de)耀眼的(de)(de)珍(zhen)珠(zhu)。周老(lao)(lao)師(shi)，您(nin)不(bu)就如那只偉大的(de)(de)蚌(bang)(bang)么(me)?您(nin)的(de)(de)“眼淚”，換來(lai)了(le)我們(men)今天的(de)(de)成(cheng)功(gong)。老(lao)(lao)師(shi)，我將(jiang)永不(bu)忘懷您(nin)對(dui)我們(men)的(de)(de)恩情!

　　給大周老師：

　　您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)太陽，默默照耀世(shi)間萬物(wu);您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)春雨，無(wu)聲滋潤(run)山川大(da)地(di)(di);您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)花匠，用心栽培千萬花朵。您(nin)(nin)(nin)雖兇，您(nin)(nin)(nin)也有苦衷(zhong)，您(nin)(nin)(nin)的罵，我(wo)們(men)(men)銘記心中(zhong)。幾十(shi)年來(lai)您(nin)(nin)(nin)鞠躬盡瘁，教過(guo)許多(duo)班級。為了(le)讓我(wo)們(men)(men)考出(chu)好成績(ji)，您(nin)(nin)(nin)只(zhi)(zhi)能對我(wo)們(men)(men)發(fa)脾(pi)氣，讓我(wo)們(men)(men)認(ren)真學(xue)習。您(nin)(nin)(nin)上課(ke)時總是(shi)(shi)細心地(di)(di)講解，一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)步(bu)地(di)(di)解釋，只(zhi)(zhi)要有一(yi)(yi)(yi)個(ge)同(tong)學(xue)沒(mei)學(xue)會，您(nin)(nin)(nin)總會再一(yi)(yi)(yi)次重復，不(bu)放棄任何人。然而，當我(wo)們(men)(men)腦筋轉不(bu)過(guo)來(lai)，一(yi)(yi)(yi)時間答不(bu)出(chu)時，您(nin)(nin)(nin)總會大(da)發(fa)脾(pi)氣，把講臺拍得震天響，令(ling)我(wo)們(men)(men)膽戰心驚，讓我(wo)們(men)(men)的記憶里留下一(yi)(yi)(yi)個(ge)深刻的印象——兇。但老師，您(nin)(nin)(nin)的心思，我(wo)們(men)(men)懂，您(nin)(nin)(nin)這也是(shi)(shi)為了(le)我(wo)們(men)(men)。謝謝您(nin)(nin)(nin)的良苦用心，謝謝您(nin)(nin)(nin)，大(da)周老師!

　　給小周老師：

　　周(zhou)老師，再過不久我(wo)(wo)(wo)(wo)將離開我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)母校還(huan)有(you)您(nin)(nin)和同學(xue)們。六年(nian)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)給您(nin)(nin)添了不少麻(ma)煩，都沒什(shen)么機會(hui)報答您(nin)(nin)!一直是(shi)您(nin)(nin)在幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)，教會(hui)了我(wo)(wo)(wo)(wo)什(shen)么是(shi)寬容和理解，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了人生的(de)(de)道理;給我(wo)(wo)(wo)(wo)關心、愛護。您(nin)(nin)就(jiu)像一位(wei)辛(xin)勤的(de)(de)園丁(ding)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)你(ni)親手栽種的(de)(de)桃李(li)中的(de)(de)一棵。我(wo)(wo)(wo)(wo)萌芽、生長，無不沐浴著(zhu)您(nin)(nin)的(de)(de)陽光(guang)雨露，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)激不盡!

　　給小周老師：

　　您(nin)如(ru)陽(yang)光(guang)，把束束光(guang)輝灑向(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men);您(nin)如(ru)巨傘，總在(zai)必要時(shi)挺身(shen)而(er)出;您(nin)如(ru)春雨淅(xi)淅(xi)瀝瀝地落在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)身(shen)上，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)健康成長。您(nin)就是這樣陪(pei)伴了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)六年的(de)時(shi)光(guang)，陪(pei)伴著我(wo)(wo)們(men)(men)沖破(po)了(le)重重困(kun)難，最后迎(ying)來光(guang)明!師恩(en)難忘，我(wo)(wo)真不知道該如(ru)何報答您(nin)的(de)恩(en)情。我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)定還會再見(jian)的(de)，親愛的(de)周老師，我(wo)(wo)滿懷期待那一(yi)天!

　　給語文周老師：

　　老師，您是我(wo)們(men)的(de)(de)陽光，哺育(yu)我(wo)們(men)這些幼苗;在(zai)知識(shi)的(de)(de)海洋中，您就是一盞明燈，照亮我(wo)們(men)前進(jin)的(de)(de)道(dao)路。正所謂(wei)，“滴(di)水之恩，當涌(yong)泉相報”。您一定會(hui)因我(wo)而驕傲的(de)(de)!

　　給小周老師：

　　啊，小周老師——你是人類靈(ling)魂的工程師，唯有(you)(you)這(zhe)光(guang)輝的名字，才有(you)(you)著像大海一(yi)樣豐富，藍(lan)天一(yi)樣深湛的內涵!這(zhe)六年，您教會了我許多(duo)，使我這(zhe)棵小樹苗，成長了一(yi)棵茁壯(zhuang)的小樹，遇到困難不放棄，要(yao)努力(li)去克服……小周老師，我將(jiang)永遠感謝(xie)您!

　　給小周老師：

　　滴水(shui)(shui)，可(ke)(ke)以(yi)穿透頑石;細(xi)雨，可(ke)(ke)以(yi)滋潤幼(you)苗;善愛(ai)，可(ke)(ke)以(yi)醫治(zhi)心(xin)(xin)靈的(de)(de)(de)創傷(shang)。老師，我(wo)(wo)敬愛(ai)的(de)(de)(de)小周老師，您對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)教(jiao)育之恩就像暖(nuan)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)水(shui)(shui)滴，灌溉幼(you)苗的(de)(de)(de)細(xi)雨。您教(jiao)會了我(wo)(wo)許許多多的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，讓我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道了人生哲理。您對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)悉心(xin)(xin)照(zhao)顧是令(ling)我(wo)(wo)終身(shen)難忘(wang)的(de)(de)(de)。

　　給小周老師：

　　周老師(shi)，不知不覺，您已陪著我(wo)(wo)們(men)，度過(guo)了(le)短暫(zan)而又(you)漫長的十二個學(xue)(xue)期(qi)。看著您，在黑板上寫下(xia)一(yi)(yi)筆(bi)一(yi)(yi)劃(hua)，在講(jiang)臺(tai)桌上揮灑汗水(shui)，我(wo)(wo)也想做一(yi)(yi)名老師(shi)，將知識(shi)都奉(feng)獻給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)!如(ru)果(guo)說(shuo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)魚兒(er)，您便是(shi)池塘;如(ru)果(guo)說(shuo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)花兒(er)，您便是(shi)綠葉;如(ru)果(guo)說(shuo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)雛鷹，您便是(shi)雄鷹……您為我(wo)(wo)們(men)嘔心瀝血，我(wo)(wo)們(men)永(yong)遠記得您在辦公室里批改作(zuo)業的身影。六年四(si)班的同學(xue)(xue)們(men)，永(yong)不會(hui)忘記您的恩情(qing)!

　　給小周老師：

　　老(lao)師(shi)(shi)，我當了您(nin)六(liu)年的(de)學生，您(nin)的(de)思想，您(nin)的(de)話(hua)語，充滿著詩意，蘊含著哲理。老(lao)師(shi)(shi)，我們(men)身上散花(hua)的(de)智慧之(zhi)光，永遠點燃著您(nin)手里的(de)火花(hua)。園(yuan)丁(ding)，崇(chong)高的(de)稱號，祝(zhu)您(nin)桃李滿天下(xia)，春暉(hui)遍四(si)方。

　　敬愛的小周老師：

　　您(nin)就像辛勤的園丁，細心(xin)地照(zhao)顧著(zhu)我們(men)這些(xie)嬌小(xiao)的花骨朵兒(er)，讓我們(men)開出一個個最美(mei)麗的花朵;您(nin)就像挺拔的大樹，默(mo)默(mo)無語地為(wei)我們(men)這些(xie)細小(xiao)的樹葉提供(gong)養分，讓我們(men)長得更(geng)大更(geng)好(hao)……

　　春雨(yu)，滋(zi)潤了世界，而(er)自己卻(que)無聲地消失(shi)在(zai)了空氣之中。老師，您(nin)就(jiu)是我們心(xin)中的春風(feng)，我們將(jiang)永遠感謝您(nin)!

　　六(liu)(liu)年的(de)時(shi)間(jian)如(ru)云般飄過，時(shi)間(jian)的(de)天使將時(shi)針撥(bo)向了離(li)別。親(qin)愛(ai)的(de)老(lao)師，在(zai)這(zhe)六(liu)(liu)年里(li)，是您(nin)帶領我在(zai)知識的(de)海(hai)洋里(li)遨游，是您(nin)引(yin)領我放飛夢想。我想對您(nin)說：“老(lao)師，您(nin)辛苦(ku)了!”

　　六(liu)年啊，已(yi)經六(liu)年了(le)，在這六(liu)年中，是老(lao)師(shi)您(nin)，像春雨一(yi)般(ban)滋潤(run)我(wo)們(men)，在我(wo)有(you)困難(nan)的(de)時候(hou)幫助(zhu)我(wo);在我(wo)受(shou)到挫折的(de)時候(hou)鼓勵(li)我(wo)，讓我(wo)一(yi)點點成長(chang)，所以(yi)，小(xiao)周(zhou)老(lao)師(shi)，如果沒有(you)您(nin)的(de)教(jiao)(jiao)導，也(ye)不會有(you)我(wo)們(men)的(de)今天(tian)。老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)會永遠記住您(nin)的(de)教(jiao)(jiao)誨，記得您(nin)的(de)指(zhi)導，記得您(nin)給(gei)我(wo)們(men)的(de)加油和鼓勵(li)，我(wo)們(men)不會忘記您(nin)的(de)!

　　給小周老師：

　　老師，您(nin)給予了我(wo)(wo)知(zhi)識，就像那(nei)綿(mian)綿(mian)細雨，滋(zi)潤(run)了我(wo)(wo)這干涸的小花(hua)，流進我(wo)(wo)的心里。您(nin)六(liu)年來對我(wo)(wo)的精心培育我(wo)(wo)一直銘記在心，是您(nin)，賜(si)給了我(wo)(wo)一雙飛翔(xiang)的翅膀;是您(nin)，賦(fu)予了我(wo)(wo)陽光的照耀(yao);是您(nin)，指(zhi)引了我(wo)(wo)人生的方(fang)向(xiang)。周老師，您(nin)是我(wo)(wo)心中永不泯(min)滅的星(xing)火!

　　小周老師，您(nin)就(jiu)像一位辛勤的園丁，我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)像一朵朵小花，您(nin)用一滴一滴知識(shi)(shi)的雨(yu)露來澆灌我(wo)(wo)(wo)們(men)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)從(cong)幼稚(zhi)無知的小朋友變成一個(ge)個(ge)知識(shi)(shi)淵博的“小博士”，這都(dou)是您(nin)用心(xin)教我(wo)(wo)(wo)們(men)的結果。老師，我(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)感謝您(nin)，希望您(nin)永遠都(dou)是味道(dao)好老師!在畢(bi)業以后(hou)，我(wo)(wo)(wo)會想念您(nin)的，我(wo)(wo)(wo)的班主任(ren)!

　　您(nin)是最令我難忘的(de)(de)老(lao)師。您(nin)是一位有(you)責(ze)任心(xin)的(de)(de)老(lao)師，無(wu)時無(wu)刻地關(guan)心(xin)我們(men)的(de)(de)學習，您(nin)已經完全取得(de)了(le)我們(men)的(de)(de)信賴和(he)愛戴!

　　燃(ran)燒(shao)，是(shi)(shi)老師(shi)的精神與品格;奉獻，是(shi)(shi)老師(shi)的信念與追求。用心血澆灌(guan)，這(zhe)就是(shi)(shi)老師(shi)的勞動。

　　講堂，是(shi)老師的舞(wu)臺，老師是(shi)臺上(shang)的舞(wu)者，風風雨雨，春夏秋(qiu)冬，縱然青絲化為(wei)白(bai)雪，皺紋爬(pa)滿(man)額頭。

　　老師，我們感謝您!

　　贈給敬愛的小周老師：

　　春雨(yu)，染綠了世(shi)界，而(er)自己卻無(wu)聲地消失在泥土(tu)之中。周老(lao)師，您(nin)如這春雨(yu)一(yi)樣，洗涮我(wo)們的幼稚，滋(zi)養著(zhu)我(wo)們健康成長。老(lao)師，我(wo)們將(jiang)永遠感謝您(nin)的教導(dao)。聚也匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)，散也匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)，花開花落也無(wu)窮，唯有(you)恩情在心中。

　　六年的光(guang)陰如云般漂(piao)過，時間老(lao)人嚴肅地(di)將時針撥(bo)向離(li)別(bie)。曾(ceng)記得，剛(gang)進(jin)校(xiao)園，我是(shi)多么(me)幼稚(zhi)。經過六年的洗禮，我似乎懂(dong)了(le)(le)許多知識，道理。那是(shi)因為(wei)有了(le)(le)老(lao)師辛(xin)勤的培育。老(lao)師，謝(xie)謝(xie)您。

　　致小周老師：

　　您(nin)(nin)似一位(wei)園丁，每天(tian)把您(nin)(nin)從書本中汲取(qu)的(de)營養(yang)“注入(ru)”我(wo)們(men)生存的(de)土(tu)壤中。六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)了哇(wa)，您(nin)(nin)陪(pei)伴我(wo)們(men)六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)了呀!是您(nin)(nin)夜以(yi)(yi)繼(ji)日地批改我(wo)們(men)的(de)作(zuo)業;是您(nin)(nin)每天(tian)因為同學沒寫作(zuo)業而為他們(men)的(de)成(cheng)績擔憂;是您(nin)(nin)像母親般(ban)地關(guan)心(xin)我(wo)們(men)。六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)足(zu)以(yi)(yi)讓(rang)一只(zhi)剛出生的(de)小狗(gou)變成(cheng)一只(zhi)成(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)狗(gou);六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)足(zu)以(yi)(yi)讓(rang)樹苗經歷不少風雨，深深扎根在泥土(tu)中;六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)更足(zu)以(yi)(yi)讓(rang)一年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)的(de)同學步入(ru)初中的(de)殿堂。在此，我(wo)想(xiang)對您(nin)(nin)說：“老師，謝謝您(nin)(nin)!這六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)來您(nin)(nin)辛苦了!”

　　蠟燭(zhu)以(yi)微弱(ruo)的火(huo)光(guang)照亮(liang)世(shi)界，而自己卻悄然融化。周(zhou)老(lao)師，您(nin)以(yi)微弱(ruo)的火(huo)光(guang)照亮(liang)我的心(xin)田(tian)，我感(gan)謝(xie)您(nin)，周(zhou)老(lao)師，六年前，你(ni)親手栽下56顆小樹。現在小樹長(chang)大了(le)，變得懂(dong)事，變得勇敢。我們真心(xin)感(gan)謝(xie)您(nin)!

　　光陰似箭(jian)，日月(yue)如(ru)梭，轉眼間小學(xue)生活(huo)將要結束(shu)，最(zui)舍(she)不得的(de)就是(shi)您(nin)(nin)——周(zhou)老(lao)師。您(nin)(nin)和藹可親(qin)，對(dui)我(wo)(wo)們的(de)愛如(ru)暖風一(yi)般，溫暖著(zhu)我(wo)(wo)們，吹拂著(zhu)我(wo)(wo)們。您(nin)(nin)如(ru)一(yi)根蠟燭，照亮了(le)我(wo)(wo)們，燃燒了(le)自己，也是(shi)因為您(nin)(nin)，給我(wo)(wo)帶來(lai)了(le)學(xue)習語文(wen)的(de)興趣，您(nin)(nin)的(de)教導(dao)，使我(wo)(wo)在人生的(de)道路上邁出了(le)一(yi)大步(bu)。在這里(li)，我(wo)(wo)好想對(dui)您(nin)(nin)說(shuo)一(yi)聲：“老(lao)師，謝謝您(nin)(nin)，您(nin)(nin)辛苦了(le)!”

　　我剛進學校時，只是(shi)一粒小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)種子。老師，是(shi)您教會了我知識，讓我知道(dao)遇(yu)到(dao)困難(nan)不(bu)(bu)能退(tui)縮，要勇敢面(mian)對，努力克服，不(bu)(bu)然(ran)，我還會在困難(nan)面(mian)前一如既(ji)往的(de)倒(dao)下，只有跌(die)倒(dao)了再爬(pa)起來才能成(cheng)功。老師，是(shi)您給予了陽光和水分。現在的(de)我已經茁壯(zhuang)成(cheng)長，我將變成(cheng)一棵參天(tian)大樹(shu)，樹(shu)枝上(shang)都會有我的(de)榮譽果實。我永遠也不(bu)(bu)會忘記您的(de)教導!

　　給小周老師：

　　周老(lao)師，六年(nian)(nian)的時(shi)光(guang)，已經悄(qiao)然逝(shi)去，在這六年(nian)(nian)里，我們長大(da)了，懂事了，慢(man)慢(man)走向成熟。一(yi)年(nian)(nian)級(ji)，當(dang)我們這五十六棵小樹苗(miao)插入泥土中渴(ke)望得到營養時(shi)，您，就(jiu)(jiu)是(shi)和煦的陽光(guang)，就(jiu)(jiu)是(shi)飽滿的露水，辛勤地哺育我們，讓我們在知(zhi)(zhi)識的海洋中暢游。我們逐漸成長，最終成為參天大(da)樹，我們最感激的，就(jiu)(jiu)是(shi)您的教誨。面對您那慈祥的面孔，我縱有(you)千言(yan)萬語，卻又不(bu)知(zhi)(zhi)從何說(shuo)起，這一(yi)句話，包含了我

　　我們最真誠的感情(qing)：謝謝您，敬愛(ai)的周老師!

　　給小周老師：

　　從剛(gang)進學校那會兒，我(wo)(wo)只是(shi)一(yi)個無(wu)知(zhi)、幼(you)稚、膽小的(de)小女孩，如今在您(nin)的(de)細(xi)心呵護下，蛻變成了(le)一(yi)個成熟、懂事、勇(yong)敢的(de)女生，好似一(yi)顆(ke)幼(you)小的(de)樹(shu)(shu)(shu)苗，在園(yuan)丁的(de)辛勤(qin)培(pei)育(yu)下，長成了(le)一(yi)棵茁壯的(de)小樹(shu)(shu)(shu)。小周老師，當(dang)了(le)您(nin)六年的(de)學生，我(wo)(wo)明白了(le)很多，那些點(dian)點(dian)滴滴就(jiu)像一(yi)顆(ke)顆(ke)小寶石，放進了(le)記(ji)憶的(de)寶庫。身為樹(shu)(shu)(shu)林里的(de)一(yi)顆(ke)小樹(shu)(shu)(shu)，我(wo)(wo)清晰地(di)看到了(le)“陽光(guang)”原來是(shi)這(zhe)樣溫暖小樹(shu)(shu)(shu)的(de)，“雨露”是(shi)這(zhe)樣滋潤小樹(shu)(shu)(shu)的(de)。謝謝您(nin)，敬愛的(de)小周老師，陪伴我(wo)(wo)們一(yi)起，度(du)過了(le)這(zhe)艱辛又(you)快(kuai)樂(le)的(de)六年小學生涯。

　　畫(hua)筆在(zai)(zai)白紙上，留(liu)下了那(nei)濃(nong)厚的顏色(se)。小周老(lao)師，您就是那(nei)畫(hua)筆，您在(zai)(zai)我們小學六年的生(sheng)活(huo)里，留(liu)下了那(nei)繽紛的色(se)彩。

　　給小周老師：

　　小周老師，您那批改(gai)作業的(de)(de)(de)身(shen)影留(liu)在我們的(de)(de)(de)心(xin)里。修改(gai)作文時，那嚴(yan)肅的(de)(de)(de)話語，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目認真的(de)(de)(de)樣子(zi)，仿佛就(jiu)在眼前……

　　給大周老師：

　　大周(zhou)老師，謝謝您(nin)用辛(xin)勤的(de)(de)汗水澆灌我(wo)(wo)們，您(nin)像辛(xin)勤的(de)(de)園丁，在夜以(yi)繼(ji)日地為我(wo)(wo)們批改作業。您(nin)為了讓我(wo)(wo)們的(de)(de)學習成績有所提升(sheng)，每(mei)次上課都大發雷(lei)霆，我(wo)(wo)們卻(que)還不認真聽講，您(nin)幫助我(wo)(wo)們不少同學改掉了壞習慣。老師謝謝您(nin)。

　　春(chun)雨(yu)染綠了世界，而自(zi)己(ji)卻(que)無(wu)聲地消(xiao)失(shi)在泥土之中。周老師(shi)，您(nin)就是我(wo)們心田的(de)春(chun)雨(yu)，我(wo)們將永遠(yuan)感謝您(nin)。

　　在我(wo)(wo)眼里，您就是勤勞的園丁(ding)，培育我(wo)(wo)們(men)這些小花小草，使我(wo)(wo)們(men)茁(zhuo)壯成(cheng)長，長成(cheng)參天大樹。每(mei)天在黑板上寫下一筆一畫，每(mei)天在講臺(tai)上揮灑汗珠，給(gei)予(yu)我(wo)(wo)們(men)知識，想讓我(wo)(wo)們(men)成(cheng)為(wei)人才(cai)，謝(xie)謝(xie)您!我(wo)(wo)們(men)可敬的周老師!

　　敬愛的小周老師：

　　您就像辛勤(qin)的(de)園丁，細心照顧著我們，因為有我們這些勤(qin)奮學(xue)習(xi)的(de)花朵，讓(rang)您更加(jia)美麗動人，您用您的(de)智慧哺育著我們。

　　臨行(xing)前，我送(song)給您(nin)一個美好的回(hui)憶，讓這(zhe)個回(hui)憶成為您(nin)堅韌的拐(guai)杖(zhang)!

　　寫給鄭老師：

　　從三年級(ji)開始，“鄭老(lao)(lao)師”這(zhe)個(ge)(ge)美(mei)好(hao)的(de)稱呼就掛在我(wo)們班上(shang)(shang)每個(ge)(ge)同學的(de)嘴邊(bian)。那(nei)時，我(wo)們剛剛依依不舍地送別了萬老(lao)(lao)師，心中還是有些傷感，但鄭老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)的(de)到來(lai)讓(rang)(rang)我(wo)們的(de)心情又愉快起(qi)來(lai)。您(nin)(nin)的(de)課堂總是那(nei)么輕松(song)有趣，您(nin)(nin)以自己獨特的(de)方式讓(rang)(rang)我(wo)們喜歡上(shang)(shang)您(nin)(nin)的(de)課，讓(rang)(rang)我(wo)們愛上(shang)(shang)英語。您(nin)(nin)讓(rang)(rang)以前一個(ge)(ge)個(ge)(ge)對我(wo)們來(lai)說(shuo)“一問千(qian)不知”的(de)英語單(dan)詞，變得(de)現在念起(qi)來(lai)朗朗上(shang)(shang)口。

　　記得有(you)一次您(nin)的(de)(de)腳扭傷(shang)了，打上(shang)了又大又重(zhong)的(de)(de)石膏，但您(nin)沒有(you)因為(wei)自己的(de)(de)身體狀況請假，因為(wei)您(nin)為(wei)了不讓我們(men)落(luo)下(xia)功課(ke)，帶傷(shang)來(lai)上(shang)課(ke)……現在想起(qi)來(lai)，我們(men)是(shi)多么幸福(fu)!

　　就要說(shuo)再見(jian)了，心(xin)中有許多話想對(dui)您說(shuo)，卻(que)又不(bu)知從何說(shuo)起，只(zhi)有滿心(xin)的感謝，怎么也說(shuo)不(bu)盡……

　　給鄭老師：

　　您就像(xiang)是古典音樂(le)(le)，奢華而不(bu)失儉樸(pu)。不(bu)像(xiang)流行音樂(le)(le)那樣轉瞬即逝(shi)。高貴(gui)卻又(you)給人(ren)(ren)以親切(qie)、平易近人(ren)(ren)，讓(rang)人(ren)(ren)感覺百聽不(bu)厭(yan)。因(yin)為您往(wang)往(wang)把心底最(zui)真(zhen)實的(de)(de)(de)東(dong)西向我(wo)們(men)(men)訴說，向我(wo)們(men)(men)展現(xian)自己最(zui)樸(pu)實的(de)(de)(de)一(yi)面。您就像(xiang)是一(yi)位魔(mo)術師，一(yi)直像(xiang)同(tong)學(xue)一(yi)樣，陪我(wo)們(men)(men)聊天。對(dui)于班上的(de)(de)(de)每一(yi)位同(tong)學(xue)，都好(hao)(hao)像(xiang)是無話不(bu)談的(de)(de)(de)好(hao)(hao)友。您又(you)是一(yi)個實實在在的(de)(de)(de)矛盾體，當一(yi)些調皮的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)多嘴時(shi)(shi)，您會用手中(zhong)的(de)(de)(de)英(ying)語書拍打他們(men)(men)，甚至嘶吼著離開(kai)教室。您走之后教室靜得出奇。而沒過多久(jiu)，您又(you)一(yi)如既往(wang)地給我(wo)們(men)(men)上課。您還會不(bu)時(shi)(shi)找我(wo)們(men)(men)“喝茶”。在人(ren)(ren)生道路上，數十(shi)個老師的(de)(de)(de)陪伴，或許(xu)我(wo)會淡忘您。但(dan)在這里，還是要對(dui)您說聲(sheng)：“謝謝!”

　　為(wei)了我(wo)(wo)們(men)(men)，您(nin)每天不(bu)辭(ci)辛(xin)勞，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)批改(gai)作業，而頑固不(bu)化的(de)我(wo)(wo)總是(shi)惹(re)您(nin)生(sheng)氣。人(ren)們(men)(men)都說：“像天空深遠是(shi)您(nin)的(de)胸懷，像大山深重的(de)是(shi)您(nin)的(de)恩情。”的(de)確(que)如此(ci)，在這里我(wo)(wo)向您(nin)敬上最真摯(zhi)的(de)祝福：謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)老(lao)師(shi)，是(shi)您(nin)把(ba)幼(you)小無知(zhi)的(de)我(wo)(wo)變成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)熟(shu)的(de)我(wo)(wo)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)老(lao)師(shi)!”

　　令我最難忘的，是六(liu)年級的時候。我在語文(wen)課(ke)上(shang)發言(yan)很少(shao)總怕說錯(cuo)(cuo)。下課(ke)后，您問我：“課(ke)堂上(shang)總不舉手發言(yan)是為什么，不會(hui)(hui)還是怕自(zi)己說錯(cuo)(cuo)被別人嘲笑?這就錯(cuo)(cuo)了(le)，勇者無懼呀!”我點點頭，走出(chu)您的辦公室(shi)，在以后的課(ke)堂上(shang)，我學會(hui)(hui)了(le)積極發言(yan)。

　　歲月如歌(ge)，在那小學的(de)(de)六年(nian)生活(huo)中(zhong)(zhong)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)方(fang)向標，指引我(wo)(wo)們(men)前進;您(nin)(nin)(nin)是(shi)我(wo)(wo)們(men)永遠的(de)(de)一把傘，為我(wo)(wo)們(men)遮風擋雨……在這(zhe)六年(nian)中(zhong)(zhong)，讓(rang)我(wo)(wo)最(zui)感謝的(de)(de)便是(shi)您(nin)(nin)(nin)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)在我(wo)(wo)困難時幫助(zhu)我(wo)(wo)，在傷心時安(an)慰我(wo)(wo)，我(wo)(wo)不知(zhi)道該(gai)(gai)怎樣感謝您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)恩情，我(wo)(wo)們(men)也真得該(gai)(gai)叫您(nin)(nin)(nin)“恩師”了。老(lao)師，我(wo)(wo)們(men)永遠不會忘記您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)!

　　給小周老師：

　　時間過(guo)得真快，轉眼間，一晃小(xiao)學生活即(ji)將(jiang)過(guo)去。您(nin)也已教了(le)我四年(nian)。喊您(nin)小(xiao)周(zhou)老(lao)師(shi)我覺得特別(bie)親(qin)切，您(nin)的(de)恩情，我會記(ji)得，無論我長成挺拔的(de)喬木，還是低矮的(de)灌木，我都會記(ji)得您(nin)那慈祥(xiang)和藹可親(qin)的(de)容顏。

　　記得我(wo)(wo)(wo)原來是(shi)一個二年級(ji)的(de)插班(ban)生，入學(xue)(xue)的(de)第一天迎接我(wo)(wo)(wo)的(de)是(shi)您——周老師(shi)。您面(mian)帶微笑，把我(wo)(wo)(wo)介紹給全(quan)班(ban)同學(xue)(xue)，使我(wo)(wo)(wo)緊張(zhang)的(de)心情放心了許(xu)多，在(zai)以后的(de)日子里，那些陌生的(de)同學(xue)(xue)變成一個個熟悉的(de)朋(peng)友。我(wo)(wo)(wo)是(shi)一個膽小的(de)男孩，當我(wo)(wo)(wo)被別人撞(zhuang)傷(shang)弄(nong)哭的(de)時候，您總是(shi)安慰(wei)我(wo)(wo)(wo)，為我(wo)(wo)(wo)擦去像溪流一樣(yang)的(de)淚水，撫慰(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)心傷(shang)，使我(wo)(wo)(wo)體會到師(shi)愛的(de)偉大，集(ji)體的(de)溫暖(nuan)。

　　回憶起往事，腦海中經常(chang)浮現我(wo)們(men)師生(sheng)在一起的點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴、一幕幕快(kuai)樂的生(sheng)活畫面。當同學(xue)取得成(cheng)績(ji)的時(shi)候，您(nin)總是(shi)(shi)豎(shu)起大拇指表示(shi)贊揚，您(nin)比(bi)我(wo)們(men)還(huan)激動;當我(wo)們(men)學(xue)習沮喪、失(shi)去信心的時(shi)候，您(nin)總是(shi)(shi)用(yong)和藹可親的話(hua)語激勵(li)我(wo)們(men)。

　　老師，您為(wei)(wei)了我(wo)們做了如(ru)此之多(duo)，這一切也許您已經(jing)淡忘，卻(que)印在我(wo)們的(de)(de)心中(zhong)。花兒以它馥(fu)郁的(de)(de)花香，作為(wei)(wei)對大自然(ran)的(de)(de)回報;湖(hu)泊以它清(qing)澈見底(di)的(de)(de)湖(hu)水作為(wei)(wei)對大自然(ran)的(de)(de)回報。我(wo)將以我(wo)的(de)(de)優異成績來回報您的(de)(de)恩情，來表達對您最真摯的(de)(de)感謝!

　　老(lao)師(shi)，您對(dui)我(wo)們(men)的恩(en)情我(wo)永生難忘。

　　難忘，恩師!

　　老師，現(xian)在的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)已經從一(yi)棵(ke)(ke)幼小(xiao)的(de)(de)樹苗長成(cheng)了一(yi)棵(ke)(ke)茁壯的(de)(de)小(xiao)樹，再也不會像以(yi)前那(nei)樣脆弱，因為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)五十(shi)六(liu)棵(ke)(ke)小(xiao)樹在您的(de)(de)陽(yang)光雨(yu)露下，樹干逐漸變得粗(cu)壯。您沒(mei)有給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)施任何化肥，您給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)只(zhi)有一(yi)顆關愛的(de)(de)心(xin)，這(zhe)顆心(xin)，將(jiang)會一(yi)直伴隨(sui)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。您就像一(yi)只(zhi)雁媽媽，全程護(hu)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)一(yi)只(zhi)只(zhi)小(xiao)雁，不讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)偏離飛行的(de)(de)軌道——謝謝您，周老師!

　　給小周老師：

　　我(wo)原是(shi)一棵樹(shu)(shu)苗，您(nin)(nin)教我(wo)們認識拼音，寫出漢字，寫出精彩的(de)作文。晚上我(wo)們睡覺時，您(nin)(nin)仍在(zai)桌子上改著(zhu)我(wo)們的(de)作文，我(wo)仿(fang)佛能看(kan)見你的(de)皺紋又多了許(xu)多。您(nin)(nin)用汗水沐(mu)浴著(zhu)我(wo)們，把我(wo)栽(zai)培成了一棵小樹(shu)(shu)，將要離(li)開您(nin)(nin)我(wo)傷心欲絕(jue)。老師，我(wo)永遠永遠不會(hui)忘記您(nin)(nin)!謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)老師，祝您(nin)(nin)青春(chun)常在(zai)!

　　給學生的小學畢業贈言 篇8

　　1、六年(nian)光(guang)陰，匆匆而過，如夢的(de)年(nian)紀，彌漫(man)著串(chuan)串(chuan)歡(huan)聲笑語，不要(yao)揮(hui)手嘆息，覺得繁花盡去(qu)，鼓足(zu)勇氣，不要(yao)忘了互遞驚(jing)喜的(de)消(xiao)息。

　　2、“黎明(ming)即起，孜(zi)孜(zi)為善。”愿你熱愛(ai)生命的(de)春天，珍(zhen)惜時間(jian)的(de)清(qing)晨，學那梅(mei)花，爭作“東風第一枝”。

　　3、時光匆匆，畢業在即；再回(hui)首，恍然如夢；再回(hui)首，依(yi)依(yi)不舍。想(xiang)要感謝的(de)是恩師(shi)悉心的(de)教導，想(xiang)要說的(de)是，請原諒我的(de)青春年少。愿您一生(sheng)健康幸福平安(an)！

　　4、回首往事(shi)匆匆，我(wo)們(men)告別母(mu)校，告別似(si)曾消逝(shi)的(de)(de)傷悲，因為(wei)我(wo)們(men)畢業了。走過的(de)(de)春夏秋(qiu)冬(dong)，走過的(de)(de)燈光書影。付出(chu)了，就(jiu)不(bu)在(zai)悲傷。付出(chu)了，就(jiu)不(bu)在(zai)彷徨。因為(wei)等(deng)待我(wo)們(men)的(de)(de)還有(you)未(wei)來的(de)(de)希(xi)望(wang)。

　　5、把稚嫩鎖(suo)在宿舍的(de)抽屜，把珍(zhen)重裝進(jin)打包的(de)行李，畢(bi)業起，告訴自己我能行！一(yi)步踏出去(qu)，留一(yi)個驕傲的(de)背影，從此快(kuai)樂前(qian)進(jin)。愿你(ni)畢(bi)業大展(zhan)鴻圖，前(qian)程似錦！

　　6、抱負(fu)，是高尚行為成長(chang)的(de)萌芽；用毅力去(qu)澆灑，它就開花(hua)！

　　7、那以往的同窗(chuang)生(sheng)活，是(shi)一串糖(tang)葫蘆，那迷人(ren)的甜與酸，將永(yong)遠回味不完。

　　8、你能對自(zi)己多一(yi)分嚴格(ge)，少(shao)一(yi)分松懈；多一(yi)分勤(qin)奮(fen)，少(shao)一(yi)分懶惰(duo)，把握好自(zi)己的航(hang)向(xiang)，不要隨波逐流(liu)，這樣必然會迎(ying)來成功的時刻！

　　9、我們的(de)友(you)誼富有起色的(de)光(guang)環，有喜有悲，度(du)過無數的(de)事，我們之(zhi)間的(de)友(you)誼更(geng)堅定(ding)，希望(wang)分別后那七(qi)彩發光(guang)的(de)光(guang)環永存于心底。

　　10、知識是升天的(de)羽翼，是恐懼的(de)解毒藥，人的(de)自主權(quan)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒(miao)，好學(xue)不倦(juan)，努(nu)力使自己(ji)成為一個學(xue)識淵博(bo)眼光遠大的(de)人。

　　11、昨天(tian)我(wo)(wo)們(men)曾相逢，交會著互放的光亮；今天(tian)我(wo)(wo)們(men)要(yao)出發，從拋棄(qi)了(le)黑夜的早晨；明天(tian)我(wo)(wo)們(men)還會相逢在(zai)成功的彼岸。

　　12、一份一角，當思來之不易：半絲半縷(lv)，恒念物力維限，錢不是(shi)流水希望你能節(jie)約用錢，不可(ke)浪費。

　　13、靜謐的(de)天宇，每(mei)顆星都有自(zi)(zi)己的(de)軌跡，讓(rang)我們(men)在生(sheng)活中(zhong)找(zhao)到自(zi)(zi)己的(de)最佳(jia)位(wei)置，心目(mu)中(zhong)的(de)世(shi)界也許(xu)會變得和諧而安寧。

　　14、兩千多(duo)個日(ri)日(ri)夜夜就(jiu)這樣(yang)結束了，六(liu)年歲月，那么(me)多(duo)爭執，那么(me)多(duo)歡笑，那么(me)多(duo)煩惱，那么(me)多(duo)驕傲(ao)，真的(de)(de)隨身后(hou)的(de)(de)門這樣(yang)“砰”地一聲，就(jiu)留給了過去？親愛的(de)(de)同學，畢(bi)業快樂！

　　15、讀書同(tong)(tong)窗并椅(yi)，畢業各(ge)奔東(dong)西(xi)。工作各(ge)有志趣(qu)，發展各(ge)有天(tian)地。如今不管老幾(ji)，同(tong)(tong)學(xue)永駐(zhu)記憶。每逢(feng)節日假(jia)期(qi)，總把你(ni)們想起。祝老同(tong)(tong)學(xue)笑口常(chang)開(kai)，青春(chun)常(chang)在，短信常(chang)來。

　　16、你是泊于青春的.港(gang)口(kou)的一葉(xie)小舟(zhou)，愿(yuan)你揚起信念的帆(fan)，載著希望的夢幻，駛向(xiang)遼闊的海洋。親愛的同學，畢(bi)業快樂！

　　17、鳥(niao)貴(gui)有翼(yi)，人貴(gui)有志。立志是(shi)事(shi)業的大門，信(xin)心是(shi)事(shi)業的起點(dian)。親愛(ai)的同(tong)學(xue)，畢業快樂！

　　18、小(xiao)學(xue)畢(bi)業了(le)，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠(yuan)永遠(yuan)！我放(fang)下了(le)那些以(yi)前，靜靜悄(qiao)悄(qiao)的(de)走(zou)開，沒有對愛(ai)(ai)情的(de)半點留戀！我曬干了(le)承諾，放(fang)他在一個盒子，保存并且珍(zhen)藏回憶(yi)！畢(bi)業了(le)，走(zou)了(le)心走(zou)不了(le)情誼(yi)！親愛(ai)(ai)的(de)同(tong)學(xue)，畢(bi)業快樂！

　　19、如果說友誼是一杯茶，那(nei)么泡了四年(nian)，香(xiang)氣(qi)正(zheng)濃，讓(rang)人(ren)回味無(wu)窮。就算現在各奔天涯，我們也不會怕，因為我們知道總有那(nei)么些(xie)人(ren)無(wu)論在什(shen)么情況下，在你需要時，你都(dou)能找(zhao)到他。親愛的(de)同學，畢(bi)業快樂！

　　20、飲一(yi)(yi)杯酒(jiu)，能(neng)把青春灌醉。再說(shuo)一(yi)(yi)句話，能(neng)把淚水哽咽。再走一(yi)(yi)段(duan)路，能(neng)把舊程攤滅。再寫一(yi)(yi)段(duan)字，能(neng)把記憶(yi)決裂。最后一(yi)(yi)杯酒(jiu)，杯落人該走。莫回頭！親(qin)愛的同(tong)學，畢業(ye)快(kuai)樂！

　　21、長大了，是為了更(geng)好地把(ba)握自己(ji)，機會把(ba)握在自己(ji)的(de)手中。親(qin)愛的(de)同學，畢(bi)業快樂！

　　22、天道(dao)酬勤(qin)。人世間(jian)沒(mei)有不經過勤(qin)勞而成(cheng)為天才的。愿你日夜勤(qin)奮，早日成(cheng)才！

　　23、春天(tian)是(shi)碧綠的天(tian)地(di)，秋(qiu)天(tian)是(shi)黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lai)富(fu)有的金秋(qiu)！

　　24、我們曾是兩根幼小的種子，如今(jin)長大不要各奔西東，祝你(ni)在今(jin)后的日子里(li)天天開(kai)心。

　　25、回憶(yi)小學這六年在(zai)一起學習、生活的美好時光(guang)，你們每個(ge)人都(dou)是一顆璀(cui)璨(can)的星星，用你自己最耀眼的光(guang)芒，感染著這個(ge)集體中的每一個(ge)人。

　　26、親愛(ai)的同(tong)學(xue)，畢業(ye)快(kuai)樂！你(ni)把(ba)(ba)黃(huang)昏(hun)當成(cheng)黎明，時間會源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)而來；把(ba)(ba)成(cheng)功當作起步，成(cheng)績就會不斷涌現。

　　27、親愛的(de)同學，要相信(xin)自己(ji)，長著一對翅膀。堅韌地(di)飛吧，不(bu)要為風雨所折服；誠(cheng)摯地(di)飛吧，不(bu)要為香甜的(de)蜜汁(zhi)所陶醉。朝著明確的(de)目(mu)標(biao)，飛向美好的(de)人生(sheng)。

　　28、你是(shi)否(fou)還(huan)記(ji)得(de)校園里(li)那條彩色卵石鋪(pu)成的(de)小路？兩旁有繽(bin)紛(fen)的(de)鮮(xian)花花鑲邊，還(huan)有翠綠的(de)柳絲飄拂。多少個(ge)早晨，多少個(ge)傍晚(wan)，我倆在這路上漫(man)步……它(ta)與友(you)情一起，留(liu)在我的(de)記(ji)憶里(li)，也烙在你的(de)印象中。

　　29、彩(cai)色(se)的夢幻，輕狂的少年，向往廣(guang)袤的天(tian)空與浪漫(man)；經歷(li)了坎坷，學會(hui)了珍惜，成熟的你(ni)我學會(hui)有夢想就(jiu)不言放(fang)棄，請你(ni)放(fang)心將你(ni)的執著放(fang)在燦爛的未來里，祝畢業(ye)后努力一(yi)如往昔(xi)！

　　30、路上有(you)礫石(shi)泥塊(kuai)，我(wo)們去清理；路上有(you)雜草叢棘(ji)，我(wo)們去清除；路上有(you)坑坑洼洼，決心要成功的人，已經成功了(le)一半。

　　31、你(ni)(ni)面前那生(sheng)活(huo)之海(hai)的(de)沙(sha)灘，是一(yi)張金色的(de)稿箋。愿你(ni)(ni)在(zai)這張無邊的(de)素箋上，用理想(xiang)的(de)霞(xia)光寫出青春(chun)的(de)詩篇(pian)！

　　32、你(ni)(ni)是我永(yong)遠分不開(kai)的(de)一棵樹，你(ni)(ni)在(zai)左(zuo)，我在(zai)右(you)，人(ren)分開(kai)，而心(xin)不分開(kai)，你(ni)(ni)永(yong)遠在(zai)我心(xin)，在(zai)我們(men)的(de)心(xin)中(zhong)永(yong)不分開(kai)。你(ni)(ni)給我的(de)禮物，就是你(ni)(ni)的(de)友(you)情。

　　33、幸(xing)(xing)福(fu)不會(hui)是許多幸(xing)(xing)福(fu)的總和。運氣(qi)是可以(yi)比較(jiao)的；命(ming)運卻總是獨特的。畢業了，要飛(fei)向天涯海(hai)角了，不管身在何方，都(dou)會(hui)祝福(fu)恩師(shi)，幸(xing)(xing)福(fu)，幸(xing)(xing)福(fu)，幸(xing)(xing)福(fu)。

　　34、人生就像汪洋中的(de)(de)一條船(chuan)，在(zai)(zai)大(da)海(hai)上(shang)飄蕩(dang)，風是我(wo)的(de)(de)方向，在(zai)(zai)船(chuan)停(ting)泊的(de)(de)片刻(ke)，我(wo)們相識了(le)。在(zai)(zai)這(zhe)快樂而有意(yi)義的(de)(de)六年里，我(wo)們都有著很好的(de)(de)友誼生活。

　　35、小學畢業(ye)，不是(shi)(shi)結局，不是(shi)(shi)散了的(de)宴席(xi)。畢業(ye)，只是(shi)(shi)開始(shi)，只是(shi)(shi)旅行新(xin)的(de)風(feng)情(qing)。再見，就是(shi)(shi)為了別(bie)了再相(xiang)見。不要感傷，這(zhe)輩(bei)子最多的(de)就是(shi)(shi)時(shi)間，再次相(xiang)見，只是(shi)(shi)遲早的(de)事。

　　36、祝你享受今日的(de)無(wu)上幸福與歡愉，愿(yuan)你得(de)到明天的(de)每一(yi)個良(liang)機與幸運。

　　37、每天進步(bu)一(yi)點(dian)點(dian)，有一(yi)天必然(ran)會實現飛躍、甚(shen)至飛翔。是雄鷹(ying)就能搏擊(ji)長(chang)空，是猛虎就要聲振(zhen)山谷。

　　38、有些(xie)人(ren)(ren)在知識(shi)面前無(wu)師自通地迅速繳械(xie)，有些(xie)人(ren)(ren)是(shi)天生學不會(hui)如(ru)何打(da)敗(bai)知識(shi)。是(shi)你教會(hui)了(le)我如(ru)何成(cheng)為(wei)勝利者，是(shi)你教會(hui)了(le)我飛翔(xiang)，不管學子(zi)身在何方，不會(hui)忘(wang)記你，永(yong)遠。

　　39、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永(yong)不冷卻，像蒲公英那(nei)樣，永(yong)不滅亡，像大(da)海那(nei)樣一望無際。

　　40、在(zai)我(wo)們相聚的日子里，有著最珍(zhen)惜的情誼，在(zai)我(wo)們年輕的歲月(yue)中，有著最真摯的相知，這份緣值得我(wo)們珍(zhen)惜。

　　41、小學六年的(de)時(shi)光真快呀！老師！跟您生活了(le)六年，中間有打有罵(ma)。這(zhe)些回(hui)憶(yi)已刻在(zai)了(le)我的(de)心里。

　　42、生活(huo)已經向我(wo)們敞開(kai)了胸襟(jin)，朋友，讓我(wo)們勇敢地迎上前去(qu)(qu)，去(qu)(qu)盡(jin)情地體驗它無邊無際的(de)壯闊，無窮無盡(jin)的(de)幽深吧！

　　43、人(ren)生之路，仿佛(fo)環形的(de)跑道，終點與(yu)起點在(zai)一起：舊的(de)終點，就(jiu)是(shi)新(xin)的(de)起點。終點為昨(zuo)日留下記錄；起點，預示(shi)著(zhu)更美好的(de)明天。

　　44、她(ta)(ta)是(shi)希望播(bo)下的種子，她(ta)(ta)是(shi)理(li)想(xiang)孕(yun)育的胚胎(tai)。世界上(shang)只有她(ta)(ta)最令人向往，她(ta)(ta)的名字就叫――未來。

　　45、如(ru)果你想得到(dao)甜蜜，就(jiu)將自(zi)己(ji)(ji)變(bian)成工蜂，到(dao)花(hua)蕊(rui)中去(qu)采擷；如(ru)果你想變(bian)得聰慧，就(jiu)將自(zi)己(ji)(ji)變(bian)成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　46、今天，我們是親(qin)密的同學；明天，我們將是競爭的對手(shou)。愿友(you)誼在(zai)競爭中更加(jia)深厚。

　　47、比起生活在一個(ge)依靠現在的(de)智(zhi)力就(jiu)能理解一切(qie)的(de)地方來，我寧愿生活在充滿新奇(qi)的(de)神秘世界。那么(me)，你呢？

　　48、人的(de)一生也(ye)像四季：春播(bo)、夏長、秋(qiu)收、冬嘗。朋友，乘你青(qing)春風發，努力撒播(bo)幸福的(de)種子吧！

　　49、愿你像顆種子，勇敢(gan)地(di)沖破泥(ni)沙，將嫩綠的(de)(de)幼芽伸出地(di)面(mian)，指向天空(kong)。孩(hai)子，愿你快快脫去幼稚的(de)(de)嬌嫩，揚起創造的(de)(de)風帆，駛向成熟，駛向金色的(de)(de)海(hai)岸(an)。

　　50、小學六年，你們留下了一個個難(nan)忘的(de)回憶，把最(zui)天真無邪的(de)時光留在(zai)了這(zhe)里。

　　給學生的小學畢業贈言 篇9

　　1、再這里留(liu)下了(le)數不(bu)清的回憶，在(zai)這里留(liu)下了(le)我們成(cheng)長的足跡(ji)，在(zai)這里寶貴的童年。滴水之恩，涌(yong)泉(quan)相報；插(cha)柳(liu)之恩，終身難忘！這里我祝學校事業順利，越(yue)辦(ban)越(yue)好。

　　2、漫步校(xiao)園(yuan)，這里(li)的(de)(de)(de)一花一草(cao)都是那么的(de)(de)(de)熟悉，不想忘記。這里(li)曾(ceng)經的(de)(de)(de)幸福回憶，我(wo)該(gai)怎(zen)么珍惜(xi)？最后的(de)(de)(de)幾天里(li)，該(gai)怎(zen)么銘(ming)記這哺育我(wo)們六年(nian)的(de)(de)(de)母校(xiao)？再見，母校(xiao)，再見……

　　3、小學：你是給(gei)我(wo)(wo)知識的寶(bao)庫，讓我(wo)(wo)避風(feng)雨的港灣，我(wo)(wo)永遠溫(wen)暖的家！

　　4、你是(shi)我的另外的一個家，是(shi)你給我溫暖和幸福。

　　5、在這里生活了三年(nian)，您給了我們一(yi)個(ge)舒服的環境(jing)，讓(rang)我們開心快樂的成長。

　　6、這里(li)是我的(de)(de)第二(er)個“家(jia)(jia)”，在這我受到的(de)(de)關愛可不比在家(jia)(jia)的(de)(de)少。如今(jin)要離(li)開這個“家(jia)(jia)”，“家(jia)(jia)”中一(yi)切我不會忘(wang)懷(huai)。

　　7、是您(nin)，用溫暖(nuan)的(de)雙手撫摸我的(de)心(xin)靈(ling)，是您(nin)的(de)搖籃讓我感受(shou)到家的(de)溫馨，舒適(shi)！您(nin)是我的(de)第二個家啊(a)——母(mu)校！母(mu)校呵(he)，祝您(nin)你(ni)的(de)搖籃能溫暖(nuan)越來越多人(ren)！

　　8、母校，我們三年成長的(de)地(di)方。這(zhe)里有我們太(tai)多的(de)回憶，太(tai)多的(de)歡聲(sheng)笑語。我衷心地(di)希望(wang)母校能越辦越好，能培養出更(geng)多的(de)棟(dong)梁之才。

　　9、在學(xue)校這三年中，我們(men)感(gan)受(shou)到了(le)溫暖，得到了(le)學(xue)校給(gei)我們(men)的愛。我祝愿學(xue)校，能夠越(yue)辦越(yue)好(hao)，也能夠給(gei)我們(men)的后輩帶來更好(hao)的生活。

　　10、每當我(wo)看(kan)見一(yi)(yi)花一(yi)(yi)草，我(wo)都(dou)(dou)會(hui)想(xiang)起母校；每當我(wo)看(kan)見樓房(fang)建筑(zhu)，我(wo)都(dou)(dou)會(hui)想(xiang)到母校；每當我(wo)看(kan)見池塘小魚，我(wo)都(dou)(dou)會(hui)想(xiang)起母校。我(wo)愛你，母校！

　　11、祝(zhu)呵護我三年的母校再(zai)創輝煌(huang)。

　　12、從(cong)(cong)小學出來后(hou)，我(wo)成(cheng)了(le)一(yi)名(ming)中學生(sheng)，我(wo)在這所(suo)小學生(sheng)活(huo)了(le)三(san)年，畢業的那一(yi)天，我(wo)從(cong)(cong)這里(li)(li)走出去(qu)。三(san)年前我(wo)從(cong)(cong)這里(li)(li)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)小學生(sheng)，三(san)年后(hou)我(wo)從(cong)(cong)這里(li)(li)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)高中生(sheng)。

　　13、學校(xiao)的(de)每一(yi)個教室，每一(yi)張課桌(zhuo)，每一(yi)朵花，每一(yi)棵樹，每一(yi)個石子都是我記(ji)憶中最難忘的(de)。

　　14、養(yang)育了我三年的地方——母校(xiao)。我就要(yao)離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身(shen)影(ying)，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛(chu)鷹(ying)，并祝他(ta)們(men)展翅高(gao)飛！

　　15、一(yi)片(pian)樹葉(xie)，一(yi)只小鳥，都是校園中(zhong)最(zui)美麗的風(feng)景(jing)，記錄著我們生(sheng)活的點點滴滴，我愛這個(ge)“家”，我會常回(hui)“家”看看。

　　16、我們把珍貴的(de)回憶(yi)埋在了(le)這里(li)，讓(rang)母校，成為了(le)腦海中的(de)記憶(yi)。我永遠不會忘記這里(li)，因(yin)為———這里(li)有我們最(zui)天(tian)真的(de)歡笑！

　　17、在這個溫馨的(de)(de)校園里我生活了三年，對要快(kuai)離開學校的(de)(de)現實，我有點不(bu)敢相(xiang)信，有點不(bu)敢相(xiang)信，更依依不(bu)舍，過幾(ji)年后(hou)我一(yi)定還會回來的(de)(de)，來看看母校，希望能越辦越好！

　　18、對(dui)母(mu)(mu)校的(de)回憶是溫馨而美好的(de)，對(dui)母(mu)(mu)校的(de)感激是真(zhen)摯而無盡的(de)。讓我再和(he)母(mu)(mu)校道一聲再見！

　　19、在這(zhe)漫長的三年(nian)里，學校就(jiu)如我的家，多(duo)年(nian)您(nin)是那(nei)么的無(wu)怨無(wu)悔，希望您(nin)能越(yue)辦越(yue)好，造出(chu)更多(duo)更多(duo)的年(nian)少年(nian)！

　　20、在母(mu)校(xiao)待了(le)三(san)年了(le)，學校(xiao)的(de)一花一草(cao)，我永遠忘不了(le)。

　　21、學(xue)校，你就像是我(wo)的第二個家，希望(wang)學(xue)校能越辦越好，培養更多的人才！

　　22、光陰似箭，日月如梭(suo)。眼看著(zhu)我們就要離(li)開母校。在這里祝母校“桃李(li)滿天下(xia)”。

　　23、走(zou)過(guo)球場(chang)，仿佛還有(you)歡呼聲在耳邊回(hui)蕩(dang)；走(zou)過(guo)教(jiao)室，仿佛還有(you)書聲在耳邊壞繞(rao)；這就是(shi)我(wo)們(men)的(de)母校，充(chong)滿(man)著美好的(de)回(hui)憶，我(wo)們(men)永遠不(bu)會忘記(ji)！

　　24、祝母校越辦越好，培養出的人(ren)才(cai)越來越多。

　　25、一片樹葉，一滴(di)水珠都是(shi)母校最美麗的風景。在這里記錄了我(wo)們的點點滴(di)滴(di)，我(wo)會常回(hui)家(jia)看看。

　　26、你讓(rang)我在此(ci)留下太多回(hui)憶，多的(de)我也數不清(qing)了(le)，這里讓(rang)我留戀，讓(rang)我快樂。

　　27、母(mu)校就如我的(de)家一(yi)(yi)(yi)般，那(nei)兒(er)的(de)老師就像(xiang)母(mu)親(qin)一(yi)(yi)(yi)樣教導我。那(nei)兒(er)的(de)同學就像(xiang)兄弟(di)姐妹(mei)一(yi)(yi)(yi)樣關心我。祝(zhu)母(mu)校越辦越好(hao)，讓(rang)更多的(de)小(xiao)朋友們可(ke)以(yi)感受(shou)到母(mu)校的(de)美好(hao)。

　　28、母(mu)校(xiao)雖然不是最偉大的(de)，但是，母(mu)校(xiao)卻(que)是這樣培養出一顆顆奪目的(de)花(hua)朵，讓我(wo)們在知識(shi)的(de)`海洋中遨游(you)！

　　29、我會繼續努力讀書(shu)的母校永遠(yuan)在(zai)我心里！

　　30、一個溫馨的字眼，一種深厚的感(gan)情，母校(xiao)是我(wo)們永遠的家！

　　31、一片樹葉，一滴(di)水珠都(dou)是校園里(li)最美的(de)風景，在(zai)這里(li)記錄了我們的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，我會(hui)常回家看看。

　　32、在母校生(sheng)活，學習了三年(nian)，你就像我的(de)另一(yi)(yi)(yi)個家，給我家一(yi)(yi)(yi)般的(de)溫暖，我真心的(de)祝母校越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)好，培養出一(yi)(yi)(yi)個又一(yi)(yi)(yi)個，一(yi)(yi)(yi)批又一(yi)(yi)(yi)批的(de)人才！

　　33、忘不了學(xue)校的每一處土地，忘不了學(xue)校的每一處笑聲(sheng)，今天我們以(yi)你為榮，明天你以(yi)我們為榮！

　　34、這是(shi)我們(men)(men)進步(bu)的(de)階梯，是(shi)我們(men)(men)知(zhi)識的(de)搖(yao)籃，使我們(men)(men)歡笑的(de)綠茵場。

　　35、母(mu)校(xiao)的(de)泥濘還殘留著我們(men)的(de)月卻印：母(mu)校(xiao)的(de)操場上(shang)還藏著我們(men)的(de)歡笑；母(mu)校(xiao)的(de)教(jiao)室(shi)里海蘊含我們(men)的(de)氣息(xi)，母(mu)校(xiao)的(de)每個角(jiao)落，都珍藏著我們(men)的(de)歡聲(sheng)笑語。

　　36、讓我最快樂的(de)地(di)方(fang)是(shi)母校，讓我豐富了知識的(de)地(di)方(fang)就是(shi)母校，相(xiang)信每一(yi)位度(du)過這個(ge)(ge)小(xiao)學的(de)同學，都是(shi)會有(you)一(yi)個(ge)(ge)美(mei)好的(de)童年。

　　37、在(zai)(zai)這個(ge)偉大的母(mu)校(xiao)之中(zhong)，留下了我的歡聲笑語，母(mu)校(xiao)離我有萬里之長，我的心依然凝聚在(zai)(zai)母(mu)校(xiao)之中(zhong)。

　　38、學校(xiao)：親愛的(de)(de)母校(xiao)，轉眼間我(wo)(wo)(wo)們(men)已經(jing)在(zai)您(nin)的(de)(de)呵護中待了(le)3年，我(wo)(wo)(wo)馬上就要(yao)離開了(le)，但我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠也忘不(bu)了(le)您(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)無微不(bu)至的(de)(de)教(jiao)育！

　　39、六(liu)年(nian)時間里，你想一臺攝像機記(ji)述(shu)我(wo)(wo)們在校的(de)點(dian)點(dian)滴滴，記(ji)述(shu)了我(wo)(wo)們最純真的(de)友誼。

　　給學生的小學畢業贈言 篇10

　　114、開學(xue)送祝福，真誠不(bu)打折(zhe)：進(jin)步更(geng)(geng)快，成績更(geng)(geng)高(gao)，身體更(geng)(geng)強，頑(wan)強拼搏，奮(fen)斗一(yi)學(xue)期！

　　115、沒(mei)(mei)有不(bu)謝的(de)花，沒(mei)(mei)有不(bu)落的(de)日，沒(mei)(mei)有不(bu)停的(de)時光，沒(mei)(mei)有永久(jiu)的(de)假期。開學(xue)(xue)日子(zi)漸近，收一收飛揚的(de)心，重(zhong)整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績(ji)。祝你新學(xue)(xue)期取(qu)得好成績(ji)！

　　116、每次看到(dao)你(ni)(ni)上(shang)課時專注(zhu)的眼(yan)睛(jing)，老師(shi)就特別喜歡你(ni)(ni)，不論(lun)寫字、畫畫、做手(shou)工，每樣本領(ling)你(ni)(ni)都強，像個(ge)“小(xiao)小(xiao)男子(zi)漢”。單(dan)純的幼兒園生活已(yi)成為(wei)過去(qu)！快樂的小(xiao)學(xue)生活正向你(ni)(ni)走來！愿你(ni)(ni)今后在不斷探索的日(ri)子(zi)里，天天都有新的收(shou)獲(huo)！

　　117、黎明即(ji)起，孜孜為善(shan)。”愿你的(de)春天(tian)，珍(zhen)惜時(shi)間的(de)清晨(chen)，學那梅花(hua)，爭作(zuo)“東風第一枝”。

　　118、俗話說：“良好(hao)的(de)開端等于(yu)成功的(de)一半。”新學期開學了，我相信(xin)(xin)同學們一定(ding)會滿懷信(xin)(xin)心走向成功。

　　119、同學們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)可知(zhi)道(dao)，在(zai)漫長的(de)(de)(de)假期里，老(lao)師們(men)(men)時刻惦記著你(ni)們(men)(men)、關心(xin)著你(ni)們(men)(men)。你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)快樂是老(lao)師最大(da)的(de)(de)(de)快樂，你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)幸福(fu)是老(lao)師最大(da)的(de)(de)(de)幸福(fu)。我(wo)們(men)(men)愿(yuan)用真(zhen)誠的(de)(de)(de)愛與(yu)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)靈對話，努力營造(zao)一個(ge)有利于你(ni)們(men)(men)個(ge)性(xing)發(fa)展的(de)(de)(de)學習環境(jing)，讓(rang)你(ni)們(men)(men)在(zai)“我(wo)學習，我(wo)快樂”的(de)(de)(de)氛圍中健康成長。輕松的(de)(de)(de)環境(jing)，老(lao)師們(men)(men)為你(ni)營造(zao)；快樂的(de)(de)(de)課堂，你(ni)我(wo)共同努力。讓(rang)我(wo)們(men)(men)攜手奮進，用我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)雙手托起岑小的(de)(de)(de)明天(tian)，實現我(wo)們(men)(men)美好的(de)(de)(de)理(li)想！

　　120、不要學(xue)花(hua)兒只(zhi)把春(chun)天等(deng)待，要學(xue)燕子把春(chun)天銜(xian)來(lai)。

　　121、讀(du)書長精神(shen)。老師希望(wang)看到充滿(man)朝氣的你能時(shi)時(shi)持續旺盛(sheng)的學習狀態，每一(yi)天(tian)按時(shi)完成作業。

　　122、知識的大門，為你(ni)敞開；學(xue)問的天地，邀你(ni)馳騁；世界的奧妙，等你(ni)發(fa)掘；開學(xue)的號(hao)角，為你(ni)吹響(xiang)。開學(xue)了(le)，愿你(ni)學(xue)途(tu)坦蕩(dang)，學(xue)業有成！

　　123、愿你是(shi)永遠(yuan)奔騰的千里馬。

　　124、你愛惜你的(de)生(sheng)命(ming)，從不浪費時間，因為你知道：時間就是(shi)塑造生(sheng)命(ming)的(de)材(cai)料。

　　125、做(zuo)該(gai)做(zuo)的(de)事是(shi)智慧，做(zuo)不該(gai)做(zuo)的(de)事是(shi)愚蠢。你那樣的(de)聰明，能(neng)辨別事情的(de)是(shi)與非，即使一時不能(neng)也希望你找老(lao)師和家長(chang)來(lai)幫(bang)你，遠離毒害你身心的(de)東(dong)西，做(zuo)學(xue)習的(de)勇者，做(zuo)生活(huo)的(de)智者。你能(neng)行！

　　126、你想獲得優異成果的話(hua)，請(qing)謹(jin)慎(shen)地珍惜(xi)和(he)支配自己的時間。

　　127、崇高的理想(xiang)是一(yi)個(ge)人心上的太(tai)陽，它能照亮生活中的.每一(yi)步(bu)路。

　　128、陽(yang)光照，花兒(er)笑，開(kai)學了情緒(xu)妙；收收心，攬(lan)攬(lan)性，好(hao)好(hao)學習很美(mei)妙；認真學，仔(zi)細記，天天向上把歌唱。愿(yuan)你遨游在知識的(de)海洋里，天天進步，幸福無限！

　　129、懷揣《最初的(de)(de)夢想》，讓《怒放(fang)的(de)(de)生命》在(zai)大學(xue)校園里(li)，繼(ji)續(xu)迎風飛(fei)揚，始終把《我要的(de)(de)飛(fei)翔(xiang)》的(de)(de)夢想放(fang)《在(zai)我生命中的(de)(de)每一天》，《唱得響亮》，好好學(xue)習，就會(hui)讓你(ni)《飛(fei)的(de)(de)更高》！同學(xue)，愿你(ni)在(zai)新的(de)(de)環境里(li)好好學(xue)習，天天向上！

　　130、你(ni)們是清晨花(hua)瓣(ban)上晶瑩(ying)的(de)露珠，折射著太陽的(de)光芒，充滿希望。滴水(shui)能穿(chuan)石(shi)，學習靠積(ji)累，只有不(bu)斷地努力(li)學習，才會有收獲，完美的(de)未來(lai)屬(shu)于(yu)你(ni)們。

　　131、預約(yue)安寧(ning)，為(wei)(wei)(wei)燥熱的心(xin)態降溫(wen)。預約(yue)勤奮(fen)，為(wei)(wei)(wei)懶惰的身(shen)體助威。預約(yue)激情(qing)，為(wei)(wei)(wei)嶄(zhan)新(xin)的學期鼓勁。預約(yue)成功，為(wei)(wei)(wei)青(qing)春的歲(sui)月喝彩。開學日(ri)，祝你學有所(suo)成，更上一層樓。

　　132、美(mei)美(mei)的(de)情緒還在直(zhi)冒泡，懶(lan)散的(de)二郎腿還在高高翹，快樂的(de)聲(sheng)調還在嗷嗷叫，新年的(de)感覺仍在樂陶陶，可愛(ai)的(de)假期卻吹響(xiang)了(le)集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯！

　　133、你(ni)是泊于青(qing)春的港口(kou)的一葉小舟，愿你(ni)揚起信念的帆，載(zai)著期(qi)望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　134、你面(mian)前那生活之海的(de)沙灘，是(shi)一(yi)張(zhang)(zhang)金色的(de)稿箋。愿你在這張(zhang)(zhang)無邊的(de)素箋上，用理(li)想的(de)霞光寫出青春的(de)詩篇！

　　135、你的(de)(de)(de)溫(wen)柔善良，讓(rang)大(da)家喜(xi)歡親近(jin)你；你的(de)(de)(de)認真執著，讓(rang)大(da)家為你折(zhe)服(fu)！相信你今后進(jin)入新(xin)的(de)(de)(de)環(huan)境中也一定會通(tong)過自己的(de)(de)(de)努(nu)力換來(lai)豐收的(de)(de)(de)果實。跨出幼兒(er)園的(de)(de)(de)大(da)門，你將迎(ying)來(lai)另一個學習的(de)(de)(de)起點，愿(yuan)你通(tong)過自己不懈(xie)的(de)(de)(de)努(nu)力，去照(zhao)亮通(tong)往未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)征程。

　　136、新(xin)的(de)(de)學期開始了，首(shou)先祝(zhu)賀小朋友(you)(you)們(men)(men)(men)(men)升(sheng)到(dao)(dao)了中(zhong)班(ban)，我們(men)(men)(men)(men)中(zhong)二(er)班(ban)的(de)(de)教室在(zai)三(san)樓啦！其次，由何X老(lao)師、張(zhang)X老(lao)師、易X老(lao)師，張(zhang)XX老(lao)師和你(ni)們(men)(men)(men)(men)在(zai)這個快樂的(de)(de)集體(ti)里一起學習、生活、游(you)戲(xi)、交(jiao)流。在(zai)這些豐(feng)富而有趣的(de)(de)活動中(zhong)，小朋友(you)(you)們(men)(men)(men)(men)不但會(hui)結交(jiao)到(dao)(dao)更多的(de)(de)新(xin)朋友(you)(you)，而且(qie)還會(hui)獲得更多的(de)(de)經驗與知識，會(hui)更加快樂，也會(hui)變(bian)得越(yue)來越(yue)聰明能干(gan)、活潑健康、自信且(qie)富有創(chuang)造(zao)性。為了使(shi)孩子盡快步(bu)入正常的(de)(de)生活軌道，給家(jia)長以下幾點建議：

　　給學生的小學畢業贈言 篇11

　　1、鳥兒遇到風(feng)雨，躲(duo)進它的(de)巢里；我心上有(you)風(feng)雨襲來(lai)，總是躲(duo)在您的(de)懷里——我的(de)師長，您是我遮雨的(de)傘，擋風(feng)的(de)墻，我怎(zen)能不感謝您！

　　2、在我們從幼稚(zhi)走向成熟，從愚昧走向文明(ming)的路上，您用生(sheng)命的火炬，為我們開道(dao)。

　　3、教師的(de)春風，日日沐我心。

　　4、一位好老師，勝過(guo)萬卷書。

　　5、親愛(ai)的老(lao)師，您那熱(re)誠(cheng)的愛(ai)，喚醒了多少(shao)迷惘，哺(bu)育了多少(shao)自信，點燃了多少(shao)青春，摧發(fa)了多少(shao)征帆。

　　6、鶴發銀(yin)絲映日月，丹心熱血沃(wo)新花。

　　7、一(yi)日為師，終身(shen)為父。

　　8、片言之賜，皆我師也。

　　9、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我(wo)心靈上(shang)的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮(ding)嚀(ning)，鼓起我(wo)前進的勇氣。老師，我(wo)終生(sheng)感謝您！

　　10、沒(mei)有您(nin)的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您(nin)，敬愛(ai)的老師(shi)。您(nin)送(song)我進入一個(ge)彩色的天地，您(nin)將我帶入一個(ge)無限的世界……老師(shi)，我的心在喊著(zhu)您(nin)，在向您(nin)敬禮。

　　11、因為您的(de)一(yi)(yi)片愛心的(de)灌澆，一(yi)(yi)番(fan)耕耘(yun)的(de)`辛勞，才會有桃李的(de)絢(xuan)麗，稻麥的(de)金黃。愿我的(de)謝意化(hua)成(cheng)一(yi)(yi)束不凋的(de)鮮花，給您的(de)生活(huo)帶(dai)來芬芳。

　　12、把精魂(hun)給(gei)了我(wo)，把柔(rou)情(qing)給(gei)了我(wo)，把母親般的一腔愛給(gei)了我(wo)……老師，您只知(zhi)道給(gei)予而從不想收取，我(wo)怎(zen)能不向您表示(shi)由(you)衷的敬意(yi)？

　　13、您的(de)(de)眼(yan)神是(shi)無聲的(de)(de)語言，對我(wo)充(chong)滿期待(dai)；是(shi)燃燒的(de)(de)火(huo)(huo)焰，給我(wo)巨大(da)的(de)(de)熱力：它將久久地久久地印在(zai)我(wo)的(de)(de)心里……假(jia)(jia)設(she)(she)我(wo)能搏擊藍天(tian)，那(nei)是(shi)您給了(le)我(wo)騰飛(fei)的(de)(de)翅膀(bang)；假(jia)(jia)設(she)(she)我(wo)是(shi)擊浪的(de)(de)勇(yong)士，那(nei)是(shi)您給了(le)我(wo)弄潮的(de)(de)力量；假(jia)(jia)設(she)(she)我(wo)是(shi)不滅的(de)(de)火(huo)(huo)炬，那(nei)是(shi)您給了(le)我(wo)青春的(de)(de)光亮！

　　14、老師在我心里，您一(yi)直(zhi)照顧我們(men)，一(yi)直(zhi)關心我們(men)。您這(zhe)么辛(xin)苦，我們(men)能做些(xie)什(shen)么呢(ni)？我知道只有一(yi)直(zhi)好好學(xue)習，才能給您最好的(de)回報(bao)！

　　15、往日，您(nin)在(zai)我的(de)心(xin)田(tian)播下(xia)了知(zhi)識的(de)種(zhong)子，今天，才(cai)有我在(zai)科研中結出碩(shuo)果的(de)老師，這(zhe)是您(nin)的(de)豐收！

　　16、您諄諄的(de)教誨(hui)，化作我(wo)(wo)腦中(zhong)的(de)智(zhi)慧(hui)，胸中(zhong)的(de)熱血，行為的(de)標準……我(wo)(wo)感謝您，感謝您對我(wo)(wo)的(de)精心培育(yu)。

　　17、相信(xin)這個暑假里(li)一定(ding)過得(de)很愉快吧！月日可是我們(men)正式上學(xue)的時間，千萬不(bu)會忘記嘍！新學(xue)期努力學(xue)習(xi)吧！

　　18、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　19、不要(yao)學花兒(er)只把春(chun)天等待，要(yao)學燕子把春(chun)天銜來。

　　20、敬(jing)愛的老師，謝謝您(nin)以辛勤的汗水(shui)滋潤我們的心田，并(bing)撫育(yu)我們茁壯成長(chang)。愿您(nin)所有的日(ri)子都充滿(man)著幸福(fu)歡(huan)樂(le)與溫馨！

　　21、真空(kong)堅決謙遜樸素，這是您教(jiao)給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　22、往日(ri)，您在我的心田(tian)播下了知識(shi)的種子，今(jin)天(tian)，才有我在科研中結(jie)出(chu)的碩果(guo)。老師，這是您的豐收！

　　23、擁有一(yi)顆年輕(qing)快(kuai)樂的(de)(de)(de)心，給別人一(yi)個燦爛的(de)(de)(de)微笑(xiao)，給自己一(yi)個真誠的(de)(de)(de)自我(wo)，給學業(ye)畫個完美的(de)(de)(de)句(ju)號，給事(shi)業(ye)點個漂亮的(de)(de)(de)開場(chang)。讓我(wo)們揚起風帆，共赴風雨！

　　24、有一道彩虹，不出(chu)現在(zai)雨后，也不出(chu)現在(zai)天空(kong)，它(ta)常(chang)出(chu)現在(zai)我(wo)(wo)心中，鞭策著我(wo)(wo)堂堂正(zheng)正(zheng)地做人，給時(shi)刻關心著我(wo)(wo)的導(dao)師！

　　25、以你(ni)(ni)(ni)的自信，以你(ni)(ni)(ni)的開朗，以你(ni)(ni)(ni)的毅力(li)，還有我的祝福，你(ni)(ni)(ni)一定能夠駛向理(li)想的此(ci)岸。

　　26、你用才智和學識取得(de)今(jin)天的收獲(huo)，又將以明智和果敢接受(shou)明天的挑戰(zhan)。愿你永葆一往無前精神。

　　27、生旅程上，您豐富我(wo)的(de)(de)心靈，開發我(wo)的(de)(de)智力(li)，為我(wo)點燃(ran)了希望的(de)(de)光輝。謝謝您，老師！

　　28、假設生(sheng)活(huo)是(shi)一條河(he)流，愿你是(shi)一葉執著向前的小(xiao)舟；假設生(sheng)活(huo)是(shi)一葉小(xiao)舟，愿你是(shi)個風雨無阻的水手。

　　29、老師，感謝您用(yong)自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　30、友誼是一首無字的(de)歌，在你(ni)淡淡的(de)季(ji)節(jie)里開一樹(shu)美麗的(de)花，在深深淺淺的(de)腳印里，為你(ni)不(bu)退的(de)步伐奏(zou)一曲動人的(de)華爾茲。年年歲(sui)歲(sui)，歲(sui)歲(sui)年年。

　　給學生的小學畢業贈言 篇12

　　45、我(wo)(wo)(wo)們大(da)家曾走在童年的(de)路(lu)上，看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們大(da)家成長(chang)的(de)路(lu)，腳步向我(wo)(wo)(wo)們大(da)家遠去了，我(wo)(wo)(wo)們大(da)家的(de)心中，都(dou)珍藏(zang)著(zhu)朋友(you)的(de)友(you)情，他會成為成長(chang)路(lu)上的(de)里程(cheng)碑。

　　46、二小不僅(jin)讓(rang)我們留下了美好的回憶，也將(jiang)成為我們騰飛的起(qi)點。讓(rang)我們的未來見證二小永久的輝煌！

　　47、夏子涵(han)：你(ni)的畫(hua)畫(hua)滿(man)好的，在此(ci)祝(zhu)愿你(ni)真的成為畫(hua)家！！

　　48、個人(ren)(ren)不(bu)(bu)只(zhi)(zhi)是學(xue)(xue)(xue)(xue)生階段(duan)的(de)(de)(de)任務，而是終(zhong)身的(de)(de)(de)任務。學(xue)(xue)(xue)(xue)生階段(duan)只(zhi)(zhi)是人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)起跑階段(duan)。你(ni)(ni)馬(ma)上小(xiao)升(sheng)初(chu)(chu)，面臨第一次學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環境的(de)(de)(de)轉變(bian)，由于學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)內容，要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)變(bian)化(hua)，你(ni)(ni)要(yao)(yao)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)、思維(wei)方式上有(you)變(bian)化(hua)。主動適應(ying)，我(wo)相信你(ni)(ni)在(zai)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)階段(duan)能夠學(xue)(xue)(xue)(xue)好各門課程，取得優異成(cheng)績(ji)。把又要(yao)(yao)告訴你(ni)(ni)，除了學(xue)(xue)(xue)(xue)好知識之外，更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是要(yao)(yao)培養自我(wo)約束能力(li)(li)和(he)辨別能力(li)(li)，以適應(ying)社(she)會(hui)(hui)進(jin)步和(he)自我(wo)發(fa)展。要(yao)(yao)養成(cheng)良好的(de)(de)(de)行(xing)為道德觀(guan)。要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)合理地分配(pei)時間與資源。要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)如(ru)何準確地判斷(duan)他人(ren)(ren)，要(yao)(yao)有(you)對自己興(xing)趣、能力(li)(li)的(de)(de)(de)鑒賞力(li)(li)，要(yao)(yao)有(you)與眾不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)思考、堅忍(ren)不(bu)(bu)拔(ba)、專注投(tou)入。在(zai)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)以后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里，你(ni)(ni)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)鍛(duan)煉這些(xie)東西，他會(hui)(hui)影(ying)響你(ni)(ni)的(de)(de)(de)一生，祝你(ni)(ni)學(xue)(xue)(xue)(xue)業進(jin)步。

　　49、即將(jiang)步入初中(zhong)，相信女(nv)兒今后(hou)在新的學(xue)習環境中(zhong)，會付出(chu)更(geng)多的努力去(qu)迎接。女(nv)兒，爸爸和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一如既往(wang)支持你，加(jia)油，寶貝！

　　50、給同(tong)學的(de)：我(wo)們(men)(men)(men)都在一(yi)個起點上(shang)，我(wo)們(men)(men)(men)該(gai)向前沖，不(bu)(bu)管前面有多少困難都打不(bu)(bu)敗我(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)是最強的(de)！

　　51、你(ni)(ni)還記(ji)得(de)(de)我(wo)們(men)一起(qi)看的動漫嗎(ma)？火影，死神，海賊，我(wo)們(men)都看過。你(ni)(ni)還記(ji)得(de)(de)片(pian)中的人(ren)(ren)(ren)物(wu)(wu)嗎(ma)？路飛(fei)、鳴人(ren)(ren)(ren)、八千流都是你(ni)(ni)的最愛。你(ni)(ni)還記(ji)得(de)(de)我(wo)們(men)在花樹下(xia)，討論鼬(you)和(he)佐助嗎(ma)？我(wo)和(he)你(ni)(ni)喜歡的人(ren)(ren)(ren)物(wu)(wu)都相反。我(wo)們(men)時常爭(zheng)(zheng)得(de)(de)口水亂飛(fei)，吐(tu)沫相爭(zheng)(zheng)。也(ye)許很(hen)多(duo)年(nian)后，這(zhe)些你(ni)(ni)都不記(ji)得(de)(de)，但你(ni)(ni)回顧這(zhe)些，總會(hui)覺得(de)(de)我(wo)們(men)在是朋(peng)友。

　　52、你(ni)們是(shi)XX的(de)(de)(de)(de)莘莘學子(zi)(zi)，你(ni)們就是(shi)XX的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)，母校的(de)(de)(de)(de)大門對你(ni)們永遠是(shi)敞開(kai)的(de)(de)(de)(de).。記得常回家看看，看一看你(ni)曾(ceng)經坐過(guo)的(de)(de)(de)(de)教室(shi)，走一走清涼的(de)(de)(de)(de)林蔭道，摸一摸你(ni)親(qin)手種(zhong)下的(de)(de)(de)(de)玉蘭樹、桂(gui)花(hua)樹。請記得：XX永遠是(shi)你(ni)們溫馨的(de)(de)(de)(de)家！

　　53、六年(nian)，是(shi)一(yi)段(duan)較長(chang)的(de)(de)(de)歲月，也是(shi)一(yi)段(duan)過得飛(fei)快的(de)(de)(de)時光。六年(nian)中(zhong)，我們不(bu)僅(jin)有(you)成(cheng)功(gong)，也有(you)失(shi)敗(bai)，在失(shi)敗(bai)和(he)成(cheng)功(gong)中(zhong)成(cheng)長(chang)，從失(shi)敗(bai)和(he)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)痛苦和(he)喜悅中(zhong)學會了(le)做人的(de)(de)(de)道理，這些道理，不(bu)是(shi)三(san)言兩語能說清楚的(de)(de)(de)，也不(bu)是(shi)都能從教科(ke)書上(shang)就(jiu)能學到(dao)的(de)(de)(de)。這些人生(sheng)的(de)(de)(de)道理，只有(you)在經理了(le)這六年(nian)的(de)(de)(de)磨難和(he)礪(li)練，才能懂得，才能學會。

　　54、你是一個文靜(jing)內(nei)秀(xiu)的(de)(de)(de)女孩，深得老師(shi)的(de)(de)(de)喜歡。如果每個學生都像你那樣遵守紀律(lv)的(de)(de)(de)話，每一天(tian)我們(men)都可(ke)以(yi)擁有寧靜(jing)致思的(de)(de)(de)課堂(tang)了。希(xi)望(wang)你將(jiang)自己(ji)身上這(zhe)么多可(ke)貴的(de)(de)(de)品質(zhi)一直(zhi)保(bao)存，老師(shi)等待著聽(ting)到你的(de)(de)(de)好(hao)消息。

　　55、光陰似箭，一轉(zhuan)眼，6年(nian)的(de)同窗生涯已成為(wei)過去。但教室里(li)，還回響著我(wo)們朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)的(de)讀(du)書聲；操場上，還留著我(wo)們奔跑矯(jiao)健的(de)身影。愿我(wo)們做(zuo)那(nei)不顯眼的(de)細小的(de)石子，去鋪設祖國千里(li)萬里(li)的(de)金光大道。

　　56、給老師的(de)：您是露水，那我(wo)們(men)是小草，我(wo)們(men)一(yi)點(dian)點(dian)的(de)長大(da)，您卻一(yi)天(tian)天(tian)的(de)衰(shuai)老。您把珍貴的(de)時間放在(zai)我(wo)們(men)身上，讓我(wo)們(men)學到更多的(de)知(zhi)識。

　　57、同學們(men)，老師不(bu)會忘記(ji)(ji)你(ni)們(men)渴求知識的(de)明澈的(de)眼睛，不(bu)會忘記(ji)(ji)你(ni)們(men)天(tian)真爛漫的(de)笑臉；不(bu)會忘記(ji)(ji)你(ni)們(men)的(de)朝(chao)氣蓬(peng)勃(bo)你(ni)們(men)的(de)純潔無邪盡管我有(you)著太多的(de)留戀，太多的(de)不(bu)舍，但是(shi)，我知道(dao)，無論你(ni)們(men)走(zou)得多遠(yuan)，我的(de)心總(zong)是(shi)和你(ni)連在一起！

　　58、針(zhen)對(dui)部分家長(chang)的(de)(de)擔憂，市松鶴路小學六年老師李國盛認(ren)為，現(xian)在(zai)的(de)(de)小學生雖然早熟(shu)，但(dan)思(si)(si)想尚未成熟(shu)，正處(chu)于(yu)一種(zhong)懵(meng)(meng)懵(meng)(meng)懂懂狀態(tai)。這(zhe)些另類留言大多(duo)是跟風，也就(jiu)是隨口一說(shuo)，并(bing)不能(neng)(neng)代(dai)表(biao)他們的(de)(de)真實思(si)(si)想和行為，家長(chang)不必刻意關(guan)注，否(fou)則有(you)可能(neng)(neng)引起逆反心理(li)。他建(jian)議(yi)家長(chang)給孩子一定的(de)(de)空間，多(duo)與孩子溝(gou)通(tong)，了解孩子的(de)(de)真實想法，教孩子學會一種(zhong)正確的(de)(de)為人處(chu)世(shi)方法。

　　59、結下(xia)濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)烈烈的情誼(yi)，留(liu)下(xia)林林總總的回憶(yi)。

　　60、你(ni)(ni)性(xing)格爽(shuang)朗(lang)，好學(xue)上(shang)進，是我(wo)非(fei)常喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)。印(yin)象中，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)話語比較(jiao)多，我(wo)常說：“持重的(de)(de)(de)(de)男(nan)生(sheng)最有(you)魅力。”后來，你(ni)(ni)漸漸改變(bian)了。記得有(you)一次，教室前(qian)門(men)被書抵著打(da)不(bu)開(kai)，你(ni)(ni)用巧妙的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)輕而易舉地將門(men)打(da)開(kai)。我(wo)夸(kua)你(ni)(ni)一句：“有(you)智慧就有(you)力量！”希望你(ni)(ni)在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)道路上(shang)，不(bu)斷(duan)進取。

　　61、六(liu)(liu)年(nian)的(de)同窗，六(liu)(liu)年(nian)的(de)風風雨(yu)雨(yu)，六(liu)(liu)年(nian)的(de)春秋。始終(zhong)記憶在(zai)我的(de)腦(nao)海。但是現(xian)在(zai)我們站在(zai)一個十字路上，即將揮(hui)手告別(bie)。這不(bu)是結(jie)束認識新的(de)開始。

　　62、作為家長，我(wo)選(xuan)擇(ze)了現在的這所小學，風(feng)風(feng)雨雨六年(nian)的時間，這所小學見證(zheng)了孩子(zi)成長的歲月，也證(zheng)明了我(wo)們做家長的的正(zheng)確選(xuan)擇(ze)，幾年(nian)來，我(wo)的孩子(zi)成熟多了，他(ta)的一(yi)言一(yi)行(xing)，他(ta)的點點滴滴的進步，無不凝聚著(zhu)老師的心血(xue)。

　　63、給老(lao)師(shi)：大(da)(da)樹(shu)保護著我(wo)(wo)們(men)，而自(zi)己卻在遭受(shou)著暴風雨的(de)迫害，老(lao)師(shi)，您就(jiu)是我(wo)(wo)心目中的(de)大(da)(da)樹(shu)，我(wo)(wo)們(men)將(jiang)永遠感謝您！老(lao)師(shi)，雖然只(zhi)當了(le)您一(yi)年(nian)的(de)學生，但(dan)是我(wo)(wo)明白了(le)，原來同學們(men)互相幫(bang)助，共同協(xie)作才是最完美的(de)。在我(wo)(wo)小(xiao)小(xiao)的(de)心靈里，除父母外就(jiu)是您，在我(wo)(wo)深刻的(de)印象里，最了(le)不起的(de)就(jiu)是您，將(jiang)來我(wo)(wo)也做老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)常(chang)常(chang)這樣夢想(xiang)......

　　64、希望你們以后學(xue)習進步天天開心

　　65、你(ni)(ni)具有強烈(lie)的(de)(de)(de)進取心，熱愛學習，樂(le)于思考。老師感覺(jue)你(ni)(ni)對(dui)待學習，就像草原上的(de)(de)(de)駿馬(ma)一樣在疾馳飛奔。有你(ni)(ni)的(de)(de)(de)參(can)與，老師是快樂(le)的(de)(de)(de)；有你(ni)(ni)的(de)(de)(de)課堂，老師是幸(xing)福的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)那(nei)求知的(de)(de)(de)眼(yan)神里透露著(zhu)一股男兒(er)的(de)(de)(de)英氣，但(dan)愿(yuan)你(ni)(ni)將好(hao)品質進行(xing)到底。

　　給學生的小學畢業贈言 篇13

　　25、您(nin)的愛(ai)，如(ru)太陽般溫暖，如(ru)春(chun)風(feng)般舒適，如(ru)小雨般滋潤，如(ru)天空般純潔(jie)。

　　26、您(nin)的(de)青(qing)春，就消(xiao)耗在(zai)(zai)教育上(shang)；您(nin)的(de)時間，就浪費在(zai)(zai)我們(men)(men)身上(shang)，您(nin)的(de)夢想(xiang)，就毀在(zai)(zai)我們(men)(men)手上(shang)，您(nin)的(de)期望，就落在(zai)(zai)成績單上(shang)！您(nin)的(de)笑容，就定格在(zai)(zai)我們(men)(men)心上(shang)！親(qin)愛的(de)恩師們(men)(men)，您(nin)辛苦了！

　　27、不管(guan)未來(lai)有(you)多遙遠，成長的路上有(you)你有(you)我；不管(guan)相逢在什么時候(hou)，我們是(shi)永(yong)遠的朋友。

　　28、當(dang)(dang)我(wo)(wo)在人生(sheng)道(dao)路上徘徊的(de)時候，及時出(chu)現的(de)是您；當(dang)(dang)我(wo)(wo)在知識的(de)海洋遇到風浪時，給我(wo)(wo)掌舵的(de)依然是您；當(dang)(dang)我(wo)(wo)面臨人生(sheng)選擇的(de)時候，與(yu)我(wo)(wo)促(cu)膝談(tan)心的(de)還是您。老(lao)師(shi)————我(wo)(wo)的(de)母(mu)親。

　　29、榕(rong)樹因為扎根(gen)于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一(yi)樣的待遇，結出的卻不是谷穗。

　　30、親愛的(de)孩子(zi)們，無論何(he)時、無論何(he)地，我都(dou)會默(mo)默(mo)關注著你們的(de)

　　31、有人說，師恩如山，因(yin)為高(gao)山巍(wei)巍(wei)，使(shi)人崇(chong)敬。我(wo)還要說，師恩似海，因(yin)為大(da)海浩瀚，無法估量。

　　32、讀書造就未來，知識改變命運(yun)，態度(du)決定一切！

　　33、方法決定(ding)結果，希望同學(xue)們(men)有(you)反(fan)思地進取。

　　34、畢業，是(shi)一(yi)(yi)(yi)首離別的(de)(de)歌，更(geng)是(shi)青(qing)年(nian)成長的(de)(de)里程碑。四年(nian)的(de)(de)時光一(yi)(yi)(yi)千多(duo)(duo)日夜就這樣瞬息即過，但它卻是(shi)你們的(de)(de)瑰(gui)麗(li)人生中最濃(nong)麗(li)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)抹(mo)色(se)彩！記得三年(nian)前，你們迎著冉冉升起的(de)(de)朝陽(yang)，從小(xiao)學薈(hui)萃到(dao)中學，一(yi)(yi)(yi)個嶄(zhan)新(xin)的(de)(de)集體便誕生了，如(ru)一(yi)(yi)(yi)條條的(de)(de)小(xiao)溪匯成了一(yi)(yi)(yi)條多(duo)(duo)彩的(de)(de)河流。你們成了校園里最靚麗(li)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)道風景。

　　35、你聰明、活潑、有(you)禮貌(mao)，也(ye)很(hen)(hen)懂事，本學(xue)(xue)期在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)上有(you)進步，在(zai)(zai)班級活動中(zhong)也(ye)很(hen)(hen)積極，是一(yi)個自尊心強(qiang)、有(you)集體榮譽(yu)感(gan)的(de)好孩子。老師很(hen)(hen)喜歡(huan)你。希望你在(zai)(zai)以后的(de)時(shi)間里更(geng)加努(nu)力(li)地(di)學(xue)(xue)習(xi)，掌握好扎(zha)實的(de)基本功，長大后作國(guo)家的(de)棟梁(liang)，成為(wei)老師的(de)驕傲！

　　36、即使我(wo)們只(zhi)會擁有一個短(duan)暫的(de)(de)(de)相(xiang)遇(yu)和(he)短(duan)暫的(de)(de)(de)默契，有我(wo)們也便是永(yong)恒了(le)。平淡的(de)(de)(de)時光，平淡的(de)(de)(de)故事(shi)(shi)，只(zhi)是不(bu)知這雨夜(ye)又(you)該有多(duo)(duo)(duo)少紫色的(de)(de)(de)落寞閃(shan)現(xian)于你(ni)的(de)(de)(de)夢中。美麗的(de)(de)(de)相(xiang)聚如(ru)期而至，那(nei)雋永(yong)的(de)(de)(de)抒(shu)情(qing)掛(gua)在疲(pi)備的(de)(de)(de)吉他上，往(wang)事(shi)(shi)成了(le)一首悠遠的(de)(de)(de)歌，總在有夕陽的(de)(de)(de)日子(zi)里浮現(xian)。不(bu)論經(jing)歷多(duo)(duo)(duo)少歲(sui)月，不(bu)論走過(guo)多(duo)(duo)(duo)遠路途，我(wo)都深(shen)(shen)深(shen)(shen)懷(huai)念那(nei)條路，它(ta)曾經(jing)引導(dao)我(wo)與你(ni)相(xiang)遇(yu)。搞笑祝(zhu)福(fu)語(yu)

　　37、不(bu)知是哪個花開的(de)(de)時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二(er)十一(yi)世(shi)紀(ji)的(de)(de)接班人(ren)就(jiu)來到(dao)了世(shi)上，慢(man)(man)慢(man)(man)地，慢(man)(man)慢(man)(man)地到(dao)了上學的(de)(de)年齡，便(bian)纏著(zhu)爸(ba)爸(ba)要去(qu)上學。我們永遠(yuan)忘不(bu)了那人(ren)生的(de)(de)第一(yi)次，是多么地高(gao)興、快(kuai)樂(le)。原來是老(lao)師(shi)和(he)藹的(de)(de)微笑，溫和(he)的(de)(de)話語就(jiu)像快(kuai)活的(de)(de)音(yin)符一(yi)樣奏出美妙(miao)的(de)(de)樂(le)章，讓我們如癡(chi)如醉。

　　38、科學有(you)效的方法，可以讓我(wo)們的復(fu)習(xi)事半(ban)功(gong)倍。復(fu)習(xi)要(yao)有(you)方法，行之有(you)效的復(fu)習(xi)方法是：一要(yao)重視(shi)基(ji)礎、不犯(fan)概念性錯(cuo)(cuo)誤(wu)。教材中基(ji)礎的知識最具有(you)生命(ming)力，只有(you)夯(hang)實(shi)基(ji)礎，我(wo)們才可能用有(you)限(xian)的定義、定理、公式去應(ying)對無限(xian)變化(hua)的能力測試！二要(yao)重視(shi)糾錯(cuo)(cuo)、不犯(fan)重復(fu)性錯(cuo)(cuo)誤(wu)。復(fu)習(xi)的關(guan)鍵就是要(yao)糾錯(cuo)(cuo)，我(wo)們要(yao)抓住(zhu)錯(cuo)(cuo)誤(wu)、理清錯(cuo)(cuo)誤(wu)，確保不犯(fan)同類錯(cuo)(cuo)誤(wu)。三要(yao)重視(shi)規范、不犯(fan)低級的錯(cuo)(cuo)誤(wu)。面對考試我(wo)們應(ying)臨場不亂，切忌看錯(cuo)(cuo)、寫錯(cuo)(cuo)。

　　39、每(mei)個人都是生(sheng)活中(zhong)的導(dao)演，只(zhi)要你做好導(dao)演的本分，這場戲(xi)就完美了。

　　40、老(lao)師(shi)很(hen)欣賞你(ni)那股不服輸(shu)的(de)個性(xing)。在學校(xiao)里(li)，你(ni)能(neng)(neng)協助老(lao)師(shi)做好(hao)班級工作。課(ke)堂上，有時你(ni)也能(neng)(neng)積極舉手回(hui)答問題。可是做為班干，有時你(ni)也欺負同學，這樣不好(hao)。老(lao)師(shi)希望你(ni)把你(ni)不服輸(shu)的(de)個性(xing)用在學習上，爭取更(geng)好(hao)的(de)成(cheng)績。

　　41、同學(xue)兩年，花前(qian)月下，指點江山，藍天白云(yun)，也有烏云(yun)成群，月轉星移(yi)，沒(mei)有分離那(nei)有相聚，朋(peng)友揮(hui)手說聲“再(zai)會”，祝你鵬程萬(wan)里！

　　42、好(hao)奇(qi)、好(hao)問、好(hao)學是(shi)你在幼兒園獲得知識源(yuan)泉、健康快樂成長的(de)(de)動力。你是(shi)老師(shi)眼(yan)中(zhong)的(de)(de)“小(xiao)精靈(ling)”，小(xiao)伙伴眼(yan)中(zhong)的(de)(de)“小(xiao)老師(shi)”。頑皮(pi)機(ji)靈(ling)的(de)(de)你充(chong)滿(man)陽光般的(de)(de)朝氣與熱(re)情(qing)。愿(yuan)你跨入小(xiao)學校門后，獲得高(gao)超的(de)(de)本領(ling)、頑強(qiang)的(de)(de)意志、博大的(de)(de)胸(xiong)懷；像賽馬一般，越過一道又一道高(gao)欄；讓生(sheng)命揚(yang)帆前進，駛向碧波滔滔的(de)(de)大海！

　　43、不要說(shuo)一(yi)天的時間無足(zu)輕重，人生(sheng)的漫長歲(sui)月(yue)就由這一(yi)天一(yi)天連接而成；愿你珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)征途上的每一(yi)個(ge)一(yi)天，讓每一(yi)天都朝(chao)氣蓬勃地向前(qian)進。

　　44、還記得五年前你(ni)們(men)剛(gang)入學(xue)時(shi)稚嫩的(de)(de)(de)聲音，可愛的(de)(de)(de)模樣。時(shi)光飛逝，轉眼(yan)間(jian)，你(ni)們(men)已經長成(cheng)(cheng)了(le)氣(qi)(qi)質高雅的(de)(de)(de)窈窕淑女(nv)，氣(qi)(qi)宇軒昂的(de)(de)(de)英俊少年。看著(zhu)你(ni)們(men)長大的(de)(de)(de)模樣，感(gan)受你(ni)們(men)日漸成(cheng)(cheng)熟(shu)的(de)(de)(de)思想，老(lao)師的(de)(de)(de)心中是那(nei)么(me)的(de)(de)(de)欣喜，卻又那(nei)么(me)的(de)(de)(de)百感(gan)交集。

　　45、人生(sheng)(sheng)最(zui)傻，一輩子(zi)為(wei)了(le)(le)不知名字的(de)他(ta)(ta)，人生(sheng)(sheng)最(zui)重，造就(jiu)了(le)(le)建(jian)設祖國的(de)他(ta)(ta)，人生(sheng)(sheng)最(zui)真(zhen)，在心(xin)里默(mo)默(mo)念(nian)著親(qin)自培養的(de)他(ta)(ta)，人生(sheng)(sheng)最(zui)遠，平靜淡(dan)忘了(le)(le)世間繁華。大品人生(sheng)(sheng)，感謝老師

　　46、時(shi)間是(shi)單(dan)程路，你買不(bu)到回(hui)頭(tou)票。但(dan)是(shi)回(hui)憶(yi)(yi)里，有(you)些(xie)風(feng)景不(bu)會隨時(shi)間的流淌而(er)(er)消(xiao)逝，有(you)些(xie)面孔不(bu)會隨時(shi)間的消(xiao)磨而(er)(er)模糊，有(you)些(xie)信念不(bu)會隨時(shi)間的滌蕩(dang)而(er)(er)褐色。讓所(suo)有(you)的眷(juan)戀與(yu)(yu)不(bu)舍、郁悶與(yu)(yu)懺悔、希望與(yu)(yu)憧憬，成(cheng)為你們永恒的美好回(hui)憶(yi)(yi)！

　　47、您(nin)的(de)(de)恩情四海深(shen)，您(nin)的(de)(de)教誨入我心，一(yi)日為師終(zhong)生(sheng)為父(fu)，畢業了，讓我向(xiang)您(nin)表示深(shen)深(shen)的(de)(de)敬意，愿(yuan)老(lao)師保重(zhong)身體，開心快樂，幸(xing)福如意！

　　48、理(li)想和信(xin)念在(zai)這里交(jiao)融，夢(meng)想與情感(gan)(gan)在(zai)這里匯合，一千個日(ri)日(ri)夜夜的(de)埋頭苦(ku)讀(du)、拼搏奮(fen)進(jin)的(de)時光在(zai)這里定格。撫(fu)今追(zhui)昔，物換星移。我們(men)有(you)過無數的(de)情感(gan)(gan)相通，也(ye)有(you)過許多(duo)的(de)靈(ling)魂共鳴，但我還是(shi)十(shi)分擔心自己能否在(zai)你們(men)即將走出未(wei)成(cheng)年人的(de)保(bao)護、獨立于社會之時畫上(shang)點睛的(de)一筆。

　　49、迎(ying)著晨曦，你展翅飛渡重洋；面(mian)對黃昏，我尋(xun)望著歸巢(chao)的小鳥(niao)。

　　50、因為我們青春和(he)生活(huo)的(de)每一(yi)瞬(shun)間，都(dou)為著希望和(he)奇跡(ji)而存在！

　　51、分別的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)刻，也許(xu)是最(zui)美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)吧！我們(men)(men)從純真的(de)(de)(de)(de)童年(nian)(nian)(nian)一(yi)(yi)路走來，一(yi)(yi)直到(dao)美(mei)(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)花季年(nian)(nian)(nian)華。一(yi)(yi)顆(ke)顆(ke)真誠的(de)(de)(de)(de)眼(yan)淚，如一(yi)(yi)顆(ke)顆(ke)潔白(bai)的(de)(de)(de)(de)珍(zhen)珠，見證著我們(men)(men)這(zhe)段(duan)最(zui)珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)記憶；一(yi)(yi)句句離別的(de)(de)(de)(de)贈(zeng)言，似一(yi)(yi)片片飄落(luo)的(de)(de)(de)(de)花瓣，流逝著這(zhe)六年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)好。

　　52、一年里，理想與現實的(de)(de)(de)巨大反差，我(wo)動搖(yao)過(guo)，錯把懶散當(dang)瀟(xiao)灑，錯把安逸當(dang)享受，甚至(zhi)還(huan)產生過(guo)奮筆急(ji)書，一封辭職信(xin)甩手不(bu)(bu)干(gan)的(de)(de)(de)念頭。這些剎(cha)那(nei)間的(de)(de)(de)動搖(yao)和失落(luo)(luo)，卻(que)使我(wo)一次次地(di)(di)(di)變得(de)爭強好勝、不(bu)(bu)甘落(luo)(luo)后，急(ji)流勇進地(di)(di)(di)打開新(xin)的(de)(de)(de)局面，找到(dao)新(xin)的(de)(de)(de)起點。不(bu)(bu)斷地(di)(di)(di)體驗到(dao)了初為人(ren)師的(de)(de)(de)苦與樂：雖然(ran)(ran)我(wo)不(bu)(bu)能象播音員、主(zhu)持人(ren)那(nei)樣擁(yong)有觀眾羨慕的(de)(de)(de)目光和雷鳴般的(de)(de)(de)掌聲，但我(wo)卻(que)真正(zheng)體驗到(dao)了生活的(de)(de)(de)苦、辣、酸；感受到(dao)了人(ren)生的(de)(de)(de)真、善、美(mei)。既然(ran)(ran)命運把我(wo)推上了三尺講臺，就(jiu)得(de)做出(chu)(chu)犧(xi)牲，拿出(chu)(chu)堅(jian)忍不(bu)(bu)拔的(de)(de)(de)毅(yi)力(li)，磨練出(chu)(chu)甘于清貧(pin)的(de)(de)(de)性格，培養出(chu)(chu)無私奉獻(xian)的(de)(de)(de)精神(shen)。就(jiu)是在(zai)教(jiao)師節那(nei)天(tian)不(bu)(bu)速之可破(po)門而(er)入、主(zhu)力(li)班干(gan)瘋狂地(di)(di)(di)敲(qiao)打桌椅、調(diao)皮搗蛋(dan)的(de)(de)(de)學生對我(wo)的(de)(de)(de)自(zi)行(xing)車(che)屢屢放氣的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)仍然(ran)(ran)堅(jian)信(xin)“人(ren)間自(zi)有真情在(zai)”。失去的(de)(de)(de)那(nei)段鮮花時(shi)光自(zi)然(ran)(ran)會給(gei)我(wo)成(cheng)倍的(de)(de)(de)補(bu)償！

　　53、我們(men)的(de)青春為(wei)何(he)這(zhe)般的(de)朝氣蓬勃？我們(men)的(de)生活為(wei)何(he)這(zhe)般龍騰虎躍(yue)？

　　54、美好(hao)的(de)(de)時光(guang)總是在人不經意的(de)(de)暗處(chu)悄悄流逝，宛若流水向(xiang)東，過去了(le)，便再也(ye)追不回來了(le)……你看(kan)得(de)見的(de)(de)時光(guang)，在你眼前，卻不知道，這已不是昨(zuo)日的(de)(de)時光(guang)了(le)，而昨(zuo)日的(de)(de)時光(guang)，已經流逝得(de)無影無蹤……

　　55、同(tong)學們，無(wu)(wu)論是古人的“天(tian)下興亡、匹夫有責”，還(huan)(huan)是今人的“不(bu)擬霜同(tong)鬢，唯將國(guo)(guo)(guo)為(wei)家”；無(wu)(wu)論是朱(zhu)自清寧死不(bu)食(shi)美國(guo)(guo)(guo)的救濟糧(liang)，還(huan)(huan)是抗洪戰士(shi)誓死捍(han)衛大堤；無(wu)(wu)論是雷鋒(feng)釘(ding)子般地(di)釘(ding)在(zai)崗(gang)位上，還(huan)(huan)是王淵“不(bu)拿國(guo)(guo)(guo)籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親(qin)亙古不(bu)變的愛。只有找到(dao)個(ge)人命運(yun)(yun)和祖國(guo)(guo)(guo)命運(yun)(yun)的最佳結(jie)合點，且順應歷史潮流而動，才(cai)有使不(bu)完的勁、用不(bu)完的力(li)，才(cai)能實(shi)現人生的真正價值(zhi)。今后你不(bu)管(guan)是走(zou)向社會，還(huan)(huan)是繼續負笈求學，在(zai)把(ba)孝(xiao)心(xin)(xin)獻給父母的同(tong)時，更要把(ba)愛心(xin)(xin)獻給社會、把(ba)忠心(xin)(xin)獻給我們偉(wei)大的祖國(guo)(guo)(guo)！

　　56、小舟(zhou)在(zai)青春的(de)港口起航，我們暫時(shi)分手(shou)，滿(man)載著理想和(he)追(zhui)求。重(zhong)新相聚在(zai)何時(shi)？將在(zai)那豐收的(de)時(shi)候！

　　57、我(wo)(wo)們(men)(men)曾是并肩的(de)兩(liang)棵(ke)小樹，我(wo)(wo)們(men)(men)曾是二重唱(chang)的(de)兩(liang)個(ge)聲部，我(wo)(wo)們(men)(men)曾是張(zhang)課桌上的(de)學友。當我(wo)(wo)們(men)(men)揮(hui)手告別的(de)時候，請接(jie)受我(wo)(wo)深(shen)情的(de)祝福。

　　58、大海袒露著胸(xiong)懷，我(wo)毫不(bu)隱藏情感――我(wo)想你！想你的時候，我(wo)就(jiu)從紅霞飛彩中去把(ba)你尋覓……

　　59、同(tong)學們！身處(chu)順境時(shi)，要好(hao)風憑借力，乘長風破萬(wan)里浪；面臨困境，不(bu)妨回校傾訴，“莫愁前路(lu)(lu)(lu)無知己，開(kai)(kai)(kai)僑中學永(yong)遠是(shi)你(ni)(ni)家！”將來不(bu)管(guan)是(shi)位居(ju)廟堂，還是(shi)身處(chu)江湖；不(bu)管(guan)是(shi)腰纏萬(wan)貫(guan)，還是(shi)囊中羞(xiu)澀，你(ni)(ni)沒有(you)理由沾(zhan)沾(zhan)自(zi)(zi)喜(xi)、孤芳自(zi)(zi)賞，也沒有(you)理由垂頭喪(sang)氣、自(zi)(zi)暴自(zi)(zi)棄。因為(wei)(wei)在潭(tan)江旁邊(bian)的(de)這塊熱土上我們曾留下(xia)了(le)艱苦跋涉的(de)痕(hen)跡，灑下(xia)忘我奮(fen)斗的(de)熱淚；我們曾攜手共(gong)進，奪下(xia)了(le)平(ping)均分(fen)全級第一的(de)桂冠，捧回了(le)優(you)秀率名列(lie)榜首的(de)殊榮。昔日的(de)艱難(nan)求索，彌足珍貴。“去日不(bu)可追，來日猶可期。”在人生的(de)道路(lu)(lu)(lu)上，你(ni)(ni)要哭(ku)就哭(ku)吧，要笑就笑吧，千萬(wan)別(bie)忘了(le)趕(gan)路(lu)(lu)(lu)！往后的(de)歲月(yue)(yue)，我會為(wei)(wei)你(ni)(ni)們點點滴滴的(de)成功而(er)歡呼，為(wei)(wei)你(ni)(ni)們的(de)飛速發(fa)展而(er)狂喜(xi)，為(wei)(wei)你(ni)(ni)們日新月(yue)(yue)異的(de)變(bian)化(hua)而(er)振奮(fen)。何當共(gong)飲潭(tan)江水，卻話開(kai)(kai)(kai)僑夜雨時(shi)，“天地輪回，光(guang)陰(yin)轉，一百年(nian)太(tai)久，只爭朝(chao)夕。”長叮嚀、短(duan)囑咐，千言(yan)萬(wan)語(yu)化(hua)作(zuo)一句話：“為(wei)(wei)了(le)更好(hao)地擁有(you)明天，讓(rang)我們努力地開(kai)(kai)(kai)拓今天吧！

　　60、終點為(wei)昨日留下記錄(lu)；起點，預示著更美好的明(ming)天。

　　61、親(qin)愛的(de)孩子，你(ni)有(you)著最令人羨慕的(de)年齡，你(ni)的(de)面前(qian)條(tiao)條(tiao)道路金(jin)光(guang)燦燦，愿你(ni)快快成長起(qi)來，去獲取你(ni)光(guang)明的(de)未來。祝福語

　　62、何(he)不邀約你(ni)異國的伙伴，一起回來(lai)看(kan)看(kan)？故鄉(xiang)的土地上，春(chun)光正明媚，百花正盛開。

　　63、愿你像那(nei)小(xiao)小(xiao)的(de)溪流(liu)，將那(nei)高高的(de)山峰作為生命的(de)起點，一路(lu)(lu)跳躍，一路(lu)(lu)奔(ben)騰(teng)，勇(yong)敢地、勇(yong)敢地奔(ben)向(xiang)生活的(de)大海……

　　64、鮮花絕不嘲笑蓓(bei)蕾的細嫩(nen)無華，因為含苞才能(neng)怒放(fang)，才會有滿園春色(se)。

　　65、自從你遠渡重(zhong)洋，我(wo)總(zong)喜歡遙望夜空，因為天(tian)際那顆最亮的(de)星星，能輝映出你的(de)面容。

　　66、你是一架(jia)飄泊(bo)重洋(yang)的飛鷂，那箏(zheng)繩卻在我心頭長(chang)系。

　　67、人生的(de)長河，飛濺著彩色的(de)浪花(hua)，那里(li)有你遠(yuan)航的(de)小舟(zhou)。

　　68、夜空，遠(yuan)處一片繁星，多(duo)么像(xiang)大洋彼(bi)岸(an)的(de)燈火；那最亮(liang)的(de)一顆(ke)，就是(shi)你(ni)夜讀(du)的(de)臺燈。呵，我還看到你(ni)呀，一閃、一閃的(de)眼睛(jing)……

　　69、朝霞般美好(hao)的理想，在向我們召喚(huan)，我的同窗(chuang)，分手在即，不必(bi)問何日相會，我們――一(yi)滴一(yi)滴的水(shui)，全將(jiang)活躍在祖國(guo)的大海！

　　70、生命，從(cong)小溪的(de)流(liu)(liu)淌中(zhong)獲得；青春，在飛流(liu)(liu)的(de)傾瀉中(zhong)閃光；存在的(de)價值(zhi)，于(yu)大河的(de)奔(ben)流(liu)(liu)中(zhong)呈現。讓我們邁開(kai)雙腿，去(qu)灑行汗水，去(qu)踏一路雷聲！校門外(wai)，有的(de)是鮮(xian)花(hua)簇擁的(de)前程！

　　71、愿你在這短暫的學習時日(ri)里，獲得高超的本領(ling)、頑強的意(yi)志、博大的胸懷(huai)；像賽馬(ma)一般，越過一道又一道高欄；讓(rang)生(sheng)命揚(yang)帆前進，駛(shi)向(xiang)碧波滔滔的大海……

　　72、青春(chun)(chun)的(de)(de)(de)腳(jiao)印留(liu)在校(xiao)園的(de)(de)(de)小(xiao)路上，笑語歡歌留(liu)在花壇的(de)(de)(de)馨香中……母(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)每一個角(jiao)落，都珍藏著我們的(de)(de)(de)友情(qing)，彌漫著我們的(de)(de)(de)幻想。請(qing)再譜一支青春(chun)(chun)曲，伴隨你(ni)我在明(ming)天的(de)(de)(de)征途中繼續奮進！

　　73、同學(xue)(xue)們，當(dang)今世(shi)界科學(xue)(xue)技術突飛猛進，知識(shi)(shi)經濟以(yi)見端倪，國力(li)競(jing)爭日趨激烈，世(shi)界形式(shi)風(feng)云變換，過去(qu)李嘉誠那(nei)種(zhong)(zhong)低學(xue)(xue)識(shi)(shi)成(cheng)為華人(ren)首富的(de)(de)(de)時代已成(cheng)為歷史(shi)，過去(qu)那(nei)種(zhong)(zhong)靠祖業過安樂(le)日子的(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)將成(cheng)為時人(ren)茶余飯后(hou)的(de)(de)(de)笑(xiao)柄，過去(qu)那(nei)種(zhong)(zhong)靠僑胞捐款爆發的(de)(de)(de)機遇將月(yue)來越少(shao)。不(bu)管(guan)你(ni)是紈绔子弟，還是寒家(jia)少(shao)年(nian)，在這(zhe)個傾斜的(de)(de)(de)地(di)球上要想占有(you)(you)(you)一席之地(di)，找到自己的(de)(de)(de)位置，必(bi)須具(ju)有(you)(you)(you)學(xue)(xue)習意(yi)識(shi)(shi)、競(jing)爭與協作意(yi)識(shi)(shi)、自我宣傳意(yi)識(shi)(shi)和危機意(yi)識(shi)(shi)。不(bu)然今天(tian)游手好閑(xian)，明天(tian)還將付(fu)出成(cheng)倍的(de)(de)(de)代價彌(mi)補過去(qu)的(de)(de)(de)那(nei)種(zhong)(zhong)玩世(shi)不(bu)恭。到那(nei)時，只有(you)(you)(you)感嘆“等閑(xian)白了少(shao)年(nian)頭——空(kong)悲切”了。因此，你(ni)們務必(bi)牢牢記住：擁有(you)(you)(you)了昨天(tian)，就應該努力(li)地(di)開(kai)拓今天(tian)；失去(qu)了昨天(tian)，就決不(bu)能再失去(qu)明天(tian)！老師給學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)畢(bi)業留(liu)言

　　74、在(zai)燦爛的(de)陽光(guang)下，一張(zhang)張(zhang)笑(xiao)靨(ye)，如(ru)花(hua)兒般(ban)綻放。這段遺失的(de)美(mei)好(hao)，將永(yong)遠的(de)`烙印在(zai)我們的(de)心中！

　　75、生(sheng)之路，仿佛環形的(de)跑道，終(zhong)點和起點在一起：舊的(de)終(zhong)點，就是新的(de)起點。

　　76、你(ni)(ni)聰穎，你(ni)(ni)善(shan)良，你(ni)(ni)活潑。有時你(ni)(ni)也(ye)幻(huan)(huan)想，有時你(ni)(ni)也(ye)默(mo)然，在默(mo)然中沉(chen)思，在幻(huan)(huan)想中尋覓(mi)。小小的你(ni)(ni)會(hui)長大，小小的你(ni)(ni)會(hui)成熟，愿(yuan)你(ni)(ni)更(geng)堅強！愿(yuan)你(ni)(ni)更(geng)自信！

　　77、小學即將畢業了，有很多的不舍，但(dan)是終究要離別，79、美，是智慧，是靜謐。祝你(ni)聰明！愿你(ni)上(shang)進！

　　78、聰(cong)明的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，今天(tian)(tian)(tian)(tian)做(zuo)明天(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)；懶惰的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，今天(tian)(tian)(tian)(tian)做(zuo)昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)；糊涂的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，把昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)也推(tui)給明天(tian)(tian)(tian)(tian)。愿你做(zuo)一個(ge)聰(cong)明的(de)(de)(de)孩子！愿你做(zuo)一個(ge)時(shi)間的(de)(de)(de)主人(ren)(ren)！

　　79、明天(tian)，這是個美(mei)麗(li)燦(can)爛、輝映(ying)著五光十(shi)色的(de)迷(mi)人(ren)的(de)字眼。愿你(ni)的(de)明天(tian)無(wu)限(xian)美(mei)麗(li)、無(wu)限(xian)燦(can)爛、無(wu)限(xian)迷(mi)人(ren)！

　　80、天道酬勤(qin)。人世間沒有不經(jing)過勤(qin)勞(lao)而成(cheng)為天才的。愿你日夜勤(qin)奮，早(zao)日成(cheng)才！

　　81、春天是碧綠的(de)(de)天地(di)(di)，秋(qiu)天是黃(huang)金的(de)(de)世界(jie)。愿(yuan)你用青春的(de)(de)綠色去(qu)釀造未來富有(you)的(de)(de)金秋(qiu)！衷(zhong)心地(di)(di)祝賀你，用智慧、才情、膽(dan)略和毅(yi)力，開(kai)辟(pi)出一塊屬于你自己的(de)(de)土(tu)地(di)(di)。

　　82、你長著一對翅膀。堅韌(ren)地飛(fei)(fei)吧(ba)，不要為風(feng)雨所折服；誠摯(zhi)地飛(fei)(fei)吧(ba)，不要為香甜(tian)的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛(fei)(fei)向美好的人(ren)生。

　　83、生活是一本精(jing)深(shen)的書，別人(ren)的注(zhu)釋代替不(bu)了自己的理解，愿你有(you)(you)所發現(xian)，有(you)(you)所創造。

　　84、你是泊于青春的(de)港口的(de)一葉小舟(zhou)，愿你揚(yang)起(qi)信念的(de)帆(fan)，載著希望的(de)夢(meng)幻，駛(shi)向遼闊的(de)海洋。

　　85、愿你是一(yi)(yi)(yi)棵(ke)樹(shu)：春(chun)天，吐一(yi)(yi)(yi)山淡淡的香味(wei)；夏天，灑(sa)一(yi)(yi)(yi)抹如泉的涼蔭；秋天，舉一(yi)(yi)(yi)樹(shu)甜(tian)甜(tian)的青(qing)果；冬天，做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)養精(jing)蓄銳的好夢！

　　86、愿你像(xiang)那小(xiao)小(xiao)的溪(xi)流，將那高高的山峰作(zuo)為生(sheng)命的起點，一(yi)路跳躍，一(yi)路奔騰，勇敢(gan)地(di)、勇敢(gan)地(di)奔向生(sheng)活(huo)的大海

　　87、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥(ni)沙，將嫩(nen)綠的(de)幼(you)芽伸出地面(mian)，指向(xiang)(xiang)天空。孩子，愿你快(kuai)快(kuai)脫去幼(you)稚的(de)嬌嫩(nen)，揚起創造的(de)風(feng)帆，駛向(xiang)(xiang)成(cheng)熟(shu)，駛向(xiang)(xiang)金色的(de)海岸。

　　88、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡(ling)，你的面前條條道路金(jin)光燦(can)燦(can)，愿(yuan)你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　89、愿(yuan)你是(shi)(shi)風，鼓起白(bai)色的(de)帆；愿(yuan)你是(shi)(shi)船，剪開藍色的(de)波(bo)瀾。生(sheng)活(huo)正在(zai)你的(de)前方微笑，勇敢(gan)的(de)走上前去(qu)，將彩色的(de)人(ren)生(sheng)擁抱(bao)。

　　90、愿(yuan)你在這短暫(zan)的(de)學習時日(ri)里(li)，獲(huo)得高超(chao)的(de)本領、頑強的(de)意志、博(bo)大(da)的(de)胸(xiong)懷；像賽馬(ma)一(yi)般(ban)，越過一(yi)道又一(yi)道高欄(lan)；讓生(sheng)命揚帆前進，駛向碧波滔(tao)滔(tao)的(de)大(da)海

　　91、黎明即起，孜孜為善(shan)。愿你熱愛生命的(de)春(chun)天，珍惜(xi)時間的(de)清晨，學那梅花，爭作東風第一枝。

　　92、你面前那(nei)生活之(zhi)海的沙(sha)灘，是(shi)一(yi)張金色(se)的稿(gao)箋。愿你在這張無邊的素箋上，用(yong)理想(xiang)的霞光寫出青(qing)春的詩篇！

　　93、不要說一天(tian)的(de)時(shi)間(jian)無足輕重，人(ren)生(sheng)的(de)漫長歲月就由這一天(tian)一天(tian)連接而成；愿你珍惜生(sheng)命征途上的(de)每(mei)一個一天(tian)，讓每(mei)天(tian)都朝(chao)氣蓬勃地向(xiang)前進。

　　94、五彩繽紛(fen)的大自然充滿著(zhu)美，多(duo)(duo)姿(zi)多(duo)(duo)態的事(shi)物中閃現著(zhu)美，時間和空間里跳躍著(zhu)美，等待著(zhu)美麗的雙眼(yan)去捕(bu)捉，去尋覓！

　　95、焚膏油以繼(ji)晷，恒(heng)兀(wu)兀(wu)以窮年。所有天才(cai)都是最強壯的牛(niu)，他們每天工(gong)作(zuo)十八小(xiao)時，孜孜不倦。

　　96、把(ba)黃昏當成黎明，時間會(hui)(hui)源源而來；把(ba)成功當作起步，成績就會(hui)(hui)不斷涌現。

　　97、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人(ren)獲得！

　　98、人的(de)一生也像四季：春(chun)播、夏長、秋收、冬嘗。朋(peng)友(you)，乘你青春(chun)風發，努力(li)撒(sa)播幸(xing)福的(de)種(zhong)子吧！

　　99、積(ji)(ji)(ji)財千萬，無過(guo)讀書。積(ji)(ji)(ji)累，積(ji)(ji)(ji)累，再積(ji)(ji)(ji)累，雪山終將孕(yun)出一(yi)條浩浩大(da)江。

　　100、正因為匯聚了千山萬水(shui)，海才能掀起(qi)洪波巨瀾；正因為積累起(qi)一(yi)點一(yi)滴，海水(shui)才永不(bu)枯竭。孩子，去(qu)匯集，去(qu)積累吧，愿你擁有知(zhi)識的大海。

　　101、25熱愛書(shu)籍(ji)吧！請相信(xin)：它是一(yi)切(qie)大廈和紀念(nian)碑的(de)基(ji)石，它是一(yi)切(qie)棟梁(liang)之(zhi)材的(de)根系。

　　102、知識是一匹無私的駿(jun)馬，誰能駕馭它，它就屬(shu)于誰。

　　103、知(zhi)識是升(sheng)天的(de)(de)羽翼(yi)，是恐懼的(de)(de)解毒藥，人的(de)(de)自(zi)主權(quan)深藏于知(zhi)識之中。讓我們爭分(fen)奪秒，好學(xue)不(bu)倦，努力使自(zi)己成為一個學(xue)識淵博、眼光遠大(da)的(de)(de)人。

　　104、學問是苦(ku)根上長出的甜(tian)果。

　　105、讀(du)書破萬(wan)卷(juan)，下筆(bi)如有神。誠能破其(qi)卷(juan)而取其(qi)神，則讀(du)書作文之道得矣(yi)。

　　106、如(ru)果(guo)你想(xiang)得到甜蜜，就(jiu)將(jiang)自己變成工蜂，到花(hua)蕊中(zhong)去采擷；如(ru)果(guo)你想(xiang)變得聰(cong)慧，就(jiu)將(jiang)自己變成一(yi)尾魚，遨游于書(shu)的海洋。

　　107、知識是(shi)取之不盡的礦山(shan)，你越往深處挖掘，你就越會得到(dao)更(geng)加豐(feng)富的寶藏(zang)。

　　108、鳥貴(gui)有翼，人貴(gui)有志(zhi)。立志(zhi)是(shi)事業的大門，信心是(shi)事業的起(qi)點。

　　109、決心要成功(gong)的(de)人，已經(jing)成功(gong)了一半。：

　　110、崇高的(de)理想是一個(ge)人(ren)心上(shang)的(de)太(tai)陽，它能照亮生活(huo)中(zhong)的(de)每一步(bu)路。

　　111、不要因為舟(zhou)升學(xue)無(wu)望而心灰意(yi)懶，要看到你(ni)身處的這個時代(dai)的色(se)彩，比(bi)你(ni)想象的豐富(fu)得(de)多，你(ni)可(ke)以(yi)作出(chu)的選(xuan)擇也比(bi)你(ni)設想的多得(de)多。

　　112、抱負，是高尚行(xing)為成(cheng)長的(de)萌芽；用毅力(li)去澆灑(sa)，它就(jiu)開花！

　　113、理想(xiang)的(de)琴，須(xu)拔動奮斗的(de)弦(xian)，才能奏(zou)出人生美妙(miao)動聽(ting)的(de)樂章。

　　給學生的小學畢業贈言 篇14

　　夏(xia)天綠葉的(de)(de)(de)招手，花兒的(de)(de)(de)微笑(xiao)，不僅沒有給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)情帶來一(yi)(yi)些(xie)好轉，反而使它更加(jia)悲傷了(le)(le)(le)，因(yin)為夏(xia)天的(de)(de)(de)來臨，將要(yao)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)帶入(ru)小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)最后(hou)一(yi)(yi)個月，每(mei)當想到這(zhe)些(xie)，眼淚便奪眶而出.是啊!我(wo)(wo)(wo)(wo)舍(she)不得生活了(le)(le)(le)六年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，更舍(she)不得您(nin)——孫(sun)老(lao)師。記得一(yi)(yi)年(nian)級開學(xue)(xue)報到時(shi)，您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹，您(nin)說：“我(wo)(wo)(wo)(wo)姓孫(sun)，孫(sun)悟(wu)空的(de)(de)(de)孫(sun)”。當時(shi)好多(duo)同學(xue)(xue)都笑(xiao)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想：跟著這(zhe)樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)位老(lao)師，今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)習一(yi)(yi)定(ding)會非常愉快的(de)(de)(de)。那是一(yi)(yi)年(nian)級第一(yi)(yi)個星期的(de)(de)(de)一(yi)(yi)天，您(nin)在(zai)(zai)上面講拼音，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)下面已經“身在(zai)(zai)曹營心(xin)在(zai)(zai)漢了(le)(le)(le)”。您(nin)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)了(le)(le)(le)起來，一(yi)(yi)陣慌(huang)亂之中，我(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)“b"讀(du)成了(le)(le)(le)"d"，我(wo)(wo)(wo)(wo)以為您(nin)要(yao)批評我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)，可您(nin)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)讀(du)了(le)(le)(le)幾遍(bian)就坐下了(le)(le)(le).

　　還(huan)記(ji)得三年級下(xia)半(ban)學(xue)(xue)期，有一(yi)(yi)段時(shi)間，放學(xue)(xue)后您就讓我(wo)(wo)(wo)、劉(liu)勇佳、魏玉璐和(he)蔣蕭(xiao)蔓(man)留下(xia)來寫作(zuo)業，您當(dang)天(tian)氣熱時(shi)還(huan)給我(wo)(wo)(wo)們買了棒冰，當(dang)我(wo)(wo)(wo)在一(yi)(yi)次(ci)語文(wen)(wen)考試中考得很好(hao)(hao)時(shi)，您還(huan)告訴了媽(ma)媽(ma)。有一(yi)(yi)次(ci)蔣蕭(xiao)蔓(man)還(huan)帶來了好(hao)(hao)多個小蝌蚪(dou)(dou)，我(wo)(wo)(wo)和(he)劉(liu)勇佳就一(yi)(yi)人向她(ta)要了一(yi)(yi)只，我(wo)(wo)(wo)高興極了，還(huan)對照著(zhu)語文(wen)(wen)書仔細觀察我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)小蝌蚪(dou)(dou)，發現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)這只能(neng)變成青蛙，而劉(liu)勇佳的(de)(de)(de)(de)那(nei)只只能(neng)變成蟾蜍，可是到了周一(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)小蝌蚪(dou)(dou)就命歸西天(tian)了，我(wo)(wo)(wo)傷心了好(hao)(hao)長時(shi)間，回想那(nei)時(shi)候的(de)(de)(de)(de)快樂日(ri)子(zi)，真的(de)(de)(de)(de)很留戀。

【給學生(sheng)的(de)小學畢業(ye)贈(zeng)言】相關文章：

小學生的畢業贈言11-04

小學生畢業贈言06-08

小學生畢業贈言11-04

小學學生畢業贈言12-31

送給小學生的畢業贈言11-26

畢業季小學生贈言11-28

小學生畢業贈言[精品]03-13

小學生畢業贈言（推薦）03-07

畢業給學生的贈言06-10